勞動心得最新
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的勞動心得最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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星期天,我看見媽媽在做家務(wù),我問:“媽媽,我想幫你做家務(wù),好嗎?”媽媽說:“不用了,!蔽野底詻Q定,找個好機會幫媽媽一下。
機會來了!媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發(fā)上看,我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地,就只?蛷d沒掃了。我心想:“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽,趁她不注意準(zhǔn)備拿抹布開始擦門,結(jié)果被媽媽看到了,她笑著說“你偷偷做家務(wù)呢?”我呆呆地想:“驚喜計劃泡湯了!”
媽媽走過來對我說:“既然想幫忙,就幫媽媽把笤帚拿來吧!蔽腋吲d地跑到衛(wèi)生間,打開燈拿來了笤帚。
媽媽分配我墩地,媽媽在前面掃,我在后面墩,我原來沒做過家務(wù),這次媽媽給機會我一定要做好!
不一會兒我滿頭大汗,喝了一口媽媽遞來的涼水,真爽!
媽媽夸我:“小真棒呀!”我非常高興!我想,原來做家務(wù)也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒。!今天我非常高興!媽媽說:“以后你就可以幫媽媽做家務(wù)了!”
你幫媽媽做過家務(wù)嗎?沒有就試試吧!
勞動心得最新2
慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,xx小學(xué)召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個個感人的勞動故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應(yīng)該感謝為祖國建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。
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今天,我們剛吃過午飯,我突然想起老師布置的作業(yè)————洗碗。我就對奶奶說:“奶奶,今天讓我洗碗好嗎?奶奶聽后,高興地說:“好啊!奶奶來教你!缓竽棠叹徒o我戴上了小圍裙,叫我接好熱水后,就讓我把洗潔精倒在里面,洗碗的準(zhǔn)備工作就做好了。
在奶奶的指導(dǎo)下,我先把筷子兩頭都搓洗干凈,再用洗碗帕把碗一個一個地洗干凈。碗洗完后又洗鍋,全弄完后我以為洗好了,我就告訴奶奶:“奶奶,我洗完了。”奶奶走過來一看,笑著說:“孫兒,洗碗要洗三遍,否則洗潔精無法洗干凈。人吃了后會中毒的!
于是,我又接來了清水,按奶奶說的洗了兩遍。洗完后,我將洗碗帕擰干,再把碗筷擦干。最后把碗筷放到碗架里,這時我已經(jīng)覺得有點累了。
通過這次洗碗,我知道其實洗碗并不像我想象中的那么簡單。而是鍋碗瓢勺一大堆,還要洗三遍。想起奶奶天天不厭其煩地這樣洗,還要做那么多家務(wù),奶奶真是太辛苦了!從今以后,我一定要學(xué)會做更多的家務(wù),好讓奶奶多休息少勞累。
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7點了,我們吃完了晚飯,正討論著誰來洗碗!拔襾硐矗 蔽蚁驄寢尅罢埱蟆苯o我一次機會。媽媽想了一會兒,便答應(yīng)了。
說干就干,我把餐桌上已經(jīng)吃的一干二凈卻還是油膩膩的三四個餐盤疊放在一起,又拾起了筷子,把它們端到廚房的水槽邊。
準(zhǔn)備好了一切,便開工了。我卷起袖子,拿起一個餐盤,擠了些洗潔精,又拿起清潔球,把洗潔精在盤子上涂均勻,又用力的搓洗著。一會兒,餐盤里便布滿了密密麻麻,大小不一的泡泡,在燈光的照射下,猶如一顆顆珍珠,光亮耀眼。等把殘渣搓洗得一干二凈后,我就打開水龍頭,把盤子放在“嘩嘩”響的`流水下邊淋著。我把盤子在水中翻動著,只到把泡沫沖的絲毫不剩,一個餐盤才算洗完。接著我又把盤子放到水槽邊的滴水架上,又開始動手洗另外一個碗。我一邊洗一邊聽著“嘩嘩”的“水流交響曲”。水流像一個小孩子,從水龍頭里沖了出來,在小碗上跳起了舞蹈。“嘩嘩嘩—”這是水流在唱歌呢!“啪!啪!啪!”這是飛濺的水珠寶寶在對話呢!漸漸地,在這優(yōu)美的樂曲中我洗好了碗。
這次勞動,不僅讓我學(xué)會了洗碗,更讓我體會到了勞動的樂趣。
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上大學(xué)的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經(jīng)過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。
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家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,是實施勞動教育的重要場所,要發(fā)揮好家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用。
一要切實提高家庭勞動教育意識,充分認(rèn)識到勞動教育的必要性。家庭勞動教育的目的在于培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果,獲得一些基本的生產(chǎn)知識和勞動技能。通過家庭勞動教育,有利于鍛煉孩子堅強的意志和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,有利于培養(yǎng)孩子勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神,具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力,形成良好的勞動習(xí)慣。
二要注重在日常生活中言傳身教、身體力行地教育孩子。家庭勞動教育不是簡單說教,而是家長陪伴孩子一起成長的過程,家長的一言一行、一舉一動,都會潛移默化地改變孩子。家庭要樹立崇尚勞動的良好家風(fēng),讓孩子和家長一起做家務(wù)勞動,通過日常生活的言傳身教、潛移默化,使孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
三要合理安排家務(wù)勞動,有意識地訓(xùn)練孩子。家長要在孩子成長的不同階段,利用孩子學(xué)習(xí)空當(dāng)或者假期時間,有意識地給孩子合理安排家務(wù)勞動。家長可以通過“勞動清單”積分兌換制,激勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動,如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分類等,有目的地向孩子傳授家務(wù)勞動和相關(guān)生產(chǎn)勞動的知識和技能,鍛煉其勞動能力,增強社會責(zé)任感。
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一天,我從外婆家回來,一進門就聞到菜香。一看,媽媽正在燒飯,我就問媽媽:為什么燒得這么早?“媽媽說:”我要出去辦點事,你自己在家里吃飯,吃好了就做作業(yè)。
吃完飯,我想:媽媽回家后一定很累,今天我就自己來洗碗。于是,我把碗拿到廚房間,打開水龍頭,再把碗碟放到水槽里。我原以為用手去洗一會兒就能洗掉,沒想到油膩全到了我的手上,我又把手放到水龍頭下洗,但還是洗不掉。我想:媽媽以前是怎么洗碗的?。∥蚁肫饋砹,媽媽先放一點點洗潔精,再拿一塊抹布,再碗上擦一擦,油膩去掉了,再用清水沖洗,于是,我照著媽媽的方法去做,拿出了一瓶洗潔精,擠出了一點點放在碗上,油膩都夾尾巴逃跑了,碗能照出我的笑臉。我就這樣洗,洗好久,終于洗完了我把一只只干凈的碗疊得整整齊齊,再放到櫥子里,就回到房間寫作業(yè)了。
寫好作業(yè),我躺在床上休息,正為媽媽減輕了一個負(fù)擔(dān)而高興時,媽媽回來了,看到了干凈的碗,贊不絕口地說:“寶寶長大了,干的不錯!”我自豪地說:“這是我第一次做力所能及的家務(wù)事”。這時媽媽笑了,我也笑了,那笑得多么燦爛。
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今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎么樣?” “世上無難事,只怕有心人! 我一本正經(jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng),只好同意了。
我先把鍋熱上,然后倒入少許的油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調(diào)屋里美美地看著電視,吃著點心。
通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。
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