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《活著》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-29 12:37:24 心得體會(huì) 我要投稿

《活著》讀書(shū)心得匯編15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的《活著》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《活著》讀書(shū)心得匯編15篇

《活著》讀書(shū)心得1

  余華的《活著》是我在最近才剛剛看完的,盡管在閱讀它之前就已經(jīng)聽(tīng)身邊看過(guò)的朋友劇透了該書(shū)情節(jié)之悲愁,但就是在有所心理準(zhǔn)備的情況下閱讀了這本書(shū),內(nèi)心還是錯(cuò)綜復(fù)雜,字字段段都能戳中我的淚點(diǎn),閱讀完之后的幾天中,每每會(huì)憶起小說(shuō)中的故事情節(jié),一股莫名的哀愁便自然而然地涌上心頭......“往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了,我總想著自己的日子也不長(zhǎng)了,誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這些年。我還是老樣子,腰還是常常疼,眼睛還是花,我耳朵倒還是很靈,村里人說(shuō)話,我不看也能知道是誰(shuí)在說(shuō)。……做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著!

  從這段話里,似乎看到了一個(gè)經(jīng)歷過(guò)人生大起大落的苦命人在訴說(shuō)著自己的普世哲學(xué),是呀,如果人的一生,用壽命的長(zhǎng)短來(lái)衡量一生的價(jià)值,那么做到無(wú)欲無(wú)求,不爭(zhēng)不搶,也不失為一種處世智慧。

  看似一個(gè)普普通通的耕田老人,其內(nèi)心的堅(jiān)毅、信念的不催是任何人都不能比得上的。他不僅是經(jīng)歷繁多悲苦,他所生活的時(shí)代也是動(dòng)蕩不安、混亂不堪的,個(gè)人命運(yùn)的悲苦加上時(shí)代的不幸,兩者交織起來(lái),能夠存活于世已屬?gòu)?qiáng)者一列。當(dāng)看到文末,他同他的老!案YF”說(shuō)著他親人生前的名字時(shí),可以想見(jiàn),他的內(nèi)心深處還是活在他所想象的一大家子人都在一起時(shí)的場(chǎng)景;蛟S有人會(huì)好奇,是什么支撐著他活到了現(xiàn)在,我想,也許就是隱藏在心里的那一個(gè)“溫暖港灣”吧,在那里,一家人其樂(lè)融融,沒(méi)有貧窮、沒(méi)有苦痛、沒(méi)有憂愁……活著對(duì)于錦衣富食、無(wú)憂無(wú)慮的人來(lái)說(shuō)是極其容易的,而對(duì)于如同福貴這一類飽受苦難、無(wú)依無(wú)靠的人來(lái)說(shuō)卻是看比登天的難事。我似乎看到,福貴正同他那頭老牛慢慢隨著夕陽(yáng)的隱去而緩緩前行,留下一串串深深淺淺的腳印和蹄印,那蹄印上面則閃閃的隱現(xiàn)著“我還活著”幾個(gè)大字。

  那么活著的意義到底是什么呢?是為了體會(huì)嘗盡人生百態(tài)后的大徹大悟?還是為了享受世間繽紛多彩的事物?亦或是為了實(shí)現(xiàn)既定的人生奮斗目標(biāo)?這一問(wèn)題可能過(guò)于寬泛而抽象,許多人也許并未好好想過(guò)這一問(wèn)題,即使被人問(wèn)起,可能也會(huì)有人一笑帶過(guò),并留下一句:“哪那么多的文人感傷與問(wèn)題呀?”不管如何,你我存活于世,都應(yīng)好好活著。

  如果不知道活著的意義,那么請(qǐng)繼續(xù)活下去,去找尋活著的意義,未嘗不是一個(gè)好的選擇。不論是歷史、現(xiàn)在還是將來(lái),只要活著就值得好好珍惜,畢竟每一個(gè)明天都是未知數(shù),既然是未知,那么今天的我們就可以有所期待。

《活著》讀書(shū)心得2

  《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時(shí)代背景下,徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

  人生路途崎嶇坎坷,每個(gè)人活得都不容易,過(guò)得都不輕松,生活艱難,對(duì)誰(shuí)都是一種沉重,一番艱辛,一份責(zé)任。人生有太多的不如意,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,如同《活著》的主人翁一樣歷盡世間磨難,嘗遍人間悲苦,依然樂(lè)觀積極的對(duì)待生活中不平等的事情,欣然堅(jiān)定地活著!

  《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,女兒也因?yàn)榘l(fā)高燒沒(méi)能及時(shí)醫(yī)治,從此變成了聾啞人,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

  本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的,書(shū)中以平淡的語(yǔ)調(diào)敘述著一個(gè)似乎微不足道又壯烈的故事,道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生,主人公富貴生活在那個(gè)紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、殺伐以及一系列的動(dòng)蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興衰,經(jīng)歷了親人一個(gè)個(gè)陸續(xù)死去,最后只剩下一頭老牛與他作伴!他的人生是凄慘的,但福貴依然平靜的生活著,或許正是因?yàn)檫@一次次離別使福貴,更使我們看清了活著的意義。

  作者在書(shū)的后記中寫(xiě)下這樣一段話“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。其實(shí)活著本身就是很美好的了,因?yàn)榛钪覀兙蛽碛兄篱g最珍貴的東西一一生命。

  《活著》這本書(shū)讓我懂得了生命的厚重與沉痛,帶給我深刻的反思,去思索活著的價(jià)值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任;钪m然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任!鄙菍氋F的,他對(duì)于每個(gè)人只有一次,不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。人生在世,孤獨(dú)是常態(tài),困難是正常的,活著就是希望!

《活著》讀書(shū)心得3

  生活中的困難如紅太狼手中的平底鍋一樣層出不窮,但我們?cè)僭趺纯啵趺赐炊家讨,這才是我們作為一個(gè)“人”的意義所在。

  相信許多人看過(guò)《活著》之后都感慨萬(wàn)千,一股悲愴的力量沉壓在心頭,這是艱難困苦將要壓倒人們的力量,也是人們?cè)谥貕褐掠夥纯沟牧α俊!痘钪废蛭覀冋故玖艘荒荒簧罾щy與人們頑強(qiáng)抵抗的生動(dòng)畫(huà)面,富貴的好賭導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),家珍的離家出走,有慶的意外身亡,鳳霞的難產(chǎn)而終,每一個(gè)故事在我們腦中都如此生動(dòng)深刻,都惟妙惟肖地刻畫(huà)出了生活窘境的突如其來(lái),人們的悲痛欲絕,人們的頑強(qiáng)活著,讓我們領(lǐng)悟了人之所以要活著的偉大之處。

  我看《活著》,仿佛不是在看一部普通的小說(shuō),而是在品味一個(gè)有血有肉的滲透者自強(qiáng)不息的民族精神是如何隆起,如何光耀萬(wàn)丈。這種精神自然只能從困境的苦海中孕育出來(lái),也只有在困境的苦海中生長(zhǎng)出來(lái)的自強(qiáng)不息精神才會(huì)顯出光輝。富貴從敗家子變成有擔(dān)當(dāng)?shù)囊患抑,他在絕境之前執(zhí)著抵抗,感人肺腑。家珍在富貴被抓之后,以一個(gè)弱女子之身養(yǎng)老攜子,催人淚下。鳳霞難產(chǎn)時(shí),富貴、家珍、二喜的堅(jiān)持不放棄,不允許鳳霞離去,使人動(dòng)容。以上這些難道還不能說(shuō)明在困難之前自強(qiáng)不息的重要和偉大嗎?

  回顧我們的生活,有多少人因一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而失去對(duì)生活的信心,選擇自暴自棄,有多少人為生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不順意而悲觀失望,囚禁自己。其實(shí),無(wú)論活在哪一個(gè)時(shí)期,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,毫無(wú)波瀾的,而總是會(huì)激起巨大的波浪來(lái)阻礙你生命之船的航行,而且總發(fā)生在你最不經(jīng)意的時(shí)候。多數(shù)人會(huì)因?yàn)樯钪械闹T多事與愿違而選擇放棄人生。其實(shí),眼前的困難是有生命的,在你懦弱是它會(huì)變得異常強(qiáng)大,丈勢(shì)凌人,而當(dāng)你勇于面對(duì)它、正視它而不逃避時(shí),困難就變得很弱小,不堪一擊。

  在我身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子。一個(gè)小女生,剛進(jìn)大學(xué)時(shí)羞羞答答,不敢再生人面前說(shuō)話,甚至不敢跟熟人大聲講話。到了要面試社團(tuán)時(shí),她有很多想進(jìn)的社團(tuán),但又由于他膽小怕事的性格,她感到很矛盾,所以在社團(tuán)面試處左逛右蕩,心慌得很。之后,我悄悄的對(duì)她說(shuō)了句:“別怕,里面的師兄師姐最喜歡你那樣漂亮的女生了。”聽(tīng)完,她突然如釋重負(fù),用明亮的眼睛看了看我,微笑著去迎接面試了。

  通過(guò)面試,進(jìn)入社團(tuán)之后,自然有很多社團(tuán)工作,而且大部分是需要人的膽量的。小女生又變得迷茫不已了。我又悄悄地告訴她:“在困難面前,你弱小它就強(qiáng)大,你強(qiáng)大它就弱小,所以你必須正視它,才能擊敗它!庇谑撬钠鹩職,勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了,任何難題對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我們都叫她“女強(qiáng)人”呢。

  所以,每個(gè)人一開(kāi)始都是弱小的,只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪和挑戰(zhàn)才能逐步強(qiáng)大起來(lái),逐步養(yǎng)成“活著”的自強(qiáng)不息精神。因此,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟和參透《活著》的精神內(nèi)容,學(xué)會(huì)它,擁有它,珍視它,讓“活著”精神伴隨我們一生。

《活著》讀書(shū)心得4

  隨著年齡的增長(zhǎng),淚點(diǎn)越來(lái)越低,真的看不得這種書(shū)。99年第一次看這書(shū)怎么就沒(méi)感覺(jué)哪?不可否認(rèn),《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字,頓時(shí)有一種沉重和滄桑的感覺(jué)。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個(gè)人,甚至一個(gè)家庭在時(shí)代浪潮中只能被無(wú)情地牽引著,對(duì)命運(yùn)有的只是無(wú)能為力的苦苦掙扎。想來(lái)是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯(cuò)的,卻連站在原地尋求正確出路的權(quán)利都沒(méi)有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。

  作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語(yǔ)調(diào),織就了一幅人性的掛毯,語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心。福貴開(kāi)心,你會(huì)跟著開(kāi)心,福貴難過(guò),你也會(huì)跟著有了一絲的慟泣。

  人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書(shū)中主人公福貴的命運(yùn)卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運(yùn)卻一次一次的與他開(kāi)著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開(kāi)啟了通往“地獄”之門(mén)。和他相依相伴的最為親密的人一個(gè)一個(gè)的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運(yùn)也沒(méi)有放過(guò)他,悲劇一個(gè)接著一個(gè),眼淚完全不能表達(dá)那種刻刀在心頭刻下的烙印。

  整本書(shū)讀起來(lái)都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運(yùn)多桀,也都從書(shū)中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過(guò)往,因此產(chǎn)生共鳴,我想這就是余華文學(xué)作品做大的魅力吧。雖然整本書(shū)都很壓抑,但是只有一段讀來(lái)讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象,她的那個(gè)對(duì)象二喜出現(xiàn)后,整部書(shū)的最淋漓盡致的部分出現(xiàn)了:在那樣悲慘的命運(yùn)中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個(gè)搖搖欲墜的家庭,不但出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),還帶來(lái)了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動(dòng),體會(huì)了那種壓抑后突然釋放的快感。

  其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有糾結(jié)和掙扎:一方面對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,一方面對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而在這糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬(wàn)狀乃至憎恨這個(gè)世界。而就如作者的本書(shū)序所言:做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺(jué)得作者在這部作品中是做到了這一點(diǎn)。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個(gè)過(guò)程里感覺(jué)不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發(fā)揮,任意馳騁。

  小的時(shí)候家里比較窮,爸媽總是為了生計(jì)忙碌著,到了晚上再忙家務(wù),給我和哥哥縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮。有時(shí)候我說(shuō)“媽你早點(diǎn)睡吧,別干了”記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)慢慢的也體會(huì)了父母的艱辛。不管怎樣,每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活最后都要他自己去體會(huì),在這個(gè)過(guò)程中,在最悲壯的時(shí)刻出現(xiàn)的時(shí)候,我希望我們能夠記。骸叭耸菫榱嘶钪旧矶钪,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

  生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無(wú)論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛(ài)有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗(yàn),只有當(dāng)內(nèi)心與外物和諧之時(shí),在人世的一遭才叫真正的生活。

  正如我的題目“苦莫如福貴,樂(lè)莫如活著”。

《活著》讀書(shū)心得5

  各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家下午好我今天給大家分享的這本書(shū)是我國(guó)當(dāng)代作家余華的作品《活著》,有人說(shuō)看活著這本書(shū)第一遍覺(jué)得是故事,看第二遍是歷史,第三遍是勵(lì)志,第四遍是關(guān)于一生的前塵往事陪你走到最后的不是人不是景而是淹沒(méi)在一路上的痕跡,這本書(shū)看完大概只需要一天的時(shí)間,但是看完以后要理解其中的深意需要倆天,倆個(gè)月,倆年,甚至一生。

  這本書(shū)講述了主人公悲慘的一生,福貴出生在一個(gè)非常富裕的家庭,但卻因?yàn)槭荣如命敗光了所有家產(chǎn)他的父親被活活氣死,母親也因?yàn)樵诟F困中患上了重病去世,在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候,妻子辛苦養(yǎng)大了兒女,本以為回來(lái)后一家人終于可以團(tuán)聚過(guò)上好日子,兒子卻在獻(xiàn)血的時(shí)候因?yàn)槭а^(guò)多去世了,女兒也在生下外甥的時(shí)候不幸去世,只剩下外甥和自己相依為命,可沒(méi)想到小外甥卻因?yàn)槌远棺颖换罨顡嗡,老人埋葬了所有的親人后,與一頭老牛相伴孤獨(dú)的活著。

  雖然生活很苦但可能活著的意義就像書(shū)里說(shuō)的“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。如果在現(xiàn)實(shí)生活中你正在經(jīng)歷很多苦難對(duì)生活染不起熱情那么這本書(shū)一定會(huì)告訴你活著的力量來(lái)自于忍受,去忍受生命當(dāng)中賦予我們的責(zé)任和現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中給予我們的幸福和苦難,就像千鈞一發(fā)讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量它沒(méi)有斷。大家有時(shí)間的可以去看一下這本書(shū),這本書(shū)里面有很多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

《活著》讀書(shū)心得6

  我總以為一個(gè)人與一本書(shū)的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開(kāi)書(shū)頁(yè),看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常閃躲,但亦毫不羞怯的袒露著。

  《活著》就是這樣一本有生命的書(shū)。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種神秘的期待——呼喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍和吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹淖x到最后。當(dāng)我滿心酸楚地合上書(shū)頁(yè),猛然望見(jiàn)封面一襲鮮血般的暗紅,刺目一如長(zhǎng)長(zhǎng)傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動(dòng),似乎是悲哀,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陳熱烈的律動(dòng)……我的淚直直的落了下來(lái)。

  書(shū)中,隨著富貴悠長(zhǎng)的笑娓娓道來(lái)他的一生。從一個(gè)少爺吃喝嫖賭終于敗壞家業(yè),淪落為糊口而下地,回味的時(shí)候,我常常驚訝,這仿佛是看見(jiàn)一綹及纖細(xì)的發(fā)絲被逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量,然而它卻沒(méi)有斷,這種生命的韌性似乎講述著人生絕望地不存在。福遺的人生,仿佛是一株盤(pán)剝的冬筍。一層層褪去人生的虛化,一層層撕掉人生的幸福依賴,一層層摧毀著人的堅(jiān)強(qiáng),可到最后,白嫩嫩的卻剩下一個(gè)最柔軟。最純凈的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著;钪瑘(zhí)著的活著——已成為唯一能描述富貴的形容,也是對(duì)富貴最好的肯定與頌贊。至于幸;虿恍腋#覀儫o(wú)法斷言,也許在旁人的眼里富貴是苦苦煎熬的一生,但在他自己,也許更多的感受到了幸福,賀拉斯說(shuō):”人的幸福要等到最后,在他的生前,葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福,富貴的`一生恍若一面鏡子,窄若一手掌,小弱一水滴,卻透出一個(gè)時(shí)代的背影。也許渺小的終于只是渺小,就如遭遇風(fēng)浪的舟船,我們可以挽救于搏擊,卻無(wú)法晚會(huì)沉默的結(jié)局,因?yàn)槿诵缘墓餐驗(yàn)橹灰钪,除卻無(wú)奈,生命常有空白等待絢爛。

《活著》讀書(shū)心得7

  福貴說(shuō)到這里看著我嘿嘿笑了,這位四十年前的浪子,如今赤裸著胸膛坐在青草上,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照射下來(lái),照在他瞇縫的眼睛上。他腿上沾滿了泥巴,刮光了的腦袋上稀稀疏疏地鉆出來(lái)些許白發(fā),胸前的皮膚皺成一條一條,汗水在那里起伏著流下來(lái)。此刻那頭老牛蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脊梁,我看到池水猶如拍岸一樣拍擊著那條黝黑的脊梁。這位老人是我最初遇到的,那時(shí)候我剛剛開(kāi)始那段漫游的生活,我年輕無(wú)憂無(wú)慮,每一張新的臉都會(huì)使我興致勃勃,一切我所不知的事物都會(huì)深深吸引我。就是在這樣的時(shí)刻,我遇到了福貴,他繪聲繪色地講述自己,從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)人像他那樣對(duì)我全盤(pán)托出,只要我想知道的,他都愿意展示。?

  點(diǎn)評(píng):活著,是一種狀態(tài),一種勇氣,一種不平凡的平常。此時(shí)的他,都還未經(jīng)過(guò)人生中寒風(fēng)冷雨的洗禮。一塊頑石,這樣被生活裹著隨波逐流,等待命運(yùn)的激流將他打磨成璞玉。為此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在刀叢中赤足舞蹈,在烈火中冷靜沉著。

  ——2和福貴相遇,使我對(duì)以后收集民謠的日子充滿快樂(lè)的期待,我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來(lái)的日子里,我確實(shí)遇到了許多像福貴那樣的老人,他們穿得和福貴一樣的衣褲,褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土,他們向我微笑時(shí),我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。他們時(shí)常流出混濁的眼淚,這倒不是因?yàn)樗麄儠r(shí)常悲傷,他們?cè)诟吲d時(shí)甚至是在什么事都沒(méi)有的平靜時(shí)刻,也會(huì)淚流而出,然后舉起和鄉(xiāng)間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。

  點(diǎn)評(píng):那些人,那些事清晰的浮現(xiàn)在腦海,也許是一場(chǎng)大雨清晰了記憶,也許是泥土的馨香喚醒了沉睡中的你。那些鄉(xiāng)間的泥土路,曾幾何時(shí)又流著淚走過(guò)?那些過(guò)去了的快樂(lè),散落在沙灘,期待著變成貝殼。拾起,請(qǐng)將它貼近耳畔,那場(chǎng)早已不復(fù)存在的夢(mèng),還回響著嗎?

《活著》讀書(shū)心得8

  花了一天半的時(shí)間看完《活著》。又好像知道了什么道理。想起有些自殺的人很不應(yīng)該,就在前幾天,新車(chē)站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖然不知道為什么,但相信和福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。

  人類為了活著本身而活著,不為了活著以外的任何東西而活著,作者余華在書(shū)的開(kāi)頭就點(diǎn)明了主旨,也為后來(lái)的記敘做鋪墊。

  作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語(yǔ)調(diào)和對(duì)命運(yùn)的屈服向人們展示了以生活為目標(biāo)的狀況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中生存。

  主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人相繼離開(kāi),一次又一次地徘徊在絕望的邊緣,但他有能力承受苦難,對(duì)世界持樂(lè)觀態(tài)度。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)殺害兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白了冤冤相報(bào)的時(shí)候。在春生面臨絕境時(shí),福貴也依然盡了朋友的責(zé)任,勸他堅(jiān)強(qiáng)地生活。

  作家沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這兒的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解后的超然,對(duì)善惡一視同仁。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),如果我們想到幸福的經(jīng)歷,我們一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。這世上確實(shí)有不公平,有些人可以享受榮華富貴,而有些人只能像福貴一樣勞累一生。面對(duì)不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴隨遇而安的精神。

  生活給了我們太多的無(wú)奈和困惑,像傅貴一樣經(jīng)歷了很多依然頑強(qiáng)的生存。他對(duì)生存沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),只是用一種動(dòng)物般的生存本能讓他延續(xù)生命。但是在暮年,他可以用一種樂(lè)觀的洞察生活來(lái)對(duì)待生活,這是對(duì)任何人生活的啟示。

《活著》讀書(shū)心得9

  余華說(shuō):“作為一個(gè)詞,‘活著’在我們的語(yǔ)言中布滿力氣。他的力氣不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于攻擊,而是要忍受,忍受生活給予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的歡樂(lè)與苦痛、無(wú)聊與平凡。”活著,就有盼望,這是一種成功。沒(méi)有什么比活著更簡(jiǎn)潔,也沒(méi)有什么比活著更難。只有活著,一切才有盼望。只要你活著,一切都會(huì)好起來(lái)。

  余華簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫(huà)了生活的真相,讓人不由自主地去思索自己的人生。我不能遺忘那個(gè)小村莊,那個(gè)家庭,那頭牛。

  小說(shuō)的仆人是一個(gè)地主,他的名字叫傅貴。傅貴沉迷于賭博,最終賭博輸?shù)袅怂募易迳,失去了父親,使他的家庭陷入貧困。貧困的傅貴去就醫(yī),由于他的母親生病了。他沒(méi)想到半路被.軍隊(duì)俘虜,然后又被解放軍俘虜。直到他回家,他才知道他媽媽已經(jīng)去世了。妻子賈珍困難地?fù)狃B(yǎng)了兩個(gè)孩子,但不幸的是,她的女兒變聾了,而她的兒子聰慧活潑.然而,真正的悲劇開(kāi)頭漸漸綻開(kāi),她的妻子由于困難而失去了生命。傅貴沒(méi)有退縮。他試圖學(xué)習(xí)做農(nóng)活,他不得不擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家的責(zé)任!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不簡(jiǎn)單。但是每當(dāng)生活變得美妙,親人一個(gè)個(gè)死去,只留下老傅貴和一只老牛在陽(yáng)光下回憶?杀氖牵瑓s沒(méi)有方法。

  傅貴,不要由于親人的離開(kāi)而結(jié)束自己的生命是需要士氣的。那么,人活著是為了什么?人活著不是為了什么,只是為了自己活著,不是為了生活以外的任何東西。生活是豐富多彩的,有許多不同的狀況。我們有幸經(jīng)受了這一切,我們要敬重生命的威武。

  我們就像命運(yùn)手中的螞蟻,挫折總是猝不及防。傅貴的真實(shí)本性在生活中并不少見(jiàn)。我家四周住著一位老人,已經(jīng)一百多歲了。我父母給我講了他的故事。那些年,我們住在山里。他和他的妻子,兒子,兒媳都是一樣的。盛夏的一天,洪水肆虐,他的村莊被沉沒(méi)了。洪水奪走了一切和他的妻子。洪水沒(méi)了,他無(wú)助地站在從前家的前門(mén),無(wú)助而懊喪。他沒(méi)有無(wú)望,或許他還在為孩子擔(dān)憂,或許他對(duì)生活的盼望還沒(méi)有泯滅。晚年,兒子兒媳相繼去世。白發(fā)人給黑發(fā)人一種苦痛的味道,F(xiàn)在,老人以后的每一天,他總是坐在門(mén)口,面帶微笑,沒(méi)有一絲對(duì)生活的無(wú)望。很明顯,他往下看,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。

  如今,生活水平提高了。有些少年,風(fēng)華正茂的時(shí)候,總是由于一些小小的挫折而死去活來(lái)。他們活著只是一種享受嗎?樂(lè)趣結(jié)束了,就不長(zhǎng)期了?你想過(guò)很多人為了活在災(zāi)難中忍受了多少苦痛嗎?活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種幸福,一種值得追求的幸福。

  活著是死亡的單程票,不能退。人活著,無(wú)論貴賤貧富,只有一次,這一次可能長(zhǎng)也可能短。無(wú)論如何,我們都要善待這一次,善待自己的生活,善待自己的生活。

《活著》讀書(shū)心得10

  翻開(kāi)黑色的封面,一個(gè)又一個(gè)故事如同兇猛的涌流朝我撲來(lái),幾次欲放下,卻又一次次沉重地拿起。合上書(shū)本那一刻,仍感覺(jué)令人窒息的壓抑。閉上了眼睛,試圖平靜我的呼吸。

  隨著余華冰冷的語(yǔ)調(diào)似乎親眼目睹了福貴的一生,在文字里,悲喜交集,感受著欲哭無(wú)淚的壓抑。嗜賭成性的福貴少爺荒誕地讓家庭陷入破敗,一家人陷入了艱難潦倒。老爹被活生生氣死,福貴又被國(guó)民黨拉去了做壯丁,待他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到家,母親早已病逝,女兒鳳霞因病成了啞巴。在無(wú)盡的悲哀中,作者又透進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)溫情,給我一絲絲美好的希望。兒子有慶長(zhǎng)跑得了第一名,鳳霞懷了孕嫁了人,天真地以為悲劇都結(jié)束了,噩夢(mèng)亦不會(huì)再縈繞,一切都會(huì)變得越來(lái)越好,最后都會(huì)大團(tuán)圓結(jié)局。

  可冰冷的筆鋒并沒(méi)有讓這簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)延續(xù)。沒(méi)有絲毫婉轉(zhuǎn)地,一個(gè)個(gè)人以各種難以想象的方式迅速死去,毫無(wú)預(yù)兆,幾近殘忍。似乎在告訴我們,命運(yùn)從來(lái)都不隨你,現(xiàn)實(shí)的無(wú)情生活的殘忍,遠(yuǎn)比你想象中要?jiǎng)×遥⑶覠o(wú)時(shí)不在上演。

  鳳霞難產(chǎn)而死,有慶的死更是荒謬而冤枉,由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

  “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了!苯佣B三的死亡,好像一只巨大的手,一點(diǎn)點(diǎn)地掐住了我的咽喉。

  “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽!比欢,苦難并沒(méi)有結(jié)束,繼兒女死去后,妻子、女婿、外孫,好像一切都陷入詛咒一般,一個(gè)個(gè)死去。最后的最后,只剩下福貴孤身一人,還有他名叫福貴的老黃牛。

  還是要活著。

  “福貴啊,你要好好干活啊!

  福貴仍在死亡的伴隨下靜靜地活著,分不清是悲傷,還是欣慰。

  瞬間,無(wú)語(yǔ)淚自流。

  “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸!痹陧n文版的自序中,余華如是說(shuō)。

  活著,為了承擔(dān)生活給予我們難以承受的苦難,承受過(guò)后依然堅(jiān)忍、頑強(qiáng),這便是活著給予我們的力量罷。

  有人說(shuō)活著是為了追尋人類所渴求的一切,綻一片燦爛光華。你也許會(huì)對(duì)福貴牲畜一般的活著予以唾棄,可是不可否認(rèn)的是,活著真的是像余華筆下所述的那樣僅僅為了活著,人只是一種存在,和萬(wàn)物一樣并無(wú)大意義。這或許是令人難以接受的事實(shí),生命只是活著,靜靜地活著,為活著本身而活,并不為活著以外的事物所活著。

  我們終究會(huì)明白,沉浸其中的歡欣喜悅,無(wú)法自拔的痛苦不堪,抑或是難以告人的艱辛苦難,終有一天會(huì)隨時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)如塵土般被拭去。

  那些鮮血淋漓的傷疤,哭天搶地的淚水,無(wú)邊無(wú)際的絕望,都會(huì)在活著的時(shí)光中,告訴我們活著僅僅是為了活著。

《活著》讀書(shū)心得11

  在我比現(xiàn)在還年輕三歲的時(shí)候,曾于一次意外看到了一本書(shū)——《活著》,很快,我就被這本書(shū)所深深的吸引了。這本書(shū)深刻的描寫(xiě)了上世紀(jì)三十年代到九十年代時(shí)事的變遷,這是一個(gè)充滿血與淚的歲月史,這本書(shū)更能讓每一個(gè)鐵石心腸的人掉淚。

  書(shū)中講了一個(gè)名叫徐福貴的老人,老人從最先的紈绔子弟后因賭博而傾家蕩產(chǎn)淪為佃農(nóng),父親在倒賣(mài)家產(chǎn)的過(guò)程中摔死在缸里,故事由此開(kāi)始,老人在日子里體會(huì)到了作為一個(gè)男人的責(zé)任,日子逐漸流去,他的力氣越來(lái)越小,他的親人也一個(gè)一個(gè)離去,如果說(shuō)有慶的死讓我恨欲狂,家珍的死讓我感覺(jué)到無(wú)力,鳳霞的死讓我感覺(jué)天意弄人,那么二喜的死,在那個(gè)既是情理之中。又出乎意料之外的環(huán)境下,我已經(jīng)麻木不仁了,直到福貴的孫子,苦根的死,我的心靈又遭遇的一記重創(chuàng)。就這樣,老人親手埋葬了三代人,他死之后卻不知道被何人所埋,他找了一頭牛當(dāng)做自己的伴,給它取了福貴,鳳霞,家珍,有慶,二喜,苦根的名字,過(guò)著剩下的日子,這讓我很震驚,死亡就在那一瞬間,地震,山洪,臺(tái)風(fēng)等等因素都很容易致我們于死地。所以,我們活著要有個(gè)目標(biāo)不是嗎?實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),死而無(wú)憾,那么什么又是目標(biāo)?現(xiàn)在很多人把發(fā)財(cái)當(dāng)做自己的目標(biāo),希望自己有錢(qián),有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而拋棄了生,選擇了死。

  其實(shí),我想說(shuō),不,這絕不是我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)不在物質(zhì),而是活著本身,生活誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,誰(shuí)也不能說(shuō)清前方有些什么,但是當(dāng)我們從呱呱墜地開(kāi)始,我們就已經(jīng)活著了,我們的目標(biāo),是將活著本身體驗(yàn)完,這是一種權(quán)利,無(wú)法剝奪的權(quán)利,不管前方有什么,都要活著走下去,這是一種對(duì)生命的熱愛(ài)!

  我想,這就是《活著》這本書(shū)所傳達(dá)的精神吧。

《活著》讀書(shū)心得12

  《活著》的作者余華想用文字告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸;蛘卟恍业,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。而平凡渺小、作為《活著》的旁觀者,我想輕輕道上一句:“其實(shí),幸福真的很簡(jiǎn)單,幸福就是一種感覺(jué)!

  還記得三毛曾說(shuō):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了!彼跓o(wú)數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。

  福貴在見(jiàn)到家珍回來(lái)的那一刻是激動(dòng)、幸福的;家珍在回娘家后重逢可愛(ài)女兒鳳霞時(shí)是快樂(lè)幸福的;有慶在人民公社時(shí)期仍能喂自己的羊時(shí)的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴”身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時(shí)他是幸福的。不再在乎地位、金錢(qián)、名利,而是享受一個(gè)小家的天倫之樂(lè)。

  在擠過(guò)千軍萬(wàn)馬來(lái)到陌生的城市時(shí),我感到了前所未有的恐懼和擔(dān)心,地域差、風(fēng)俗、語(yǔ)言等方面的差距讓我無(wú)所適從,我迷茫過(guò),太大的學(xué)校空間卻沒(méi)有我可以擱置心事的小地盤(pán),但不幸中的萬(wàn)幸,在時(shí)間的磨合中,我找到了久違的歸屬感,在學(xué)長(zhǎng)的循循誘導(dǎo)下小心翼翼地學(xué)習(xí)調(diào)研部的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),盡管有時(shí)熬夜絞破腦汁做所謂的工作,但當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ哪且豢,我?huì)心地笑出了聲;在和我親愛(ài)的兩位朋友的陪伴下,我不再孤單,分享心事、開(kāi)開(kāi)玩笑我們愜意地享受著這一刻的美好時(shí)光;接到遠(yuǎn)方媽媽的來(lái)電,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個(gè)得到糖果的孩子滿足了整整一天。

  早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢(mèng),你可能惱怒過(guò),在辛辛苦苦擠著公交,穿過(guò)擁擠的人群時(shí),你可能煩躁過(guò),但是,每一個(gè)清晨的開(kāi)始,你愿意用不快去霸占原本就空間不足的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開(kāi)心之中嗎?幸福來(lái)自你的內(nèi)心感受,以一個(gè)寬容的心態(tài)去微笑面對(duì)生活的缺陷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福無(wú)處不在。沐浴陽(yáng)光時(shí)的輕松自如和用心交談時(shí)的真誠(chéng)快樂(lè)都滲透淡淡的香甜幸福感。

  此時(shí)此刻,我正在橘黃燈下靜靜地敲打著鍵盤(pán),用我粗略的文字記下我的美麗心情,我想我是幸福的。朋友,今天你幸福了嗎?

《活著》讀書(shū)心得13

  《活著》寫(xiě)了七個(gè)人的生死。鳳霞難產(chǎn)而死;有慶在校長(zhǎng)生孩子時(shí),為她獻(xiàn)血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自己的一對(duì)孩子而死,傷心過(guò)度而死;苦根吃豆子撐死。只有福貴還活著。

  其中有慶的死最悲催。一位年幼的孩子,為了給校長(zhǎng)獻(xiàn)血,在抽血的時(shí)候,臉色由梅紅變蒼白,由蒼白變青紫,直到死都不說(shuō)話。就這樣,血被活活地抽干了。

  有慶難道連死都不知道嗎?還是在他心里,校長(zhǎng)的生活比自己的死更重要?這人讓我百死不解。如今有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)很少了。但是像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說(shuō)我們班的譚老師吧。她是我們班任和數(shù)學(xué)老師,在我們眼里應(yīng)該是很厲害的人,她是標(biāo)準(zhǔn)答案。

  有一次,譚老師在算3X1=13的時(shí)候把X算成了5了5,我一看這道題,掐指一算結(jié)果X是4。當(dāng)我正要舉手時(shí),我們班的同學(xué)異口同聲地說(shuō):x不是5而是4。譚老師仔細(xì)算了一下,說(shuō):哎呀,果然錯(cuò)了。還好你們提出來(lái)了,以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來(lái)!我們聽(tīng)了,不但沒(méi)有嘲笑譚老師,反而更加尊重她!我們也變得更加自信和勇敢。我們不僅要像慶祝一樣為別人而活,還要為自己而活。

  余華想借有慶告訴我們,活著有多難,死卻如此簡(jiǎn)單,只有為自己而活,才能活出風(fēng)采!

《活著》讀書(shū)心得14

  如今我還沉浸在這種情感中,《活著》演奏了一首悲慘命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲慘命運(yùn)!痘钪芬惨愿YF為主角講述了這個(gè)家庭幾代人的命運(yùn)。不同的是一個(gè)產(chǎn)于南美,一個(gè)產(chǎn)于中國(guó),但都給我?guī)?lái)了正確的東西。

  生悲苦命運(yùn)冷靜的沉思。

  我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來(lái)一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思。

  此時(shí)我感謝余華,感謝他寫(xiě)出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書(shū)籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語(yǔ),而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。

  人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限。

  人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限,也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。

《活著》讀書(shū)心得15

  在一個(gè)晴朗的早晨,朦朧的眼睛還睜不開(kāi),陽(yáng)光灑在臉上,微暖,許久不見(jiàn)的太陽(yáng)如期而至,幾天的下雨,讓我知道了陽(yáng)光的珍貴,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,舒適。慢慢的,我努力的在床上掙扎這爬起,走向書(shū)桌,隨意的拿起一本書(shū),如此之好的天氣,書(shū)就是現(xiàn)在的伙伴。坐在書(shū)桌上,陽(yáng)光傾灑,鳥(niǎo)鳴就在耳邊蕩漾,桌旁還有一杯茶,一人一茶一書(shū),正好。

  讀完后,關(guān)上書(shū)籍,緩緩閉上眼睛,書(shū)中的內(nèi)容像畫(huà)面一樣翻來(lái)覆去的演著,不停歇!痘钪匪屛腋惺艿搅四莻(gè)時(shí)代的不一樣的生命力,感受那個(gè)時(shí)代的跌宕起伏。

  《活著》講述著主人公福貴年輕時(shí)的吃喝享樂(lè),沉迷于賭博,最終還是把家產(chǎn)是的一干二凈,父親為他的墮落,不爭(zhēng)氣,感到失望,生了病,去世了,搞得家破人亡。

  而后妻子家珍陪著他一起受苦,母親也是生病走了,自己被國(guó)民黨捉住,幾個(gè)月未歸,女兒鳳霞變啞了,長(zhǎng)大后嫁了個(gè)老公二喜,本以為迎來(lái)了春天,卻不想為生下苦根,大出血死了,福貴的兒子與老師的血型相匹配,抽血過(guò)度,導(dǎo)致死亡,二喜在工作時(shí)被鋼泥板砸傷而死亡,苦根好久沒(méi)有吃豆子,一下子太多而導(dǎo)致?lián)嗡。福貴最后與一頭老牛相作文依為命,獨(dú)自一人,在時(shí)間的消逝下,回憶著與家人快樂(lè)的生活。一個(gè)個(gè)身邊的人離去,再也回不到身邊的感受是很難熬過(guò)去的。但福貴最終還是看開(kāi)了。突出著生命的可貴。

  我感嘆著,其實(shí)作者余華并沒(méi)有寫(xiě)的有多悲傷,用樸素的語(yǔ)言講訴著那時(shí)候的故事,解放戰(zhàn)士的善良,的傷害,紅衛(wèi)兵的無(wú)理取鬧,著那些所謂的“資本家”,在農(nóng)村他們經(jīng)歷的那些苦難,一一的刻在我的心里,揮之不去,望著現(xiàn)代的世界,原來(lái)是多么的來(lái)之不易,我不懂他們到底有多么的幸苦,但我知道的是,使他們?yōu)橹覀兊奈磥?lái)才打下來(lái)的天下,無(wú)論如何我們都應(yīng)該努力的活著。

  人為什么要活著?為的是我們愛(ài)的人好好活在我們的身邊,為的我們的未來(lái)更加美好,最重要的是,我們?yōu)榈氖悄莻(gè)藏在心中的美好夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想。《活著》讓我感受到生活就像一條鋪滿刺的道路,我們必須靠著我們的毅力向前沖,再苦再難也要撐著,努力的向前攀爬。

  我不知道將來(lái)的路到底有多長(zhǎng),但未來(lái)是不知的,我們滿懷期待著等待她的到來(lái)。人生不像是一盤(pán)磁帶,我們沒(méi)有快進(jìn),沒(méi)有后退,也沒(méi)有暫停。面對(duì)著困難我們只能勇往向前。

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