社會實踐心得最新優(yōu)秀范文
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的社會實踐心得最新優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐心得最新優(yōu)秀范文1
實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實踐計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機(jī)會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實踐還是收獲不少。
我很感謝實踐單位給我們實踐培養(yǎng)計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
社會實踐心得最新優(yōu)秀范文2
一、實踐目的:
為了進(jìn)一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強(qiáng)社會實踐能力,同時增強(qiáng)自己對市場空間變化的敏感度,決定對遼中縣的文具市場進(jìn)行調(diào)查。
二、實踐內(nèi)容:
我們在做好了調(diào)查前的準(zhǔn)備工作后,一致認(rèn)為要向一位對此行業(yè)非常了解的人進(jìn)行詢問。于是20xx年1月23日,我們來到了博林文化用品商店,在向老板說明來意后,老板欣然同意了我們的要求,并積極配合我們。經(jīng)歷了一個多小時的談話,我們結(jié)束了對該店的調(diào)查,并進(jìn)行了較為全面的記錄。
。1)對購買者調(diào)查
在此次調(diào)查中,我們對包括小,中,高三個群體的20名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生選擇購買文具最多的場所是學(xué)校周邊的文具店,比例高達(dá)44%。其次是比較大型的文化用品商店,比例是20%。通過同部分學(xué)生及其家長的對話中發(fā)現(xiàn),他們則更喜歡到大型的商場,超市中購買文具,主要是信譽(yù)可靠,質(zhì)量有保證,也有部分認(rèn)為在學(xué)生開學(xué)時,他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購買,主要是品種齊全,價格優(yōu)惠。
(2)對市場進(jìn)行分析
通過對文具商店老板的詢問中得知,目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類:第一類是以日本三菱,斑馬,派通為代表的外來品牌,品質(zhì)優(yōu)秀,價格昂貴,市場份額較低;第二類是以晨光,得力,真彩,愛好等為代表的國產(chǎn)品牌,質(zhì)量較好,平價耐用,占據(jù)絕對市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品,品質(zhì)低劣,喜歡山寨大品牌的設(shè)計,很多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。
三、實踐總結(jié):
隨著社會經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展,文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細(xì)分已發(fā)展為非常的有針對性。由此,針對不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn),并且有著很好的發(fā)展趨勢。許多商家也看到了這一商機(jī),并準(zhǔn)備進(jìn)軍文具產(chǎn)業(yè)。但是,面對如此眾多的行業(yè)競爭對手,想在該行業(yè)占有一席之地,商家必須在投資前期對該行業(yè)有周密詳細(xì)的方案,從而優(yōu)化自己的投資計劃。
四、實踐體會:
通過這幾天的調(diào)查過程,每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得,每一次的個人總結(jié),大家都能從中體會到許多不同的東西。同學(xué)們遠(yuǎn)離校園,切身接觸到社會,這不僅開闊了我們的視野,增長了見識,也讓我們的世界觀,價值觀得到升華。與此同時,這次調(diào)查全面提高了我們的社會實踐能力,為以后我們更輕松的融入社會,更有效地服務(wù)社會打下了基礎(chǔ)。
社會實踐心得最新優(yōu)秀范文3
暑假里,我們團(tuán)隊去了云南的山區(qū)支教。
來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因為并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子,可塑性很強(qiáng)。作為短期支教的老師,應(yīng)當(dāng)像一束陽光,照亮孩子們的世界,開闊他們的'視野。而平時為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤物細(xì)無聲。
在學(xué)校門口為孩子們登記時,是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學(xué)校,大部分沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們越來越熟悉,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。
作為教他們的老師,一言一行都會影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非分明、品行端正的孩子,這個社會就會美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),破土而出。
最后引用一段話作結(jié):“我一直認(rèn)為,能夠不計回報、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因為他們永遠(yuǎn)內(nèi)心強(qiáng)大。永遠(yuǎn)向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠(yuǎn)積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠(yuǎn)行中,時不時抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀!
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