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寒假疫情安全心得500字（精選12篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的寒假疫情安全心得500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假疫情安全心得500字 篇1
隨著春節(jié)的來(lái)臨，返鄉(xiāng)人員越來(lái)越多，疫情防控工作很是關(guān)鍵。作為青年學(xué)子，我深知責(zé)任在肩，防疫工作刻不容緩，便主動(dòng)申請(qǐng)出戰(zhàn)，以志愿者的身份為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
渡口作為疫情防控前線，需要對(duì)返鎮(zhèn)人員的行程碼及健康碼進(jìn)行逐個(gè)排查。排查任務(wù)著實(shí)繁重，每天早上六點(diǎn)半左右船只開(kāi)始運(yùn)行直到晚上末班船靠岸，排查崗位都需要有志愿者堅(jiān)守，而中午的休息時(shí)間卻不到兩個(gè)小時(shí)。除此之外，寒冷的海風(fēng)呼嘯也真的令人難耐，但身穿紅馬甲、手戴紅袖章卻足以讓我們意志堅(jiān)定、堅(jiān)守到底。
后來(lái)集鎮(zhèn)需要志愿者，就轉(zhuǎn)移到了盛灣鎮(zhèn)人民政府值班，對(duì)進(jìn)入政府的外來(lái)人員及車(chē)輛進(jìn)行登記。這期間，我們?nèi)鍌�(gè)志愿者會(huì)拿著小喇叭在街上巡視，提醒人們要常戴口罩、不扎堆、不聚集。同時(shí)，按照政府的要求，在團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們?cè)诩?zhèn)張貼疫情防控宣傳標(biāo)語(yǔ)，以提高人們的疫情防范意識(shí)。一天下來(lái)運(yùn)動(dòng)步數(shù)有兩萬(wàn)多，疲憊是必然的，但我也深知這每一步走得是多么的踏實(shí)。
我們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)接班人，我們要學(xué)的東西還有很多，要走的路途還有很長(zhǎng)，我們唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)強(qiáng)地走下去。讓我們攜起手來(lái)，共同為打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的持久戰(zhàn)而奮斗;讓我們堅(jiān)信：“明天會(huì)更好”。是時(shí)候讓我們來(lái)守護(hù)這個(gè)世界了!
寒假疫情安全心得500字 篇2
20xx年11月，新的“奧密克戎”病毒的出現(xiàn)引發(fā)了新冠疫情防控再次處于關(guān)鍵時(shí)期，給社區(qū)防控工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)社區(qū)招募志愿者的通知，我積極響應(yīng)國(guó)家、學(xué)校以及社區(qū)的號(hào)召，在寒期報(bào)名參加了防疫防控志愿活動(dòng)，成為了山西省晉城市陽(yáng)城縣北留鎮(zhèn)南留村的一名志愿者。
社區(qū)是疫情防控的最后一道防線，也是落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵。我很榮幸于20xx年1月11日正式上崗，此次疫情的志愿工作主要是在小區(qū)門(mén)口及街道口執(zhí)勤，對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行登記，并為其測(cè)量體溫。在小區(qū)門(mén)口工作桌上有用于消毒的酒精，每一名值班人員在值班前都必須做好一系列消毒工作，戴雙層防護(hù)口罩和一次性手套，避免與來(lái)往人員直接接觸。
這次活動(dòng)豐富了我的寒假生活，更讓我了解到志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)的不僅僅是一種精神，更是一種極限和耐力，同時(shí)也有助于發(fā)掘自己的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值。在人生漫長(zhǎng)的歲月中，我將不斷磨練意志，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，服務(wù)社會(huì)，傳遞愛(ài)心、傳播文明，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
從20xx年新冠疫情發(fā)生至今，已跨越了兩個(gè)年頭，中國(guó)從開(kāi)始的緊急防控到現(xiàn)在的常態(tài)化防控，防控措施已逐漸成熟，這其中傾注了無(wú)數(shù)人的汗水與心血，見(jiàn)證了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與擔(dān)當(dāng)，展示了我們民族強(qiáng)大的凝聚力。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命，積極為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)我們的“青春力量”。
寒假疫情安全心得500字 篇3
20xx年鄭州疫情開(kāi)始之際，我便在各個(gè)平臺(tái)找尋志愿者招募信息，看到彩虹駐豐樂(lè)社區(qū)崗位社工發(fā)布的招募通知，數(shù)九寒天為了安全起見(jiàn)，我果斷投入到居住地金水區(qū)南陽(yáng)新村豐樂(lè)社區(qū)防疫志愿服務(wù)工作中。
在彩虹社工王xx姐姐的指導(dǎo)下，我穿上紅馬甲、套上防護(hù)服，在防疫檢測(cè)點(diǎn)認(rèn)真值守，提醒居民掃描二維碼，填寫(xiě)核酸檢測(cè)信息，幫助老人小孩走綠色通道，驗(yàn)證和確定人員信息，維持隊(duì)伍秩序，監(jiān)督安全距離，安撫居民情緒，通知檢測(cè)無(wú)效人員返回檢測(cè)點(diǎn)，幫助解決工作時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題，為疫情防控貢獻(xiàn)微薄的力量。
作為一名預(yù)備黨員，我也時(shí)刻告訴自己要發(fā)揮模范帶頭作用，凡事沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過(guò)這幾天的志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到疫情防控工作者的艱辛，也感受到作為一名疫情防控志愿者的使命感和責(zé)任感。
“疫情無(wú)情，人間有情，疫情防控，與愛(ài)同行”，相信在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人民的全力配合下，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，共待錦華燦爛、繁花爛漫之時(shí)。
寒假疫情安全心得500字 篇4
通過(guò)這次“疫情防控”志愿服務(wù)活動(dòng)讓我真真切切的感受到了前線醫(yī)護(hù)人員的辛苦，雖然在這次志愿服務(wù)活動(dòng)中有時(shí)我也感覺(jué)非常累，但是我不會(huì)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樵谖业那懊孢�有比我更累，比我不知道累多少的抗疫工作人員，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們當(dāng)做我們的偶像，還有我們這次的志愿活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人：張宇哥哥，他即使受了很重的傷，都已經(jīng)住院了，但是他沒(méi)有喊痛，沒(méi)有喊累，依舊帶領(lǐng)志愿者們獻(xiàn)出我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的一份力量，而我跟他們比起來(lái)，真的不配說(shuō)累、說(shuō)苦。
這次做志愿活動(dòng)也讓我感受到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量，他們積極的配合著我們工作，不給我們添亂。當(dāng)我查健康碼時(shí)，他們都會(huì)親切的、自覺(jué)的出示健康碼，一些爺爺奶奶即使沒(méi)有健康碼，也會(huì)微笑著配合我們的工作。即使繁瑣，即使枯燥，我想這就是志愿者的意義吧！
我也在這次志愿活動(dòng)中收獲了很多，感受到了前線的醫(yī)護(hù)人員的辛苦，感受到了中國(guó)人民在危難時(shí)刻總能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力度難關(guān)，以后做志愿活動(dòng)，即使再累，我也會(huì)堅(jiān)持為社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量。
寒假疫情安全心得500字 篇5
今年的春節(jié)來(lái)了一位“不速之客”，他一出手就要奪走人們的生命，沒(méi)錯(cuò)，他就是把我們的國(guó)家鬧翻天的元兇——新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒是一種之前從未在人類(lèi)身體中發(fā)現(xiàn)的新型病毒，新型冠狀病毒肺炎主要表現(xiàn)為發(fā)熱、干咳、乏力，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)急性呼吸衰竭，休克等不可逆的代謝性酸中毒，并出現(xiàn)凝血功能障礙。
我們?nèi)绾晤A(yù)防它呢?首先，出門(mén)一定要帶口罩，因?yàn)樾滦凸跔畈《臼峭ㄟ^(guò)飛沫傳播的;其次，少去人群密集的地方，特別是老人、孩子等免疫力低下的人，避免接觸人群;最后要記住的就是勤洗手。
在這次全國(guó)人民抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，有一件事讓我最感動(dòng)，那就是海外華人、華僑對(duì)祖國(guó)的助力，2月9日，一架從國(guó)外飛往白山機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)上，沒(méi)有一名乘客，全是支援武漢的口罩等物資，原來(lái)是海外華人、華僑把飛機(jī)票買(mǎi)好后并不回國(guó)，而是把自己從國(guó)外買(mǎi)到的物資都捐給了祖國(guó)，這令我十分感動(dòng)，祖國(guó)有難，每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)袖手旁觀。
上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興。 舉國(guó)上下眾志成城，同舟共濟(jì)，我們一定能夠度過(guò)疫情肆虐的寒冬，迎來(lái)欣欣向榮的春天!
寒假疫情安全心得500字 篇6
假期來(lái)臨，疫情形式又越發(fā)嚴(yán)峻。作為一名大學(xué)生，我在得知團(tuán)縣委招募志愿者就立即報(bào)了名。很榮幸，我擔(dān)任了薛店鎮(zhèn)疫情防控志愿者的隊(duì)長(zhǎng)。我知道，站到這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的崗位，就不僅要發(fā)揮好志愿者自愿服務(wù)的作用，更要承擔(dān)起到一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的責(zé)任。
這是我第二次參加疫情防控志愿者，暑假那次志愿經(jīng)歷仍然歷歷在目。這次，我感到更加自豪。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示配合團(tuán)委書(shū)記，登記核對(duì)志愿者報(bào)名信息，我自己還有一份重要的工作就是在鄉(xiāng)政府卡點(diǎn)處、疫情防控指揮部等崗位工作值班，掃碼、登記、測(cè)溫、勸返等。這一項(xiàng)項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，然而并不容易，我迎接過(guò)早上凜冽的寒風(fēng)，恭送過(guò)傍晚清冷的寒氣，淋過(guò)雨，看過(guò)雪。我想，這是一種晴天之前的暴風(fēng)雨，只要我們共同抗起抗擊疫情的大旗，我們就會(huì)勝利!
逆行不獨(dú)行，“志”在心中，“愿”在行動(dòng)。在這次的志愿活動(dòng)中，我還感受到了生活的酸甜苦辣，一線工作人員不分晝夜采集核酸，領(lǐng)導(dǎo)干部馬不停蹄統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督促工作，愛(ài)心人士忙忙趕趕為疫情防控卡點(diǎn)供給生活必需品……角色不同，責(zé)任不同，但都是為了守護(hù)家園。我很珍惜這次志愿者的經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹械玫搅饲斑M(jìn)的動(dòng)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要更加認(rèn)真、更加努力。
寒假疫情安全心得500字 篇7
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”安全管理理念，切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育，以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校制訂并落實(shí)了“消防安全教育周”活動(dòng)方案。
根據(jù)活動(dòng)方案安排，11月6日，利用雨天不能上操時(shí)間段組織了全校師生觀看消防安全視頻，通過(guò)觀看視頻，了解到了火災(zāi)的可怕，也學(xué)到了如何在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的相關(guān)知識(shí)。
11月9日，連續(xù)地陰雨天氣剛過(guò)，學(xué)校立即組織了消防安全周系列安全教育活動(dòng)中的“疏散演練”與“滅火演練”。9時(shí)整，火災(zāi)警示信號(hào)響起，全校1000余名師生快速、有序地離開(kāi)教室，奔向指定的三個(gè)安全區(qū)域。本次正式演練前明確規(guī)定，要求老師快速整理好隊(duì)伍后，必須在班級(jí)前面領(lǐng)著學(xué)生疏散，這也是在總結(jié)以往演練中學(xué)生領(lǐng)跑速度過(guò)快，易帶來(lái)意外受傷而作的調(diào)整。
一分多鐘的疏散過(guò)程緊張而有序，取得了預(yù)期的演練效果。清點(diǎn)人數(shù)后，除了四、五年級(jí)，其余各班回到教室進(jìn)行了以“消防疏散很重要”為題的總結(jié)會(huì)，或?qū)W生說(shuō)、或老師說(shuō)，通過(guò)總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生知識(shí)的重要性。
四、五年級(jí)全體師生在疏散演練結(jié)束后，集中到籃球場(chǎng)，觀看并體驗(yàn)了使用滅火器滅火全過(guò)程。總務(wù)處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法，通過(guò)培訓(xùn)，孩子們很快掌握了滅火器使用技巧，兩位學(xué)生代表利用學(xué)會(huì)的技能現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。滅火結(jié)束，徐老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次消防安全周系列活動(dòng)形式豐富多樣。除了上述活動(dòng)外，還有“消防黑板報(bào)”評(píng)比;“消防安全隱患我發(fā)現(xiàn)”體驗(yàn)作業(yè)布置等等，通過(guò)一系列教育活動(dòng)開(kāi)展，同學(xué)們收獲很大。戴溪小學(xué)也將以這次“消防安全周”系列活動(dòng)為抓手，把各項(xiàng)安全做細(xì)做實(shí)，真正把安全防范意識(shí)扎根到師生心中。
寒假疫情安全心得500字 篇8
安全隱患和我們形影不離，如果你稍有不注意，悲劇就會(huì)在你的身上發(fā)生。
寒假，我出去買(mǎi)早餐吃，就看見(jiàn)悲劇在一個(gè)6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住，問(wèn)了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來(lái)龍去脈：“早上小女孩和她的媽媽出來(lái)買(mǎi)早餐吃。小女孩太淘氣，媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里，和親戚的兒子一起玩。然后，媽媽就到對(duì)面去買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì)兒，正沉浸在玩具里的小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了，她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門(mén)口，正在四處尋找媽媽的她，好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客，也沒(méi)太注意到小女孩。突然，小女孩看見(jiàn)了對(duì)面包子店一個(gè)熟悉的身影，她判定就是親愛(ài)的媽媽。于是，她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛應(yīng)沒(méi)有阻止小女孩前進(jìn)的腳步，急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后，到馬路中間是，正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車(chē)撞倒，小女孩整個(gè)人被拋出了兩米之外，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡!”我聽(tīng)得正入迷，一下子緩不過(guò)神來(lái)。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時(shí)，她買(mǎi)完包子后，出到門(mén)口，看到眼前這血腥的場(chǎng)面，她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子，向小女孩跑去，只見(jiàn)血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開(kāi)來(lái)。小女孩的媽媽抱起小女孩，嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她：“人死是不能復(fù)生的，哭多了會(huì)傷身體�！钡∨⒌膵寢屢暸匀藶榭諝猓螒{他們?cè)趺磩�，都不能控制住她的情緒。最后，警察來(lái)把現(xiàn)場(chǎng)處理妥當(dāng)后，小女孩的媽媽也慢慢地調(diào)整好了自己的情緒。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)，影響太大了。如果我是小女孩的媽媽?zhuān)揖蜁?huì)保持冷靜;如果我是這位親戚，我一定會(huì)看好這個(gè)稚嫩的小女孩;如果我是小女孩，我就不會(huì)這么地沖動(dòng);如果我是司機(jī)先生，我就會(huì)放慢點(diǎn)車(chē)速。如果這個(gè)世界上有這么多的“如果”，那這個(gè)世界將是多么美好!
寒假疫情安全心得500字 篇9
這個(gè)寒假，我做了一件這么多年沒(méi)做過(guò)的事，來(lái)到一家餐廳做兼職服務(wù)員。在這里認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有像我一樣寒假兼職的同學(xué)，也有畢業(yè)很久在那里正式工作的哥哥姐姐。這份兼職讓我成長(zhǎng)了很多。我真的意識(shí)到做這份兼職賺錢(qián)有多難。之前只是聽(tīng)父母說(shuō)賺錢(qián)不容易，但從來(lái)沒(méi)試過(guò)有多難。現(xiàn)在，經(jīng)歷過(guò)之后，我開(kāi)始理解我的父母。我剛放了一個(gè)月的寒假和兼職，但是他們已經(jīng)為這個(gè)家和我工作了幾十年。經(jīng)常在工作難過(guò)的時(shí)候，也會(huì)想著父母是不是有時(shí)候也和我一樣，那么難受，想拼命辭職回家睡覺(jué)。我想他們肯定會(huì)有的，他們都是人，肯定會(huì)有懶散難過(guò)的時(shí)候，但都是堅(jiān)持下來(lái)的。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是多么大的毅力。我覺(jué)得我可能很難接受，每天做著同樣的事情，日復(fù)一日的活著。來(lái)到這種機(jī)械的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難以忍受。
在這份兼職期間，我有快樂(lè)的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。業(yè)余時(shí)間可以和同學(xué)聊聊天，開(kāi)他們的玩笑，一天就愉快的過(guò)去了。有時(shí)候遇到不講理的客人真的會(huì)讓人爆炸，但是你必須讓他走，因?yàn)樗悄愕目腿恕＿@也讓我明白了服務(wù)業(yè)，太氣人了。每次遇到，都讓我半生氣。如果有沖突，店長(zhǎng)會(huì)出來(lái)和我們一起向顧客道歉，不管是不是顧客。這讓我剛來(lái)這里工作的時(shí)候特別委屈。待久了就明白了，服務(wù)業(yè)是做服務(wù)的。如果你做得比其他餐館好，你可能會(huì)做得更大更強(qiáng)。每個(gè)人都是為了活著而選擇了包容，即使對(duì)方是錯(cuò)的，但對(duì)錯(cuò)在生活中并不重要。我們需要吃飯、穿衣、看書(shū)，這些都要花錢(qián)。可能我還在讀書(shū)的時(shí)候，不怕任何人，因?yàn)槲覜](méi)有壓力。我不需要賺錢(qián)，家人會(huì)給我錢(qián)。我不需要像正式員工一樣謙遜寬容，但是遇到這樣的人真的很生氣。不知道是我的三觀有問(wèn)題還是別人的。很明顯他能插隊(duì)，能這么自信。我一直覺(jué)得世界還是很美好的，黑暗的地方也不多，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)只有我一直生活在陽(yáng)光里，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些骯臟的人。
寒假疫情安全心得500字 篇10
寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，感受到一些工作經(jīng)驗(yàn)：
我在超市工作。這家超市在當(dāng)?shù)剡�是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍廣，每天人流量大。我的工作是在超市前臺(tái)工作，之前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以要接受基礎(chǔ)培訓(xùn)。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)了解了基本的工作。但是經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待客戶方面還是有所欠缺。
超市前臺(tái)是聯(lián)系客戶最麻煩的地方之一。為了幫助客戶解決一般問(wèn)題，同時(shí)銷(xiāo)售一些東西，人們需要認(rèn)真做。我知道無(wú)論做什么都要多做少說(shuō)話！雖然簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不容易。
首先服務(wù)是最關(guān)鍵的。作為服務(wù)業(yè)，客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤(rùn)，你必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿足客戶的要求。
同時(shí)，要提高超市的服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響顧客的購(gòu)物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的，不應(yīng)該讓他們買(mǎi)東西。他們應(yīng)該微笑著服務(wù)，有賓至如歸的感覺(jué)。如果你對(duì)顧客有耐心和關(guān)懷，他們會(huì)感到溫暖。下次客戶真的會(huì)再來(lái)，會(huì)留住客戶。除此之外，客戶也會(huì)有廣告效應(yīng)，宣傳你的服務(wù)，會(huì)有更多的人來(lái)。為什么不弄這個(gè)免費(fèi)廣告？
其次，誠(chéng)信是根本。無(wú)論我們是在做事還是在做事，誠(chéng)信是我們生活的基礎(chǔ)，是我們成功的基本條件。因此，提高超市的誠(chéng)信非常重要。俗話說(shuō)，“名譽(yù)來(lái)自于信。商務(wù)信函為主，先有買(mǎi)賣(mài)儀式。”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能催生優(yōu)質(zhì)的超市。
雖然經(jīng)濟(jì)效益是根本，但社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要將這兩種利益結(jié)合起來(lái)，需要經(jīng)營(yíng)者和員工共同努力。作為管理者，要招到高素質(zhì)的員工，但要招到高學(xué)歷的員工不現(xiàn)實(shí)，但至少要有良好的職業(yè)道德。有了誠(chéng)信的員工，才會(huì)有誠(chéng)信的.企業(yè)，業(yè)務(wù)才會(huì)越做越大。
寒假疫情安全心得500字 篇11
寒假是孩子們期盼的，作為老師的我也同樣，寒假可以好好休息，但是怎樣過(guò)一個(gè)有意義的寒假，愉快的寒假讓自己有點(diǎn)困擾。作為青年教師自己有許多需要學(xué)習(xí)的東西，學(xué)校也為老師們著想，要求我們假期好好讀一本書(shū)，品一碗心靈雞湯，在愉快的假期里也能成長(zhǎng)。
我也挑了自己喜歡的一本書(shū)：肖川的《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》。每個(gè)人都希望自己能過(guò)幸�？鞓�(lè)，但是并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。幸福是人類(lèi)個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己需要得到滿足以及理想得到實(shí)現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的一種情緒狀態(tài)，是由需要、認(rèn)知、情感等心理因素與外部誘因的交互作用形成的一種復(fù)雜的、多層次的心理狀態(tài)。而教師的幸福是教師在教育場(chǎng)景中自身需要得到滿足后的一種感受，是教師在自己的教育工作中自由實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想的一種教育主體生存狀態(tài)。教師的幸福就是教育幸福。幸福的教師能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。
教師，循循善誘，守望的是講臺(tái)，放飛的是夢(mèng)想，播種的是知識(shí)，收獲的是未來(lái)。教育是教師的生命，因而教師的幸福首先來(lái)教育教學(xué)的工作。其次教師的幸福來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，因?yàn)閺膶W(xué)生身上看到自己的勞動(dòng)成果，進(jìn)而體驗(yàn)到精神上的無(wú)限幸福，學(xué)生的道德成長(zhǎng)，桃李滿天下，便成了教師最大的幸福。教師的幸福同時(shí)也來(lái)自教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教育研究、善好的學(xué)校生活。
教師的幸福其實(shí)很容易得到實(shí)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到幸福。當(dāng)調(diào)皮的學(xué)生開(kāi)始懂事、聽(tīng)話的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到幸福。當(dāng)在比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生一起吶喊、加油、努力、全力以赴的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到幸福。對(duì)于教師，我們很容易在身邊的小事上感受到幸福的存在。
幸福就是一種感覺(jué)，敞開(kāi)心靈去感受，幸福無(wú)處不在。幸福就是一種充實(shí)、閑適，沒(méi)有空虛感，匱乏感、無(wú)聊感，沒(méi)有內(nèi)在的緊張、焦慮。幸福就是內(nèi)在的平安，自由自在。做一名幸福的教師其實(shí)也不是很難，保持良好樂(lè)觀的心態(tài)，認(rèn)真的對(duì)待自己的教育事業(yè)，自己的學(xué)生，用心體會(huì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊！
寒假疫情安全心得500字 篇12
用假期時(shí)間，我拜讀了《優(yōu)秀是教育出來(lái)的----創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》，讀完之后頓覺(jué)收益匪淺，在這本書(shū)中，作者克拉克力圖將學(xué)生如何學(xué)習(xí)以及教師如何有效地教導(dǎo)學(xué)生、管理課堂的方法和信息提供給我們，使我們能更易于把握新的研究成果和教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，有效地形成和學(xué)生的互動(dòng)，共同成長(zhǎng)。
在研讀《創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》一書(shū)時(shí)，作者多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來(lái)的，告訴我們：“每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性，只要讓他們置身于教育的氛圍中，只要讓他們感覺(jué)到是被需要、被愛(ài)的，即使是問(wèn)題學(xué)生也能培養(yǎng)好的修養(yǎng)”。
在這本書(shū)中，作者可謂是站在教師的角度，推心置腹的和我們?cè)谟懻撘粋�(gè)個(gè)教學(xué)管理中常會(huì)遇到的問(wèn)題，細(xì)致地幫助每一位閱讀者從問(wèn)題入手剖析平時(shí)的管理。一遍通讀，仿佛也在經(jīng)歷著一次重新認(rèn)識(shí)自己、審視自己的過(guò)程。試問(wèn)自己有沒(méi)有在匆忙的工作中停下來(lái)看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段??在閱讀中,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在面對(duì)同樣問(wèn)題時(shí)它為我們提供了一種更有效的解決方法，開(kāi)拓了新的思路，使原來(lái)覺(jué)得無(wú)從下手解決的問(wèn)題處理起來(lái)也有章可循。
不僅如此，書(shū)中所提供的55個(gè)細(xì)節(jié)從微處入手，卻是處處切中要害，就像是為我們的教師管理提供了工作指南，如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交禮儀、社會(huì)公德等方面的細(xì)節(jié)，將這些教育的細(xì)微之處羅列，提醒我們?cè)谂c孩子的相處中注意自己怎樣以身作則，幫助我們?cè)诮逃虒W(xué)中一一落實(shí)。 通過(guò)廣泛的閱讀，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得深厚的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力, 有助于充分提高教育教學(xué)效果，有利于我們用更廣闊的視野來(lái)思考和實(shí)踐新課程，用更為厚實(shí)的文化底蘊(yùn)來(lái)支撐教育教學(xué)，用更完善的人格魅力去熏陶和感染學(xué)生。古語(yǔ)說(shuō)得好：“腹有書(shū)氣自華”。教師只有成為真正意義上的“知識(shí)人”，才能領(lǐng)略到“教育者的尊嚴(yán)”。
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