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《朝花夕拾》心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-28 19:20:36 心得體會(huì) 我要投稿
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《朝花夕拾》心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的《朝花夕拾》心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《朝花夕拾》心得體會(huì)

《朝花夕拾》心得體會(huì)1

  光陰荏苒,時(shí)間不等人,把握每一分每一秒,走進(jìn)《朝花夕拾》,領(lǐng)略人生的真諦,讀懂時(shí)間的可貴。

  《朝花夕拾》記錄了魯迅爺爺?shù)耐陼r(shí)光。主要是魯迅爺爺把過(guò)去零零碎碎的記憶一片片的從回憶里拾起,再慢慢品味回憶。就像過(guò)去的花朵如今拾起,仍然美的燦爛。它向我們描繪了清末明初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

  《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

  在《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章中,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦,摘桑葚,聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂,拔何首烏,摘覆盆子。在書(shū)屋讀書(shū)寫(xiě)字,體現(xiàn)出了小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài)。“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn),體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

  《藤野先生》一文,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,但他對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過(guò)了。藤野先生還是個(gè)真正的君子,日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的態(tài)度輕蔑,但藤野先生卻對(duì)中國(guó)留學(xué)生一視同仁,孜孜不倦的教誨。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,魯迅爺爺?shù)耐陼r(shí)光就像一幅沒(méi)有染完色的畫(huà),美中有著不足。魯迅爺爺?shù)挠洃浿信f社會(huì)的封建束縛著人們的自由,讓人們每天都陷入到一個(gè)受拘束的生活。

  有趣的童年往事,鮮明的人物形象,一件件往事,用平實(shí)的語(yǔ)言,豐富而有內(nèi)涵的童話(huà)故事,抨擊了囚禁人們的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也變現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人痛苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民的前進(jìn),折騰人民,損害孩子,保留封建思想的人的痛恨,讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。

  在《朝花夕拾》這本書(shū)中,溫馨的回憶與理性的批判使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心的復(fù)雜又是對(duì)新生活的向往和追求。讓我懂得時(shí)光匆匆,自由是每一個(gè)人的奢望。每個(gè)人的童年都是不可替代的,每個(gè)人都有屬于自己的記憶,都希望擁有好的童年時(shí)光。是魯迅爺爺教會(huì)了我,時(shí)間不再來(lái),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,把握未來(lái)。自己的未來(lái)掌握在自己的手上,自己的付出靠的是自己的努力。有付出才有收獲。

  每個(gè)人就像是一朵花,歲月讓它凋謝,但它的香味,它的美麗卻深深的刻在了腦海里,就像我們雖然經(jīng)過(guò)歲月洗禮,容顏老去,但我們那些記憶卻始終都在我們腦海浮現(xiàn)。

  我們的童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是一些零碎的記憶,讓我們從《朝花夕拾》中走進(jìn)童年,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)在那不同年代里不同的夢(mèng)想,和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

《朝花夕拾》心得體會(huì)2

  近期讀了魯迅《朝花夕拾》,品讀了他的童年生活,使我極其向往。

  說(shuō)起他的童年,就不得不提起百草園和三味書(shū)屋了。

  那時(shí)他的年齡應(yīng)是與上學(xué)前班的年紀(jì)相仿的,與昆蟲(chóng)鳥(niǎo)雀為伴,與木藤花草為友。渴了,餓了便摘下幾顆覆盆子,酸甜可口;累了,便靠著泥墻,望著天空,享受生活。而與現(xiàn)在我的童年相比,便是多了幾分自由與樂(lè)趣的。也許是我上了學(xué),感覺(jué)太枯燥了罷,也許是時(shí)代的步伐太快,把它們都丟棄了罷,總之,現(xiàn)在是再也尋不到的。

  人們說(shuō)起魯訊那時(shí)的社會(huì),便是封建、黑暗的,正因?yàn)槿绱,他們最大的心愿便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!

  再說(shuō)三味書(shū)屋,便是現(xiàn)代的學(xué)校了,沒(méi)有了百草園中的自由與樂(lè)趣,只有嚴(yán)厲的老師與枯燥的學(xué)習(xí)。

  魯訊的童年除了是無(wú)奈與快樂(lè),更多的還有一些悲涼……

  例如《父親的病》,魯訊請(qǐng)了人們口中的“神醫(yī)”來(lái)為父親治病,年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,而且還被榨取了不少錢(qián)財(cái),從此家道中落,也正是從此發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的黑暗。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,一直與邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),掀開(kāi)那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢(mèng)中驚醒!

  魯訊從快樂(lè)到悲涼再到堅(jiān)強(qiáng),不禁令人同情,但不可否認(rèn)的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神。他更是以筆為武器,寫(xiě)下了一篇篇留芳干古、耐人尋味、激勵(lì)精神的醉人文章!

《朝花夕拾》心得體會(huì)3

  魯迅先生的書(shū),從初中到大學(xué)都一直有斷斷續(xù)續(xù)的讀過(guò),期初并不懂其大意,都是今天看了一遍,明天又忘記了,只有一些零零散散的片段,偶爾在自己的腦海中回響,只知道祥林嫂是一個(gè)苦命人,還有勇敢而又活潑的閏土。那時(shí)候我關(guān)心的是還有好久才能下課,還有多少題沒(méi)有做完。

  再重溫了一遍魯迅的《朝花夕拾》,年少的魯迅仿佛喚起了年少的我,每個(gè)人的童年即相似也不同,他們經(jīng)歷著自己的人生,但是享受著同樣天真的快樂(lè),喜歡看天上的云,雖然知道哪里并沒(méi)有天宮,但是并不覺(jué)的累,也喜歡看螞蟻來(lái)來(lái)往往搬東西,在悶熱的夏天在田地間來(lái)回奔跑,幻想著自己可以向小鳥(niǎo)一樣自由翱翔,可是現(xiàn)在我們焦慮著生活,忙不完的工作,再也不明白那稻穗是為誰(shuí)嬌羞低頭,那野菊花為誰(shuí)爛漫綻放,時(shí)間變了,我們也變了。

  人們都說(shuō)魯迅的書(shū)總是給人以醍醐灌頂,但以我看來(lái),他的文字很美,“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢數(shù),紫紅的桑葚”,還有那“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”,每一段話(huà)就像一個(gè)音節(jié),細(xì)看每句話(huà)并無(wú)覺(jué)得有什么特色,但是將他們組合起來(lái)就像一首悅耳的歌曲。一個(gè)偉大的作家,他能將一個(gè)個(gè)文字,通過(guò)自己的經(jīng)歷和文筆,像一幅美麗畫(huà)一樣,呈現(xiàn)在我們眼前,魯迅的文章便是這種。

  他的童年和我們一樣,我們少時(shí)喜歡看西游記,大鬧天空的孫悟空,身材矮小的土地公公,但是在魯迅眼里,在百草園有他的“赤練蛇”,在迎神賽會(huì)上有他的鬼卒、鬼王和活無(wú)常,我估計(jì)他晚上在睡覺(jué)的時(shí)候也是將被子蓋住自己的頭,生怕有鬼東西來(lái)找他,F(xiàn)在我們的生活越來(lái)約好了,不必為衣食而發(fā)愁,但是我發(fā)現(xiàn)我們并沒(méi)有比前人幸福多少,倒是我們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),不喜歡社交,整天玩著手機(jī),盯著電腦,或者到動(dòng)物園走馬觀花,好像來(lái)過(guò),好像我們?nèi)恐,卻不知我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)空殼子,除了身體,哪里還有靈魂?

  魯迅對(duì)封建主義的痛恨可以從他少年的經(jīng)歷看出,在《父親的病》他對(duì)醫(yī)生的嘲哄,特別是藥方上面,“蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗”;“蟋蟀一對(duì)”,還需要原配。這些荒唐的藥方不知道讓我們那些農(nóng)民受了多少苦,他們以為自己抓住了生命的稻草,卻不知道這個(gè)才是催命符,魯迅的父親便是這樣而死的,在每一個(gè)荒唐的年代,必有一些讓人感到荒唐的事。

  時(shí)間的齒輪從不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有誰(shuí)能停住光陰的腳步,我們會(huì)慢慢的變老,就像我們父母一樣,兩鬢斑白,記憶力下降,所以現(xiàn)在我們并沒(méi)有時(shí)間來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)現(xiàn)在生活的窘迫,也不必為自己的外貌而自卑和煩惱,我們需要做的就是像一朵鮮花自由的綻放。

《朝花夕拾》心得體會(huì)4

  早晨,從枝頭掉落的還帶著幾分露珠的花,在夕陽(yáng)時(shí)分迎著暮色撿拾起來(lái),聞著那殘余的留香,心中又是怎樣的一種情懷呢?

  《朝花夕拾》這本書(shū)是魯迅先生人到中年時(shí)期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國(guó)家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時(shí)光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng)自從中國(guó)慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國(guó)人,他們認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)弱國(guó),中國(guó)人也都是低能兒,什么用都沒(méi)有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的侮辱,但只有他的醫(yī)學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫(yī)學(xué)教授,他不但沒(méi)有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫(yī)術(shù)傳入中國(guó),為中國(guó)人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。

  《朝花夕拾》之中即有對(duì)師長(zhǎng)親友的懷念,也有對(duì)舊社會(huì)的種種抨擊,孤苦終老的長(zhǎng)媽媽絕望投湖的范愛(ài)農(nóng),都是黑暗腐朽的中國(guó)造成了他們的不幸。歷史在不斷前進(jìn),社會(huì)也在不斷革新,一個(gè)健康的國(guó)家也要不斷的更新血液作為新時(shí)代的我們也應(yīng)該為建設(shè)美好中國(guó)而努力奮斗!

《朝花夕拾》心得體會(huì)5

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!毕氡匾徽f(shuō)這句話(huà),大家就知道是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)他正是我們偉大的魯迅,今天這本書(shū)就與他有關(guān)。

  翻開(kāi)《朝花夕拾》就像輕叩魯迅的家門(mén)。迎來(lái)了第一章‘狗·貓·鼠’,魯迅仿佛正在與我對(duì)話(huà),他告訴我,他討厭貓,但更討厭像貓一樣的人!再打開(kāi)‘阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》’,魯迅為我介紹了他們家的保姆—長(zhǎng)媽媽?zhuān)瑫r(shí)對(duì)我說(shuō),他很想念長(zhǎng)媽媽?zhuān)嘞肽軌蛟僖?jiàn)她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝圖》,魯迅滿(mǎn)臉的怒火,他告誡我,不要讓我像文中的人們一樣,也不要去學(xué)習(xí)那些背著良心的孝。終于迎來(lái)了‘五猖會(huì)’這一天,讓兒時(shí)的魯迅和我是多么激動(dòng),可父親卻讓他背書(shū),作為他的朋友,我也要陪著他,有福同享有難同當(dāng)嘛,我能夠感覺(jué)出他心中的委屈,我多想為他說(shuō)話(huà),告訴他的父親:“我知道您是愛(ài)他,可希望您能夠估計(jì)到他的感受!”

  五猖會(huì)也就如此的不開(kāi)心的過(guò)去了。魯迅又帶我去見(jiàn)了一種令人敬畏的東西,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭能夠勾去人類(lèi)靈魂的東西—無(wú)常,魯迅張開(kāi)手臂保護(hù)我說(shuō):“不要害怕,他們并不是鬼魂,而是那些虛偽的正人君子們,所以不要害怕!”

  經(jīng)歷了可怕,現(xiàn)在去看一看令人開(kāi)心的事,魯迅又一次回歸童年了,我與他在百草園中玩耍,聽(tīng)了關(guān)于百草園的傳奇故事,忽然一道光閃過(guò),我與魯迅正站在三味書(shū)屋中,他說(shuō)這正是他學(xué)習(xí)的地方,在這里他有許多開(kāi)心的回憶。

  體驗(yàn)玩開(kāi)心的兒童時(shí)光,卻要面臨一件悲傷的事,魯迅的父親病了,請(qǐng)了醫(yī)生,那醫(yī)生卻是假的,為了錢(qián)財(cái)誤了別人治病的時(shí)間,可事已發(fā)生,又有什么辦法呢?最終父親還是去了另一個(gè)世界,魯迅心中充滿(mǎn)了憤怒與自責(zé),對(duì)于魯迅父親的去世,惋惜同時(shí)也填滿(mǎn)了我的心間。

  隨著歲月的流逝,瑣事必定少不了,魯迅很喜歡衍太太,可依我看那個(gè)太太就是一個(gè)想讓自己的孩子好,而不惜傷害他人孩子的人,并且教人偷竊,好在后來(lái)我的朋友魯迅也意識(shí)到了她的壞!

  之后我們又去見(jiàn)了魯迅的恩師藤野先生與舊友范愛(ài)農(nóng),這一場(chǎng)書(shū)中的旅行也由兩人到了結(jié)尾。我與魯迅道了別,悲傷遍布全身多想再與他繼續(xù)玩耍。

  合上書(shū),我咽了一口唾沫,仿佛知識(shí)都隨這口唾沫灌進(jìn)了身體中,這場(chǎng)旅行使我明白了許多,同時(shí)也結(jié)識(shí)了一位好友—魯迅!

《朝花夕拾》心得體會(huì)6

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!毕氡刈尨蠹覍(duì)魯迅有了“無(wú)情”的評(píng)價(jià)吧?我也一樣。

  文章的核心,就是感情。一篇文章沒(méi)有感情,就不是篇好文章。細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》中的每一句、每一字,處處流露著真情。不論是高尚博學(xué)的藤野先生,疼他愛(ài)他的長(zhǎng)媽媽?zhuān)是草營(yíng)人命的陳蓮河,卑鄙惡心的衍太太,都毫不掩飾的流露著魯迅的感情。正因如此,所以,《朝花夕拾》會(huì)成為中國(guó)家喻戶(hù)曉的一本散文集。

  就拿《藤野先生》說(shuō)吧。魯迅曾去過(guò)東京留學(xué),在東京時(shí),負(fù)責(zé)他們留學(xué)生飲食起居的人對(duì)他們關(guān)愛(ài)有加,往往給他們最好的。在學(xué)校里,他們認(rèn)識(shí)了藤野嚴(yán)九郎先生。藤野先生想把先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國(guó),讓中國(guó)的死亡率降低。于是就幫魯迅改正了許多教材上的錯(cuò)誤,并為他仔細(xì)講解。他想讓魯迅學(xué)習(xí)解剖尸體,但聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人信鬼神,所以就尊敬魯迅的選擇。

  與藤野先生截然相反的,是那群蠻橫無(wú)理的日本學(xué)生。他們嫉妒魯迅的好成績(jī),就一致咬定:他之所以能考得那么好,是因?yàn)樘僖跋壬那牡男孤读丝碱}。他們不能去和老師作對(duì),就把怒火全灑在魯迅身上:他們故意在學(xué)生會(huì)上,把一個(gè)“漏”字著重圈出來(lái),以此來(lái)諷刺他;又聯(lián)名寫(xiě)了一封厚厚的匿名的信,而且開(kāi)頭就是托爾斯泰的“你懺悔吧”。于是魯迅就告訴了老師,老師狠狠批評(píng)了他們后,那些日本學(xué)生們又是公開(kāi)道歉啊,又是回收匿名信啊什么的,做了一大堆事后工作,讓魯迅哭笑不得。

  魯迅在字里行間透露出的情感,有對(duì)日本招待的感激,有對(duì)藤野先生的敬畏,也有對(duì)日本學(xué)生的不屑一顧……正因他懂得將自己的感情融入筆墨間,所以他能成為文壇的一大巨匠。

  讓你的真情融入筆墨間吧!

《朝花夕拾》心得體會(huì)7

  曾經(jīng)的星空是那樣浪漫,星星點(diǎn)點(diǎn),好似都在散發(fā)出自己的光明,讓別人注意到自己,但現(xiàn)在卻是秋風(fēng)蕭瑟,黑夜里“淅淅瀝瀝”的冷冰冰的雨水打在窗戶(hù)上,烏云里閃爍著微弱的光芒,沒(méi)有了那以前的璀璨,沒(méi)有了那以前讓人回味無(wú)窮的天真燦漫。我仿佛看見(jiàn),魯迅先生的孤獨(dú)。

  只有那一棵孤零零的松樹(shù)在被無(wú)情的雨水沖刷著,樹(shù)立得筆直,上面的樹(shù)葉枯萎了,沒(méi)有了那以前的生機(jī)。剩下那些的樹(shù)葉還散發(fā)著薄弱的一絲絲希望,撐起整棵大樹(shù)。毅力和決心,魯迅先生也需要鼓勵(lì)吧!他彎腰,在黑暗中拾起童年記憶里的花,讓它再次散發(fā)光明。

  百草園的日子多么美好,好吃的好玩的好看的好聽(tīng)的,那“光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)……”那留在他記憶力的美好圖畫(huà),點(diǎn)點(diǎn)滴滴似模糊又似清楚。雖然最后還是送到了私塾,被私塾束縛著內(nèi)心的自由。但因?yàn)閴坨R吾老先生的品質(zhì)和博學(xué),以及對(duì)孩子們天性的保護(hù),使得這一段的讀書(shū)時(shí)光因?yàn)橛袀(gè)園子可以玩,可以上課畫(huà)小相,而顯得有趣。

  雖然阿長(zhǎng)睡姿不雅,喜歡切切察察,而且還踩死了魯迅喜歡的隱鼠,這讓魯迅十分討厭她,但是她送給了迅哥兒心愛(ài)的《山海經(jīng)》,在她真誠(chéng)善良的表現(xiàn)下魯迅不禁心生敬意和感謝;藤野先生是一位良師,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱心地關(guān)注著魯迅的學(xué)習(xí)情況,并沒(méi)有一點(diǎn)民族偏見(jiàn),和其他日本學(xué)生對(duì)魯迅的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。

  《朝花夕拾》有溫情,也有痛心。

  在魯迅筆下的那些“貓”在不斷得所欺騙,壓迫,捉弄著“鼠”。魯迅用獨(dú)特的語(yǔ)氣,深刻的敘述出自己對(duì)于“打貓”的看法,還將擬人化,實(shí)則將那些“正人君子”的虛假的面具赤裸裸的揭示出來(lái),讓大家看清楚他們的真面目。

  在北洋軍閥的殘暴下,許多人被現(xiàn)實(shí)所麻痹了,被現(xiàn)實(shí)迷失了雙眼。范愛(ài)農(nóng)當(dāng)時(shí)就是一名充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷的知識(shí)分子。他們的命運(yùn)和起起落落都與那個(gè)時(shí)代緊密相連,經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn),對(duì)革命的期待到對(duì)革命的失望。社會(huì)的壓迫,生活的窘迫又將他們逼入絕境。

  魯迅當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约焊赣H得了重病,請(qǐng)的中醫(yī)勒索錢(qián)財(cái),草菅人命。魯迅用庸醫(yī)描繪一副黑暗的社會(huì)背景,在描繪背景的同時(shí),也畫(huà)出一張張“正人君子”的臉龐。這一切時(shí)長(zhǎng)讓魯迅覺(jué)得心痛。

  堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,也有內(nèi)心溫柔的地方,《朝花夕拾》就是魯迅先生真實(shí)的內(nèi)心寫(xiě)照。堅(jiān)持是艱難的,勇敢是不易的。那曾經(jīng)的浪漫的星空是魯迅的記憶,也是魯迅向前的動(dòng)力和源泉。

  捧著書(shū),低著頭,我看到了花朵綻放的那一刻。

《朝花夕拾》心得體會(huì)8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。小時(shí)候,我吃過(guò)苦,也笑過(guò)。但都在自己心里留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫(xiě)的是童年和歲月的回憶。

  《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集!冻ㄏκ啊分,作者用文字表達(dá)了他童年和青年時(shí)代難忘的人和事。說(shuō)明作者童年和青年時(shí)期難忘的經(jīng)歷。他小時(shí)候不太好。他做的每一件事都沒(méi)有得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。這讓他感到很難過(guò),但他沒(méi)有感覺(jué)到生活的黑暗即將來(lái)臨。他把這些長(zhǎng)輩的不贊同變成了動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無(wú)助被釋放了。同時(shí)也給了父母一種理解和同情的態(tài)度,把我們當(dāng)魯迅小時(shí)候不被長(zhǎng)輩看重的警鐘。

  《朝花夕拾》中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文里,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時(shí)候?qū)σ恢回埖某鸷薜臄⑹。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明了魯迅童年的無(wú)知和單純。還寫(xiě)了作者小時(shí)候和一只貓的斗爭(zhēng)。

  從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》,可以感覺(jué)到在作者的童年和青年時(shí)代都不是很好,但總是充滿(mǎn)美好的回憶。

  魯迅的童年和青年時(shí)代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過(guò)得好或不好,都會(huì)留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。

《朝花夕拾》心得體會(huì)9

  不敢說(shuō)非常熟悉《朝花夕拾》,但讀過(guò),也曾細(xì)細(xì)品過(guò)其中的一些文章,但我竟沒(méi)有仔細(xì)去想過(guò),魯迅先生是在怎樣的年紀(jì)寫(xiě)它的?先生寫(xiě)這些文章時(shí),真正的心情是什么?是我們認(rèn)為的帶著揭露與批判心情嗎?

  到這現(xiàn)在的年紀(jì),我真正的疑惑了,我這相信先生寫(xiě)這些文章的時(shí)候,并非是刻意帶著批判社會(huì)的目的了,我更愿意相信,先生是真正的想念那些日子,眷念那一份無(wú)邪、純真。

  人到了一定的年紀(jì),看清了生活的世界,感受到生存的壓力,見(jiàn)識(shí)了人性的'丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時(shí)候,突然間,似乎從一場(chǎng)惡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),一切都黯淡無(wú)光、索然無(wú)味了,于是,開(kāi)始想念那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,開(kāi)始思念那些傻傻純純的年代,。這大概是司馬遷在《屈原列傳》中所說(shuō)的“人窮則反本”吧,只是,我們無(wú)法再躲在父母的羽翼之下,我們無(wú)法真正的與世無(wú)爭(zhēng),于是,便只能躲回到無(wú)爭(zhēng)的童年了。

  老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那些永不凋謝的花朵,減輕身心的疲憊。

  童年的花是美的,童年破舊的小屋是溫馨的,童年的玩伴是可愛(ài)的,童年的糗事也是有趣的,沒(méi)有一點(diǎn)塵埃,不玷半點(diǎn)污穢。

  記憶中的槐樹(shù)總是開(kāi)滿(mǎn)清香的花朵,它一直陪著自己,蔥蘢了半生的光陰;一棵掛著零星青棗的棗樹(shù),不見(jiàn)了青澀,變得紅潤(rùn)香甜;瓦縫中的紫羅蘭,院壁上的虎耳草,小池中的睡蓮,滿(mǎn)墻的牽牛,在記憶的深處,全都笑臉燦然,生機(jī)勃勃,連那一株從野地里挖回來(lái),用薄薄的土種在一個(gè)破爛小瓷盅里,放在案頭的細(xì)弱單薄含羞草,竟也翠綠起來(lái),光陰的流轉(zhuǎn),并沒(méi)有褪去它們的顏色,反倒是讓它們更加青翠,一葉葉,一朵朵,開(kāi)滿(mǎn)了時(shí)間的角落,鋪滿(mǎn)生命的來(lái)路,它是年少飛揚(yáng)的心境啊,是一段快意的生命,是一個(gè)童話(huà),永遠(yuǎn)的美麗童話(huà)。

  多年以后,當(dāng)我們俯身拾取童年的花朵,心里沒(méi)有別的,只有感激,感激上蒼給予人類(lèi)最初的純真,感謝在那一段日子里陪伴自己的朋友親人,心中涌起的是深深的眷念,眷念那雛菊般樸素潔白的日子,眷念那段日子中的一草一木。想念純真,想念快樂(lè)。

  因?yàn),我們走得太快,將靈魂丟在了來(lái)路……

《朝花夕拾》心得體會(huì)10

  如果說(shuō)英國(guó)文學(xué)不能沒(méi)有莎士比亞,那么我們的民族則不能沒(méi)有“他”,“他”就是現(xiàn)代中國(guó)的民族魂——魯迅先生。

  我喜歡看魯迅先生的散文,尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特別有意思的是,有時(shí)候魯迅先生不只說(shuō)的是貓,常常會(huì)代指一些人。

  魯迅先生打小仇貓,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是討厭貓、恨貓。而這個(gè)消息成了事實(shí),被許多人知道了,一些人就趁風(fēng)起浪,寫(xiě)了一篇廣告詞:“狗仇貓,魯迅也仇貓!”在暗中罵魯迅是條狗,但魯迅先生心胸寬闊,不去計(jì)較這些人對(duì)自己的人格侮辱,但他也在努力找著狗仇貓的原因。最后只在一篇童話(huà)里看到了些虛假內(nèi)容,只因?yàn)楣钒沿堝e(cuò)當(dāng)成了大象,受到動(dòng)物們的恥笑,從此以后,狗和貓成了一對(duì)仇人。

  狗仇貓的原因不太明了,可魯迅先生仇貓可是理由充足的。

  第一個(gè)原因是貓的性情與其它各種動(dòng)物都不太同,凡捕食雀、老鼠,總不肯一口結(jié)束它們,而是盡情地玩弄,放走,捉住,放走,再捉住,直到它再?zèng)]新的玩法,玩膩了的時(shí)候,這才吃下去。讀到這里,我忽然明白了魯迅先生其實(shí)是在筆頭上做文字,是不是僅僅只有貓才會(huì)這么做呢?完全不是,這里就代指了魯迅所處年代的日本人侵略中華時(shí)的所作所為!他們慢慢地折磨愛(ài)國(guó)人士,再殘忍的處置他們。

  第二個(gè)原因是貓雖然與獅虎同為貓科,可是卻有那么一副媚態(tài)!讀到這里,我忽然又明白了,那個(gè)時(shí)代的有些人就是這樣,為了努力巴結(jié)依附向上爬,才做出一副副媚態(tài),以求討好!

  第三個(gè)原因是小時(shí)候他家的大花貓吃掉了他飼養(yǎng)的“寶貝隱鼠”。

  魯迅先生的散文,字字珠璣,話(huà)里藏話(huà),露出鋒芒,有些內(nèi)容我還似懂非懂,但這絲毫不影響我走進(jìn)大師的世界享受文學(xué)的魅力!

《朝花夕拾》心得體會(huì)11

  夕陽(yáng)西下,一位衣著樸素的青年人走在滿(mǎn)是鮮花芳草的小路上,落英繽紛,煞是好看。蹲下身來(lái),仔細(xì)采拾。不覺(jué),衣襟拂過(guò)花兒,帶著香氣,隨風(fēng)飄起,整條小路上,便都是芬芳……由一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,她的名字叫做《朝花夕拾》。

  魯迅便是那采花人。想必在采花時(shí)必定有些疏忽,不然為什么有的花瓣都遺落在了小路上呢?

  “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!睘槭裁茨?剛初生的花兒,還沾著晶瑩的露水,聞起來(lái)很香,但卻多了一分幼稚,少了一分成熟。倘若能經(jīng)受住時(shí)光的變遷,色香自然差了,卻多了一分悠遠(yuǎn)。這樣獨(dú)特的香味,若釀成花酒,該是多么美妙呢!翻開(kāi)書(shū)本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來(lái)。

  從《狗·貓·鼠》中,我知道了魯迅“仇貓”的原因,通過(guò)對(duì)這三種動(dòng)物的描寫(xiě),表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況;從《二十四孝圖》中,我讀出了古代某些地方的黑暗,所謂的“孝”,只因?yàn)楣薜膬鹤颖宦,挖出黃金?如果這就是“孝”,我想在現(xiàn)在看來(lái),也太離譜了吧。不過(guò)是空話(huà)罷了,《二十四孝》的記載,并沒(méi)有給后人做榜樣,而是讓后人更加詳細(xì)地了解了古代孝道的虛偽;從《無(wú)!分校椅虺隽俗髡邔(duì)于“正人君子”的諷刺,無(wú)常才是最公正的。但是無(wú)常終究是假的,這篇文章也表明了希望世間公正起來(lái)的心愿;從《五猖會(huì)》中,我看到了一個(gè)孩子最童真的呼喊,呼吁封建制度不要再對(duì)可憐的孩子進(jìn)行鎮(zhèn)壓,讓世間多一些笑臉吧;從《從百草園到三味書(shū)屋》,我游遍了魯迅的童年,看到了他的快樂(lè),也看到了他的迷茫與痛苦;從《父親的病》,我看見(jiàn)了兩個(gè)只會(huì)勒索錢(qián)財(cái)?shù)挠贯t(yī),正是因?yàn)橹嗅t(yī)的,讓魯迅承受了亡父之痛;從《瑣記》,我看到了一個(gè)學(xué)子的求學(xué)路;從《藤野先生》,我看到了一個(gè)勤奮樸實(shí)的日本老師;從《范愛(ài)農(nóng)》,我看到了魯迅的好朋友,為國(guó)家鞠躬盡瘁。

  在本書(shū)中,始終都有著一些令人啟迪的道理。

  原來(lái)回憶,也是一種傾訴的方法。從《朝花夕拾》中,我看到了魯迅的童年與少年,他始終穿梭在封建的教育與生活中,被迷信所左右,致力于推翻封建思想。讀罷全書(shū),我感覺(jué)自己立足于一座花園里。我得到了一次精神的洗禮。

  風(fēng)中飄來(lái)淡淡的,悠遠(yuǎn)的清香……

《朝花夕拾》心得體會(huì)12

  狄德羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書(shū),思想就停止了”。是的,只有讀書(shū)才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書(shū),《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香和無(wú)盡的韻味。就像作者的童年,他會(huì)在暮年細(xì)細(xì)品味。書(shū)中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái),所有的感情都是那么的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧?xí)荨贰?/p>

  魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書(shū)屋”》享受字里行間透露的純真情懷。本文的大致內(nèi)容如下:魯迅的后院有一個(gè)大院子,叫白草花園,那里有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)和紫色的桑樹(shù)。還有很多小昆蟲(chóng),比如胖胖的黃蜂,輕浮的云雀,會(huì)唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō)?吹竭@條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什么。帶著如此復(fù)雜的感情看完這個(gè)傳說(shuō),就是一個(gè)完美的結(jié)局。你想知道什么傳說(shuō)嗎?自己看書(shū),哈哈!)

  他寫(xiě)的風(fēng)景很生動(dòng),看著看著,仿佛看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時(shí)候走進(jìn)了百草園。陪伴昆蟲(chóng),采摘野花野果,和伙伴一起抓鳥(niǎo),雖然能抓到的不多;我經(jīng)常聽(tīng)保姆講故事,因?yàn)槲液芎ε虏莸鼗▓@里的紅蛇。這讓我想起了我的作業(yè),每次讀起來(lái)都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學(xué)習(xí)一下作家的文筆。最后,魯迅被送到“三池映月”讀書(shū),結(jié)束了在百年草原的自由生活,過(guò)著枯燥的讀書(shū)生活。老師對(duì)他們非常嚴(yán)格。有一次魯迅問(wèn)了一個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題。結(jié)果老師很不高興,說(shuō):“不知道!”有時(shí)候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學(xué)習(xí)?赐曛蟛胖涝瓉(lái)私塾那么嚴(yán),總是要處罰的,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件這么好,不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)條件很好,課后還有時(shí)間活動(dòng)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

  仔細(xì)看完這本書(shū),覺(jué)得受益匪淺。難怪有人說(shuō)“讀書(shū)不要貪多,要多思考,這樣讀書(shū)會(huì)受益匪淺”。

《朝花夕拾》心得體會(huì)13

  偶然間,我從書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書(shū)我從未看過(guò),自然沒(méi)能理解這部散文集獨(dú)特的名字。

  靜靜地品味著字里行間的故事,我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書(shū)名的吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào),而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。

  前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。

  這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。可見(jiàn),《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),諷刺了傷人的封建禮教,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,著實(shí)令人心曠神怡,無(wú)限向往。

  朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。

《朝花夕拾》心得體會(huì)14

  《朝花夕拾》記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫(huà)面。而它用特別的名字暗示了作者寫(xiě)它時(shí)的心情。

  清晨綻放的花因有初陽(yáng)的陪襯,顯得無(wú)比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時(shí)去摘取,底蘊(yùn)自然比清晨的花要深厚的多。作者在風(fēng)燭殘年的時(shí)候?qū)懴铝诉@本書(shū),在那時(shí)回憶起孩童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中必然會(huì)有許多的不舍和留戀。

  這本散文集中刻畫(huà)了許多鮮明的人物形象,如迅哥的童年玩伴閏土,長(zhǎng)大后受到當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的壓迫,從而變成了一個(gè)神情麻木、寡言少語(yǔ)的人。尖酸刻薄的農(nóng)村婦女楊二嫂。以及他的父親、衍太太、范愛(ài)農(nóng)等人物。正是這些性格迥異的人物,使作者理性地批判了封建社會(huì)的不合理制度。作者用尖銳的筆觸勾勒出了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì)的圖畫(huà)。

  他把自己的情感蘊(yùn)含在每一篇文章中,以濃厚的時(shí)代氣息來(lái)警示人們,諷刺社會(huì)。

  我們有多少人曾捧讀過(guò)魯迅的文章,可又有多少覺(jué)悟。我們現(xiàn)在的社會(huì)也不過(guò)如此,即使過(guò)了幾十、幾百年,社會(huì)上腐敗的現(xiàn)象亦是令人感到可怕。魯迅明白要改變整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,就必須從思想上根治,所以他棄醫(yī)從文,以自己的方式去改變,用自己的努力證明,喚醒人們被壓抑在內(nèi)心深處的良知。我們現(xiàn)在的社會(huì)面臨著比從前更復(fù)雜的問(wèn)題,走在街上,奢華的衣服隨處可見(jiàn),它們掛在櫥窗里,那些買(mǎi)不起的人便會(huì)看得出神,卻忘了最樸質(zhì)的裁制衣裳的人們——裁縫。

  股市里滿(mǎn)滿(mǎn)坐著拿著扇子的無(wú)業(yè)游民,他們重視的只是手中的錢(qián)的漲和跌,大盤(pán)的綠和紅,他們?cè)谕纯嗪拖矏傊蟹瓭L,卻流連其中。社會(huì)上不斷涌出的房奴、車(chē)奴,他們的血汗錢(qián)都投入了這不斷漲高的房和車(chē)中,換來(lái)了只是居住的安定、不再漂泊,只是行動(dòng)的方便、不再擠公車(chē),即使是把辛苦一輩子的成果投入其中,他們都會(huì)覺(jué)得值,人們開(kāi)始炒房、炒車(chē),也是在這種惡性循環(huán)中,社會(huì)的毒瘤開(kāi)始惡化。魯迅似乎是從那個(gè)時(shí)代就預(yù)見(jiàn)了現(xiàn)在。政府規(guī)劃,拆遷房屋,百年老宅一座座被拆掉,原始森林一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變小,自然田野一塊塊被掩埋……

  那些質(zhì)樸的人們也飄散在了過(guò)去,融為一體,埋入深土;蛟S在將來(lái)會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那些簡(jiǎn)單的快樂(lè),把他們的思想根源找到,重新溫暖這庸庸碌碌,乏味無(wú)趣的世界。

  《朝花夕拾》它以獨(dú)特的視角,諷刺的口味,用一個(gè)個(gè)令人深思的童年故事,勾起童年美好的回憶。不禁想問(wèn),童年的美好時(shí)代會(huì)一如往昔嗎?

《朝花夕拾》心得體會(huì)15

  初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛(ài)魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界。

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。仿佛在給你講故事一樣。

  《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

  從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。讓我佩服不已!

  想起我的童年,還歷歷在目,我曾經(jīng)就做過(guò)一件傻事——

  那是一個(gè)五歲的秋天,我和我的好朋友一起在草地邊玩耍,我們決定玩過(guò)家家。我負(fù)責(zé)煮飯。我去拔雜草當(dāng)佳肴,一下子把草連根拔起。我看到草根,突然我的心里產(chǎn)生了一個(gè)很離譜的念頭——這是人參嗎?好像是的,電視上的人參就是這樣的。哈哈!我發(fā)現(xiàn)人參了,哈哈!結(jié)果我的好朋友告訴我說(shuō)這不是人參,我十分生氣:“你胡說(shuō),這明明就是人參,你胡說(shuō)!”我的媽媽告訴我,這的確不是人參,你看,說(shuō)著給我看了真人參的圖片。我終于相信了。

  這件事我至今還銘記在心,這件留在我童年記憶里的傻事。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?础冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊……

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