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建筑工程培訓心得
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的建筑工程培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑工程培訓心得1
這學期學習了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大,中型工程項目,業(yè)主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中,業(yè)主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面,業(yè)主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調工作看似很平常,但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調;組織關系的協(xié)調;另一方面是配合關系的協(xié)調;供求約束關系的協(xié)調;這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識能夠成就夢想!
建筑工程培訓心得2
為了使自己獲得一定的工作經驗,很多大學生選擇了實習,我也不例外,選擇了實習。
X月X日,考試完的第XX天,通過同學的介紹,我得到了一個假期實習的機會,并且榮幸的成為XX一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。
首先簡要介紹實習的工程。
XX工程由XX建設集團有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋、預埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標是:現場施工工期XX日歷XX天,自接到開工令開始計算工期。預計開工時間為20xx年x月x日,竣工時間為20xx年x月x日。
XX市軌道交通XX號線一期工程控制中心由XX市XX公司興建,結構形式為框架剪力墻結構,建筑層數為地下XX層,地上XX層。質量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設計現代、簡約造型和諧統(tǒng)一,具有鮮明的個性,本工程深化設計從建筑效果、安全耐久、經濟適用等多方面要求滿足設計要求。
實習,其實不僅僅是學習,也是對生活的體驗,在實習開始之前我就想好了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們工程管理的專業(yè)知識。
經過XX個多月的實質性學習,在工地現場收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會去看看他們土建是怎么干活的,看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。
首先我想說的是安全,一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,腳手架有的比我們的身高要低,一不小心就磕著頭了,這是我才知道,為什么未戴安全帽不讓進現場。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危險的,尤其是升降機口、電梯井口,都是很危險的地方,得特別注意。當然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業(yè),所以安全是一個極其重要的問題,其次就是我們工人在焊接的過程中,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。
實習期間,我每天XX點多去工地,然后下午XX點多下班回學校。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現象,工人在焊接過程中,為防止火災的發(fā)生,提醒工人在焊接的過程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災。另外就是內業(yè)忙不過來的,我也幫幫忙,然后就是辦公室需要打打excel表格、打打word文件、送送文件,如施工日報、監(jiān)理回復之類的。雖然我的工作零碎,就相當于一個打雜的,每天也沒干什么很實實在在的活,但是我自己認為,每天在工地上看到的,聽到的,以及自己想到的,都對自己以后的學習都是有幫助的。
在工地現場,我們會不難發(fā)現,到處都會有預留的洞孔,預留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。聽說預留孔洞施工在建筑工地施工常會出現忘留,位置錯亂等通病,在建筑工地屢見不鮮,對此,我們作為工程技術人必須熟記圖紙,把握細節(jié)。地鐵大廈是XX多層的高層,大多電梯井預留的兩個洞等是安裝電梯門的,而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間,首先是前期測量,然后植筋預埋預埋件,接著就是支臂焊接安裝了,這一步我們快結束了,下一步我們的任務就是主次龍骨的安裝了,然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等
不在現場的時間我就待在工地辦公室。看看圖紙,看看內業(yè)文件,幫忙打表格,文件。當然在辦公室也能學到不少,聽技術人員討論出現的問題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,也是可以學到不少的,這其中不僅僅是專業(yè)知識,也包括在社會中該如何為人處事,這些都是對自己將來步入這個行業(yè),步入社會有很大幫助的。
下面我再結合這段時間的實習,從工作和生活兩方面來談談我的心得體會:
一、工作方面
1、充實。以前在學校中,知識從課本上學習到建筑方面的理論
知識,但是由于缺乏現場實踐,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現場后,我把以前不懂的問題結合到現場所見到的實物,以前好多不懂的問題迎刃而解,我每天都生活在進步中,感覺生活挺充實。
2、有點累,雖然我在工地現場不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時不時的上現場看看,相比在學校上課的生活當然會感覺有點累,以前在學校我就很少睡午覺,但在工地上我不得不中午瞇一會,因為不這樣的話,下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。
3、他們更累!因為我來實習時間不長,鑒于我的能力有限,領導也很少給我安排很多具體的任務,我每天也就在工地待8個多小時,每天回學校就感覺累了,就更別說我們的領導和同事們,他們每天都是6點就上班,然后下午6點多才能下班,如果有事情沒辦完,晚上還得加班,每天都要解決很多工地上出現的各種各樣復雜的問題,他們不僅體力累,而且心更累。
二、生活方面
來這實習,我早餐和晚飯是在學校吃,午飯是在工地上吃,阿姨做飯還行,比學校的好吃,領導和同事們都對我特別照顧。以前在學校經常聽到出去的人說社會有多黑暗,多殘酷,但是來這后我感覺我們的領導和同事們工作上齊心協(xié)力,生活上互相幫助,根本不存在他們所說的那樣陰霾的現象,我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當中,成為他們中的一份子。
在領導和同事們的關心幫助下,我這次實習讓我受益匪淺,讓我在不斷地實踐認識中彌補了自己的空缺,許多在書本上的理論知識,通過現場的實習讓我更有了深刻的體會,讓我明白理論與實際其實存在著很多的差別,只有兩者互相結合才能滿足工作的實際需要。同時來到XX市軌道交通XX號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,我發(fā)現這里人才濟濟,經常感覺到我不管在理論知識和現場經驗方面都和大家有很大的差距,即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,所以有時候很著急,當然也慶幸自己來這里實習了,至少這樣可以學習多一點,經驗多一點,差距小一點。
建筑工程培訓心得3
建筑法規(guī)這門課是后來加的,剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺。
首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來講課,通過一個個案列來加深我們對這門“枯燥”的課的認識,在案例中他可以鼓勵我們學生去主動思考,而傳統(tǒng)的教學方法只告訴我們如何去做,并且乏味,降低了我們的學習興趣和學習成效。通過羅老師的案例,我們可以發(fā)表自己的見解,通過同學之間的分歧交流,第一可以使我們互相學習,通過他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學會把知識轉化為實際工作能力,我個人認為書本的死知識不仔細鉆探是無法在實際工作中提高非常大的作用的,而通過案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識轉化為實際的能力,為以后的工作打下堅實的基礎;第三,我們通過案例發(fā)表自己的看法后,羅老師通過我們的看法提出意見和解決方案,在無形中學生的知識點記憶又加深了。開始羅老師每次上課時帶著聊天的語氣和我們聊一些事情,我開始只以為就是簡單的“聊天”,后來仔細想想其實這所講的事情就是一個小案例,并且是和我們專業(yè)息息相關的案例,在羅老師的
課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識,還有實際工作的一種能力,講書本知識和實際工作完美的結合,最重要的是我學會了一種方法,一種學習的思維方式。
其次,我談談從這門法規(guī)課上我學到的感受。通過羅老師的教學,我個人覺得學到的知識不是最重要的,而是學到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對我們以后實際的生活有更直接的意義,我目前認為法律的空子是很多的,這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質——誠實、聰明和黨性,但是一個人不會有三種,因為如果你是誠實和聰明的話,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會誠實!痹谶@里我不討論這句話的實際意義正確與否,我覺得在目前中國這個環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應該有的東西也會被剝奪,所以,我覺得我現在必須把建筑法的知識好好琢磨,學會利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時候講“我不為你們任何人好”,在聽到這句話時我非常敬佩羅老師,我與老師的價值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺得在目前這個社會,必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,關鍵是做出實際的事來。
在通過對比招標文件和投標文件那次實例中,我學到很多之前不曾明白的知識。第一點,就是做事必須十分認真,一個標點符號,一個字的錯誤就會把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體,標點的錯誤也列出來,正是培養(yǎng)了我們這種認真的勁,注意這些細節(jié)可能把一件事情直接改變一個結果;第二點,既然從事這個行業(yè)必須對這個行業(yè)的有關規(guī)范和文件有個了解,羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件,我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識;第三點,在我們找出這些差異之后,老師在集中對我們的差異進行講解,我之前不知道投標文件必須嚴格執(zhí)行招標文件的要求,以為只要大致同意就好了,現在我明白投標文件必須相應招標文件的要求,不然就按廢標處理,另外對工程質量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標,老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性。
通過羅老師的教導,在知識水平上我首先初步了解了我國建筑建筑工程市場的大體情況,例如市場的主體與客體,以及資質管理情況。再者了解了合同法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認和保護,合同雙方應該怎樣履行合同中的義務和責任。合同的變更,轉讓等合同在什么情況下可以變更,在什么條件下可以轉讓和終止,以及一些具體細節(jié)。掌握了什么是招投標,什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識;在其他素質與職業(yè)培養(yǎng)方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,以及如何維護的權益,現在我在中建三局實習,
我會好好利用這次機會,以理論結合實踐,認真學習,將那種學習的思維方式應用到實際的工作中,這幾個月的學習,我對羅老師的印象改變很大,之前感覺老師非常嚴厲,不近乎人情,后來想想,不管生活方面如何,我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師,因為我覺得在學習這種需要實際經驗和操作的學科時,沒有一些案例的幫助根本無法學透,即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經驗轉化為知識輸送到學生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識,還有實際的經驗,以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學習知識的思維方式,在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導。
感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱!
建筑工程培訓心得4
施工中的“人、機、物、料、法、環(huán)”這幾個環(huán)節(jié),監(jiān)理的安全工作首先要緊緊抓住以“人”為本這一重要環(huán)節(jié)。緊緊抓住公司的安全工作指導思想,貫徹“以人為本,安全發(fā)展”的理念、“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針和“誰主管,誰負責”、“管生產必須管安全”的原則,一級抓一級,層層抓落實。只要控制住了人為的不安全因素,那么現場的安全環(huán)境就會好一大半。要控制好人為不安全因素,首先就要做好事前對人的安全控制措施。
工程開工前期,檢查督促施工單位報審安全組織機構、人員資質,現場安全管理員聯系方式;監(jiān)督施工單位制定完善的安全管理制度,為今后的安全管理工作提供可操作的規(guī)范;督促施工單位報審施工中的特種作業(yè)人員上崗證。著重檢查登高作業(yè)人員及現場電工特殊作業(yè)上崗證,保證作業(yè)人員必須是經過安全培訓的合格人員;監(jiān)督檢查施工單位對現場民工的三級教育,特別是對新進場民工(當地現場所招民工的安全教育);監(jiān)督檢查好進場的施工機具,杜絕存在機械故障有機具入場,使得現場人員安全得以初步的保障;監(jiān)督檢查施工單位安全三寶“安全帶、安全帽、安全網”,保證安全用品必須使用的`是合格品;根據公司安全工作的精神制定監(jiān)理安全檢查制度,明確對施工單位安全檢查時間,并與施工隊取得溝通,同時讓施工單位感受到我們的工作不僅僅是為了自己,也是為了施工單位本身的利益而進行的工作。
同時需做好現場安全檢查工作,檢查工作不僅僅只是包括公司的硬性檢查指標,同時要把檢查工作當成自己的習慣,在工地隨時都要提高自己的意識,對一些安全死角要檢查到底不放過。做好現場安全巡檢工作,特別是對特種人員上崗證檢查、管理。嚴格按施工單位用電方案規(guī)范、檢查現場用電。對現場所使用的機具進行檢查,要求有安全操作規(guī)程,操作人員需經過安全教育。做好季節(jié)性安全檢查工作,主要做好防雷、防汛、防風、防雨、防暑等安全監(jiān)督工作。
協(xié)調好施工單位做好成品保護工作。對成品保護措施需做好成品保護管理制度,嚴格要求施工單位遵照執(zhí)行。監(jiān)督施工單位做好對進場設備的保護措施。
最后,經常與業(yè)主、施工方安全管理人員進行溝通,保證參建各方對待安全工作的重視。并公正、公平處理施工中出現的各種安全隱患及交叉作業(yè)時的發(fā)生的安全、文明施工的問題。
建筑工程培訓心得5
參加施工技術學習時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學習地點是海南工商職業(yè)學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。
所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。
學習內容:
一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;
二、看懂圖紙后學會按圖施工;
三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;
四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;
五、學會并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);
六、學會施工組織和組織施工,
七、學會建筑裝飾技術等等。
收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。
經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的`區(qū)別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。
建筑工程培訓心得6
學習土木建筑是為了城市建設和“新農村”建設飛速發(fā)展的需要,是加速"五個新重慶"建設的需要。只有認真學好建筑行業(yè)的新技術,新標準和與建筑相關的法律法規(guī)。才能更好地應用到實際的工作中和具體的施工管理中去。只有認真學習建筑構造。識圖。構圖。了解和掌握建筑材料基本性質和結構力學原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經濟。適用。美觀的建筑產品。
學習中我能堅持按時到校上課,通過老師耐心細致的講解和對某些儀器的"實戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經緯儀,水準儀,測距儀和全站儀的五個基本步驟,學到了怎樣測量物距,高層,角度的基本方法。學施工員技術方面;老師糾正了我們平時傳統(tǒng)的不良習慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開挖基坑和平整場地方面有了更科學的計算公式和方格土方計算表,現我基本能編制施工進度表,橫道圖,魚刺圖,香蕉圖和網絡圖;灸茏R讀1;建筑施工圖,2;結構施工圖,3設備施工圖。讀圖識圖也有了按先后順序的正確方法。學到了一些鋼筋砼施工技術,知道了水泥強度C15——C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質和砌體結構,鋼體結構的一些基本構造要求等等。其它方面的知識也從老師那里學了不少,當然對自己來講好象學了不少東西,但對整個建筑行業(yè)和施工應用來說,這點知識才是一個開始,所以還得必須加倍努力學習。
重慶市職工職業(yè)培訓學校環(huán)境好。管理好。設施齊。師資雄。教學優(yōu)。許多方面教與學很到位。同學們學習極積性高。風趣濃。進步快。但是;為了把學校辦得更好。更出色。為社會倍養(yǎng)更高,更強的建設技術人才。對學校建議如下;
一;學校能不能根據實際建筑材料’模擬’一些形象導具,進行演示。更多地展示一些真實儀器。
二;是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識圖。構圖軟件。
三;學校是否可以根據聽課證,學號,按本期報名先后,給學生一個教室座次排位號。
四;主講教室微機桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設發(fā)展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場,那廣場’……等,土建施工員職責就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風格的建筑和構筑產品。在這里我們通過施工員學習,今后我一定要設計,建造出深受山城人民喜愛的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來,共同把’’五個重慶’’建設得更加美麗多姿吧!
建筑工程培訓心得7
這次組織的培訓學習,我所在的公司筑聯網絡科技旗下建筑工作網投入了大量的人力和有經驗的老專家們對我們傳授了不少關于監(jiān)理工作的知識和他們在監(jiān)理工作中的工作經驗,下面我對在學習中的一些體會和所學到的一些知識結合以前在學校學到的關于園林綠化工程的知識做一個自己的總結。
一、園林綠化工程的特點
其特點是綜合性、藝術性和獨特性。園林綠化工程內容多樣化、復雜化,工程規(guī)模日趨大型化,園林綠化工程與土木、建筑、市政、燈光及其它工程協(xié)同作業(yè)日趨增多,園林綠化工程還涉及美學、藝術、文學等相關領域,其藝術文化內涵逐步提高,此外還具有施工方法不一,質量要求不一,季節(jié)性強,受自然條件影響大等特點,因而施工項目的質量比一般工程項目的質量更難以控制。例如在我們寧夏的園林綠化工程的施工期很短,只有短短的五十天,而且植物對地方的自然條件也有很強的要求,因此在我們寧夏能種植的樹種也是很少的,我們看見的絕大多數都是例如樟子松、云杉、側柏、檜柏、新疆楊、刺槐、國槐、旱柳、垂柳、檉柳、沙棗等一些耐旱、耐寒、耐鹽堿、抗風沙適應性很強的植物。讓我學到了也明白在園林綠化種植中的適地適樹的道理。
二、園林綠化工程質量監(jiān)理與控制
通過聽建筑工作網高級主管顧老師的課我們學到了在監(jiān)理工作中最重要的就是“四控兩管一協(xié)調”,這七個字也概括了監(jiān)理工作的所有。四控是指質量控制、進度控制、安全控制、資金控制;兩管是指合同管理、信息管理;一協(xié)調就是指我們作為監(jiān)理要為了保證工程質量和工作按時完成來協(xié)調各方面的關系。
作為一名監(jiān)理員,我覺得一項工程中質量控制是最重要的,因此通過學習和一些資料我想總結一下我覺得在園林綠化施工中應怎樣做好園林工程的施工質量監(jiān)控,主要應從以下幾方面著手:
。ㄒ唬⿲ξ覀儽O(jiān)理人員來說在進行施工現場前的準備工作
1、首先對工程的概況要了解,熟悉施工現場并掌握施工現場的具體情況
2、對設計圖和設計說明等資料要熟悉,并進行施工現場復查,同時按照施工規(guī)范等搞好施工之前的組織設計審查。
。ǘ﹪栏窨刂茍@林綠化材料的質量
1、督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤,栽植土的ph值應控制在7.0—8.5,土壤含鹽量不得高于0.12%,對于不適合樹木生長的栽植土應進行換土
2、嚴把植物材料關,以確保工程的施工質量。監(jiān)理工程師應督促施工單位按設計圖紙采購苗木,并在苗木進場前對苗木的名稱、規(guī)格、數量、產地及苗木檢疫單進行驗收,對不符規(guī)格的苗木一律清退。為了適地適樹,在施工中盡量使用我們寧夏的本地苗木,但是作為監(jiān)理的我們要對苗木進行嚴格的審查,尤其是對能引起楊柳科、槐樹等樹種大面積的蟲害如桑天牛、木毒蛾、光肩星天牛還有影響其他苗木生長的病蟲害要嚴格審查,避免對工程造成很大的損失,影響以后的綠化效果。
。ㄈ┳龊脠@林綠化工程施工現場監(jiān)理
在學習中我們知道了在園林綠化種植工程中有很多隱蔽工程,而且同時這些隱蔽工程對整個園林綠化種植工程有很大的影響。例如在種植前的施肥、種植穴的開挖、苗木種植、種子種植,種植移植來的大樹,對這些工程我們監(jiān)理人員做好旁站工作并做好旁站記錄。尤其為了保證移植的大樹的成活率,我們監(jiān)理人員要督促施工人員對大樹進行保護。
(四)完善園林綠化工程竣工驗收資料的整理
在工程結束后的工程資料整理也是一項很重要的工作?⒐を炇帐鞘┕るA段的最后環(huán)節(jié),通過竣工驗收,全面綜合考察工程質量,保證竣工項目符合設計標準、規(guī)范等規(guī)定的質量標準要求,因此,竣工驗收必須有土壤化驗報告、工程中間驗收記錄、設計變更文件、竣工圖和工程決算、購進苗木檢驗報告、附屬設施用材合格證或試驗報告、施工總結報告等完整的工程技術資料。
三、園林綠化工程監(jiān)理的收獲和體會
通過這次公司的培訓和學習,我有很深刻的體會。在學習中尤其是第二次幾位建筑工作網老專家的經驗之談,最主要的告訴我們的不是監(jiān)理工作應該如何去做,而是要想做好一名合格的監(jiān)理人員首先就是要能吃苦,其次要有一個高尚的道德情操,再次才是如何開展監(jiān)理工作。在監(jiān)理工作中我們要合理的使用我們手中的權利,在保護我們自己的同時還要能保證工程的順利完工達到設計和景觀綠化的要求。
1、作為一個合格的監(jiān)理人員,首先應該要熟悉各種國家規(guī)范,施工規(guī)范,設計圖紙等。
2、在施工過程中我們進行監(jiān)督和管理,我們要合理的使用權利,我們可以利用工作聯系單、監(jiān)理通知單等手段對工程進行監(jiān)督和管理。
3、在施工過程中需要我們監(jiān)理人員簽字,我們要把握好簽字關,不能隨便簽字,也不能故意不給施工隊簽字。在園林工程監(jiān)理中要牢記:凡涉及法律的文件、涉及經濟的文件、開工報告、停工報告還有監(jiān)理通知單只有總監(jiān)有權簽字,否則將由本人擔當所產生的一切法律效果。
通過這兩次的培訓,建筑工作網的老師們使我知道了園林綠化工程并不是只有園林綠化種植工程,還有灌溉工程,園林建筑及附屬設施工程,園路工程等各方面,這就涉及到很多知識。而我們在學校的僅僅學習的是關于園林種植的一些知識,對涉及到的建筑、水電等知識知之甚少,這就要求我們在工作的不斷的學習,在掌握自己的專業(yè)同時還要多學習與其相關的知識,才能在我們以后的監(jiān)理工作中做到如魚得水。
之前自己的理想是做設計,進入建筑工作網參加了開發(fā)區(qū)六盤山路和宏圖南街的設計,在聽了開發(fā)區(qū)領導和一直在公司從事設計工作的同事的一些設計理念和工程的實際情況,才明白一項工程的設計牽扯到很多東西,例如地下管線的鋪設、高壓線的走向和凈空距離、樹種的選擇等好多現實的問題,才知道我們當初在學校學的和自己在學校畫出來的圖紙是多么的理想化,與現實差距好大,我就想從最底下的工作做起,到施工現場去學習為自己以后從事的設計工作做好鋪墊。
建筑工程培訓心得8
通過公司組織的為期三天的培訓,我對監(jiān)理工作有了全面的認識和了解,對于成為一名合格的監(jiān)理人員有了更高的要求。監(jiān)理是一個特殊的行業(yè),在這個大的環(huán)境里我們要從各方面要求自己,全面提高自己的個人素質和工作能力。公司通過交通部高速公路養(yǎng)護質量大檢查這個契機,對我們新建項目人員也進行了全面的培訓,以此更嚴格的要求新建項目開展工作。在這次培訓中,我>收獲了以下三點:
一、在工作上
在第一節(jié)課的培訓中,總經理對監(jiān)理現狀的獨特見解讓我深受啟發(fā),監(jiān)理工作隨著社會的發(fā)展,有了很大的變化,我們在這種社會大趨勢下,對于監(jiān)理工作,更應該樹立新的工作觀念,學習新的知識武裝自己,監(jiān)理程序和監(jiān)理規(guī)范要切實落到實處,在現場的工作中,更應該注重細節(jié),累計經驗,多翻規(guī)范,多看監(jiān)理程序,做到耳熟能詳,把握知識點,把監(jiān)理工作干好。特別是我們迎來了5年一次的高速公路養(yǎng)護質量大檢查,在這種嚴峻的情況下,我們更要樹立好自己的監(jiān)理現象,用最好的精神面貌去迎接這次巨大的挑戰(zhàn),未來的工作壓力越來越大,對于我們員工,不能一味停滯不前,更應該學習新的知識來武裝自己,大家員工之間相互交流,相互溝通,更好的促進了我們的學習,也促進了我們工作的進步。接下來的工作肯定我很辛苦,但是我們要以不怕難,不怕辛苦的心態(tài)去戰(zhàn)勝這次沒有硝煙的戰(zhàn)役,20xx年我們大家一起努力吧!
二、在生活上
這次公司組織的培訓全面的為我們員工考慮,不僅照顧了我們在培訓期間的日常居住,而且在第三天的培訓中,還安排了對公司管理辦法的制定方案進行了有激烈討論,管理辦法中好多都是關乎我們員工切身利益的,這些方案的制定,代表了公司對于我們員工的關心和愛護,特別是薪資方面也為我們全面考量,盡量做到按勞分配,照顧到最廣大員工的利益,特別是像我們龍瑞項目,地處亞熱帶,每年夏天天氣很熱,以前的工作服很熱,公司還特地為我們量身定制新的工作服,讓我們能舒舒服服的上班,安心工作,公司在生活上這么照顧我們,讓我們感受了>溫暖,讓我覺得公司就是一個家,我們在里面健康的成長。
三、在思想上
公司每年都會盡量安排員工培訓,話費金錢,時間,精力,盡最大努力把每次培訓都提前計劃,提前布置課程,讓我們每次培訓都滿載而歸,這次培訓中內業(yè)資料的培訓讓我學習的最多,培訓的內容指出了內業(yè)資料存在的大大小小的問題,內業(yè)資料在監(jiān)理工作的重要性不容置疑,內業(yè)與外業(yè)共同構成了我們的監(jiān)理工作,在平時的工作中我們在填寫資料時候要做到
(1)監(jiān)理資料必須是工程建設的檢查真實反映。
。2)監(jiān)理資料的形成必須與工程施工同步進行。
。3)監(jiān)理資料不得缺項、漏項。
。4)監(jiān)理資料必須填寫準確,評語準確、無誤。
在收集整理資料時候我們要做到及時收集,每天的資料必須每天按時完成,不拖拖拉拉,資料歸檔要按相關規(guī)定建立歸檔管理體系,分類歸檔,分類收集,按照工程結構、工程劃分歸檔資料。這次培訓讓我受益匪淺,不僅學到了專業(yè)知識,而且讓我從思想上有了根本的認識,對公司的發(fā)展和公司的理念也更進一步了解。這次培訓對于我來說是一次心靈的洗禮。
此次時間雖然培訓的雖然短暫緊迫,但是培訓內容涉及到方方面面,專業(yè)知識的培訓讓我們在以后日常的工作中如魚得水,思想的教育更讓我們對生活,對工作充滿激情,相信在以后的工作中我們會用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),謝謝公司用盡心思為我們安排了此次培訓,希望公司以后也能多安排這類型的培訓,讓我們各個項目員工促進交流與溝通,共同學習,共同進步,在今后的生活工作中一起為公司的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。
建筑工程培訓心得9
首先,我非常感謝沈陽市建設監(jiān)理協(xié)會給我們這次安全教育培訓的機會,我也很榮幸參加了這次培訓,舉辦安全監(jiān)理培訓,說明監(jiān)理協(xié)會對安全生產監(jiān)理的重視,反映了監(jiān)理協(xié)會“重視安全,安全監(jiān)理”的方針;對從事監(jiān)理工作的我,也非常珍惜這次學習機會,我們在沈陽接受(沈陽市建設工程安全生產)監(jiān)理培訓中,認真聽專家講課,仔細做好學習筆記,學習后有以下心得和體會:
1:這次安全教育培訓就近幾年來,我國的建筑領域安全事故頻頻發(fā)生,分析了建筑工程傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,減少事故的發(fā)生,提出了監(jiān)理的職責和責任的劃分,建筑領域安全事故主要集中在高層墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)安全事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來建筑市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。同時監(jiān)理存在監(jiān)管不嚴,責任心不強,對安全監(jiān)理程序不甚了解,沒有做到事前預控、事中巡檢排查、事后總結,沒有從中吸取經驗和教訓。
2:在這次學習中學到新的部分規(guī)章制度,并溫習了老的安全生產法律法規(guī),再次加深了相關的建筑安全生產條文印象。
3:通過這次安全培訓,感到安全監(jiān)理責任的重大,看到了自己在工作中的不足,知道了自己在安全生產監(jiān)理中事前監(jiān)理控制不足,沒有做好安全監(jiān)理的工作,知道自己在工作中的欠缺,通過這次安全監(jiān)理學習,熟悉了安全監(jiān)理的工作程序。
4:通過這次安全監(jiān)理培訓,對于建設工程安全生產監(jiān)理,監(jiān)理協(xié)會要求各監(jiān)理單位及監(jiān)理人員必須堅持安全第一、預防為主的方針。對監(jiān)理工作要認真負責,在實際監(jiān)理工程中,要嚴格審查施工組織設計中的安全技術措施或專項施工方案是否符合工程建設強制性標準。監(jiān)理人員要按照法律法規(guī)和工程建設強制性標準實施監(jiān)理,并對建設工程安全生產承擔監(jiān)理責任。
5:通過這次安全培訓學習,掌握了建設工程建筑起重機械監(jiān)理程序和重點:
1)、監(jiān)理人員要審核建筑起重機械設備制造許可證、產品合格證、制造監(jiān)督檢驗證明、定期檢驗報告、備案證等文件資料。
2)、審核建筑起重機械設備安裝單位、使用單位的資料證書、安全生產許可證和特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書。
3)、審核建筑起重機械設備安裝、拆卸工程專項施工方案。
4)、監(jiān)督安裝單位執(zhí)行建筑起重機械設備安裝、拆卸工程專項施工方案情況。
5)、監(jiān)督檢查建筑起重機械設備的使用情況。
6)、發(fā)現存在生產安全事故隱患的,應當要求安裝單位或使用單位限期整改,對安裝單位、使用單位拒不整改的,及時向建設單位報告,情況嚴重的,向建設主管部門報告。
6:安全監(jiān)理時近年來增加的監(jiān)理內容,監(jiān)理人員普遍缺乏施工安全管理的經驗,而這方面新的規(guī)定、要求也較多,通過這次學習培訓,根據《建設工程安全生產管理條例》第十四條對安全監(jiān)理的要求,將安全監(jiān)理的重點監(jiān)理可以分為:安全監(jiān)理方案;施工安全方案審批、檢查;包括一些較易忽略的如塔吊等重型設備的安拆方案、檢測、驗收、巡視、旁站記錄等。這樣監(jiān)理人員能一目了然,檢查時知道還應做哪些工作。
7:通過這次學習,才知道監(jiān)理的安全責任重大,安全監(jiān)理工作千頭萬緒,每項工作都要做好事前、事中、事后控制,安全監(jiān)理尤其要注重抓好事前控制,防患于未然。做到安全生產,預防為主。監(jiān)理事前控制履行監(jiān)理職責,審查施工單位的質量安全管理體系、做好安全監(jiān)理工作。
在今后的監(jiān)理工作中,我會嚴格執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,我會積極的做好安全監(jiān)理工作,進行事前預控、事中巡檢排查,事后總結。協(xié)調好承包方、業(yè)主之間的關系,把安全隱患及時排除,減低安全事故的發(fā)生。
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