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安全學習心得(15篇)
我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的安全學習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全學習心得1
小學生教育是教育的基礎(chǔ)階段。小學生作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,有義務成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而,從小學開始,實施環(huán)保教育,使他們具備環(huán)保的意識與習慣是十分必要的。小學生對事物的認識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的。
試想想,如果一個小學生果皮亂扔,到處是臟水、垃圾,家長、老師熟視無睹,孩子耳聞目睹,長大后又怎么會成為一個愛護自然、愛護環(huán)境的人呢?所以,要對小學生進行環(huán)保教育,必須充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,兩者相互滲透,即在進行各項環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要處處考慮安排環(huán)保教育的內(nèi)容,而進行環(huán)保教育時,要充分利用學校周圍的環(huán)境,發(fā)揮其特殊作用。學生的特點是年齡小,生活經(jīng)驗少,好奇多問,活潑好動。而我們進行環(huán)境布置時往往容易以成人的觀點代替幼兒的觀點,以成人的眼光代替幼兒的眼光,特別是在環(huán)保教育時,如果只講大道理,孩子們難以理解,收不到教育效果。環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何適應幼兒環(huán)保教育的特點呢?
(一)要以小學生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,所以,設(shè)計時要圖文并茂,以畫為主,并且運用各種材料,特別是廢舊材料。如設(shè)計墻報《創(chuàng)建綠色樂園》,就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料,使用淺顯易懂的圖案,力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學生。設(shè)計環(huán)保教育內(nèi)容應該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主,這樣容易使小學生產(chǎn)生親切感,達到宣傳教育的目的。
(二)要以小學生的興趣為出發(fā)點。設(shè)計畫面應該帶有童趣、童真,拉近與幼兒的距離。如設(shè)計小學生在花叢中蕩秋千,這樣既有童趣又具環(huán)保特色,小學生活潑好動,老師可帶領(lǐng)學生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動物。又如在課室環(huán)境布置中,可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,這樣,小學生在操作中學習,產(chǎn)生興趣,自然而然地增強了環(huán)保的意識。
(三)要以小學生的情感為出發(fā)點。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷,讓學生置身于最美麗的情境之中,從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,應以各種手段提高其藝術(shù)性,讓學生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,將來長大才懂得去愛、去保護環(huán)境。
安全學習心得2
安全與生命同系,只有有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言,本來就是一個奇跡,也是一種偶然,一個新的生命能否來到這個世界上,有時僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,一個生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也僅僅在于對待安全意識上的一念之差。大學時期是大學生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時期。大學生群體是一個特殊的社會群體,有其自身的特點:生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個性趨向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全開發(fā);社交愿望強烈,但經(jīng)驗不足;缺乏必要的社會經(jīng)驗,安全防范意識較差,自我防御能力較弱等。大學生群體的特征以及大學生特定的年齡結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、文化背景,決定了大學生必然面臨諸多安全問題的困擾。目前,獨生子女成為我國大學生的主體,這些大學生基本是在父母的細心呵護下和老師的關(guān)懷下長大的,對于社會的復雜性知之甚少,一旦離開父母和老師,開始獨立面對紛繁復雜的社會時,對可能發(fā)生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機。
是什么導致的安全隱患呢?
(一)社會因素
1.不健康文化的侵蝕全球化帶來了各國經(jīng)濟文化的深度交流和互相影響。各國在享受全球化成果的同時,也面臨著不同文化的沖擊,特別是一些不良文化,對涉世不深、分析判斷能力不強的大學生產(chǎn)生了負面影響,甚至有一些意志力薄弱的新形勢大學生世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生錯位,容易引發(fā)安全隱患。
2.社會公共安全教育的缺失當前全社會教育的注意力仍然過多地集中于學生的文化知識方面,對學生的心理、法紀、安全等方面的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視,導致大學生的安全教育缺乏良好的社會氛圍和必要的資源投入。
(二)校園因素
1.校園安全環(huán)境日趨復雜近年來,高校招生規(guī)模逐年擴大,后勤服務社會化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變?yōu)殚_放的小社會,不同年齡、層次的外來人員與學生同在校園內(nèi)生活,不法之徒乘虛而入,敲詐勒索,侵害學生財產(chǎn)安全與人身安全的案件時有發(fā)生。因擴招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,社會治安水平不高,刑事犯罪風險相對較高,食品安全狀況堪憂。
2.學校對安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,只管教書不管育人,只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專業(yè)知識及就業(yè)能力的培養(yǎng),對大學生的安全教育僅停留在文件、報告層面,沒有在整個校園內(nèi)營造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視校園安全建設(shè),在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節(jié),導致工作陷入被動。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃,沒有形成科學化、制度化的教學體系。多數(shù)學校開展的安全教育普遍存在重說教、輕實踐的問題,教育形式呆板,學生不感興趣,安全教育遠未取得應有的效果。
(三)家庭因素
1.少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老師,他們的言行和思維習慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對象。父母過馬路闖紅燈,孩子也會模仿;父母習慣吃路邊攤,孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識也往往不強。
2.過分溺愛對大學生安全產(chǎn)生“負能量”新形勢大學生多為“9后”,父母溺愛現(xiàn)象比較普遍。這種溺愛會產(chǎn)生兩方面的消極影響:一方面,除了學習什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識的機會,對危險喪失了必要的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機。另一方面,溺愛也會導致學生心理承受能力差,面對學業(yè)、就業(yè)壓力時容易感到彷徨無助,面對挫折和人際交往的障礙容易心情抑郁、自怨自艾,甚至反應過激、報復他人。
我們該怎么做呢?
作為一個大學生,我們應該掌握自救自護常識,以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故,在緊急情況下幫助他人以及加強自我保護意識。生活中,同學們都在幸福、溫暖的家庭里長大,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用;電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險;電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查;購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用時要注意以下各點:認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用;使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥;經(jīng)常保持燃氣器具的完好,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關(guān)閉總閥門,切斷氣源;燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災;使用燃氣器具,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風的地點,松開衣領(lǐng)、褲帶,保持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓,并馬上撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們要掌握以下最基本的安全用電常識:認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷總電源;不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應拔掉電源插頭;發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用等情況。一旦我們身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動;身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場:身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內(nèi)時,要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。
除此之外,家庭生活還存在很多安全問題。經(jīng)常還會發(fā)生燙傷、刀具割傷、在室內(nèi)活動中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問題,所以我們要處處小心,提高自護意識。在室外生活方面,我們需要注意的危險因素更多。
如今社會,交通越來越發(fā)達,發(fā)生交通事故的幾率也越大,我們應該慎重對待,應該提高警惕和防范意識。雖然汽車給我們帶來了很多便利,但交通事故同時也給無數(shù)家庭帶來了痛苦。交通事故發(fā)生后,及時有效地施救非常重要。
因此,出了交通事故,我們應該怎么處理呢?常見的一些情況如下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火,駕駛員應立即熄火停車,切斷油路、電源。關(guān)閉車窗和點火開關(guān)后,組織車內(nèi)人員迅即下車。若車輛碰撞變形、車門已無法打開,可從前后擋風玻璃或車窗處脫身。萬一身上已經(jīng)著火,可下車后倒地滾動,邊滾邊脫去身上的衣服。此時不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙火灼傷上呼吸道;翻車:腳鉤踏板隨車翻轉(zhuǎn)。當司機感到車子不可避免地要傾翻時,應緊緊抓住方向盤,兩腳鉤住踏板,使身體固定,隨車體旋轉(zhuǎn)。車內(nèi)乘客應迅速趴到坐椅上,抓住車內(nèi)的固定物,使身體夾在坐椅中,盡力穩(wěn)住身體。翻車時,不可順著翻車的方向跳出車外,而應向車輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳躍。落地時,應雙手抱頭順勢向慣性的方向滾動或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先深呼吸再開車門。汽車翻進河里,若水較淺,未全部淹沒,應等汽車穩(wěn)定以后,再設(shè)法從門窗處離開車輛。若水較深,先不要急于打開車門與車窗玻璃,因為這時車門是難以打開的。此時,車廂內(nèi)的氧氣可供司機和乘客維持5至10分鐘。車內(nèi)人員不要慌張,將頭部伸出水面,迅速用力推開車門或玻璃,同時深吸一口氣,再浮出水面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危險的往往是司機。一旦事故發(fā)生,當碰撞的主要方位不在司機一側(cè)時,司機應雙手緊握方向盤,兩腿向前蹬直,身體后傾,保持身體平衡,以免在車輛撞擊的一瞬間,頭撞到擋風玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過大,司機應迅速躲離方向盤,并將兩腳抬起,以免受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風的急救、心跳停止者急救等。
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑,我們要做到:喝水,大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領(lǐng),降低體溫;備藥,可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫(yī)院診治。我們還應注意以下情況:地震發(fā)生時,應先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央,應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯,不要乘電梯;地鐵故障時,要注意聽地鐵人工廣播,并聽從工作人員統(tǒng)一指揮和引導,沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻,逆風而行,不要深呼吸;乘船落水時,應迅速穿上救生衣,發(fā)出求救信號。除非別無他法,否則不要棄船。一旦棄船,應迎著風向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫持時,最重要的是盡量保持鎮(zhèn)定,不要做無謂抗爭。同時,要盡量觀察劫持者的特征,為獲救或日后案件偵破贏得線索。只要我們處處小心,注意安全,
掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種特別的情況或危險,就能健康地成長等各類情況。不管是家居安全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險因素。我們除了要學會處理方法外,還要加強防范意識,提高警惕。在各方面都做好保障工作,讓自己和家人更放心。
安全學習心得3
安全問題,一向是社會關(guān)注的話題,大家都在談論安全,都在注意著各種安全,但安全問題出此刻各個領(lǐng)域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一向沒有過時。
正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當我應對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,異常是孩子,自我保護本事差,所以我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我說:“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面:(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。(2)生吃瓜果要洗凈。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈!薄6、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車經(jīng)過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
當父母給我講了一些安全知識后,使我明白安全的重要性,當和平與發(fā)展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經(jīng)濟騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
每個領(lǐng)域的安全,需呀每個領(lǐng)域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護禮貌之花。
安全學習心得4
對于工作在油田固井企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
一個企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應是我們每個人都要有的,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,要正確意識到安全不是一個人的問題,而是一個上下聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張密切交織的網(wǎng)。
回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一幕幕映入腦海:某某人安全意識薄弱,發(fā)生了不可避免的意外發(fā)生斷送了自己寶貴的生命;某某人安全責任心不強,大意之下使之一同工作的同事一同陷入危機等等。這些慘痛的案例無不折射出大家對安全教育的缺失,“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個油田固井工作者來說是多么地重要,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。工作在生產(chǎn)一線的工人責任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著父母的心、兒女的心,是維系著幸福家庭的紐帶!所以為了我們的家庭保護好自己,不要讓那些不該發(fā)生的悲劇發(fā)生,工作前一定要按照要求做好充分的準備工作。
通過對安全工作行為準則的認識,體會如下:
1、工作人員嚴重違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。未征得工作負責人同意,不能擅自更改作業(yè)點。
2、安全用具、防護用品的配置工作未完全落實到位,現(xiàn)場工作人配備充分適宜的安全帶、安全繩等防護用具。
3、在工作中安全管理制度和安全措施的落實,工作人員一定要有安全生產(chǎn)意識和自我保護意識。
此時此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是需要大家一起去學習、去防范的。
同樣生活中的安全更是必不可少的,也要多加注意安全防范。
如要去交遠的地方做好結(jié)伴而行;單獨外出時盡量不要走偏僻的地方,要走燈光明亮的大道;外出時房門、窗戶要關(guān)好以免被小偷掃蕩;開車或騎車外出時要遵守交通規(guī)則等。這些都是生活中一些人人都會人人都懂的小常識,還有飲食安全、用電安全等等都是我們需要去注意的。
通過本次安全學習,我深刻體會到了安全的重要性。對照我們的工作結(jié)合實際,提出了一些最基本的安全防范措施,防止不應發(fā)生的事故發(fā)生。
在今后的工作生活中,我們應該加強安全防范意識和事故通報的學習,提高我們的安全思想素質(zhì)。提高警惕,減少不必要的事故發(fā)生。每次工作前要認真分析工作中可能存在的危險點,不能讓工作成為形式化。在每次工作前應對工具進行檢查檢測,要充分意識到安全工具對就自己及他人的重要性,不合格的工具要禁止使用。本次學習后一定要促進我們熟悉設(shè)備、熟悉系統(tǒng)、熟悉規(guī)程、熟悉操作,來提高我們的技能水平。
安全學習心得5
根據(jù)河北省農(nóng)村信用社聯(lián)合社辦公室關(guān)于開展“安全防范教育月”活動的通知,我社在主任帶領(lǐng)下積極按照該通知的要求開展了此活動,通過這次活動自己在信用社安全工方面頗有心得現(xiàn)將自己的體會表述如下:
一、自己的安全防范意識得到進一步提高。在這次活動中通過學習規(guī)章、剖析案例。參加組織演練、查找隱患,自己的安全意識、責任意識、合規(guī)意識都有了大幅度提高。在以后的工作中,對安全工作做到入耳入腦入心,時刻保持高度警惕。在工作中特別關(guān)注進入營業(yè)室內(nèi)的穿戴、行為異常人員,主動詢問情況,及時采取安全措施;自己時時刻刻關(guān)心愛護信用社的財產(chǎn),在遇到侵害信用社財產(chǎn)時,在確保自身安全的前提下,機智勇敢的同犯罪分子斗爭,延緩或制止犯罪行為,為成功防范提供時間、創(chuàng)造機會。
二、認識到及時定期組織并積極參加安全防范演練的重要性。在安全演練過程中,假象盡可能逼真,安全演練要真演、實演,自己要進入情況、扮好角色,切實通過演練提高自己處置突發(fā)事件的能力。
三、作為一個安全員的重要性。自己擔任安全員時,在營業(yè)終了要檢查營業(yè)室門窗及通勤門是否關(guān)好落鎖;營業(yè)開始要觀察自衛(wèi)武器至于隨手可取之處;檢查消防器材是否處于正常狀態(tài);檢查報警器是否處于有效性能;柜臺內(nèi)有無外來人員;現(xiàn)金、印鑒、重要空白憑證及貴重物品等是否入庫;是否切斷危機電源;取暖火爐是否安全。
總得來說通過在學習規(guī)章、剖析問題的基礎(chǔ)上,提高了自己的安全工作重要性的認識,使自己的安全防范意識和處置突發(fā)事件能力明顯提高,在以后的工作中自己認真總結(jié)安全工作方面的經(jīng)驗,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。
安全學習心得6
為貫徹學習總公司關(guān)于管理的文件精神,結(jié)合物業(yè)公司的實際情況,我們在公司范圍內(nèi)對文件進行了深入學習,并將安全生產(chǎn)意識廣泛加以宣傳,各部門積極響應,取得良好的宣傳效果。
通過此次總公司的安全生產(chǎn)管理總動員,我們對各口的重新進行了整頓、落實,確保物業(yè)公司各個環(huán)節(jié)安全、有序的運作。
工程維修中心負責小區(qū)公共設(shè)備設(shè)施的維護保養(yǎng),強電、弱電的維修人員在作業(yè)過程中“安全第一、預防為主”的指導方針顯得尤為重要,學習過程中,他們切實體會到了公司文件的精神所在,并更加重視生產(chǎn)中的安全問題;維修人員及護衛(wèi)人員也領(lǐng)會了安全生產(chǎn)會議精神,對他們今后工作的順利開展指明了方向,并追加了種種安全符號。
新出臺的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最高的境界。我們知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。
同時,也要形成建立積極向上的“安全”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。公司內(nèi)部推行的安全生產(chǎn)熱營造出濃厚的“安全文化”氛圍,“安全文化”追求的是一種各級領(lǐng)導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去,從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患,養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
中國有句古話“千里之堤,潰于蟻穴”,生產(chǎn)過程中,如果不重視安全因素,那么等在后面的將是無數(shù)毀滅性后患。作為世界上頭號超級大國,美國的電力設(shè)施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤,也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。曾發(fā)生于美國東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電的那次停電事故,對美國及加拿大的航空和陸路交通,正?蒲,生產(chǎn)與居民生活造成嚴重影響,并直接影響到美國國家秩序的穩(wěn)定,成為當時震動世界的大新聞。然而,就那樣一個世界一流的'大電網(wǎng),由于對預警跡象的不夠重視,致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài),真是應了“千里之堤,潰于蟻穴”的這句中國老話。
其實,蟻穴本身并不可怕,可怕的就是把它與長堤聯(lián)系起來。如果單說違章操作的那個分解動作,本身也不可怕,可怕的就是把那個動作與電網(wǎng)聯(lián)系起來。
現(xiàn)在,倡導安全生產(chǎn)的號角已經(jīng)吹響,良好的生產(chǎn)風氣業(yè)已樹立,我們相信,通過貫徹學習安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識,做好安全生產(chǎn)工作,做到“橫向到邊,縱向到底”發(fā)動全員共同積極主動的投入到安全管理中,才能確保一方平安,更好地為業(yè)主提供滿意的服務,為構(gòu)建和諧社會、平安企業(yè)、幸福家庭,提供必要的保證!
安全學習心得7
作為一名剛剛擔任班主任工作不久新班主任,這次有機會參加全國遠程教育——學生安全班學習,心里倍感高興,這次培訓收獲很多,體會也很多。通過這次培訓,我深刻地認識到:安全工作的重要性,增強了我對做好學生安全工作的責任感,緊迫感,使命感,通過各位專家的講解的真實案例,一位位老師因為愛心或疏忽而導致的學生傷害事故,讓我痛心疾首。無疑是一次次為我們每位教師敲響了警鐘。在今后的班主任工作中,我們應該怎么做呢?
我認為安全教育工作首先還是要時刻樹立安全意識,安全工作重在防范,學校管理者和全體教職工都必須牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。觀察我們身邊發(fā)生的許多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以樹立安全防范意識必須從“零”開始——從每天開始,“小題大做”,在思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準備。作為一名班主任應該利用每一個機會,及時培養(yǎng)學生的安全意識,讓他們將安全意識牢記心中。
其次,安全教育要突出重點、注意提高教育實效。加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
第三,讓中學生參與班級的管理工作。我認為讓學生參加班級和學校的管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。班主任要十分注意激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與班級安全管理工作。如經(jīng)常召開班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在班級安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
第四,學生的安全教育必須與社會、家庭教育相結(jié)合起來
學校要本著對學生、對家長、對社會負責的高度政治責任感,不斷增強安全教育意識,把安全教育制度化、常規(guī)化和科學化,并實行責任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長配合學校開展校外和家庭的安全教育。要全社會參與中學安全教育工作,加大對教育的投入,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,規(guī)范校園周邊環(huán)境,化解社會矛盾,強化調(diào)解工作,確保社會和諧。
總之,校園安全事關(guān)全校師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。保證學生的安全是我們每一個安全管理員應盡的職責和義務,在以后的工作中,我們將更把安全工作做得更細、更扎實。
安全學習心得8
《安全生產(chǎn)法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。
安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹 “安全第一”工作中必須遵循 “預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)!鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領(lǐng)導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去,從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外,建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。
一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
安全學習心得9
透過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不一樣,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較聯(lián)系,說白了,就是“三敵人”在做怪?v觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負職責”現(xiàn)象確實存在,當上即檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監(jiān)護不到位,危險點分析不足等等。
保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的'不安全行為造成事故的可能性隆到最低。搞笑簽名檔其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是正因他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。
另外,加強對規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習,發(fā)奮提高業(yè)務技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我盲作安全順利開展的法寶,對此無論受理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業(yè)務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我盲作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們務必不斷的學習,以適應變化更快的知識需求
還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互忙,人人為工作著想,為安全把關(guān)。
總之,我們就應把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。
安全學習心得10
當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起,可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。的安全管理、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待,絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者,我們深知自身責任的重大,
孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,也更缺少自我保護和自我防范的能力。我們在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時,更應該加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。教師要始終做到每時每刻的關(guān)注到每個孩子,如在戶外活動時,嚴格做好幼兒安全教育,注意觀察幼兒活動情況,阻止一些危險動作;孩子上洗手間、吃飯、上下樓梯是要時刻提醒孩子不要推不要嬉戲打鬧,確保幼兒時刻的安全。
以上幾點是我對安全知識的粗淺認識,也是我今后工作的重點,安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理,本著保障幼兒安全的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”,努力消除事故隱患,堅決杜絕事故發(fā)生的因素,讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。
安全學習心得11
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地哭,那哭中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著哭不止的當事人,深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的哭。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會哭了,哭不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿蕦瘛胺堑洹币粯觽鞑テ饋,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風玻璃如同血網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部血不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而x嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
安全學習心得12
近年來,醫(yī)患矛盾越來越突出,醫(yī)患關(guān)系越來越緊張,可以說已經(jīng)達到一觸即發(fā)的地步,為了一句話說得不當,一點小的失誤,都會讓患者及家屬抓住不放,造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件,我深刻體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。
一、我認為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點:
1、醫(yī)德差:在診療過程中,醫(yī)護人員對患者不負責任,馬馬虎虎,漫不經(jīng)心,態(tài)度生硬,缺乏同情心。
2、工作失職:工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當?shù)取?/p>
3、技術(shù)原因:由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊,對某些疾病缺乏認識,不知道診斷方法導致誤診,造成治療或處置的不當;或?qū)δ承┘膊〉膰乐匦哉J識不足,未預見到病情會突然變化與死亡,因此未事先向家屬作說明,家屬缺乏思想上的準備,在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛,家屬就會主觀的認為是醫(yī)療事故。
4、意外情況:因為醫(yī)療過程是非常復雜的,在治療過程中,有些情況和變化可以預防,但也有一些情況是可以預見,但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學專用過程中,有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的,搶救也及時得力,但由于病人體質(zhì)的特異,難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識,認為是醫(yī)生過錯導致的。
5、家屬另有所求:因家屬另有需求,致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故,但是為了達到某些目的,聚集大批的家屬,甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事,醫(yī)院的聲譽受到嚴重的影響,正常的工作秩序被嚴重干擾,來達到向醫(yī)院要錢的目的,對醫(yī)院的形象和當事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。
二、結(jié)合本科的工作實際,容易出現(xiàn)糾紛的情況:
1、態(tài)度生硬,對病人提出的疑問,沒有做到耐心解釋和溝通,態(tài)度惡劣,導致病人的不滿,就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。
2、沒有做治療前的宣教和溝通,該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明,容易導致病人或家屬的誤解,造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
3、在給病人治療時操作不規(guī)范或操作失誤,致使和其他人的操作不一樣,病人看在眼中,就會認為治療有錯誤。
4、機器出現(xiàn)故障。如機器出現(xiàn)異常的聲音,嚇到病人;或機器的某個部件失靈,傷到患者;或機器出現(xiàn)故障后,無法及時給病人做治療,導致病人的不滿。
5、病人在排隊治療時,對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解,導致糾紛的產(chǎn)生。
6、對于比較危重的病人,沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同,治療過程中容易發(fā)生意外情況,導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
7、工作不認真,責任心不強,治療錯誤或不當,導致嚴重的后果,易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。
安全學習心得13
小時候,上學前媽媽總會叮囑我:"過馬路要注意安全",現(xiàn)今參加工作,企業(yè)第一節(jié)課就是安全生產(chǎn)培訓。安全,一向貫穿于我們生活的軌跡,默默守護著我們的生命,為我們的未來保駕護航。
安全問題無時無刻不被強調(diào),但安全事故卻時有發(fā)生,每當看到屏幕上各類事故的傷亡人數(shù)時,我都感覺那數(shù)字是那么的冰冷,它們的背后卻是一條條以往無比鮮活的生命。本應放射絢麗光芒的生命卻因事故戛然而止,無不令人扼腕嘆息。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度是相對完善的,為何卻屢屢發(fā)生嚴重的生產(chǎn)事故呢?我認為這與人性的自覺有關(guān)。安全操作規(guī)程我們都了解,但往往由于經(jīng)驗主義或貪圖方便而把這些規(guī)程拋于腦后。操作時,我們麻痹了,大意了,變得不自覺了,僥幸心理戰(zhàn)勝了恐懼心理,我們也就變得不害怕了,在不害怕的那一刻便喪失了理性思考的本事,忘記研究可能發(fā)生的無法挽救的杯具。所以,在企業(yè)中,對待安全生產(chǎn),不單要嚴格遵守操作規(guī)程上的要求,更重要的是心存敬畏,時刻警醒自我對于安全的重視。
我們生活在社會中,與很多人有交集,或是爸爸的兒子,或是兒子的爸爸,或是妻子的丈夫,或是同事的好友。同時,我們還是企業(yè)的一份子,我們的一舉一動都與湛煙息息相關(guān)。所以我們并不僅僅作為一個個體存在于社會上,各種親情,感情,友情,社會職責像紐帶般把我們與其緊密地捆綁在一齊。我們不僅僅是為自我活著,我們身上還肩負著對身邊的人,對企業(yè),對社會的職責。每當我們走上工作崗位時,總有一雙雙深情的目光在凝望著我們,期盼我們平安。而重視自身安全,不再讓她們擔驚受怕則是對其最好的回報。每進行一次生產(chǎn)操作前,都應當想想身邊的人,告誡自我:絕不能讓任何一個關(guān)心自我的人流眼淚。
員工,立足于安全才能健康成長,企業(yè),立足于安全才能穩(wěn)定繁榮。作為新入職的湛煙員工,我們必須牢固樹立安全意識,把自身命運與企業(yè)前景緊緊聯(lián)系在一齊,對每一個生產(chǎn)操作決定都需深思熟慮,確保保護好自我的同時,也保護身邊的同事免受事故的傷害。讓安全生產(chǎn)成為我們的優(yōu)秀習慣,共同努力夯實湛煙發(fā)展的基石。
安全學習心得14
暑假一位交通警察阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
安全學習心得15
根據(jù)公司的安排,這天下午觀看了《典型安全事故事盤點》(20_版)的安全教育片,教育片每年都看,帶給我的依然是震撼,還有對內(nèi)心的觸動。
在開始看片之前,我們所在工作的地點中控樓也進行了一次滅火及應急疏散演練,當演練開始時,大伙迅速而有序的撤離到大樓外,消防水帶、干粉滅火器就位,點燃道具油桶、迅速滅火,一切有條不紊進行,心里感覺很踏實。
之后觀看了安全教育片,片中主要列舉了20_年發(fā)生的典型的安全職責事故案例:私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災、武漢升降機的墜落、延安客車追尾的火災……觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳,我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽,宛如一座墓碑,在心中揮之不去。
每一個生命的逝去,都會有數(shù)倍的親屬,他們后半輩子都可能活在陰影中。
在片中也看到,每當發(fā)生特大安全事故,相關(guān)部門都會依法依規(guī)進行處理,相關(guān)職責人也會依法受到制裁,相關(guān)部門也會出臺相應的預防措施。但是,逝去的生命無法換回,或者,每年的清明節(jié)緬懷先人的時候,只留給親屬無盡的痛苦和懷念,或許,隨著時間的推移,會慢慢的消散、淡忘。但是,如果不重視安全生產(chǎn),同樣的事情會另一個家庭發(fā)生。
我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作,公司重視安全,重視安全培訓和教育,也是踐行社會職責的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學習?我想是因為每次事故都是教訓,也是慘痛的寶貴經(jīng)驗,目的就是讓我們舉一反三,防范于未然,不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。
但是并不是所有的工人都能在一個有良知、有社會職責的企業(yè)中工作。例如,今年6月3日吉林德惠禽類加工廠6·3特大爆炸燃燒事故,目前已經(jīng)造成200人的死亡,據(jù)未證實的消息,工人們上班的時候,大門是反鎖的,安全門也是打不開的,據(jù)說是防止員工去廁所,很多工人是死在車間的門口,試想想,如果工廠平時開展哪怕是一點點的安全教育,工人們就會發(fā)覺大門反鎖是不對勁的,就會意識到是危險的,天呀,這個是人為制造的危險源,難道這就是所謂的追求利潤最大化?馬克思《資本論》中的經(jīng)典言論提到“資本害怕沒有利潤或利潤太少就象自然害怕真空一樣。一旦有適當?shù)睦麧,資本就膽大起來。如果有10%的利潤,它就保證到處被使用;有20%的利潤,它就活躍起來;有50%的利潤,它就鋌而走險;為了100%的利潤,它踐踏一切人間法律;有300%的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞首的危險”,這樣一家企業(yè),為了利潤,能夠罔顧員工的生命嗎?
我的內(nèi)心無法平靜,國家的法律法規(guī)在健全,職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高,這是不容置疑的。但是我認為有一點是比較重要的,就是要扎扎實實的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識,提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì),相關(guān)職能部門應花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識,使其深入民心,少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪,還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。通過長期的、全方位的安全生產(chǎn)知識的宣貫,讓勞動者從事各行各業(yè)工作的時候做到“不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害”;意識上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”;當他們身處危險環(huán)境的時候,要讓他們意識到這種危險,從而采取相應的措施,去抗拒、抵制、改變這種危險,意識到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。當人們的安全知識提高了,也就能夠正確的辨析存在的危險源,那么也就能夠有效地去預防它。
每當夜幕降臨、華燈初上,你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn),從我做起,生命只有一次,為了自我,為了自我所愛的人和愛自我的人,讓我們時刻注意安全,敬畏生命,營造和諧。
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