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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-01-07 08:55:58 心得體會 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(集錦14篇)

  當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感(集錦14篇)

  《青銅葵花》讀后感 篇1

  在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。

  哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

  那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

  從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

  《青銅葵花》讀后感 篇2

  我在三年級時就讀了《青銅葵花》,到現在我還對這本書一直念念不忘,一回想起來,那一個個鮮活的形象就會在我腦海不停浮現。

  這本書主要講的是:一個七歲的女孩葵花,跟隨父親來到大麥地,后來隨著父親的去世,讓女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,發(fā)生了許多催淚而下的故事。可是在葵花12歲那年,屬于葵花的城市又將召喚葵花回去。

  這本書是悲慘的,但它也是美麗的。這本書與我們人是一樣的,我們人生中不可能一帆風順,總會有經歷一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同;葵花父親的突然離世,青銅因發(fā)燒而變成啞巴,青銅家遭遇的屋頂被大風掀掉,因為蝗災沒有糧食吃,最后奶奶也因為疲勞過度,離開人世間。而主人公們卻毫不氣餒,用樂觀向上的態(tài)度來迎接命運的挑戰(zhàn)。這種堅強的信念能不讓人佩服嗎?

  鮮花再美麗也有會凋謝的一天,再好的朋友也有分離的時候,但是只要我們心中有愛,彼此掛念。像青銅和葵花那樣,那么再遠的距離的距離也沒有關系。

  讓我們一起學習《青銅葵花》中真正的含義吧!

  《青銅葵花》讀后感 篇3

  這個暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個鄉(xiāng)村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個啞巴。而葵花是一個城市里的女孩,故事中說她的父親死了,于是被青銅家收養(yǎng)?ㄊ䴕q回到了城市,青銅十分悲痛。

  青銅是一個好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災難,不過都堅強地挺了過去,這真是令人感動。

  故事情節(jié)非常曲折,而就是這種曲折的情節(jié),讓這本書的讀者十分感動。

  讓我印象最深的就是,青銅為了讓葵花寫上作業(yè),青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業(yè)。

  最后葵花十二歲來到了城市,于是他們兩個人就分開了。青銅因為失去了妹妹葵花非常的痛苦,竟然呼喊出了一個藏在心底的名字——“葵花!”

  看了這一本書后,我的心靈受到了很大的震撼,這本書教會了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災,最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風,曲折的小路在人生中不時發(fā)生,我們應該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!

  《青銅葵花》讀后感 篇4

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活……

  青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達自己,但是他用心保護著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會苦難,才能嘗到甜蜜!有時候,苦難也是一種幸福。

  青銅和葵花就享受著這種幸福!

  《青銅葵花》讀后感 篇5

  趴在窗前,看著依偎在一起的鳥兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。

  書中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個特別的機緣中認識,也因為葵花爸爸的'離世,使他們成了兄妹相稱的伙伴。他們一起經歷了很多困難,一年年過去,葵花也適應了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當成了骨肉相連的親人。原本以為生活會繼續(xù)快樂下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時候,城里的市長認為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動的都不會說話了。

  這個故事使我學會了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學費……因為思念妹妹,啞巴青銅竟然學會了說話。一件件感動人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽過無數個例子,如有大學生聽說有人需要骨髓移植,并且型號和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻;一個本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢包內拿出一些錢,施舍給他們…

  如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛,或許可以使得世界會變個樣呢?

  《青銅葵花》讀后感 篇6

  有的人在面對困難是選擇逃避,有的人在面對困難是選擇堅持,《青銅葵花》這本書中的主角面對困難時是堅持而不是逃避。

  這本書主要寫了葵花的爸爸在外出寫生時去世了,青銅一家第一次見到葵花,而且收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一家過多很艱苦,她們一家在大麥地生活的故事。

  我讀了《青銅葵花》我覺得青銅一家人過的困難太多了,和我相比簡直是天壤之別,但青銅和葵花的精神我們要學習,青銅的身世是我們沒有體會過的。令我佩服的是青銅沒有抱怨過父母對葵花的愛超過了對自己的愛,連上學的機會也讓給了葵花,我要是有個妹妹,可能會讓我放棄上學的機會嗎?也許不會,我無法體會到青銅對葵花的愛,他真是一個好哥哥。令我最佩服的是葵花,葵花是城里的孩子,本來是可以過上幸福的生

  活,父母對自己的寵愛,但是她卻不怕,她面對困難時,只是努力的堅持,而不想一些人逃避,還有些人是輕生。從這里我感受到青銅一家的善良,無私,關愛和堅強,更能體現出他們面對苦難時的堅持。

  《青銅葵花》讀后感 篇7

  《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。

  讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?

  之所以我會思考書中的內容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位作家的啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的,看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書,不然,你就是在浪費時間!是。∥覍@位作家的理解深有同感,去看一本你學到過里面內容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。

  《青銅葵花》讀后感 篇8

  前幾天,姑姑買了一本書,叫作《青銅葵花》,我一拿到書就大開始迫不及待地看起來,大約一個半小時就讀完了。

  這是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花來到了大麥地,成了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹,于是開始一起生活,一起長大。但是十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常望著妹妹葵花所在的地方。

  這本書人物鮮活動,文童簡潔流暢,我讀了之后大吃一驚,贊嘆曹文軒竟然能把書寫得這么好!這么美!文章寫了許多事,沒有一個不關系到青銅和葵花,比如冰項鏈,是青銅為妹妹葵花做的,再比如大草垛,葵花回城后,青銅就一直坐在大草垛上,望著葵花乘坐的船消失的地方……作品寫盡苦難,將苦難進行升華,寫盡美好,將美好寫到極致,寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情誼,它們像一股溫暖清澈的流水,將浸潤和純凈每一個讀者的心靈………

  我喜歡《葵花這書》這本書,因為它讓我體會到了別人體會不到的歡樂!這種歡樂只有它才能給予的!

  《青銅葵花》讀后感 篇9

  暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

  曹文軒筆下的主人公葵花堅強勇敢,青銅堅定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

  清美的蘆葦蕩,歡樂的大麥地,樸質善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來都不會發(fā)生爭執(zhí),永遠都是美好和諧的。

  青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過……

  讀了這本書,我十分的感動,讓我最為感動的是書里面的愛,那種無私的、不求回報的愛。

  《青銅葵花》讀后感 篇10

  近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說:《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時,也為文中青銅那一家子的故事所感動,在讀到一個特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,并能互相關心,如同親兄妹一般。可是,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠方,遙望著葵花所在的地方……

  這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛寫到充滿生機與情意。牽引著每一個人去對真善美的永恒追尋。

  讀完這本書,我覺得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人,才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛,都建立在苦難的基礎上。沒有苦難,美和愛就不會那么深刻了。

  《青銅葵花》讀后感 篇11

  在寒假期間,我讀了幾本書,其中一本體現了真實、純樸的一個故事。名叫《青銅葵花》。

  這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當他遇見了她,她就改變了他,他們一起生活長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回?ㄗ吆,啞巴青銅非常傷心,不吃飯,不睡覺,自己一個人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著,還向他招手。他忘記了一切,使進平生力氣張開嘴巴,大喊“葵—花”!

  我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得稱贊,痛苦又何嘗不值得稱贊!每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。也讓我感受到了:小巨人要經歷痛苦過后,才能成為大巨人!

  《青銅葵花》讀后感 篇12

  我是個愛讀書的女孩,我讀過很多書:有《笑貓日記》、《阿 q 正傳》、《魯濱遜漂流記》、《青銅葵花》 …… 其中我最喜歡《青銅葵花》了。

  青銅,一個十分倔強的男孩;葵花,一個無比善良的女孩,他們是親密無間的伙伴,一個巧合,讓他們走到了一起成了兄妹,故事就從這兒開始了 ……

  葵花自幼父母雙亡,是青銅家的人領養(yǎng)了她,青銅的家人對葵花疼愛有加,把葵花當做自己的孩子?ǖ母绺缜嚆~是個可憐的啞巴,經常受到別人的嘲諷,可他并不在意,依然樂觀地面對生活。 讀《青銅葵花》有感

  古人教導我們,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。書中的人物是對此的一種詮釋。青銅的家里充滿了濃濃的愛,兄妹之間的愛、母女之間的愛、人與可愛動物間的愛 …… 這種愛在社會上已經很少了,人們已經快被貪婪、嫉妒、自私這些心理吞沒了,我們何妨不向青銅葵花學習一下呢?

  他們做事情首先想到的是他人,而不是自己,為了賺錢養(yǎng)家,他們冒著大雪去賣鞋,獨自一人到江南去采銀杏。這是一種無私的境界,一種忘我的付出,一種崇高的精神。我想這就是人間大愛,難道我們不要以他們?yōu)榘駱訂幔空绺柙~所說:只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。

  《青銅葵花》讀后感 篇13

  在我讀《青銅葵花》的時候,我很傷心,也很感動,因為葵花的爸爸不小心船翻了,他落水了,在他快要死了的時候,心里最想見到的是自己的女兒,但岸上卻只有那棵老榆樹。直到第二天的時候,船才被人發(fā)現,但卻不見葵花爸爸的尸體。這是一件令人傷心的事?吹

  這里我哭得稀里嘩啦?赐暾緯螅也帕私膺@本書的所有內容,它告訴我們一個關于一個男孩和女孩的故事。

  男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長。十二歲那年,命運又讓女孩葵花回到了她原來的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。。。。。。。

  這個作品寫苦難——大苦大難,將苦難寫到了深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到了極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿了生機與情意。我還認為青銅人品和人格都非常好;葵花很天真,善良,我們都很喜歡她;而嘎魚卻很壞,我們都挺討厭他;青銅一家人對葵花像親人一樣,這讓我更加相信;好人有好報,壞人有壞報。

  《青銅葵花》讀后感 篇14

  《青銅葵花》這本書講了一個另人感動的故事。我看過以后讓我難以忘掉。這本書已經深深印在我心里。我很感動,有的片段讓我開心,傷心,感動。我很喜歡這本書。

  失去母親的小女孩葵花和爸爸來到大麥地。認識了不會說話的青銅,她很善良。爸爸的死亡讓她變成了孤兒,好心的青銅一家收留了她。在這段生活,留下了,哥哥青銅和葵花的美好感情,他們家并不那么富有,但他們對待葵花比對青銅還好。葵花感到很幸福。他們嘗試了生活的酸甜苦辣,青銅和葵花就像親兄姐們一樣。哥哥把上學的機會讓給了葵花。生活中也有很多困難,但他們努力解決了。青銅為了能賺更多錢,大雪天堅持賣草鞋。幫助妹妹上學。但最后,葵花還是離開了青銅,去城里讀書。青銅當然很想念葵花,巴不得葵花早點回來。他每一天都在期盼。竟讓青銅可以說話了。

  青銅和葵花之間有很濃厚的情誼,是一種幸福,我們要珍惜身邊的幸福,不讓他白白流失。

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