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遙遠的向日葵地讀后感

時間:2023-01-21 19:32:20 心得體會 我要投稿

遙遠的向日葵地讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的遙遠的向日葵地讀后感,希望能夠幫助到大家。

遙遠的向日葵地讀后感

遙遠的向日葵地讀后感1

  藍天、白云、一眼看不到邊的荒野、拼命才得以出人頭地的葵花苗,貧瘠但種滿希望的黃土地……想必大家讀完《遙遠的向日葵地》都想把大地當家,把向日葵當枕頭,把自己變成風箏放飛空中,或者縮小再縮小直接融入雞鴨狗兔牛的大家庭吧!

  語意飛揚,妙筆生花!極具畫面感的景物描寫是全書的一大亮點,讓人不知不覺走入畫中不舍離開。“烏倫古河從東往西流,橫亙阿爾泰山南麓廣闊的戈壁荒漠,沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕。”文中開頭由烏倫古河引出下卷,其中的“拖拽”一詞用得很驚險,像一把利刃,瞬間讓原本荒涼的景物一下子活了過來。綠的那么刺眼,仿佛我們也跟著李娟來到了故鄉(xiāng)!“和烏倫古河谷的綠意不同,田野的綠如同離地三尺一般飄浮著,遼闊,纏綿,又夢幻”作者巧妙地將烏倫古河和田野作對比,從“綠”入手,由遠及近,悄無聲息地將讀者帶入似夢非夢的廣闊天地,綠得恰到好處,忽隱忽現(xiàn),無與倫比的美!

  “文采斐然,活潑靈動”,幽默風趣的筆風,配上那些無厘頭的小動物們,整個小說好似一場歡鬧的動物大會。每天都有各種意想不到的“小品”上演,不知道什么時間,什么地點,總之在你不經(jīng)意間,突然一個未化妝的“演員”就上臺了,天性自然,無拘無束,他們是可愛的雞、鴨、狗、兔、牛還有臨時串場的貓等等……李娟筆下的小動物們?nèi)渴怯袀性的小生靈,他們有自己獨特的溝通和表達方式,也有與眾不同的嗜好,有害人精丑丑也有小可愛賽虎,我們甘愿被他們俘虜,時而撲哧一下笑出聲,時而失控哈哈大笑,這種久違的快樂像泉水從書中一點一點流出,滲透人心!“鴨子們分成了二個團伙,整天為爭地盤吵得不可開交。他們站在水邊發(fā)愣,象征性地擦擦澡。鴨叫聲遠比雞叫啊狗叫啊什么的更蠻橫,更富響亮的生命力”從李娟的筆下,我們看到的不是普通的鴨子,他們升級成了高情商的密探,知道爭地盤,知道裝模作樣,更知道用叫聲震懾對手,讓人又愛又怨,但眼睛不舍離開一步!

  “文筆清新,寓意深刻”,真實樸素的人物形象,不用著色,毫無隱藏,但看后定會過目不忘,這正是李娟的又一大成功之處!八把┒鴣,背后背一個大包,左右肩膀上各挎一個大包,雙手還拎一只大包,像是一個被各種包劫持的人”李娟巧妙地將“劫持”一詞貶義褒用化,瞬間將一個力大無窮,愛心滿滿的媽媽呈現(xiàn)在了大家眼前。轉(zhuǎn)了三趟車,費盡周折地大包夾小包,只為給女兒帶來一堆食物和二根細棍子。如此威猛高大的形象,估計唯有“媽媽對女兒的那份不用言表的愛”才可以解釋這種超乎尋常的“神話”。

  “情感深刻,發(fā)人深思”,飽滿的人物語言和動作描寫,文情并茂,不經(jīng)意間戳中淚點。“咱們的葵花苗能不能承受這次的.沙塵暴……老子!現(xiàn)在正站在一個最高的地方。走了好遠好遠才找到這么高的地方,唯一能收到手機信號的小土堆上!電話那頭她一字一頓,竭聲大喊與風力抗衡從母親撕心裂肺的呼喊聲中,我們看到了一個堅韌不拔不肯向命運低頭的母親,就像剛剛長出的葵花苗,雖然飽經(jīng)滄桑,但最終都活下來了。

  活著就有希望,李娟正是圍繞葵花,將一大串生活敘事不漏聲色地融合在了一起,恰到好處,一篇一章,天衣無縫。

  回望當下,我們感謝李娟深情的敘述,更要學習文中母親那種樂觀和面對任何挫折都不放棄希望的勇氣和決心!現(xiàn)如今很多孩子都過著衣食無憂的生活,但內(nèi)心卻脆弱無比,一點挫折都想退到九霄云外,甚至封閉自己的內(nèi)心。

  最糟糕的是有的學生竟然為了“手機”拿生命做賭注!安蛔屚媸謾C就不想活了”。每每看到新聞上那駭人聽聞的大黑字標題,我的心都會非常難受,從濱江市的15歲女孩因為父母不讓玩手機就從19樓跳到三樓,當場失去了生命,到前不久的14歲男孩因為父母沒收了手機就自殘,再轉(zhuǎn)到10歲的男孩……我都不忍心看下去了,一件件悲哀的事件讓我們不得不深思,為什么面對一點困惑就會立即“折斷”生命?

  要知道在困難面前,只有強者才可以生存!就像《遙遠的向日葵地》中的葵花苗,經(jīng)歷無數(shù)次阻撓依舊選擇活下去,因為只有活著才有希望!

遙遠的向日葵地讀后感2

  《遙遠的向日葵地》是緣來有愛讀書會九月推薦書目。封面設(shè)計色彩熾烈明快、大筆速厚重的油畫風,在荒蕪人煙的曠野中出現(xiàn)一條狗,不由讓人想到,哦,這有人家。

  聽到書名就令人聯(lián)想到梵高的《向日葵》。梵高的《向日葵》是為好友高更而作,是為生命藝術(shù)而盛開。我沉思,“媽媽”的向日葵是為誰而種?又為誰而開?

  梵高從郁暗的荷蘭到巴黎,又從巴黎一路南下到陽光亮烈的阿爾,他一路追逐心里的那一抹陽光。從而在阿爾留下了不朽之作《向日葵》。

  媽媽為了她的向日葵,不惜將新房賣掉,全家搬到漫漫荒野的向日葵地,住進地窩子。遇災(zāi)年,四次播種,最后還是歉收!皨寢尅睘榱恕跋M保瑥臑鮽惞藕幽习妒盏木攀地搬到水庫的水電站旁的一百多畝地。媽媽在艱苦的勞作中,與天地為伴,與雞鴨狗兔為伴,他們是媽媽辛勞過后的精神撫慰,他們是媽媽眼中美麗的追隨者。少了哪一個,媽媽都夢牽掛肚,輾轉(zhuǎn)反側(cè),遍野大喊。媽媽甚至收留一群“丐幫”雞,還給他們穿上各式各樣的衣服,最后還服侍他們終老。媽媽與她的“雞朋狗友”相互依戀,源于生命之間最孤獨的引力吧?媽媽在種植向日葵第三年,用全部的.賭注終于迎來了大豐收,但“叔叔”卻中風從此臥床不起。

  有時我在想,“媽媽”為什么選種向日葵?就好象梵高為什么這么狂熱畫向日葵?只愿于向日葵在陽光中的燃燒,冶艷、頑強、熱烈、剽悍、旺盛而熾烈的生命力嗎?

  媽媽干活不著寸縷;養(yǎng)雞不賣不吃,只圖看著高興;媽媽熱情好客,打起招呼來甜美又親熱;媽媽是一位機車女郎,她的出行永遠是大排量帥氣的摩托車,技術(shù)了得,曾幻想?yún)⒓右暗乩惸ν懈偧迹缓蕹g了;媽媽在最貧窮的時候也把生活過得最體面;媽媽要求叔叔干活時不能喪著臉,“至少嘴角要朝上彎一彎吧?……至少得露出幾顆牙吧?……還有眼睛,眼睛也得兩邊瞇一瞇……”;空閑時,媽媽晚餐后在靜謐的夜色中無比快樂帶著全家老小散步——貓、狗、兔、雞、鴨。

  這是一種與大自然生死相依,充滿了艱辛、苦難而又自有其尊嚴與樂趣的生活吧。

  看完了后記,再回想作者敘述的種種,突感心情沉重了很多很多。

  作者那段經(jīng)歷也許比書中所書寫的還要艱苦和無奈很多,那是我們永遠都無法體會的。28歲高齡,戴著眼鏡,穿著臟臟的衣服,包著頭巾在樹林里干活,總引來水電站員工好奇心的張望。在當時作者除了體力上辛勞,也許更多的是精神上的煎熬。作為一位新疆漢族的作家,她說在書寫的過程中盡量把自己的身份模糊化。正如她所說,這是充滿了彎路的記敘和回避了太多的傾訴。

  “它們遠不止開花時節(jié)燦爛壯美的面目,更多的時候還有等待、忍受與離別的面目!

  “但所有人只熱衷于捕捉向日葵金色的輝煌瞬間,無人在意金色之外的來龍去脈!

  劉亮程在接受采訪時這樣說李娟的成名過程:“她走向廣大讀者的這個過程很漫長,沒有我們想象的一下子轟動,由此可見一個邊疆作家走向中國的道路之漫長和不易。”

  讀李娟的文字,讓我明白,如果你沒有本事喧嘩,就老老實實腳踏實地做自己能做的自己擅長的事,回歸自己的本真,因為只有真真實實的才能打動人打動讀者,因為這種真實是不可復(fù)制的。

  讀李娟的文字,讓我明白,父輩為何苦苦經(jīng)營不舍放下的土地,因為只有土地的主人才真正做到愛惜土地,只有真正的農(nóng)民,依附土地而生的人,才能真正地體諒?fù)恋亍?/p>

  讀李娟的文字,讓我明白,她用全部的生命在擁抱大地、陽光、草野、天上的云、風、鳥聲或星空。

  讀李娟的文字,讓我明白,她的文字里不只是文字,而是我們精神上的富足。她帶領(lǐng)我們的心靈去觸摸廣闊的戈壁荒漠、沙丘與泥土;她帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娮R自由、光榮、權(quán)勢鼎盛般女王;她帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺痘ūP和沙棗成熟以后的清甜;她帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略一場秋天金色王國,看葵花榮升金色寶座頂端;她帶領(lǐng)我們?nèi)ジ杏X荒野中的寂靜,靜得,扭動一下脖頸都是巨大的動靜;她帶領(lǐng)我們?nèi)ァ?/p>

  鷹在上空盤旋。

  風綿而有力地吹。

  感謝李娟的文字,原來文字可以這樣書寫。感謝緣來有愛讀書會推薦,原來還有這么山野的女作家。感謝所有共讀此書的書友,因為從此以后,我們記憶中共有一個揮之不去“不著寸縷的葵花女王”。

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