懷念母親讀后感 (15篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的懷念母親讀后感 ,歡迎大家分享。
懷念母親讀后感 1
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。
讀了《懷念母親》這篇文章,我覺(jué)得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽(tīng)母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒(méi)有得到母親的關(guān)愛(ài),得不到母親的'呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,他也沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒(méi)能照顧自己的母親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。
懷念母親讀后感 2
星期天,我們學(xué)完了第六課《懷念母親》。作者季羨林老爺爺六歲離開(kāi)生母,到城里去住,中間只回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪。只在母親身邊待了幾天,便又回到城里。在他讀大學(xué)二的'級(jí)的時(shí)候,他的母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林老爺爺痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。他很想隨母親于地下,可是這個(gè)愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。后來(lái)季羨林老爺爺?shù)降聡?guó)留學(xué),不止生母頻來(lái)入夢(mèng),祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。他作為海外游子,祖國(guó)之思和新人之思朝夕縈繞。最終,他用自己的學(xué)業(yè)報(bào)答了這兩位母親。
我想起了我自己。有一次我們一家人看電視,我一看表,馬上和爸爸搶搖控器,因?yàn)椤蛾懾憘髌妗芬コ隽,面爸爸想看新聞,媽媽了想看。就這搶來(lái)?yè)屓。我這樣做真是太不對(duì)了。我一定要改正這個(gè)壞毛病。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽。
懷念母親讀后感 3
每個(gè)人都有兩個(gè)母親:一個(gè)是生養(yǎng)自己的母親,一個(gè)是祖國(guó)母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對(duì)自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問(wèn)題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開(kāi)始讀正文了。第一段講的`是他對(duì)生母和祖國(guó)的敬意。我很奇怪,他怎么提起祖國(guó)了呢?
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問(wèn)題得到了解答。我頓時(shí)覺(jué)得作者的命運(yùn)很悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說(shuō)作者來(lái)到了歐洲留學(xué),所以想念祖國(guó)母親。我想:“這個(gè)作者是誰(shuí)?怎么回去歐洲留學(xué)呢?”所以,我看了一下作者標(biāo)明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國(guó)母親的。這讓我對(duì)季老先生多了一份敬意。因?yàn)檫@表明他對(duì)生母和祖國(guó)母親的感情很深。
第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年啊!換做是我,會(huì)想年祖國(guó)瘋掉的,更不要說(shuō)像季老先生這樣熱愛(ài)祖國(guó)的人了。
這篇文章讓我對(duì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)母親有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人受益匪淺。
懷念母親讀后感 4
今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來(lái),為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒,帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來(lái),季爺爺?shù)酵鈬?guó)留學(xué),第一次離開(kāi)了祖國(guó)母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢(mèng),祖國(guó)母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛(ài)。,我是家中的`小寶貝,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛(ài),而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛(ài),并要試著去回報(bào),也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績(jī)……不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請(qǐng)朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
懷念母親讀后感 5
前幾天,我學(xué)了一篇季羨林寫的《懷念母親》。學(xué)完后我受益匪淺。
季羨林很小的時(shí)候喪失了生母,他便每天食不下咽,寢不安席,一想到母親就會(huì)淚流不止,數(shù)十年如一日。后來(lái),他到了德國(guó)留學(xué),離開(kāi)了祖國(guó)母親,不知為什么,他的這個(gè)母親也頻繁入夢(mèng)。他從哥廷根的日記中摘抄了幾段,表達(dá)當(dāng)時(shí)的感情。在歐洲的十一年里,他對(duì)這兩位母親的懷念一直沒(méi)有斷過(guò),懷著同樣的敬意。
像季羨林這樣的.愛(ài)祖國(guó)的的人物有許多,如愛(ài)國(guó)工程師詹天佑;愛(ài)國(guó)的總理周恩來(lái)……這些英雄人物的愛(ài)國(guó)精神讓我感動(dòng)不已。
作為一個(gè)新時(shí)代的中華少年,一個(gè)龍的傳人,一個(gè)炎黃子孫,我覺(jué)得我們也應(yīng)該熱愛(ài)我的祖國(guó)和祖國(guó)人民,要像季老先生一樣愛(ài)國(guó),時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國(guó)。要向?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)付出自己的生命的戰(zhàn)士們敬禮,做新時(shí)代的英雄少年。
懷念母親讀后感 6
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài),而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國(guó)母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開(kāi)了生母,在讀大學(xué)二年級(jí)的'時(shí)候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué),祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對(duì)兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意與崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸非常深,我生活在與平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛(ài)了!
懷念母親讀后感 7
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài),而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國(guó)母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開(kāi)了生母,在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué),祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對(duì)兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的.衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛(ài)了!
懷念母親讀后感 8
季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶,沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒(méi)有受影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的`竟然是沒(méi)能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。
懷念母親讀后感 9
《懷念母親》是季羨林寫的,在他在德國(guó)留學(xué)時(shí),女主東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心,天天留戀著,寫下了《懷念母親》。
當(dāng)季羨林寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個(gè)消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺(jué)不睡,還想隨母親一起長(zhǎng)眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開(kāi)母親,應(yīng)該陪在母親身邊,讓她開(kāi)心的過(guò)每一天,當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng),他看見(jiàn)母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來(lái),當(dāng)時(shí)他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開(kāi),因?yàn)槟赣H在她心中留下了美好的回憶。
母愛(ài)是偉大的.,每個(gè)人的母親都很偉大,在我們小的時(shí)候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ,從小我們調(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當(dāng)時(shí)我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說(shuō)我們不能忘記母親對(duì)我們的愛(ài),要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)母親對(duì)我們的期望。
懷念母親讀后感 10
閱讀了季羨林寫的《懷念母親》,感觸十分的深,清楚地看出了季羨林的愛(ài)國(guó)之情。他熱愛(ài)祖國(guó),以至于把自己的祖國(guó)當(dāng)作了自己的第二個(gè)母親。長(zhǎng)期在外國(guó)留學(xué)的他,在夢(mèng)中思念著自己那已經(jīng)歸塵的生母,也日夜?fàn)繏熘约夯隊(duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。他思念母親,以至于每夜都淚流滿面,醒來(lái)后卻完全不見(jiàn)夢(mèng)中母親那朦朧的笑容和背影。他常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安,在夜中暗自落淚,只因思念他那已故的母親。我們也要像季羨林一樣抱有一顆愛(ài)國(guó)的心,思鄉(xiāng)的心。在心中讓母親和祖國(guó)擁有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。雖然母親故時(shí)悲痛萬(wàn)分,但他之后重拾情緒,重新站起來(lái)日夜思念著母親。雖然在外留學(xué)無(wú)法回到祖國(guó),但他努力拼搏,歸鄉(xiāng)的日子也越來(lái)越近。
今年也是革命七十周年,我們現(xiàn)在所在的少先隊(duì)也在那時(shí)誕生了,我們作為一名少先隊(duì)員,怎能不去學(xué)習(xí)季羨林這種愛(ài)國(guó)的精神呢?這種精神必然是值得我們學(xué)習(xí)的.,贊揚(yáng)的。
季羨林在文中寫,唯一的遺憾就是沒(méi)有孝順好母親。我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順了,學(xué)會(huì)孝順母親了。
《懷念母親》中最讓人印象深刻的就是季羨林對(duì)母親和“母親”的愛(ài)了,這簡(jiǎn)直是人永遠(yuǎn)不能忘懷。
懷念母親讀后感 11
每個(gè)人都有兩個(gè)母親:一個(gè)是生養(yǎng)自己的母親,一個(gè)是祖國(guó)母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對(duì)自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問(wèn)題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
我開(kāi)始讀正文了。第一段講的是他對(duì)生母和祖國(guó)的敬意。我非常奇怪,他怎么提起祖國(guó)了呢?
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問(wèn)題得到了解答。我頓時(shí)覺(jué)得作者的命運(yùn)非常悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說(shuō)作者來(lái)到了歐洲留學(xué),所以想念祖國(guó)母親。我想:“這個(gè)作者是誰(shuí)?怎么回去歐洲留學(xué)呢?”所以,我看了一下作者標(biāo)明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的'文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國(guó)母親的。這讓我對(duì)季老先生多了一份敬意。因?yàn)檫@表明他對(duì)生母和祖國(guó)母親的感情非常深。第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年!換做是我,會(huì)想年祖國(guó)瘋掉的,更不要說(shuō)像季老先生這樣熱愛(ài)祖國(guó)的人了。這篇文章讓我對(duì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)母親有了新的認(rèn)識(shí)。我受益匪淺。
懷念母親讀后感 12
這篇文章主要講了:季羨林六歲離開(kāi)了他的生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親棄養(yǎng),他十分傷心。后來(lái)他到德國(guó)留學(xué),在德國(guó)的日子里,對(duì)祖國(guó)母親和對(duì)生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛?ài)中長(zhǎng)大的,可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦,太約束,F(xiàn)在想想覺(jué)的'很后悔!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讀完這篇文章,我明白了:要好好對(duì)待父母。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母。”沒(méi)有父母也不會(huì)有我們。因此,我想我以后在學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講是,別浪費(fèi)時(shí)間;回到家后,先認(rèn)真完作業(yè),然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心,他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應(yīng)該多幫助他們做些家務(wù),少和弟弟爭(zhēng)電視看……
有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的事啊!所以,從小在父母的疼愛(ài)中長(zhǎng)大的我們,也更應(yīng)該孝順父母,少讓他們操心!
懷念母親讀后感 13
今天,我學(xué)習(xí)季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的.愛(ài)慕,”充分表達(dá)作者對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。
記得有一次,下著大雨,我忘記帶雨傘,別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個(gè)不能來(lái)接我,便開(kāi)始像大雨中跑去。突然,一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家,我看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由于摔得太嚴(yán)重,幾個(gè)月都不可以走路,媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我,我讀六年級(jí)在5樓,媽媽更是背我爬多少步樓梯。
我知道,天下的母親是偉大的,我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛(ài)。
懷念母親讀后感 14
今天,我讀了語(yǔ)文書(shū)的第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇課文說(shuō)在季羨林六歲的時(shí)候就離開(kāi)了自己的親生母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親就棄養(yǎng)了,只活了四十多歲,這件事讓季羨林非常傷心,使他食不下咽,寢不安席。從他失去母親那一刻起,一旦想到母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日。他在德國(guó)留學(xué)之后,一直想著他的親生母親和祖國(guó)母親,在他1935年11月的'日記里,讓我讀出他對(duì)親生母親和祖國(guó)母親的敬愛(ài),讓我明白每個(gè)母親都是喜歡自己的孩子的。在那之后,他寫《尋夢(mèng)》這篇散文里,就讓我們知道他對(duì)兩位母親的情感。
讀了這篇文章,我一定要向季羨林學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我有時(shí)跟母親吵架,有時(shí)偷懶不聽(tīng)母親的話,沒(méi)有努力學(xué)習(xí),而季羨林小時(shí)候就失去了母親,沒(méi)有母親的呵護(hù),他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),考上博士,在德國(guó)留學(xué),在哥廷根的時(shí)候,一直想著母親。在《永久的悔》這篇作文中,他說(shuō):“我這一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬父母!”在這之后,我要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),要向季羨林一樣,考上博士,報(bào)答父母。
懷念母親讀后感 15
今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落下來(lái),為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來(lái)兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去,他悲痛欲絕,他從此成一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒,帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來(lái),季爺爺?shù)酵鈬?guó)留學(xué),第一次離開(kāi)祖國(guó)母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢(mèng),祖國(guó)母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛(ài)。,我是家中的小寶貝,過(guò)著"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的`日子,家人天天圍著我們賺,享盡一切愛(ài),而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛(ài),并要試著去回報(bào),也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績(jī)....,不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請(qǐng)朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
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