《青鳥》讀后感4篇
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《青鳥》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青鳥》讀后感1
神話傳說中的青鳥是西王母傳信的神鳥，西方人也以青鳥為快樂的象征。在比利時作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》一書中青鳥象征著幸福，以及對夢想與希望的追求。莫里斯·梅特林克，比利時的劇作家、詩人、散文家，創(chuàng)作了《青鳥》、《盲人》、《佩萊亞斯與梅麗桑德》、《阿亞業(yè)娜與藍酬子》、《圣安東的奇跡》、《蒙娜·凡娜》等多部作品，曾被譽為“比利時的莎士比亞”，他的戲劇作品充滿詩意，又被稱為詩劇。1908年發(fā)表《青鳥》是梅特林克戲劇的代表作，是其戲劇生涯的峰巔之作，也是歐洲戲劇史上一部融神奇、夢幻、象征于—體的佳作。1911年，他的散文隨筆集《花的智慧》獲得諾貝爾文學獎，獲獎理由“想象豐富，充滿詩意的奇想，有時雖以神話的面貌出現(xiàn)，還是處處充滿了深刻的啟示�！�
古老的大森林邊窮人伐木家有兩個孩子：蒂蒂和米蒂，他們是兄妹倆，一個十歲，一個六歲。在圣誕節(jié)的平安夜，因為父親要去繼續(xù)工作，沒有收到圣誕禮物的兩人很早睡下了，但沒想到這天夜里遇到了貝麗露恩仙女。貝麗露恩仙女給了他們一個任務：去尋找幸福與快樂的青鳥。貝麗露恩仙女送給蒂蒂一頂“綠色的小帽子(題外話：為什么是綠色的，藍色的也好聽點：))”，這個小帽子上有顆大大的鉆石，按住頂端可以看到事物的本來面目，右轉可以看到過去，左轉可以看到未來。小帽子太神奇了，而且沒有人可以看到，不怕被搶走，非常安全。如果人人有這樣一頂小帽子，幾乎就擁有了一雙慧眼，看到最有價值的當下，看到過去對現(xiàn)在的影響，還可以預言未來的發(fā)生，穿越時空，遍歷時光，好棒。非常有想象力。
在仙女魔法的作用下，房間里的事物全都活了起來：十二個跳舞小人，象征著生命的時間;胖嘟嘟地喜歡散步的面包老先生;脾氣暴燥紅通通的火先生;一激動就會融化的糖先生;溫柔似水卻愛哭泣的水姑娘;住在牛奶罐里甜美芬芳的牛奶小姐;傲嬌的貓小姐;還有一只一心為主人，快樂的摯友狗狗蒂洛，它也能開口說話了。還有象征人間力與美的光之女......這個平安夜，一片歡鬧，一片喜慶，一片愉悅。這樣的夜晚場景與睡前兩個孩子的孤寂可憐比起來，也真的很讓人欣慰。在這樣節(jié)慶時分，這樣自由愉悅的想象力，讓人佩服作家的善意和用心。
兩兄妹出發(fā)尋找青鳥了。他們去了仙女宮，在這里，一屋子被魔法喚醒的小伙伴們裝扮一新。在回憶之鄉(xiāng)，蒂蒂與米蒂見到了已去逝的爺爺和奶奶，溫馨的回憶讓蒂蒂他們找到爺爺奶奶的青鳥。貓小姐蒂萊特脫離隊伍，搶在孩子們到來前悄悄拜訪住在夜之宮的夜夫人，背后商量好嚇唬孩子的主意�？墒遣皇枪律硪蝗说牡俚俸兔椎俨缓ε�，無論是黑暗里的鬼魂、觸摸不到的感冒、兇殘的戰(zhàn)爭、陰影還是恐怖。在最后一道門前，大家都害怕得有些退縮了，蒂蒂雖然有點猶豫，一時有點軟弱，但想到“軟弱，永遠找不到青鳥”時，決定絕對不放棄嘗試，即使冒著生命危險也應努力找到它。蒂蒂戰(zhàn)勝了自己，于是大家伙在這扇門后的花園里找到了無數(shù)的青鳥�？上Ч庵枰氖强梢栽陉柟庀鲁璧那帏B，于是蒂蒂們繼續(xù)了探索之旅。
光之神殿，未來之國，時間老人，貧窮之光，知識之光，未知之光......跟隨蒂蒂們的腳步，一個美好的童話世界。這里的一切都那么有魔力，看得見靈魂的水池，被打開的墓地里盛開的花朵、唱歌的鳥兒、快樂的蜜蜂們代替了恐怖的十字架、石頭和墳墓。原來，這里不再有陰冷的死亡，萬物從來沒有消亡，只是不斷的變化更迭。
在莫里斯·梅特林克的想象里，蒂蒂他們找到青鳥的必經之路，必然是不軟弱，勇敢地戰(zhàn)勝自我，個人與團隊的`成長;其次是夜之宮里面對的人類七宗罪;再次是誘惑與使命，虛幻與真實，直至超越生死。故事的最后，森林是一片萬物有靈，萬物平等的生機勃勃;也是罪與罰的審判之地。在這里，蒂蒂們學會人類不能孤立存在，對抗整個世界，人類必然孤立無援。青鳥，真的存在嗎?雖然蒂蒂們并沒有抓住那只美麗的會唱歌的青鳥，但是善意、勇氣和不服輸?shù)木瘢瑢胰说膼�，對朋友的關心，讓他們最終明天身邊的小小幸福才最快樂。
是的，幸福的青鳥就在那兒，在你家樸實的小屋里，在身邊的柳條鳥籠里，就是和深愛你們的父母快樂地在一起。這本《青鳥》制作精美，配圖夢幻優(yōu)美，語言活潑靈動，喻意深刻別致，回歸人生的最初，真相如此純粹美好。人人都有心靈之光引導我們前進，人人都可以擁有幸福的青鳥，如此單純美好。
《青鳥》讀后感2
拿到一本書，第一件事就是看卷首語，在這里有著從業(yè)多年、文采斐然的大師對本書的評價，有著他們獨到的閱讀見解。很喜歡金波在《青鳥》卷首語中這樣的兩句話“閱讀是還自己去精神養(yǎng)分的重要途徑，孩子們在閱讀中采擷屬于自己的精神云朵，找到自己渴望的人生暖意�！薄拔覀冇秒p眼看到的文字，用雙手觸摸過的紙張，有足夠的力量變成一個無限大的世界，這個世界既能折射出個人內心的光芒，又能展現(xiàn)世界的無限寬廣�！笔前�，一個個小小的方塊字累積起來，最終成為了一篇文章，一張張紙匯集、黏貼成一本書，拿在手里輕飄飄的，實則向我們展示了一個美好而精彩的世界。在這個世界里我們看到了不一樣的景觀、讀懂了作者的內心、品到了多樣的人性......這就是閱讀的魅力。
笛迪爾和美迪爾兄妹兩人出生在一個普通的樵夫家中，他們的住所雖然簡陋、狹窄，但是和任何一個真正的、富足的家一樣，應有盡有。孩子們期盼的圣誕節(jié)終于到了，可是貧困的家庭實在拿不出多余的錢給他們買圣誕禮物，兩人只好趴在窗臺上，看著對面富人家的狂歡。這時仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，要求他們幫生病的女兒尋找青鳥。蓓麗呂外表看起來是個面容丑陋的老太太，可是她教會了孩子們透過表現(xiàn)看本質，讓他們看到了多彩、美妙的靈魂。
就這樣，笛迪爾和美迪爾兄妹在面包、糖、水、火、光明、狗和貓的相伴下，開始了尋找青鳥的旅程。作者在設定這些角色的'時候特點突出：狗忠誠相隨、不懼艱難險阻，小主人到哪它也跟到哪里；貓奸詐狡猾，仿若笑面虎，給幾人的旅程增加了很多困難；光明身穿一件美麗的月光長裙，整個人散發(fā)出柔和的銀輝，是智慧和希望的化身。
幾人先后去了思念之國、夜神宮殿、幽暗密林、沉睡墓地、幸福之國、未來之國六個地方，從過去走向未來、從險惡走向幸�！，F(xiàn)實中的不可思議，在這本書中都實現(xiàn)了。
在思念的國度，兩人見到了去世的爺爺奶奶和兄妹，親人之間互相擁抱親吻、共進晚餐，“每次你們思念我們的時候，我們就會從睡夢中醒來，再次看見你們�！边@里的人們，只要還活在親人的記憶里，就不會真正死去，是啊，如果活著的我們都不去懷念這些已故的人們，他們還有什么存在的意義呢？
夜神宮殿里存在著兩個截然不同的世界，一個世界里管著一切罪惡與恐懼、疾病與災難，在作者看來戰(zhàn)爭比其他災難要可怕得多，“血水從門縫里流出來，炮火聲震耳欲聾，里面還夾雜著人們絕望的呻吟和尖叫�！薄叭绻愫ε潞诎岛涂謶�，它們就會變得可怕，一點一點的吞噬你的勇氣，如果你不害怕它們，它們反而會害怕你�！边@本書讓我們在欣賞奇幻的故事時知曉做人的道理。而夜神宮殿的另一個世界里銀色的月光灑落在樹木和大地之間，星星們閃閃發(fā)光、圍著圓圈跳舞，螢火蟲一閃一閃在星星中間穿梭嬉戲，夜鶯用自己的歌喉唱著動人的旋律，猶如仙境。
孩子們在“沉睡墓地”中的見聞更加奇妙，他們來到了荒草叢生、冷風嗖嗖的墓地，兩個人害怕得緊緊抱在一起�？墒钱�?shù)训蠣栟D動鉆石時，不可思議的事情又發(fā)生了，“小鳥悅耳的歌聲傳進他們的耳朵，溫暖又芬芳的微風輕輕地吹拂著他們的臉龐，讀后感和煦的陽光照耀在他們身上。敞開的墓穴里開滿了玫瑰花，并迅速往周圍蔓延開來，處處花團錦簇�！边@里的一切充滿溫暖、美好、希望，在這里的境遇告訴我們死亡并不可怕，也不是生命的終結，生命永遠延續(xù)，只是用新的形式表現(xiàn)出來罷了，玫瑰謝了，會有新的玫瑰盛開毛毛蟲破繭而出，會變成漂亮的蝴蝶......生命就是這樣，名無休止地繼續(xù)下去。
在幸福之國孩子們遇見了幸福和歡樂。幸福又分很多種，起初他們遇見了“有錢幸�！薄ⅰ皾M足虛榮心幸�！�、“一無所知幸�！�，它們每天做的事情就是無所事事，每天忙著吃喝玩，然而當?shù)训蠣栟D動鉆石的時候，這幾個幸福原形畢露、丑陋至極，帶著羞愧躲進了巖洞里。后來孩子們又遇見了“健康幸福”、“藍天幸�！薄ⅰ按禾煨腋！�、“下雨幸福”、“家庭幸�！钡鹊�。其中“母愛幸�！贝┲恋娜棺�，這條裙子材質特殊，它是由親吻、撫摸和愛的目光做成的，孩子們的每一個吻、每一次撫摸和每一道注釋都會給它們增加一縷光亮。作者語重心長的囑咐道“每個孩子都只有一個母親，不管她是貧窮還是富有，丑陋還是美麗，蒼老還是年輕......她都是最愛你們的母親，你們必須學會用心去看待她�！倍嗝礈嘏脑捳Z，淺顯而又深刻的道理，是所有小學生心智發(fā)展過程中不可錯過的一本書啊。
告別了幸福之國，兄妹倆來到了未來之國。在這里，他們遇見了天真爛漫、充滿好奇的小孩子。你瞧，他們有黑頭發(fā)的、黃頭發(fā)的、白皮膚的、黑皮膚的.....數(shù)不清的孩子從四面八方跑來迎接他們。這些孩子想把自己的智慧、把溫暖帶到人間，紛紛展示著自己的小發(fā)明。當世間哪位父親和母親想要孩子的時候，宮殿的大門就打開了，時間老人揮動鐮刀、駕駛著曙光之船將這些稚嫩、善良的孩子帶到了人間。笛迪爾和美迪爾兄妹也在這純潔的國度找到了青鳥。
故事的結尾撲朔迷離，兄妹兩人躺在自己的小床上醒來。這一路的探險又似一場夢境，在這追尋青鳥的過程中，他們懷著美好出發(fā)，收獲了幸福與溫暖。
《青鳥》讀后感3
《青鳥》是一部童話劇，集神奇、夢幻、象征與一體。如詩如歌的文字，富有哲理卻又引人入勝，給人唯美的視覺感受及對人生有不同的審視和叩問。讀完后，讓我了悟到幸福的秘密。
一幸福不在別處，就在身邊
書中講到兩兄妹去尋找象征幸福的青鳥，他們經歷了千辛萬苦，克服了千難萬險，青鳥卻總是得而復失。夢醒后，哥哥把自己心愛的鳥兒送給鄰居，鳥兒變成了青鳥，原來青鳥就在身邊。原來幸福不在別處，就在身邊啊。
對于我們身邊的人、事、物，有時都習慣了，麻木了，沒有幸福的感覺�？墒窍胂�，如果哪一天，身邊的人遠去了，離開了；常用的東西破碎了，不見了；你每天都做的事突然做不了了。那時，你才會發(fā)現(xiàn)，自己曾經是多么幸福；你才會遺憾，為什么當初不好好珍惜呢。所以，用心去發(fā)現(xiàn)，好好去珍惜身邊擁有的幸福吧。
二幸福不是擁有，而是給與和分享
書中講到兩兄妹很多次找到了青鳥，但把它關在籠子里后，它要么變了顏色，要么飛走了，要么死了�？僧敻绺绨炎约旱镍B兒送給鄰居時，普通的`鳥兒卻變成了青鳥。這讓我想到，幸福不是擁有，而是給與和分享。記得曾經看到一個故事；母親對將要出嫁的女兒說，來，抓一把沙子吧。
女兒緊緊地握住沙子，生怕沙子流出來了�？墒牵サ迷骄o，沙子流失得越多。母親說，抓不住的沙，不如揚了它。把沙子放在盆里，輕輕的在上面畫圈兒，種下一顆仙人掌，慢慢地澆灌和守候。
所以，不必緊緊地抓住幸福，放松一些，甘愿把幸福給予別人，自己終會獲得幸福。
三只要你想念，去世的親人就會醒來。
書中兩兄妹見到了去世的爺爺奶奶和兄弟姐妹，他們只是在思念之土睡著了，只要在世的親人想念他們，他們就會醒來。這讓我想起了《馬提與祖父》，馬提祖父的靈魂從馬提的口中鉆到他的身體里。從此爺爺和馬提永遠在一起。我想這樣的兒童文學，有力地幫助了兒童如何面對親人的去世，緩解了人們對于親人去世的哀痛。
成人的世界也需要兒童文學，我們都寧愿相信，世上有天堂，去世的親人，并沒有消失，只是在天堂睡著了，只要我們想念，她們就會醒來，在我們看不到的天堂里幸福地生活。
所以，有空多去想念我們去世的親人吧。感受到遠方親人的呼喚，那也是一種幸福啊。
四每個人都是帶著禮物出生的
書中講到未來王國里“時間”執(zhí)行者對所有要投生的孩子說，“兩手空空?那不能過去，要準備好一樣東西，大罪也行，疾病也行，隨你的便，但總得有樣東西”。這讓我想起一句話，“每個人都是被上帝咬過一口的蘋果”。每個人都是帶著禮物出生的。每個人都有自己的短板、不幸和哀愁。
所以，何必去攀比，何必去羨慕，每個光鮮亮麗的人，背后都有不可言說的苦痛。所以，慈悲吧，不必為他人有意無意的傷害而痛心，不必暗自菲薄自苦自憐。好好去發(fā)現(xiàn)，好好去珍惜自己擁有的幸福吧。
五珍惜所有的遇見
書中講到“時間”讓兩個“情人”中的一個去投生，兩人難舍難分，雙雙求情。
“我再也看不到他了�！�
“我們倆都只能單獨地在世上�！�
“讓我們一起去或者都不去吧�！�
可“時間”絕情地說，“我管不著，按吩咐結合和分離”。
最后安慰他們說，“不如都抱著希望吧”。
這讓我想起張愛玲的一句名言：于千萬人中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一句；奧，你也在這里嗎?
滾滾紅塵，能夠遇見，是幾輩子的福分。所以，有緣相惜，珍惜擁有，感恩遇見——是幸福的模樣。
六凡是我們抱吻的地方都是天國
“凡是母親，只要愛她們的孩子，就是有錢人�！�
“她們的愛總是在歡樂中最美，每當她們顯出憂郁的樣子，只要她們得到一個親吻，或者她們給人親吻，那么所有的眼淚在她們的眼底都會變成星星�！�
這讓我感受到，母愛，是寶藏；是月光；是星星。作為一個母親，是多么幸福。好好地去愛孩子們吧，凡是我們抱吻的地方都是天國。
尾聲
人世浮沉，太匆匆。我們的眼睛總是閉而不見物體隱秘的生命；我們的耳朵總是聽不到別人真實的心聲；我們的心靈總是無端蒙塵，看得見別人的幸福，卻感受不到自己擁有的幸福。其實幸福不在別處，就在身邊。家庭和睦、身體健康、擁有愛、做自己想做的事等等都是快樂。做一個用心尋找、珍惜擁有和給與幸福的人吧。你會發(fā)現(xiàn)，幸福早就披著星光環(huán)繞在你身旁。
《青鳥》讀后感4
《青鳥》是一部劇本，讀起來非常優(yōu)美、活潑。全書通讀大約三個小時，非常適合與孩子共讀，至少我打算跟孩子共讀。有些書，我會選擇先看，然后考慮是否把其加入女兒的書單，例如：《夏洛的網》、《綠野仙蹤》、《湯姆叔叔的小屋》、《巨蜥母親》、《小飛俠彼得潘》······當然現(xiàn)在要加上這本《青鳥》了。
《青鳥》以一種隱喻的筆觸，對于人類提出了批評，并且它把我們最最期望得到的幸福，給出了他的解釋：“世界上的幸福比人們所想像的要多得多，只不過大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)不了就是了�！�
“凡是石頭都是一樣發(fā)亮的，凡是石頭都是寶石，而人只能分辨其中幾種。”這個對于寶石的解釋恐怕就是為了呼應后文對于幸福的解釋的。我們忽視的、視而不見的方面非常的多，以成人的視角，這個道理簡直無需多言，但是我們被時間裹挾著前進，無暇顧及。所以作者在開篇便對兩個孩子說：“被遮住的東西你也該照樣大膽的去設想看得見。”
《青鳥》的主旨以及劇情也正是出于讓孩子——這些未來的大人們——以另外的視角看到那些看不到的事物。
思念之土
我沒想到作者梅特林克會這樣解釋死亡。死亡是另一種不死：“每次你們想念起我們，我們就會醒過來，又看到你們。”“既然他們都活在你們的記憶里，他們怎么會死呢？”——死去的人活在我們的思念里。這個解釋是很慈悲的，思念還不簡單嗎？但如果我們足夠了解人性，就會發(fā)現(xiàn)，有時候，連思念我們也不愿給予�！盎钪娜苏勂痍庨g的人是多么愚蠢呀�！蔽覀儾辉敢庹勂鹨膊辉敢庀肫�，又或者我們無暇念及�；蛴幸饣驘o意，對于死去的人來說，我們的這一份思念都是奢侈的了。我想這種淺想之讓人感動，深想之讓人慚愧的筆觸，是非常高級的'。這正是我覺得這本書的可貴之處。
森 林
森林的那場戲，我認為是非常精彩的，而且作者在這場戲里，控訴了人類的欲望，也借著樹和動物們的推諉、軟弱、起哄等等的形象，對人類進行了嘲弄，我著重談談欲望。
橡樹說：“你的父親給我們那么多傷害······單是我一家，他就弄死了我六百個兒子，四百七十五個叔伯姑姑，一千二百個堂表兄弟姐妹，三百八十個媳婦，一萬二百個曾孫！”橡樹僅僅控訴了一個人，就尚且使人無法直視了，這一整片森林，我們該受到何等審判��！但是樵夫僅僅是一個窮人，我們明白他的所作所為只是為了溫飽家庭，但是溫飽一個家庭，對于大自然的索取依然到此，兩個孩子趴在窗戶看到的富裕家庭和他們看不到的其他方面，人類對于自然的索取會到了什么程度呢？這是一個值得深思的問題。
現(xiàn)在總有人要保護地球，拯救地球。其實需要拯救的是我們人類。我們到底出于什么原因要無休止的向自然索取呢？地球所面臨過的惡劣情境多的是：板塊的漂移、冰川的覆蓋、行星的撞擊······恐龍都能滅絕，何談人類！所以應該呼吁的是拯救我們人類自己。大自然的審判不是沒可能的，作者的這個設定并不是無法想象！
幸福之園
記得高中時讀過一篇短文，說一個人死了，他的靈魂和他的驢，一起走在去往天堂的路上。當走到一個金碧輝煌的大門口時，守衛(wèi)告訴他，歡迎來到天堂，但是驢不得進入。這個人十分不舍他的驢，于是他只好再上路。當他走到一棵枯樹做的大門前時，問守衛(wèi)，這是什么地方？守衛(wèi)說，這里是天堂。這個人說，我剛從天堂那里路過。守衛(wèi)說，那里是地獄。
《青鳥》對于墓地和幸福之園的描寫，使我想起了這個故事。真正的價值，是價值本身，不在于外在修飾。但是人類永遠被表面迷惑。就像上文中牽驢的靈魂，他該感謝他的驢——他才會抱有——友誼、關愛、忠誠。有時候，笨拙遲緩的人——就像文中的驢一樣，盡管默默無聞但是早已經標注了去處。
幸福之園里居住的幸福：有錢幸福、私有幸福、滿足虛榮心幸福、不渴而飲幸福、不饑而食幸福、一無所知幸福、一無所為幸福、睡眠過度幸福。這些幸福一刻不停地所從事的就是什么也不干。最終他們的丑陋本相露了出來，都躲到了的不幸之洞里。
幸福出場，給孩子們數(shù)出了他們家眾多的幸福：健康、新鮮空氣、孝子、藍天、森林、日照、春天、落日、觀星、下雨、冬火、天真思想、赤腳踏露；還有各種歡樂：正義、善良、工作完成、思想、理解；還有母愛。我們每個人會遇到這么多幸福、歡樂，但我們時常并不在意她們，也沒有去體會她們，連母愛也被忽視著，或有意或無意，我們看不到的方面簡直太多了。
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