讀《繁星春水》有感集錦15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《繁星春水》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《繁星春水》有感1
如果問世界上最大的愛是什么？我會(huì)說那莫過于純潔的母愛。冰心的這部著作是以“母愛、童真、自然”為核心來抒寫的，在她看來母愛是浩瀚而無邊，偉大兼博大的。
書中有這樣一段小詩，讓我感受到了母愛的偉大，同時(shí)母愛也是孩子在無遮無攔的天空下唯一的遮風(fēng)避雨的歸處：
“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”就這寥寥幾筆，近把這份感情刻畫得淋漓盡致。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽的見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！边@是開篇首段小詩，冰心將原本冰冷枯燥的星空描寫得如此可愛，溫馨。以豐富的想像，奇妙的`思維給大自然增添了幾分幽靜，清明，神秘感，直接有十分含蓄的抒發(fā)了自己內(nèi)心深處對(duì)靜謐生活的追求。
在《春水》中，同樣也以不同的筆調(diào)描寫了母愛，是那般圣潔，崇高。冰心用更多的筆墨描寫了一幅幅一幀幀唯美而樸實(shí)的畫卷�；ㄩ_花落，夕陽西下，冬去春來，無一不刻畫出冰心內(nèi)心的真實(shí)感受，在她的詩歌中可以知道她的童年是在幻想中度掛的。她的童年是那么美，那么富有情趣。
如果細(xì)細(xì)品讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么真是，全是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感，體會(huì)也不一般。
在這，要更多的說一下母愛，讀她的詩，會(huì)覺得她就是一位慈母，是千千萬萬母親中的典范，她的體會(huì)更深刻。她那深沉的母愛，是可以感化事件的每一位孩子。是任何華麗的文字，美麗的辭藻所不能描繪的。
母愛的真，母愛的純，是夢(mèng)中的期盼，是現(xiàn)實(shí)的誘惑，是我們回憶時(shí)含淚的微笑。為天下所有的母親祝福，為天下所有的母親祈禱，牢記：我們的破蛋日是母親的受難日，我們的生日是為母親過的。
讀《繁星春水》有感2
當(dāng)我打開書時(shí)，第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩集的，她是怎么長(zhǎng)大的，充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》，“童年是夢(mèng)里的真相，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想，記憶中含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的`幻想�！靶「绺�，靈魂深處的孩子�！币舱f明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。
她后來出國(guó)留學(xué)，去了很多年后，她用筆描述自己的想法，渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽，然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想，她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng)，離開心愛的母親，怎么能不想家？“我家鄉(xiāng)的波濤！你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上，現(xiàn)在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打著海岸，我無動(dòng)于衷，但一旦離開家鄉(xiāng)，所有的海浪都觸碰到我心中一根即將斷裂的弦，一根思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有母親好，母愛最偉大，母愛最純粹。
冰心的短詩給了我很多情感。她的詩沒有一絲一毫的虛偽，但都是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感，可以感慨萬千。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的幻想是那么美好，那么迷人，那么稚氣。但是，她深厚的母愛和對(duì)母親的渴望是我們無法企及的。母愛如此神圣，是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的代名詞，我通過冰心理解母愛。
此時(shí)的我，內(nèi)心澎湃，無法靜下心來，無法用言語表達(dá)自己的感情。
讀《繁星春水》有感3
我把《繁星·春水》讀完了，這是冰心的一部作品，以前我也讀過一些她的書，也很喜歡讀她寫的書，《繁星。春水》與之前我讀過的書有些不同，它是一部詩篇總集。里面收集了零零碎碎的思想，每個(gè)都富有哲理。
里面的內(nèi)容有些我并不明白是什么意思，也只能試著去猜想，試著去理解其中的意思。從里面的一些詩句我讀出了冰心是一個(gè)關(guān)愛孩子的人，她的.語言精練，含義深刻。
《繁星。春水》這本書里有很多詩，其中我和喜歡一句“言論的果子結(jié)得愈大，行為的果子結(jié)得愈小”這句話的含義深刻，我只是按著自己的理解讀懂了這句話：你說的越好，做起來越難。做事是靠行動(dòng)的，說的越好，做不到也是沒用的，說別人都會(huì)說，但做的話就沒有幾個(gè)人會(huì)做。
冰心的詩有深刻的意義，細(xì)細(xì)品會(huì)就會(huì)理解其中深?yuàn)W的人生哲理，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我看書也好，讀書也好，不單單只注意里面的情節(jié)，而更多的是去思考和理解作者告訴我們一個(gè)什么道理。
讀《繁星春水》有感4
一個(gè)人的成就有多大，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，不僅僅靠知識(shí)，主要依靠的是他的胸懷和見識(shí)，靠的是他的眼光。那么，胸懷、見識(shí)和眼光從哪來？來自于閱讀，來自于閱歷。趁著暑假的機(jī)會(huì)，我將冰心奶奶的《繁星·春水》認(rèn)真品味了一番，書中那永恒的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……
《繁星》《春水》是引起文壇強(qiáng)烈反響的兩本小詩集，其內(nèi)容都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，冰心受泰戈?duì)栵w鳥集的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子，將其整理成書出版。在她的影響下，“五四”以來的新詩進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代。
未讀這兩本書之前，我就聽說過它在文壇中不容忽視的地位，心里不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎？可隨著一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀，我的擔(dān)憂顯然是多余的了。那簡(jiǎn)短的語言并不難懂；那婉轉(zhuǎn)而又深刻的道理，更是一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)入我的心靈……
在《繁星》篇中，有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對(duì)那些未見過白蓮的`人，承認(rèn)他們是最好的朋友。白蓮出水了，向日葵低下頭了：她亭亭的傲骨，分別了自己�！边@段話是說白蓮出水前有不同的形態(tài)，向日葵看到出的白蓮，也被白蓮的傲骨折服，流露出作者對(duì)白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮說中所寫道的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”對(duì)于蓮高潔自尊的品質(zhì)，在冰心奶奶這兒再次得到印證，我也不禁對(duì)蓮油然而生一種敬佩之情。
在《春水》篇，也有不少令我為之傾倒的句子，其中最愛的便是“一道路小河，平平蕩蕩的流將下去，只經(jīng)過平沙萬里——自由的，沉寂的，它沒有快樂的聲音；一道小河曲曲折折的流將下去，只經(jīng)過高山深谷——險(xiǎn)阻的，挫折的，它也沒有快樂的聲音。我的朋友！感謝你解答了我久悶的問題，平蕩而曲折的水流里，青年的快樂，在其中蕩漾著了！”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活，從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦，也會(huì)有曲折的時(shí)候，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該找借口放棄，不被路上美景迷倒，而是要更努力更堅(jiān)定地去走我們自己的人生路，成功的王冠會(huì)加冕給努力者的！
《繁星.春水》里并沒有冗長(zhǎng)華麗的詞藻，樸實(shí)平凡卻又蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，放一放手中的游戲、電視，靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星。春水，讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧！
讀《繁星春水》有感5
“我從不肯妄棄一張紙總是留著——留著”你知道這是誰寫的嗎？沒錯(cuò)這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多
如：“母親呵！
天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里�！�
這些短短的`小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感對(duì)母親的熱愛�？晌疫@才知道“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí)媽媽跟爸爸商量好了媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑心想媽媽走了我就可以無法無天了可是還是有一點(diǎn)舍不得畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個(gè)多月可這次不知要離開多長(zhǎng)時(shí)間媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”只要吃就行了吃完了就做自己的事�，F(xiàn)在媽媽走了爸爸下班又很晚所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了幸好以前我練過要不然等爸爸回來煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯有時(shí)候還要洗自己的衣服家里的家務(wù)基本上我全包了我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮就寫下了這么一首詩：“母親呵！
你是荷葉我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了除了你誰是我無遮攔天空下的陰蔽？”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義：母親在每個(gè)人的心目中是人生唯一可靠的避難所。
讀《繁星春水》有感6
撞上樹影，變的深厚，久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn)，是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影�！叭藦闹ι险巯禄▋簛�，供在瓶里——到結(jié)果的時(shí)候，卻對(duì)著空瓶嘆息。”聰明的人從這里知道了取舍，明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒，遲早有一天會(huì)消失殆盡，遺失在嘆息的悵惘中。讀到那一句，“冠冕？是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。
”就如同推開窗子，豁然明朗，是作者對(duì)權(quán)威的透徹，它所帶來的，只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的'限制�？吹健拔逶碌闹星镆�，是怎樣的耐人尋味呢！隔著層云，隱著清光”，使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好？是否在天堂中不用再有病痛的折磨了……。那句”不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的譯文，”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨，但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢？”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦，是“耐人尋味”的中秋夜帶來的惆悵與情感嘆的邂逅，心泉的流淌聲是那么的輕，輕的如同一聲嘆息。“故鄉(xiāng)！何堪遙望，何時(shí)歸去呢？白發(fā)的祖父，不在我們的園里了！”，作者在當(dāng)時(shí)，是懷著怎樣的情感寫下這聲聲呼喊，是悲傷？釋然？苦痛？回憶？抑或是一種蕭澀的心境，讓人仿佛聽得到樹葉微微落下的聲音，輕漾在那片清面，漸漸無聲………有人說，冰心的小詩充滿了對(duì)人類自然的歌頌，而我則認(rèn)為，她的文字中，充滿了憂郁和淡淡的憂傷感，偶爾也會(huì)有無助的吶喊，卻不太濃烈，使人恍若看到她的心，平靜如水面，就連蜻蜓都不忍掠過，來打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧，只是情感在緩緩流淌，流淌成一聲聲悠美柔和的低語。說她的詩悲傷，但卻不是顯而易見的傷感，每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味——“當(dāng)我看見綠葉又來的時(shí)候，我的心欣喜中而又悲傷了，勇敢的綠葉呵！記否去秋黯淡的離別呢？”綠葉的來去，本是四季變化常有的現(xiàn)象，但引入了“離別”之詞，更顯得抹上了一筆哀怨，但是我更不清楚的是，是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫照呢？情感的流淌也有壯志的雄渾，“燈下拔了劍兒出鞘，細(xì)看——凝想，只有一腔豪氣�！备鼓蔷洹白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。
”映入眼簾，而下面的“血珠鮮紅，淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧！我愿意，愿把她的詩比作一眼清泉，一眼有時(shí)歡快，有時(shí)哀傷，有時(shí)溫柔，有時(shí)雄壯的泉水，不，不只是泉了，她的思想就是泉水的靈魂，緊緊地圍繞著它……。斜陽里，天空上，小橋邊，………。都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡，也許只是想淡淡的飄過，可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……
讀《繁星春水》有感7
書拂去了夏日的惆悵，陽光照射在書本上，鉆石般的光芒面會(huì)這幾個(gè)大字——《繁星春水》。摸著余熱的書本，思緒也漸漸飛揚(yáng)起來……
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親�。∧闶悄谴汗鈫幔俊币慕雷�，不禁讓我浮想聯(lián)翩：一個(gè)幼小的嬰兒沉酣在母親懷里，那甜美的樣子。幾十年后，一個(gè)開著豪華轎車，西裝革履的`男士扶著母親去享受城里的風(fēng)光，那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了，連蟬也酣然入睡，光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝，到處都是人們的埋怨聲。停電了，炎熱逼迫著人們，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，后來也不知道是怎么入睡的。等我醒來，映入眼前的是媽媽疲憊的身影，滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水，手中的大蒲扇還在輕輕地顫動(dòng)。我一下子明白了什么，媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥�。我小心翼翼地從媽媽手里拿出大蒲扇，生恐打擾了媽媽的夢(mèng)，輕輕地拭去她額頭上的汗水，美美的早晨美美的風(fēng)。
摸著余熱的書本，我不禁感嘆：“母親啊，你是那春光嗎？”
讀《繁星春水》有感8
書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們要經(jīng)常讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的'自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H啊！這零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！薄斗毙谴核分泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾�，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的成就了詩集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的贊美詩是一種深情的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，《繁星春水》中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都一攬無余。
于是，在真切中感受到了活力�！拔覐牟环Q自己是詩人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)姆较蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！
讀《繁星春水》有感9
夢(mèng)匆匆流過，淚眼朦朧中我依稀記得你的身影，是你一直陪著我度過了多少歲月；是你一直陪著我看遍了人生百態(tài)？？物換星移，幾度春秋；歲月流逝，人生苦短，因?yàn)橛心�，所有的這一卻都變得有意義了。你是人類智慧的結(jié)晶，更是我的良師益友。
無論我是在成功的頂峰，還是在失敗的低谷；無論我是在為前途的迷茫而感到無助，還是在為別人的嘲諷而感到失落？？你總是用你那最本質(zhì)的詩句來感動(dòng)我，讓我的心靈有了一個(gè)永遠(yuǎn)的棲息地。而你就是我最好的朋友—書籍。是的，讀書可以改變?nèi)松�，更可以感悟人生。讓我印象最深刻的是冰心的《繁星春水》，這本書帶給我無比的震撼。
是的，讀《繁星春水》，讓我的心穿過了時(shí)間的海；讓我體驗(yàn)到了讀書的樂趣；讓我收獲到了詩人真情的流露。它就像是一縷陽光，融化心間的冰涼；它就像是一陣清風(fēng)，消除內(nèi)心的迷茫；它就像是一盞明燈，撫去黑暗的恐慌？？它的.每一個(gè)字都折射出一個(gè)多彩的世界；它的每一組詞語都嵌進(jìn)了一道精彩的風(fēng)景；它的每一句詩句都泛著清麗的旋律；它的每一篇文章都閃爍著美的光輝。我很喜歡冰心的詩歌，從她的字里行間我能夠感受到母愛的偉大。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星春水》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。在我看來，冰心就是母愛的化身，她是母愛的最佳代言人，她就是母愛的代名詞。在《繁星春水》中有這樣一首詩歌，“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！笔茄�！那波浪不斷的拍打岸，無法激起我心中的漣漪，可是當(dāng)我一旦離開了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦—思鄉(xiāng)的弦。因?yàn)樵谀抢镉形覀儛鄣娜�，也有愛我們的人。的確，無論我們?cè)诤畏�，在那里有一個(gè)人始終在守候著你。那就是我們最親的人—媽媽。是呀！世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，還有，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。讀《繁星春水》，讓我明白了母親的不易，我一定要回報(bào)父母。
讀《繁星春水》有感10
自從寒假開始，我就立刻從書店里買了一本冰心的詩集《繁星·春水》，我?guī)е鴿M懷的好奇心，翻開書本，津津有味的讀了起來。
她的詩，有時(shí)是意味深長(zhǎng)、有時(shí)是清新淡雅、有時(shí)是清韻悠長(zhǎng)、有時(shí)是獨(dú)具匠心！每當(dāng)讀見優(yōu)美的句子時(shí)，在我的心中變會(huì)浮現(xiàn)出詩詩所描繪的內(nèi)容，讓我們有一種身臨其境的奇妙感覺，每當(dāng)讀到啊、罷、呵等這些語氣動(dòng)詞時(shí)，能想象作者當(dāng)時(shí)的心情是多么的高昂、激情啊！每當(dāng)我翻開書本時(shí)，看到了春天的清新、夏天的炎熱、秋天的喜悅、冬天的寒冷！
其中，在“自然，童真與母愛”中，最生動(dòng)具體的就是：大自然，贊頌了它的美麗和純真：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的話語？沉默中，微光里，它們深深地互相贊頌了。在童真里，孩子們快樂的心情，無憂無慮的童年是多么的羨慕：童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的`微笑。在母愛的情感下，我們享受著您那溫暖的懷抱：母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂
的安頓······
《繁星·春水》凝結(jié)了文學(xué)史上最精華的精神財(cái)富！《繁星·春水》的內(nèi)容，是詩人平時(shí)記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶。后來又受到了《飛鳥集》的啟發(fā)而寫成的詩集，這就是她的童年，一個(gè)快樂而又自由的童年！
讀《繁星春水》有感11
我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩集，一翻開它，我就被導(dǎo)讀深深地感染了。在詩集中，詩的確像顆顆繁星，它們湊在了一起成了一本大詩集，《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)才完成的，用她自己的話說，就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個(gè)集子里。
在《繁星·春水》中，主要概括了幾個(gè)方面：一是對(duì)母愛的歌頌，在她的詩中，母愛無處不在，她就像那普照和滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng)的春光，是博大無邊的'，是巨大無窮的：“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！笔前�!母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無時(shí)不刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們。她是我們的第一位啟蒙老師，她教我們知識(shí)、道理，也傳達(dá)著人與人之間的愛。經(jīng)過母愛的滋潤(rùn)，使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活。
讀《繁星春水》有感12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)想起這首歌，就會(huì)想起冰心和她的作品《繁星，春水》，冰心擅長(zhǎng)于寫“愛”，而“母愛”是人生“獨(dú)一可靠的避難所”。
母愛是可貴的，是執(zhí)著的，是偉大的，是永恒的，是無處不在的；母愛給人以熱和，給人以但愿，給人以激勵(lì)，給人以決心信念。
冰心的詩中，“母親”是溫馨、博大、深深的愛的化身和象征。在《紙舟》中，她飽含蜜意地寫道：“母親，膛裟忝沃型見一只很小的白舟兒，/不要驚奇它無故進(jìn)夢(mèng)。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，/萬水千山，求它載著她的愛和悲哀回往�！彼钥羁蠲垡獾莱隽藢�(duì)母親的思念之情，又如：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，/鳥兒藏到它的巢果；/心中的風(fēng)雨來了，/我只藏到你懷里。”一個(gè)“只”字道出了“母親”是人生的“獨(dú)一的避難所”。
愛的方式有良多鐘，可母愛是最無私的，最偉大的。
在這一次的汶川大地震中發(fā)生了很多動(dòng)人的故事，但讓我最記憶猶新的是那位用自己的身體保護(hù)正在熟睡孩子的母親。她，單薄的身體卻承擔(dān)了千斤石，為了什么？為了她的孩子可以平安；她，那么多的壓力卻依然不動(dòng)，為了什么？為了她的孩子可以沉睡；她，用僅有的力氣在手機(jī)上寫下了遺言，為了什么？為了讓她的孩子知道“我愛你”。
世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼鳴，在每一個(gè)母親的心中，兒子無論多大，他永遙都是自己長(zhǎng)不大的兒子，糊口的多姿多彩，全是由于母愛的`存在。
這正如一首詩：母親斥責(zé)！
撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安置……表達(dá)了孩子對(duì)母親的無窮眷念。
我的媽媽很愛臥冬她愛我的方式是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)時(shí)在我眼里是她是那么兇，那么不近人情。還記得那是快上小學(xué)的時(shí)候，等著等著，上小學(xué)了，終于上小學(xué)了，我心中有說不出的開心和高興，但媽媽非讓我自己過斑馬線上學(xué)往。于是，我走在前面，媽媽遙遙地隨著。我望見很多同齡的小朋友身邊都有父母陪伴著上學(xué)，心中有說不出的羨慕和抱怨，就在我思惟打岔的時(shí)候，一輛自行車從我身邊飛奔而過，我不由地去后一倒，倒在了馬路上。我頓時(shí)嚇壞了，便立刻返歸向媽媽奔跑過往，可聽到的卻是：“孩子，不用怕，再試一次，你一定行！”媽媽沒有柔情，沒有眼淚，可是她用她的愛和鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)，使我面對(duì)難題學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
世上的親情，也惟有母愛是如斯的細(xì)膩和無微不至，可母愛的這種細(xì)膩和近乎瑣碎，卻經(jīng)常讓我們一種莫名的反感而忽略了，這里面該有多深多廣的愛啊！人有時(shí)是這樣，擁有時(shí)不知道珍惜，當(dāng)獨(dú)安閑外寂寞、委屈時(shí)才想到母親的親切、熱和。我想說，早一些理解深沉的母愛吧，她日久彌堅(jiān)，她博大寬闊，她無微不至，母愛包含著整個(gè)世界……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我耳邊又傳來了這首歌！
讀《繁星春水》有感13
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒。
讀這些小詩，似乎很親切，正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)�？臻g相冊(cè)名稱
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。服務(wù)標(biāo)語
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過筆來敘述自己的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至親的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的'波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母親的代名詞，透過冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
讀《繁星春水》有感14
……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親�。≈闼榈钠獌�，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣�，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊�。于是，在真切中感受到了活力�！蔽覐牟环Q自己是詩人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！
人生里面往往被我們最容易忽略的就是來自母親的力量。當(dāng)你遠(yuǎn)行再?zèng)]有母親為你收拾背包的時(shí)候，當(dāng)你千里歸家沒有人在夜半為你溫上清茶的時(shí)候，當(dāng)你埋怨母親在昏花眼光里羅嗦你的時(shí)候，當(dāng)你感覺母親沒有給予你更多的時(shí)候，朋友，請(qǐng)你一定要重新審視母親所給予我們的一切！可以說，我們所擁有的，就是母親把全部所能給予的都給予了我們。
致我們偉大的母愛！
有了愛就有了一切，讀完冰心奶奶的這句名言，我心情此起彼伏，想了許久······
利用暑假，我讀了冰心的《繁星·春水》。書里，都是不同題材的散文，集中了親情之愛、人類之愛、大自然之愛，這些散文就像是愛的哲學(xué)，滋潤(rùn)著我們心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著，我仿佛聞到一陣清香。我一口氣讀完這本書，其中這句話讓我受益匪淺：”成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
這慷慨激昂的文字，讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說：科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西，給我們生活帶來方便。然而，大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好，那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們，但他們把這些都拋在了腦后，終于，通過自己的那份執(zhí)著，證明了自己的實(shí)力，也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力，終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的路程，凈化心靈；就像是一位高人的指點(diǎn)，讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀，讓我們倍感親切。
冰心濃濃的愛意久久地溫暖著我們，她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處。
讀繁星春水有感
一顆星，閃耀在天際；一夜春，渲染開華麗；一江水，照透了純潔；一朵笑，回蕩在眼眸。
你從天邊而來，自夢(mèng)中而去；你同回憶消逝，隨晨霧匿影；你在月牙上綻開含淚的微笑，又在宇宙深處靜靜地描繪；你隨手灑下天真的種子，在初春尋覓屬于夢(mèng)的'果實(shí)；你拿著幸福的花枝，在命運(yùn)的手里思索著付出，渴望一個(gè)完美的實(shí)現(xiàn)；你撥動(dòng)窗外夜的琴弦，游繞在深深的余音里，聽著樹聲，等著月明；你點(diǎn)亮了心靈的燈火，調(diào)皮地光明又熄滅；你約好展翼的天使，歌頌孩子心中最初的燦爛；你坐在海舟里，迷茫著何去何從；你笑罷，想象著世界多么的有趣！你一如露珠，在嚴(yán)冬中與寒花相伴；你說，那紅到夢(mèng)魂里的玫瑰，那青到夢(mèng)魂里的松枝和那永遠(yuǎn)也寫不到夢(mèng)魂里的文字；你看著流星逝過，凝視那一秒的燦爛，這光明的一瞥，在心中歲月的年輪里刻骨銘心。
才發(fā)現(xiàn)，原來你只有一個(gè)名字叫------童真。
她溫柔的無可言說，是靈魂深處的孩子唯一的摯愛；她，伴著愛，毅然同孩子踏上未知的旅途，奔向遠(yuǎn)方理想的歸宿；她撇開憂傷，容孩子酣睡在自己溫暖的懷里；她看著野花如笑，朦朧曉色，只是念著，等待著歸來的孩子。
才發(fā)現(xiàn)，原來她只有一個(gè)名字叫------母親。
您漾著海波，那飛濺的浪花，敲著盤石，扣著心旋；您把所有的感動(dòng)灑向無邊的天際，只留翻涌的碧波奏響生命不息的樂章；你問巖石，卻得不到回答，可您知道，那千百回的的思索早已
將真理詮釋；您迎著夕陽，把一切染成金色；您的浪花中，這蕩漿的旋律，傾入無限遐思；您載著漁舟點(diǎn)點(diǎn)，賞著燈紅片片。
才發(fā)現(xiàn)，原來您只有一個(gè)名字叫---------大海。
讀《繁星春水》有感15
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì)，茫茫人海，競(jìng)爭(zhēng)激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過，卻又因?yàn)闆]有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然后墜落�？捎袝r(shí)也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的'有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆]信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了。可是真的是這樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學(xué)，因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠，好不容易坐下來，便又上了幾個(gè)人，其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊，此時(shí)我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因?yàn)闆]有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
【讀《繁星春水》有感】相關(guān)文章：
讀繁星春水心得04-05
讀繁星春水心得10篇04-05
繁星春水賞析05-30
讀《繁星·春水》有感03-28
讀《繁星春水》有感12-29
讀《繁星 春水》有感09-15
讀《繁星春水》有感05-11
讀繁星春水有感05-11
讀《繁星．春水》有感05-16
讀《繁星·春水》有感07-06