讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感（通用25篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 1
今天，讀了《時(shí)光老人與流浪漢》，感觸很深。
每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間，而且能用于刻苦學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)我讀到“少年時(shí)玩玻璃球，青年時(shí)玩紙牌，中年時(shí)打麻將，家產(chǎn)都敗光了”這句話時(shí)，我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不管如何，時(shí)間無(wú)法倒退，人的一生是很短暫的，一定要牢牢把握。
童年是美好的.，我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里，有好老師教，有桌子趴，有椅子坐。長(zhǎng)輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋，上課時(shí)坐的是泥地，沒有桌椅，教學(xué)質(zhì)量不好。而現(xiàn)在，生活富裕了，學(xué)習(xí)條件好了，教學(xué)質(zhì)量提高了，我們更應(yīng)該抓緊每分每秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的希望和父母對(duì)我們的期待。
時(shí)間很珍貴，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 2
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，我感觸很深，當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀�！边@段話時(shí)，我深深體會(huì)到，時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我們小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許我們長(zhǎng)大后會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)因做了某些事而受到人們的尊敬……
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。人的.生命只有一次，我們何不利用這段短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
青少年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)最好的時(shí)光�，F(xiàn)在許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦、很認(rèn)真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)則是三天打魚兩天曬網(wǎng)。對(duì)于老師布置的作業(yè)，他們有時(shí)做，有時(shí)又不做，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們一天天虛度光陰，美好的時(shí)光就這樣逝去了。難道他們不覺得這樣虛度光陰很可惜，很浪費(fèi)時(shí)間嗎？我想把這篇短文推薦給他們，希望他們讀了這篇短文后會(huì)醒悟，因?yàn)楝F(xiàn)在醒悟還來(lái)得及！
讀了這篇短文，我懂得了：光陰似箭，一去不回。你只有珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，你的未來(lái)才能繁花似錦！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 3
今天，我無(wú)意間讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之后，我感觸很深，因?yàn)樗耒R子一樣照出了我的短處。
這篇短文主要寫了流浪漢從小不珍惜時(shí)間，把自己的青春浪費(fèi)掉。他祈求時(shí)光老人再給他一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，就再給了他一次機(jī)會(huì)，可是，他仍然還是按老樣子生活，虛度了一生。時(shí)光老人很生氣，再也不多給他機(jī)會(huì)了，并且不再多給任何人一分一秒。
讀了這篇文章，我為流浪漢不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)青春而感到氣憤，為他不吸取教訓(xùn)把再次得到的青春又白白浪費(fèi)掉而感到惋惜，更為我自己曾經(jīng)做有過(guò)像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間的傻事而悔恨:記得上個(gè)周末，媽媽交代我在家自覺寫作業(yè)就去單位加班了。我和往常一樣，一起床就打開電視看我最愛看的《奔跑吧，兄弟》，早餐也是在邊看邊吃中完成。吃完早餐十點(diǎn)多了我想起了作業(yè)，可此時(shí)，好看的動(dòng)畫片《熊出沒》開始播放了，我心想:先把這部動(dòng)畫片看完再寫作業(yè)也不遲。動(dòng)畫片放完了，我剛要關(guān)電視，另一個(gè)好看的節(jié)目《瘋狂的麥吉》又開始了，我實(shí)在抗拒不了電視的誘惑，又坐下看了起來(lái)。媽媽中午回家匆匆忙忙做午飯給我吃，并再次叮囑我 “要抓緊時(shí)間寫作業(yè) ”后又去加班了。我心里想:怕啥？下午有的是時(shí)間。結(jié)果，到了下午，我還是故伎重演，心里想著作業(yè)，眼睛又離不開電視機(jī)。到了晚上，我又想：怕啥？明天有的是時(shí)間。可到了明早，我又忙著玩電腦，把作業(yè)的事全拋到了九霄之外。就這樣，我把早上的事拖到下午，今天的事拖到明天......直到周日晚上8點(diǎn)，媽媽說(shuō)要檢查我的.作業(yè)了，我才想起自己一點(diǎn)作業(yè)都沒有做，可媽媽卻說(shuō)：“ 什么時(shí)間該做什么事情要區(qū)分清楚，現(xiàn)在到點(diǎn)睡覺了，只能是睡覺，”不管我怎么央求，媽媽都不讓我補(bǔ)作業(yè)，我只能乖乖地去睡覺。第二天，我不但被老師批評(píng)教育了一頓，我的大名還在黑板上“亮”了一天，真是丟人。
是呀，世界上本沒有時(shí)光老人，我們每個(gè)人都是自己的“時(shí)光老人”。這篇文章像一根針，深深刺痛了我的心，它時(shí)刻提醒我：作為共產(chǎn)主義接班人，我們要做時(shí)間的主人，從小努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，不虛度光陰，才能擁有好的未來(lái)！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 4
四年級(jí)時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。主要講了一位流浪漢因?yàn)樽x到了顏真卿寫的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩(shī)句，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回了小孩�？闪骼藵h依然一事無(wú)成。兩年來(lái)這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能夠做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間很短暫，但是積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生寫下了近萬(wàn)詩(shī)詞。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的.楷模。抓緊做一些有意義的事，才不會(huì)像流浪漢一樣，追悔莫及。
人的一生中青少年的時(shí)期最為寶貴。這段時(shí)間生命力最充沛，我們要認(rèn)真珍惜這短暫的美好時(shí)光。惜時(shí)如金，“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 5
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁的，它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分，每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，成就偉大的事業(yè)；而有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的`重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》，文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)侯虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回了小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。一年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它像警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒，多做有益的事情。因?yàn)闀r(shí)光一旦流逝就不會(huì)再來(lái)，而虛度光陰是可恥的行為。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)；偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、工作上；革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人假日整天沉湎于玩游戲，或者干脆無(wú)聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)了，這是最要不得的。人生短暫，是不會(huì)有多余時(shí)間閑置的，只有抓緊時(shí)間做一些有益的事情，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪漢那樣追悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開始，從今天做起！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 6
如果一個(gè)人，少年時(shí)貪圖享樂，不思進(jìn)取，那么長(zhǎng)大后可能就一事無(wú)成。我讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后覺得時(shí)間寶貴，不能浪費(fèi)。
這篇短文主要講了：一個(gè)流浪漢少年時(shí)只知道貪玩不去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，他碰巧遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人見他可憐，再給他一個(gè)青春的機(jī)會(huì)。但流浪漢還是不好好利用，還是貪玩一生。年邁后，他又遇到了時(shí)光老人，并故伎重演，但是時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了。流浪漢后悔莫及。
流浪漢嘆口氣說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了�！碑�(dāng)讀到這里時(shí)，我也想到自己浪費(fèi)時(shí)間的經(jīng)歷。記得那天星期六，我在電腦上看電影，媽媽規(guī)定的玩電腦的時(shí)間到了，我還熟視無(wú)睹。媽媽反復(fù)催促，我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫一會(huì)兒，肚子就像機(jī)器沒油一樣“咕咕”叫，我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí)喉嚨又很干燥，便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的喝起來(lái)。媽媽見了，好好的`教訓(xùn)我一頓：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習(xí)慣，好好珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；教育家說(shuō)：“時(shí)間就是知識(shí)”；科學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是智慧”；我說(shuō)：“時(shí)間就是催促我們長(zhǎng)大的動(dòng)力”。我們不能浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該好好珍惜。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 7
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時(shí)間就是生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，所以我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過(guò)的有意義。文章講了一個(gè)流浪漢，因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天只想著玩紙牌，搓麻將，將家產(chǎn)敗光了，他大聲哭著。
而時(shí)光老人幫助了他，讓他返老還童，但是流浪漢仍然沒有珍惜時(shí)間，并沒有改正那些壞毛病，荒廢了一生，當(dāng)他再次變成流浪漢時(shí)，時(shí)光老人再也沒有幫助他。這讓我想到了我的爺爺，他小時(shí)候正好處在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，那時(shí)，爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習(xí)寫作，并取得了好的成績(jī)，他的很多作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)各種刊物上。
爺爺取得成功，是因?yàn)闋敔斦湎r(shí)間，即使輟學(xué)了也沒有放棄，抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)改變了他的命運(yùn)，這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道，人生只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽乙獜默F(xiàn)在開始，珍惜生活中的`每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 8
上周看了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇小短文關(guān)鍵敘述了一個(gè)流浪漢一天到晚天只惦記著玩，結(jié)果把財(cái)產(chǎn)都賠光了。因此，他乞求時(shí)光老人再給他們一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可伶他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。但是流浪漢還是不懂得珍惜時(shí)間。玩了一輩子，還是一事無(wú)成。
這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，張爺爺日常生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是張爺爺還是擺脫艱難險(xiǎn)阻，勤奮學(xué)習(xí)寫作，并獲得了好的考試成績(jī)，他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣學(xué)術(shù)期刊上。張爺爺獲得成功，是由于張爺爺珍惜青春，即便退學(xué)了都沒有舍棄，把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì)，這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私�，人生道路僅有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就回不去了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開始，珍惜生活中的.每一分每一秒，要盡早，勤奮學(xué)習(xí)，把握知識(shí)，讓性命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 9
在暑假里我讀了一本書，書名是《時(shí)光老人與流浪漢》，里面主要內(nèi)容是：一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人，讓老人再給他一個(gè)青春，他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。時(shí)光老人說(shuō)：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩，肩上還背著書包，向?qū)W校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又?jǐn)D上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著說(shuō)：“給你一個(gè)青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！�
讀了短文，我很受啟發(fā)，一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的'，是沒有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學(xué)著知識(shí)，真是得不償失。
時(shí)間是多么寶貴��！我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 10
什么是真正的生命？我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間？怎么利用好自己的生命？我們可曾有過(guò)這樣的疑問(wèn)，而我在讀了這篇文章后，可謂豁然醒悟。
這篇文章叫《時(shí)光老人與流浪漢》，出現(xiàn)在我們的考試試卷上。它講的是一位流浪漢向時(shí)光老人哀求再給他一個(gè)青春，他便會(huì)改掉原來(lái)的壞習(xí)慣，干出好事業(yè)。但是，他并沒有珍惜第二次生命，仍按老樣子生活，最后再一次后悔的故事。
讀了這篇文章，我也在深深地反思，自己現(xiàn)在有沒有珍惜生命呢？我長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)也成為那樣的人呢？我無(wú)法回答。記得有一次，星期六的早上，那個(gè)時(shí)間，我本應(yīng)該坐在學(xué)習(xí)桌前奮筆疾書，可由于星期五晚上睡得太晚，想多睡一會(huì)兒，想把寫作業(yè)的時(shí)間往后推遲。雖然那時(shí)我已全無(wú)睡意，但慵懶的感覺使我若無(wú)其事地浪費(fèi)了這大好時(shí)光。讀了這篇文章后，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)猶如看著小偷行竊，好似看著花兒枯死，浪費(fèi)是可恥的，而浪費(fèi)時(shí)光是無(wú)法彌補(bǔ)的，看著時(shí)光匆匆溜走，現(xiàn)在想想，的確很不應(yīng)該。
文中流浪漢的行為讓我感到憤怒，他沒有珍惜自己的生命，又讓時(shí)光老人重新給他青春，而第二次的生命也沒有讓流浪漢真正懂得珍惜，所以又懊悔地痛哭起來(lái)，時(shí)光老人理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]有給他再一次的機(jī)會(huì)。而我在生活中有時(shí)也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，在再三的努力中才改正過(guò)來(lái)，所以，凡事要爭(zhēng)取一次做好，最好不要花費(fèi)改正的時(shí)間。從文章中讀懂了這點(diǎn)也讓我感到高興。
所以，在今后的生活中，我們每過(guò)一天就要更加珍惜現(xiàn)在，不浪費(fèi)時(shí)間，在每個(gè)時(shí)間都做著有意義的事情，把事情一次做好，這樣才能創(chuàng)造出美好的人生。
正是因?yàn)槲覀儾幌Ｍ约旱纳换膹U，才會(huì)更加珍惜時(shí)間，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大干好事業(yè)，才能很好的利用生命。就像海倫凱勒那樣，身殘志堅(jiān)，還能珍惜生命，我們要向她學(xué)習(xí)。有價(jià)值的，被珍惜的，充滿希望的生命，才是真正的生命。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 11
以前，我讀《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都被我敗光了，如今一無(wú)所有，我真后悔呀！”這段話時(shí)，我深深體會(huì)到了，時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所獲，也許他已經(jīng)是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許因做了某件事而受到人們的尊敬！
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的，人的生命只有一次，我們?yōu)楹尾焕眠@段短暫的`時(shí)光，去創(chuàng)造一個(gè)美好而輝煌的未來(lái)呢？
少年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光�，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)得刻苦、認(rèn)真。而有些同學(xué)則“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，老師布置的作業(yè)時(shí)做時(shí)不做，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我們老師說(shuō)：“都是一個(gè)老師教，為什么會(huì)教出兩種學(xué)生？”因?yàn)檫@是不同程度努力的結(jié)果，有些同學(xué)，我想告誡你們：你們一天天虛度光陰，美好的時(shí)光就這樣逝去了，難道你們讀了這篇文章后還沒醒悟嗎？難道你們不覺得虛度光陰很可惜、很浪費(fèi)嗎？就像著名數(shù)學(xué)家廣厚一樣，他小時(shí)候因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而沒考上中學(xué)，但他沒有灰心，努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，刻苦專研，珍惜生命中的一分一秒。后來(lái)，他竟然成了偉大的數(shù)學(xué)家。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，我覺得只要珍惜時(shí)間，一切皆有可能！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 12
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中《流浪漢與時(shí)光老人》令我受益匪淺。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰，便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流，使他回到了童年�？墒钱�(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了以后，他重蹈覆轍，結(jié)果依然一事無(wú)成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂得生活的.意義，沒有理想，沒有擔(dān)當(dāng)，那就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，最后還是一切如舊，一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，它讓我眼白了：世界上最公平的東西是時(shí)間，每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒，不會(huì)多，也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)得非常充實(shí)，也有人什么收獲也沒有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有人珍惜，有人浪費(fèi)。
在生活中，一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒什么區(qū)別。他們每天都沉迷于電子游戲和漫畫書里，或者無(wú)聊地閑逛，或者愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光便被他們白白浪費(fèi)掉。少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用這短暫、寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然，就會(huì)像文中的流浪漢一樣一事無(wú)成，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都已經(jīng)太晚了！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”《流浪漢與時(shí)光老人》讓我更加清楚地明白：時(shí)間是最寶貴的，絕不可能從頭再來(lái)的！同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們的身上重演！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 13
今天早上，我在書店里無(wú)意中看到一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的小故事。內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間，虛度年華，到老一無(wú)所有。后來(lái)時(shí)光老人讓他返老還童，但他仍然按老樣子生活。又到了老年，他還是一無(wú)所有。最后時(shí)光老人再也不給他一分一秒了。
從流浪漢身上我深深地體會(huì)到每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，抓緊每一分每一秒。如果每一個(gè)人都不珍惜時(shí)間，就算給你一百個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一千個(gè)青春都是沒有用的。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多寶貴��！
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無(wú)一不惜時(shí)如金。
李白小時(shí)就有這樣一個(gè)故事：李白小時(shí)候很貪玩、很淘氣，經(jīng)常不好好讀書，但有一天，李白看見有一個(gè)老婆婆在磨針，他走了過(guò)去，問(wèn)道：“老婆婆，您在干什么？”
“我在磨針�！�
“這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問(wèn)。
可婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要有耐心，什么事都可以做到！”李白聽了深受啟發(fā)，他想：“老婆婆說(shuō)有耐心就什么事都可以做到，那我為什么不把這些東西都放在學(xué)習(xí)上呢？”最后李白認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以李白長(zhǎng)大后成了詩(shī)人，還被人稱為“詩(shī)仙”。
愛迪生長(zhǎng)大后也有這樣的事：有一天，愛迪生正在工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量是多少�！�
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量是多少？”他沒聽見回答，只見助手在用長(zhǎng)尺測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度、并拿測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給了助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還用去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的`臉紅了。
愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情��！”
其實(shí)在我們生活中也有珍惜時(shí)間的例子，比如：每次測(cè)試的時(shí)候，我們都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才可以有優(yōu)異的成績(jī)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命！”錢是可貴的，但錢是不能比時(shí)間更可貴。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 14
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之后我的心情久久不能平靜。當(dāng)“我”讀到“少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)全都敗光了。如今我一無(wú)所有，我真后悔呀。”這段話時(shí)，我深深地體會(huì)到：時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑。也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)成為一位受人敬仰的人。
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個(gè)短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
童年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光�，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，很認(rèn)真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的.作業(yè)他們也不太樂意去完成，有時(shí)做，有時(shí)不做，從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。一天天虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了。難道你們讀了這篇文章還沒有醒悟嗎？也不覺得這樣虛度光陰很可惜，很浪費(fèi)嗎？
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時(shí)光如流水一樣一去不返；只要你珍惜時(shí)間，一絲不茍的學(xué)習(xí)，你的明天就回如繁花似錦般美好。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我的小鬧鐘放大它的嗓門又在催我起床了，“哎呀，再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒吧�！苯又�，我又迷迷糊糊地睡著了。突然，我猛地想起了幾天前看到的一篇短文《時(shí)光老人和流浪漢》，就趕緊起床了。
那篇文章講的是：有一個(gè)流浪漢在路邊傷心地哭泣，時(shí)光老人見他哭得那么傷心，就問(wèn)他：“你為什么哭��？”流浪漢回答說(shuō)：“我少年打玻璃球，青年玩紙牌，中年打麻將，浪費(fèi)了我的青春，如今我一無(wú)所有，家產(chǎn)也敗光了�！闭f(shuō)完，流浪漢又傷心地哭了起來(lái)。時(shí)光老人試探地問(wèn)：“假如你可以返老還童？”青年堅(jiān)定地說(shuō)：“如果我可以返老還童，我一定努力學(xué)習(xí)、工作，干出一番大事業(yè)來(lái)�！睍r(shí)光老人一邊揮魔杖，一邊說(shuō)：“真正的生命，由你自己爭(zhēng)取�！蹦莻�(gè)流浪漢變成了一個(gè)十來(lái)歲的孩子，可是他還是沒有珍惜時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間，又變成了流浪漢，一無(wú)所有……
我想，我自己不是跟那個(gè)流浪漢一樣在浪費(fèi)我的時(shí)間嗎？
那一回，我到爸爸媽媽的房間玩耍，不小心把爸爸最心愛的手表弄壞了，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，覺得能躲一時(shí)就躲一時(shí)，反正我才讀一年級(jí)，還小呢，過(guò)幾天再說(shuō)吧。“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，我已是五年級(jí)的.學(xué)生了。在這五年中，除了上學(xué)時(shí)間，我甚至沒看過(guò)一本書；在這五年中，我只懂得玩，從沒好好珍惜過(guò)時(shí)間。爸爸的手表早已經(jīng)生銹了，而我還沒有把事實(shí)的真象告訴爸爸。時(shí)間比金錢還寶貴，可我那時(shí)卻不懂。
從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間。我再也不能貪玩了，再也不能睡懶覺了。我要活出真正的生命。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 16
《流浪漢與時(shí)光老人》這篇短文記敘了：一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢請(qǐng)求時(shí)光老人給自己一次青春，并信誓旦旦地保證自己會(huì)成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人。可是，流浪漢返老還童后仍按老樣子生活，沒有珍惜時(shí)間，依然懇求時(shí)光老人再給自己一次青春。這不禁讓我回想起了自己平時(shí)肆意揮霍時(shí)間的'情景。
那是在元宵節(jié)放假的時(shí)候，我?guī)缀跽麄�(gè)假期都宅在家里玩游戲機(jī)，一沾游戲機(jī)就停不下來(lái)了。連睡覺都顧不上，更別提什么作業(yè)了。直到最后一天假期，媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候才想起來(lái)。媽媽用唾沫把我教訓(xùn)得“遍體鱗傷”，讓我后悔不已——這段時(shí)間我可以做的事情海了去：看書、畫畫、練字……
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的一去不復(fù)返，一旦丟失了就不會(huì)再回來(lái)了。好比《匆匆》這篇課文，時(shí)光總是在不經(jīng)意間流失了，怎么樣也阻擋不了。只可以讓自己的生活更加充實(shí)，不再虛度年華，不讓自己像流浪漢一樣不珍惜時(shí)間，到了晚年才來(lái)后悔，可是無(wú)論怎么悔恨，事情都早已定局了，怎么樣也改變不了。
時(shí)間是公平的，每個(gè)人每天都有屬于自己的24小時(shí)，有的人在這里面做了很多事情，過(guò)得很充實(shí)；有的人肆意揮撒時(shí)間，一事無(wú)成�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 17
人們常說(shuō)，世界上最公平的東西是時(shí)間，每人每天都有86400秒，不會(huì)多也不少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過(guò)得非常充實(shí)，也有人什么收獲也沒有。原因就是：有人珍惜，有人浪費(fèi)。
不久前，我讀了《流浪漢與時(shí)光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請(qǐng)求時(shí)光老人讓他重返童年，時(shí)光老人答應(yīng)了他的請(qǐng)求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請(qǐng)求時(shí)光老人，時(shí)光老人沒有答應(yīng)他請(qǐng)求。因?yàn)檫@讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔(dān)當(dāng)，那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，最后還是一切如舊，一事無(wú)成。
讀完了這篇文章，我的'內(nèi)心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中流浪漢的做法沒有什么區(qū)別。他們或是明天沉迷于與電子游戲和漫畫書，或是無(wú)聊的閑逛，或是愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光便被他們無(wú)情的浪費(fèi)掉了。少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用著短暫、寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然，我們就會(huì)像文中流浪漢一樣，等到最后一事無(wú)成時(shí)，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都晚了。
在生活中的我也是一樣�；氐郊抑螅粫�(huì)兒說(shuō)自己餓了，我要吃零食；一會(huì)兒說(shuō)自己要上廁所；一會(huì)兒跑去廚房問(wèn)什么時(shí)候吃飯……就這樣，直到晚上我才開始寫作業(yè)，這樣既沒有準(zhǔn)確率，也浪費(fèi)了時(shí)間。何不回到家后加緊寫作業(yè)再玩。這樣既保證了準(zhǔn)確率，又有自己玩耍的時(shí)間。
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我更清楚地明白：時(shí)間是寶貴的，沒有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發(fā)生。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 18
今天,我讀了《流浪漢與時(shí)光老人》，才明白我們要好好珍惜時(shí)間。
《流浪漢與時(shí)光老人》主要講了一個(gè)流浪漢從小愛貪玩，就家產(chǎn)敗光，求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，但流浪漢還是老樣子，一無(wú)所獲，他后悔莫及。
也許，我也屬于不珍惜時(shí)間的孩子吧，在家里，我不是看電視，就是玩電腦，光陰似箭，日月如梭，暑假快結(jié)束了，我學(xué)到了什么?暑假作業(yè)又沒做完，總是今天的事推到明天做，連書都不看還磨蹭時(shí)間，我應(yīng)該這樣做嗎?不，我一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的`主人，一定要提高學(xué)習(xí)效率，絕不能浪費(fèi)時(shí)間�；蛟S時(shí)光老人看見了，有可能是時(shí)光老人給我的提示，我一定會(huì)好好把握，那些名人一定是珍惜時(shí)間得到的成果。
我想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“老人家，我一定會(huì)從小做起，從我做起甚至從現(xiàn)在做起，我會(huì)珍惜您的。”
朋友們，我們絕對(duì)要珍惜一分一秒，時(shí)間是生命，浪費(fèi)了他，就像浪費(fèi)了生命，我要與時(shí)間賽跑。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 19
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到許多知識(shí)，滿載而歸，而有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度大不相同，有的.珍惜，有的卻在浪費(fèi)。
五年級(jí)時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章，名叫《流浪漢與時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是，時(shí)光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。一年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它像一個(gè)警鐘，提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都十分珍惜時(shí)間，宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了不少書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開始，從現(xiàn)在做起。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 20
今天，我讀了一篇名叫《流浪漢與時(shí)光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平靜，我一直在思考，流浪漢比別人多了一次返老還童的機(jī)會(huì)，為什么還不好好珍惜呢？
這篇文章主要講了流浪漢在哭，后悔當(dāng)時(shí)不好好讀書，敗光家產(chǎn)。時(shí)光老人給多了他一次返老還童的機(jī)會(huì)，可他仍然按照老樣子生活。到了老年，他又哀求時(shí)光老人給多他一次機(jī)會(huì)……
如果你不懂得珍惜時(shí)光，即使給你再多的時(shí)光，你也不會(huì)獲得成功。事實(shí)上，時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事業(yè)有成，成了大學(xué)問(wèn)家，有的人卻一事無(wú)成，只能當(dāng)流浪漢，為什么呢？答案是你并沒好好的珍惜光陰。如果你想成為一個(gè)有用的人，珍惜時(shí)間是最有效的`方法之一。
人的生命只有一次，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎r(shí)間，好好讀書呢？現(xiàn)在的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室，還不懂得好好讀書，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或是無(wú)聊瞎逛。鄉(xiāng)村里的同學(xué)想讀書都沒得讀。同學(xué)們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個(gè)道理我想我們應(yīng)該都懂。人的生命只有一次，我們應(yīng)該要珍惜每一分，每一秒，每一刻。
時(shí)間是很寶貴的，正如人們所說(shuō)：浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們必須得和時(shí)間賽跑，珍惜我們的童年，珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽(yáng)！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 21
今天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜，到老了還一無(wú)，懊悔地哭了。時(shí)光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了，并且也多給人一秒鐘。
讀完后，我覺得流浪漢犯了錯(cuò)誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學(xué)比起他來(lái)，都強(qiáng)多了。鐘達(dá)興就不但沒有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時(shí)候，就開始了寫日記，等到我們動(dòng)筆時(shí)他寫了十一行了。后來(lái)我窮追不舍，趕上他。
鐘達(dá)興寫作業(yè)快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非�？欤Ｅc賽跑，節(jié)省的.來(lái)看書了。
“拋棄，也拋棄他�！睊仐壛肆骼藵h，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達(dá)興賽過(guò)！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 22
這幾天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。
這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過(guò)詢問(wèn)得知流浪漢一生都在玩中度過(guò)，因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。流浪漢很后悔，說(shuō)如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無(wú)所有。
我覺得那個(gè)流浪漢真的很可惡，既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的人生，他就應(yīng)該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負(fù)時(shí)光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的'人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的話，使他返老還童。
短文也讓我深深體會(huì)到人的生命只有一次，不會(huì)有第二次，我們要珍惜時(shí)間，絕不可虛度光陰。千萬(wàn)不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要，但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí)，那到以后就一定不會(huì)得到快樂，別說(shuō)快樂，就連生存下去都是未知。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些，在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂一定比現(xiàn)在要多得多。
在平時(shí)生活中，我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)也不認(rèn)真寫，經(jīng)常邊寫邊玩，有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫兩三小時(shí)，還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寫這么點(diǎn)兒作業(yè)要用這么久，你要認(rèn)真做，幾分鐘就寫完了，節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊�！弊詮淖x了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我勵(lì)志長(zhǎng)大要有所成就。
枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)精彩的人生!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 23
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 “少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)全都敗光了。如今我一無(wú)所有，我真后悔呀�！碑�(dāng)我讀到這段話時(shí)，深深地體會(huì)到：時(shí)間就是金錢，就是生命。正如古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻骼藵h小時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的人才，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)成為一位受人敬仰的人。
童年時(shí)代是美好的，是學(xué)習(xí)的`最好時(shí)光。現(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，很認(rèn)真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)只是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，老師布置的作業(yè)他們也不太樂意去完成，有時(shí)做，有時(shí)不做，從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。一天天虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了。難道你們不覺得這樣虛度光陰很可惜、很浪費(fèi)嗎？
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時(shí)光如流水一樣一去不返。只要珍惜時(shí)間，一絲不茍地學(xué)習(xí)，你的將來(lái)就會(huì)如繁花似錦般美好。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個(gè)短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 24
上周看了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇小短文關(guān)鍵敘述了一個(gè)流浪漢一天到晚天只惦記著玩，結(jié)果把財(cái)產(chǎn)都賠光了。因此，他乞求時(shí)光老人再給他們一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可伶他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。但是流浪漢還是不懂得珍惜時(shí)間。玩了一輩子，還是一事無(wú)成。
這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，張爺爺日常生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是張爺爺還是擺脫艱難險(xiǎn)阻，勤奮學(xué)習(xí)寫作，并獲得了好的.考試成績(jī)，他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣學(xué)術(shù)期刊上。張爺爺獲得成功，是由于張爺爺珍惜青春，即便退學(xué)了都沒有舍棄，把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì)，這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私�，人生道路僅有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就回不去了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要盡早，勤奮學(xué)習(xí)，把握知識(shí)，讓性命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感 25
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜時(shí)光，玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時(shí)候正好處在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，那時(shí)，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習(xí)寫作，并取得了好的成績(jī)，他的很多作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)各種刊物上。張爺爺取得成功，是因?yàn)閺垹敔斦湎r(shí)間，即使輟學(xué)了也沒有放棄，抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)改變了他的`命運(yùn)，這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道，人生只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙獜默F(xiàn)在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
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