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學生線上教學心得體會

時間:2023-02-01 18:07:05 心得體會 我要投稿

學生線上教學心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的學生線上教學心得體會,希望能夠幫助到大家。

學生線上教學心得體會

學生線上教學心得體會1

  隨著時間的推移,全國中小學“線上教學”的局面已形成,初一6班的老師們提前摸索研究各個直播平臺、APP,和家人一起試用各種軟件,征求多方意見,多次和學校教務處進行溝通,了解學校對“線上教學”的統(tǒng)一部署思路。

  “我們數(shù)學組,線上教學的虛擬性和不可控性是突破的`瓶頸。”周翔表示,為此,老師們及時召開數(shù)學組線上教研會,確定了授課試用的軟件平臺,敲定了授課的形式、內(nèi)容以及要達到的教學效果和目標,同時,組建了班級QQ學習群,提前召開班級的培訓動員會,為正式進行線上教學做好充足準備。周翔介紹,數(shù)學課特別強調(diào)參與度,需要及時和學生進行多維互動,并要第一時間掌握學生的現(xiàn)場學情,以提高教學效果。因此,他利用QQ可以同時多人視頻的功能,與學生進行“面對面”互動,了解學生的在線學習情況。

  關(guān)于課堂考勤,周翔利用視頻會議列表來直觀判斷。他說:“不管是我的數(shù)學課,還是其他學科的課,以及早讀、課間操,我都會實時關(guān)注,并由學習委員進行提醒、督促、記錄!

  周翔表示,一個集體,不論工作還是學習,執(zhí)行力都是決定成敗非常重要的因素。要想能保證老師和班委的執(zhí)行力,就一定要做到要么不輕易提要求,只要提出要求,就算再苦再累也一定要落實,而這也是他自己一直工作的基本理念,線上授課的落實過關(guān)就是教學的生命線。同學們說:“在我們班,周老師發(fā)出的每一個決議都一定會落實,所以我們都會按要求去執(zhí)行!

學生線上教學心得體會2

  留守家中,并不等于沒有課堂。這正是一堂最值得孩子們好好學習的“大課”。每個人都身臨其中,學生也不例外。

  媒體上的鋪天蓋地報道,疫情進展、專家訪談、防護知識等,都是很好的“教材”,再加上生活中人人都在參與疫情阻擊,堪稱一場巨型的社會實踐課。

  學校、家長應充分利用疫情產(chǎn)生的科普素材,整理一些有價值的內(nèi)容,引導學生主動關(guān)注疫情進展,了解野生動物保護、病毒知識、防控知識等,拓展學生的視野和知識面,更好地去理解現(xiàn)實社會,幫助樹立科學思維觀念,運用科學邏輯分析、解決問題。

  此外,還可以把疫情當做一個課堂,給學生布置一些相關(guān)作業(yè),比如自主搜集疫情信息、整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預測疫情的社會影響等,從而鼓勵學生通過親身參與,幫助其了解社會運作、科學防疫、社會經(jīng)濟文化等各方面的.知識。

  同時,在現(xiàn)有的新聞報道之外,家長還可以找些有關(guān)病毒和疫情的電影、紀錄片、動畫片、圖書等,按照孩子的年齡層次,搭配著給孩子看,以便更好地理解病毒、疫情。

  此次疫情暴所露出的全民科學素養(yǎng)問題,也十分重要。在防控疫情之際,更需培育孩子們的科學精神,讓他們養(yǎng)成科學思維,掌握科學邏輯,關(guān)注社會問題,培養(yǎng)人文關(guān)懷和道德情操。

學生線上教學心得體會3

  由于疫情,我們開始了停課不停學的網(wǎng)絡教學,進行網(wǎng)絡教學已經(jīng)有一段時間了,教師們都有或多或少的疑難和困惑。正好我們登封開展了這次線上教學的網(wǎng)絡培訓學習活動。一天半的培訓,讓我收益頗豐。

  網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺,實現(xiàn)資源的交流與共享,以教育消息化推動教育現(xiàn)代化。網(wǎng)絡學習的質(zhì)量很大程度上依賴于學習者的自覺。在培訓學習的過程中,我堅持認真聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼見,點擊瀏覽了輔導老師的點評和其他老師們所發(fā)表的觀點,這充實了我的生活,也讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞,意識到了自己如同井底之蛙,意識到了自己在教學中的不足,也更加明確了今后所要努力的`方向。樹立了“以學生發(fā)展為本”的教育思想,從中不斷改變自己教學觀念。

  善于總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴,不斷改進自己的教育方式。不斷總結(jié)反思,因為有反思才有進步,才能使整個教育事業(yè)充滿生機和活力。我們要,不斷學習新理論新知識,才能知識儲備足,才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

  通過參加本次教師網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓,我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,觀看了課堂教學視頻,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。從這次學習中我學到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。在今后的教學中,我將認真實踐與日常教學工作中去,多練習多運用,為教育貢獻自己的一份力量!

學生線上教學心得體會4

  在20xx年因病程導致發(fā)展新型網(wǎng)課的發(fā)展過程中,讓我體會到了這是一種嘗試,要我努力去適應網(wǎng)課,這樣很方便,雖然不比在現(xiàn)實中教學好,但是在網(wǎng)上有時當自己懂了,就會更好的投入學習中,這樣下來課程就不用帶那么多資料,下完課就發(fā)課件,不用太多材料呢,方便的來說有時因會有太好筆記做不來,又有時沒有在家學習,能可能輕松,但學起來也很快樂不利的事,由于有時會在上課中,網(wǎng)線會卡導致有些東西聽不到,這樣會感到悲傷,自己就會跟不上,從而會影響我們的學習,但在這種情況下也要堅持不懈,因為你的人生在你手上沒有人會你的`人生買單,只要你熬過難關(guān),會迎來一份幸運的加油

學生線上教學心得體會5

  其實以前也想過以后要不要學醫(yī)呀什么的,但是一直覺得醫(yī)院的氛圍是冷冰冰的,那里有時會是生與死,有冰冷的醫(yī)療器械,有刺鼻的消毒水味,可能還會有在手術(shù)室外抱頭痛哭的家屬,甚至會有猶豫到最后選擇放棄治療的……但是在21號那天,我看到了生活中一位剛工作2年的醫(yī)生在朋友圈發(fā)了很多關(guān)于預防病毒的注意事項,要強調(diào)這位醫(yī)生平時是不發(fā)朋友圈的,如果發(fā),一定是圍繞醫(yī)學主題的。其實那一刻,我真的覺得醫(yī)生們很體貼地在為別人考慮,他們把對工作的'態(tài)度完全帶到了日常生活中,那份體貼與嚴謹看似只是微不足道的一條朋友圈,但是確實給我?guī)砹撕芏喔杏|吧~不過不知道怎么表達了

  我并不是一個敢沖在前面、一馬當先的人,所以真的覺得醫(yī)生和護士在這種時候是最最最值得尊敬的!

學生線上教學心得體會6

  通過三個半天的學習,我有很多的收獲,現(xiàn)將收獲分享如下:

  1、原來很害怕,真的是從心理上就從嚇住了,現(xiàn)在感覺不那么難,會用視頻會議簡單上課,但也避免不了出現(xiàn)很多問題,通過學習我會慢慢的摸索,別怕不會只要努力去學,肯定能學會,要相信自己。

  2、現(xiàn)在我們自己設備還不行,如網(wǎng)絡不流暢,操作起來也很困難,一會網(wǎng)斷了。再如,錄制的設備也沒有,若有自己也可嘗試去錄,有了方法不去嘗試也不中,因為在錄制中也可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

  3、在沒有聽蘇老師講解之前,心里邊兒確實是害怕焦慮,天天呆在家里邊兒都不敢出門兒。真的像蘇老師說的那樣,走著都是害怕,心里想著對方總是有病毒,總有種害怕的感覺。每天看到新增的人數(shù),確定的人數(shù),死亡的.人數(shù)更是害怕。但聽了蘇老師的講解之后,心里還是平靜了很多,因為像這種反應都是正常的反應。

  4、在沒有聽蘇老師講解之前說實話的對學生做心理輸導很少,有時也免不了上課情緒不穩(wěn)定,有時很想對學生發(fā)火。聽完后,感覺真的是這樣,學生畢竟年齡小,正處于愛玩游戲,玩手機的年齡,自我控制能力又差,再加上疫情期間,免不了他們心中煩燥不安,害怕病毒,心里不安心學習。這時候需要我們?nèi)ツ托妮攲,每天除了傳授知識,再給他們講一些疫情防控知識,便于他們正確去看待疫情。總之,通過三半天的學習我收獲了許多,我還會慢慢去實踐去摸索,爭取使自己很快提高。

學生線上教學心得體會7

  疫情的蔓延,我們不能返校上課,但是我們的教學活動并沒有停止,從開始的微信語音輔導,到自己制作課件網(wǎng)上上課,感謝線上培訓教會我們,更好的網(wǎng)上上課,保證所有學生不掉隊。通過幾天的培訓心得如下:

  一、多學習與時俱進

  剛開始我們手忙腳亂,在微信群組織學生下載各種可能用到的手機A PP,結(jié)果所有人手機上下了很多軟件,但用到的也不多。網(wǎng)上培訓后,我們嘗試制作了微課來講解某個知識點,學生可有針對行的學習,不會的知識點可以反復觀看,達到孰能生巧的目的。

  二、做好學生的心理疏導工作,讓學生在家安心學習。

  很多學生在學校學習時,自律性就很差,老師一直催才會完成作業(yè)。在家期間,有的學生不聽家長的話,不管是作業(yè),還是學校布置的各種任務,一律視而不見,給我們的'教學和工作都帶來了困擾。線上培訓之后,我針對不同的學生分層布置的作業(yè),讓每個學生都能體會到成功的喜悅。這樣就讓大部分學生都能學到知識,都有所提高。

  三、自我疏導,認真網(wǎng)上授課

  剛開學時,學生做的作業(yè)不按時提交,網(wǎng)上直播參加的寥寥幾人,讓我很煩惱。隨著時間的前進,給家長溝通的多了,家長也能高興的配合老師的工作,這也讓老師們很欣慰,相信網(wǎng)上教學會越來越順,效果也會越來越好!

學生線上教學心得體會8

  劉xx,英語視聽說教研室主任,研究方向為英語教學。

  我在教學中貫徹“以學生為中心”的育人理念,側(cè)重調(diào)動學生線上“學”的積極性,努力為學生提供多種學習體驗,激發(fā)學生參與熱情度和學習主動性。首先,充分利用各種教學手段積極開展線上教學。教學形式主要包括利用WPS軟件錄課、采用中國大學MOOC、線上研討、線上布置并批改作業(yè)、線上提供授課課件及相關(guān)資料鼓勵學生線下自主學習等?傮w上來看,教學效果良好,受到學生的普遍歡迎。其次,多措并舉保證線上教學秩序。主要做法有:

  (1)通過“超星學習通”平臺點名保證到課率,充分利用“超星學習通”平臺網(wǎng)絡統(tǒng)計功能,及時統(tǒng)計學生學習情況并通過班級微信群向?qū)W生傳達,督促學生線上學習。對于平臺統(tǒng)計反映的'個別同學學習進展慢的情況,采用打電話、私信等方式提醒監(jiān)督,保證不讓一個學生掉隊。

  (2)結(jié)合《英語教學法》課程特點,每次課后都配以高參與度的課程作業(yè),鼓勵學生積極參與。開課至今,布置的作業(yè)方式有話題討論、PPT制作、小視頻制作等,并有針對性地對學生隨時進行一對一指導和鼓勵,從而有效地消除了學生單一作業(yè)的倦怠感。另外,為了更好推進后續(xù)的教學,在線上教學開展兩周后及時對學生進行問卷調(diào)查,了解學生的學習狀態(tài)、學習效果和學習需求。

學生線上教學心得體會9

  為了打贏防控阻擊戰(zhàn),全國都普遍執(zhí)行了延長假期政策,利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開教職員工“離校不離教、離生不離崗”確!把悠诓谎咏獭⑼Un不停學”,自2月1日以來,我們開展線上教學,現(xiàn)將近一個月的教學情況小結(jié)如下:

  一、教學安排。

  我教的是初三年級,由于年前新課還有兩章沒有結(jié)束,所以為了迎接中考,網(wǎng)上教學實行授新+復習的模式,例如在講授新課≤三角函數(shù)≥這一章時,依據(jù)新課程標準要求及中考題型,重點讓學生多練習特別三角函數(shù)值的計算和實際應用題的求高度問題;在講授≤投影與視圖≥時,重點讓學生標準的畫三視圖和會依據(jù)三視圖求出實物立體圖形的體積或外表積。最后階段是專題訓練+錯題解析,專題訓練采納代數(shù)和幾何交錯進行的模式。

  二、教學模式。

  主要采納QQ平臺,同時應用微信、人人通、樂教樂學等網(wǎng)絡平臺,下載各種視頻和音頻等優(yōu)秀的課程資源,自己也制作課件,制作微課,上傳到QQ群中讓學生規(guī)定時間內(nèi)觀看,利用好網(wǎng)絡上的'各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進習,有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量,有利于提高學生的興趣,推動學生有效的學習。但是還是有許多學生不理解不會做題,我會上課時提醒學生有問題發(fā)群或課下單獨問我,針對學生普遍的問題制作微課發(fā)送給學生,所以每節(jié)課的遺留問題當天及時解決。

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