個(gè)人讀后感【精】
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的個(gè)人讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人讀后感1
今天，我閱讀了一本有趣的書——《一個(gè)人的冬天》，它是獲得美國紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)、被評(píng)為美國100年來最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一的《手斧男孩》系列中的一本。講述了主人公布萊恩在原始森林的.冬天里，沒有食物、沒有御寒的衣服、沒有保暖的房子，但他像原始人一樣自己制造各種工具好衣服，最終戰(zhàn)勝了重重困難的故事。通過閱讀這本書，我獲得了許多野外生存的知識(shí)和技巧，還增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。
布萊恩雖然只有13歲，但他非常能干，僅僅依靠一把手斧，就造出了弓、長矛等打獵的武器，又用兔皮、駝鹿皮縫制成連指手套、兔皮背心、駝鹿皮外套、鹿皮靴子、雪地鞋等防寒衣物，真是了不起。
冬天里，布萊恩的食物主要靠打獵。有一次，布萊恩遇到了一頭雄鹿，他先躲在樹叢中，然后小心翼翼地、一步一步的慢慢向雄鹿靠近，他抓住最佳時(shí)機(jī)，抬起他的大弓，用力拉開，瞄準(zhǔn)、放箭!箭像閃電般射向雄鹿，深深的刺進(jìn)雄鹿的身體里。這是雄鹿像布萊恩奔來，想要攻擊他，布萊恩又投出了一桿長矛，給了它致命的一擊，結(jié)束了它的生命。整個(gè)過程真是驚險(xiǎn)極了。這次打獵，布萊恩獲取了許多鹿肉，夠他吃好長時(shí)間的了，布萊恩還用它的皮做了件“皮大衣”，暖和極了。
讀了這本書，我明白了在困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，首先要克服自己的恐懼，冷靜的思考才能找到解決的辦法。還有在森林里要學(xué)會(huì)和動(dòng)物們交朋友，在關(guān)鍵時(shí)候它們也許會(huì)起到意想不到的作用。
從布撈恩身上，我學(xué)會(huì)了如何在不利的環(huán)境中努力地去尋找有利的條件，在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察身邊的事物，這非常有用。
個(gè)人讀后感2
涂自強(qiáng)其人正如他的名字一樣，一生自強(qiáng)。出生農(nóng)村，在先天資源上便相差甚遠(yuǎn)。而他卻能憑借自己的奮發(fā)苦讀成為山溝溝里的大學(xué)生，實(shí)屬不易，這也是他人格自強(qiáng)的表現(xiàn)之一。
而此后，文中言“我們走上了不一樣的路”他和采藥青澀未萌芽的感情也就此終結(jié)。去往武漢的路上，身無分文，一路上靠人接濟(jì)幫助，盡管只是如此簡(jiǎn)單的幫助，涂自強(qiáng)也覺得這是自己莫大的福氣，盡給他碰到了天底下所有的好人，此中也能初顯其性格中順從苦難，不能反思向上的一面。而接受他人幫助的時(shí)候，涂自強(qiáng)也總是用自己力所能及的方式回報(bào)，這也是他性格自強(qiáng)的一面。
初至校園，像是上天捉弄，同宿舍的趙同學(xué)相對(duì)于他而言就像是出生在終點(diǎn)線的`人。不必為生活費(fèi)發(fā)愁，不必為學(xué)習(xí)憂愁只需喜歡就能去到美國留學(xué)。但更戲劇化的是涂自強(qiáng)自身的想法，他認(rèn)為這就是自己的命，自己出生貧苦，吃些苦頭也是應(yīng)當(dāng)?shù)�。這從文中多處或明示或暗示都出現(xiàn)了多處，這或許也是導(dǎo)致他后來悲慘結(jié)局的一個(gè)因素。
倘若他像那個(gè)中文系女生一般心思活絡(luò)些，不如此老實(shí)，也許后來的結(jié)局不會(huì)如此悲傷吧？畢業(yè)后，因天災(zāi)將母親接進(jìn)城里居住，原不富裕的日子更加捉襟見肘。他卻一直心懷期望，壓縮自我時(shí)間更加拼命，只為自己和母親能在武漢可以有立足之地。而農(nóng)村和城市的差異也在涂母求職這段描寫中凸顯出來，譬如餐館老板覺得涂母洗的碗不夠干凈，而涂母卻覺得很干凈。
而長時(shí)間高強(qiáng)度作息紊亂的工作讓這個(gè)年輕人的身體逐漸虛垮，最后患上肺癌晚期。匆匆離場(chǎng)結(jié)束了這出悲傷的故事。讀完令人內(nèi)心一梗，卻不知該怪罪誰人，路上碰見的全是好心人，都在努力幫助涂自強(qiáng)，而他自身肯吃苦、能吃苦，孝順堅(jiān)毅又對(duì)生活充滿熱情。如此發(fā)展怎么落得如此下場(chǎng)。思來想去只能將其怪為命運(yùn)不公，讓涂自強(qiáng)在每次即將脫身泥潭的關(guān)鍵時(shí)刻遇上惡人。悲哉！
個(gè)人讀后感3
跟隨著余秋雨的腳步，我慨嘆著康熙皇帝苦心孤詣修筑的“長城”——避暑山莊頹敗的無奈，領(lǐng)略著萬千被流放到寧古塔的文人騷客的至真性情，欣賞著才華橫溢的東坡貶謫后的成熟。神游之際，也約略聽到那廣陵散的絕響……
生于亂世，貌似潘安，才高子建，志行高潔，這便是嵇康。他才高八斗，卻寧為一鐵匠，不做朝堂臣。他寧愿與好友醉心田園，也不愿對(duì)高官（鐘會(huì)）奉承。世界應(yīng)入他杯中之清酒，無塵渣毫粒，無腐臭之氣。一紙《與山巨源結(jié)絕交書》阻斷了后路，更成就了千古敬仰的美名。在廣陵散的絕響之中，嵇康慷慨赴死。這一刻，我感受到的不是英雄逝去的惋惜，而是慶幸嵇康如同屈原那般壯烈，終于于擺脫了那個(gè)污濁的俗世，，悲哉，風(fēng)雨一生！痛哉，多情一生！壯哉，九死未悔的一生！
埃內(nèi)最富，海內(nèi)最富，是的，這就是曾經(jīng)的x。實(shí)在不得不贊美x人的'勤勞勇敢，遠(yuǎn)見卓識(shí)，他們的商鋪，遍布全國，鹽業(yè)等重要行業(yè)被他們壟斷。更讓我佩服得五體投地的是他們的朋友義氣，如果一家商鋪欠了另一家的錢，實(shí)在還不起，只需到債主那里，磕幾個(gè)頭，兩人哈哈一笑，一筆勾銷。這是怎樣真摯的情感�。≡噯�，如果當(dāng)今社會(huì)商鋪之間也能像x商人那樣，還會(huì)有那么多的惡性競(jìng)爭(zhēng)嗎？
十萬進(jìn)士主要剖析了科舉制。誠然，科舉制是一把雙刃劍。早期，他為我們培育出了王安石，朱熹，文天祥等一批仁人志士，使得寒門學(xué)子十年寒窗苦得以施展抱負(fù)，擴(kuò)大了官吏的人才來源。然而，后期明清的八股取士，文字獄卻讓人嘆惋，科舉制怎么使人成了書呆子，不為求學(xué)，只為做官。
不知不覺來到了余秋雨的故鄉(xiāng)——余姚，讀到“養(yǎng)命醫(yī)院”竟是”陽明醫(yī)院”不禁噗嗤一笑，上林湖的瓷片讓我著迷，也漸漸感受到作者漂泊天涯的落寞……
我明白自己淺薄的學(xué)識(shí)尚不足以理解文中奧秘，但也會(huì)為自己讀懂的只言片語而雀躍。也許看看那千年庭院，聽聽那瑯瑯書聲，踏上那一方神秘的土地，也是趣味無窮的吧！
個(gè)人讀后感4
看了《一個(gè)人的村莊》，這是繼沈從文和汪曾祺之后，我第一次看到當(dāng)今中國作家如此具有靈性和才華的文字。他就是劉亮程。
劉亮程文字的美在于他的純粹，他的文字歌頌大自然，帶有純凈的詩意的美。他的文字中，你看不到戰(zhàn)火和硝煙，看不到歌舞和繁華，只有村莊和河流，似乎一個(gè)人走在大地上，太陽照著你，風(fēng)永遠(yuǎn)吹著。
我想起了梭羅的《瓦爾登湖》，當(dāng)代最有才華的浪漫主義詩人海子在山海關(guān)臥軌自殺的時(shí)候，懷里揣著《圣經(jīng)》和《康拉德小說遜，還有一本就是《瓦爾登湖》，海子把它當(dāng)成命運(yùn)之書。梭羅說：一億人中只有一個(gè)人活的詩意而神圣。只有讀過《瓦爾登湖》的人才會(huì)了解瓦爾登湖是多么的深邃純凈。我一直覺得，大師就象深邃純凈的湖泊。
一個(gè)優(yōu)秀的抒情的.詩人，他們的作品永遠(yuǎn)都有一個(gè)鮮明的特征——永恒主題，那就是對(duì)某樣美好的事物的反復(fù)歌頌，很多詩人飽含深情的反復(fù)歌頌落葉和露珠。這一切來源于熱愛。
劉亮程作品的永恒主題就是村莊。他筆下的村莊，似乎賦予了生命，我想，身臨其境也不過如此吧。他文字?jǐn)⑹鏊鶐淼拿栏猩踔吝h(yuǎn)遠(yuǎn)超越了村莊本身。
村莊生活是很苦的，我去過很多村莊，一般都是看到他們的貧窮和落后，還有漫天飛揚(yáng)的黃土。我到達(dá)村莊之后想念城市的精致物質(zhì)生活，我在城市想念村莊的安靜和安寧，還有清新空氣。
如果讓我當(dāng)農(nóng)民，面朝黃土背朝天我是不會(huì)去的。我寧愿在城市之中當(dāng)個(gè)平庸的小職員，隨波逐流。寫下這些文字的時(shí)候我意識(shí)到自己犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，我缺乏的，是一顆感恩的心，是一顆詩意的，對(duì)生活無限熱愛的心。
我所欠缺的，正是劉亮程作品中所表達(dá)的。
個(gè)人讀后感5
讀完此書，真的是欲罷不能，期待2的內(nèi)容。
作者與譯者的文學(xué)功底或者文學(xué)素養(yǎng)很深厚，書中的人物心理刻畫、壞境的細(xì)致入微的描寫，都異常生動(dòng)，代入感很強(qiáng)。運(yùn)用了大量的鋪墊暗示，故事平鋪直敘進(jìn)入，將現(xiàn)實(shí)的朝圣之路與回憶中的反思有機(jī)的結(jié)合在一起，期間穿插著莫琳這一人物的成長與變化，在故事達(dá)到高潮的時(shí)候，真的讓我狠狠的感動(dòng)了一把。
在這個(gè)紙醉金迷和通訊發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，放空自己，遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離電子設(shè)備，來一場(chǎng)與心靈的對(duì)話，很難。哈羅德一開始的出發(fā)點(diǎn)當(dāng)然不是這些，他僅僅只是為了去見患病而瀕臨死亡的老友，在前進(jìn)的途中進(jìn)而反思自己反思過往。真的沒有什么能比中年喪子更讓人心痛的了，真的也沒有比夫妻間近貌合神離的狀態(tài)，幾乎沒有言語溝通精神交流更讓彼此崩潰的`了。好在故事最終有一個(gè)比較完美的結(jié)局，哈羅德找回了自己，莫琳也認(rèn)識(shí)到了自己的局限性，奎妮也走得很安詳，這不僅僅是哈羅德一個(gè)人的朝圣，我覺得也是對(duì)莫琳一次心靈的洗禮。
有幸在20xx年的尾巴以徒步的方式來迎接20xx的伊始。不是一個(gè)人，七八個(gè)好友，參加環(huán)巢湖徒步，一行人從早9：00走到晚22：00多，歷時(shí)13h，徒步50公里，一開始的時(shí)候，我們鬧著笑著蹦著跳著，好不自在。越到最終，我們走散開了，基本上就蔫了。腿疼，腳疼，口干舌燥，彼此之間的距離也拉開了，基本上在接近終點(diǎn)的時(shí)候，我是一瘸一拐拖著殘腿走完的，那個(gè)時(shí)候完全是憑著毅力在走了，哪怕一松牙口，就會(huì)放棄了。所以很能理解哈羅德在徒步中的艱難。為我的大學(xué)添了一筆不可多得的回憶。
感謝遇到這本書，讓我在以后的日子里遇到不順的事情可以學(xué)著放空自己，徒步，反思恒久，重新出發(fā)。
個(gè)人讀后感6
周五，我們學(xué)校四、五、六年級(jí)觀看了一場(chǎng)精彩又令人感動(dòng)的電影—《一個(gè)人的奧運(yùn)會(huì)》。
主人公名叫劉長春，是一名有跑步天賦的運(yùn)動(dòng)員。他在一次非常重要的比賽上，超越了兩名日本人獲得了第一名。
日本人憤怒了，他們把劉長春和他的妻子帶到大連，日本人強(qiáng)烈要求他為日本人跑步，他拒絕了，但是日本人還是強(qiáng)制準(zhǔn)備把他帶到日本。在日本人帶劉長春回國的時(shí)候，他巧妙的逃跑了，含淚戴上假胡子上了火車。讓他剛生完孩子的妻子在車站上苦苦尋找了幾個(gè)小時(shí)。劉長春不是無情，而是擔(dān)心自己一喊，被日本人發(fā)現(xiàn)，帶回日本。
到了家鄉(xiāng)東北，他就開始為第十一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，劉長春終于迎來了比賽那一天，可他的上司已經(jīng)不打算讓任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加比賽了。于是劉長春對(duì)上司據(jù)理力爭(zhēng)，上司被他的精神感動(dòng)同意了。
在去比賽的船上，時(shí)間緊迫（劉長春為了手舉中國國旗站在賽場(chǎng)上）他請(qǐng)求船長把船跨國舊金山一站，直接開向洛杉磯。船長同意了，但要求劉長春必須讓所有在舊金山下船的乘客都同意，否則仍然會(huì)在舊金山停船。
只剩下一位乘客不同意了，他說他在中國的一座工廠在日本人的炸彈下消失了，他對(duì)中國的和平好感也消失了。不過他和劉長春打賭，只要?jiǎng)㈤L春在12秒內(nèi)從船頭跑到船尾，船就可以直接開向洛杉磯，結(jié)果劉長春勝利了。
這部電影并沒有告訴我們最終結(jié)果，但是在外國人的眼里，中國人，中華民族仍是“東亞病夫”。不過，中國早晚會(huì)成為興旺團(tuán)結(jié)的國家。
劉長春，一個(gè)令人驕傲的名字，一個(gè)有志氣、一身傲骨的中國人，是他喚醒了中國人民的`斗志；是他為中華開啟了一條前進(jìn)的道路；是他，第一個(gè)站在賽場(chǎng)上，手舉中國的國旗。讓我們牢記他的名字，讓他的身影永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我們的腦海里。
個(gè)人讀后感7
《一個(gè)人的朝圣》是哈羅德的朝圣，是對(duì)自己前半生的直視，通過它，哈羅德正視了父母沒有教會(huì)自己愛的能力的事實(shí)，正視了刻意隱藏的那段20年前的記憶，對(duì)戴維還是深深地歉意，但是也意識(shí)到戴維是代替自己去做了一件自己一直想做但沒有做的事情，喚醒了和莫琳相遇時(shí)一切鮮活的記憶。沒有戴維了，他們也不能一直這樣死寂地互相對(duì)待對(duì)方。愛永不會(huì)死！
哈羅德本是個(gè)高大的男人，卻一輩子彎著腰生活，像是隨時(shí)防備著前方會(huì)突然出現(xiàn)一道低梁，他從不高調(diào)過活，鮮有朋友，低進(jìn)塵埃里；而看到這我也會(huì)想，我們個(gè)人在這個(gè)喧雜的世界里不也是活的如螻蟻，有時(shí)會(huì)感覺自己湮沒在人群中也是平凡得不能再平凡的樣子。讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哈羅德其實(shí)就是我們內(nèi)心深處的自己，他一路踏過來的艱難也亦然代表著我們每個(gè)人的人生征程。希望我們找到真正的自己！
一個(gè)人的朝圣讀后感8
一個(gè)人，神圣而孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)而為之去奮斗時(shí)，它不僅僅是一段人生的經(jīng)歷，而更是對(duì)靈魂的一種洗禮。
書的主人公是哈羅德·弗萊，一個(gè)六十歲老人。一天他收到了身患癌癥的老友奎妮的信，在震驚和悲痛的心情下，他寫了回信，在寄出的'過程中，越走越遠(yuǎn)，最后橫跨了整個(gè)英格蘭。他只有一個(gè)信念，他只要走著，朋友就不會(huì)死！合上這本書，我感慨萬端。
哈羅德的人生幾乎是平淡的，可就是這樣的生活，使他竟然在一瞬間做出了一個(gè)充滿勇氣的決定。哈羅德的這條路，不單單只是走在路上，還有對(duì)過去人生的一種反思和尋找，沿途也收獲了愛與責(zé)任。主人公在寄信的過程中明白了，平凡的人也可以做不平凡的事！
人是一定要有信念的，它就像光一樣射入了生命中，縱然前方山高路遠(yuǎn)，懷揣那一份信念，便必定活成一支隊(duì)伍一般！
個(gè)人讀后感8
這是一本值得反復(fù)閱讀的好書。
好在哪里？為什么好呢？
這本書講述的是思維進(jìn)階的方法，一個(gè)人最難改變的是自己的思維習(xí)慣，最難進(jìn)階的自然也是思維模式，這本書好就好在它能夠把更高維度的思維模式畫出了一個(gè)清晰的輪廓。
為什么畫了個(gè)輪廓就算好了呢？難道不能直接把更高級(jí)的思維模式整個(gè)展現(xiàn)出來嗎？
答案是：不能。也許可以，但就算真的寫出來，那我們也看不懂。為什么？
想象一下，我們給一個(gè)孩子解釋成人是怎么思考一件事的，那個(gè)過程有多難？我們會(huì)怎么去教？首先面臨的是大量信息不對(duì)稱堆砌而成的認(rèn)知不對(duì)稱，我們需要讓孩子常年跟在我們身邊，長年累月的教導(dǎo)，才能夠去改變他，讓他變得成熟，適應(yīng)成人思維，而這個(gè)過程中，我們能夠給孩子的，也只是思維模式的輪廓，而不能完全以我們的思維去主導(dǎo)孩子。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有了輪廓，人們就能把它逐步清晰成自己想要的，所以能夠有一個(gè)清晰的輪廓已然是非常夠了。
那我們?yōu)槭裁匆薷奈覀円呀?jīng)有的思維模式呢？
修改思維模式雖然很難，可一旦完成，這對(duì)于一個(gè)人的改造可能是翻天覆地的。一種思維模式的成型，對(duì)于一個(gè)人來說，不單在某一個(gè)方面起作用，而是可以對(duì)他的各個(gè)不同的角度，在不同的維度上進(jìn)行改造，這就像練武之人，有的.練把式，而有的人練內(nèi)功，練了把式的可以一掌斷石，但是練了內(nèi)功的卻可以翻江倒海，而好的思維模式之于我們現(xiàn)代人，就是內(nèi)功。
所以不管有多難，如果我們想改變自己、改變世界，那還是得從改變我們自己的思維模式開始的。
個(gè)人讀后感9
《你只是看上去很努力》，是有很多小文章組成的，包括了作者自己經(jīng)歷的，其他人的經(jīng)歷。不同角度幫我們，看到我們自己的人生。
我第一次看到這本書題目很奇怪，為什么，你只是看上去很努力?看了這篇文章，我才知道。努力分兩種。一種，是自身的動(dòng)力和需求驅(qū)動(dòng)，不斷的向前更努力，每個(gè)階段都要有成果可以檢驗(yàn)。另一種，是在花了時(shí)間在上面，沒有效率可言了，也沒有成果可以呈現(xiàn)。
看起來每天熬夜，也只是拿著手機(jī)點(diǎn)了無數(shù)的贊，看起來那么早上課，卻只是在課堂里補(bǔ)昨天晚上的覺，看起來在圖書館坐了一天，卻真的'只是坐了一天，看起來去了健身房，卻只是在和帥哥美女搭訕。你真的走心了嗎?真的問心無愧了嗎?或者只是看起來很努力而已。
我在健身會(huì)所辦了張游泳卡，跟教練拉起呱。教練感慨說很多人來游泳館，不是游泳，而是泡澡。我問何出此言，他說，你發(fā)現(xiàn)沒有很多人在池子里不是積極的在水里游來游去，而是在一個(gè)角落里，拍打著水面，扭來扭去，這樣對(duì)鍛煉身體沒有一點(diǎn)意義，你的心肺活量不會(huì)增加，你的四肢也得不到鍛煉，這樣對(duì)鍛煉身體沒有一點(diǎn)意義。要想得到鍛煉，必須努力向前游到，游到要四肢酸楚麻木，
書中還有很多金句，摘錄給大家，一起共享。
任何沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)都是在作秀而已。任何沒有走心的努力，都只是看起來很努力。
只要能夠讓彼此優(yōu)秀，這場(chǎng)戀愛就沒有白談。
與眾不同，不是你錯(cuò)了，很多時(shí)候英雄都是孤獨(dú)的。
別以那些口無遮攔的直白自豪，其實(shí)只是幼稚而已。
休息的方式根本不是瘋狂的睡大覺，而是換個(gè)腦子做其他事情，多腿走路才是高效人士的必經(jīng)之路。
其實(shí)不存在白活的日子，不經(jīng)歷那些，永遠(yuǎn)不知道自己愛什么，不經(jīng)歷那些，永遠(yuǎn)不知道現(xiàn)在的生活是多么可貴。
同樣講一段痛苦的經(jīng)歷，負(fù)能量是在鞭撻別人的不好，折磨社會(huì)的不公，正能量是在降溫后告訴你，那些再苦，我依舊可以通過努力去改變一些。
個(gè)人讀后感10
《三個(gè)人一雙眼睛》這篇課文主要講述了：一個(gè)小男孩的父母，是盲人，但是他們一家三口沒有任何一個(gè)人抱怨過上天沒有給自己很好的命運(yùn)，讓自己的眼睛看不見，而是以一個(gè)樂觀的心態(tài)來面對(duì)每一天。
回憶童年，許多事情都像小河流水般地“嘩啦嘩啦”地流了過去，我記得最清楚的一件事就是：和姐姐在一起游戲。
一次，大姨帶著姐姐來找我玩來了，我很開心，我們兩個(gè)人就開始玩了起來。
我們玩了很多的'游戲，突然，姐姐提議說：“我們來玩拉面吧!”我爽快地答應(yīng)了。我們兩個(gè)從姥姥的面鍋里揪了一大塊面，就跑到外面去了。
到了外面，我們找到了一個(gè)有很多土的地方，就往面上撒了一點(diǎn)，然后我們兩個(gè)人按照姥姥的做法，團(tuán)成了一個(gè)大面團(tuán)子。最后，我們開始分面了。在這個(gè)步驟上，我和姐姐因?yàn)橐患虑槌沉似饋怼置鏇]有分均勻。
首先，是我搶了姐姐的，而且是一大塊面;姐姐一看見這個(gè)情景，就搶了我的。我們兩個(gè)人打了起來。最后，我實(shí)在是搶不過姐姐了，就撓了姐姐的臉，把姐姐的臉給撓破了。那血，一滴一滴地滴到了地上，姐姐不但沒有哭，而且還溫柔地對(duì)我說：“妹妹，我的面是比你的多，你從我的這里拿走一點(diǎn)吧。”然后，姐姐拿了一塊干干凈凈的面，擦了一下血，然后，我們就又開開心心地玩了起來。
以后，姐姐每和大姨出來的時(shí)候，都沒有任何捂住那塊地方的意思，而是以一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)那個(gè)傷疤，去面對(duì)那個(gè)生活!
以后，我們不管遇到了任何的困難或者是挫折，都不要被壓倒，要以一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)他!
個(gè)人讀后感11
這是我讀雪漠的第一本書，也是第一次相遇，竟然震撼了我的心靈，陌生而熟悉的感覺，陌生是如此圣潔的一塊圣地，熟悉是能看到那么多熟悉的人和事，許多的方言和我們的方言如此相像，用文字表達(dá)出來竟然是那么地親切。從沒有想到會(huì)遇到這樣的一本書，樸實(shí)無華的語言，甚至有些文字蒼白卻深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)靈魂，讓我久久不能平息，我來自何處，將歸于何處。從出生到結(jié)束這一生我是怎么過得，以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，將來會(huì)是什么樣子，我幸福嗎，我身邊的人幸福嗎，誰幸福著我的幸福，誰痛苦著我的痛苦，只有父母對(duì)我們付出的最多，我們回報(bào)的最少，把回報(bào)給了孩子。有言道：“娘老的心在兒女上，兒女的心在石頭上”。這是大多數(shù)父輩人的寫照。
文中所講的西部故事，對(duì)我并不陌生，甚至有似曾相識(shí)之感。記憶里面的人物，隨著時(shí)間的流逝，已漸漸淡出我的腦海，就連一縷縷的記憶都快要消失了，那是一種隨意的消失，沒有刻意去怎么想。這本書讓我再次想起過往，若隱若現(xiàn)的西部地貌，風(fēng)土人情，讓我感覺到了危機(jī)，以前我總是在想讓文字留住我對(duì)奶奶的記憶，對(duì)于跨越差不多一個(gè)世紀(jì)的老人，我想留住對(duì)她的記憶很難，更不要說留住她口中的.那個(gè)舊時(shí)代，在那個(gè)年代里生活的人們的疾苦，喜怒哀樂，寂靜的空靈中傳來振耳發(fā)聵的警世之言，一遍又一遍撞著我的耳輪。雪漠老師用他的信仰追隨著西部文化的身影，努力地去抓住一些。
我不知道我能做些什么，老實(shí)憨厚的西部父老，瞬息萬變的現(xiàn)代生活撞擊著我們這一代人的思想，我們有信仰嗎？我們的信仰是什么？誰能安撫我們狂躁不安的心，誰能讓我們安靜下來？誰還能讓我們?nèi)デ靡磺渺`魂的大門？相信每個(gè)人心里都有一塊圣潔的心靈凈土，但是我不知道還有人多少人能去拂去她上面的塵埃。
個(gè)人讀后感12
人世間，很多事需要堅(jiān)持，比如：一個(gè)人要成功，必須克服許多的困難、挫折，這些都是為了將那些不能堅(jiān)持不懈的、隨隨便便就半途而廢的人攔在成功的大門之外，可能在你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，成功的大門就擺在你面前，你卻默默地離開。
艾青在新中國建立伊始之際，在人們最需要精神鼓舞的時(shí)候，他創(chuàng)作了《礁石》，也可以說《礁石》是應(yīng)時(shí)而生，它實(shí)實(shí)在在的鼓舞了幾代中國人。這首詩寫了兩個(gè)對(duì)象，一個(gè)是浪；一個(gè)是礁石，有兩個(gè)主要的畫面，一個(gè)是無數(shù)浪花被礁石打成碎沫；另一個(gè)是礁石屹立，面對(duì)浩瀚的浪花。
《礁石》塑造的是長年累月在狂風(fēng)巨浪的撲打下堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移的礁石形象，它不僅是不向命運(yùn)低頭的詩人的自身的'象征，而且還是我們民族不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神的象征，也表明我們每一個(gè)人就算長期不順心、不如意，也一定要保持堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀自信的精神形象。
讀這一首詩時(shí)，我不由得想到那次體育期末考試，分組時(shí)，同學(xué)們都想先跑，紛紛擠向第一排，把我給擠了出來，我抬眼向周圍看去，發(fā)現(xiàn)留下來的全都是能跑的，當(dāng)時(shí)我也挺開心的，因?yàn)榕懿綍r(shí)，若前面有一個(gè)人給你領(lǐng)跑，你就會(huì)有個(gè)追逐的目標(biāo)，如果是自己領(lǐng)跑，就沒有那種沖勁，就會(huì)越跑越慢，耗時(shí)過長。
當(dāng)然，即便有人領(lǐng)跑，也不是就一帆風(fēng)順的，那次體育考試中，我跑到第二，一直跟在第一的后面，很快口就開始發(fā)干了，口水也是酸的了，腳步越來越沉重，我甚至一度的想要放棄，可是當(dāng)耳邊傳來同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力向前的腳步聲、吶喊聲時(shí)，我不禁想，身邊的同學(xué)都沒有停，我又怎能停下呢？我一定不能被后面的同學(xué)超越！我一定要成功！只要堅(jiān)持下去，我一定行的！最后我如愿成為第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的同學(xué)。而這不就是《礁石》告訴我們的“做事一定要堅(jiān)持不懈”嗎？
放棄有十五筆，堅(jiān)持有十六筆，堅(jiān)持與放棄，僅在一念之差，我們要好好把握。
個(gè)人讀后感13
有一個(gè)人，可以得罪剛看了一篇文章：《有一個(gè)人你可以得罪》，有一個(gè)人，可以得罪讀后感�？赐曛蠛芨袆�(dòng)，心靈也受到了震撼。書中描寫的是一對(duì)夫妻，老公因?yàn)榉N種的壓力，多年來，夫妻爭(zhēng)吵挑起事端的總是這個(gè)男人，而爭(zhēng)執(zhí)的理由又是些雞毛蒜皮的瑣事，妻子以為老公就是個(gè)多事兒的人。可后來妻子去了幾趟老公的單位，竟然發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是那樣的隨和，大度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，陽光燦爛，對(duì)下屬春光滿面，就連勤雜工也是笑容可掬！難道男人天生都有雙面性格？這種疑惑一直困擾著這位妻子。后來這個(gè)男人的.母親來了，發(fā)現(xiàn)兒子的毛病，母親問：“你怎么在家一個(gè)樣，在外面又一個(gè)樣”？
這個(gè)男人回答：“媽：我累·。”這位母親說：“支撐著一個(gè)家過日子，誰不累？可再累也不能對(duì)自己的媳婦喊，不能由著性子挑三揀四，讀后感《有一個(gè)人，可以得罪讀后感》�！边@位母親又說：“如果你得罪了老板，失去的只是一份工作；如果你得罪了客戶，失去的不過是一份訂單；如果你得罪了老婆，有可能失去一個(gè)家，還有一輩子的幸福�！苯酉聛磉@位母親還說了這樣一段話：“為了這個(gè)家，你誰也不能得罪。但有一個(gè)人你可以得罪，那就是你的媽媽。你要煩了，累了，想罵人了，不管什么時(shí)候，千萬別對(duì)老婆喊，就給媽打個(gè)電話吧。媽聽，媽愿意聽�！弊x完這篇文章之后，百感交集！是啊，世上只有一個(gè)人可以得罪。你給她臉色看，你沖她發(fā)牢騷，你大聲呵斥她，甚至當(dāng)她的面摔碗，她都不會(huì)記恨你。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗悄愕哪赣H！——一個(gè)包容你疼你愛你的偉大的母親！
個(gè)人讀后感14
《你在天堂里遇見的五個(gè)人》是一本非常好的書，能讓我們以五顆星的滿分來評(píng)價(jià)這本由美國著名專欄作家，電臺(tái)主持，電視評(píng)論員的米奇·阿爾博姆創(chuàng)作的書。
這是一本談?wù)撍篮吞焯玫臅�，一般談�(wù)撨@種話題的書都比較神秘或恐怖，但是當(dāng)我們讀完此書，覺得并不神神鬼鬼，空洞玄虛，反而變得陽光燦爛。它給我們一個(gè)視點(diǎn)，跳出日常糾紛，回觀人的一生。
這本書的主人公是一位白發(fā)蒼蒼的老人，是個(gè)游樂場(chǎng)維修工，因在年輕時(shí)的一次錯(cuò)誤拼命，被上尉打成了一個(gè)瘸子，成了一個(gè)殘疾人。
他，名叫愛迪。
八十三歲生日那天，愛迪為了拯救一個(gè)在游樂場(chǎng)事故中身處險(xiǎn)境的小女孩而損命游樂場(chǎng)，醒來時(shí)，愛迪已身處天堂，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)：那里并不是牧歌索繞的伊甸園，而是地球上生活片段的交疊出現(xiàn)，這時(shí)故事開始了……
愛迪在天堂里一共見到了五個(gè)被他所銘記的,忽略的或遺忘的人,他們輪流登場(chǎng),引領(lǐng)他尋找逝去的時(shí)光,追問人生謎底：第一個(gè)是名叫約瑟夫·克韋奇克的藍(lán)皮人，第二個(gè)是打仗是愛迪的上尉，第三個(gè)是一位名叫魯比的'婦女，第四個(gè)是愛迪早年逝世的妻子—瑪格麗特，第五個(gè)是一位名叫塔拉的小女孩。每個(gè)人都會(huì)給愛迪上一堂課，告訴他一些知識(shí)與一些他不知道的事。
我從中明白了：每個(gè)人的生命都是有聯(lián)系的，每個(gè)人都要知道播撒愛的種子，而發(fā)生在每個(gè)人身上的事都有可能會(huì)一個(gè)牽連著一個(gè)。最終，在故事的結(jié)尾，愛迪終于領(lǐng)悟到，他在人世間自認(rèn)為毫無疑義的生活，其實(shí)，那正是他生命價(jià)值的所在。
個(gè)人讀后感15
四大名著，深邃而又神秘，這個(gè)寒假，我解讀了最難解讀的一本奇書——《紅樓夢(mèng)》。
紅樓夢(mèng)主要講了封建社會(huì)里，賈史王薛四大家族由富到衰的全過程，刻畫了種種對(duì)封建社會(huì)的憎恨與無奈，在封建社會(huì)里，事實(shí)都用權(quán)力說話，無人相信法律對(duì)于他們來說是公平公正的。
這本奇書看一遍甚難懂得，只有仔細(xì)琢磨，才能懂得其中的含義。那通靈寶玉，是賈寶玉的靈魂，佭珠仙草為了報(bào)答神瑛侍者——賈寶玉對(duì)他的灌溉，化作林黛玉淚灑紅塵。前面一段的太虛幻境，別有一番韻味。說是紅樓夢(mèng)，其實(shí)本意就是石頭記，那塊女媧補(bǔ)天留下的通靈石，造成了一場(chǎng)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)無法結(jié)束的夢(mèng)境。
最然我憎恨而又同情的便是王熙鳳，他害死尤二姐，心狠手辣地逼迫了多少無辜的人。很多人認(rèn)為他是一個(gè)性格潑辣，十分惡毒的人，但是我認(rèn)為，在這樣昏庸無能的`社會(huì)，她無心無力，為了生存，為了自我利益，他不得不這樣做，這一切，都是自找的。
林黛玉和賈寶玉的愛情就像一盤碎渣，賈母覺得林黛玉身子弱，又看到寶玉和黛玉的愛情，不覺同意了寶釵做寶奶奶的位置。而林黛玉，則因疑心和嫉妒身亡。一個(gè)是寄人籬下的孤兒，一個(gè)是皇家大商人的女兒。如何攀比?黛玉對(duì)寶玉來說，只有憐愛。透過寶玉的眼睛，這位“豐年好，珍珠如土金如鐵”的千金小姐美中有自然，她那雪白一般的酥臂，肌膚潤澤，仿佛“一池出芙蓉”，不覺動(dòng)了羨慕之心。林黛玉，這朵病態(tài)的紅玫瑰，如果在一起，紅玫瑰就會(huì)凋謝。薛寶釵，則是臉若銀盆，眼如水杏的是白玫瑰，在賈寶玉心中永遠(yuǎn)取代了這個(gè)位置。
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