貝多芬傳讀后感(精選15篇)
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的貝多芬傳讀后感,歡迎大家分享。
貝多芬傳讀后感1
《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。
貝多芬的'一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿(mǎn)著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)!
本書(shū)的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
貝多芬傳讀后感2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在沛(女兒)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽(tīng)她提到過(guò),說(shuō)世界上沒(méi)有第二本書(shū)比這本書(shū)更勵(lì)志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過(guò)去調(diào)皮,軟弱,愛(ài)哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛(ài)讀書(shū),她已經(jīng)不再是過(guò)去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書(shū)架取下了這本書(shū)。
十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)歐洲從自然流派開(kāi)始,更多的是描寫(xiě)病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹(shù)立一個(gè)偉人的形象,來(lái)遏制這種腐化墮落的社會(huì)風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問(wèn)世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過(guò)描繪了貝多芬傳奇的一生,樹(shù)立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來(lái)的米開(kāi)朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就挑起了整個(gè)家庭的'重?fù)?dān),二十五歲的他剛剛在樂(lè)壇上初露頭角,耳朵開(kāi)始失聰,這對(duì)音樂(lè)家而言是十分致命的,其中的痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作,大部分竟是他耳聾后的作品。當(dāng)他的音樂(lè)受到歡呼,他的才華得到認(rèn)可的時(shí)候,有誰(shuí)問(wèn)起他所經(jīng)受的磨難和痛苦?
每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過(guò)撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上必有的絆腳石,一些人會(huì)就此而倒下,一蹶不振;一些人會(huì)在痛苦中站起來(lái),拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。
能在書(shū)籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開(kāi)心扉交談,傾聽(tīng)他們心靈的述語(yǔ),從而在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),明白其中深刻的道理,并施之于行動(dòng)。我似乎已經(jīng)找到了答案。
貝多芬傳讀后感3
羅曼羅蘭希望通過(guò)《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個(gè)已成為音樂(lè)符號(hào)的傳奇人物總是讓人充滿(mǎn)憧憬和向往,仿佛他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂(lè)。為了更好地理解貝多芬的音樂(lè),我陶醉在夢(mèng)幻的《田園交響曲》中,我震撼于《命運(yùn)交響曲》那緊扣心門(mén)的旋律,我徜徉在《月光曲》優(yōu)雅的韻律間,我感動(dòng)于《致愛(ài)麗絲》讓人心動(dòng)的音符……我從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這般覺(jué)得耳朵不夠用過(guò),這就是貝多芬的魅力,這就是音樂(lè)的魅力。
以前我從未讀過(guò)貝多芬的傳記,貝多芬在我心里就是一個(gè)傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀(guān)察貝多芬,了解貝多芬,我心中的音樂(lè)圣人原來(lái)是個(gè)“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對(duì)稱(chēng)的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛(ài)情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無(wú)依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對(duì)常人來(lái)說(shuō)也許只是一部分世界的毀滅,而對(duì)音樂(lè)家則是整個(gè)世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過(guò),否則他不會(huì)在32歲時(shí)就對(duì)他的兄弟立下遺囑,面對(duì)殘酷的命運(yùn),他無(wú)法遁形,無(wú)法逃避,也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),不可馴服地戰(zhàn)勝了人類(lèi)的.平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。
貝多芬在給兄弟的遺囑中寫(xiě)道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠(yuǎn)要記住這一點(diǎn):使人幸福的是美德不是金錢(qián)!彼貏e注重做人的操守,這對(duì)我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴,面對(duì)王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚(yáng)起他高傲的頭顱,因?yàn)樗秦惗喾,我理解他的高傲,他有理由,也有資本高傲。
貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨(dú)……《孟子·告子下》中說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!必惗喾揖褪巧咸旖荡笕沃耍沁@些磨難造就了這個(gè)音樂(lè)傳奇。因此當(dāng)我們?cè)庥隼щy和磨難之時(shí),就是命運(yùn)將降大任于斯人之日,只要你抱著自己不變的理想,堅(jiān)持下去,你也會(huì)成為英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂(lè)吧!你一定行的!
貝多芬傳讀后感4
《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)大師羅曼.羅蘭創(chuàng)造的巨作,他用生動(dòng)而又通俗的語(yǔ)言以及豐富的材料向我們塑造了一個(gè)偉大天才的人物傳記。羅曼.羅蘭是一位了解、欣賞和尊敬貝多芬的作家,他將貝多芬的苦悶、不安、急躁、失望、不屈的情緒抒寫(xiě)的淋漓盡致,現(xiàn)在就讓我們跟隨羅曼.羅蘭走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界。
貝多芬1770年12月6日出生于德國(guó)波昂,他家境貧寒,父親從事音樂(lè)工作,從小父親想發(fā)掘他的音樂(lè)天賦,用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè)。在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有愛(ài)的家庭中渡過(guò)了他的少年時(shí)代。
青年時(shí)的貝多芬有一顆愛(ài)國(guó)情懷,他在音樂(lè)之都維也納生活時(shí),曾寫(xiě)了兩首愛(ài)國(guó)之歌,《科里奧蘭序曲》就是在這中環(huán)境中創(chuàng)作出來(lái)的,此后他開(kāi)始煥發(fā)他天才的`力量,1796年,他舉行了首次鋼琴演奏會(huì),震驚歐洲的音樂(lè)界。
中年時(shí)的貝多芬走入愛(ài)情的折磨,他將《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給熱戀著的朱麗埃塔.圭恰迪妮,可惜這段感情最終失敗了。1806年,他和特雷澤.特.布倫瑞克訂了婚,幸福就在眼前他寫(xiě)了《第四交響曲》,但是最后還是解除了婚約,愛(ài)情就這樣一次次破滅。
晚年時(shí)的貝多芬受疾病打擊嚴(yán)重,健康一天不如一天,重傷風(fēng)、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎、陸續(xù)光顧他?膳碌氖窃1816年,他指揮完《第九交響曲》后,他全然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)歡騰的喝彩聲,還是經(jīng)過(guò)演出者的提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮。高傲又孤僻的貝多芬永遠(yuǎn)的聾了,他與世隔絕,只有在大自然中尋覓些許安慰。
貝多芬患了肝病,在病情日漸嚴(yán)重的日子里,寫(xiě)作了五首最后的弦樂(lè)四重奏曲,這是貝多芬留給世人的遺囑。貝多芬解脫了,結(jié)束了長(zhǎng)期悲慘、苦難的生活。但他的一生是成功的,他的精神,他的堅(jiān)持,他為音樂(lè)奮斗終身是值得我們學(xué)習(xí)的。
細(xì)細(xì)品味羅曼.羅蘭筆下的貝多芬,他幼年生活的可憐和無(wú)奈,成年生活的磨難,老年生活的孤獨(dú),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的貝多芬,一位世界級(jí)的音樂(lè)巨匠。他的愛(ài)國(guó)、堅(jiān)持、不屈是值得我們傳頌和學(xué)習(xí)的。我也從中領(lǐng)悟到一個(gè)人的成功是要付出和堅(jiān)持的,特別是我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,因?yàn)榭菰锞头艞,有句名?huà)是“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢”。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不向困難低頭,百折不撓,奮發(fā)圖強(qiáng)。
貝多芬傳讀后感5
貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶(hù)曉的了,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!
貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn),保持著?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!有哪種勝利能與貝多芬的.這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。
此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話(huà)想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話(huà)能夠概括他的一生,這句話(huà)今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
貝多芬傳讀后感6
讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。
一下子感覺(jué)有很多話(huà)要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。
“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!
有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話(huà)放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么。《貝多芬傳》帶來(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。
許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?--------對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的.只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。
先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。
二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致?此破届o、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻。或許是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭,他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)-------
上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗---------
對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去------深究下去--------。
貝多芬傳讀后感7
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!边@氣勢(shì)磅礴的向命運(yùn)宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個(gè)什么樣的人物呢?他的一生有過(guò)什么榮譽(yù)和盛名,又經(jīng)歷過(guò)什么不為人知的苦難呢?打開(kāi)《名人傳》,貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個(gè)很好的開(kāi)端。不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他讓貝多芬練琴,不僅不顧及他的心情,有時(shí)還采取暴力的方法,把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里,威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼,對(duì)他更加兇狠。于是,貝多芬的童年沒(méi)有歡笑,沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有愛(ài)。不幸在他心中刻下了深深的`傷痕,導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,他成名了。但命運(yùn)為他打開(kāi)了一扇窗子,又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),他的耳朵卻聾了。對(duì)于像貝多芬這樣的大音樂(lè)家而言,失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強(qiáng)的他卻能和命運(yùn)抗?fàn),后期繼續(xù)寫(xiě)出那么多不朽作品。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
合上書(shū)本,我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說(shuō)實(shí)話(huà),我在網(wǎng)上查到這個(gè)資料時(shí),著實(shí)被嚇了一跳,查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為,她只是失明了而已,才取得那么大成績(jī),。在我看來(lái),一個(gè)一歲半就看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)話(huà)的人,是不可能識(shí)字,與人溝通的。也活不長(zhǎng),成為一個(gè)什么也不會(huì),只能讓人操心和擔(dān)憂(yōu)的“廢人”。但她不僅學(xué)會(huì)了看書(shū)和說(shuō)話(huà),還精通五種外語(yǔ),最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們的功課越來(lái)越多,困難也越來(lái)越多,面對(duì)重重的挑戰(zhàn)與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?對(duì)!讓我們用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
貝多芬傳讀后感8
“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。”——貝多芬這句話(huà)出自貝多芬在法國(guó)大革命時(shí)所寫(xiě)的隨筆,由此,我們不難看清一個(gè)熱愛(ài)真理和自由,藐視一切的史詩(shī)人物。
以上出自羅曼。羅蘭的《貝多芬傳》,書(shū)中寫(xiě)道,小時(shí)候,人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。父親想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天的綁在鋼琴前面,為了防止他偷懶,父親就用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)。他少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,盤(pán)算著如何掙出每日的面包,那是來(lái)得過(guò)早的重?fù)?dān)!叭思胰岷偷卣f(shuō)話(huà)時(shí),我勉強(qiáng)能聽(tīng)到一些,人家高聲喊叫時(shí),我簡(jiǎn)直痛苦難忍,我時(shí)常詛咒我的生命,我卻愿和我的生命挑戰(zhàn),只要可能;但有些時(shí)候,我竟是上帝最可憐的造物。隱忍,多么傷心的避難所!然而,這是我唯一的出路!”這是貝多芬耳聾之后,寫(xiě)給朋友信中的一段話(huà)。
貝多芬到了晚年,耳朵已經(jīng)完全聾了。他指揮的交響樂(lè)隊(duì)在演奏,自己卻聽(tīng)不到,聽(tīng)眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲,他也不知道,直到同伴向他示意的時(shí)候,他才猛然醒過(guò)來(lái),向聽(tīng)眾致謝。匈牙利著名音樂(lè)家李斯特曾經(jīng)在貝多芬面前演奏鋼琴,李斯特接受了這位長(zhǎng)者的忠告,奏出了一串串美妙的樂(lè)音,但是貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),他只是從李斯特的面部表情和手指動(dòng)作理解到他的造詣。然而,就是這樣一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷,幾乎完全聽(tīng)不到任何普通音響的人,卻陸續(xù)寫(xiě)下了大量美妙的樂(lè)章,他為的不是自己的耳朵,他為的是大家的耳朵!仔細(xì)想想,有時(shí)人生注定要承受很多的痛苦和挑戰(zhàn),即使今天安逸,明天的痛苦也會(huì)接踵而至。所謂生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。
海倫·凱勒失去了光明,可她用一顆追求愛(ài)與光明的心照亮了無(wú)數(shù)黑暗中跋涉的心靈;霍金失去了身體的自由,但他熱愛(ài)生活、向往真理的.偉大情懷和杰出貢獻(xiàn)卻給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的精神上的自由!他們所給予我們的精神財(cái)富,是我們一生都取之不盡的,讓我們?yōu)檫@些人類(lèi)杰出的楷模深深地鞠一躬吧!從偉人們的身上,我們懂得了,面對(duì)困難,如果一味逃避,自然就得不到其中隱藏的好運(yùn)和福氣。逆境人人都會(huì)遇到,但是更多的人被絆腳石絆倒后,就再也爬不起來(lái)了。這時(shí)只要我們鍥而不舍的將生命中的泥沙抖落掉,然后站上去,化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石,那么我們就一定能安然脫困。貝多芬是不幸的,但又是幸運(yùn)的,他的一生充滿(mǎn)著不幸,但他的艱辛和努力卻贏(yíng)得了世人永久的敬仰與懷念。上帝是公平的,只要你勇于付出,終將有所回報(bào)。
貝多芬傳讀后感9
他,7歲登臺(tái)演出。
他,11歲就開(kāi)始作曲。
他,12歲任宮廷首席大提琴手。
他,26時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始衰減,卻最終寫(xiě)出了不朽的名作《第九交響曲》。
他,就是貝多芬。
作為一個(gè)音樂(lè)家,貝多芬是不幸的,也是幸運(yùn)的。碌碌無(wú)為、嗜酒如命的男高音歌手父親,給貝多芬的童年蒙上了一層陰影,但他也因此而得以與音樂(lè)結(jié)緣;作為一個(gè)天才音樂(lè)家,年紀(jì)輕輕就開(kāi)始聽(tīng)力衰減,這無(wú)疑是一種折磨,但貝多芬卻因此獲得了新的創(chuàng)作靈感,反抗也由此成為了他作品的主旋律之一。
我們總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,可在羅曼羅蘭的《貝多芬傳》中,我們可以看到:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上,而不同人與偉人的.不同,不僅僅在于他們自身所擁有的天賦,更在于他們?cè)诿鎸?duì)悲慘命運(yùn)與痛苦時(shí)的態(tài)度。 作為音樂(lè)家的貝多芬,卻失去了寶貴的聽(tīng)力,但他卻并未因此而輟筆,相反的,正是從他的聽(tīng)力開(kāi)始逐漸喪失時(shí),他寫(xiě)出了諸如《第三交響曲》(英雄)、《第五交響曲》(命運(yùn))、《第六交響曲》(田園)等一系列舉世聞名的名作;盧伽雷氏癥將霍金禁錮在輪椅之上,可霍金的思想?yún)s并未因此而停止,反而愈加地深邃;劉偉,作為一個(gè)失去雙手的殘疾人,或許他的一生與鋼琴本不可能有任何交集,但是正是憑借著自己的頑強(qiáng)毅力,他用自己的雙腳, 為我們帶來(lái)了一曲曲動(dòng)人的旋律。
或許,我們不會(huì)擁有貝多芬那樣的音樂(lè)天賦,我們也不會(huì)擁有霍金那樣的聰明睿智,但是,我想我們中的大部分,同樣也不會(huì)遭受耳聾,盧伽雷氏癥的困擾,而與劉偉相比,我想我們中的大部分都擁有比他更好的身體條件,而我們之所以無(wú)法取得和他們想媲美的成就,我想很大一部分原因,是因?yàn)槲覀冊(cè)诿鎸?duì)困苦時(shí),更傾向于無(wú)謂的埋怨和直接放棄,而不是勇敢地去斗爭(zhēng)。
我想,當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy挫折時(shí),應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰——也許現(xiàn)在你的處境是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然會(huì)是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心。
貝多芬傳讀后感10
暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。他的一生充滿(mǎn)了坎坷和不幸,他一直不停地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
路德維!し病へ惗喾矣1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一所破舊小屋的閣樓上。父親是一個(gè)宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便顯示出他的音樂(lè)天才,父親急于把他培養(yǎng)成像莫扎特那樣的神童,4歲的時(shí)候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴;8歲時(shí),貝多芬就開(kāi)始在音樂(lè)會(huì)上表演并嘗試作曲。12歲時(shí),他已經(jīng)能夠自如地演奏,當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬17歲時(shí),他來(lái)到維也納求教于莫扎特。莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏后,就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)世界。這一年貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊。
法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也悄悄的伸向了他。26歲那年,他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。他創(chuàng)作了大量在后世廣為流傳的不朽作品。1826年11月末,死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。1827年3月26日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身旁,一個(gè)陌生人為他合上了眼。
貝多芬的`一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超越凡人的毅力和奮斗精神,他敢于同命運(yùn)抗?fàn),面?duì)困難,絲毫無(wú)懼,這就是他成功的秘訣,也是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。
作為一名學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生,我聽(tīng)過(guò)貝多芬的很多作品,他的音樂(lè)作品為我們帶來(lái)了許多美妙的享受和感覺(jué),有氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》,還有優(yōu)美的《月光曲》、《致愛(ài)麗絲》等等。他的作品既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明,易于為大家所理解和接受。我學(xué)過(guò)6首貝多芬的曲子,每一個(gè)曲子帶給我的感受都不同。讓我印象最深的是《C大調(diào)第三奏鳴曲第一樂(lè)章》,表達(dá)了他知道自己耳聾后的悲痛心情和不甘心向命運(yùn)屈服的精神,這首曲子讓人蕩氣回腸,回味無(wú)窮。
讀完這本書(shū)讓我體會(huì)到:貝多芬的一生證明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗,只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。這讓我想到自己在遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是面向困難,我要學(xué)習(xí)貝多芬的勇敢和樂(lè)觀(guān)主義精神,自信地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
貝多芬傳讀后感11
貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶(hù)曉的了,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!
當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!
貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn),保持著?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!
有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。
此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話(huà)想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話(huà)能夠概括他的一生,這句話(huà)今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
貝多芬傳讀后感12
著名法國(guó)作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話(huà)來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀(guān)。他貧病交加,孤立無(wú)援——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,“他”就是“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè)巨人——貝多芬!
貝多芬誕生于德國(guó)波恩,他是個(gè)音樂(lè)天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢(qián)樹(shù)”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的?伤麤](méi)有屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)闆](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因?yàn)樗哂杏⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系?進(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類(lèi)的福址奉獻(xiàn)自身。也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧!
每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開(kāi)滿(mǎn)鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大!
貝多芬傳讀后感13
路德維希.范.貝多芬,1770年12月16日。出生于科隆附近波恩的一所破舊簡(jiǎn)陋房屋的小閣樓上。父親是個(gè)不求上進(jìn),嗜酒如命的男高音歌手。母親是女仆,改嫁了貝多芬父親。
貝多芬是一個(gè)追求善良的人。他認(rèn)為只有"善"是人生最高的人生境界。沒(méi)有與之抗衡的其他存在。權(quán)力,錢(qián)勢(shì),都無(wú)法與"善"抗衡。
他對(duì)權(quán)勢(shì)的無(wú)視。從遇到皇室一家出游可見(jiàn)一斑。
與他同行的歌德遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)皇氏,就在路邊垂手而立。
然而貝多芬卻傲慢地,徑自朝最密集的人群走去。
他鮮明固執(zhí),倔傲不遜的性格與時(shí)代格格不入。但他的藝術(shù)造詣達(dá)到的高度。是拿破侖戰(zhàn)役的勝利,都無(wú)法企及的高度。
然而他天才背后。天生的身體缺陷和多災(zāi)多難的生活窘迫。一直煎熬著他。
病痛一七九六至一八00年,耳聾癥開(kāi)始肆虐,耳鳴整日整夜的折磨著他。內(nèi)臟也開(kāi)始疼痛。聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始衰退。對(duì)于自己的病痛,貝多芬選擇避世獨(dú)居,聽(tīng)天由命。
他臉上的表情常常是陰郁的,仿佛患了"難以治愈的憂(yōu)都癥。
他天生笑起來(lái)討人喜歡。粗野,難看,并且很短暫。就像那種歡樂(lè)不甚習(xí)慣的'笑。
他的生活都是雪上加霜。他也一再為情所困。雖不斷夢(mèng)想著幸福。但很快又情場(chǎng)失意,隨后便是無(wú)盡的痛苦煎熬。
被愛(ài)情拋棄。所愛(ài)之人奔向別人的懷抱,嫁于他人。
但也有成就一段婚姻。特蕾澤.德.布倫瑞克與他結(jié)合?珊镁安婚L(zhǎng),最終解除了婚約,然而兩人,誰(shuí)都沒(méi)有忘記這段感情。特蕾澤甚至生命的最后一天(1861)還愛(ài)著貝多芬。
……
然而,即便在這痛苦的深淵中。貝多芬依然歌頌著"歡樂(lè)"。
他源源不斷的用音樂(lè)激勵(lì)著全世界的人快樂(lè)。而把他的"善"的追求升華到淋漓盡致。
……
但偉人最終謝世,定格在一八二七年三月二十六日。
(讀后感:偉人的悲劇最終離不開(kāi)當(dāng)時(shí)所處的時(shí)代背景。貝多芬的一生往如風(fēng)雨交加的一日。充滿(mǎn)了苦難與煎熬。但卻成就了音樂(lè)藝朮的巔峰。
而我們卻身處在無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)制度里。
我們何其幸福!更應(yīng)珍惜人生,力求上進(jìn)。)
有一種人,面對(duì)重重困難,但他永不言敗;有一種人,生命中只有磅礴的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的歐哥歡樂(lè);有一種人,雖然被別人傷的創(chuàng)痕斑斑,但他依然為他們祈禱,并無(wú)怨地奉獻(xiàn)出自己的一生……
貝多芬傳讀后感14
扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!惗喾
或許,這個(gè)世上有無(wú)以計(jì)數(shù)的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
命運(yùn),似乎一直在與貝多芬開(kāi)玩笑。家境貧寒不說(shuō),父母早逝,養(yǎng)活家人的重?fù)?dān)有些過(guò)早地壓在了他身上,好不容易通過(guò)自己的努力獲得了社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,卻雙耳失聰。再無(wú)法從事自己喜歡的行業(yè)。這,對(duì)一個(gè)人是不是太殘酷了些?
雙耳失聰,雙耳失聰!對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),其痛苦程度就像畫(huà)家的兩眼失明,品酒師失去了味覺(jué),裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛(ài)的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無(wú)法喘息。
可是貝多芬去并沒(méi)有因此從歷史的舞臺(tái)上黯然離場(chǎng),而是從耳聾的悲哀中走出來(lái),將全身心投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中,我似乎聽(tīng)得見(jiàn)剛開(kāi)始他因聽(tīng)不見(jiàn)而發(fā)出的憤怒吼叫,看得見(jiàn)他煩躁痛苦的'神情,但他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂(lè)中,用另一種方式表達(dá)著他的喜怒哀樂(lè),用生命譜出了一篇篇不朽的樂(lè)章!
他,貝多芬,如他所說(shuō),緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉!
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,屢遇磨難。可面對(duì)這些磨難時(shí),他總是毫不退縮,直面挑戰(zhàn)?v使困難挫折足以使他萬(wàn)念俱灰,他仍是堅(jiān)持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運(yùn)低頭!
人們常說(shuō),世事難料,命運(yùn)有時(shí)也會(huì)一反平靜來(lái)點(diǎn)風(fēng)浪,有的人連忙退入避風(fēng)港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強(qiáng)的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無(wú)疑,待風(fēng)浪過(guò)后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨(dú)享。
那么我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么辦呢?我想,我們也應(yīng)該像貝多芬那樣,永遠(yuǎn)不熄滅對(duì)生活的熱情,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去。世界如此美好,挫折不應(yīng)該成為我們厭世的理由。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)好友說(shuō)起過(guò):“即使生活有100個(gè)讓你哭的理由,那你就要找出101個(gè)理由讓生活笑!逼鋵(shí)我覺(jué)得只要一個(gè)理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢(mèng)想,我的信仰和愛(ài)我的人,挫折是生活對(duì)我的考驗(yàn),我決不能讓他們失望!”
聽(tīng)著激情豪邁的《命運(yùn)交響曲》,仿佛眼前又出現(xiàn)了那張堅(jiān)毅的臉龐,正緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不放。
他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!
貝多芬傳讀后感15
貝多芬個(gè)子不高,寬厚的肩膀,短小的脖子上支撐著一個(gè)有些不合體的大腦袋,圓鼻子,終年的痘斑留在他黝黑的臉頰上,一雙眼睛炯炯有神,就是這樣一位偉大的音樂(lè)家,在26歲的時(shí)候耳朵卻聾了。耳聾,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)就意味著死亡,不!簡(jiǎn)直比死亡還要可怕!也許換成其他任何人遇到這種不幸,早就放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想追求,但是貝多芬不但沒(méi)有退卻,他仍然堅(jiān)決地追求他喜歡的'藝術(shù)人生,與命運(yùn)抗?fàn),把音?lè)當(dāng)做他一生的朋友。要知道,一名耳聾的音樂(lè)家做出這樣的決定得需要多大的勇氣啊!讀完了這本書(shū),不禁讓我浮想聯(lián)翩,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我嚷著要爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,他從屋里牽出一輛自行車(chē),便向我講授騎自行車(chē)的三要領(lǐng):“身體要坐直,重心要穩(wěn),眼睛朝前看!蔽乙宦(tīng),原來(lái)騎自行車(chē)就這么簡(jiǎn)單,便迫不及待地上了自行車(chē),讓我沒(méi)想到的是,剛爬上自行車(chē)就“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭。于是,我請(qǐng)求爸爸幫我在后面扶著自行車(chē),這一招果然很靈,車(chē)子歪歪扭扭地在地上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,爸爸看我有了進(jìn)步,就在背后偷偷地放手了,就在爸爸放手的剎那間,我仿佛感覺(jué)車(chē)子輕了許多,還以為我的速度變快了。
正當(dāng)為自己的進(jìn)步感到高興時(shí),車(chē)子和我再一次倒在了地上,這回可沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了,只見(jiàn)膝蓋上的皮被粗糙的水泥地摩擦出一大塊,滲出微紅的血漬,讓人既疼又癢,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了后悔。這時(shí)候,我的耳畔仿佛傳來(lái)那首熟悉的《歡樂(lè)頌》,那不正是貝多芬的代表曲嗎?剎那間,一股莫名的勇氣在我心頭洶涌燃燒,我不假思索地重新扶起車(chē)把,繼續(xù)我的學(xué)車(chē)旅程。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在自行車(chē)成了我形影不離的好朋友。
每當(dāng)我騎上自行車(chē),耳邊總回蕩著《歡樂(lè)頌》那熟悉的旋律;每當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的旋律,我就情不自禁地想起《貝多芬————不向命運(yùn)低頭的音樂(lè)大師》這本書(shū);每當(dāng)我想起那本書(shū),就算我遇到再大困難,我都沒(méi)有理由不敢去面對(duì)。是。∵@本書(shū)將永遠(yuǎn)陪我一起長(zhǎng)大,讓我終身受益。
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