小鹿斑比讀后感集合15篇
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小鹿斑比讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鹿斑比讀后感1
由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學著走進了兒童的世界。
《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到此刻她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當我看過這本書后，被書里所描述的故事資料和情節(jié)深深地打動了。
這本書主要寫了小鹿斑比的成長過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害，僅有它在一次次的危險逃生中不斷成長，不僅僅學會了保護自我，并且學會了保護同類，最終成為了一只偉大、強壯而有擔當?shù)穆雇酢?/p>
書中的資料很精彩，導致女兒看書時一會兒開心，一會兒悲痛，一會兒激動，一會兒又驚險刺激的哇哇叫，真是一個超級變臉王。女兒經(jīng)過這本書，懂得了很多，并經(jīng)常鼓勵自我要向小鹿斑比一樣，做一個勇敢的人。這一點，女兒做得還不錯，已經(jīng)在隨后的學習生活中逐步體現(xiàn)了出來。
同時這本書的故事資料和意義都很深刻，它除了經(jīng)過故事情節(jié)告訴我們，如何讓孩子成長之外，更體現(xiàn)出來的是作為家長，我們該怎樣正確對待孩子的成長。應當讓他們從小鹿斑比的身上學會獨立、堅強、勇敢，學會認識事物，做出正確的決定并保護好自我，應對困難要有的是一種堅持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學習，要憑借信心、智慧和堅持不懈的勇氣才能生存。
而對于家長，我們更應當從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護和教育好自我的孩子。此刻，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什么就有什么，我們還常常因為覺得自我小時候沒有好的條件，而努力地滿足著孩子們的一切需求！其實我們更應當像小鹿斑比的父母學習，學習他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴的愛，該放手的時候就放手。
愛他并不見得要滿足他們的`物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個良好的生活和學習的習慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法應對和解決，而不是依靠別人，要靠自我去收獲，困難會讓孩子們成長的更好。我們不會一輩子陪在他們的身邊，僅有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大。而心靈的成長至關(guān)重要，也僅有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉梦磥淼某晒Α?/p>
小鹿斑比讀后感2
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫的一本童話小說。書里描述了一只小鹿從蹣跚學步到最終成長為鹿王的故事。寫了它與森林里的小伙伴一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，一點點了解外部世界，內(nèi)心經(jīng)歷的各種沖擊與迷茫。這本書讓我拿起就放不下，只想一口氣看完。我覺得它吸引我的地方主要有兩個方面：一是景物和動物都寫得非常生動有趣；二是在寫到斑比經(jīng)歷的各種危險時，讓我緊張不已，感覺自己的心臟都要跳出來了。
故事是從斑比剛剛出生開始的，那是在初夏的樹林，“灌木叢中百花競放……像閃爍著的一顆顆星星。這些‘星星’已初現(xiàn)果實的端倪，像一個個緊握的小拳頭，柔弱卻顯示出旺盛的生命力……每當太陽初升，或夕陽西下，整個森林都會奏起千百種音響�！倍嗝疵烂畎邤痰漠嬅姘�！書里還有很多有趣的部分，比如斑比會把蝴蝶看成花，然后問媽媽：“這個花怎么會飛�。俊边�有描寫灰林鳥的那一段，灰林鳥喜歡嚇唬別人，斑比每次都假裝被灰林鳥嚇到，讓灰林鳥開心，而灰林鳥高興起來就把自己的羽毛豎起來變成一個灰色的球，做出很可愛的樣子。還有一只五月份剛出生的喜鵲，下雪天，它一直往上飛，另外一只烏鴉對它說：“這是雪花，不是什么片片，你不會飛得比它高的�！毕铲o說：“雪花？我是五月份剛出生的，還不知道。既然是雪花，我就坐下歇一會兒�！弊x到這些，我總能想象出它們當時說話的樣子，忍不住邊讀邊笑。
書里還有讓我不敢但又急著看下去的部分。比如獵人出現(xiàn)時，有一只鹿預感到獵人要來了，兔子跑過來問：“發(fā)生了什么事？”鹿說：“還有什么好問的`，我們被包圍了，無路可逃！”叫聲讓人心慌意亂不知所措。獵人走到密林深處，一只山雞完了，這是第一個，鹿們都擔心這一次逃不掉了�！拔覀冎虚g肯定要死幾個�！苯^望的兔子結(jié)結(jié)巴巴地敘述，到處是慌不擇路的動物。
斑比清楚地聽到自己的心跳聲，低頭一看，另外兩只小鹿羅奧和卡魯斯已經(jīng)不見了蹤影……雖然老鹿王每次都能帶著斑比躲過獵人的襲擊，但這樣的情況還是會給動物們的生活帶來巨大的陰影。小鹿斑比和媽媽白天不敢去它們喜歡的草地盡情玩耍，只能躲在樹林里，只有在清晨或者黃昏時才可以小心地去草地上撒野一會兒。
我在讀這個故事的過程中，和斑比一起認識了很多動物朋友，了解它們的生活習性，感覺自己也和它們?nèi)诤显谝黄�，和它們一起享受美妙的大自然，一樣神往寧靜、美好的世界。我想如果沒有槍聲，沒有恐懼，斑比的世界，也就是我們的世界，一定會更美好吧。
小鹿斑比讀后感3
在寒假里，我有幸讀了《小鹿斑比》這篇文章，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學語到與朋友談話交流。期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗。在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的'鹿王。
讀完這個故事，我深受感動。這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品。作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了諷刺與譴責。斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強。當獵人打傷了它的腿時，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，在老鹿王的開導下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散。當獵人從它躲藏的地方走過時，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨。自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力；人類雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡。這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個煙頭，高興地猜測著古樹的價錢；另一個獵人正舉著他的獵一槍一四處巡視。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起獵一槍一，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里。他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對不是。人類與動物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價。海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的。好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處。從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感4
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個故事，我深受感動這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了諷刺與譴責斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強當獵人打傷了它的腿時，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的`毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，在老鹿王的開導下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散當獵人從它躲藏的地方走過時，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……
而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力；人類雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個煙頭，高興地猜測著古樹的價錢；另一個獵人正舉著他的四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？
不，絕對不是人類與動物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感5
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手，作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一向害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫忙下慢慢學會獨立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自我一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨自一人遇到獵人，他會一向在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不明白危險的魔爪早已伸向了他。這時，鹿王出現(xiàn)了，他對斑比說：“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨立生活嗎真不害臊！”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自我，所以不能再依靠媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，可是斑比沒有再感到害怕和無助，因為他已經(jīng)學會了獨立。
看到那里，我想起以前看到的一幕：有兩個小孩子摔倒了，一個小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷里，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對寶貝嘴里不停地說：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有”另一個小孩的媽媽看到后，站在孩子的對面，安靜地看著自我的寶貝，大聲鼓勵道：“寶貝，勇敢點，媽媽相信你能夠的，自我爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你！媽媽愛你！”這位媽媽不停地鼓勵著自我的孩子，不一會兒，眼見摔倒的小孩子自我慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時，孩子的`媽媽給了寶貝一個大大的擁抱和深深的吻……
當然就會有兩種不一樣的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個小孩永遠生活在父母的保護下，遇到一點風吹雨打就會退縮，躲進父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨自去應對。第二個小孩堅強又獨立，從小就會獨自解決困難，勇敢地應對生活中的風風雨雨。
溫室里的花朵因為無法適應外界環(huán)境而枯萎死去，里飼養(yǎng)的獅子因為長期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會長大離開父母，獨自應對世界去闖生活，所以我們要從小學會獨立，勇敢應對，這樣才會活得更好。所以，我們要從此刻開始有意識地鍛煉自我獨立生活本事，勇敢應對生活難題，培養(yǎng)自我的抗挫本事，讓自我的羽翼更加強勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感6
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長過程，故事從斑比蹣跚學步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗時，不斷地了解外界的知識，不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面，以及人類對森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個故事，我深受感動這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動物們的聰明與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了諷刺與譴責斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對事物的是非判斷能力很強當獵人打傷了它的腿時，在老鹿王的鼓勵下，它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，在老鹿王的開導下，它仍然鎮(zhèn)靜不動，不像鹿群一樣魂飛魄散當獵人從它躲藏的地方走過時，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級動物，卻沒有殘殺“低級同類”的權(quán)力；人類雖然強大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個煙頭，高興地猜測著古樹的價錢；另一個獵人正舉著他的`**四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起**，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對不是人類與動物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價海嘯、雪災、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動物，保護環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感7
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學會獨立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨自一人遇到獵人，他會一直在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不知道危險的魔爪早已伸向了他。這時，鹿王出現(xiàn)了，他對斑比說：“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨立生活嗎？真不害臊！”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，但是斑比沒有再感到害怕和無助，因為他已經(jīng)學會了獨立。
看到這里，我想起以前看到的一幕：有兩個小孩子摔倒了，一個小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷里，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對寶貝嘴里不停地說：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有？”另一個小孩的媽媽看到后，站在孩子的對面，安靜地看著自己的寶貝，大聲鼓勵道：“寶貝，勇敢點，媽媽相信你可以的'，自己爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你！媽媽愛你！”這位媽媽不停地鼓勵著自己的孩子，不一會兒，眼見摔倒的小孩子自己慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時，孩子的媽媽給了寶貝一個大大的擁抱和深深的吻……
當然就會有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個小孩永遠生活在父母的保護下，遇到一點風吹雨打就會退縮，躲進父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨自去面對。第二個小孩堅強又獨立，從小就會獨自解決困難，勇敢地面對生活中的風風雨雨。
溫室里的花朵因為無法適應外界環(huán)境而枯萎死去，動物園里飼養(yǎng)的獅子因為長期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會長大離開父母，獨自面對世界去闖生活，所以我們要從小學會獨立，勇敢面對，這樣才會活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開始有意識地鍛煉自己獨立生活能力，勇敢面對生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感8
《小鹿斑比》，奧地利作家費利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說，深受孩子們的喜愛，當然，我也不例外。這本書，我讀完了便對無情的獵人充滿了憤怒，對那些被獵人所殘殺的動物感到悲傷。
這本書的內(nèi)容很簡單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長來描述世界。小班比非常熱愛大自然，時時刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個森林中危機四伏人類對動物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過起了孤獨的寂寞的生活。
作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動物，熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對一切弱小無助的動物同情和憐憫，同時憤怒的指責和鞭笞人類對于動物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動物的童話，反應的不錯，他的所有關(guān)于動物的童話，無疑是想告訴大眾一點：“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化”。同時我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠對待動物的人，才能被動物喜歡，才能被自然喜歡。
作為新世紀的主人，我們更應該保護自然。親愛的同學們、朋友們，保護自然從我們這代做起吧!
《小鹿斑比》讀后感 王彥斐
最近我們讀了一本不錯的書名叫《小鹿斑比》。
這本書講的是小鹿斑比在叢林里生長，結(jié)交了好多小伙伴。時間一點點過去班比也一天天長大了，他可以分辨出許許多多的聲音來了。他經(jīng)常一個人呆著，遇到事情也不像以前那樣驚慌失措了。有一天，他和媽媽在叢林里走丟了，在他呼喚媽媽的時候老鹿王出現(xiàn)了，鹿王問道：“你為什么叫喊?”斑比被這種專橫的語氣鎮(zhèn)住了，他什么也沒說乖乖的聽著，覺得非常的羞愧。***媽回來后，斑比對自己遇到的事情只字未提。從此，媽媽不見的'時候，他不再叫喚。
斑比發(fā)現(xiàn)世界改變了，一直以來，他們的生活豐衣足食，如今卻陷入了貧困之中�？墒前弑戎恢栏辉＃硭斎坏恼J為周圍處處都是豐盛的食物，舒適的環(huán)境，無需為吃飯操心�，F(xiàn)在一切都在不知不覺中發(fā)生了變化，斑比意識到艱難的苦日子來了。斑比也開始幫忙尋找食物。
動物之間爭斗不斷彼此，傷害人類也使它的許多的親朋好友喪生。在生活的折磨下最終帶領(lǐng)小伙伴渡過難關(guān)成為新一代的的鹿王。
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護好它們。
小鹿斑比讀后感9
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書講述了小鹿斑比的成長過程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗他時那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長大，慢慢長成一頭強壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時感受到這些動物的友善、愛心與團結(jié)的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗與機智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！
其中我最喜歡的是老鹿王，他無私的把自己的畢生經(jīng)驗手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險時出手相助。他表面雖然冷酷無情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，與世無爭，沒有人知道他的行蹤，可內(nèi)心深處卻像一團熱火，在別人最需要幫助的時候悄無聲息的給予幫助。
這本書讓我明白“只有將動物擬人化，才能避免人的動物化，人與大自然都是離不開彼此的。讓我明白動物跟人一樣也是有感情的`。
周末與女兒一起讀了一本書——《小鹿斑比》。這本書主要描寫小鹿斑比的成長故事，它以擬人化的手法，用生動的語言講述了動物間的友愛和團結(jié)，展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛的寓意。
小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中，它聰明、善良、活潑可愛、天真浪漫，和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛的媽媽，教給它各種生存本領(lǐng)，幫助它學會了獨立、堅強，學會了獨自面對困難和危險。
有一天，危險來臨了，白魔(人類)破壞了森林的寧靜，給動物帶來了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類的殺害，這使斑比非常憂傷。后來斑比也受到了獵人的攻擊，受傷了，斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了，它教給斑比生存的智謀，以及不怕困難的勇氣和力量，經(jīng)歷這場磨難，斑比終成長為森林中勇敢獨立的新鹿王。
這本書不但孩子喜歡，也深深地吸引了我，因為它具有教育意義。使我想到：在孩子成長的過程中，我們做家長的要懂得放手，培養(yǎng)孩子的獨立能力和不怕困難的精神，只有自強、自立，獨立面對生活中的各種困難和考驗，才能健康茁壯地成長。還有一點，我們?nèi)祟愐幸活w善良的心，要愛護動物，和動物和平相處，不要血腥和殺戮，這樣世間萬物才能和諧共處，生生不息。世界才會變得美好和諧。
小鹿斑比讀后感10
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美，任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學步起，他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，自己的身體不斷長大，心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
斑比從一只幼小的鹿長大成為鹿王，離不開兩個人的引導。一個是斑比的媽媽，一個是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間，讓他領(lǐng)略森林的美麗，草地的芬芳，月光的明亮，小動物的善良，鹿與鹿之間的溫情�？蓩寢尣⒉豢偸菬o微不至地關(guān)懷他，而是帶著他去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)草地的空曠，森林的危險；發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天，和枯草下的嫩芽；發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報，及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身，總是在斑比最膽怯，最難受的時候，出現(xiàn)在他的身旁。
斑比哭著找媽媽，鹿王威嚴地告誡：“你不能獨立生活嗎？“這情境讓斑比永生難忘。
第二次，獵人出現(xiàn)，獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是誰？為什么要殺我們？”鹿王沒有回答：“自己去聽，自己去聞，自己去看，自己去學。”同時鹿王激勵他“好好活著！”生活中雖然充斥著危險，但我們有靈敏的鼻子，機警的耳朵，明亮的眼睛，更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓練我們的.器官吧，她會告訴我們哪兒有危險，哪兒沒有。
第三次，斑比最要好的朋友法莉不見了，他循著聲音去找，鹿王攔住了他，憑著對鹿王的信任與敬重，他聽從了鹿王的指揮，跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲，差點要了他的命。這個世界到處有欺騙，到處有陷阱。斑比學會了思考，并開始獨自一個人行動。
第四次，災難降臨到斑比頭上，斑比被炸傷了。鹿王護著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭，最終也沒有找到他們。之后，斑比學會了怎樣拯救自己，拯救他人。他的行動更加隱蔽，動作更加靈敏輕巧。
第五次，鹿王設(shè)計殺死了獵人，并邀請斑比前去觀賞。鹿王的行動告訴斑比，再強大的敵人也有弱點。不必害怕，運用智慧世界會為你而敞開。
長大的過程是那么漫長，那是無知帶來的害怕一點一點消失，力量和勇氣一點一點凝聚。經(jīng)驗的積累，知識的豐富，使我們不再魯莽。慢慢地長成一個自信、堅強、永不屈服的真正的男子漢！
小鹿斑比讀后感11
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關(guān)于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權(quán)力，只是在關(guān)鍵時刻表達一下觀點、提供一些救助。
書中的.動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因為強大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨地活著、孤獨地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認為人是最恐怖的。而當小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當然本書的價值在于教人獨立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小鹿斑比讀后感12
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無情破壞的場面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂地嬉戲玩耍，無憂無慮�？珊镁安婚L，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點下離開了同伴，離開了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨的生活。經(jīng)過種種磨難，他漸漸地成長起來，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的東西，他們殘害了很多動物，毀滅了很多弱小無助的生命！這正是人類兇殘的一面。現(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復著"悲劇"——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動物，有時甚至只是為了獲取它們身上某一個器官……現(xiàn)在，我國很多珍稀動物已瀕臨滅絕。"沒有需求，就沒有殺戮"我們應該覺醒，與動物做朋友，保護它們，珍愛它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅強的.生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長在溫室里的花朵一樣，受不得一點"風吹草動"，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會嚇得直哆嗦，大聲呼叫："媽媽，媽媽，快來呀，這里有飛蟲，我怕！"生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會撐起保護傘，幫我掃清障礙。大多時候，我都是衣來伸手、飯來張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無能，想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅強，無論什么時候遇到了困難，我們都應該要堅強面對；我們還要學會獨立，脫離爸爸媽媽的"保護傘"，用"果敢"，"堅毅"撐起我心中的保護自己的"傘"，學會直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來�？粗�！不久的將來，我將成為內(nèi)心強大的"女漢子"。
小鹿斑比讀后感13
在這個月里，我看了一本《小鹿斑比》的故事書。寫故事的作者把主人公小鹿寫得非常好，內(nèi)容很豐富。
書中那些動物和植物都寫得很好，斑比很聰明，精明，很勇敢，能吃苦，最后斑比當上了鹿王。還有，書中的春夏秋冬季節(jié)，景色非常優(yōu)美，特別是秋天。把快要掉落的樹葉，寫得讓人感到很憐愛，秋風吹來，樹葉一片一片地飄落下去，剩下最后幾片葉子，還在樹上掙扎著，與秋風做抵抗，讓人很憐愛又很無助。
這樣的書就是看了一小段，還想看下一段，還想看到最后的結(jié)果是什么？我很喜歡這本書。
小鹿斑比讀書筆記摘抄：
1、叢林里，樹上的花兒開得正歡，各種各樣的顏色如繁星在閃爍。
2、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)蒸發(fā)了一樣，酷熱難當。
3、清晨的陽光透過樹枝照了進來，整個屋子像是被撒了一層金粉。森林回蕩著各種快樂的聲音，似乎是為了慶祝小鹿誕生。
4、四周生長著榛樹、橡樹、高高的槭樹以及山毛櫸。地上到處是已經(jīng)凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開著鮮艷的花朵。太陽光透過茂密的樹葉灑在大地上。整個森林回蕩著各色各樣的鳥兒的鳴叫聲：野鴿的咕咕聲，烏鶇的啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個森林上空。
5、現(xiàn)在是初夏時節(jié)，一棵棵樹在藍天下靜靜地站立著，灌木在爭相吐艷，到處彌漫著樹葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱，馬蜂在嗡嗡地鳴叫，山蜂也嗡嗡地從這充滿芳香的.寂靜的森林里飛過。
6、斑比已經(jīng)陶醉了，他已經(jīng)進入了一種忘我的境界，他傻傻地向天空跳躍，想要更接近那溫暖的陽光，他嘗試了很多次。
7、蝴蝶在草葉上飛來飛去，就像是在空中舞蹈的花兒一樣，有時飛得高，有時飛得低。在花叢中不停穿梭，看得斑比眼花繚亂。
8、當潔白的雪花不斷地從天空飄飄揚揚落下時，空氣是那么的寧靜。斑比甚至覺得當大地披上雪白的外衣時比夏天滿眼的綠色還要漂亮，白茫茫的原野發(fā)出奪目的光芒，令人沉醉其中。
9、森林里頓時像炸開了鍋一樣，立即沸騰起來。白皚皚的雪地上留下了許多腳印，現(xiàn)在所有的動物就只有一個念頭：逃命。這股刺鼻的氣味很快就蔓延至整個森林。
10、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)被蒸發(fā)了一樣，酷熱難當。整個森林就像是癱瘓了一樣，沒有一絲聲音，所有的動物都張大了嘴巴在喘息著。
教師點評：讀一本好書，就是交一個好伙伴，交一群好朋友，望景怡能讀更多的好書，寫更多的好文。加油！
小鹿斑比讀后感14
雖然之前一直聽說過由奧地利著名作家所著的《小鹿斑比》這本書，卻一直沒有機會去閱讀。這是一部關(guān)于愛和生命的長篇童話，講述了一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比出生后，結(jié)識了森林中的其他同伴，經(jīng)歷了季節(jié)更替、生存磨難，遇到了很多疑惑、困難、迷茫和挫折，在這過程中它不斷地了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈在不斷的成長，最終成為一個像老鹿王一樣有威嚴、可以獨擋一面的新鹿王。整本書其實描述的就是一個孩子完整的成長過程。
今天以一個母親的身份和視角翻開這本書時，看到的和感悟到的卻是更多不一樣的東西：
一、讓孩子學會獨立思考
每個母親在歷經(jīng)了艱難的十月懷胎后，對呱呱墜地的小生命都會付出一種無法用任何言語來表達的無盡的愛，以及整個家庭對小生命的呵護和關(guān)愛，讓孩子從小都在眾星捧月般的環(huán)境里成長，衣來伸手、飯來張口，讓很多孩子失去了獨立生存和獨立思考的能力。而小斑比在出生后不久，開始喜歡思考時，鹿媽媽會故意不給他完整的答案，而是讓他自己去尋找答案，小斑比會覺得很有意思，因為這樣他能學到更多的東西，漸漸的會愛上思考。孩子也是一樣，在遇到問題時，家長引導，讓孩子自己去尋找答案，愛上思考，以后遇到問題便會習慣性的自己去思考，而不是一味的尋求幫助。
二、讓孩子學會自我保護
小動物們從生下來開始，媽媽教授的最重要的一項技能，便是學會自我保護，如何在遇到危險時，可以全身而退。而被人類收養(yǎng)過的戈波，重返森林后已經(jīng)喪失了自我保護的能力，不知道什么是危險，如何保護自己，最終倒在了人類的槍下。在當今的.社會里，我們家長所要做的是不斷的去教會孩子如何學會保護自己，如何在遇到危險時，不慌亂，運用自己所學到的技能和知識來保護自己。美好的生命高于所有的一切。
三、讓孩子學會獨立
最重要的，也就是貫穿整本書的，學會獨立！當斑比漸漸長大時，每當想靠近媽媽在懷里撒撒嬌時，媽媽總是把他推開，告訴他已經(jīng)長大了，經(jīng)常會訓練斑比獨自一個人在家；斑比也永遠記得第一次見老鹿王的時候，老鹿王就告訴他：“得學著獨自生活”“必須一個人生活，只有這樣才能學到更多知道，懂得生存的道理，而且也會活得更久。”這也我們每個家庭應該教會孩子做到的，不要總是覺得孩子還小，不會做，要讓孩子學會自己的事情自己做，獨立能力較強的孩子責任心也會比較強，以后走上社會更是可以獨擋一面，成為對祖國、對社會有用的人。其實很多時候，不是孩子不夠獨立，而我們做家長的舍不得放手。
《小鹿斑比》這本書是值得細細品味和研讀的，向鹿媽媽和老鹿王學習，努力讓孩子成為像小斑比一樣勇敢、堅韌、會思考、有自我保護能力、獨立堅強的小鹿王!
小鹿斑比讀后感15
近期我讀了一本書《小鹿斑比》，讀完后我深受啟發(fā)。
在一個快樂、生機勃勃的春天，在一個被榛木和茱萸包住的地方，一只漂亮的小鹿——斑比出生了。
幾天后的一個清晨，斑比跟著媽媽第一次去了草原。在草原上，斑比見到了一只蝴蝶和一只蛐蛐，還認識了兔子先生。
那天夜里，媽媽又帶他去了草原。認識了愛娜阿姨和小戈博、小法莉。在玩耍中，幾匹公鹿飛奔而過，但都對他們不理不睬。斑比得知這其中的一只是他的父親，媽媽告訴他長大之后，會跟父親有更多的接觸。
一天，媽媽不見了！斑比嚇得又蹦又跳，并且還絕望地呼喊媽媽�！澳愫笆裁矗俊�，“你已經(jīng)長大了，難道就不能獨立生活嗎？我真替你臉紅！”老鹿王的出現(xiàn)使他羞愧，不過還讓他對老鹿王無比敬畏。
一次，斑比在林中散步。突然，他遇到了大家所說的“他”！這時，媽媽帶著斑比飛快地跑走了。后來，老鹿王又出現(xiàn)了，斑比問：“尊敬的鹿王，請問大家所說的‘他’是誰呀？“孩子，你要自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學。在叢林里生存下來很不容易，但你一定要學會。”說完便不見了，留下斑比在那里沉思。
不知不覺中，斑比的角冠長出來了。它很想找一只鹿比試一下自己是否厲害。他找到了一個目標，準備進攻時，突然發(fā)現(xiàn)那是老鹿王！“怎么不進攻我了？要勇敢一些！”
斑比他們在森林里遇到了戈博，可是戈博帶了一個鈴鐺！這是‘’他“”給的，戈博得意洋洋地說，并且濤濤不絕的講他了的傳奇故事，是他救了我，還給我美味的事物，讓我待在溫暖的火爐旁，他的妻子和孩子都很喜歡我。可是老鹿王說，戈博是一個不幸的孩子。但是戈博卻已經(jīng)深陷安逸的享受中，對這種危險的處境全然不知。后來印證了這一切都是‘他’的陰謀詭計。其實，狡詐的獵人只是利用了戈博，最終目的是想要把鹿群一網(wǎng)打盡。
后來，老鹿王手把手教他怎樣查找有沒有‘他’的蹤跡，有沒有進入‘他’的圈套……。一次次的教誨，一次次血的.教訓，一次次救他于危難之中……。
終于，斑比成了新一代鹿王。
有些時候，我們都像斑比一樣的無助，而那些指導、鼓勵、幫助過我們的人，就是我們的老鹿王。他們就是照明的燈塔，就是我們前進的導航。練就我們的意志，催我們奮進，感謝生命中遇見這些老鹿王。
希望我遇見跟多的老鹿王，也希望我能為下一代鹿王。
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