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近視防控宣傳教育月心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-15 12:26:00 心得體會(huì) 我要投稿

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的近視防控宣傳教育月心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)1

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是一首贊美母愛(ài)的詩(shī)歌。今天,我贊美的也是母愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài)如天上的星星那樣多,那樣明亮,那樣晶瑩。其中,有一顆星星像璀璨的.珍珠一樣明亮、寶貴。它就是查出我近視的那件事。

  “你是不是眼睛近視了?怎么看電視時(shí)總是皺著眉頭向前趴?”“不是,我是隨著電視里人物的表情、神態(tài)的變化才皺眉頭的!蔽覟樽约恨q護(hù)道。

  可媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō):“皺都皺得那么巧?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)電視中的人物皺眉頭啊?看不見(jiàn)就是看不見(jiàn),隱瞞什么?”

  最后,媽媽一定要爸爸帶我去看眼,我只好依了媽媽。

  第二天,爸爸果真帶我去看眼睛了。我們剛走到礦務(wù)局總醫(yī)院的對(duì)面,媽媽就打來(lái)電話,問(wèn):“測(cè)的視力是多少?”

  “還沒(méi)測(cè)呢!”我邊說(shuō)邊想:瞧媽媽比我還著急呢!

  不一會(huì)兒,就輪到我測(cè)視力了。我心驚膽戰(zhàn)地坐過(guò)去看視力表。結(jié)果左眼0。2,右眼0。5+1。這時(shí),媽媽又打來(lái)電話了,問(wèn):

  “視力是多少?”

  “很差,左眼0.2,右眼0.3,醫(yī)生說(shuō)不好治。”我心情沉重地說(shuō)。

  “啊?這么嚴(yán)重?”媽媽焦急的話語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心。我想:媽媽工作這么忙,還抽時(shí)間打打電話,對(duì)我這么關(guān)心。而我呢,視力竟然這么差,怎能不讓媽媽失望?當(dāng)我垂頭喪氣地回到家的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我不高興的樣子,忙問(wèn):“寶貝兒,怎么了?臉色這樣難看!

  “我的視力很差!

  媽媽急忙安慰我說(shuō):“我相信你只要今后好好保護(hù)眼睛,就會(huì)恢復(fù)正常。去吧,多吃些飯。我剛才去咨詢了專家,他們說(shuō)多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧,有利于你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了這些菜肴,希望你吃得快樂(lè)!”

  我聽(tīng)了,頓時(shí)提起了精神,連忙跑到餐桌前,看到這么豐盛的菜肴,想到媽媽的關(guān)心,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  我開(kāi)始吃飯,卻遲到媽媽給金視康打電話,又給眼吧打電話。接著,又給靳卉、高振洋、樊致華(他們都近視了,在眼吧治過(guò))打電話。他們說(shuō)“還可以”。于是,媽媽決定帶我去眼吧治療。望著媽媽忙碌的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  “寶貝。”耳畔傳來(lái)媽媽的聲音,“你在家先吃飯,治眼需要兩千多元錢,我這就去取錢!

  “那咱家還買不買家具了?”

  “以后再說(shuō),治眼要緊!闭f(shuō)完,媽媽頭也不回地走了。

  望著媽媽遠(yuǎn)去的背影漸漸高大,我落淚了┅┅

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)2

  近視已成為中小學(xué)生中的普遍現(xiàn)象。就以我們班為例,近視的同學(xué)占到全班人數(shù)的一半左右。很不幸,我也成為了近視隊(duì)伍中的一員。

  近視真的是一件很令人煩惱的事!

  有一次,我上學(xué)就要遲到了。于是,我背起書(shū)包拔腿就跑。結(jié)果,我忘了拿那該死的眼鏡。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn);丶夷冒桑瑫r(shí)間又來(lái)不及,不回去拿吧,我又看不清楚。唉!進(jìn)退兩難。最終,我只好稀里糊涂的聽(tīng)了半天課,老師寫在黑板上的字,我一個(gè)也沒(méi)看清楚,只好抄同桌的筆記?墒牵蠋焻s批評(píng)我上課不專心。唉,我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  由于媽媽的反對(duì),我只有在上學(xué)、看書(shū)、看電視時(shí),才能帶眼鏡。有的時(shí)候,我走在大街上,突然有人沖我招手,向我打招呼,我不知道是什么人(因?yàn)槲医暳,看不清?。于是,便埋頭走自己的路,對(duì)他人毫不理睬。知道我近視的人倒沒(méi)有什么,要是遇到一個(gè)不知道的'人o他肯定會(huì)以為我目中無(wú)人、妄自尊大。真是跳進(jìn)黃河也洗不清。

  近視為我的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很大的煩惱。早知道,我就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū);早知道,我就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間看電視;早知道,我就會(huì)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣;早知道,我就會(huì)……唉,早知如此,何必當(dāng)初呢!現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好保護(hù)我的眼睛。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)3

  明亮的眼睛,能帶著我們看到這美麗神奇的世界,面對(duì)如此重要的眼睛,我應(yīng)該要更加的愛(ài)護(hù)。

  可是,隨著年代的發(fā)展,人們把眼睛安裝了兩扇“窗”,因?yàn)槿藗儾缓煤帽Wo(hù)眼睛,才導(dǎo)致了“窗戶”,也就是眼鏡的'降臨。

  生活中,人們不保護(hù)眼睛,才致使了眼鏡的到來(lái)。比如,人們長(zhǎng)期呆在電腦前,由于眼睛距離屏幕太近,電腦發(fā)出的輻射,導(dǎo)致筋疲力盡,如果這時(shí)侯還繼續(xù)“工作”,將嚴(yán)重破壞眼角膜,致使近視的發(fā)生。房間里,燈光光線太暗,但禁不住書(shū)的“誘惑”,仍然呆在那兒看書(shū),眼中的眼球便會(huì)放大,當(dāng)放到極線時(shí),眼球因太虛弱而抵抗不住,近視又悄悄來(lái)臨。坐車時(shí),因作業(yè)太多,就在車上寫字,車子來(lái)回晃動(dòng),眼睛仍注視著作業(yè)本,時(shí)間久了,頭就會(huì)感到暈,身體會(huì)感到不舒服或眼睛感到疼痛,近視又安家落戶了。

  這些事,都是導(dǎo)致近視的原因。但是,如果你是18歲以下的兒童,就有挽救的辦法。預(yù)防近視,不靠別人,要靠自己。在寫字時(shí),眼睛離本子一尺,身體離桌子一拳,手拿筆離筆尖一寸,每天還要做眼保健操,看書(shū)寫字,不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書(shū)寫字,在看電視或玩電腦30分致40分鐘后,讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹⒒蛲h(yuǎn)處等。

  為了愛(ài)護(hù)眼睛,讓我們拒絕長(zhǎng)期看電視,不玩手機(jī),在昏暗的燈光下不看書(shū)。只要做到這些,我們的眼睛就不會(huì)近視,會(huì)繼續(xù)明亮美麗的。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)4

  為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》為依據(jù),以市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于中小學(xué)生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認(rèn)真開(kāi)展以“防近”為中心的衛(wèi)生、保健、健康教育工作,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓、人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí),不斷為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、保護(hù)學(xué)生的'視力而努力。現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  (1)成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管體衛(wèi)工作的史國(guó)泰副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處主任主管“防近”工作,由學(xué)校其他處室抽調(diào)人員,和學(xué)生會(huì)干部組成小組成員,具體貫徹、執(zhí)行學(xué)!胺澜惫ぷ饔(jì)劃。

  (2)成立學(xué)校眼保健操檢查小組,由政教處組建6人小組,專項(xiàng)檢查各班眼保健操的完成、教師的監(jiān)督等情況。

  (二)開(kāi)展“防近”系列活動(dòng),加大宣傳教育力度,切實(shí)做好學(xué)生防治近視工作。

  (1)制定了“防近”工作計(jì)劃,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作。

  (2)積極推行了20__新版眼保健操。,做到每個(gè)班一份掛圖。先由校醫(yī)對(duì)個(gè)班班長(zhǎng)和體育委員進(jìn)行培訓(xùn),再普及到各班,由政教處和學(xué)生會(huì)聯(lián)合檢查學(xué)生眼保健操的監(jiān)督和完成情況。目前全校學(xué)生已經(jīng)能很好的完成眼保健操。

  (3)通過(guò)體育健康課與主題班會(huì)等,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力教育,使之經(jīng)常性“防近”宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),促使了“防近”宣傳教育經(jīng);,制度化。

  (4)每月利用廣播,宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼,預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成了正確的讀寫知識(shí)和用眼習(xí)慣。

  (5)教師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書(shū)寫字姿勢(shì),幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為?梢(jiàn)督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

  (6)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)信或電話的形式,向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力,預(yù)防近視的知識(shí)和方法,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)和學(xué)習(xí)環(huán)境,控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間,及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

  (7)利用每年6月6日的“全國(guó)愛(ài)眼日”,開(kāi)展了形式多樣的“防近”宣傳活動(dòng),主辦了主題講座等。

  通過(guò)以上的一系列工作,防治近視已經(jīng)在我校深入人心,成為一項(xiàng)重要的工作。我們?cè)谝院髮⒗^續(xù)努力,堅(jiān)持不懈,保護(hù)學(xué)生視力,降低近視率。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)5

  說(shuō)起近視,想必人人都不陌生。不知怎么的“近視大仙”在前一段時(shí)間找到了我;于是乎,看遠(yuǎn)處的東西很模糊,并伴有重影。于是,我被老媽拽進(jìn)了醫(yī)院——檢查視力。

  不一會(huì)兒,態(tài)度和藹的醫(yī)生阿姨就把檢查結(jié)果拿出來(lái)了:左眼近視205°,右眼近視200°,并伴有輕度散光。屬于輕度近視中的重度近視。醫(yī)生說(shuō)可以配眼鏡,只是在上課時(shí)候帶。仔細(xì)一想醫(yī)生的話也挺有道理的,配就配吧。

  一開(kāi)始我還以為“眼鏡族”有多好呢;可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我改變了想法。

  先說(shuō)上課時(shí)戴眼鏡吧,一節(jié)課下來(lái),眼睛又酸又痛,鼻梁還被壓的`通紅。而且眼鏡帶多了,眼球就會(huì)向里凹陷,最后落得“雙眼平平”!悲!長(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡眼睛會(huì)發(fā)酸。更可怕的是:戴眼鏡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)摘下眼鏡,原先看清楚的字現(xiàn)在也看不清楚了。得需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。更可惡的是還要忍受“四眼”的“光榮稱號(hào)”。

  還有一次,由于粗細(xì)大意,收拾書(shū)包的時(shí)候竟把眼睛落在家里了,直到到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶眼鏡了,但為時(shí)已晚。;只能在心中默默的祈求老師今天千萬(wàn)別用多媒體,否則上面的字又看的很模糊?墒抢咸炱窀易鲗(duì)似的,老師偏偏用多媒體來(lái)讓我們做題,而且上面的字又很小,后果可想而知。

  又經(jīng)過(guò)很多事情讓我厭惡近視,后悔沒(méi)好好保護(hù)眼睛。

  現(xiàn)在挽救的辦法只有一個(gè):好好保護(hù)眼睛。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)6

  我在四年級(jí)就近視了,一開(kāi)始,我還高興地說(shuō):“終于戴眼鏡了!币?yàn)榇髦桓苯疬叺男⊙坨R,文質(zhì)彬彬,大博士模樣,可神氣了。

  可是剛到學(xué)校,我和同學(xué)們一起捉人,那眼鏡卻偏偏不爭(zhēng)氣,掉了下來(lái)。這還不夠慘,還有更慘的,上好劍橋英語(yǔ),正要去吃飯,我想把眼鏡摘下來(lái),可我的心卻偏偏反對(duì)說(shuō):“這剛買的眼鏡應(yīng)該給別人瞧瞧!庇谑俏?guī)е坨R去吃飯,盛好飯剛要吃,可餐廳里飯菜的.熱氣就好比“大漠孤煙直”,弄得鏡面模糊一片,分不清餐盤中的美味佳肴。只好摘下來(lái),可是同學(xué)老遠(yuǎn)跟我打招呼,我竟然“熟視無(wú)睹”,弄得別人莫名其妙說(shuō)我擺架子。好冤枉呀!

  由于眼鏡帶來(lái)的煩惱,是我一點(diǎn)一點(diǎn)的對(duì)它開(kāi)始討厭,連睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)我把眼鏡扔到了西伯利亞。

  但是,現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),這副沉重的眼鏡照樣源源不斷地給我的生活帶來(lái)極大的麻煩。我是打乒乓球的專業(yè)員,由于打球不能戴,所以這讓我看球,打球的能力大大減弱,害得我每天晚上聽(tīng)老師嘮叨的話。干脆戴上吧,可是幾個(gè)回合下來(lái),流下來(lái)的汗水早就把鏡面搞得一塌糊涂。于是,摘下幾分鐘,再戴上幾分鐘。摘下時(shí),也不知道是藏在口袋里好呢,還是放在一邊好。反正,眼鏡不折不扣成了累贅!我也是跑步健將,可是跑步戴眼鏡影響成績(jī),還會(huì)掉下的,這樣一來(lái)我就成了“抄道大王”。

  我的大爸爸也是個(gè)近視眼,由于長(zhǎng)期戴眼鏡所以眼睛都凹了進(jìn)去,成了一個(gè)金魚(yú)眼,耳朵上也留下了很深的一橫,鼻子上也有痕跡。我真擔(dān)心自己以后會(huì)不會(huì)變成這種怪摸樣。

  是的,眼鏡有很多壞處,但我也不能怪它,畢竟這是我近視引起的,而且,它也忠實(shí)地為我解決了許多尷尬。你說(shuō)呢?

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)7

  喂,你這個(gè)題又抄錯(cuò)了,黑板上不是這樣寫的!甭(tīng)見(jiàn)同桌小莉的話我看了一眼我的練習(xí)本,已經(jīng)被同桌勾勾畫(huà)畫(huà)"狠狠"修改了一通。我只好一臉可憐和無(wú)奈的重新把題做了一遍,并且極不情愿的拿出我那位十分討厭的老朋友——眼鏡。

  自從上了初中我的視力越來(lái)越差,可我不喜歡戴眼鏡,于是黑板上的題接二連三的抄錯(cuò)。認(rèn)錯(cuò)字也就算了,可網(wǎng)上網(wǎng)友調(diào)侃的:近視患者方圓幾米內(nèi)人畜不分。在我身上也得到了證實(shí)。(雖然沒(méi)那么夸張)

  有一次下課,我沒(méi)戴眼鏡和朋友出去玩,走著走著突然聽(tīng)到后邊有人喊什么,回頭一看自然是模糊不清的人影,于是我沒(méi)理會(huì)繼續(xù)往前走。可不一會(huì),一只手猛拍了我肩膀一下,我嚇了一跳,一回頭原來(lái)是小莉跟我“熱情”的.打招呼。她滿臉不高興的說(shuō):“我叫你大半天你怎么不理我,你明明回頭看見(jiàn)了我了。”我很不好意思的說(shuō):“我沒(méi)認(rèn)出是你來(lái),你別忘了我的視力……”小莉立刻撲哧笑了出來(lái):“好吧,看在你這么可憐的份上我原諒你了!迸赃叺呐笥岩捕夹α恕

  如果那件事是個(gè)小小的尷尬,那么下面這件事就是大寫的尷尬。一天,我在校園里走著,不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,通過(guò)衣服的大致我一眼看出是朋友,我興奮的從后邊快跑過(guò)去,捂住那個(gè)朋友的眼。我們玩這種游戲的潛臺(tái)詞是“猜猜我是誰(shuí)”那位同學(xué)支支吾吾的猜著,我一聽(tīng)聲音不對(duì)呀,這時(shí)湊近了才辨認(rèn)出我又認(rèn)錯(cuò)人啦!當(dāng)時(shí)臉立刻紅了,我馬上松開(kāi)手到道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)人了!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)先是有些茫然,但還是馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽衣(tīng)著她哈哈大笑的跑開(kāi)了。我尷尬地走開(kāi)了。從此以后再也不敢不戴眼鏡亂認(rèn)人了。

  我心里默默發(fā)誓:如果能有機(jī)會(huì)我一定會(huì)重新選擇,保護(hù)好我的視力!嗚嗚……現(xiàn)在還是選擇記得戴眼鏡吧。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)8

  誰(shuí)都希望自己有一雙炯炯有神的雙眸,宛如夜空中閃亮的星星。而患了近視病后,那厚厚的眼鏡片,像什么似的,顯不出一點(diǎn)孩子的活潑和可愛(ài)。更看不出一點(diǎn)斯文的氣質(zhì)。

  那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視呢?

  首先要有正確的用眼姿勢(shì),同學(xué)們每天都要讀書(shū)寫字,有的人寫字時(shí),下巴擱在桌上,肩膀歪著,眼睛恨不得鉆到紙里去,這樣眼睛為了調(diào)節(jié)合適的距離,使肌肉得不到放松,晶狀體凸度增大,長(zhǎng)久之下,睫狀體內(nèi)的肌肉得不到放松,變凸的晶狀體也不能恢復(fù)到正常狀態(tài),因此,眼睛就會(huì)看不清遠(yuǎn)處的東西,所以,我們一定要使用正確的用眼姿勢(shì),眼與書(shū)的距離要保持33厘米左右,千萬(wàn)不能躺著或走著看書(shū)喲!

  其次要注意合適的.光線,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是不能太暗或太亮。否則會(huì)使散瞳缺少屈光度而造成近視。我想你一定經(jīng)歷過(guò)。

  還有就是要注意勞逸結(jié)合,看書(shū)一小時(shí)后,就要向遠(yuǎn)方眺望一會(huì),看看綠色的田野,一幢幢的樓房,以此來(lái)緩解一下眼睛的疲勞,千萬(wàn)不可立即看電視。

  眼睛是寶貴的,如同我們的生命,我們一定要愛(ài)護(hù)它。眼睛是心靈的窗戶,它展示著一個(gè)人的聰明、可愛(ài)、活潑。讓我們積極的預(yù)防近視,讓你的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)9

  六年級(jí)上半學(xué)期,我的眼睛看什么東西都開(kāi)始模糊,媽媽發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),趕緊帶著我去眼科檢查。

  這一檢查可真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我的眼睛竟然都近視到200多度了!媽媽就給我配了個(gè)眼鏡。自從近視后,我的煩惱可增加了不少。

  雖然配上了眼鏡,但是在學(xué)校上課的時(shí)候還是有點(diǎn)看不清。同學(xué)們,把我在黑板上寫的.詩(shī)意抄到語(yǔ)文書(shū)上,字體要端正......老師的話音剛落,同學(xué)們都迅速低下頭來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)了,而我卻因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖,只能十分尷尬地傻坐著。教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。教室后面的鐘表也湊熱鬧似的滴答滴答地響著,讓人好不心慌。

  同學(xué)們快抄完了,而我卻一個(gè)字也沒(méi)寫,可這又有什么辦法呢?唉!只能等別人寫完照著他們的語(yǔ)文書(shū)抄了。

  我坐在位置上無(wú)奈地等啊等!終于,我斜后方的同學(xué)抄完了,我就像看見(jiàn)了救星一樣,連忙說(shuō)道:你借我抄抄。給。同學(xué)大方地把她的語(yǔ)文書(shū)遞給我,我這才松了一口氣。

  可我才抄寫幾行,下課鈴就打響了。誰(shuí)抄完誰(shuí)下課。老師說(shuō)完了這句話,同學(xué)們幾乎都跑出去玩了,只有我還在埋頭狂寫。

  啊,可寫完了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮斗,終于寫完了。叮鈴鈴......我剛離開(kāi)座位想去上個(gè)廁所,可惡的上課鈴卻擾亂了我的行動(dòng),沒(méi)辦法,只好再憋一節(jié)課了。唉!都是因?yàn)榻,讓我下課還得留在教室里寫作業(yè),那滋味可真不爽。

  近視,近視,請(qǐng)你趕快離開(kāi),我不喜歡你!

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)10

  從小培養(yǎng)一個(gè)科學(xué)喜歡眼睛的好孩子,按時(shí)做眼保健操,放松眼睛,保持視力在正常范圍,這樣才能保證我們的健康成長(zhǎng)。在這里分享一下20xx年近視防控最新宣傳教育 從前,我有一雙明亮的眼睛。看到我的人總是說(shuō):“大熊貓開(kāi)開(kāi),你的眼睛真大!一定要眼力好!”然而,他們的第二句話是錯(cuò)的。其實(shí)我的眼睛從三年級(jí)開(kāi)始就近視了。

  那是因?yàn)槲以诩铱磿?shū)做作業(yè),看電視玩電腦。結(jié)果眼睛逐漸模糊,視力逐漸下降,直到媽媽帶我去驗(yàn)光。這時(shí),我的眼睛已經(jīng)深邃到一百多度了。媽媽給了我一副眼鏡,怕我的視力繼續(xù)下降。

  戴眼鏡真的不舒服!剛開(kāi)始戴眼鏡的'時(shí)候,不習(xí)慣。我感到頭暈,就像坐在波濤洶涌的海上顛簸的船上。我的鼻子上好像有塊石頭。吃飯的時(shí)候,菜里的熱氣跑到鏡頭前,鏡頭上好像蒙了一層薄紗,讓我分不清東南西北。上體育課的時(shí)候,不小心被籃球砸到了,眼鏡的架子也損壞了。有時(shí)候,調(diào)皮的灰塵會(huì)粘在鏡頭上,使鏡頭模糊不清,需要用布擦拭.

  看到媽媽在我這么小的時(shí)候就戴著眼鏡,我很心疼。我吃不飽,睡不著。我想盡辦法到處尋找治療近視的方法。后來(lái)她去眼鏡按摩店給我治病,花了幾千塊錢,也沒(méi)用。她還給我拍了一部進(jìn)步片,讓我視力平穩(wěn)下降,媽媽也松了一口氣。但一年后,我的視力失去了控制,繼續(xù)下降。當(dāng)我再次驗(yàn)光時(shí),我的視力超過(guò)了500度。醫(yī)生建議我買OK鏡,因?yàn)檫@是最后的希望。媽媽告訴我,這是她最后一次幫我矯正視力,希望我能保護(hù)好自己的眼睛。我點(diǎn)頭表示同意。所以,我媽媽給了我一副O(jiān)K鏡。和隱形眼鏡一樣,OK眼鏡也是有色透明眼鏡。晚上戴可以壓迫眼球,提高視力。

  從那以后,我一直很愛(ài)護(hù)眼睛,堅(jiān)持每天晚上戴ok眼鏡。奇怪的是,我的視力突然從0.4升到了1.0。我摘下厚重的眼鏡,像普通人一樣生活。

  雖然戴OK眼鏡很麻煩,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)好視力。因此,我們必須愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)11

  說(shuō)起近視呀,我可是已經(jīng)“忍無(wú)可忍”了。近視了就要帶眼鏡?裳坨R是個(gè)“障礙物”,非常麻煩,并且我經(jīng)常忘帶它。但是不戴眼鏡又看不清東西,看不清老師黑板上的字,看不清電視、電腦……真是令我煩惱。而且,檢查視力是更加“可怕”的事了。每年配眼鏡之后,媽媽總是不停地嘮叨:“你的視力可又下降了,都是你以前不保護(hù)眼睛!迸奈壹葘擂危植缓靡馑?刹,那次,我又因?yàn)榻暥[了個(gè)大笑話。

  那天,我們?nèi)ダ牙鸭彝,我這個(gè)“粗心鬼”又忘記帶眼鏡了?烧l(shuí)知,當(dāng)我往家走時(shí),隱隱約約好像看到前方迎面走來(lái)一個(gè)女人。我看見(jiàn)很像我媽媽,以為她來(lái)接我回家,有些驚訝,沖她揮揮手,見(jiàn)她沒(méi)有什么反應(yīng),感到佷納悶,急忙又朝她揮揮手,可她還是沒(méi)有什么反應(yīng)。“媽媽真是的!”我嘀咕了一句。于是我大聲朝她喊了兩聲:“媽——媽——,媽——媽——”可她還是自顧自地低頭走著。我急了,想:“媽媽怎么回事?她怎么不理我?沒(méi)看清我?”我有些懊惱,又朝她大喊一聲:“媽媽,你來(lái)接我?”那個(gè)女人聽(tīng)到有人叫她,是“丈二的`和尚——摸不著頭腦”,不解地抬起頭來(lái)。這時(shí),我感到“大事不好”,嚇了一跳,驚住了。原來(lái)她并不是我媽媽,只是和媽媽有些相像而已。而我由于近視,一時(shí)情急,竟認(rèn)錯(cuò)了媽媽!“天哪!”我咬緊牙根,覺(jué)得手腳發(fā)麻,臉漲得通紅通紅的,“對(duì)不起,阿姨。我———我認(rèn)錯(cuò)人了!蹦俏话⒁绦α诵Γ骸靶∨笥,以后可要好好保護(hù)眼睛呀!你一定是近視了?蓜e下一次再認(rèn)錯(cuò)媽媽了!你真是太好笑了!”聽(tīng)了這話,我更不好意思了。

  其實(shí),也都是我“自食其果”。我以前總是趴著、躺著看書(shū),寫字都快趴到本子上了,看電視離得那么近……還不光這些,我總是把家長(zhǎng)的話當(dāng)做耳旁風(fēng),每次都我行我素……我真的很后悔,假如一切可以重來(lái),我一定好好保護(hù)眼睛?墒,后悔又有什么用呢?哎!

  近視啊近視,你真是害苦我了!我的眼睛何時(shí)能“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”呢?

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)12

  上午的天空萬(wàn)里無(wú)云,非常晴朗,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空笑。

  小明放學(xué)了,他手里拿著一本書(shū)走在回家的路上,盯著書(shū)邊走邊看,到家了媽媽做好了香噴噴的飯菜。

  小明可舍不得放下手里的書(shū),他自言自語(yǔ)的說(shuō):“這書(shū)太好看了,我還要看會(huì)!庇谑切∶靼褧(shū)放在桌子旁邊,一邊吃飯一邊看書(shū),看到精彩的地方還哈哈大笑起來(lái)。飯吃完了還是舍不得放下手里的書(shū)。

  午休時(shí)間到了,可小明還是舍不得放下書(shū),于是他拿著書(shū)躺在床上津津有味的看起來(lái)。結(jié)果,小明醒來(lái)后眼前有點(diǎn)模糊,揉揉眼睛,還是很模糊,看不清楚。小明急的.喊起來(lái):“爸爸、媽媽你們快來(lái)呀,我看不清了。”

  爸爸趕緊帶著小明來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)的檢查后說(shuō):“現(xiàn)在需要測(cè)一下你的視力。"醫(yī)生指著視力表,小明瞇起眼,伸長(zhǎng)脖子踮起腳尖,左看右看,就是看不清。。檢查完醫(yī)生對(duì)小明說(shuō):“小朋友你近視了,得配近視鏡。”

  喜歡看書(shū)是好習(xí)慣,但是小明看書(shū)姿勢(shì)不正確,得了近視眼大家可不要學(xué)小明呀!

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)13

  我是一名小學(xué)生,今年才12,別看我年紀(jì)不大,煩惱可多著呢,來(lái)自家庭的煩惱,學(xué)習(xí)的煩惱……這些不是什么大問(wèn)題,只要保持好的心態(tài)就可以了,但近視就是我人生一大難題了。

  近視的問(wèn)題已經(jīng)困擾了我半年多,原來(lái)炯炯有神的'眼睛,現(xiàn)在卻被厚厚的眼鏡片擋住了昔日的風(fēng)采。不過(guò),這些還不都怪我自己,愛(ài)看電視,玩電腦。

  你知道近視的我最怕做什么嗎?那就是——測(cè)視力。每學(xué)期臨近末尾時(shí)都會(huì)測(cè)視力。當(dāng)我看到別的同學(xué)測(cè)視力時(shí),我都會(huì)非!凹刀省,因?yàn)椴还芾蠋熤傅侥,他都能看的清清楚楚。而?dāng)我走下位置,摘掉眼鏡,測(cè)視力時(shí),視力表上的.“E”幾乎都看不清,除了上面三行,其余的都像看螞蟻一樣。測(cè)完后,別的同學(xué)都在炫耀自己的視力有多么好,而我卻逃之夭夭,生怕他們笑話。

  戴著眼鏡也是很煩的。眼鏡架在鼻梁和耳朵上,一節(jié)課下來(lái),眼睛感覺(jué)酸酸的,本來(lái)就有些塌的鼻子變得更塌了。有一次,因?yàn)樯蠈W(xué)匆匆忙忙,忘把眼鏡帶上,半路才發(fā)現(xiàn),又原路返回,害得我都遲到了。如果上課時(shí)我沒(méi)戴眼鏡,那整堂課下來(lái),豈不聽(tīng)得云里霧里?

  現(xiàn)在,近視已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的生活與學(xué)習(xí),是我苦不堪言。在這里,我想提醒廣大青年,“眼睛是心靈的窗戶”,請(qǐng)保護(hù)好你的眼睛吧!

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)14

  一、提出問(wèn)題

  前些時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上帶眼鏡的人逐漸增多,奇怪的是近視的兒童已向低齡化過(guò)渡,這一現(xiàn)象不僅引起了社會(huì)的普遍關(guān)注,更引起了我們廣大少年兒童的普遍關(guān)注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預(yù)防兒童近視的途徑又是什么呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問(wèn)題。為此,我們進(jìn)行了一些調(diào)查和探究活動(dòng)。

  二、研究目的

  1、兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們的健康成長(zhǎng),是關(guān)系著國(guó)家富強(qiáng)和民族繁衍的大事,為了提高自身的視力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,進(jìn)行本課題的研究是十分必要的。2、通過(guò)本課題的研究,探索出有效預(yù)防兒童近視的途徑,并加以推廣,確保廣大兒童視力正常,也是十分有價(jià)值的。

  三、研究方法

  1、行動(dòng)調(diào)查法:從我校實(shí)際出發(fā),抽樣調(diào)查本校各年級(jí)同學(xué)們近視的情況,了解他們近視的時(shí)間和歷史,探討和研究其網(wǎng)生活習(xí)慣和飲食營(yíng)養(yǎng)、用眼時(shí)間和用眼衛(wèi)生等問(wèn)題,旨在預(yù)防和控制同學(xué)們近視的一種研究方法。

  2、個(gè)案研究法:通過(guò)對(duì)典型個(gè)體的分析研究,采用有效的顯性調(diào)查,使同學(xué)們及時(shí)清楚地了解自己視力的現(xiàn)狀和變化,增強(qiáng)自身的防近動(dòng)機(jī)和意識(shí),不斷加強(qiáng)調(diào)控、鍛煉,提高保護(hù)視力的質(zhì)量的一種方法。

  3、文獻(xiàn)研究法:通過(guò)查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料,收集被試者的有關(guān)材料,進(jìn)行心理分析,研究預(yù)防與提高視力兩者之間的關(guān)系,確保有效預(yù)防兒童近視的途徑研究的針對(duì)性、可行性和可操性。

  四、研究過(guò)程

  1、建立課題組,明確分工,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師。

  2、設(shè)計(jì)課題研究方案。我們根據(jù)對(duì)課題研究意義的認(rèn)識(shí)和對(duì)課題研究的構(gòu)想,擬定了研究目標(biāo),提出了該課題的研究?jī)?nèi)容、研究方案。

  3、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。我們從全校各年級(jí)中抽取200名同學(xué),分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,將調(diào)查表分發(fā)給他們,在老師的指導(dǎo)下,讓他們帶回家和家長(zhǎng)一起認(rèn)真填寫,然后收齊,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  4、到鎮(zhèn)衛(wèi)生院請(qǐng)教眼科專家,了解兒童近視的主要原因和預(yù)防近視的相關(guān)措施等信息。

  5、上網(wǎng)查找有關(guān)資料,相關(guān)文獻(xiàn)。查找最新有關(guān)預(yù)防近視的信息。

  6、編制防近知識(shí)手冊(cè)。在請(qǐng)教有關(guān)眼科專家和查找相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,我們編印了防近知識(shí)手冊(cè),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組做到人手一冊(cè),其目的是讓每個(gè)人都來(lái)了解近視的原因、有效預(yù)防兒童近視的途徑等方面的知識(shí)。

  7、指導(dǎo)家長(zhǎng)督促兒童進(jìn)行預(yù)防調(diào)控。

  8、分類整理相關(guān)資料,撰寫小論文。

  五、研究結(jié)果

  1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們的內(nèi)控能力不斷增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到顯著發(fā)展。有效預(yù)防兒童近視的途徑研究,使我們改變了許不良的習(xí)慣,視力得到明顯改善。

  2、默契了學(xué)校與家庭教育。有效預(yù)防兒童近視的途徑研究,既要有同學(xué)們的積極參與,同時(shí)也要有家長(zhǎng)的支持與督促。只有兩者配合默契,才能保證我們健康成長(zhǎng)。

  3、預(yù)防兒童近視必須關(guān)注兒童的`飲食。近視雖與遺傳、不良的用眼習(xí)慣有關(guān),在研究過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)飲食不當(dāng)也是透發(fā)兒童近視的重要原因。因此,建議廣大兒童適當(dāng)攝入鉻元素,少吃甜食,多吃硬質(zhì)食物,如胡蘿卜、土豆、黃豆等,加強(qiáng)咀嚼功能,促進(jìn)面部肌肉的運(yùn)動(dòng),防止近視的發(fā)生。

  4、預(yù)防近視的有效方法——顯性預(yù)防,其核心就是要引起兒童的有意注意。實(shí)踐證明,學(xué)生視力自我監(jiān)測(cè)法,對(duì)于近視的預(yù)防和控制,具有簡(jiǎn)單、明了、易操作、效果明顯等特點(diǎn),它不需要特別的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi),適于大面積推廣。但要注意該方法并不是防近的直接手段,而是從兒童內(nèi)部增強(qiáng)防近的動(dòng)機(jī)和意識(shí),讓兒童認(rèn)真自覺(jué)地對(duì)待防近的各種措施。

  六、收獲與體會(huì)

  通過(guò)“有效預(yù)防兒童近視的途徑研究”的實(shí)踐,我們收獲了許多。了解了造成學(xué)生近視的原因,在上網(wǎng)查找有關(guān)資料的基礎(chǔ)上成功地解決了這個(gè)問(wèn)題;我們也充分地體會(huì)到參與這個(gè)研究活動(dòng)的快樂(lè)與興奮,它開(kāi)發(fā)了我們的潛能;使我們變得更加關(guān)注健康、保護(hù)視力、熱愛(ài)生活。合理營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì),不斷增強(qiáng)自我調(diào)控能力和自我監(jiān)測(cè)能力。也使我們對(duì)未來(lái)生活充滿信心。

近視防控宣傳教育月心得體會(huì)15

  今天打的士人特多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)的士過(guò)來(lái),一次次的.招手,可每次都是滿座。因?yàn)榭床灰?jiàn),每次不管是的士里有人還是沒(méi)人,只要是從我旁邊經(jīng)過(guò),我都要招手。一兩次招手還好,這一幌就是半個(gè)小時(shí),一次次的招手卻沒(méi)有收獲,還真讓人有點(diǎn)尷尬……因?yàn)楣ぷ鞯脑,?jīng)常從飛達(dá)進(jìn)進(jìn)出出,在表姐面前一次次的出現(xiàn),但我卻一次也沒(méi)有認(rèn)出表姐來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí),表姐因?yàn)槲医?jīng)常進(jìn)出飛達(dá)卻沒(méi)有和她打招呼而生氣。其實(shí)我是真的沒(méi)有看見(jiàn)她,要不怎么可能不打招呼呢。近視只有300多度,但是眼睛視力怎么會(huì)如此的差。就連坐在電腦面前看東西也是很模糊的一種畫(huà)面。近視還真是有許多讓人頭痛的事,家里沒(méi)有出過(guò)一個(gè)近視眼,我怎么就近視了呢……

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