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《人鴉》讀后感（精選42篇）
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《人鴉》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《人鴉》讀后感 篇1
“飛上高空 箭一般俯沖 天地之間任從容 用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉 我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動著奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經歷了無數(shù)次冒險后，他終于變回了兒童。
這就是我最近讀的《人鴉》所講的故事。
一開始瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔�？墒区f群中的日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。于是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的視角去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的'幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。
從這本書中，我明白了：遇到了困難，樂觀勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會克服的，我們也會快樂！
《人鴉》讀后感 篇2
在寒假里，我讀了許許多多的書，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書，這本書就像沙灘邊的一顆大樹，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里，并認識洛阿且成為好朋友。
在鴉群里生活時，大頭領羅高不小心被獵人的槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫(yī)生，它把寵物醫(yī)生帶到了大頭領羅高身旁，寵物醫(yī)生把羅高帶回城里的診所進行醫(yī)治，可鴉群們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時好朋友阿洛和兩個保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城里，七天后，親自把治愈后的`羅高帶回了鴉群，這時它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之后它又救了一個小矮人，并許下了一個愿望，愿望也最終實現(xiàn)回歸自我了。
這本書告訴我要勇于承擔和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉群錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見動物有困難便出手幫助，相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應該要學習它助人為樂的精神。
《人鴉》讀后感 篇3
《人鴉》這篇文章我讀了之后，我受益匪淺。
主要講了一個男孩的名字叫瑞夏德，他討厭學習，厭倦了生活。有一只烏鴉和他交換了，他變成烏鴉后，在烏鴉群里天天講故事……最后，他想變回自己，可是它不愿意，他煞費苦心才變回了自己。
讀完后，我覺得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的生活，直到最后才懂得珍惜自己的生活。我對文中的一篇文章，思緒萬千。就是當瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無憂無慮的.，烏鴉也要警惕天空的危險，還要找食，有時還要餓一頓，不僅如此，還要吃力為它們講故事。我想對他說：“瑞夏德，其實你只要正確看待自己的生活，就不會厭倦生活了�！毕氲竭@，我就想到我以前了。
一、二年級時，我一直當體育委員。在三年級時競選班干部時，我有點驕傲，覺得肯定能當上。但評選出來的結果卻是是與我實力相當?shù)那f文淵。但事實上沒有后悔藥，所以當時我差點哭了。從那以后，我再也沒有當上體育委員。
這本書我讀了兩遍，深刻意識到要珍惜自己現(xiàn)在的生活，不要因為某件事，而讓你放棄。
《人鴉》讀后感 篇4
我最近又喜歡上了一本書，題目不但十分有趣，叫《人鴉》，書的內容更是精彩，讓人意想不到。最關鍵的還是它讓我學會了許多道理。
故事講了男孩夏瑞德與一只碩大的烏鴉交換了身份，經歷了許多奇遇，最終又回到了屬于自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責任心了。當首領遇到別人的危害是，他會想盡辦法讓首領恢復健康。而有時對于我來說是“舉手之勞，不足掛齒”的事時，我都懶得去理。在炎炎夏日，當擠滿的公車上來了一位老奶奶或老爺爺時，會若無其事地扭過頭去，自我安慰道：“我的'書包都這么重了呢，讓別人讓去吧！”；在寒冷的冬天，我更有理由了：“我的手都長凍瘡了，那冰冰的東西還是少握為好。”……
夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇于嘗試。而我們在遇到各種困難時，更應該做到這一點。如果你迷路，難道你不應該問問路人嗎？光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉，何日才能回家？
這本書讓我受益匪淺，我會記住它，讓故事相伴我一生。
《人鴉》讀后感 篇5
我讀了一本叫《人鴉》的書，有一個叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長著一頭金發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑，自從和烏鴉交換了身份后，在鴉群里的地位很低，還一直有人在監(jiān)視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之后，就沒了烏鴉的監(jiān)視，現(xiàn)在的瑞夏德，開始想家了。之后又當上了烏鴉群里的講故事能手。他在鴉群中看到了傳說中的UFO，接著又冒險救了鴉群的頭領高飛，他向高飛詢問該怎樣找到白烏鴉，白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫，讓后念出咒語就行了。最終他變回了自己。
讀了這個故事，我覺得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換，有點太不值得了。他放棄了好吃的意大利面……為了不作數(shù)學題，放棄了學習知識。
其實做人類比什么都好，想想現(xiàn)在的生活，可以躲過獵人的.捕殺，可以吃好吃的東西，不用苦苦的尋找食物，生病后可以看醫(yī)生，而烏鴉呢？哎！珍惜我們現(xiàn)在的生活吧！不要讓時光白白浪費！做一些有意義的事！
《人鴉》讀后感 篇6
人會變成烏鴉！你信嗎？在《人鴉》這本書中就講了人變成烏鴉這一事。
男孩瑞夏德因厭倦了自己干澀、無聊的生活，和烏鴉朗爾多夫（越界飛行者）互換了角色，在當烏鴉的生活中，他逐漸找到了自己的崗位——給鴉群講故事，還了解到烏鴉對人類很是反感，而且還見到了不可能有的小矮人和外星人!慢慢在鴉群中取的了較高的地位，但他又思念起原來的生活，經過不懈的努力，終于變回自我，樂觀面對生活。
在這篇小說里，我最喜歡的.就是瑞夏德了，他活潑開朗、機智勇敢，并且在取得很高的地位后明白了一個很深刻的道理，無論是在鴉群還是在社會，都有著嚴明的紀律、規(guī)則和上下等級之分。難道只要變成烏鴉就可以逃避現(xiàn)實了嗎？遇到困難坎坷就可以退縮了嗎？人生的道路崎嶇坎坷，“生活莫放攔路虎”每遇到困難就因該打敗它、克服它，而不是放過它、膽怯它。
是呀，本學期課文《厄運打不垮的信念》中的談遷，20多年的心血《國榷》被偷，雖然傷心了一陣子，但很快就重新站了起來。
“生活如此多嬌”，我們要愛惜生活，克服崎嶇坎坷，不能去討厭生活，去厭倦生活。
《人鴉》讀后感 篇7
鴉群向前飛了好遠好遠，這才落下腳來。選中的一棵用于棲息的大樹，既能遮風，又能擋住好奇者的視線，而且樹冠寬敞。瑞夏德獨自占用了一根在高處的樹根。隨著時間的流動，他的記憶變得蒼白�！拔业貌粩嗟鼐毩暬貞��！彼妓鞯�，“否則有一天我便會忘記，我原來并不是一只烏鴉。
這是一只烏鴉來到瑞夏德身旁。“我正在憂心我的.記憶力�！比鹣牡抡f�！拔覀凐f類中，倒是有一只專司記憶的烏鴉。它的名字是：雌烏鴉魯娜，善于占星問卜德魯娜！”那只烏鴉說道。“它在什么地方？”瑞夏德問道。“向著太陽升起的地方飛，飛過七棵橡樹是了�！�
瑞夏德到了那個地方。露娜讓瑞夏德看著天上那朵云。于是魯娜在一旁自言自語:
云霧迷茫，浪花翻卷，
黑說映射出白光。
云彩是時空的載體，
我是誰，我永遠不會忘。
通過這個故事，我明白了：不斷變換視角觀察世界，結果也不同。
《人鴉》讀后感 篇8
“念動著這個奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路�！�
這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的小說。雖然它的內容不是很多，但卻讓我懂得了許多道理。
一開始，主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的.生活，他討厭數(shù)學題，討厭他擁有的一切，于是才答應與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而，當它飛進烏鴉群里時，被一切都驚住了：原來烏鴉群里也秩序井然，原來烏鴉群里也和人一樣分工合作，原來……瑞夏德懂得了一切，原來自己才是最好的。在烏鴉群中，他想起了以前的朋友、家人的問候，以及家里好吃的、好玩的……終于，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，他真正的認識了自己，決定做最好的自己。最后，這個人鴉——瑞夏德，在其他烏鴉的幫助下，做回了自己。
讀完這本書，我真的懂得了許多許多，也許，只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣，我們就是幸福的，當你往往失去了什么，你才知道了這樣東西的重要性。
《人鴉》讀后感 篇9
最近我讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫做夏德瑞的男孩與一只碩大的烏鴉交換了角色，從此夏德瑞開始了在鴉群里的新生活。他成為了鴉群里不可缺少的講故事烏鴉，還救了烏鴉群的首領羅高，從那以后，夏德瑞真正與鴉群融成一片了。
盡管夏德瑞已經和鴉群融成一片，但是夏德瑞從未想過要放棄過變回人的愿望——因為，雖然他得到了鴉群長老的敬重，羅高像對待自己的兄弟那樣對待他，但是，每當他坐在樹枝上發(fā)呆，看著家里的情形，心里就十分難受。雖說人佷繁忙，可是，動物的生活也不輕松啊，只要遲一點起床，就會掉隊。他們隨時隨地都有可能受到人們的'排斥……所以，他要變回人。
自從我看了《人鴉》以后，我覺得烏鴉不再是不詳?shù)南笳�，不再是地獄的使者，它們有組織，有尊老愛幼的習性，它們是可敬的！
《人鴉》，“仁鴉”，夏瑞德的確是一直有仁有義的烏鴉��！
《人鴉》讀后感 篇10
碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉，《人鴉》讀后感350字。
作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化視角觀察世界，在經歷無數(shù)次的冒險之后，他又走向了一條回歸自我的道路……這是我最近的一本書的內容，題目叫《人鴉》。我很喜歡這本書，因為它描述了一個神奇的故事，還讓我感受到了主人公的那種堅持不懈的信念。同時書中的`一些事也讓我覺得太神奇了，尤其是那些被烏鴉們稱為智慧者的那些“人”，書中是這么描寫的：“他們和成年人差不多高，也長著兩條胳膊和兩條腿，可是腦袋卻長得和大鳥的腦袋一個樣。羽毛帶有褐色的斑點，有著圓溜溜的能看透一切的眼睛和鋒利的、彎曲如鉤的大嘴巴�！弊屛掖蟪砸惑@。
我讀了這本書后，最大的感受就是：做任何事都不是一帆風順的，任何地方都會有困難和不如意，但只要你自信、堅定、堅持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想。
《人鴉》讀后感 篇11
《人鴉》這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色，瑞夏德去當烏鴉，朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之后，進入了鴉群，被烏鴉頭領羅高封為講故事能手，因為他當男孩的時候最拿手的就是講故事，很快適應了烏鴉的新生活。如果我是瑞夏德，我變成了烏鴉，我會單獨行動，不會跟鴉群一起生活，因為我要有自己的生活，睡飽了才去找食物。后來因為，瑞夏德想他的爸爸媽 媽和母貓了，他想變回小男孩�？墒抢识酄柗虿幌胱兓貫貘f了，因為他已經習慣了當人類的生活。習慣了媽 媽給他做的牛奶面包，不用自己辛苦勞動了。
通過讀這本書，我還了解到鴉群是群居生活，都有各自的`任務，都有各自的特點，都要一起行動，都要勞動。也是要守規(guī)定，今天的事情今天做完，從不邋遢。我覺得這是非常好的品質。我們要向鴉群學習互相幫助、團結友愛的品質。
《人鴉》讀后感 篇12
這幾天，我讀了《人鴉》這本書以后，我的心情感慨萬千，有種說不出的情感在心中流動。
這本書主要講了：一個人和一只烏鴉交換了靈魂以后的生活。這個人變成了烏鴉以后，開始時生活的確實不如人意，可是經過了一段時間，習慣了烏鴉們的生活，他漸漸變成了一只優(yōu)秀的烏鴉，甚至還救了烏鴉王國的領袖；而那只變成人的'烏鴉，雖然很討厭上學，但人類的食物非常美味，讓它流連忘返。但是，最后，烏鴉確實不想變回以前的自己。但是，瑞夏德經過了重重的艱辛，終于變回了人，因為他覺得，做人遠遠要比做烏鴉好！
不論你生下來是什么，你都不要為自己的身份而感到自卑，也不要因為自己的一時沖動而做出讓自己后悔的事情，就像瑞夏德一樣，他也是嘗盡了做烏鴉的難處，才會后悔自己和烏鴉朗多爾夫交換靈魂。每種生物都有自己應過的生活，不要為了羨慕別人而放棄自己應有的財富。
做人也好，做烏鴉也罷，但是你必須有自己的生活方式，不能屈居于別人之下。瑞夏德就是那樣，做人的時候他不是很上進，但是做了烏鴉之后，他卻是很努力。所以，從這可以看出，什么東西只有失去了才懂得珍惜。
請大家要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《人鴉》讀后感 篇13
今天我讀完了一本書，名字叫《人鴉》，講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事，朗德爾夫念了一個口訣，夏瑞德竟然變成了烏鴉，于是夏瑞德和朗德爾福告別，就向更遠的地方飛去，他碰到了紅顏鷗鴝，紅顏歐鴝告訴他，如果靜悄悄的活的就長，瑞夏德謝過他后，繼續(xù)飛呀飛，他碰到了拉爾夫和魯?shù)�，他兩個是鴉群羅高的手下，羅高讓他倆把瑞夏德帶進了羅高的.鴉群，又過了幾天，他去找了雌烏鴉魯娜，魯娜讓瑞夏德不再遺忘，夏睿德回到了鴉群。給大家講故事，第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》，第二次講的是《UFO的故事》，可鴉群讓他見到了真的UFO。又過了幾天，羅高被人打傷了，幸好夏睿德去了寵物醫(yī)院，讓醫(yī)生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼，誰心懷恐懼就喪失力量和內在的智慧，如果實在沒辦法的時候就可以請教白烏鴉，拉姆塞斯。但是朗德爾福不愿意換回烏鴉角色，在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。
看了這本書我感覺在生活中對待人要有愛心，遇到困難的事情，不要恐懼，不要慌張，才有可能找到解決問題的辦法。
《人鴉》讀后感 篇14
最近，我讀了《人鴉》這本書，它讓我受益匪淺。
文章中的瑞夏徳厭倦了自己的生活，覺得它枯燥無味，于是和一只碩大的烏鴉交換了身份。瑞夏徳搖身一變，居然真的變成了烏鴉！瑞夏徳本以為烏鴉是過著無憂無慮的生活的，可是，事情卻完全和他的想象相反。在經歷無數(shù)次的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路......
文中的瑞夏徳是最令人敬佩的。他幫助羅高（烏鴉首領）尋找醫(yī)生，給它看��；在小鳥掉下窩時，又是他把小鳥送回了窩......你需要一個群體，一個群體也需要你，我們所要學習的是瑞夏德那勇于付出.助人為樂.團結互助的精神！
當你居住在一個幸福的家庭時，你也許會覺得窮孩子好，不用上學，不用受到約束，可以自由自在地玩。但是，你看到的只是表面現(xiàn)象，其實他們的生活非常辛苦，不能豐衣足食，常常要餓好幾頓！和他們相比之下，我們可真是“身在福中不知福”的典型寫照呀！所以，我們不要去羨慕他人，要做最好的自己，活出生活的精彩！
《人鴉》讀后感 篇15
這學期我讀了兩篇小說，一篇是《草房子》，另一篇則是《人鴉》了�！度锁f》看似淺薄，但我讀完后深有感觸，也明白了一個道理。
《人鴉》這篇小說主要講述了：男孩瑞夏德不愿整天在學校里寫作業(yè)的這種生活，便與一只烏鴉交換了角色，可在烏鴉群里也有規(guī)矩，也有任務，也有職責。在烏鴉群中那個烏鴉——瑞夏德就擔任著每天編一個故事，講給大家聽這個任務。它們每天早出晚歸，冒著生命危險拼命地去尋找食物，可還是會有餓肚子的時候。就這樣它們天天過著“尋找食物”的生活。
但最后，瑞夏德看到真正的自己過著衣食無憂的日子，與同學們在一起開心玩耍的'時候，他想便會真正的自己，經過努力，他又變回了人。
現(xiàn)在我明白了：不管你是花，還是草；是狗，還是貓；還是人類，都有自己的煩惱和苦處，只要正確的去面對它們，希望之門就會想你打開。只要你想，就一定能夠做到!!!
《人鴉》讀后感 篇16
平時沒事的時候我很喜歡看書，因為書中有許多有趣的故事，還會告訴我不知道的知識和道理。最近我看了一本有趣的書，名字叫《人鴉》。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”念動這首古怪的'咒語，竟把滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。奇妙的故事也就此開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有一些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家認可。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，羅高得到了很好的治療，七天后羅高又恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也提高了很多，受到了大家的敬重。所以要做樂于助人的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風順的，任何地方都會有挫折和磨難，我們要學習瑞夏德那種不怕吃苦，不離不棄的精神。只要你自信、堅強、堅持，就沒有做不成的事，包括實現(xiàn)自己的人生夢想。
我讀完了這本書，覺得這是一本好書，很值得一讀。
《人鴉》讀后感 篇17
一只碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語詩，竟把滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。
作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸的道路……
主人公瑞夏德因為討厭計算，決定嘗試做一只烏鴉。進入鴉群后，隨著時間的流逝，他漸漸得到烏鴉們的信任，還交了一些朋友。與此同時，瑞夏德發(fā)現(xiàn)自己是那么想念以前的生活。于是，他開始尋找回家的路……結果如人所料，瑞夏德變回了自己，重新開始自己的生活……
瑞夏德多么愚蠢，僅僅因為不喜歡算術，就去做烏鴉。現(xiàn)實生活中，我也曾討厭過學習，但這是我的義務，盡管我多么不情愿，我也要堅持下去。
瑞夏德又多么幸福，可以以烏鴉的.眼光觀察世界，在烏鴉的角度審視人。說實話，如果有那么一次機會，我真的希望自己可以變成松鼠、兔子這些小動物。用另一種方式感受這個世界，那該是多么美妙的一件事�。�
另外，看了這本書，我強烈地想向大家呼吁：讓我們行動起來，保護大自然吧！時光飛逝，水資源正在干涸，森林正在減少，沙漠正在蔓延……這一切隨時危及人類的生命，不是嗎？臺風、海嘯、地震……這頻頻發(fā)生的自然災害隨時讓人類流離失所，不是嗎？時代發(fā)展了，我們更應該注重人與自然的和諧，不是嗎？連小動物都可以和大自然相處得那么融洽，何況人類呢？讓我們行動起來。
《人鴉》讀后感 篇18
我讀了《人鴉》這本有趣的童話小說，今天，我就把這本有趣的童話小說，寫給大家看看吧！
這本書里面的主人公是一個叫瑞夏德的小學生，他長著一頭金發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑，與他的年齡相比，他的個子稍微矮了一點點，然后他就遇見了一只老大的烏鴉，那只老大的'烏鴉想和瑞夏德交換一下自己的身份，那只烏鴉來做兒童，瑞夏德來做烏鴉。瑞夏德就同意了，于是，那只老大的烏鴉就和瑞夏德交換了一下身份，那只老大的烏鴉還告訴他要是他遇到了麻煩，就去找露娜，并說是朗多爾夫叫他來的，瑞夏德點了點頭，就飛向湛藍的天空。最后，他認識了羅高首領和他的隊員們，從此，瑞夏德加入了他們的團隊兵和他們成為了最最要好的好朋友，雖然，他們也會鬧些小矛盾，但是，他們仍然會繼續(xù)的去做最要好的好朋友們，最后，有很多人都知道了瑞夏德的身世，甚至還有的人覺得瑞夏德是一只有魔法的小黑烏鴉呢！這讓瑞夏德覺得很驕傲、很自豪。
時間就像一匹駿馬在快速的奔跑著，很快，又一段時間過去了，瑞夏德開始厭煩這種生活了，他想在最想干的事情就是離開這種烏鴉的生活，繼續(xù)過他的兒童生活，這就是他現(xiàn)在最最想干的事情，于是，瑞夏德就去找朗多爾夫，那只老大烏鴉，可是他不同意，他再次請求，朗多爾夫終于同意了，于是，又變回了兒童。
這個故事告訴我們，人生中沒有一帆風順，人生就像是一條小船，在波濤洶涌的海浪中行駛著，因此，我們一定要學會堅強地面對困難，勇往直前。
《人鴉》讀后感 篇19
最近幾天，我閱讀了《人鴉》的故事，這本書是澳大利亞的作家埃迪特·施萊波爾—維克的著作，神君翻譯。這本書非常好看，講的是一個男孩瑞夏德和越界飛行者侍郎多夫交換了角色，并且念了一首咒語是：
飛向高空，
箭一般的俯沖，
天地之間人縱容。
用你的翅膀負擔起黑夜吧，
你去做烏鴉，
我來當兒童！
然后瑞夏德就變成了烏鴉，四郎多夫變成了兒童，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶回了鴉群，當了講故事的.能手，過了幾天他怕自己不記得家了，就去找母烏鴉烏魯，母烏鴉烏魯讓瑞夏德在每朵白云上看到自己的家，就能一直記著回家了，為了防止忘記咒語，他還要每天晚上念一遍咒語詩。他還是鴉群中辨認是人還是稻草人的專家呢！他和鴉群飛著飛著，有一次在石頭地里休息，遇見了外星人，還有飛碟外星人！外星人還告訴了他們，明天不能往遷徙路線飛了，因為人類發(fā)射了幾個毒氣團，烏鴉看不見這些毒氣團，但是它們能把烏鴉毒死。他在鴉群中還立下了一記大功呢！那次頭領羅高被槍擊中了（Www.ｐｕｘｕｅｗａｎｇ．），瑞夏德立馬飛到城鎮(zhèn)找到了一個獸醫(yī)讓他把羅高帶了回去，因為把頭領給了人，所以不得已離開了鴉群，最后跟著羅高回歸鴉群，還被提拔成了鴉群的一個長老呢！
這本書很好看，希望大家也看一看哦！
《人鴉》讀后感 篇20
《人鴉》這本書講了一個叫瑞夏德的小男孩和一個烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因為會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的“智慧者”----“UFO”了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現(xiàn)了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的.狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索齲，從瑞夏德的經歷中我懂得了，人類有人類的責任，動物有動物的責任，我們作為學生的責任就是要認真學習，不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的，做一個對社會有用的人。
《人鴉》讀后感 篇21
今天，看了一本書，叫《人鴉》，書的大概是這樣的：
有個男孩叫瑞夏德，在樹下遇見了一個烏鴉，叫朗爾多夫，想要和瑞夏德互換身份，瑞夏德同意了。于是朗爾多夫念了一段咒語，兩人便互換了身份，朗爾多夫變成了瑞夏德，而瑞夏德變成了朗爾多夫。然后變成人的朗爾多夫跑去吃飯了，變成烏鴉的瑞夏德飛到了一棵樹上，這時兩只烏鴉飛了過來，夾著瑞夏德飛往了一個鴉群……自從瑞夏德當上了講故事能手這個稱號時，他在族群里的地位完全改變了，同時，他也是辨別稻草人的`專家，族里的烏鴉吃種子時都要靠他看稻草人是真是假。經過幾個月的時間，他知道了許多鮮為人知的事情，如各種各樣的小矮人，操縱時間機器的鳥人……后來，瑞夏德在白烏鴉的幫助下，瑞夏德又變成了人！
我覺得這本書里，主人公瑞夏德很善良，因為他在族長被人用槍打中翅膀時，是“它”叫醫(yī)生在七天后治療完畢，在蝴蝶被蜘蛛網纏住后，還是“它”弄破了蜘蛛網，解救了蝴蝶，在小鳥掉下窩時，又是“它”把小鳥帶回了窩……
它教給了我們很多道理：它讓我們懂得你改變不了環(huán)境和麻煩的事情，但你可以改變自己；什么事都不是順利的，但都有走向成功的道路；你需要一個群體，一個群體也需要你，最讓我佩服的是瑞夏德那勇于付出?助人為樂?團結互助的精神！
《人鴉》讀后感 篇22
我喜歡看書，書中有許多有趣的故事，還有許多我不知道的知識和道理。這個學期我看了一本有趣的書，名字叫《人鴉》。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”碩大的烏人鴉讀書筆記 鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是，奇妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的`宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風順的，任何地方都會有困難和不如意，我們要學習瑞夏德那不怕刻苦，不離不棄的精神。只要你自信、堅定、堅持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想
總之，這是一本好書，值得大家去一讀的好書。
《人鴉》讀后感 篇23
讀了《人鴉》這本書我深有感觸，從中我認識了調皮、聰明的瑞夏德；照顧鴉群的羅高、魯?shù)�、朗多爾夫······其中給我印象最深的是瑞夏德，他活潑可愛、聰明伶俐，因為他很不喜歡做數(shù)學題，所以和一只烏鴉交換了角色，從此烏鴉瑞夏德過上了自己想要的生活。然而，他發(fā)現(xiàn)烏鴉也有智慧，如果自己沒有本領就要被迫退出鴉群，所以他做了一個講故事的烏鴉。經過一段時間的烏鴉生活，最后，烏鴉瑞夏德想回家了，通過白烏鴉的幫助，他終于回到了家。
這本書是一本游記，生動地寫出了瑞夏德一路上的點點滴滴，特別是《大頭領蒙難記》這一篇：頭領被獵人打傷了，瑞夏德還是不顧一切地找到獸醫(yī)來給頭領療傷，經過了七個日日夜夜，頭領羅高的病終于治好了，他和羅高一起歸隊了。這就是瑞夏德，在我印象中，他調皮、聰明，加入鴉群后他總是關心自己身邊的`每一只烏鴉。瑞夏德不僅處處為他人著想，還是一個講故事的高手，每次講的故事，烏鴉們都很愛聽。在群體生活中他是必不可少的一員。我們要學習瑞夏德舍己為人的精神，“烏鴉”能做這么好，更何況我們人呢？（瑞夏德本來就是人變的）我也要像他一樣，無論在什么環(huán)境中都要成為一個愛護他人、惹人喜愛的人，努力成為一個有用的人。
《人鴉》讀后感 篇24
最近，老師精心為我們挑選了幾本好書讓我們閱讀，《人鴉》就是其中一本，讀了這本書，讓我受益匪淺，感觸很深。
書中開頭寫了一只烏鴉找到一個小男孩，問他愿不愿意與他交換變成烏鴉，小男孩瑞夏德因為討厭算數(shù)，于是便同意與它交換。碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了一只烏黑的烏鴉，而那只烏鴉朗多而夫卻變成了小男孩。
瑞夏德心想：做一只烏鴉也挺好的，不用算十六乘七等于幾了。于是，他決定，慢慢適應烏鴉的生活。
他很順利的就在烏鴉中當上了“小故事員”，每晚給烏鴉們講故事。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷了無數(shù)次艱苦的難題和冒險之后，他又走上了回歸自我的道路……
其中，讓我印象最深刻的，還是羅高受傷的那七天。瑞夏德把羅高交給寵物醫(yī)生治療，卻被烏鴉們認定為叛逆，判定死罪，還好瑞夏德逃了出來，他決定在城里到七天。每一天，他都過得又艱苦又充實，他等啊等，七天終于過去了。他馬上來到了寵物醫(yī)生的家里，看到羅高的病好了，心里踏實了許多。他和羅高來到了鴉群，所有的烏鴉都用驚奇的`眼光看著瑞夏德。瑞夏德感到，從現(xiàn)在起才真正與鴉群融成了一片。
最后，瑞夏德終于如己所愿，變成了人類，完成了他的夢想。
讀了這本書，我知道了不要羨慕他人的生活，只有自己創(chuàng)造的生活才是最好的；只有積極、陽光、快樂、開心的生活，才是最大的幸福。
《人鴉》讀后感 篇25
當我剛拿到《人鴉》這本書時，我就很好奇：是不是講的人變成烏鴉呢?他是怎么變成烏鴉的，又是怎么生活的，后來還會不會變成人呢？我?guī)е@些疑問打開書，迫不急待地看了起來。
這本書講的`是一個長著金色頭發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不愛上學，不喜歡數(shù)學，很想要自由，于是他和烏鴉交換了身份。他以為當了烏鴉有了翅膀就等于有了自由，但他來到鴉群有任務，要去找食物，要一直和鴉群在一起，時間久了，烏鴉瑞夏德適應了鴉群的生活，經過了長時間的磨練，他成了鴉群中不可缺少的烏鴉。后來因為想家，又在白烏鴉的幫助下，變回了真正的瑞夏德。
我非常喜歡瑞夏德，他經歷過鴉群的生活之后，明白了遵守規(guī)矩的重要，與同伴團結互助的重要。到后來他開始想自己的家，想爸爸、媽媽、老師還有同學，他不愿再在鴉群待下去，最終還是變回了自己。我想瑞夏德變回自己后一定會改變許多，一定會珍惜現(xiàn)在的生活。
我剛開始看《人鴉》的時候，我也曾想和瑞夏德一樣，也想變成什么小鳥之類的，多自由，多舒服，不用做什么作業(yè)啦，不用考試啦，多好。但是到最后我才知道不管變成什么，也都有煩惱的事。而現(xiàn)在我有爸爸媽媽疼，有同學們一起學習、玩耍多好，還能學到許多知識……
所以我想我們應該珍惜現(xiàn)在，做好自己。
《人鴉》讀后感 篇26
彩烏鴉系列之一的《人鴉》,是一本非常好看的書。
書中講了一個叫瑞夏德的男孩一次偶然的機會同一只烏鴉交換了角色。變成烏鴉后的瑞夏德在一個烏鴉群里,開始了一次有趣的冒險。烏鴉的生活并不像他想象的那么自由自在,無憂無慮。烏鴉需要群體生活,有嚴格的制度,天天要為食物去冒險,為防備天敵而提心吊膽……更糟糕的是烏鴉的記憶力遠遠不如人類,瑞夏德發(fā)現(xiàn)自己對以前做人時的記憶越來越模糊了。他告訴自己決不能忘記過去,因為它還要變回自己。于是它找到占星問卜的夏娜幫他把記憶寄托在云彩上。后來瑞夏德發(fā)揮自己講故事的特長,贏得了鴉群的喜愛;用誠實和熱情結交了三個要好的朋友;又憑借他的勇敢和善良,請動物醫(yī)生救了負傷的頭領羅高,化解了烏鴉們對人類的敵視……瑞夏德幫助了鴉群,也幫助了森林中的.許多動物,他感到很快樂!終于他明白了自己不是普通的烏鴉,是有智慧的人,他要變回自己，讀后感《人鴉讀后感500字》。經過不懈的努力瑞夏德找到了回家的路,和那只烏鴉換了回來。到家后的瑞夏德覺得做自己的感覺太好了,他再也不想變成烏鴉了。
讀了這個故事使我明白了:做自己才是最好的。如果你不愿意做自己,羨慕別人,想換個角色,你可能會忘記自己叫什么,忘記自己愛的人,忘記自己該做的事,會失去許多快樂,會很后悔。所以大家一定要做好自己,不做別人!
《人鴉》讀后感 篇27
今天，天氣睛朗，陽光照進了我們的房子，感覺暖洋洋的。我看完了《人鴉》這本書，覺得非常有趣。這本書主要是說一只烏鴉和一位叫瑞夏德的小男孩交換角色，瑞夏德變作了烏鴉，成為了一只人鴉；而烏鴉則變作他去上學。在鴉群里，人鴉和不同的視角去觀察人類、世界，最后，在白烏鴉的幫助下，他重新變回了自我。
讀了這一本書，我深有感觸：做任何事都不要失約于人，比如瑞夏德，當初只是答應和烏鴉暫時交換身份，可最后，當他提出想要變回自己時，烏鴉卻失約了，說它已經習慣了人類的生活，不愿變換回來。幸虧有白烏鴉的幫忙，不然瑞夏德從此就真的變成一只真真正正的烏鴉了。在我們的現(xiàn)實生活中，也要遵守約定，信守諾言，答應別人的事一定要做到，不要說謊，如果你說謊了一次，就像故事《狼來了》一樣，別人再也不相信你了。
此外，我還明白了另一個道理：做什么事都要先嘗試一下。比如瑞夏德，如果他當初沒有和烏鴉交換身份，就不會知道烏鴉的生活是那么豐富多彩，更重要的是，如果不是有這次經歷，就不會明白人類的.生活也是那么的有吸引力，自己原來的生活是多么美好，多么令人向往！我聯(lián)想到山區(qū)里的孩子，他們都過著貧困的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，并善于發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。
《人鴉》讀后感 篇28
這本《人鴉》是埃迪特·施萊伯爾是奧地利著名兒童文學女作家編寫，她的《彩烏鴉》系列有很多，《人鴉》也是《彩烏鴉》系列的代表作。
這本書的內容是：碩大的烏鴉念著咒語，滿頭金發(fā)，鼻頭都是雀斑的小男孩瑞夏德一抖竟然變成一只烏鴉，那只烏鴉變成了瑞夏德。
瑞夏德成為了鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，經歷無數(shù)的冒險，他又開始走向了一條自我回歸的道路……
這本書的內容不長，但是，從這本書中我感受到了瑞夏德改過自信的本領。以前他不喜歡上學，挑食，有沒有責任感的一個小男孩。瑞夏德不是沒有優(yōu)點的'，他愛幻想，愛講一些小故事。他認為變成了鳥類就自由了，不用在上學，不用再吃那些惡心的食物，還沒有了上學的“叮鈴鈴”鬧鐘聲。為了能實現(xiàn)這些夢想，就很爽快的答應了。變成烏鴉后，他沒有感到開心、自由，而是更覺得無聊了，雖然沒有那些幾乘幾的算術題，也要做一些尋找食物，尋找剛撒完種子的的田地……他還把自己的本領：講故事給“搬”了出來。但是，那些烏鴉根本聽不懂。經過他的努力，他明白了動物眼中的人類，明白了烏鴉和人和任何動物都有一技之長，如果沒有就不能再生存了。
讀完了這本書，我有所感悟，感受到了動物眼中的人類是什么樣子的，感受到了無論動物，還是人類，都要有一些本領。我們要改變一下自己，做一個完整，干凈的人。
《人鴉》讀后感 篇29
人鴉這本書說的是： 男孩瑞夏德和一個烏鴉朗多爾夫交換身體，變成一個烏鴉，而烏鴉變成男孩的故事，在他變成烏鴉后經歷一些事情后，又變回男孩的故事。
事情發(fā)生在一天下午，男孩瑞夏德在樹下左思右想，忽然一只烏鴉跑來，對瑞夏德說：'你就是我，我就是你。'因為瑞夏德沒有和鳥類通過話，所以感覺特別莫名其妙。'當個兒童怎么樣？'烏鴉問道，'還可以！'瑞夏德說，'做個烏鴉呢？'瑞夏德問，'挺不錯！'就這樣，他們換了一下身體。瑞夏德不光實現(xiàn)了他想天天不寫作業(yè)的大夢想，還認識了一群烏鴉朋友，如：雌烏鴉魯娜、公烏鴉拉爾夫、大頭領羅高等。瑞夏德還幫助了許多人，特別是大頭領羅高，那一次羅高被獵人打了一槍，幸虧瑞夏德用人類語言及時把寵物醫(yī)生叫過來進行救治，過了七天才把羅高救活；還有一次烏鴉群被一個稻草人嚇住了，也是瑞夏德給烏鴉們說：它是用稻草做的，烏鴉群這才敢往前走，瑞夏德這才知道自己有人類的高尚品質！
從這本書中，我感受到：瑞夏德不想學習，才和烏鴉朗多爾夫換了身體，之后通過和烏鴉在一起的`生活，他明白：人類有不同于動物的高尚品質，好好學習是人類高于動物的特長，所以要珍惜學習的機會。我們小孩子要通過這個故事理解瑞夏德的想法，做個愛學習的孩子！
《人鴉》讀后感 篇30
前一段時間，我看完了《人鴉》這本書，感到受益匪淺。
這本書用優(yōu)美的文筆描繪瑞夏得變成烏鴉后經歷了種種冒險，最后又變成了人的一個奇妙的故事。其中，愛護動物、助“人”為樂的人鴉瑞夏得給我留下了深刻的.印象。他教會了烏鴉們怎么識別稻草人，讓烏鴉們不再餓肚子，并且給大家講故事，讓大家不再那么孤獨。
大家應該還記得瑞夏得幫助烏鴉頭領羅高的那一集吧。羅高被獵人射中了翅膀，不能再次飛起來了，連自己都感到絕望了，而瑞夏得卻沒有放棄拯救烏鴉頭領羅高。他先用樹葉蓋住了羅高，沒有讓獵人找到，然后有冒著生命危險，把獸醫(yī)找了過來。經過七天的治療，羅高的傷痊愈了，他們又一起飛回了烏鴉群。
這段內容讓我很感動。人鴉瑞夏得不顧自己的安危，把羅高送到了人那邊，讓其他烏鴉都感到他是個叛徒，烏鴉長老甚至要判他死刑，而他也為了救羅高而暫時離開了烏鴉群。看到這里，我為瑞夏得舍己為“人”的精神深深的感動了，這不正是我們所缺少的嗎？假如說有一位老奶奶摔倒了，你會不會去扶她？對于小學生來說，至少有70%的同學不會去扶，原因是害羞；對于青年人來說，會去扶的更是少之又少了，原因很簡單，是怕他把責任推卸與你。你看，瑞夏得這種舍己為人的精神不正是我們要學習的嗎？
《人鴉》這本書在我的心中留下了深刻的印象。
《人鴉》讀后感 篇31
本學期，我讀了《人鴉》這本書，思緒萬千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份，變成了烏鴉后與烏鴉之間發(fā)生的事。
書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領蒙難記”中，鴉群的首領羅高被槍打中，受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫(yī)那兒治療。最終，羅高的傷好了。而一些年長的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠，不但沒有搶救羅高，還想趕緊選一個新頭領，甚至把善良無辜的瑞夏德說成了叛逆罪，要判他死刑！讀到這里，我心中不禁冒出了一股無名的怒火！不過轉念一想，現(xiàn)在的社會不也是這樣嗎？
記得有一次，一輛電動車為了搶幾秒的綠燈，而呼嘯駛來，結果撞倒了一位老奶奶�？珊薜氖请妱榆囍骺戳死先艘谎�，不僅沒有把老奶奶送到醫(yī)院搶救，居然以迅雷不及掩耳之勢飛快逃離了現(xiàn)場！而在一旁的路人也十分冷漠，只是看了看受傷的老奶奶一眼，就無所事事的走開了。最終，有一位路人拍下了現(xiàn)場照片，以證明自己是無辜的，然后才把老奶奶送到了醫(yī)院搶救。
想到這里，我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸，為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪，也為一些人的`冷漠無情感到無比的憤怒和悲涼！我想問下，書中那些年長的老烏鴉和路上那些冷漠的人們，如果受傷的人是你自己，面對這樣的無情遭遇，你們又是什么的感受呢？
只要人人都獻出一點愛，世界將變得無比溫暖。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，與人為善、樂于助人吧！
《人鴉》讀后感 篇32
一個金發(fā)男孩身子一抖變成了烏鴉！這誰也不信。但這個學期，我就讀了由埃迪特.施萊伯爾—維克寫的這一本有趣的小說《人鴉》
這本書寫了：普通男孩：瑞夏德與烏鴉：朗多爾夫一念咒語交換了角色，本人為生活無趣的瑞夏德經過當烏鴉后的種種磨難和快樂，就又想變回以前的自己了。于是，它去找白烏鴉：拉姆塞斯幫它重新與朗多爾夫互換了角色。
讀完后，我沉思了片刻：瑞夏德雖然在當烏鴉的一段時間里，得到了同伴的信任，但卻還是最后要變回人。應該是覺得當初自己是多么自由的`緣故吧！是啊，人類有規(guī)則、法律，為什么動物就一定自由呢？就說烏鴉類好了，它們不是也是有首領、也有規(guī)則的嗎我甚至想問書中的瑞夏德：難道你就“一定”要有一次當烏鴉的經歷，才后悔，才知道當一個人是多么好啊！這也肯定是一只烏鴉（指朗多爾夫）想變成人的理由。
我也換位思考了一下：或許，我是瑞夏德，我變成烏鴉后，也會覺得以前是多么幸福，有爸爸的叮囑、媽媽的關愛。而現(xiàn)在，沒有了一切原本自己的東西……或許，我是朗多爾夫，有每天親自送上來的美味飯菜，不用去每天親自尋找食物；有和”小伙伴”快樂的踢足球,不用去艱苦的站崗放哨,也會對人類生活“依依不舍”吧！
一本小說令我明白了無邊的道理！
《人鴉》讀后感 篇33
《人鴉》這本書主要講了一只大烏鴉念起咒語，讓男孩夏瑞德變成了烏鴉。夏瑞德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷地重新觀察世界，經歷過無數(shù)困難后，他終于又變回了人。
這本書中，讓我感觸最深、領悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是個孤獨的孩子，因為害怕數(shù)學、渴望自由，他非常害怕上學。為了擺脫這種苦悶，在一次與大烏鴉的奇遇中，他如愿以償?shù)負碛辛顺岚�，希望過上一種自由自在地生活時，他才發(fā)現(xiàn)動物的集體也不是自由散漫的，每個動物都有自己的分工。夏瑞德通過集體的分工制度轉變了自己，把群體的事情視為自己的事情，凡事都積極主動。他積極熱情地救助首長；用自己的智慧幫助動物識破稻草人的偽裝；發(fā)揮自己編故事的.本領給鴉群許許多多歡樂的夜晚……
瑞夏德給我?guī)砹撕芏嗨伎迹涸瓉淼娜鹣牡虏粣蹖W習，無所事事。由于家長過度的疼愛，他已感受不到幸福的滋味，更感受不到生活中的歡樂�？珊髞硭跒貘f的生活中，積極轉變自己，不斷調整自己，他終于找到了原來的自己。
是呀！“誰改變了自己，誰就改變了世界！”可以說這次奇遇給了他一個新的視角，在新的生活中感受到了責任的力量，也因此而獲得了友誼。
當你在平時的生活中感到苦悶和煩惱時，不要怨天尤人，試試像瑞夏德一樣，換個角度看生活，你會發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，用積極樂觀的心態(tài)面對的生活，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福、快樂的生活。
《人鴉》讀后感 篇34
從前，有一個小男孩他叫瑞夏德，他有一天，他遇到了一只烏鴉，烏鴉問他愿不愿意做烏鴉？瑞夏德就想：烏鴉又不用寫作業(yè)，不用上學，無憂無慮的的，倒挺自在，于是，瑞夏德就同意了，烏鴉念了一句咒語：
飛上高空
箭一般俯沖
天地之間任從容
用你的翅膀擔負起黑夜吧
你去做烏鴉
我來當兒童
于是，男孩瑞夏德就變成了一只烏鴉，而原來那只烏鴉嗯？它變成了瑞夏。瑞夏德飛走了，他遇到了另外兩只烏鴉——魯?shù)虾屠瓲柗�。它們把瑞夏德帶到了一群烏鴉跟前，領袖叫羅高，瑞夏德在烏鴉群里生活，剛開始他不習慣做烏鴉還要自己去找食物，時刻注意各種危險情況的發(fā)生。在烏鴉群里生活的這段時間中，瑞夏德每天晚上都要給大家講故事。剛開始大家覺得故事沒什么意思，故事又不能當飯吃，可是，大家聽了以后就愛上了聽故事。瑞夏德根據他做人時的經驗，熱心地幫助了很多小動物，而且還還救了領袖羅高的命。而他也見識了人類從來沒有見過的UFO。當他決定再變回人后，烏鴉們與他依依不舍。后來，他終于又變回了原來的小男孩。
通過瑞夏德變成了烏鴉以后，他有了許多危險刺激的經歷。只有當了動物，才會明白人類對動物和自然界的危害。而人類有好的，比如像獸醫(yī)，給動物治病，幫助動物，也有壞的'，比如獵人傷害動物，殘忍的殺死動物。瑞夏德認為做烏鴉不用上學，寫作業(yè)，可是，當了烏鴉以后想法就不一樣了，他想：我可以伸手得衣，張口得食，可是做烏鴉就要自己去覓食，還要時刻預防危險情況的發(fā)生，而且他也十分想念爸爸媽媽和家里的貓。這本書主要說的是瑞夏德在變成烏鴉后，與做人時一些想法的變化，所以叫《人鴉》。
《人鴉》讀后感 篇35
在學校的童心閱讀課上，我們全班同學和黃老師一起又讀了一本書，它的名字叫《人鴉》。
我把它拿回家讀，剛要讀時，我對這個名字感到非常好奇：為什么這本書的名字要叫人鴉呢？為什么不叫別的呢？這本書到底講了什么？這本書是由作者什么突發(fā)奇想的靈感編出來的呢？那時我就像開連珠炮似的，心里產生了許多疑問。
我開始讀了。讀完第一章就又問了一個問題：想變個烏鴉真有那么簡單？只念個咒語詩就能交換了？于是我“啪”的一下快速合上書，心中默默想著那一首咒語詩，輕言細語地背了起來：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童······”念完之后卻一點效果也沒有。我想：是不是沒有一只動物在身邊才會沒效果？我不管了，繼續(xù)往下讀。
讓我最為感到好奇的章節(jié)是第三章“白云的'寄托”和第四章“彩烏鴉傳奇”。我又在第三章提了問題：看看白云真能想起事情來？還是只有烏鴉才管用？要不是那天是陰天，我可能就會記起事兒來了。第四章的就更多了：以前的世界上真有彩色烏鴉？他們是怎么有那種羽毛的？他們既然都是彩色的了，為什么還要叫彩烏鴉了呢？我感覺他們直接叫“彩鴉”就行了，可讀起來有點兒別扭。
讀完這本書，我也想養(yǎng)一只烏鴉了。要是讓我給他取名字，我就叫他——瑞夏德（這算不算抄襲啊······）。當然，我以前提的問題也解決了，但是都是些奇奇怪怪的答案。
希望這名作者能繼續(xù)出好書，繼續(xù)來讓我們讀。
《人鴉》讀后感 篇36
今日艷陽高照，我還在那樣的氣溫下讀過一本十分趣味而又十分有教實際意義的書。它使我感觸頗深。
當我們在看這本書的情況下，一看上邊清楚地寫著：人鴉。這一眼使我十分詫異也十分好奇心。這本書居然叫人鴉，是否會是他也是人也是烏鴉呢？是否會他既能夠變?yōu)槿诉�可以變?yōu)闉貘f呢？他是烏鴉和人雙向生命的化身為嗎？他一生出來就既長的像烏鴉又有點像人嗎？不計其數(shù)的疑問猛然一起涌進的人的大腦。然后，我也帶著這種千奇百怪的難題進入了這本書的黃金屋，期待在這兒能尋找到我所必須的回答。
總算，我趕到了這本書的全球，這本書的黃金屋。
一開始，它就告知了我所必須的回答，也用那一個回答解除了我腦子里全部的疑團。原來是因為有一只全稱朗多爾乎的禿鷲對這本書的'主人公一位法國的男孩兒瑞夏德講過一段古怪的符咒，之后男孩兒瑞夏德就變成了一只能飛的禿鷲。原先，她們2個換了真實身份。
這本書重要描述的是一個很一般的日常生活，法國男孩兒瑞夏德獨自一人坐下來榛子樹樹林旁的草坪上心神不安，一只叫朗多爾夫的禿鷲飛落在他身旁，頂呱呱地對他說：我就是你，你就是我！接著它堅起翎毛，站著不動轉了三圈，念了一段詩一般的符咒：飛上高空，箭一般下?lián)舯┝�，天地間任從容。用你的羽翼壓力起夜晚吧，你來做烏鴉，我當少年兒童！吼吼吼，瑞夏德竟然此后變成了一只禿鷲，他的翎毛閃爍著輕金屬般美麗動人的光滑度。做為鴉中的人、人群中的鴉，人鴉持續(xù)轉換角度觀查全球，在歷經一次次的探險以后，他又踏入了一條重歸自身的路面。
這本書使我懂得了一個刻骨銘心的大道理：學習培訓主人翁的英勇與頑強，永不磨滅的精神實質！
《人鴉》讀后感 篇37
人鴉？鴉中的人還是人中的鴉？當然，兩者皆是。
翻開這本書的目錄，什么白云的寄托，彩烏鴉傳奇，嘴巴就是方向……一個個奇怪的題目讓我有一種渴望和追求，它們迫使我打開這本書。
本書的主人翁瑞夏德與一只烏鴉——朗爾多夫互換了角色，瑞夏德在鴉群中學習到了許多的知識，懂得了許多道理，他幫助鴉群的大頭領羅高渡過了生命垂危的時刻，渡過難關，最后又變成了人的故事。
瑞夏德在變成烏鴉的過程中還看見了UFO，從UFO里走出了幾個鳥人，鳥人說：“誰改變了自己，誰就改變了世界�！笨墒俏艺J為，從根本上講應該是：“誰改變了心態(tài)，誰就改變了世界，”心態(tài)是決定一切的，自己的'新題號，有自信，相信自己會改變世界，那么世界將因你而改變。瑞夏德在鴉群中更懂得了助人為樂，為別人著想的道理，羅高蒙難之際，他不是只想著自己，而是讓寵物診所的女醫(yī)生治療他，讓大頭領有重新飛上高空的機會。
“順著嘴巴的方向朝前飛，不要恐懼”，這句話其實是要告訴我們面對困難不要害怕，不要恐懼，不要退縮，要勇往直前，用自己的力量去改變，去闖出一片天地，自己要堅信，風雨之后最會有彩虹，總會有無限希望在等著你，經歷了困難才會獲得真正的成功。
人們曾是多么愚蠢啊，保護環(huán)境就是保護自己，保護自己的生命，難道我們不知道嗎？人類是什么，人類就是一個人加一個人再加一個人，我們其中的一人愛護環(huán)境，也可以帶動其他的人愛護環(huán)境，最后甚至帶動全世界，我想說，若人類的欲望繼續(xù)膨脹，在發(fā)跡于智慧的同時，也將因此而毀滅！
《人鴉》讀后感 篇38
今天陽光明媚，我在這樣的天氣下讀了一本十分有趣而又十分有教意義的書。它使我深有感觸。
當我在看這本書的時候，一看上面清晰地寫著：人鴉。這一眼使我十分驚訝也十分好奇。這本書竟然叫人鴉，會不會是他又是人又是烏鴉呢?會不會他既可以變成人也可以變成烏鴉呢?他是烏鴉與人雙重靈魂的化身嗎?他一生下來就既長的像烏鴉又長得像人嗎?成千上萬的問號頓時一起涌向的大腦。接著，我就帶著這些稀奇古怪的問題進入了這本書的黃金屋，希望在這里能尋找到我所需要的答案。
終于，我來到了這本書的世界，這本書的黃金屋。
一開始，它就告訴了我所需要的答案，也用那一個答案解開了我腦海中所有的謎團。原來是因為有一只名叫朗多爾乎的烏鴉對這本書的主人公一位德國的男孩瑞夏德說了一段奇怪的咒語，之后小男孩瑞夏德就變成了一只會飛的烏鴉。原來，他們兩個換了身份。
這本書主要講述的是一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我!”然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩一般的'咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童!”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
這本書使我明白了一個深刻的道理：學習主人公的勇敢與堅強，永不磨滅的精神!
《人鴉》讀后感 篇39
這幾天，媽媽買了一本人鴉，我早就想看這本書了，剛買回來就迫不及待的打開，津津有味的讀了起來。我沉浸在書的海洋里。
人鴉講的是一個叫瑞夏德的滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑小男孩和一只名叫郎多爾夫的烏鴉用咒語交換身份的故事。瑞夏德作為人中的鴉，鴉中的人經歷了許多有趣的事。
給我印象最深的有兩件事。第一件是為了幫助被獵人打傷的頭領羅高，變成烏鴉的'瑞夏德經過認真緊張的思考，把寵物醫(yī)生萊娜。蘭德科夫從城里帶到了羅高受傷的地方，為了躲開誤會他的其他烏鴉，他獨自在城里住了七天，直到羅高受傷痊愈后才和羅高一起回到鴉群。另一件事是瑞夏德碰到了一只掉到樹下的小山雀，他想救他回樹上的家，他的伙伴洛阿認為瑞夏德多管閑事，但是瑞夏德不顧伙伴的嘲諷，很機智的找到了一根合適的樹枝，并說服了洛阿幫助小麻雀回到了樹上的兄弟姐妹之間。
還有為了讓自己在鴉群有工作，得到大家的認可，就編故事給烏鴉們聽；救出被蜘蛛網黏住的蝴蝶；幫助和媽媽走散的小鹿找到媽媽；參加小矮人的舞會；為了不讓自己忘記自己是人類，去找占卜師魯娜，每天睡覺以前都要默誦那首咒語詩……許多有趣的事。最后，一只白烏鴉幫助他解開了謎團，找到了答案，��！一個多么美好、多么幸福的結局��！
我深深被瑞夏德樂于助人、言而有信、智慧和堅強的精神感動著……
所謂“書中自有黃金屋。”這本書不僅讓我懂得了道理，還讓我學會了許多好詞好句。
這是一本好書，值得大家去一讀的好書，我愛這本書！
《人鴉》讀后感 篇40
“飛上高空，箭一般的俯沖，天地之間任從容，人鴉讀后感。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你來當烏鴉，我來當兒童�！�
當烏鴉朗多爾夫念動咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了一只烏黑色羽毛的烏鴉。
終于變成烏鴉的瑞夏德非常高興，他不用再聽媽媽的嘮叨，不用再去上學，不用再去學習那令他討厭的數(shù)學，他可以自由自在、開開心心的飛翔。哎呀！那該是多美的事呀！看到這兒我不禁想起我小時候，姥姥牽我的手送我去幼兒園，我看到樹枝上的小鳥那么自由自在，我就說:“小鳥多好呀！不用去上學�！�
事情并沒有我預想的那么好，也沒有瑞夏德想象的那么好。當他剛剛落在枝頭上時，烏鴉拉爾夫和魯?shù)暇拖拗扑淖杂桑炔坏靡阉麃淼进f群，這才知道每一只烏鴉都必須承擔一項義務，“鴉群里不容我行我素的烏鴉，你需要群體，群體也需要你�！�
烏鴉瑞夏德努力找自己的強項，好讓自己在鴉群里立足。他通過自編故事吸引了大家的注意，他辨別田地里的稻草人幫大家解除饑餓，讀后感《人鴉讀后感》。他慢慢地學習一些有關于烏鴉的飛行知識，很快成為了鴉群中一只很不錯的.烏鴉。
有一次，獵人把隊長羅高打成了重傷，是夏瑞德冒著生命危險用樹葉把羅高掩蓋起來，又去找獸醫(yī)給羅高治療。做了烏鴉的夏瑞德是多么的勇敢啊！經過七天的治療，羅高恢復了健康，瑞夏德助人為樂的精神得到了羅高和烏鴉長老們的信任。
作為鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德他還常幫助小動物，經歷過幾次冒險之后，喚醒了瑞夏德變回人的想法。他通過羅高找到白烏鴉，白烏鴉給了他魔法羽毛，他用白羽毛碰了朗多爾夫后，念了一遍咒語又變回了自己。
我讀完這本書明白了，不論是人還是動物有自己的責任和義務，不應該只看表面。任何事都不是一帆風順，任何地方都會有困難還不如意，只要你堅定信心，就沒有做不成的事，包括你的理想。
《人鴉》讀后感 篇41
在近一段時間里，我讀了一本書，書名叫做《人鴉》，人鴉這本書十分的好，也讓我們讀懂得了許多的大道理，它的主要內容是這樣的：
有一個小男孩，他的名字叫做瑞夏德，他一直有一個美好的夢想，就是能夠變成一只會飛的烏鴉，因為他討厭做數(shù)學題，不愛洗臉漱牙，不喜歡所有人需要做的事情，突然有一天，一只烏鴉飛到了他的窗前，“天啊，它說話了！”瑞夏德說到。“你想當烏鴉是不是？”“恩�！薄昂冒�，你跟著我念……”“……”瞬間，瑞夏德感覺自己已經變成烏鴉了，一看，哇，真的，是真的，他變成了一只烏鴉，而剛才還是只烏鴉的那個現(xiàn)大已經變成人了，他們倆個交換了！瑞夏德興奮極了，他小心翼翼地學習著飛行，不久，便可以在空中自由翱翔了，他告別了朗多爾夫（是和他交換的.那只原本的烏鴉），飛向鴉群，初入鴉群，鴉群首長羅高就問瑞夏德的強項是什么，瑞夏德平時在學校里的一些強項呀、特長什么的，現(xiàn)在在鴉群都不管用，瑞夏德想啊想，可是實在想不出來了，就說：“我的強項是講故事�！绷_高說：“好，那你給我們先講一個故事，讓我們聽一聽�！薄昂�！”于是，瑞夏德就開始講了，講啊講，講完了，烏鴉們高聲喝彩，都表示它講的好，于是，每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事，就這樣，瑞夏德在鴉群中一直生活著，后來，因種種原因，它又與朗多爾夫換了回來，繼續(xù)做了他的小學生，同時，也比以前乖了很多……
讀完這本書后，我想了想，問了問自己的強項是什么？想啊想，可是卻不知道該說什么，不防你也問一問自己，你的強項是什么？在這本書里有一名話十分好：你需要群體，群體也需要你。是的，每個人的強項都是唯一無二的，你一個人的力量并不強大，但是所有人的力量凝聚起來就一定很強大。
《人鴉》讀后感 篇42
我曾經看過一本書，至今我記憶猶新，這本書的名字叫作《人鴉》，這本是的作者是奧地利大名鼎鼎兒童文學女作家埃迪特施萊伯爾維克，她是彩烏鴉系列的作者。你們一定很好奇吧！有的人可能會想為什么會有人鴉？有的人還會想人就是人、烏鴉就是烏鴉，怎么可能會有人鴉呢?這就是這本書引人入勝的地方。
這本書講的是：一只烏鴉跟一個不經思考的小孩子用古怪的咒語交換了身份，小孩子變成了烏鴉，烏鴉變成了小孩子，小孩子叫做人鴉，在鴉群里面的地位很差，也經歷了千辛萬苦，最后終于他領悟到回歸自我的道理。
讀完這本書讓我明白了一個道理：做事情要認真思考，回歸自我。書中的小孩瑞夏德因為不想學習，不想做作業(yè)，覺得做兒童很煩，所以想變成烏鴉，但是瑞夏德沒有思考過當了烏鴉以后將會遇到哪些困難和危險，當剛變成烏鴉的時候，他覺得很新鮮，很快，他發(fā)現(xiàn)一系列的'問題接踵而來，他覺得飛行很累，很困難，因為飛行得太慢老是拖鴉群的后腿，遭到鴉群的責怪，還要遭到獵人的捕殺，鴉群還誤會他傷害羅高首領，差點被殺死，瑞夏德很想變回自己，可是烏鴉卻不肯跟他換回身份，在白烏鴉的幫助下，瑞夏德終于變回了自己，恢復了自信。
在現(xiàn)實生活中，我也會有過不做自己的想法，看到別人的成績很優(yōu)秀的時候，我也曾經想過能夠變成他，但是我卻沒想到過，別人付出的努力比我多得多。
當媽媽罵我的時候，別人欺負我的時候，不想做功課的時候，上課不想聽講的時候，我很想變成一只小飛蟲，自由自在地在天空飛翔，不用上課聽講，更不用做功課，也不用被媽媽批評�？墒强戳诉@本書之后，我才想到如果我真變成了小飛蟲，也許我早就被大鳥吃了，或是被人拍死了，怎么能像現(xiàn)在那樣快樂呢？
這本書讓我懂得了遇到問題不要逃避，相信自己，要勇于面對，只要不放棄，什么困難都闖得過，俗話說“世上無難事，只怕有心人�！�
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