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報社實習(xí)心得13篇
當(dāng)我們備受啟迪時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的報社實習(xí)心得，希望能夠幫助到大家。
報社實習(xí)心得 篇1
采訪過程的始末。到后來采訪很不順利，采訪對象對我這個“記者”流露出不滿，采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想，主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化，導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻，其實，采訪當(dāng)中，不管你面對的是高管還是平民，不管是老嫗還是幼童，都要把自己的肩膀和他們放的一樣高，才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此，平常與人溝通同樣如此。
實習(xí)不過四個月，回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心，有過郁悶和苦惱，但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時，也將充實我今后的人生。一年9月4日，懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情，開始了我在某某報專刊部機(jī)動組實習(xí)為期近四個月的實習(xí)生涯。每天，在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力；在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長；在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。
剛進(jìn)去的時候，機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來，工作任務(wù)相對來說比較輕松，我每天要做的事情就是幫老師打開電腦，看當(dāng)天的新聞，打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶，但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話：一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來，我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方，一個采訪有沒有實習(xí)生記者照樣可以完成，與其這樣，又有誰愿意多一個累贅呢？那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞，幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。
相對于整個報社來說，機(jī)動組是最靈活的一塊，它不像別的部門記者那樣專跑一個口，它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說，需要很強(qiáng)的專業(yè)能力，以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說，卻是一次求之不得的機(jī)遇，這樣以來，我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多，對不同的事件，不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報社之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處，弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說，實在是頭痛了不少。因此，一開始的時候，無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時，我寫稿特別慢，而且主題總是選不好，亮點也突現(xiàn)不出，稿子交上之后又被老師改的面目全非，這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候，我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因，然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法，以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習(xí)特別適用。其實，記者同樣也是人，只要你誠懇的.對待別人，別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報實習(xí)期間，經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上，對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中，我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習(xí)的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是：我是一個比較幸運的人，剛?cè)ゲ痪�，老師忙不過來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好，我拿著她的名片，打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了，我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次，電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪，我像往常一樣帶了老師的名片，出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是：“不可以，你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦，后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流，互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生，記者的工作也不再是艱澀難做�，F(xiàn)在想來，作為一名記者，最重要的不是寫稿子，而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系，沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間，我突然接到老師打來的電話，讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道，是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門，各駐地記者都一到場�？粗麄儯揖驮谙�，每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果，心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講，下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同，我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷，以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼，對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩，年輕有活力，語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞，經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪，敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我：社會上有360行，會一行就可以，報社也一樣，懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份，隨著報社內(nèi)部的調(diào)動，帶我的老師去了教育工作室，我也隨同前往。時間雖斷，卻也收獲頗豐。這期間，我遇到了在報社期間讓我最郁悶，也是最有教育意義的一件事情。一天中午，老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長，曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書，而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性，趕緊搜集了很多資料，并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點，心中依然忐忑不安，終覺得自己不能勝任這次采訪，對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采
報社實習(xí)心得 篇2
一、前言
習(xí)慣了每天從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”的生活；習(xí)慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子；習(xí)慣了春去秋來四季輪回的運動??可如今的我們正處于學(xué)生時代與社會生活的過渡階段，所以，我們必須要學(xué)著去離開那些我們已經(jīng)習(xí)慣了的一切，學(xué)著去獨自面對外面世界喧囂的一切。實習(xí)，對我們這些大學(xué)生來說是鍛煉自己能力的機(jī)會，也是步入社會前重要的歷練，更是尋找人生又一個起點的開始。
眨眼間，大一就過完了，以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物，所以在今年的這個暑假我要抓住大一的尾巴，去追逐青春的腳步。不能讓時間白白虛度了。7月25日，我懷著一顆忐忑的心，一份虛心求學(xué)的態(tài)度，走進(jìn)了報社，開始了自己人生當(dāng)中第一次實習(xí)生活。
二、內(nèi)容
我進(jìn)的是社會新聞部，這里每一個記者都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和地理區(qū)域。我跟的老師，是負(fù)責(zé)體育新聞和新聞評論方面的�；叵胱约旱綀笊绲牡谝惶欤悄菢拥木o張，那樣的膽怯。初來乍到的我，完全不知道應(yīng)該做些什么，同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情，報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強(qiáng)，而老師給我的第一個任務(wù)就是看報紙，要我在看報紙的同時培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價值感，當(dāng)時，我心里想怎么會有這樣簡單的任務(wù)呢？還真是看過了才知道，原來這也不是一件容易的事情，報紙一看就是一上午，先不說精神集中了，腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著，就越覺得昏昏欲睡，我強(qiáng)忍著自己不打瞌睡，心里想著，“這才第一天，我怎么能這樣沒出息呢？”最終在頑強(qiáng)地堅持下，看完了報紙，也領(lǐng)悟到了什么叫認(rèn)真。就在這樣的練習(xí)下，我開始對于新聞有了初步的了解。
1、一個人做事情必須要有計劃，不能盲目地去干一件事情
從第二天起，我每天都會按時到報社，而且要比老師早到。等到了報社，就安靜地坐在一旁看報紙，這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報紙的時候，邊 思考著“什么新聞具有價值？怎樣才能具有是新聞的敏感度？”做到有的放矢。 終于在第三天結(jié)束了整天看報紙的生活，老師給我安排了一個任務(wù)，要我和一個大二的姐姐去弄個關(guān)于“書信漸漸淡出我們生活”內(nèi)容的深度報道。剛接到這個任務(wù)的時候，我有點不知所措，但想到什么東西都要經(jīng)歷一個從無知到有知的過程，所以不管前方的路有多困難，我都會勇往直前。就這樣，我跟著這個大二的姐姐好好地開始了我們的任務(wù)。
首先，我們要圍繞主題擬定一個采訪提綱，然后根據(jù)這個提綱布置采訪的內(nèi)容，接下來的.任務(wù)就是采訪人物，記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對象是從身邊的人入手，還有關(guān)于內(nèi)容比較權(quán)威性的機(jī)構(gòu)，我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務(wù)是記錄，那個學(xué)姐就負(fù)責(zé)詢問問題。等到采訪完，再把兩個人記錄的消息匯總，整理，刪除，就開始寫新聞稿。記得那幾天，我滿腦子都是這篇報道，一心就想做好給老師看，每天晚上忙著整理稿子到凌晨，大清早地又爬起來趕去報社和學(xué)姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞由頭，我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。終于，在三天后我們稿子成功地交到了老師的手里，真是“黃天不負(fù)有心人”，在老師的修改下，幾天后我們稿件在晚報上發(fā)表了,這是多么有成就感的事情啊
從這次的任務(wù)中，我學(xué)到了很多平常的生活中學(xué)不到的東西，從這此任務(wù)中，我體會到一個人做事情必須要有計劃，不能盲目地去干一件事情。這個星期也就這樣過去了，但是我的知識，無論是在人際交往的方面，還是專業(yè)技能的方面，都有了很大的提升。
2、一個人不逼自己一把就不知道自己有多能耐
第二個星期了，我又開始在報紙上尋找最初老師提出來的問題，看了好多的報道，好多的消息，好多的通訊，內(nèi)心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際，另一位老師叫住了我，她交給我一個任務(wù)，要我在下午3點前把一些資料，變成一篇具有價值的新聞稿，接過任務(wù)后的我表示很有壓力，因為這又是一次新的嘗試。
我不敢怠慢，中午吃過午飯后，馬上跑到辦公室把那篇稿子認(rèn)真的弄起來，最終在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)，接下來就得看老師的評價了，當(dāng)時我心里很沒譜，害怕自己沒做好會使老師失望。但是，出乎意料的是，老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處，但是思路還比較清晰，聽到這，我如釋重負(fù)。在老師的指導(dǎo)下，我將進(jìn)一步完善這篇新聞稿，接下來的任務(wù)也是最重要的，打電話去詢問當(dāng)事人的一些情況并記錄下來，再將這篇稿子圍繞一個主題去寫。說實話，膽小的我很害怕和陌生人打電話，心里很是糾結(jié)，矛盾了好長一段時間。但為了完成任務(wù)，我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當(dāng)事人很友好，雖然他的回答和我的提問有點牛頭不對馬嘴，從我們的對話中還是獲得了不少信息�；丶液�，拿著資料我又忙到凌晨1點，這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時，我看到老師滿臉的微笑，心里又一次的如釋重負(fù)。
看到晚報上再一次地出現(xiàn)了我的名字，我的稿件，滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里，也許因為自己的持著，又或許是自己的認(rèn)真，老師又給了我一個重大的任務(wù)，我也如實如果地完成了。在這個星期里，我深深感受到了寫新聞稿的辛苦，也從中也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的道理：“一個人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐�！�
3、沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。
時間在不停地奔跑，不知不覺中我在報社已待了兩個星期，而在第三個星期里，我接過熱線電話并進(jìn)行記錄，接待過求助者并進(jìn)行了采訪，跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間，如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，老師便會帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報業(yè)生活的壓力，以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺。但是，老師卻十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后給我們修改稿件，并且不斷地告訴我們應(yīng)該注意的問題。在不斷的采訪中，也讓我的膽子逐漸大了起來，思維上也活躍了不少。
這段時間里，讓我明白了什么是嚴(yán)謹(jǐn)，一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5W:時間，地點，人物，事件，原因，5個要素缺一不可。這簡單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式：一要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，二是記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴(yán)謹(jǐn)性都是不變之處，這讓我堅信一句話：“沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好�！彼晕視M力做好每一件事情，去揮霍青春的汗水。
三、總結(jié)
通過在報社期間的實習(xí)，不僅讓我的綜合素質(zhì)得到了提高，實踐能力得到了增強(qiáng)，而且自己做到了把學(xué)到的理論知識與具體實踐結(jié)合起來的效果。在這實踐過程中，我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進(jìn)一步體會到了做記者的辛苦，我還學(xué)會了怎樣與其他人建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果，也強(qiáng)烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博的知識，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
在這里的三個星期的實習(xí)期間，感獲頗多且受益匪淺。這次實習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間，也為我的人生積累了一筆寶貴的財富。不是說自己收獲了多少，而是覺得這是對自己成長的一種幫助。我很幸運地走進(jìn)了這里，也很幸運地認(rèn)識很多老師和同學(xué)，在他們身上，我學(xué)到了很多的東西，有些可以用實際行動表現(xiàn)出來，有些可以用情感表達(dá)出來，那樣的感覺有時也只可意會，不可言傳。很感激報社里的老師對我的幫助，同時，也很感激報社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會更加努力，在人生的道路上做一個為了自己的理想敢于搏斗的勇者。
報社實習(xí)心得 篇3
八月是如此的炎熱，長沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽光中，我沒有幸福，倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周，我一個月的實習(xí)期就結(jié)束了，但我的心中并沒有預(yù)期中那種無比的興奮，也沒有對這段時間的太多不舍，一切都顯得這么自然，似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分，沿著軌道靜靜行駛，不曾有半分脫離。
記得剛來報社時，我感到特?zé)o聊，每天不知道自己應(yīng)該做些什么，就像一只呆鵝，或許，我還不如他，連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時我無數(shù)次在心中醞釀回家的'想法，我向爸媽哭訴：“我要回家，我不想在這兒了�！边@時，爸爸、媽媽沒有再縱容我，而是在堅定的回答中安慰我：“這一個月你必須呆在那里，你在家的日子不是更無聊，過的更沒有意義。這是一個過程，慢慢適應(yīng)就好了�！笔前。诩椅疫�不就是看電視，聊網(wǎng)絡(luò)，在這只是沒有我想象中的忙碌，好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己，我要堅持下去，只是口頭上的抱怨并不曾停止。
很慶幸，兩周的等待，等來了幸福。跟著老師出去跑新聞，出去采訪，然后回家整理記錄，自己寫稿。雖然改了一遍又一遍，還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好，還有多處讓自己不滿意，甚至于我已經(jīng)知道錯誤在哪，可是我就是不知道要怎樣去修改它，就像曾經(jīng)在課堂上做改錯習(xí)題，明明知道這個地方有語法錯誤，可是我就是不知道方法，只能在無奈中丟失分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，我同樣知道錯了，知道不足，可我還是將東西交給了老師。當(dāng)看到老師出版的文章時，我猛然醒悟，哦，原來要這樣去改正，原來還可以這樣子寫，原來還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。
說真的，在昨天我還覺得自己一個月收獲頗少，實習(xí)太差離我的計劃�？墒桥c我姐姐聊天時，她居然跟我說：“我最近都有觀察你的空間動態(tài)，我覺得你實習(xí)收獲挺大的�！笔钦娴膯幔课腋械劫|(zhì)疑，感到迷惑，感到不可思議。靜下心來，細(xì)細(xì)回憶這即將遠(yuǎn)逝的八月，我第一次有了收獲的喜悅。其實，我在無形中學(xué)習(xí)到了不少的東西，只是我曾只關(guān)注于某些方面，忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果，可是在其他方面我學(xué)到了不少：我對自己未來有了小小的定位，不再向以前那么茫然，我在生活方面學(xué)會了獨立，我也從其他實習(xí)生身上看到了很多閃光點。這一個月是我人生中一段小小的插曲，或許它不夠動聽，不夠美妙，但是我不會忘記人生中這一重要部分。
報社實習(xí)心得 篇4
從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。
書本理論與實踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運用到實際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。
一、遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個實習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)�？催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默�！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個換位思考�！痹趨怯浾叩囊龑�(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實習(xí)的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈
因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的�！焙髞斫�(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的.信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。
三、擴(kuò)展思維，從點延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維，從點延伸�！�
好一個處處留心，做別人所沒有，因為主任的仔細(xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明�？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣�，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。
生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
報社實習(xí)心得 篇5
應(yīng)專業(yè)要求，今年暑假我在楚天都市報進(jìn)行了為期一個月(6.23-7.23)的專業(yè)實習(xí)，這也是我認(rèn)為最有意義的一個暑假!
能成為一名楚天都市報的實習(xí)記者，跟著一些專業(yè)記者學(xué)習(xí)讓我感覺受益匪淺，也是十分榮幸的事情。在這一個月中，我見證了高考狀元的誕生，多次參與了高校高招會，親身感受過千人新進(jìn)教師培訓(xùn)會，也與許多優(yōu)秀人才有過面對面交談的機(jī)會等等。這都讓我逐步了解了社會，打開了生活視野，也增長了見識，開始真真切切的感受到人外有人，天外有天的說法。
此名為專業(yè)實習(xí)，當(dāng)然在專業(yè)上面給了我很大啟發(fā)，以前都是課本理論知識，現(xiàn)在通過實踐讓我更加明白了新聞的重要性以及新聞客觀性的影響性。生活中從來都不缺少新聞，只是看如何去發(fā)現(xiàn)新聞，如何去挖掘新聞。通過跟著專業(yè)記者們出去采訪我也發(fā)現(xiàn)很多以前的`不足之處，從最開始的只是旁聽做筆記到后來的單獨以楚天都市報記者的身份出去采訪，每一次的磨煉都是我的一次成長，漸漸地，我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如出去采訪之前我會把采訪背景、采訪事件等都記錄下來，查閱網(wǎng)上類似新聞借閱別人采寫的優(yōu)點，確定自己要問什么，把問題記錄下來……
最重要的經(jīng)驗就是在本次實踐過程中我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自己的價值能夠進(jìn)行客觀的評價。這在無形中使我對自己的未來有了一個正確的定位，有了增強(qiáng)自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的毅力和信心。未來路很長，任需努力!
報社實習(xí)心得 篇6
20xx年8月9月對我來說，是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習(xí)，可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨立，不能再依賴別人，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會，你傷心難過了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因為每個人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應(yīng)該視為驚喜，并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開始為期6個星期的實習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排，其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門，如社區(qū)報和新媒體，我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說，接下來有個綜治大行動系列報道，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來報社學(xué)習(xí)的，而且實習(xí)時間只有6個星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開交。當(dāng)別人休息時，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時，我在辦公室寫稿;而周末，難得休息，我也在加班，對我而言，每天已沒有星期之分，這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時聽聽采訪時錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約8001000字左右，比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲：
做人方面：
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報社時稱呼帶我的記者為老師，其它認(rèn)識的記者就叫XX姐、XX哥，不認(rèn)識的直接用您好，說實話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼，那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心，臨走時，我給她送了一盆可以防輻射的`花(目前還沒發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習(xí)生，我們可能缺乏社會經(jīng)驗，但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的，下次自己該如何做。比如在實習(xí)期，搭乘電梯時，我會走在前面按鍵;在飯桌上，我會端茶倒水，(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了，還有也猶豫自己有沒有資格倒水，(*^__^*) 嘻嘻中午老師要休息了，我會關(guān)燈，并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏，我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承，而是表達(dá)真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容，如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞，做一個有墨水的人，將身邊的人吸引過來。
業(yè)務(wù)方面：
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實際運用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距，這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。
要寫得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會編，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時除了要保持客觀，還要生動一點，要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件，寫專題時更甚，瀏覽上百個。后期我在寫稿時，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯�，F(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時時進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點，就意味著向前一步。
善于總結(jié)�？偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
實習(xí)的6個星期，我一共發(fā)了30篇稿件。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚，她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天，同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強(qiáng)，而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話，我往往會邏輯混亂，不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
報社實習(xí)心得 篇7
去報社實習(xí)的兩周里，我感覺收獲還是頗大的。
剛開始去的時候，我心里挺擔(dān)心的，甚至可以說得上是忐忑不安的，很怕自己無法勝任這份工作，更怕自己找不到新聞，導(dǎo)致沒有新聞上報。去實習(xí)的這段時間，大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事，也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過，大學(xué)畢業(yè)后，自己有意從事這方面的工作，現(xiàn)在看來，自己可能不太適合這份職業(yè)�？吹贸�，記者上班的時間很自由，除了會議之類的時間要到之外，只要有新聞可寫，就可以不用去報社，我覺得這樣的上班時間還是蠻好的，感覺挺自由，更可以充分的支配自己的時間。我們?nèi)嵙?xí)，其實主要的還是靠我們自己，說白了，就是要有敏銳的觀察力，去找出有價值的新聞，一天分為兩個階段，半天接電話，半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的`事，而一天里能接到的電話也不多，其實自己本來也是一個局外人，所以在報社里，我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖，我只覺得冷漠也許是我們呆的時間太短，他們可能認(rèn)為我們只是一個過客，因而也就沒怎么關(guān)注我們，當(dāng)我們不存在吧！在外跑新聞的過程中，剛開始挺有激情的，后來就感覺越來越來越累，也許是走的路多里吧！當(dāng)然，正因為跑新聞，使我熟悉了更多地方，同時也深刻的了解了民生，為了了解情況，我們開始與相關(guān)部門打交道，這在一定程度上還是起到鍛煉的作用，至少我是受益匪淺，感覺自己以后再面對問題時會更有勇氣去解決它，同時也讓我變得更成熟，更了解社會。
因此，我建議：再有機(jī)會去實習(xí)的情況下，同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會，我相信你或多或少都會有所收獲的。
報社實習(xí)心得 篇8
從7月13日開始,截至8月30日，我在南方日報東莞站實習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育，但來到報社實習(xí)做文字記者，我并不覺得矛盾，反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如，教育是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教，考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要因材施教，搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話，辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天，洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取，到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值，再到采寫編評，每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是，作為一名實習(xí)記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動速度，就趕不上日報的'出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng)，就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足，就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日，我發(fā)表了28篇文章，近4萬字，涉獵了許多題材，如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等，慢慢跳出了對會議的膚淺認(rèn)識，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會，然后打個腹稿，在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說，或某某與會人說。
報社實習(xí)心得 篇9
我剛到北京，抱著可能被先分到經(jīng)濟(jì)觀察網(wǎng)的心情去報到，因為學(xué)校放假太晚，中間回家耽誤了一個星期，等我們來經(jīng)觀報到，基本上周報和網(wǎng)站的實習(xí)崗位都人滿為患了，于是我們被分到月刊，當(dāng)時就有兩個擔(dān)心：我的文筆夠不夠好，學(xué)院規(guī)定的任務(wù)量怎么完成。
不過這些都是后話了，我想剛?cè)谌胍粋�新的團(tuán)體里，首先要打破被邊緣化的境地，然后找到歸屬感。
頭兩天基本上都是坐冷板凳。我坐在角落看了兩天堆滿灰塵的雜志，因為我們雜志是新創(chuàng)刊沒多久，所以積攢的并不多。快公司主要是記錄快速增長的中小企業(yè)發(fā)展史，這個是我很陌生的領(lǐng)域，我隨手翻了翻，大多數(shù)文章都涉及了風(fēng)險投資，創(chuàng)業(yè)板還有一些挺專業(yè)的行業(yè)知識，這些我都完全不清楚。
于是之后的幾天，都是幫老師聽錄音，查簡單的資料然后利用空余時間補(bǔ)充這些經(jīng)濟(jì)和企業(yè)知識。周一例會里，記者和編輯都在向副總編匯報新的選題，我都會用筆記下這一期所有的選題內(nèi)容，方向和負(fù)責(zé)的記者，然后選擇比較貼近生活，專業(yè)性也沒那么強(qiáng)，比較容易上手的選題和老師一起做。
9月的雜志出來之后，市場反應(yīng)很好，很多讀者都增加了訂閱，聽說還有快樂女生的粉絲為了我和露露姐一起做的PPTV專題特地去買了我們的雜志，第一次看到自己的文字用鉛字印在正規(guī)的媒體上，還是挺興奮的。
10月刊里我零距離的接觸到了我的偶像姬十三，雖然兩個文學(xué)學(xué)士去采訪一個神經(jīng)生物學(xué)博士過程有點，但是姬十三還是一個富有精神感染力的人，這是我實習(xí)生涯里唯一的一篇人物專訪，經(jīng)過和翔姐的幾次磨合總算以活潑清新的風(fēng)格登上了雜志。在果殼網(wǎng)采訪的時候也配合攝影師完成了雜志照片拍攝的工作，原來經(jīng)觀的老師是如此的臥虎藏龍，我們的圖片總監(jiān)曾經(jīng)為《鋼的琴》制作過海報，她的朋友就是《鋼的琴》的`監(jiān)制；跑創(chuàng)業(yè)板和過會的郝英老師竟然還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸寧家里的電話！
LBS專題我自己獨立負(fù)責(zé)采寫兩個公司，其中經(jīng)歷了不少失落和振奮，完成之后感覺比起PPTV操作起來更加游刃有余了，可能實習(xí)的過程中會遇到很多各種各樣的問題吧，經(jīng)濟(jì)這個門類，除了一小部分人，應(yīng)該大家的興趣都不太高吧，既然很多記者可以很出色的完成采訪，寫出很漂亮的稿子，那我也應(yīng)該去嘗試一下，努力一下，也希望能從各個老師身上學(xué)到很多實用的采寫技巧，和很多公司高層接觸也了解很多商業(yè)層面的，人生層面的東西，這個和在都市報實習(xí)的同學(xué)所見所聞是很不一樣的�？傊液苷湎н@個實習(xí)機(jī)會，對新聞技術(shù)，對我的心智，對我獨立生活的能力都是很好的鍛煉。
昨天我在微博上看到著名記者王克勤，也是現(xiàn)在經(jīng)觀的首席記者，評價經(jīng)觀是一份報道經(jīng)濟(jì)，更關(guān)注社會的報紙。在北京的同學(xué)可能知道經(jīng)觀關(guān)于7。23動車事故的報道，就是那個分拆鐵道部的封面，當(dāng)時很多同學(xué)托我去買這份報紙，我自己讀完之后也深受震動，所以我覺得經(jīng)觀是一份有態(tài)度的報紙，能在這樣受人尊敬的媒體里實習(xí)，是我的榮幸。
報社實習(xí)心得 篇10
時光如梭，我們在校的日子很快過去了，雖說還有一年的時間，學(xué)校安排讓我們在學(xué)會大部分的專業(yè)知識后，就讓我們親身投入實踐中去，讓我們親自提前做到實踐與理論的結(jié)合，這不僅有助于我們?nèi)蘸笳n程的學(xué)習(xí)與理解，而且有助于我們專業(yè)工作的競爭力，在20xx年9月2日至9月30日的學(xué)校實習(xí)期間，我選擇了在隴南報社分散實習(xí)，在這里我不僅鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識，而且有了機(jī)會充分的將理論與實踐相結(jié)合，受益匪淺，并且有了一些心得體會。
剛進(jìn)報社的前兩天，我對學(xué)生環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變覺得還很陌生，因此我用了兩天的時間了解的報社的環(huán)境與機(jī)制，這對我此后在報社的實習(xí)有了很大的幫助，我相信對報社工作機(jī)制的熟悉對我以后從事相關(guān)行業(yè)也會有很大幫助。在隨后的一個星期里我分別在隴南日報和隴南日報晚刊上發(fā)表了四篇稿件，同時跟隨記者學(xué)習(xí)采訪，自己也獨自采訪了幾次，覺得記者這個工作很辛苦，但在這個過程中我也得到了肯定，感受到了做記者的快樂與滿足。在“為何武都小商品市場多為湖北人經(jīng)營?”這篇稿件的編輯審查中，編輯給我提了一些我的稿件中存在的常見問題，學(xué)到了只有在實踐中才能明白的真道理，真知識。在切實的采訪中知道了現(xiàn)場采訪，親身經(jīng)歷對記者寫文章的重要性，沒有經(jīng)歷或是沒有深入就沒有發(fā)言權(quán)。在我采訪下水道塌陷對居民行人造成的不便時，記者要求我要深入事故地，深入居民區(qū)，切實的去感受這些不便，這樣的`文章才能反映出真感情，文章才能深入人心。這篇關(guān)于下水道的新聞刊登后，許多人開始關(guān)注了這個問題，編輯告訴我說，這就是新聞人對社會所做的一點貢獻(xiàn)，這番話在心底深深的鼓勵了我，使我更加熱愛新聞工作。隨后我又采訪了武都小商品批發(fā)的湖北經(jīng)銷商等一些社會軟新聞，涉及經(jīng)濟(jì)版，社會傳真版等晚刊版面，同時跟隨記者在日報上也發(fā)表了幾篇新聞稿件，包括會議新聞等一些時政硬新聞，在隴南報社實習(xí)我覺得對我的收獲很大，我并沒有跟著固定的某個記者，而是把所有的記者都當(dāng)作老師，搞好與記者，編輯的關(guān)系，從而跟著不同版面的記者去采訪去寫新聞，領(lǐng)會了各種新聞的寫作方法和采訪技巧，在實習(xí)的這段不長的時間里，我想不管是在專業(yè)方面或是人際關(guān)系方面的這些社會鍛煉，對我以后的從業(yè)都會又很大的幫助。
在剛開始的時候，都是記者帶著我去采訪，去寫新聞，雖覺得緊張很認(rèn)真，但因為有記者在旁邊卻很有依賴感，后來記者只是給我提供部分新聞線索供我去采訪，再后來就要求我自己去在生活中去發(fā)現(xiàn)新聞，去找新聞。我想這就是在學(xué)校課本中所學(xué)的新聞敏感性的鍛煉吧。在實習(xí)的這段時間使我變得更加喜歡觀察生活，有時走在路上都會不由自主的注意那些原先并不關(guān)心的事，想想有沒有新聞性，因為我知道了只有多留心，勤奮努力，才能有所收獲，有句話說機(jī)會只會給有準(zhǔn)備的人，只有擁有大量的新聞素材，寫新聞時才能得心應(yīng)手，胸有成竹，而如果只是坐在電腦前，依靠電腦的優(yōu)勢去查資料，最終就會慢慢喪失自己對新聞的敏感性，只能變成一個十足的材料記者，沒有一點自己的東西，只是過分的拼接材料，好毫無價值可言，這樣下去就會失去自己的競爭性，尤其是在這個高度競爭的社會，好多記者就是這樣失足的。
在實習(xí)的這段時間里，對新聞工作者的職業(yè)道德也有了許多體會與理解，真正理解了新聞職業(yè)道德的重要性。以前聽老師講課時，總覺得職業(yè)道德是一個很虛無的東西，但在報社的這段時間，我跟隨記者采訪新聞，撰寫新聞稿時明白，不具備新聞道德的人是寫不出什么好的新聞稿件的，寫新聞不僅需要扎實的寫作功底和新聞專業(yè)知識，更重要的是要具備很高的新聞職業(yè)道德，沒有專業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，沒有為新聞獻(xiàn)身的精神，沒有時刻的準(zhǔn)備，沒有實事求是的鉆研調(diào)查，就算寫出新聞，那也是沒有靈魂的文章，雖說新聞是事實的報道，但缺少新聞工作者的職業(yè)道德，新聞就算成功的寫出來，那也是平淡而空洞的。在報社里實習(xí)時有個記者曾告訴我，記者要把自己工作當(dāng)成自己生命的一部分，報道的新聞就是自己的孩子，要傾注自己的一切，去使它最大限度的起到新聞報道應(yīng)有的效應(yīng)。
報社實習(xí)心得 篇11
第一天到報社報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。每天，在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力；在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長；在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。
在報社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時聽聽采訪時錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。接熱線電話，有價值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細(xì)節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實后，再寫入新聞消息中。為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
在實習(xí)以前，由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但不專業(yè)。如：要注意新聞的負(fù)面影響，有些事件如果以新聞的方式發(fā)出，會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅定的政治立場。
在我實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
實習(xí)的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。
第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時間觀念，尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢， 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三，實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；但是在做新聞時，一定要把自己當(dāng)成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
在業(yè)務(wù)方面，我覺得我們要想要真正學(xué)到東西，真正融入這個社會，要做到一下幾點：第一要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實際運用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實！后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距，這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。
第二要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫？這樣寫要用到什么材料？我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。
第三要寫得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的.能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時除了要保持客觀，還要生動一點，要讀者有親臨其境的感受。
第四要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件，寫專題時更甚，瀏覽上百個。后期我在寫稿時，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯�，F(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時時進(jìn)步。
第五注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的？慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯。
第六要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點，就意味著向前一步。
最后善于總結(jié)。總結(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。
有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
通過這次實習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實踐結(jié)合起來。在實踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實踐過程中我也強(qiáng)烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機(jī)會，感謝報社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。
報社實習(xí)心得 篇12
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機(jī)會，感謝報社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。
報社總編陳際陽重點強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深：“我們要辦最權(quán)威的報紙，權(quán)威才是我們的特色。”我覺得這句話十分有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目標(biāo)，因為要實現(xiàn)這個目標(biāo)需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目標(biāo)，陳總編會上多次明確指出：“我們的記者要敢于報道，要勤快，多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價值的大小，以此來正確處理稿件�！甭犃丝偩幍脑捄�，我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：
第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的'負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事。
第四，必須要有新的突破。這一點也是晚報特別講到提出的�，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。
在實習(xí)以前，我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但是其中到底是怎么一回事，自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法，在跟秦彥學(xué)長實地拍攝報道時才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度，構(gòu)圖要飽滿，拍攝照片中要講究新聞元素，要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題。
總之，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己今后更好地發(fā)展。
報社實習(xí)心得 篇13
文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者，報社編輯也是不錯的。我的專業(yè)就是中文，雖說不是很熱門的專業(yè)，但是我還是會做到最好的。
光有好文筆是不行的，我還要有寫文章的素材，出去實習(xí)時一種很不錯的選擇。在實習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實踐操作能力。
轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了，我的實習(xí)生活已經(jīng)過了有半個月時間了。
我的記者線上還是沒有多少新聞，我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部，新聞不多，而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑，自己寫了，算是自己策劃、實施了。
星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王�？朴浾哒f去采訪，要帶一個實習(xí)生，我馬上就給王記者說那帶我過去吧。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當(dāng)天去會場的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了，因為咪表聽證案在全國來說應(yīng)該是第一次，所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡陋，還好王記者拿了一個mp3可以錄音，我就帶了一個筆記本。回來后就以自己做的記錄寫了段稿子，給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁，因為自己對這個案子本身不是很了解，關(guān)注的也不夠，所以有些基本的內(nèi)容都會出現(xiàn)差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚，但是不像新聞，那種導(dǎo)語與串詞不熟悉，不是那種流暢的`新聞報導(dǎo)。
星期五帶我的記者說有一個會議要去，是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的，由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日報報業(yè)集團(tuán)主辦，河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄，施記者他們出去采訪在會議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生（塞思入編案例集）。回來后就以自己的記錄寫稿子，因為這次我吸取上次的教訓(xùn)，記錄的比較詳細(xì)，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料(material)，稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題。
我認(rèn)為在實習(xí)時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道（新京報、楚天都市報、中青報冰點周刊等）、見識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時間，在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力，等我以后走上記者這個崗位會能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來，報社企劃部的夏老師接待了我們，后來經(jīng)過較慢長的等待（部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙）我們幾個人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因為培訓(xùn)加上也沒有她那條線上的新聞，所以我就在報社看看報紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信的報告！
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