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《亡羊補(bǔ)牢》讀后感

時(shí)間:2023-02-22 11:15:28 心得體會(huì) 我要投稿

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 (15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 (15篇)

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 1

  近日,我讀了《中國(guó)寓言故事》中的一篇文章《亡羊補(bǔ)牢》,文章主要講的是:“一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)一只羊丟了,經(jīng)過(guò)檢查,原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修羊圈,他不聽,第二天又丟了一只羊,后悔沒聽鄰居的勸告。趕快修好羊圈,從此以后,羊就不會(huì)丟了”。

  我也曾見過(guò)《亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已》的故事。父親喜歡說(shuō)臟話,母親和我多次勸他,可他都不聽,聽而不聞,有一天,我想出了一個(gè)懲罰辦法,就是讓父親“不死不活”,如果我們家誰(shuí)說(shuō)臟話就掌誰(shuí)的嘴,每天爸爸被掌的次數(shù)最多,在這種嚴(yán)厲的.懲罰措施下,父親這個(gè)壞習(xí)慣改掉不少。

  很多人做事總是“不務(wù)正業(yè),不務(wù)正業(yè)”,一開始不聽從別人的忠告,一意孤行,只有經(jīng)過(guò)痛苦的教訓(xùn)才能改正自己的錯(cuò)誤。今后不要再做‘不務(wù)正業(yè),不務(wù)正業(yè)’的事,要多聽取別人的意見,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 2

  寒假里,我又細(xì)細(xì)的看了一篇成語(yǔ)故事——《亡羊補(bǔ)牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。

  從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。鄰居勸告他說(shuō):”趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!“他說(shuō):”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的'羊再也沒有被狼叼走的了。

  羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來(lái),剩下的羊就不會(huì)再丟。犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個(gè)人,一開始就應(yīng)該聽取勸告,不然就不會(huì)造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

  做人要知錯(cuò)就改,不能像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò),等到有了損失后,才知道去改正。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 3

  在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。 日記

  這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的'羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了。”第三天,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過(guò)羊。

  我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼猓f(shuō):“期中考完了還有期末呀,還有小升初!人生還有許多考試!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績(jī)。

  這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 4

  在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。

  這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個(gè)養(yǎng)羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的.窟窿,晚上在養(yǎng)羊的人睡覺的時(shí)候,山上的幾只狼跑了下來(lái),把一只可愛的小羊給吃了。第二天早上有人來(lái)勸告他把那個(gè)洞補(bǔ)好,可他卻不聽就說(shuō):“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了,那些狼肯定已經(jīng)吃飽了,以后不會(huì)來(lái)吃我的羊了!笨傻鹊搅说谌,養(yǎng)羊人的羊又被狼給吃了,養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊,就及時(shí)把那個(gè)窟窿補(bǔ)好了。

  我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò),在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié),課我只要聽見下課的鈴聲,就會(huì)飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆。回到家里,媽媽問(wèn)我下課在干什么?我回答說(shuō):“在玩。”媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在快要期中考試了,你可以用下課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)完功課再去玩。這樣有了復(fù)習(xí)的時(shí)間所以你的功課會(huì)很好。”。從此我就天天那樣做,就考出了我滿意的成績(jī)。

  這篇寓言故事告訴我們,如果發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,就要及時(shí)改正,否則問(wèn)題會(huì)一直留存下去。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 5

  今天,我們學(xué)習(xí)了寓言故事的《亡羊補(bǔ)牢》,這則寓言是講從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天他去放羊時(shí),發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼鉆進(jìn)去,把羊叼走了。別人對(duì)他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!彼f(shuō):“羊丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,狼又把羊叼走了。他很后悔不該不修羊圈。他想:“現(xiàn)在修還不晚,他把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這一則寓言故事告訴了我們干什么事錯(cuò)了,只要及時(shí)改正就沒有事了。當(dāng)然不錯(cuò)是最好了。

  我就是一個(gè)亡羊補(bǔ)牢的放羊人。記得上學(xué)期,快期末考試的時(shí)候,我的心思老是開小差,學(xué)習(xí)很浮躁,小測(cè)試?yán)鲜强计、八十分,成?jī)很不理想,我的心里很擔(dān)心!要是期末考試考成這樣,我怎么向爸爸、媽媽交代呀!正在這時(shí)爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題,于是他們和我一起制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽又給我說(shuō):“上課要跟著老師的思路走!蔽疑险n時(shí)緊跟老師的.思路,回家就開始用我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。打了期末考試,我終于考出了我理想的成績(jī),發(fā)揮出我平時(shí)的水平。幸虧我是一個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人,及時(shí)糾正了錯(cuò)誤!

  以后我要努力做一個(gè)不亡羊就補(bǔ)牢的人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并改正。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 6

  這個(gè)寓言的主要內(nèi)容是這樣的:很久以前,有個(gè)放羊的人,羊圈壞了,狼從羊圈里鉆出來(lái),叼走了一只羊。鄰人建議他盡快把羊圈修好,但主人不同意。次日,狼又叼走一只羊。這位主人后悔了,急忙去修理羊圈。從此以后,他的羊就再也沒有丟失過(guò)。

  在閱讀之后,我想起了我們的學(xué)習(xí)和生活。人生中,我們經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們經(jīng)常會(huì)不以為然,忽略了它,不能及時(shí)改正。有些人甚至認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤并沒有什么大不了。事實(shí)上,這種想法是錯(cuò)誤的。既然這些小錯(cuò)誤都是大問(wèn)題,那么,那么,就會(huì)產(chǎn)生很大的.影響。舉例來(lái)說(shuō),在森林中丟一個(gè)未熄滅的煙頭,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失。就像學(xué)習(xí)一樣。平常做習(xí)題或者單元測(cè)驗(yàn),不多也不多,也會(huì)有很多的錯(cuò)誤,但我們知道的只是習(xí)題做錯(cuò)了,而不主動(dòng)找出原因。讓那些錯(cuò)誤思想留在腦子里會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 7

  你看過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》嗎?那個(gè)故事講得很好,給了我們很大的啟示。

  以前有個(gè)人喜歡看羊群,可是有一次風(fēng)暴把羊圈給沖破了,第二天,鄰居張三對(duì)他說(shuō):“李四,快去修理羊圈!”“壞了就壞了,反正也不多羊就好了!边^(guò)了一夜后,李四的兒子李維大聲喊道:“!壞了,羊少了一只!崩钏钠鹕碚f(shuō):“有什么大不了的',難道不就是一只羊少了嗎?鄰居張三說(shuō):“是啊,少了一只羊,還不快點(diǎn)修好圍墻呢!蓖蝗焕钏陌l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,他說(shuō):“可能是昨晚被狼吃了,沒什么事!庇诌^(guò)了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“要是這圍欄還沒有修好,恐怕哪天羊圈里的羊都沒了,情況就不好了!庇谑勤s緊修好了圍欄,從此以后,羊圈里再也沒有少過(guò)一只羊了。

  這件事告訴我們要多傾聽他人的意見。后來(lái)我也要多聽別人的好意見,改正缺點(diǎn)。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 8

  成語(yǔ)故事是我最喜歡看的,因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事既能學(xué)到成語(yǔ),又能知道一些有意義的故事。今天,我就看了一篇成語(yǔ)故事,這篇成語(yǔ)故事的名字先不告訴你,讓你猜一猜,猜不著也沒關(guān)系,答案最后我會(huì)告訴你。

  這篇故事的主要內(nèi)容是:從前,有個(gè)人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看,原來(lái)這個(gè)羊圈破了個(gè)洞,夜里,狼從這個(gè)洞里鉆進(jìn)去,把羊叼走了。他的'鄰居勸他趕快把羊圈修好,他卻說(shuō):羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?第二天,他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔沒有聽鄰居的話,于是他立刻動(dòng)手,把羊圈修好了。從此以后,他的羊再也沒少過(guò)。

  這篇故事告訴了我們犯了錯(cuò)沒關(guān)系,只要及時(shí)改正就可以了。

  這篇成語(yǔ)故事的名字你應(yīng)該猜出來(lái)了吧,對(duì)了,這篇成語(yǔ)故事的名字就是《亡羊補(bǔ)牢》。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 9

  我有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是對(duì)任何事情都馬虎,所以給我?guī)?lái)很多壞處。

  最近爸爸給我講了一個(gè)成語(yǔ)故事,我覺得對(duì)我有一些啟發(fā)。故事的名字就是《亡羊補(bǔ)牢》。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)頃襄身邊的一位大臣莊辛,他見頃襄王不理朝政,終日只顧享樂(lè),心中十分著急。莊辛曾多次規(guī)勸頃襄王,頃襄王就是不聽。于是莊辛便辭去了官職。后來(lái),秦國(guó)攻打楚國(guó),頃襄王被迫逃到城陽(yáng),這才想到莊辛此前說(shuō)的話,很是后悔。于是他馬上召回莊辛,向他請(qǐng)教治國(guó)的方略。莊辛說(shuō):“俗話說(shuō)‘亡羊補(bǔ)牢,未為遲也’,意思就是說(shuō),羊跑掉了,再修補(bǔ)羊圈,也不遲!表曄逋趼牶螅种匦抡褡髌饋(lái)。

  這個(gè)成語(yǔ)告訴我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受到的損失擴(kuò)大,這時(shí)候還不算遲。

  我一定要向頃襄王學(xué)習(xí),把我的`“牢”補(bǔ)上,使我在學(xué)習(xí)上不至于掉隊(duì),在生活上不至于在毛毛草草的了。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 10

  今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。看完感受很深。

  這則寓言寫了從前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒少過(guò)。

  《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言使我想到我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。比如,在一次考完試后,老師在課堂給我們講試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)題,我只顧說(shuō)話,不認(rèn)真聽課,下課后,我的同桌提醒我重視上課時(shí)老師講的`內(nèi)容,下次可能還會(huì)出現(xiàn)這類題。但我不以為然,以為再也不考了。但下次月考這類型又出現(xiàn)了,我這才恨自己沒好好聽課,總是不懂得及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

  《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言告訴我們:即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 11

  周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。

  這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過(guò)羊。

  我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對(duì)錯(cuò),上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試。 眿寢尩脑捊o我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤后,開始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績(jī)。

  這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 12

  我讀過(guò)很多的故事,但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的一篇課文中《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的.是一個(gè)人養(yǎng)了十只小羊,有一天,有一只狼看見羊圈有一個(gè)窟窿,于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞,狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只,不會(huì)再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過(guò)羊。

  讀了這篇寓言,使我認(rèn)識(shí)到做了錯(cuò)事要及時(shí)改正,要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),少犯錯(cuò)誤。同時(shí),我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn):做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,因?yàn)榭搭}不仔細(xì),容易出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象,有時(shí)候還會(huì)把題目的數(shù)字寫錯(cuò)的,導(dǎo)致整個(gè)題算錯(cuò)。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我都完成了嗎?有錯(cuò)漏嗎?我還信心滿滿地說(shuō)都寫完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍,我才發(fā)現(xiàn)真的有漏寫或是錯(cuò)寫。媽媽還說(shuō),有錯(cuò)誤不可怕,怕的是看到錯(cuò)誤不去改正它。學(xué)習(xí)了這個(gè)寓言讓我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,以后我要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤;即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤,不能亡羊補(bǔ)牢。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 13

  你們讀過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》嗎?那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。

  從前有一個(gè)人,他喜歡放羊看羊,不過(guò)有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對(duì)他說(shuō):“李四你快把圍欄修一下吧!”。李四說(shuō):“壞了就壞了吧,反正沒少羊就好!边^(guò)了一個(gè)晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“!不好了,羊少了一只!崩钏钠鸫舱f(shuō):“有什么大不了的,不就是少了一只羊嗎?”鄰居張三說(shuō):“是吧,少了一只羊吧,還不快修一下圍欄!崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血,說(shuō):“可能是昨天晚上被狼吃了,沒有事!庇诌^(guò)了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果這圍欄還不修的'話,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了,那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下,從此羊圈里的羊就再也沒少過(guò)一只。

  這個(gè)故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見,改正不足。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 14

  《亡羊補(bǔ)牢》是一個(gè)成語(yǔ)故事,它是說(shuō)的一個(gè)牧羊人的羊圈破了個(gè)窟窿,一直不把洞補(bǔ)好,結(jié)果丟了好多羊。在突然之間,他醒物了,趕緊把那個(gè)洞補(bǔ)好了,還把羊圈重新圍了一圈,羊圈就更加結(jié)實(shí)了。從此他的羊在也沒丟過(guò)了。

  這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級(jí)的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來(lái)就要打我,可是我還是不急不慢的'做,字也寫得不好。老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開始考試成績(jī)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也慢慢的提高了。

  不過(guò)還有很多小毛病,我也會(huì)改掉的。我和那個(gè)牧羊人一樣,有毛病及時(shí)改正,還是不遲的。作文

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感 15

  我學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇好課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個(gè)深刻的.道理。

  這篇課文主要講了:從前有一個(gè),他養(yǎng)了幾只羊。因?yàn)檠蛉ζ屏藗(gè)窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現(xiàn)在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒丟失羊了。

  我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會(huì)兒,因?yàn)榈厣嫌兴,爸爸摔了一跤,于是,媽媽?duì)我說(shuō):“快把地上的水擦一擦,不然的話,過(guò)一會(huì)兒,媽媽也會(huì)摔跤?晌也宦,過(guò)一會(huì)兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補(bǔ)勞”。

  《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受建議,認(rèn)真改正,也不算晚,也就是說(shuō)知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚。

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