學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)1
加入學(xué)生會(huì)這幾個(gè)月，我覺(jué)得生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至有壓力，在經(jīng)歷過(guò)這些感受后，我也收獲了不少，在學(xué)生會(huì)學(xué)到了不少東西，要想成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生干部，需要做的還有很多，有時(shí)候覺(jué)得自己還是小孩子，還有點(diǎn)任性，卻忘了自己應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是成年人了，不能再那么任性了，剛步入大學(xué)才三個(gè)月，雖然還有多不了解，但這就是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里可以鍛煉自己，讓自己有一個(gè)更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。
在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了不少的東西，對(duì)我的職責(zé)也有了深一步的了解，更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的人。我們現(xiàn)在正是鍛煉做人做事的能力，在團(tuán)學(xué)培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何去策劃去承辦一件事，其實(shí)有些事，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做，做每一件事之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情我還是不太了解，但通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指點(diǎn)，也會(huì)越做越好，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，更要一身作則。做一件事情一定要持之以恒，既然做了就把它做到最好，不敢保證每件事情都能做的盡善盡美，有時(shí)候也會(huì)有失敗，失敗并不可怕，這時(shí)候我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)槊恳患虑橹�，總能學(xué)到一些東西，然后就是不要淡忘了自己的職責(zé)，工作是要盡心盡力，也不能忽視了自己的學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)和老師更好的交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，懂得尊重別人，更要學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。
這幾次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的發(fā)言，我體會(huì)到了，經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸累積的，宋鑫學(xué)姐說(shuō)過(guò)“在學(xué)生會(huì)工作，就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，既然選擇了留在學(xué)生會(huì)，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力�！弊鳛閷W(xué)生會(huì)一員，就是為學(xué)生服務(wù)，也實(shí)現(xiàn)了鍛煉自己能力的初衷。
通過(guò)這幾次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，讓我明白了好多，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員是我人生的第一步，為自己人生錦上添花，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
教科院本學(xué)期首次勵(lì)行團(tuán)校之學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)在11月3號(hào)12點(diǎn)半舉行，由歐陽(yáng)文芳老師擔(dān)任本次培訓(xùn)的指導(dǎo)老師。教科院學(xué)生會(huì)的所有干部接受培訓(xùn)。
歐陽(yáng)老師的培訓(xùn)重點(diǎn)是如何提高學(xué)生會(huì)干部的執(zhí)行力。他從四個(gè)方面詳細(xì)的分析了這個(gè)問(wèn)題，即執(zhí)行力是什么，衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是什么，錯(cuò)誤的執(zhí)行行為有哪些以及提高執(zhí)行力的方法。每個(gè)方面歐陽(yáng)老師都做了細(xì)致而全面的講解，并提出學(xué)生會(huì)干部應(yīng)切實(shí)提高執(zhí)行力的要求。尤其針對(duì)第四個(gè)方面，歐陽(yáng)老師結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)的講解給我留下了深刻印象。他強(qiáng)調(diào)，我們要合理分配好時(shí)間，掌握時(shí)間的管理技巧。首先，我們要制定好計(jì)劃，合理分配。人們常說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”。在我們開(kāi)始工作前應(yīng)制定好時(shí)間使用計(jì)劃，想好工作程序。我們要保持好時(shí)間利用的連續(xù)性，古人說(shuō)“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次，我們要有要事優(yōu)先的.觀念，要學(xué)會(huì)化整為零，聚零為整。
對(duì)于復(fù)雜的事情，要分階段、分塊處理，而同類(lèi)、小事情要集中打包處理。我們要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化工作，群策群力，快速準(zhǔn)時(shí)。更要見(jiàn)縫插針，爭(zhēng)取“寸金”。再者，我們要提高工作效率，具有效能感，達(dá)到事半功倍的效果。我們要及時(shí)記錄工作要求，安排等內(nèi)容，利用好現(xiàn)代化工具，提高會(huì)議效率，更要學(xué)會(huì)“暫�！毙菹ⅲ_處理工作，學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系。最后，我們要及時(shí)總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)的過(guò)程就是我們提升自己的過(guò)程。我們要總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，從成功經(jīng)驗(yàn)中吸取對(duì)自己有益的知識(shí)，從失敗經(jīng)驗(yàn)中尋找成功的方法，從而指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。同時(shí)細(xì)節(jié)決定成敗，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)著手，讓工作完成得更加完美。
培訓(xùn)結(jié)束前歐陽(yáng)老師送給培訓(xùn)的干部們十二個(gè)字：全力以赴，淡泊名利，百折不撓，志存高遠(yuǎn)。我想作為學(xué)生會(huì)的一員，我們都要為自己的工作盡心盡力，踏實(shí)堅(jiān)定；我們要一心為廣大同學(xué)服務(wù)，不追名逐利；我們要不畏艱難，不拋棄，不放棄；我們更要心系遠(yuǎn)方，有理想，有志向，有目標(biāo)。我從此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)中收獲良多，我會(huì)用這些收獲去指導(dǎo)自己的工作，不斷地鍛煉自己，不斷地提升自己。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)2
每一個(gè)事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學(xué)生會(huì)的工作也是如此。
學(xué)生會(huì)實(shí)行一年一換制的干事制度，工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作，撇開(kāi)經(jīng)驗(yàn)不足不說(shuō)，對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無(wú)頭緒。在這一次的培訓(xùn)中，便是有老干事為我們講解學(xué)生會(huì)的相關(guān)事宜。他們給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍，因?yàn)楫吘故腔锇閭冊(cè)谝黄疬M(jìn)行交流，沒(méi)有了以前與老師交流的壓抑。學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們很是體貼。他們細(xì)心的給我們講解各項(xiàng)規(guī)章制度。校學(xué)生會(huì)的各個(gè)主席以及各個(gè)，部門(mén)的主任全部都到場(chǎng)了。他們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)生會(huì)的.各個(gè)工作，每一個(gè)部門(mén)職能中心的人都上臺(tái)發(fā)言，讓我們了解了各個(gè)部門(mén)組織之間的分工合作以及責(zé)任，這樣一來(lái)我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負(fù)責(zé)的工作和自己組織的職能性質(zhì)，幫助了我們以后更為輕松的為學(xué)生會(huì)工作。
我也希望，我從前輩那里學(xué)來(lái)的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
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讓我知道，作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì)中，我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目，舞臺(tái)下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號(hào)了。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè)�！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的'機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持，有你們的支持，我們會(huì)更加不信心，我們一定會(huì)做的更好的！
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開(kāi)班心得
“士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”是孔子對(duì)古代學(xué)士的諄諄寄語(yǔ)。對(duì)于這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班的開(kāi)班，我深有感觸，體悟到我們學(xué)生干部應(yīng)勇?lián)笕危瑺?zhēng)做時(shí)代的弄潮兒———責(zé)比肩寬，行使有量.
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州。”我們?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng)，要能擔(dān)當(dāng)，做好每一項(xiàng)工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實(shí)處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強(qiáng)化自己對(duì)責(zé)任的意識(shí)。天下興亡，匹夫有責(zé)是革命先烈們于無(wú)聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學(xué)生干部，并沒(méi)有真正的放下架子，為本科班學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)。很明顯，擁有外院學(xué)子與江財(cái)學(xué)生兩重身份的我們，要面臨的責(zé)任工作也更加的艱巨，干部培訓(xùn)落到實(shí)處，為的就是提高部分學(xué)干們的責(zé)任心。我們身為學(xué)干，也應(yīng)不斷領(lǐng)悟責(zé)任精神。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)學(xué)干們應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時(shí)期就豪言道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！鄙頌閷W(xué)生干部，就應(yīng)有如此覺(jué)悟，學(xué)生干部不僅僅是稱(chēng)號(hào)，更多的是提醒我們學(xué)生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設(shè)添磚加瓦。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)熱血的脈動(dòng)。孫中山感慨“頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)”是敢于奮斗的氣魄，更是各時(shí)代青年都有的熱血，我們學(xué)干們應(yīng)盡行之，學(xué)生干部與學(xué)生組織要干出成績(jī)，需要熱血、需要學(xué)生干部擔(dān)起責(zé)任，把握時(shí)代的脈動(dòng)，不論是早訓(xùn)還是活動(dòng)，都應(yīng)展現(xiàn)青年的熱血與激情。責(zé)比肩寬，行使有量。
最后，我相信我能在接下來(lái)的一個(gè)多月內(nèi)好好表現(xiàn)，做好每一項(xiàng)工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干部，真正做到責(zé)比肩寬，行使有量。
小舞臺(tái)，大世界
20xx年10月17日，伴隨著寒露時(shí)節(jié)的凜冽寒風(fēng)，我們?cè)谇嗄曛遗e行了20xx級(jí)大學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。那是一個(gè)值得記念的日子，因?yàn)閺哪翘炱鹞揖统蔀榱艘幻「墒�。它是我服�?wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的新起點(diǎn)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)�！皻v史承認(rèn)，那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美，那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人�！彼�，在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，須不忘初心、積極奉獻(xiàn)，才能收獲大世界的美好。
“歷盡天華成此景，人間萬(wàn)物出艱辛�！睂W(xué)干培訓(xùn)與其說(shuō)是痛苦，不如說(shuō)是磨練。黎明破曉，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我不畏寒風(fēng)，收斂倦意，與太陽(yáng)賽跑，磨練自己。雖然十月的南昌很冷，但我們的心是炙熱的，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想與希望。同時(shí)，學(xué)干培訓(xùn)又如一幅絢爛的油畫(huà)，讓我們遇見(jiàn)美好，留下與傳播美好。那是莊嚴(yán)的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍(lán)色共同構(gòu)成的精彩世界。
莊嚴(yán)的紅色是你我間的信仰、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它是不忘初心、砥礪前行的美好，似黎明的曙光。燦爛的黃色，是你我間的團(tuán)結(jié)、互助與友愛(ài)。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽(yáng)光。溫暖的粉色，是你我間的內(nèi)斂、羞澀與微笑。它是單純的美好，似皎白的月光�；顫姷乃{(lán)色，是你我間的釋?xiě)�、活躍與歡呼。它是熱烈的美好，似翻滾的巖漿。各種色彩相融，噴繪世界的美好。
“一滴水只有在放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)，社會(huì)才最有力量。”在這個(gè)充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態(tài)，傳播不斷進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。
冰心詩(shī)中寫(xiě)道:“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睂W(xué)干培訓(xùn)實(shí)苦，但請(qǐng)我們足夠相信，在這艱難困苦的后面，是花香彌漫的平原。小舞臺(tái)亦能感受萬(wàn)千美好，構(gòu)建大千世界。
心得體會(huì)
起床時(shí)的天依舊是未亮的，往外一看周?chē)黄岷凇е┰S的倦意走向籃球場(chǎng)，天上依舊掛著彎彎的月亮，還有閃亮的星星，早晨的空氣依舊比以往任何時(shí)候都清新，于是帶著好心情走向了隊(duì)伍中，雖然我們組又沒(méi)有奪旗，但是我們組的每個(gè)人都盡力了。所以對(duì)奪旗的隊(duì)伍既是羨慕的也是嫉妒的，可是這樣也改變不了我們隊(duì)又要跑三圈的命運(yùn)，但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態(tài)，不會(huì)去怪罪隊(duì)里的任何一個(gè)人，而是心平氣和的接受了懲罰。當(dāng)然，在跑步的`過(guò)程中，是一圈比一圈累，喘息聲也越來(lái)越大，自然跑的也越來(lái)越慢，可是，我們依舊跑著，跑完后便有一種特別舒服的感覺(jué)。
跑步結(jié)束后，各自圍成小圈后，唱著團(tuán)歌，一開(kāi)始大家都不敢將自己的聲音“放出來(lái)”，可之后，我們有了自信，便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來(lái)，雖然不太好聽(tīng)，但真的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。雖然我們歌詞還未記全，但我相信回去以后我們會(huì)努力的記住，爭(zhēng)取下次把歌唱的洪亮又高漲。
結(jié)束唱歌以后，我們做起了游戲，這又是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩，在游戲的過(guò)程中，每個(gè)人都積極認(rèn)真的對(duì)待，無(wú)論輸贏。當(dāng)我們輸了的時(shí)候，給我們的懲罰是唱團(tuán)歌，這才意識(shí)到團(tuán)歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間，看到有些部門(mén)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)為她們部門(mén)做“精神支柱”，頓時(shí)覺(jué)得有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的陪伴和疼愛(ài)真的是很幸福。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，每個(gè)人的參與度都很高，這個(gè)集體越來(lái)越統(tǒng)一和諧了。即使我們小隊(duì)伍結(jié)束游戲后，也要等待其他隊(duì)伍結(jié)束后才可解散，這又進(jìn)一步的加強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)5
首先，我代表全校學(xué)生干部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與支持，我才有機(jī)會(huì)站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì)。歷時(shí)3天的學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在今天也拉下了帷幕，作為受訓(xùn)者的其中之一，我也受益匪淺。話說(shuō)‘學(xué)生干部素質(zhì)好，全體學(xué)生跟著跑’，所以我們學(xué)生干部應(yīng)樹(shù)立榜樣，讓我們也成為他們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
農(nóng)村有句俗話說(shuō)得好‘村看村，戶看戶，群眾看干部’，在我們學(xué)生干部中也正是說(shuō)明了這個(gè)道理，我們作為學(xué)生中帶頭人，我們就要做好表率，起到帶頭作用，要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著大家，起著言傳身教的作用。
作為學(xué)生干部，我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無(wú)己’，讓一般的學(xué)生迎頭趕上，讓后進(jìn)的學(xué)生自覺(jué)思齊，讓正直的學(xué)生心存正氣，讓迷茫的學(xué)生看清方向，讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒，讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。
當(dāng)然，在坐的各位，都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來(lái)的，也經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練，方才看見(jiàn)了雨后的彩虹，彩虹是美麗的，道路卻是曲折的，一位學(xué)者說(shuō)得好：‘夢(mèng)想、理想，不努力就是癡心妄想’，所以我們要一直努力，堅(jiān)持不懈。
顯然，個(gè)人的力量是有限的`，但集體的力量是無(wú)限的，所以我們?nèi)W(xué)生干部應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)美好校園，此外，學(xué)生干部這個(gè)詞，主語(yǔ)是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習(xí)，其次是干部，干部的職責(zé)就是為全校師生服務(wù)，學(xué)生干部就是應(yīng)該在處理好學(xué)習(xí)的前提下，更多的為老師和同學(xué)服務(wù)，只學(xué)習(xí)不工作;只工作不學(xué)習(xí)，這些都是不可取的。
總而言之，我們應(yīng)該自我約束，你離學(xué)習(xí)與工作，心懷與服務(wù)同學(xué)的心態(tài)，處理好各種關(guān)系，加強(qiáng)自我修養(yǎng)及政治素質(zhì)。
最后，讓我們共同努力，為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的榮譽(yù)而增添一份自己的力量，為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)造一片更加明媚的藍(lán)天!
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)6
在20xx年11月21日，我作為社聯(lián)的預(yù)備干事參加了由社聯(lián)舉辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)，它讓我永生難忘，我相信這是我人生中很難得的一課，也是可以讓我享用一生的一課。也許在很久以后我會(huì)想不起這次活動(dòng)我做了什么，它的流程是怎樣的，但我不會(huì)忘記我所學(xué)到的東西，它將深深的留在我的腦海中，永不消逝。再此，我對(duì)我的收獲進(jìn)行了總結(jié)：
1．團(tuán)結(jié)。
其實(shí)我們一直都知道團(tuán)結(jié)就是力量，可是也正如素質(zhì)拓展的主持人所說(shuō)，僅僅是知道這個(gè)理論，我們?cè)趺纯赡苷嬲牧私馑淼暮x？只有在一次又一次的活動(dòng)中，比拼中，在我們用心做的時(shí)候，用心體驗(yàn)過(guò)的的時(shí)候，我們么才會(huì)從心里明白什么是團(tuán)結(jié)，怎樣才能團(tuán)結(jié)，才能理解團(tuán)結(jié)的真諦。
2. 信任。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員與成員之間最重要的是什么？是信任。一個(gè)充滿猜忌的團(tuán)隊(duì)不可能走的長(zhǎng)久，不可能取得最后的勝利。在素質(zhì)拓展中一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)中我深刻的明白了，當(dāng)困難橫在路前，當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨的時(shí)候，我們最應(yīng)該做的是相信自己的同伴，相信他們做得到，相信曙光終將來(lái)臨。
3. 堅(jiān)持。
我始終相信一句話，勝利之神眷顧倔強(qiáng)著堅(jiān)持的人。堅(jiān)持，像一個(gè)偏執(zhí)狂一樣堅(jiān)持，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這樣的人一定是一個(gè)成功的人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是在離成功只有一步之遙的時(shí)候失去了堅(jiān)持下去的勇氣，然后后悔著自己的不夠堅(jiān)持。多么可悲。既然如此，為什么不從開(kāi)始堅(jiān)持到最后？
4. 責(zé)任。
每個(gè)人生而負(fù)責(zé)，西方學(xué)者是這樣說(shuō)的。我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，就從我們出生的那一刻起，就背負(fù)了許多責(zé)任，隨著我們的`成長(zhǎng)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)這為自己所做的，所說(shuō)的，所背負(fù)的東西負(fù)責(zé)。而我們?cè)介L(zhǎng)大，我們背負(fù)的也越多，于是我們承擔(dān)這更多的責(zé)任，可是在我們的心中，自己卻還是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，他有幼稚的想法，天真而懦弱，當(dāng)遇見(jiàn)了自己所害怕的事情，只會(huì)抱怨與逃避，
5.感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)與。知足者長(zhǎng)樂(lè)，知足者感謝的更多，他們感謝這個(gè)世界；不知足者長(zhǎng)憂，他們認(rèn)為自己已有的是應(yīng)得的，為自己沒(méi)有得到的而抱怨，卻從來(lái)不知道自己是一個(gè)多么富足的人。這樣的人，終究處在生活的陰影里，一貧如洗。
6.勇氣。
如果不敢去跑，就不可能贏得競(jìng)賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利，敢不敢，就是有沒(méi)有一份勇氣的問(wèn)題。做人，要有勇氣，才能在人世間的橫逆挫折中，愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)用勇氣去面對(duì)未知的未來(lái)，用勇氣去面對(duì)生活，面對(duì)自己。是的，只有有了面對(duì)生活的勇氣，我們的生活才會(huì)變得更加美好；只有有了面對(duì)自己的勇氣，我們的人生，才會(huì)更加精彩。
7.愛(ài)。
我把它留到了最后，這個(gè)世界上最偉大的字眼。它擁有無(wú)窮的力量，它包容了世界。大愛(ài)無(wú)音，大象無(wú)形，父母對(duì)我們的愛(ài)，讓他們義無(wú)反顧為我們撐起一片藍(lán)天，讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)毫無(wú)保留的對(duì)我們敞開(kāi)心扉，讓他們無(wú)論多么辛苦都不會(huì)對(duì)我們有一句抱怨。
可是，少不更事的我們，卻一次一次傷了他們的心。我是多么慶幸，子欲養(yǎng)而親不在的悲劇沒(méi)有發(fā)生在我身上，我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，用心感受著他們的愛(ài)并給予回應(yīng)。
當(dāng)然，愛(ài)不僅僅是指親情，還有很多很多。與朋友之間的友愛(ài)，與師長(zhǎng)之間的師生情，與鄰居之間的鄰里情，都是一種愛(ài)。我所了解的是一種與人建立感情的心態(tài)，接受愛(ài)，給予愛(ài)，不僅僅是生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界都變得美好。
對(duì)于此次素質(zhì)拓展，我的心中有很多感想，但是在此刻卻發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言是如此的無(wú)力，它并不一定能讓你完完全全表達(dá)出心中所想。所以，也許，我的感想并不深刻，但是這些確實(shí)是我心中所想，所悟。就像一瓶美酒，越是久遠(yuǎn)就越香醇，我會(huì)將我在此次活動(dòng)中學(xué)到的東西放在心中，在之后的生活中，學(xué)習(xí)中，讓它慢慢發(fā)酵，我會(huì)慢慢體會(huì)。
督導(dǎo)部預(yù)備干事
20xx-11-24
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)7
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干事的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在我系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開(kāi)展了干事培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我深感受益匪淺。當(dāng)今的校園中，學(xué)生干事的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干事應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
萬(wàn)丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干事從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干事中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干事是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干事做
了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干事收集處理信息的能力，作為學(xué)生干事，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡快解決。因此，學(xué)生干事應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)�？梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。
三、有較好的責(zé)任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干事是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干事要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情�。∪欢�(zé)任心也是最重要的.一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干事絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作：一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，
不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。
這次的干事培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，為我以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)8
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì)，xx系xx名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì)，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；
自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的.效果；
要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；
及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)9
通過(guò)這次精心準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)，我了解了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至都沒(méi)有想過(guò)的東西。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向，獲益良多。
這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)是以“態(tài)度決定一切”為主題的。所謂態(tài)度決定一切，很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗悸窙Q定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，這是李永剛教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，態(tài)度決定成長(zhǎng)，態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強(qiáng)的，但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學(xué)生會(huì)，我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的，而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng)，身為學(xué)生會(huì)的新助理，好的態(tài)度是必備的，這也是我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上取得成功的一個(gè)最大的籌碼。因此對(duì)自己要勇于自我批評(píng)，敢于追求卓越，不斷創(chuàng)新。身為學(xué)生會(huì)的一員，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，以服務(wù)為理念，注重文化的傳承，堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則，起好標(biāo)桿作用。我們每個(gè)人都有著義不容辭的責(zé)任，不斷的去完善自己，樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的良好形象，讓他人知道學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值。
另外，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是十分重要的。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種主動(dòng)性的意識(shí)，將自己融入整個(gè)團(tuán)體對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，想團(tuán)隊(duì)之所需，從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動(dòng)的，消極的。前者可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的`發(fā)展，而后者只是簡(jiǎn)單的拼湊。我們是學(xué)生會(huì)成員，所以我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
不能忽視的是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。作為一名合格的學(xué)生會(huì)成員，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不意味著我們可以放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是積極向上的，但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問(wèn)題。對(duì)于有一定代表性的問(wèn)題與現(xiàn)象，我們自己要在這些方面加強(qiáng)注意，加以自我審視，及時(shí)改進(jìn)。
我們每個(gè)人都代表著山東財(cái)政學(xué)院的形象，我們都必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到，學(xué)生會(huì)有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，而我，也一定會(huì)努力地做好。把握好自己的心態(tài)，不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達(dá)別人不曾到過(guò)的的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)10
首先，我們到了大二，學(xué)習(xí)成為我們的首要任務(wù)，作為學(xué)生會(huì)的一份子，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)，成為同學(xué)們的榜樣。
2、在學(xué)習(xí)生活中，要規(guī)范自己的言行舉止。不能說(shuō)臟話，不能行為粗魯。還有注意自己的風(fēng)紀(jì)。給低年級(jí)的同學(xué)帶個(gè)好頭。另外，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，要協(xié)助老師，協(xié)助同學(xué)們。
3、雖然大一學(xué)生會(huì)的工作相對(duì)少，但還是或多或少有工作任務(wù)。在執(zhí)行工作任務(wù)中，我們要積極配合，不能互相推卸任務(wù)。學(xué)生干部在工作中要講求合作精神以及相互配合，在工作中，要講求正確的工作方法要巧干，而不是苦干。
4、很快新的一屆大一將成立學(xué)生會(huì)。我們作為學(xué)哥學(xué)姐應(yīng)該傳授一些工作經(jīng)驗(yàn)，以及工作方法給新的一屆學(xué)生會(huì)，能使他們能盡早適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作，能更好地為同學(xué)服務(wù)。
5、提高我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)。
一、統(tǒng)籌兼顧做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二、提高效率效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的'關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
三、、珍惜時(shí)間學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
我們還要明白"我怎么樣"，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。
我們每個(gè)人都代表著山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的形象，我們都必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到，學(xué)生會(huì)有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，而我，也一定會(huì)努力地做好。把握好自己的心態(tài)，不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達(dá)別人不曾到過(guò)的的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們也要找到那個(gè)燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好!在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱呐嘤�(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行面上來(lái)看，我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理師德好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實(shí)踐可以非常好的`提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在培訓(xùn)期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國(guó)期的通病。在這次培訓(xùn)中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn)，僅舉兩個(gè)例子：一天，有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到，其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話，一邊說(shuō)著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒(méi)干；另一件是關(guān)于年初報(bào)稅，在銀行資料還沒(méi)有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。
我認(rèn)為，造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變；其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為，聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì)，但也應(yīng)該是在不影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本（如：稅收滯納金）；員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事，而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)這三天的培訓(xùn)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)十七大的業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)12
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委組織召開(kāi)了學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)。此次學(xué)生干部培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)；同時(shí)，我也深刻的明白了學(xué)生干部的工作職責(zé)及義務(wù)，更感覺(jué)到作為一名學(xué)生干部責(zé)任的重大和自身能力的不足。
作為一名學(xué)生干部，不但應(yīng)具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心，還要有較強(qiáng)的組織管理能力、人際溝通方法、開(kāi)拓創(chuàng)新理念、為校服務(wù)意識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)為要著力注重以下四個(gè)方面：
首先要有表率意識(shí)，作為一名學(xué)生干部，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，贏得他人的支持和配合，取得最佳的活動(dòng)效果。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，我們要注重各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)積累，既要努力帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，掌握信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
其次要有服務(wù)意識(shí)，作為一名學(xué)生干部，我們要注重加強(qiáng)自身的思想道德素質(zhì)，牢固樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的'要求愿望，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益，在為同學(xué)謀得利益的同時(shí)，自已從中積累了經(jīng)驗(yàn)，獲得了精神上的滿足。在參與為同學(xué)服務(wù)的活動(dòng)中，要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體利益的最大化。
第三要有大局意識(shí)，作為一名學(xué)生干部，要具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，在集體的利益面前，我們應(yīng)該犧牲自我，成全大我，以集體的利益為重。個(gè)人的力量是非常渺小的，在做事時(shí)，我們應(yīng)該發(fā)揮集體的力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擰成一股繩，一起度過(guò)我們今后學(xué)習(xí)生活上遇到的各種難關(guān)。另外要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。大事都是小事一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，我們應(yīng)從小事做起，只有認(rèn)真對(duì)待做好每一件小事，才能做好成就一件件大事。無(wú)論做什么事，我們都要盡職盡責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人，投全部的精力，盡最大的努力，付百倍的艱辛。
第四要有創(chuàng)意意識(shí)，只有創(chuàng)新手段，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，才能使各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展上層次，出水平。這次培訓(xùn)給我感觸較深的就是組織活動(dòng)要新穎，以往老師要求我們組織活動(dòng)，我們大多是只滿足于組織了、完成了，引用學(xué)姐以前的一些比較老套的活動(dòng)形式、組織方法，沒(méi)有去創(chuàng)新，很少追求活動(dòng)過(guò)程的質(zhì)量。在以后組織活動(dòng)時(shí)，我們要拓寬思路，從多種渠道獲得靈感，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多多借鑒其他學(xué)校好的創(chuàng)意，并結(jié)合添加我校的特色，舉辦一些具有鮮明特色的活動(dòng)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的感受、反省，認(rèn)識(shí)到自己思想上的一些問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。最重要的還是要調(diào)整好自己的心態(tài)，不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，到達(dá)別人不曾到過(guò)的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景��！
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)13
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。 篇2：學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)本次學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)，我正確的認(rèn)識(shí)了做人的本質(zhì)，對(duì)自己的人生也有了新的定位，更深刻的認(rèn)識(shí)了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事！
首先，一個(gè)人無(wú)論在何時(shí)何地，他的言行舉止都會(huì)體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊(yùn)含，合適的言行，恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現(xiàn)出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力，注意當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，氛圍，然后再在合適的場(chǎng)景下，表達(dá)自我，作出正確的言行舉止，往往能達(dá)到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象，才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。
其次，要對(duì)“魂”有深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)身邊的事不斤斤計(jì)較，才能營(yíng)造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價(jià)值觀上，能處處的轉(zhuǎn)換角度思考，站在他人的立場(chǎng)上思考，有更為宏大的人生觀與價(jià)值觀，才能干出更為出色的行動(dòng)。
而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會(huì)與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會(huì)有不一樣的精彩，而如何學(xué)會(huì)溝通呢？其本質(zhì)就得對(duì)自我有一個(gè)深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準(zhǔn)確的信息，達(dá)到與雙方的共識(shí)，事情才會(huì)更好的發(fā)展，溝通在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著重要的角色，良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雙方都能更好的接受，評(píng)論沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分，只是立場(chǎng)不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，所以學(xué)會(huì)人性化的溝通，大家才能長(zhǎng)久的和平共處。
最后，就是要對(duì)自我有良好的定位，只有對(duì)自己的人生的新的目標(biāo)，才會(huì)有新的追求，為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人，做好充分的準(zhǔn)備，為自己的新目標(biāo)奮斗，有新的人生觀，價(jià)值觀，自己的人生才會(huì)更有意義，自己的生活才會(huì)更精彩。
在漫漫的人生路上，多做些有意義的事吧！為他人服務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)點(diǎn)，人生就會(huì)有多一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，好好完善自己吧！
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)14
為期天十的團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，作為一名學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)班真的是非常榮幸。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先書(shū)記就如何做好一名學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們說(shuō)：“學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該會(huì)學(xué)習(xí)”;他還給了我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議。引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲，更不能盲目的加入學(xué)生會(huì)!
接下來(lái)，何老師就自立自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。犀利的指出作為一名學(xué)生干部要加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到自律、有責(zé)任心、寬容、能吃苦耐勞，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。要甘為人梯，甘于奉獻(xiàn);要"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"，這一點(diǎn)我沒(méi)有做到，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，追求完美。
另外，張老師提出作為一名學(xué)生干部要有心勁，我所理解的`心勁就是工作中要用心思考，工作要有創(chuàng)新意識(shí)!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題，策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。張健老師還提醒我們學(xué)生干部，活動(dòng)在選題上可以小題大做，大題小做，不能再老題目、老做法，而要老題目、新做法，甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大鍋飯，應(yīng)體現(xiàn)想得好與做得好的重要性，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。
最后，吳老師指出，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)注意行政辦公能力，因?yàn)榧?xì)致決定成功。當(dāng)然作為學(xué)生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;打好工作提前量，每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。同時(shí)，還要正確處理與輔導(dǎo)員老師的師生關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對(duì)待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，指出作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面，掌握些非技能知識(shí)以提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。更可以通過(guò)學(xué)生干部自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。學(xué)生會(huì)是不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào)，卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái)，當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。我會(huì)繼續(xù)輔助部長(zhǎng)的工作，協(xié)助部長(zhǎng)管理好本部，發(fā)揮部?jī)?nèi)各成員的力量一起建設(shè)好我們部，使學(xué)習(xí)部有一個(gè)更好的發(fā)展，學(xué)生會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。學(xué)生會(huì)是一方熱土，只要我們辛勤勞動(dòng)，定會(huì)在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)15
作為一名大一的新生，剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)就有機(jī)會(huì)參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，自己感到十分榮幸，同時(shí)也有很大的壓力。但在上過(guò)幾次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生；其次學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生干部；最后學(xué)會(huì)了與人交流合作的團(tuán)隊(duì)精神。
在第一天的課程培訓(xùn)中，陳書(shū)記用生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂主題為“我們的時(shí)代，我們的使命”課。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己，了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。從而有利于我們?cè)谕瑢W(xué)中間開(kāi)展學(xué)生工作。陳書(shū)記講到了三個(gè)問(wèn)題。分別是“什么是80后”“從陸昊語(yǔ)錄剖析團(tuán)學(xué)工作的問(wèn)題”“立足兩個(gè)全體”。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很枯燥，但是陳書(shū)記卻用十分生動(dòng)的'語(yǔ)言為我們講解，并配以實(shí)例幫助我們理解。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅筋?lèi)似的問(wèn)題我們也就有了經(jīng)驗(yàn)，可以冷靜地來(lái)處理了。當(dāng)他說(shuō)到我們作為第四代青年人需要什么的時(shí)候，我感觸特別深刻。他說(shuō)了四個(gè)詞，分別是：感恩，責(zé)任，忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)。確實(shí)，作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上最寶貴的東西。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)或是工作中都應(yīng)該將這幾個(gè)字牢記心中。感恩，我們要時(shí)刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因?yàn)樗麄儏⑴c我們的成長(zhǎng)，讓我們了解這個(gè)世界，慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。責(zé)任，似乎我們認(rèn)為只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受，沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì)需要什么，忘了身上的責(zé)任感。忠誠(chéng)，對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)社會(huì)我們都需要忠誠(chéng)。有時(shí)候利益并不是那么重要的，因?yàn)橹艺\(chéng)就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻(xiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì)上索取，但是奉獻(xiàn)有時(shí)候讓我們更快樂(lè)。也學(xué)我們這些80后，90后也該學(xué)會(huì)享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
第二天，心里課程。以玩游戲的方式進(jìn)行。剛開(kāi)始有些不理解，覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個(gè)人一組，圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開(kāi)始介紹自己，一直到最后一個(gè)人要將小組所有人的名字，專(zhuān)業(yè)，愛(ài)好都記下來(lái)，然后復(fù)述一遍�？雌饋�(lái)似乎最后最后一個(gè)人最慘，要附屬那么多信息。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來(lái)的一個(gè)游戲“心有千千結(jié)”里，大家在走散之后重新圍成一個(gè)圈，也許中間有結(jié)，但是只要幾個(gè)人配合轉(zhuǎn)圈就可以將結(jié)解開(kāi)。這個(gè)游戲培養(yǎng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的默契。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的一部分，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可以出問(wèn)題。這個(gè)游戲讓我迅速感覺(jué)到了身在這個(gè)臨時(shí)集體的溫暖。也讓我們每一個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性�？傊ㄟ^(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的游戲，我們相互了解，相互認(rèn)識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識(shí)，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。我想這才是這節(jié)課的真正意圖。
第三天，李老師給我們講了高�；顒�(dòng)，從策劃到實(shí)施總結(jié)的步驟與方式。李老師用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了活動(dòng)從準(zhǔn)備，開(kāi)展，總結(jié)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。與組織活動(dòng)的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實(shí)際，我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先，作為學(xué)生，辦活動(dòng)憑借意識(shí)的心血來(lái)潮是不行的。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程，我們要從策劃到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做一個(gè)組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)踐者。其次，明確辦活動(dòng)的基本要素，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)過(guò)程中可以注意，使活動(dòng)達(dá)到更好的效果。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我的感受還有很多。但是最重要的還是學(xué)會(huì)了做好一名大學(xué)生，做好一名學(xué)生干部。也許對(duì)自己今后的人生都是非常有用的。
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