烏塔讀后感【熱】
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的烏塔讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感1
最近我讀了一篇叫《烏塔》的文章,大家一定覺得好奇,烏塔,到底是什么?是一座塔,還是一個旅游景點?等等,其實她是一個小女孩的名字,我現(xiàn)在給大家介紹介紹。
烏塔是生長在德國的一個小女孩,生著一頭金黃,秀麗的長發(fā),一雙清澈明亮的藍眼睛,小嘴像櫻桃似一樣紅潤,笑起來天真爛漫,十分可愛。
她很了不起,自己利用暑假的時間獨自一人去旅行,她為了這次旅行,足足用了三年的時間來準備,為了掙取旅費,她每個周末都到飯店,超級市場去分發(fā)傳單,洗碗,打掃衛(wèi)生,掙取旅費,為了熟悉目的地的線路,環(huán)境和風土人情,生活習慣,閱讀了大量的課外書籍,豐富自己的頭腦,終于在充分的準備下,她成功的到了法國,瑞士,奧地利和希臘等國,完成了這次旅行。烏塔這持之以恒的精神真了不起。
記得六歲那年,一次,我們?nèi)胰メt(yī)院看望一位病人時,乘坐電梯時,我第一個沖了進去,電梯門關了,我一個人膽小如鼠地站在電梯里,大約電梯上了一層樓的樣子,門開了,我走出來一看,四下無人,由于害怕,哇的一聲,哭了起來,哭聲招來了附近的人圍觀,都在開始議論這是誰家的小孩,沒有過多久,我爸爸也聞聲趕了過來,我看見了爸爸才慢慢的.停止了哭聲。
從這可以看出,我們這一代弱不禁風,嬌生慣養(yǎng),和烏塔比起來天差地別,烏塔同樣跟我們是小孩子,在家里也是有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶的寵愛,卻如此的堅忍不拔,克服困難,來達到自己的目的,這種精神值得我們學習。
烏塔讀后感2
今日,我們學習了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全,她在家中就設計好了旅游路線,并閱讀了一些相關的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個電話。
更令人吃驚的.是烏塔的的旅費全是她自我掙的,發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢?可這個念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個和我差不多大的別班同學背著書包一個人回家,我見了心里挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對,并拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發(fā)誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學,我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我,我的心境一下子跌入了谷底。此時,我真像一只霜打過的茄子,失望極了。
之后,媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經(jīng)麻木了。
都說:“驕養(yǎng)兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們?nèi)プ灾、獨立地邁開人生的腳步吧!
烏塔讀后感3
最近,我讀了《烏塔》這篇課文,文中烏塔才14歲就敢獨自一人游歷歐洲,她的勇氣令我非常敬佩。這篇文章主要講述了,在“我”與烏塔的攀談中,“我”了解到烏塔一人游歷歐洲的故事,深受感觸。
烏塔她在家里設計好了旅行路線和日程,每到一個地方就先查警察局電話號碼。我頓時被烏塔充分的準備驚住了,要是我出門的話,我一定會讓爸爸媽媽給我準備一切的,我只需將父母為我準備好的東西帶著就可以出門了。從未想過自己設計路線或閱讀那個地方的旅游指南,更不會查當?shù)鼐炀值?電話。就像我在離家不遠的地方玩,要是玩累了,只是給爸爸媽媽打個電話接我而已,從未想過自己回去,很依賴父母。而烏塔不一樣,烏塔是很獨立的人,能為這次旅行整整準備了三年。
她不僅獨立,還養(yǎng)成了節(jié)約的習慣,還去掙錢。我們卻都過著衣來伸手,飯來張口的生活。
我要對同學們說,我們要向烏塔學習,我們也要節(jié)約,我們有時一個月的零花錢一天就花完了,一點也不節(jié)約,我們不能這樣。希望同學們能像烏塔一樣,做一個自強、自立的好少年。也希望家長也能給孩子適當?shù)目臻g,鍛煉孩子的獨立能力。
烏塔讀后感4
今天,我讀了《烏塔》,講的是一位14歲 德國女孩獨自一人游歷歐洲的故事。
“愛孩子, 為什么不能讓他們獨自出門?”這句話讓我深有感觸。讓我想到了中國的孩子為什么不能獨自出門,一個個都被父母嬌著,都像小皇帝、小公主似的,過著衣來伸手飯來張口的生活,什么事情都由父母來做,哪里會有烏塔一樣的.生活自主的能力呢?
烏塔在家里就設計了出行路線,準備了地圖 ,旅費不花父母一分錢,都是烏塔自己一個人每六、日去發(fā)廣告單,陪別人家里小孩玩掙來的。烏塔每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險請求幫助。中國的孩子不可能獨自一人出門。一方面是家長總是怕我們出危險;另一方面是我們天天賴在父母的懷抱里,沒有鍛煉的機會。
每天回家,媽媽都告訴我要有計劃,有安排,早點完成,剩下的時間就可以自由活動,可我總是當成耳旁風。結(jié)果,有一天,我以為自己完成了作業(yè),可第二天早上才發(fā)現(xiàn)我的口算題卡沒有簽字,被老師狠狠地懲罰了,讓我把那天晚上的口算題抄五遍,然后再給老師,合格了才行。讀了《烏塔》,我知道了做事有計劃性多么主動。
父母的過分溺愛,不利于我們的成長,經(jīng)風雨才能出彩虹,我們要放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。 我學完《烏塔》,決定要自己干自己的事,不再讓父母過多操心了。
烏塔讀后感5
這學期我在語文書上看到一篇作文——《烏塔》,一看題目我就被吸引了,因此我讀的非常認真……
這篇文章主要講的是一個德國小女孩——烏塔,暑假期間獨自一人游覽整個歐洲的事情,她在去一個國家之前,先查看這個國家的資料,一切都是由她自己安排的`,她是多么獨立!讀完后,我陷入了沉思……
在我的生活中,也有和烏塔相反的人。就說我學校的一個人吧,他是一個五六年級的一個大哥哥,我在上學路上見過他奶奶送他上學的情景,可我并沒有看到書包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自己背書包,而他卻把書包讓他奶奶背,真不應該。
當然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,比如我的鐵哥們之一——陳沐陽,他每次做完作業(yè)后,就會收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學習。
我也有和烏塔一樣的事,每個星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個小女孩真厲害!烏塔獨立自主的精神值得我去學習!
烏塔讀后感6
今天,我學了《烏塔》這篇課文,感想很多。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時間做好充分的準備,三年里,她設計好旅游線路,閱讀有關書籍,了解每個旅游城市特點,并且她利用周末和假期的時間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自己掙夠錢了旅游的錢,然后獨自一人游歷歐洲。
跟烏塔比起來,我們中國的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關在家里,不讓我們外出,總是擔心我們的安全。出去找同學玩也不放心,一會兒一個電話,弄得我們成了溫室里的花草!
是不是烏塔的父母不愛她,才忍心讓她自己去旅游呢 烏塔說,"我也是家里的`寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛我。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門 "是啊!看看自己,現(xiàn)在別說獨自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自己去,如果整天這樣把我們關在溫室里,我們什么時候才能長大 爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,給我鍛煉的機會,我會更堅強!我們也會成為中國的"烏塔"!
烏塔讀后感7
我的語文書上有一篇文章是《烏塔》。主人公是德國的一個14歲的女孩。她的勇敢和獨立自強讓我驚訝,14歲的孩子竟然一個人游歐洲。
烏塔非常仔細,在家里就提前設計了旅行路線和日程,每到一個地方就查警察局的號碼,再給家里打個電話或寄張明信片,旅游費也是自己掙了一半。真的了不起!
現(xiàn)在的中國孩子有的還是問爸爸媽媽伸手要錢,大部分孩子都是衣來伸手,飯來張口,在家一個個都是小皇帝”、小公主”,有的孩子幫媽媽洗碗都要許多的辛苦費。有的人甚至都有了自己的家庭,還問老爸老媽要錢,這樣的人被稱為啃老族”。真丟臉!
中國的`父母教育孩子的方式也與外國不同,如果我們想去旅游,要自己去,爸爸媽媽根本不可能讓去的,怕自己的孩子走丟了,或有什么事情不安全,我就有一次這樣的經(jīng)歷。
有一次,我和同學們約好去旅游,我和媽媽商量,無論怎么說媽媽就是不讓,我說:為什么?我真的很想去旅游!眿寢屨f:我說不行就是不行。”無論我怎樣求,媽媽就是不答應,最后我還是沒去上,多可惜!
我好想像烏塔一樣,自由自在,烏塔就像是一只在天空中飛翔的蒼鷹,而我卻像是在籠中還在等媽媽喂食的小鳥,媽媽放手吧!我不想做溫室里的小草,我想成為溫室外的小草,經(jīng)歷風雨,會長得更茁壯!
烏塔讀后感8
烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自游覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎么會有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!
就說我自己吧,平時的.活動范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經(jīng)是下午六點多了,當我從體育館出來后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有公共汽車了,怎么辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經(jīng)是萬家燈火了。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進家門口,發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說走出國門了。我為烏塔的獨立生活能力而贊嘆!
中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。
去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅游。那里風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來,小心一個大浪把你卷進大海!蔽疫是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來!
我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談談的時候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!
烏塔讀后感9
在我的語文書上有《烏塔》這樣一篇課文,這篇課文中的小女孩真的把我震撼到了。
她這樣一個14歲的孩子,竟然獨自游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信!毕裎覀冎袊暮⒆14歲才上初二,父母一定不會放心讓我們出國游玩。
我問烏塔:‘你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?’烏塔說她在家就設計好旅行路線、日程,而且每到一個地方就會查警局電話。”這句話讓我感到烏塔真是一個自立自強的'女漢子”。別看我還是個男孩子,如果沒有爸爸媽媽不在身邊我也絕對不會去的,可烏塔一切都是靠自己。
烏塔周末還會去掙錢,去餐館或超級市場分發(fā)廣告單還會去陪別人家小孩玩。烏塔都是自己掙錢,不像我們張口就是問家人要5元、10元可烏塔卻是靠自己掙錢去旅行。這要是我們,一定不會這樣,而是要讓父母陪我們一起去旅行。
在中國,像你這樣的孩子都是家里的寶貝,而且父母會帶他們一起出去玩,但不會讓他們自己去。”作者這樣回答烏塔的。的確是這樣,中國父母不會對孩子放手的。我可真羨慕烏塔,她就像是一只可以在空中自由飛翔的小鳥,可我們中國的小孩就像一只幼小的蒼鷹,被困在一個爸爸媽媽一直守護的籠子里一樣。
烏塔真是一個女漢子,她的自立自強值得我們所有同學向她學習。
烏塔讀后感10
在我的語文書上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準備了三年的時間去國外旅游的故事,這說明了烏塔很獨立。
她一個人旅游的費用都是她自己掙的,她為了這個旅游準備了三年的.時間,如收集各國資料,收集地圖。當有作者來到旅店時,烏塔就會主動的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗。也給自己安排合理的時間。
記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學,聽到這一句話,感覺我的頭上有成百上千萬噸大石壓著。緊張的說:“能不能你們送我?”爸爸嚴厲在說:“不行,這是對你的一種挑戰(zhàn)!”這時我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書包拿著公交卡。一會兒就有一輛公交車來了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機叔叔說:“你上不上了,不上我就要開走了!庇谑俏揖o張的上了車,我生怕我坐錯車了,于是鼓起了好大的勇氣問司機叔叔:“司機叔叔,您這車到實驗小學嗎?”司機叔叔點點頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個人坐公交車。但是我還是遠遠不夠的。
“寶劍鋒出磨礪來,梅花香自苦寒來!”我還要繼續(xù)向烏塔學習,多磨練自己!
烏塔讀后感11
讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我想和同學去利川旅游;丶液桶謰屨f了這件事,本以為他們會同意的,沒想到爸爸媽媽卻說:“去利川多危險呀!萬一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說:“如果你們總是不放心我,那我長大以后怎么獨立生活?”可無論我怎么說,他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過這也不全怪家長,我自己獨立生活的'能力確實很差。比如,我吃飯的時候總要家長不停地催促;每次都要別人提醒才知道帶好紅領巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會先設計好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時的自救措施,每到一處都會及時給家里報平安等等。
如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會對我放心的,也就會答應我獨自一人外出的請求。所以,我要向烏塔學習,不斷地培養(yǎng)自己獨立生活的能力,爭取有一天能夠獨立地到外面的世界看看。
烏塔讀后感12
剛讀《烏塔》這篇課文的時候,我覺得非常驚訝,因為烏塔只有14歲,卻一個人出國去游玩好幾個國家。讓我跟烏塔相比,差距可真是太大了。她敢出國游玩,而我卻連自己一個人在家,一個人去領牛奶都不敢。
一次,媽媽叫我自己在家,她去半山的'胡慶余堂取一下中藥,我連連擺手:“不要去嘛,明天去也可以呀,為什么非要今天去呢?而且我也蠻想去的!
“不行!今天的事情不能拖到明天去做,你一起去會浪費時間的,在家里學習更好!”媽媽生氣地說。
“討厭!蔽艺f,“我非要去不可,我作業(yè)都做光了呀!”
“那你在家看電視吧,反正就是不能去。今天,剛好可以給你練一下膽量。如果你一個人在家,回來時,我給你一份禮物。”媽媽不想被我說動。
“唔,唔!蔽壹傺b哭起來,開始耍無賴的“必殺技”了?蓩寢尶催@一招,早就看膩了。她說:“別裝了,我不去就行了嘛!”當時,我高興極了,可現(xiàn)在想想,我當時失去了一次鍛煉自己的機會,為何而高興呢?
還有一次,媽媽在做早飯,叫我去拿牛奶,我死也不答應:“我怕坐電梯,下面太冷,等一下吃好飯再去拿吧!”也許是那時媽媽心情好,所以就放我一馬。
現(xiàn)在讀完《烏塔》這一篇文章以后,我打算以后要勇敢一點,不能再像以前一樣膽小了。
烏塔讀后感13
今天,我學了《烏塔》這一篇課文,感受頗多。
這篇課文是汪曉潔作家寫的。主要寫了汪曉潔出國游玩,遇到了14歲從德國回來的烏塔,經(jīng)過幾次交談。烏塔的語言深深地打動了汪小潔。是的,中國的小孩正像汪曉潔所說的一樣,中國的小孩吃什么,要什么,穿什么,都靠自己的父母,像寄生蟲一般,我也曾認為是理所當然的。當我讀到了這篇課文以后,改變了我的想法。
以前,我總是依靠父母。一離開他們就又哭又鬧。我要什么,就向爸爸媽媽伸手,想去哪就讓爸爸媽媽陪我去。干什么都要爸爸媽媽陪。一次,媽媽有事情,就讓我一個人去博物館。她本來已經(jīng)給我制定好了路線,安排好時間,給我費用,剛把我送出了家門,結(jié)果媽媽回來以后,我已經(jīng)到了家里,使媽媽哭笑不得。
可文中的烏塔卻不一樣。她自己一個人妥妥的制定好了行程,可我卻不敢去。她是一個多么獨立自主,勇敢,聰明、熱愛生活,做事有計劃,考慮問題周到的小女孩呀!
是的,正像汪曉潔所說的“中國有電視,有兒童圖書,有游樂園,孩子們很快樂。”確實,中國的'孩子,一點也不缺乏樂趣。但我們應該向烏塔學習,做一個獨立自主的孩子。有句話講,“看過世界的孩子更強大”。我們也應該一個人去游玩世界。
我以后一定要向烏塔學習,做一個獨立自主,大膽,有規(guī)劃的人。
烏塔讀后感14
學習了《烏塔》這一文,我不禁陷入了沉思……
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間,在家里就設計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里,一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子,自己獨自一個人到其他國家去過。
我時?匆娺@樣的情景,媽媽抱著孩子,爸爸從包里不斷地拿出零食來,爺爺奶奶一邊哄著他,一邊講著笑話。我想,這雖然包含著偉大的母愛,還有父愛,但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎?我的心不是甜的,更不是自豪的。而是苦的.、澀的……是童年是一生中最快樂的時候,特別是我們這一代吃著好吃的,玩著好玩的。有電視,有兒童圖書,還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中,無憂無慮,什么也不過問。但是,爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠門,害怕孩子們迷路。所以,每當孩子提出要出去玩時,爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比,我們有著一個共同點:烏塔在家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活:烏塔一個人游歷了整個歐洲,也不害怕。我卻獨自一人在家,也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩,全家人都會忐忑不安。
總而言之,烏塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。
烏塔讀后感15
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的時間安排旅游計劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的`,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人,她肯定是個成功人士。
而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學習,從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務活,勞動能讓自己變得越來越聰明。
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