社會(huì)實(shí)踐的心得
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐的心得，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐的心得1
XXXX年X月XX日至X月XX日，我在盈江縣第一人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)科文員崗位上進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。盈江縣第一人民醫(yī)院坐落于德宏州盈江縣城中心，是德宏州內(nèi)最大的縣屬非盈利性綜合醫(yī)院，20xx年被德宏州人民政府授予文明單位的稱(chēng)號(hào)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我第一次正式踏上了工作崗位，經(jīng)歷了一段與校園生活截然不同的體驗(yàn)。其中有付出和辛苦，但更多的是收獲和成長(zhǎng)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷和復(fù)雜，認(rèn)清楚了自己作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)以及身上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
在醫(yī)務(wù)科文員崗位上我的主要工作是：
1、負(fù)責(zé)接收管理由院長(zhǎng)辦公室下達(dá)的文件，進(jìn)行初步的分類(lèi)匯總，將文件涉及的主要事項(xiàng)總結(jié)出來(lái)向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后按指示進(jìn)行處理。
2、積極配合指導(dǎo)老師收集匯總各科室上報(bào)的材料，擬定醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研任務(wù)和工作計(jì)劃，定期總結(jié)醫(yī)療工作現(xiàn)狀和對(duì)策，上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)作為決策依據(jù)。
3、認(rèn)真配合門(mén)診辦公室做好門(mén)診、急診醫(yī)療工作，包括定期督促檢查藥品、醫(yī)療器械的安放、管理工作，并做好檢查記錄，以備查看。
4、接聽(tīng)電話(huà)，接待病人及家屬的醫(yī)療投訴和來(lái)訪(fǎng)，認(rèn)真做好醫(yī)療糾紛的基本情況登記、記錄工作，并及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)最新投訴信息。
5、配合指導(dǎo)老師做好關(guān)于醫(yī)務(wù)技術(shù)人員的培養(yǎng)計(jì)劃，定期分批安排人員到院外進(jìn)修，參加短期培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)會(huì)議，并根據(jù)實(shí)際情況安排培訓(xùn)人員的來(lái)往交通和食宿。
6、配合指導(dǎo)老師組織對(duì)全院醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)考核工作，負(fù)責(zé)調(diào)查表的發(fā)放和回收以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，做好技術(shù)檔案等資料的管理，整理和保存，
通過(guò)這些實(shí)際工作，我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，感受到了很多在學(xué)校里感受不到的壓力。在工作中我犯過(guò)錯(cuò)，也遭到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，想過(guò)放棄和退縮，但是最后在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，就像老師說(shuō)的“年輕人最不怕的就是犯錯(cuò)，因?yàn)槟銈冞�年輕，還有輸?shù)觅Y本，只有現(xiàn)在多犯錯(cuò)才能讓你在以后的工作道路上少吃虧�！彪m然時(shí)間不長(zhǎng)，但是足以讓我體會(huì)到作為文職人員的辛苦和不容易，我把這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
首先要有自律意識(shí)。由于假期住在家里，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公
交車(chē)，就算再差的天氣，刮風(fēng)下雨，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候醫(yī)院突發(fā)緊急事件，晚上或周末還得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。所以我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不上，不像在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多，而一旦到了工作崗位上，這種情況是絕對(duì)不允許出現(xiàn)的。其次是要虛心學(xué)習(xí)，最簡(jiǎn)單的例子就是使用辦公設(shè)備，剛開(kāi)始去的時(shí)候指導(dǎo)老師手把手的教我使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備，我當(dāng)時(shí)想使用這種“傻瓜式”的機(jī)器沒(méi)什么好學(xué)的，就沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)，當(dāng)真正需要我去復(fù)印一份雙面的材料時(shí)，看著完全不懂的英文按鈕，我就懵了，所以作為一個(gè)新人，就算事情再小也要端正態(tài)度，虛心地去學(xué)習(xí)。其次就是接聽(tīng)電話(huà)的技巧，平時(shí)認(rèn)為接聽(tīng)電話(huà)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但是辦公室的電話(huà)就不同了，它代表的不是個(gè)人而是一個(gè)單位的形象，所以從小小一個(gè)接電話(huà)的工作中也能學(xué)習(xí)到很多，接電話(huà)的時(shí)候，要先自報(bào)家門(mén)，不要等對(duì)方問(wèn)，這是一個(gè)禮貌問(wèn)題，畢竟這不是私人電話(huà)，因?yàn)槭轻t(yī)務(wù)科，會(huì)有很多咨詢(xún)電話(huà)和病人、家屬的投訴電話(huà)，，對(duì)待這些人一定要耐心、細(xì)心和小心，嚴(yán)格細(xì)致地做好電話(huà)來(lái)訪(fǎng)記錄，有不懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)問(wèn)老師，不要想當(dāng)然的回答，而且在這個(gè)過(guò)程中，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了增長(zhǎng)，對(duì)于找領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)，要問(wèn)清楚是找哪位領(lǐng)導(dǎo)，以及大概是哪方面的事情，然后詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，是否接聽(tīng)，盡量做到面面俱到。這些只是在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的一些小小的心得，相信還有更多更廣的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)吸取。
“實(shí)踐出真知”，只有當(dāng)自己真正去做了，才會(huì)更清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加明晰地看到了自己身上的缺點(diǎn)和不足之處，也更看清了以后該努力的方向。首先是我的吃苦精神還不夠，總是想挑簡(jiǎn)單輕松的工作做，遇到加班或忙碌的時(shí)候，總是想打退堂鼓，輕易就放棄，這點(diǎn)是需要我在今后的生活中多加磨練的；其次是獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感比較差，總想依賴(lài)指導(dǎo)老師，沒(méi)有責(zé)任感，很被動(dòng)地等著老師安排工作，不會(huì)獨(dú)立地處理問(wèn)題，這點(diǎn)我也需要改進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要力爭(zhēng)完善自己，改掉在實(shí)習(xí)中暴露出的問(wèn)題和毛病，最終要的就是要提高自己的自學(xué)能力，在大學(xué)里最重要的不是學(xué)到了什么，而是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，只有具備了很高的自學(xué)能力，才能在以后的'職場(chǎng)上不斷為自己充電，補(bǔ)充新的知識(shí)，其次是要提升專(zhuān)業(yè)技能水平，如公文寫(xiě)作，計(jì)算機(jī)的使用，英語(yǔ)水平等等，再次是要有良好的溝通表達(dá)能力和社會(huì)交際能力，能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里和同事友好和睦地相處，少說(shuō)話(huà)，多做事，不卷入是非之爭(zhēng)，堅(jiān)定自己的立
場(chǎng)，這些都是需要我去學(xué)習(xí)和改善的地方。
總之社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我還是一名在校學(xué)生，只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在這里我要感謝我的實(shí)習(xí)單位盈江縣第一人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科給我的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還要感謝醫(yī)務(wù)科的各位領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師董老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)和包容，在他們的身上的也學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理。這短短一個(gè)月的時(shí)間，感慨良多，收獲良多，或許在實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)為實(shí)習(xí)只是學(xué)校的硬性任務(wù)，只不過(guò)輕松的混混日子，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己真的學(xué)到了東西，無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)，無(wú)論做什么工作，都是一種鍛煉，中國(guó)有句古話(huà)，“技多不壓身”同樣的，歷練增多了才會(huì)讓自己領(lǐng)悟到更多的東西。盡管依舊青澀和幼稚，但對(duì)于將來(lái)走入社會(huì)，我已經(jīng)找到了目標(biāo)，不再迷茫和恐懼。
社會(huì)實(shí)踐的心得2
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我收獲了以下幾點(diǎn):
一.合理分配時(shí)間和任務(wù)
無(wú)論做什么工作，都會(huì)有需要分配時(shí)間和任務(wù)的時(shí)候。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性。集體中少不了合作，合作中少不了合理分配。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們明確安排了不同時(shí)間段要做什么任務(wù)，把我們集體分成四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同方面的學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團(tuán)隊(duì)日程正常進(jìn)行。如果不是合理分配，我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完整的。
二:團(tuán)隊(duì)精神
雖然我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)的'任務(wù)不同，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們總是在為別人服務(wù)。因?yàn)楸舜说膶?zhuān)長(zhǎng)不一樣，能力也因人而異，所以我們的工作也不一樣，提供的服務(wù)也各種各樣！但是我們每個(gè)人的方向都是對(duì)的，在社會(huì)實(shí)踐中互相交流，共同奮進(jìn)，在交流中不斷提高。團(tuán)結(jié)是我們的精神。確實(shí)，因?yàn)槲覀兲m考暑期社會(huì)實(shí)踐的目的是在群眾中普及法律知識(shí)，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
三:敢于挑戰(zhàn)自己。
如今，大學(xué)生放下電腦和手機(jī)，到戶(hù)外去和陌生人交談，已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我也不例外。暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我們放下手機(jī)，拿起問(wèn)卷，走街串巷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞，與群眾對(duì)話(huà)。要深入到群眾中去，需要我們自己去思考每一件事，哪怕是最微小的事情。活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，也許個(gè)人無(wú)法全部考慮。這個(gè)時(shí)候我們需要勇敢的提出自己的問(wèn)題，而不是擔(dān)心自己的問(wèn)題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
四:增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，新知識(shí)無(wú)處不在。在給群眾解答法律問(wèn)題時(shí)，會(huì)遇到很多、各種各樣的問(wèn)題，是他們?cè)趯W(xué)校從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。在為群眾答疑解惑的過(guò)程中，我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì)，我們會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問(wèn)題的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)。
六天如眨眼，社會(huì)實(shí)踐的到來(lái)仿佛是昨天，今天卻已離去；六天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但回憶總是那么美好，那么難忘；六天，我們留下了汗水，收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時(shí)光。我們?cè)谶@次活動(dòng)中所做的可能還有欠缺，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是真正完整的修行。無(wú)論如何，這是一個(gè)非常有益的活動(dòng)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
這個(gè)七月別有一番滋味，這個(gè)七月最燦爛。
社會(huì)實(shí)踐的心得3
利用這個(gè)寒假，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了__市__公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。
我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。
一起工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)__的功能也比較熟悉，但是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手!這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小妹妹，哪里不懂，問(wèn)阿姨，阿姨幫你忙!”于是，我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫(huà)了一遍，然后讓我照著式樣先輸入__中;待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)不過(guò)彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒(méi)有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的__造表知識(shí)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思考，多動(dòng)手的能力。真是太感謝這位阿姨了!
通過(guò)這次的`調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大。今后若有機(jī)會(huì)再次涉足此項(xiàng)工作，我定會(huì)更加積極地投入到這個(gè)工作平臺(tái)中去繼續(xù)磨練自己，鍛煉自己!
社會(huì)實(shí)踐的心得4
一、實(shí)訓(xùn)目的
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、搜集整理）際操作的動(dòng)手本事，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，不僅僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)訓(xùn)資料
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。之后填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最終要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的資料以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的資料，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的供給，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然此刻還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自我往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最終就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)訓(xùn)結(jié)論
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們此刻剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情景可適當(dāng)?shù)丶右孕薷�。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情景進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手本事更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)訓(xùn)心得
這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心境，我開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級(jí)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)氛圍，并且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦晕易觥２⑶矣薪處熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)教師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，應(yīng)對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自我桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，之后在指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自我所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)�？墒窃�(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，可是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開(kāi)始著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類(lèi)帳，根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天教師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了必須的基本實(shí)際操作本事。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的.許多不足：1、比如自我不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自我編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求�？偠灾斓膶�(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起
來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的心得5
經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織安排，我們有機(jī)會(huì)去一家養(yǎng)豬場(chǎng)展開(kāi)參觀(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng)，這讓我特別的興奮和好奇，從小到大只吃過(guò)豬肉，并沒(méi)有真正的看過(guò)豬。所以對(duì)這次寶貴的養(yǎng)豬場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí)特別的有興趣。早早的就來(lái)到了學(xué)校集合，等待著校車(chē)送我們?nèi)ヰB(yǎng)豬場(chǎng)，在等待的時(shí)候，指導(dǎo)老師就給我們講解了一些實(shí)習(xí)期間要注意的情況。不久，校車(chē)就來(lái)了，我們一路上都特別的高興，一會(huì)兒就到了這次參觀(guān)實(shí)習(xí)的目的地——養(yǎng)豬場(chǎng)。
這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)有兩頭公豬、一百多頭母豬、一千多頭育成豬，自繁自養(yǎng)形式經(jīng)營(yíng)，整個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)只有幾個(gè)人工作，自動(dòng)化喂料，自動(dòng)化供水，糞尿在地下發(fā)酵后抽運(yùn)到大田里供給農(nóng)作物，分欄很細(xì)，每一個(gè)階段的豬都是單獨(dú)的房間飼養(yǎng)，每一個(gè)豬舍都有抽風(fēng)機(jī)、自動(dòng)飲水與供料系統(tǒng)、地下糞尿發(fā)酵池、地下供暖系統(tǒng)、溫度監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)備，母豬一年產(chǎn)仔兩次，每個(gè)豬舍都是采取全進(jìn)全出原則，豬出欄后消毒空欄三周再新豬轉(zhuǎn)欄。
在實(shí)習(xí)參觀(guān)養(yǎng)豬場(chǎng)的路上，看著這些鐵皮屋，想起了“工廠(chǎng)”這個(gè)詞，鐵皮屋里邊就是一間一間的豬舍，分欄很細(xì)，每一階段的豬都是分欄飼喂，全進(jìn)全出飼養(yǎng)，小豬每欄二十只，大豬每欄十只。指導(dǎo)老師耐心的給我們講解著，對(duì)于我們提出的疑問(wèn)，他也會(huì)耐心細(xì)心的為我們解答，我們看到了自動(dòng)化的喂料，鐵皮屋外圍的儲(chǔ)料罐很大，養(yǎng)豬場(chǎng)的屋子設(shè)計(jì)都裝有集合天然雨水的渠灌，下雨時(shí)雨水直接集合到大罐里，給動(dòng)物自動(dòng)供給雨水。房子側(cè)邊像樓梯式的設(shè)計(jì)是用來(lái)通風(fēng)的'，里邊就是大的抽風(fēng)機(jī)，天氣熱時(shí)還有類(lèi)似“水簾”的減溫作用。
我們還實(shí)習(xí)參觀(guān)了養(yǎng)豬場(chǎng)的產(chǎn)房，看到了小豬都很健康，母豬雖然動(dòng)彈不了，但是有自動(dòng)化的吃喝設(shè)備，地下還有供暖系統(tǒng)，不愁吃喝的母豬都很肥，小豬活動(dòng)空間大，吃奶的同時(shí)也可以吃小豬的飼料，小豬母豬都有獨(dú)立的水槽和料槽，他們都很健康，很結(jié)實(shí)，由于糞尿都是直接流到地下糞池進(jìn)行發(fā)酵，整個(gè)產(chǎn)房很干凈，加上有抽風(fēng)機(jī)，整個(gè)環(huán)境很舒適。怪不得，養(yǎng)豬場(chǎng)的效益那么好，果然環(huán)境好，也能促進(jìn)小豬的健康成長(zhǎng)。
這次的養(yǎng)豬場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí)讓我看到了自動(dòng)化設(shè)備的先進(jìn)性，看到了科技的力量，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一名高素質(zhì)人才。
社會(huì)實(shí)踐的心得6
一年一度的寒假又到了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常不同的假期。因?yàn)檫@是我上大學(xué)來(lái)第一個(gè)假期，它意味著我沒(méi)有了繁重的作業(yè)，第一次可以有時(shí)間來(lái)做自己的事情，這注定是一個(gè)有意義的假期，因?yàn)槲以缇拖牒昧嗽趺醋屪约旱暮俑幸饬x。
在考完試后，剛好我們有一個(gè)在全省高校組織開(kāi)展“宣傳十八大、親情暖八閩——紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)圍繞“宣傳十八大、親情暖八閩——紅紅火火過(guò)大年”主題，以講文明樹(shù)新風(fēng)為主導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以獻(xiàn)親情、助家政、送文體、美環(huán)境、保平安為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動(dòng)員全省高校志愿者廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。于是我們就開(kāi)展了下社區(qū)的送溫暖活動(dòng)，我們幾個(gè)學(xué)生代表在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來(lái)到了泉淮社區(qū)與社區(qū)林主任進(jìn)行了見(jiàn)面，我們?cè)谒霓k公室中聽(tīng)取了關(guān)于泉淮社區(qū)的簡(jiǎn)介，通過(guò)愉快的交談，我們對(duì)這個(gè)老年人居多的社區(qū)有了比較充分的了解，對(duì)它所需要的志愿服務(wù)也有了初步的認(rèn)識(shí)。林主任也發(fā)給了我們一些關(guān)于社區(qū)的文件，讓我們有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在有了第一次見(jiàn)面后，我們便積極開(kāi)的腦筋為社區(qū)服務(wù)做準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備后我們的思路卻沒(méi)有什么新穎，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備我們又開(kāi)始了第二次見(jiàn)面，輕車(chē)路熟來(lái)到社區(qū)發(fā)現(xiàn)自己竟然在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了，最初的陌生感逐漸消逝了，和社區(qū)之間距離好像在慢慢拉近。
這次與我們見(jiàn)面的還有一位社區(qū)老年協(xié)會(huì)用帶有濃重地方口音的普通話(huà)與我們交談，我們卻不感到陌生，因?yàn)槲覀儗?duì)于志愿服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)的熱情已經(jīng)十分高漲了。這次活動(dòng)的主體毫無(wú)疑問(wèn)就是社區(qū)中占大多數(shù)的老年人。我們活動(dòng)主要內(nèi)容就是向他們宣傳十八大的一些核心內(nèi)容與價(jià)值觀(guān)，并針對(duì)他們這種孤獨(dú)的情況來(lái)給他們營(yíng)造一種比較親近的氛圍。在討論之中我們覺(jué)得要盡早組織一次活動(dòng)這樣既能讓同學(xué)們保持高漲的熱情又能讓老年人感受到我們的溫暖，于是我們就開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的主要內(nèi)容，恰逢春節(jié)到來(lái)，我們可以用一種傳統(tǒng)的方式來(lái)融入到社區(qū)中。很快我們就想好了活動(dòng)的主要內(nèi)容：包餃子與打掃衛(wèi)生。在確定好主題后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料的采購(gòu)，一起來(lái)的社區(qū)附近的超市做好了預(yù)算。
活動(dòng)當(dāng)天，參加志愿活動(dòng)的同學(xué)們有序地來(lái)到社區(qū)，并分成兩個(gè)打掃小組和一個(gè)采購(gòu)小組，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，兩個(gè)打掃小組分別到兩戶(hù)老人家中進(jìn)行衛(wèi)生清掃，而采購(gòu)小組則前往市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮和餃子餡等用品。衛(wèi)生打掃過(guò)程中，同學(xué)們像打掃自己家一樣認(rèn)真細(xì)心。隨后，部分同學(xué)在社區(qū)老年活動(dòng)中心門(mén)口與老年同志一起包水餃，并與老人們進(jìn)行親切交談，溫暖和諧的氛圍洋溢在現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人身上。同時(shí)，另一部分同學(xué)向老人們分發(fā)宣講十八大中有關(guān)民生的材料，并對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行結(jié)算，而老人們則是一邊聽(tīng)講一邊介紹泉淮社區(qū)的具體情況。最后就是煮餃子了，同學(xué)們將煮熟的餃子分給在場(chǎng)的居民，讓他們感受到濃濃的年味。
第一次真正的社會(huì)實(shí)踐，自己真正的走到了社區(qū)，走到勞動(dòng)人民身邊為他們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，自己感到了自豪。而且我的能力也有了很大提高，通過(guò)與社區(qū)林書(shū)記和自己輔導(dǎo)員之間交流自己親身實(shí)踐自己才學(xué)會(huì)如何去組織，策劃并真正投入到一次活動(dòng)中，在這種活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于社會(huì)的力量，它可以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 ，雖然很累，但是覺(jué)得很值得
可是作為一個(gè)當(dāng)代的有為大學(xué)生，踐行十八大中的志愿精神并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的下社區(qū)送溫暖就可以體現(xiàn)出來(lái)的于是我在家中也積極去參與各種社會(huì)活動(dòng)，來(lái)拓寬自己的知識(shí)面。
在超市做促銷(xiāo)員是很多大學(xué)生選擇鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這也是一個(gè)很好的.機(jī)會(huì)，由于在暑假自己曾經(jīng)在一家超市做過(guò)這種兼職，也認(rèn)識(shí)了不少員工，這次放假我又來(lái)到這家超市，很快便找到了自己的同事，再同他們交談過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)他們的改變很大，畢竟他們已經(jīng)是踏上社會(huì)的人�；叵肫鹱约捍蚬さ娜兆樱刻焐习噙^(guò)程中都會(huì)有N個(gè)顧客，要和各種各樣的人打交道，因此這是一個(gè)鍛煉自己交流能力和口才的絕佳機(jī)會(huì)通過(guò)與各種各樣顧客交流你可以迅速增長(zhǎng)自己的閱歷，你可以通過(guò)顧客的行為舉止和衣著來(lái)進(jìn)行判斷他們的地位在與生活方式，從而判斷出與他們的交流方式。在這里，你同樣可以體會(huì)到社會(huì)的貧富差距和不公平，作為新的成員或許對(duì)這個(gè)會(huì)陌生，但是對(duì)于我的同事都已經(jīng)很適應(yīng)了。只有當(dāng)你習(xí)慣這一切時(shí)才說(shuō)明你已經(jīng)適應(yīng)了我們生活的這個(gè)時(shí)代-一個(gè)與自己以前想象完全不同的時(shí)代。
作為一個(gè)學(xué)生，我又拜訪(fǎng)了自己的老師，與他們進(jìn)行積極交流的過(guò)程中，我對(duì)我們山東的當(dāng)代教育觀(guān)念也有了更深刻了解與認(rèn)識(shí)。隨著素質(zhì)教育的普及，各個(gè)學(xué)校的課程已經(jīng)十分寬松，學(xué)校的管理也不再像以前那樣嚴(yán)格，學(xué)生自主的時(shí)間變多，但這似乎并不是一件好事，從老師口中得知學(xué)生們自主學(xué)習(xí)能力并沒(méi)有很大提高，原因是沒(méi)有了像以前那樣嚴(yán)格管理，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)放松了，因此浪費(fèi)了很多時(shí)間用來(lái)玩耍，上進(jìn)求知的欲望在逐漸消失。又由于國(guó)家越來(lái)越重視民權(quán)民生決策的實(shí)施和實(shí)名舉報(bào)制度的完善，使得學(xué)校和老師們有了很大的約束，雖然老師們的備課與教學(xué)不曾懈怠，但由于學(xué)習(xí)觀(guān)念的改變使得學(xué)生學(xué)習(xí)能力的下降造成了成績(jī)的下降。從老師緊蹙的眉頭中感受到他對(duì)學(xué)生們的深切關(guān)懷，是啊，面對(duì)不曾改變的應(yīng)試教育，分?jǐn)?shù)仍將是衡量一個(gè)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在我們山東沒(méi)有了分?jǐn)?shù)，素質(zhì)再高又能怎樣，老師們擔(dān)心的是這些寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子的前途啊，高中只有一次，浪費(fèi)了就不會(huì)再回來(lái)了，損失的只是自己埃制度不會(huì)變，應(yīng)試教育也不會(huì)變，唯一可以改變的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�；叵胱约�
以前的生活，對(duì)于他們的一句話(huà)就是高中英語(yǔ)老師曾說(shuō)過(guò)的要想以后活的像個(gè)人，就要現(xiàn)在活的不像人。哎，師弟們，加油吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了啊，區(qū)別你們的只有高考成績(jī)埃
在家的時(shí)間里，作為一個(gè)農(nóng)村人，田地里有干不完的活。和以往的寒暑假一樣，自己和父親一起去地里忙干農(nóng)活，我覺(jué)得這同樣是鍛煉自己和參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式，既可以幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉自己，我增加了很多關(guān)于農(nóng)村的了解，各種作物的生長(zhǎng)，收獲等。同時(shí)，自己也每天都看新聞來(lái)增加自己政治方面的能力，了解到政府國(guó)家正在大力推廣廉政建設(shè)，反腐倡廉的活動(dòng)每天都不斷更新著。在農(nóng)村中，更多關(guān)注的是關(guān)于加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)方面的內(nèi)容。通過(guò)與美國(guó)大農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較，我國(guó)比較散亂的小型種植是一種比較浪費(fèi)資源的形式。當(dāng)然，現(xiàn)在國(guó)家正在推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，在我看來(lái)，將土地大面積進(jìn)行承包這樣很有利于成本的節(jié)約，為農(nóng)民帶來(lái)更大的效益，這就是一種很好的促進(jìn)農(nóng)村建設(shè)的方式。
。同時(shí)，寒假也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日云集的假期，我也對(duì)這些傳統(tǒng)習(xí)俗做了更深刻調(diào)查和深入了解，臘八要喝臘八粥，用雜糧做，有的農(nóng)民會(huì)將他們?yōu)⒃陂T(mén)籬笆上面來(lái)祭祀五谷之神。小年，臘月二十三，這時(shí)年味就濃厚了，要用糖瓜祭祀灶神，以后就是要準(zhǔn)備過(guò)年了，要提前置辦年貨，同時(shí)要包很多餃子，做很多饅頭準(zhǔn)備正月吃。在過(guò)年前一天就是貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候了，我和弟弟就完全替代了爸爸了。過(guò)年當(dāng)天下午就是要上祖墳回來(lái)就是準(zhǔn)備過(guò)年啦。進(jìn)了正月約束就多了，各種各樣禮節(jié)要牢記，然后就是不停走親戚了，十五就是最后階段了，這應(yīng)該就是年的結(jié)束吧，家家吃元宵，象征團(tuán)圓，晚上要看花燈，猜燈謎，也很熱鬧。出了十五，年味就淡了，重要的是我要收拾收拾準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了。
社會(huì)實(shí)踐的心得7
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間，我們就走過(guò)了青澀的大一，淡去了對(duì)一切事物的好奇心，沉淀下來(lái)的只有彷徨。為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我不得不強(qiáng)迫自己在暑假去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也為了證明自己一下，于是在20xx的暑假我便開(kāi)始了自己的夢(mèng)想之旅。
放假后，我回到了四川，在成都我高中同學(xué)劉運(yùn)洪做生意——賣(mài)西瓜。忙豁了一周，卻不見(jiàn)什么成績(jī)。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)朋友在QQ上于我閑聊的時(shí)候談到了教書(shū)，并叫我去他們那里一起教書(shū)。在和劉運(yùn)洪商量后，我們一起去到了那個(gè)暑假教書(shū)的地方——通江。這也算是我做過(guò)最有意義的事了。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會(huì)。
一、基本工作情況
7月18號(hào)傍晚我和劉運(yùn)洪在經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的車(chē)程后一起到了通江縣城。在負(fù)責(zé)人周莉和其他老師的熱情接待下，我們首先感受到了這個(gè)集體的溫暖、和諧。由于時(shí)間緊迫，當(dāng)晚我們就被安排好了第二天的工作。劉運(yùn)洪安排去教初中的數(shù)學(xué)和物理并兼任初二的班主任，我卻安排到了高一和初中的數(shù)學(xué)兼任高一的班主任。任務(wù)安排好后，我們就得備課啊，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到備課感覺(jué)好官方啊，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事啊。在請(qǐng)教了其他老師后，經(jīng)過(guò)2小時(shí)的奮戰(zhàn)，我和劉運(yùn)洪終于把第二天的課備好了。這是我們第一次備課，顯得很不成熟，之后不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，越來(lái)越得心應(yīng)手了。心里很有成就感。
我們的上課時(shí)間是7月14號(hào)到8月10號(hào)，每周星期日休息。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)30早自習(xí)，這個(gè)期間學(xué)生子自己早讀；8點(diǎn)30 到11點(diǎn)40 是上課時(shí)間，此期間老師按課表上課。下午從3點(diǎn)到5點(diǎn)學(xué)生按意愿到教室學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)，老師必須在教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，鞏固學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且批改前一天的作業(yè)。在每學(xué)完一個(gè)大的知識(shí)點(diǎn)，我們便組織了一次小小的考試，以便檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；期末了還進(jìn)行一次大考試，這樣就完成了期間的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)期間，我們也組織了一些課外活動(dòng)，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。有演講比賽，有小孩子們自編自導(dǎo)的話(huà)劇，還有party。對(duì)豐富同學(xué)們的.課余生活起到了很高的作用。在這些活動(dòng)中，我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)造力。在某種程度上我還需要向他們學(xué)習(xí)。
二、心得體會(huì)
這次的工作機(jī)會(huì)是很難得的，因?yàn)榇饲霸趯W(xué)校的時(shí)候，我就想加入他們?nèi)ソ虝?shū)，但當(dāng)時(shí)因?yàn)樯碓诋惖兀鞣N不便，所以也沒(méi)有成功。有了這個(gè)機(jī)會(huì)我還是很珍惜的。但由于工作的特殊性，我還得以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，育人不能誤人子弟。本來(lái)只敢教初中的我，被安排去教高中，真是壓力大，我很怕自己教不好，怕管不住那群學(xué)生。后來(lái)在負(fù)責(zé)人周莉的鼓勵(lì)和其他老師的好的建議下，我和另外一個(gè)老師成功的帶好了高一預(yù)備班。這件事給我一個(gè)啟示：只要自己用心去做一件事，大都會(huì)成功的。這件事過(guò)后我的信心也更加提高了。
作為教師還必須學(xué)會(huì)與學(xué)生交流。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術(shù)，去跟同學(xué)們交流拉近距離，得到了不錯(cuò)的效果。當(dāng)然我很感謝那些同學(xué)，這都離不開(kāi)他們的支持，我希望我和他們是在同時(shí)進(jìn)步。有的同學(xué)有很大的改變，尤其是當(dāng)她說(shuō)自己性格由內(nèi)向變得開(kāi)朗了，我有一種莫名的感動(dòng)和欣慰。有了這次經(jīng)歷，我相信自己的交際能力又提高了。
最重要的一點(diǎn)就是作為班主任去管理這個(gè)班集體。需要自己有魄力，才能讓他們信服。這一點(diǎn)，我做得還算不錯(cuò)的。唯一不足的地方就是，有學(xué)生說(shuō)我上課太嚴(yán)厲了。不過(guò)接觸久了他們就不覺(jué)得了，這只是我在上課對(duì)他們要求比較嚴(yán)格。希望他們能夠理解。我一直把我們大學(xué)的班助王修坤當(dāng)自己的榜樣：內(nèi)斂而不失大氣，穩(wěn)重又不失活潑。但我需要走的路還很長(zhǎng)。
很高興能有這么一次暑假經(jīng)歷，以后我還會(huì)找更多機(jī)會(huì)去鍛煉自己的。
社會(huì)實(shí)踐的心得8
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德，大二寒假期間，我響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，參加了洛陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：關(guān)愛(ài)老人，溫暖冬天。隨著假期的結(jié)束，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也告一段落。
1月27日一早，我來(lái)到了住在我家附進(jìn)的老人家里，由于老人家距離我家不是太遠(yuǎn)，因此我對(duì)老人及老人家里的情況也比較了解。當(dāng)然，因?yàn)橐郧叭ミ^(guò)老人家和老人聊天，因此老人對(duì)我也稍有了解。老人已過(guò)七十高壽，從早些年開(kāi)始老人的腿腳就不太方便，由于家里各方面的原因，老人直到去年，其實(shí)是直到自己做不成飯，才不再為家里做飯吃。老人待人親切，對(duì)我也十分和藹可親。到了老人家里之后，我首先幫老人打掃了院子和屋子的衛(wèi)生，因?yàn)槔先嗽缟蠜](méi)有吃飯，我又給老人打了幾個(gè)雞蛋，做了蛋花兒讓老人吃。之后我就和老人一起聊起了天，老人家十分喜歡聊天，說(shuō)平常家里人都忙，因此平常在家也只是坐在陽(yáng)光下曬曬太陽(yáng)，躺在床上睡睡覺(jué)。老人找到了聊天的伙伴，就和我講起了許多自己以前的故事。小時(shí)候的艱苦生活，講怎樣在田里干活，然后用掙的工分換大米米換糧票供一家人生活；講怎樣和老伴一起辛苦生活，養(yǎng)育了一個(gè)兒子、四個(gè)女兒，提到老伴，老人眼中含淚，說(shuō)雖然老伴已經(jīng)過(guò)世了許多年，但想到以前的艱苦生活，但老伴卻沒(méi)過(guò)到現(xiàn)在，好好享受現(xiàn)在的幸福生活。老人說(shuō)自己現(xiàn)在過(guò)
得很幸福，兒女們都十分孝順，很知道心疼自己，每次回家都給自己帶很多營(yíng)養(yǎng)品，但其實(shí)我知道老人其實(shí)更需要的是兒女們能有時(shí)間坐在自己身邊，和自己聊天。老人也和我說(shuō)了許多關(guān)于兒女們的事，她提到一直以來(lái)都覺(jué)得對(duì)不起大女兒，因?yàn)楹推渌⒆有置孟啾�，因�(yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮，沒(méi)讓大女兒上過(guò)一天學(xué)，現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)字，在社會(huì)上生存有多困難，雖然老人年紀(jì)大了，卻比誰(shuí)都清楚這個(gè)。但是，令她感動(dòng)的事，大女兒從沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)抱怨過(guò)什么，而且還是子女當(dāng)中最孝順自己的一個(gè)。老人說(shuō)道：“有一次我向大女兒說(shuō)起這件事，她沒(méi)有絲毫的抱怨，只是說(shuō)她是老大，當(dāng)然應(yīng)該讓著小的，再說(shuō)當(dāng)時(shí)家里確實(shí)沒(méi)錢(qián)供那么多孩子上學(xué)�！崩先擞痔岬搅艘簧寥憧嗟膬鹤�，勤快但是生活又不太好的二女兒；經(jīng)歷過(guò)人生波折的老三，家庭條件好心底善良但生活的不太幸福的小女兒。老人說(shuō)起從前的艱苦生活沒(méi)有哭，但是說(shuō)起兒女們，我卻看到老人已淚流滿(mǎn)面，我知道老人想給子女們的再多一點(diǎn)，可惜現(xiàn)在她已力不從心，子女們也只是希望她能安享晚年。其實(shí)，照現(xiàn)在的生活水平，老人也知道已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的她年輕那個(gè)時(shí)候，但做父母的，還是希望子女們能過(guò)的更好一些�！凹矣幸焕希缬幸粚殹�，老人的子女們要更加孝順自己的母親��！當(dāng)然，我也和老人說(shuō)了許多社會(huì)上發(fā)生的新鮮事，學(xué)校發(fā)生的新鮮事，拉了拉家常，老人好多都不懂，但卻是面帶微笑，只要讓老人覺(jué)得有人和自己說(shuō)話(huà)，就很高興。到太陽(yáng)下山的時(shí)候，我離開(kāi)了老人的家，老人一定要留我吃飯，直到我說(shuō)會(huì)經(jīng)常來(lái)玩，才放我離開(kāi)。在以后的幾天，每當(dāng)我有空，就會(huì)去老人家玩。老人每次都非常開(kāi)心。
和老人相處的這幾天，我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了許多人生的道理。老人愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)她的孩子們。老人艱苦的生活經(jīng)歷，也讓我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，我們真的要珍惜現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的幸福。老人兒女們的相互照應(yīng)和相互包容，大女兒為兄妹犧牲自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神，也讓我體會(huì)到了親人的溫暖。當(dāng)然也告訴我真的要好好的孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母把自己養(yǎng)大，供自己上學(xué)真的是不容易，平常在家一定要多體諒父母，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，多陪父母聊聊天，和父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。有句話(huà)說(shuō)的很好：�；丶铱纯�，不一定是為了看看父母，是為了讓父母多看看你，做兒女的，無(wú)論走到哪，都是父母永遠(yuǎn)的牽掛。
總之，這次關(guān)愛(ài)老人，服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)使我受益良多，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加明白，每個(gè)人都應(yīng)該有顆樂(lè)觀(guān)的心，有顆感恩的心，去感恩社會(huì)，感恩父母，感恩身邊每個(gè)幫助過(guò)自己的人。除了感恩，我們也應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要更多關(guān)懷的人。其實(shí)，在社會(huì)上，在我們的身邊，有很多這樣的人和事，空巢老人，留守兒童，沒(méi)有兒女住在路邊的孤寡老人，也許他們只是需要一句暖心的花語(yǔ)，一個(gè)熱乎乎的饅頭，甚至是一個(gè)微笑。再或者我們也可以關(guān)心一下那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子們，給他們寄去一些舊書(shū)，一些衣服，他們不會(huì)說(shuō)感謝，但一定會(huì)把感謝存在心里，然后讓感動(dòng)傳遞。這才是我們所追求的和諧社會(huì)。換言之，我們想一下那些比我們生活的'跟窮困的老人和孩子們，那些需要父母的孩子們，我們?yōu)槭裁床粯?lè)觀(guān)向上的生活，父母在我們身邊，愛(ài)著我們。但是他們卻沒(méi)有愛(ài)父母的機(jī)會(huì)。也許這些
好像是很多年前我們的國(guó)家才有的事情。但如果你看看照片，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些老人和小孩的艱辛生活。
服務(wù)社會(huì)是增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)認(rèn)同感的有效方式，特別是對(duì)困難人群的關(guān)心和扶助，對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、服務(wù)社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣有著巨大的促進(jìn)作用。來(lái)到學(xué)校，我也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受，他們都一致同意，這樣的實(shí)踐活動(dòng)要一直進(jìn)行下去，而不是拘泥于一個(gè)寒假或者一個(gè)暑假，而是體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)檫@樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅服務(wù)了他人，更使我們自己得到成長(zhǎng)，快樂(lè)了自己。因此，我們將在以后的日子里堅(jiān)持不懈，溫暖冬天，溫暖他人，溫暖整個(gè)社會(huì)！
社會(huì)實(shí)踐的心得9
七月流火，酷暑難耐。盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個(gè)多月已過(guò)去，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，我想，一定會(huì)在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對(duì)于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動(dòng)是帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所的智殘兒童參觀(guān)渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
智障兒童，是一直受到社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體，他們，本該和同齡人一樣，在父母身邊嬉鬧，與伙伴一起玩耍，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點(diǎn)是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護(hù)，然而因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，對(duì)于他們的真實(shí)情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會(huì)實(shí)踐則提供給了我一個(gè)良好的與他們深層次接觸的一個(gè)平臺(tái)。我了解到，除了我們給予的幫助之外，他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會(huì)中，沒(méi)有歧視的，像一個(gè)正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
來(lái)到紀(jì)念館門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著喜悅，以及好奇的神情。參觀(guān)開(kāi)始了，在引導(dǎo)員的指引下，我們通過(guò)一幅幅圖片，一段段文字從另一個(gè)角度去了解渡江戰(zhàn)役�；叵肜细锩目谑觯偌由辖裉斓膮⒂^(guān)對(duì)渡江戰(zhàn)役的始末，過(guò)程，細(xì)節(jié)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在參觀(guān)渡江紀(jì)念館時(shí)，對(duì)于知識(shí)的渴求比起普通人來(lái)說(shuō)甚至是更加的認(rèn)真與執(zhí)著。看的出來(lái)，對(duì)于那一次的參觀(guān)，他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀(jì)念館中，大家在講解員的介紹下，顯得越發(fā)的安靜，每到一講解處，總會(huì)認(rèn)真的凝聽(tīng)講解員的介紹。這一點(diǎn)，甚至比我們這些志愿者們都要認(rèn)真許多。
參觀(guān)結(jié)束后，大家聚在一起合影留戀。每一個(gè)人擺出的勝利的姿勢(shì)，在陽(yáng)光下顯得越發(fā)的燦爛，這一刻，所有的幸福的感覺(jué)都是屬于每一個(gè)人的。在這一刻里，雖然僅僅是第一次的接觸，卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的`快樂(lè)感。這種快樂(lè)是純自然的，沒(méi)有任何的附加成分。
去參加志愿活動(dòng)的時(shí)候，走進(jìn)屋中，大家總是會(huì)熱情的和我們打著招呼。對(duì)于他們而言，我們并不是陌生人，而是他們的伙伴，是一起努力成長(zhǎng)的伴侶。想來(lái)，在現(xiàn)在的社會(huì)中，并不是每一個(gè)人都能做到相互的信賴(lài)，相互的依撐，可是他們卻永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起，就像是有一種無(wú)形的力量在使他們相會(huì)的依賴(lài)，不離不棄!
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴，因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛腋惺艿绞裁床沤凶稣嬲目鞓?lè)，積極，以及純真的心，讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅(jiān)強(qiáng)什么才是努力生活。
很慶幸，在大學(xué)時(shí)光的第一個(gè)暑假我能有這樣體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這些智障人士也許就是我們?nèi)松械倪^(guò)客，也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們。但是，這一次的人生經(jīng)歷卻是我一生的財(cái)富。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了很多很多……
社會(huì)實(shí)踐的心得10
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睍�(shū)本上的知識(shí)往往沒(méi)有你親自實(shí)踐了解得透徹。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，但我們是快樂(lè)的。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也�！泵總�(gè)人在社會(huì)實(shí)踐小組中貢獻(xiàn)著自己，以追求調(diào)查南京市高校大學(xué)生性現(xiàn)狀為目的，努力地去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外發(fā)放問(wèn)卷直至深夜歸來(lái)，汗珠滴落早已浸濕全身，更不論每晚寫(xiě)報(bào)告，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜，我們始終團(tuán)結(jié)一心，盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。每天奔波于南京各個(gè)高校之間，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，雖然無(wú)數(shù)次被拒絕，但我們堅(jiān)持著，目的是完成實(shí)踐，以追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)。我們付出，我們收獲，我們快樂(lè)。
在對(duì)南京各大高校大學(xué)生性行為現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐中，我們了解到了處在青春最好年華的大學(xué)生性意識(shí)的.無(wú)知，以及正確性知識(shí)的引導(dǎo)和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調(diào)查結(jié)果讓人觸目驚心，但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報(bào)。后期的講座及各項(xiàng)工作還是讓我們感覺(jué)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結(jié)果，更多的是對(duì)生活有了更多的體會(huì)，對(duì)社會(huì)有了更深的了解，而我們也在暑期社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。我想，當(dāng)未來(lái)的某一天，我們想起暑期社會(huì)實(shí)踐中得點(diǎn)滴，將會(huì)對(duì)它有著不由地感激，而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。
社會(huì)實(shí)踐的心得11
時(shí)光飛逝，看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月的生活即將結(jié)束。通過(guò)暑假打工，我會(huì)對(duì)生活、工作有更深刻的認(rèn)識(shí)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今年暑假，我在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司工作..首先，關(guān)于我的申請(qǐng)，這家企業(yè)是我們村的家族式企業(yè)。首先，我打電話(huà)給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)(他的父親是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一)，請(qǐng)他幫助我。然后我去工廠(chǎng)找廠(chǎng)長(zhǎng)，說(shuō)明了我的目的，給我安排了一個(gè)工作，是辦公室直接管理的，平時(shí)做一些后勤雜事。這不禁讓我對(duì)自己以后的求職產(chǎn)生了聯(lián)系。我們需要建立一個(gè)廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)，這樣也許有人會(huì)幫助某人，也許你的一個(gè)不起眼的朋友可能就是你高貴的候選人。俗話(huà)說(shuō)，朋友多路多。這難道不是事實(shí)嗎？
當(dāng)初因?yàn)橐粋�(gè)掃地阿姨請(qǐng)假回家蓋房子，讓我做她的工作——打掃宿舍樓。起初，我抱怨說(shuō)，作為一名大學(xué)生，我被要求做掃地的工作。上下兩層的走廊和宿舍大院都是我的工作。首先掃地，把垃圾倒在垃圾桶里，然后沖洗拖把，拖地。三十多度的天氣，再加上特別愛(ài)出汗，拖了我一會(huì)兒，然后我就出汗了。工作結(jié)束時(shí)，我累得像斷了架一樣。我一直很沮喪。后來(lái)，我想起了鄧小平爺爺。他老人家三起三落，從國(guó)家重要干部發(fā)配到工廠(chǎng)工作。那是一種什么味道。鄧爺爺心里能開(kāi)心嗎？關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)，才能成大事，不就是這個(gè)道理嗎？想到這里，我的心靈豁然開(kāi)朗。我什么都不是。這份工作有什么不好？想起石傳祥、李素麗、徐虎等。他們都在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。十年后，他們獲得了全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱(chēng)號(hào)，不是嗎？正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該做我們所做的事，熱愛(ài)我們所做的事，在工作中不能挑三揀四。拖地的時(shí)候，心煩意亂的時(shí)候，就想著這些偉大的勞動(dòng)模范的故事。榜樣的力量是巨大的.，我很快就恢復(fù)了平和的心態(tài)，安心做好自己的工作。
中我的工作教會(huì)了我很多我將終生受益。首先要服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定�！胺䦶拿睿䦶拿睢�，軍隊(duì)的一句俗語(yǔ)，在工作中依然適用。其次，要正確處理上下級(jí)關(guān)系。不能太近，所以近乎諂媚，也不能太遠(yuǎn)。怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的尊重和欣賞？或許這就是“保持距離，注重影響”的人生哲學(xué)吧。恰到好處的距離能讓我們?cè)诠ぷ髦懈械桨残摹＿�是那句話(huà)，工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)重在過(guò)程。當(dāng)然，我希望有一個(gè)好的結(jié)果。如果不理想，也沒(méi)什么大不了的。只要過(guò)程精彩，那就是“只求努力，不求收獲”。但在工作中，卻恰恰相反。不管你采用什么方法，過(guò)程有多辛苦，“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。”領(lǐng)導(dǎo)重視結(jié)果。當(dāng)任務(wù)完成后，一切都會(huì)好的。舉個(gè)例子，領(lǐng)導(dǎo)命令明天早上送一個(gè)鑄件，工人只要完成任務(wù)就加班到第二天早上7點(diǎn)。
工作中還有很多事情可以做，也可以不做，但是我們可以現(xiàn)在做，也可以以后做。我們做什么呢比如工廠(chǎng)南墻上有很多草，本來(lái)是屬于一個(gè)園丁的工作(屬于辦公室管理)，但是他整天忙得顧不上它們。而且領(lǐng)導(dǎo)看到草長(zhǎng)這么高也會(huì)不高興，然后分配這個(gè)任務(wù)就不好看了。所以科長(zhǎng)派我們?nèi)グ尾荩@草根很深。費(fèi)了好大勁才拉起來(lái)。后來(lái)，我們遇上了一場(chǎng)小雨。雖然我們汗流浹背，但看到墻上雜草叢生的景象消失，我們并不開(kāi)心。更重要的是，我們以后沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我們能不快樂(lè)嗎？！可見(jiàn)，主動(dòng)很重要，因?yàn)楸粍?dòng)就意味著挨打。我們的學(xué)習(xí)工作是一樣的。只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，才能更好的聽(tīng)課，復(fù)習(xí)，成長(zhǎng)。
這就是現(xiàn)實(shí)。我們工作中的很多東西都是真理，是我們這些只知道讀書(shū)的學(xué)生迫切需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。有人可能會(huì)說(shuō)，這樣，大家都會(huì)變得圓滑世故，社會(huì)就是這樣。既然改變不了，不如適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境。想讓環(huán)境適應(yīng)你的人注定要被社會(huì)淘汰。這不就是“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理嗎？
工作中也要特別注意安全，工廠(chǎng)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要以安全為基礎(chǔ)。聽(tīng)他們說(shuō)，幾個(gè)電工去車(chē)間修電纜了。他們必須連接兩段電纜，但他們沒(méi)有申請(qǐng)工作票。他們開(kāi)始習(xí)慣性違規(guī)。一頭沒(méi)電，他們都忘了另一頭有電，所以沒(méi)把刀拔下來(lái)。一個(gè)電工拿起接口正準(zhǔn)備拿起來(lái)，重重的一砸，砸到了他。另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電，馬上把刀拉下來(lái)，然后把他拖走，以最快的速度打120。所以安全生產(chǎn)重于泰山。居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。防范這些習(xí)慣性違章，如果處處遵守安全規(guī)定，各種事故是可以大大避免的，這不僅為工廠(chǎng)創(chuàng)造了效益，也保證了我們的生命安全。
過(guò)去兩個(gè)月的工作生活教會(huì)了我很多，但我知道還有很多需要虛心學(xué)習(xí)的地方。我需要向老師和長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，說(shuō)“三人行必有我?guī)煛！敝挥袕V泛的學(xué)習(xí)吸收，才能在以后的工作中大顯身手，早日成為工作中的佼佼者。
最后，對(duì)給我提供兼職的公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)在工作中給我一些建議的工人師傅們，表示深深的感謝。是他們溫暖的教導(dǎo)和細(xì)心的教育讓我有了很大的收獲。衷心感謝，祝公司明天更好，職工教師的未來(lái)更好。
社會(huì)實(shí)踐的心得12
20xx年8月8日，一群年輕的大學(xué)生，帶著些許的熱情和激動(dòng)，踏上了教書(shū)育人的征程…
有人說(shuō):“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷�！蔽也恢朗逄斓慕虒W(xué)時(shí)間是否讓我變得成熟，但這段教學(xué)時(shí)間讓我明白了自己在教學(xué)生活中未來(lái)的教學(xué)方向，強(qiáng)化了自己的教育理念，強(qiáng)化了自己作為教師的責(zé)任和義務(wù)。
在這次教學(xué)中，我很榮幸地成為陽(yáng)光小學(xué)北樓分校的政治教育主任。剛接受這個(gè)任務(wù)，我既高興又害怕。在培訓(xùn)期間，為了熟悉工作，我從一開(kāi)始什么都沒(méi)學(xué)到。雖然這個(gè)過(guò)程很短，但是讓我受益匪淺。從一個(gè)小小的點(diǎn)名，我明白了責(zé)任的重要性；從我們選擇當(dāng)老師的那一刻起，我們就肩負(fù)起了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。所以我們從最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練開(kāi)始，按時(shí)點(diǎn)名。到了北樓小學(xué)，堅(jiān)持監(jiān)督每個(gè)人的日常簽到，小小的簽到體現(xiàn)了每個(gè)志愿者時(shí)間觀(guān)念的強(qiáng)弱。
一瞬間，十五天的支教社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了�；仡欉@段短暫的時(shí)光，帶給我的震撼和來(lái)自四面八方的感觸。
首先，在生活中。在這里，我第一次喝到了這個(gè)面湯:把很稀的面湯攪拌一下，水開(kāi)了就放進(jìn)去，煮幾分鐘……這樣，我們的粥就好了，真的可以用稀來(lái)形容了。在這里，我也是第一次吃不去皮的茄子。以前在家吃茄子，每次剝的都很干凈。我從來(lái)不吃又舊又爛的，但是這里不一樣。真的不一樣。無(wú)論好壞，我們都吃了。切茄子的時(shí)候，我們組員總說(shuō)“這個(gè)茄子不是切的，是一刀一刀犁的”。但是，面對(duì)這樣的一頓飯，我們團(tuán)隊(duì)成員并不抱怨，吃飯的時(shí)候總是很開(kāi)心。我還記得我和牛老師一起煮了第一碗面湯，教會(huì)了大家烹飪的經(jīng)驗(yàn)。我想起來(lái)很開(kāi)心。
其次，在人情方面。在這短短的十五天里，我真的感受到了隊(duì)友之間的真情流露:因?yàn)槲覀冎挥幸桓�，所以我們總是洗完臉就馬上離開(kāi)，這樣才不會(huì)影響到其他隊(duì)友。男老師總是在我們洗漱完畢后就過(guò)去，為了給我們的女生留些空間。食物方面，因?yàn)榕吕速M(fèi)，只能做非常有限的事情，不管是湯還是菜。大家都怕隊(duì)友沒(méi)飯吃，就爭(zhēng)著把自己的菜放到隊(duì)友的碗里。這個(gè)小小的舉動(dòng)，體現(xiàn)了我們二十個(gè)人的真情和關(guān)懷。還有上廁所的問(wèn)題。我們的廁所離宿舍很遠(yuǎn)。每次上廁所，總是成群結(jié)隊(duì)，半夜還要讓男生給我們開(kāi)門(mén)。守夜的問(wèn)題上，男隊(duì)員也很照顧我們，每次都安排兩個(gè)女隊(duì)員，而且是在前半個(gè)晚上。深夜男生總是自己堅(jiān)持，白天早起，所以他們是我們隊(duì)最辛苦的。他們比我們苦多了，所以他們也是最可愛(ài)的人。
第三是在工作。對(duì)于我們的工作，可以說(shuō)這十五天是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的。在學(xué)校培訓(xùn)期間，我們背誦了大量的課程，并在平時(shí)的講課中增加了新的內(nèi)容，以確保學(xué)生能夠獲得新鮮的知識(shí)，并盡可能地幫助他們克服一些小缺點(diǎn)。也許這十五天我們改變不了他們多少，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就滿(mǎn)足了。在我們的第二節(jié)課，我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)置了不同的話(huà)題，包括舞蹈、健美操、跆拳道等�？粗⒆觽凁堄信d趣地上自己喜歡的課，真的很好。在這次教學(xué)中，第二節(jié)課是一節(jié)有趣的課，用于教一年級(jí)和二年級(jí)。教了兩天嗓子都啞了。他們都很調(diào)皮，有時(shí)候能讓我半瘋，但有時(shí)候看到他們那天可愛(ài)的一面，真的很愛(ài)他們。就這樣，我在愛(ài)與生他們的矛盾心理中結(jié)束了15天的教學(xué)生活。我還帶了五年級(jí)的語(yǔ)文。可以說(shuō)真的很好帶，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆佣己苈?tīng)話(huà)。當(dāng)他們不認(rèn)真的時(shí)候，只要你看在眼里，教室馬上就會(huì)安靜下來(lái)。每次下課，真的舍不得離開(kāi)教室。短短十五天，我已經(jīng)把每個(gè)孩子的身影深深印在腦海里。
最后是師生關(guān)系�？梢哉f(shuō)，如果我不是來(lái)教書(shū)的，我也不會(huì)想到會(huì)有這么親密的師生關(guān)系。開(kāi)學(xué)兩三天，我們老師開(kāi)始收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小卡片，雖然只是一個(gè)小吸管組成的心。但是當(dāng)他們給我們的時(shí)候，我們是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。我的第一份禮物是我們班李子睿送的一朵小太陽(yáng)花。我還記得那天，我在課堂上教他們。下課后，她拿出花問(wèn)我:“老師，操場(chǎng)上的土可以放進(jìn)去嗎？”我說(shuō)好，她馬上從班里沖下來(lái)。過(guò)了不久，她拿著澆過(guò)水的太陽(yáng)花對(duì)我說(shuō):“老師，給你�！碑�(dāng)時(shí)我不僅僅是驚訝。我覺(jué)得眼角濕了。真的覺(jué)得受寵若驚。然后是牛老師。不知道是誰(shuí)把同學(xué)送他的`自制相框放在地上的(可能是風(fēng))，他有點(diǎn)生氣。真沒(méi)看出來(lái)他這么謹(jǐn)慎。最后幾天，同學(xué)們知道我們要走了，禮物鋪天蓋地。他還把手鏈線(xiàn)綁在我們手上，告訴我們永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)記住他們…
就是這樣。十五天真的很短。我們只是他們生活中的一個(gè)小焦點(diǎn)。正如校長(zhǎng)所說(shuō):我們不是他們的第一任老師，他們是我們的第一任學(xué)生。我們將永遠(yuǎn)記住這100張笑臉。也許我不是他們喜歡的老師，但他們是我喜歡的學(xué)生。
畢業(yè)的時(shí)候，我們和孩子們約定，走的時(shí)候誰(shuí)都不能哭，誰(shuí)哭誰(shuí)就被留下。沒(méi)想到會(huì)是畢業(yè)典禮上第一個(gè)落淚的人。看著他們稚氣的笑容，想著我可能再也見(jiàn)不到他們了，我的心好痛。我們同意微笑著說(shuō)再見(jiàn)，但當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我們放聲大哭。坐在車(chē)?yán)�，哭著和孩子們告別，看著孩子們停在車(chē)外，我的心好痛...
經(jīng)過(guò)15天的教學(xué)，我變了很多，學(xué)到了很多。我知道怎么去理解一個(gè)孩子，怎么去接觸一個(gè)孩子，怎么去教育一個(gè)孩子，怎么去贊美一個(gè)孩子，怎么……孩子的世界真的很純粹。只要你去觸摸，去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，即使是淘氣的孩子，也會(huì)有可愛(ài)的一面。這十五天，我沒(méi)教他們，他們教了我，讓我明白了現(xiàn)在孩子們的想法和聲音。
在那里，孩子們的父母不停地表?yè)P(yáng)我們，讓孩子們給我們帶吃的，真的很感動(dòng)我們。今天回來(lái)，爸媽給我打電話(huà)，問(wèn)我們到學(xué)校了沒(méi)有，安頓好了沒(méi)有。那一刻，我覺(jué)得心里暖暖的。能讓別人信任自己，真的一切都是直的。也許他們心照不宣的眼神是我們這次最大的動(dòng)力。
此時(shí)此刻，我不知道如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。我只能用這些簡(jiǎn)短的詞。把我的愛(ài)和不情愿寄托在他們身上。溫柔地告訴孩子們:健康、快樂(lè)、平安、幸福...
社會(huì)實(shí)踐的心得13
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
7月26日，我們拉著沉重的行李箱，踏上前往重慶的路。在這里，我們拍了一張臨行前的合影。廈大管院的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮，映照著我們激動(dòng)的心。從這天起，我們帶著管院的期盼和榮耀，乘上火車(chē)，前往千里之外。
在火車(chē)上，我們按照計(jì)劃跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們預(yù)約具體的時(shí)間，還開(kāi)會(huì)討論訪(fǎng)談的內(nèi)容以及可能遇到的問(wèn)題。我們盡量做到盡善盡美，我想這是我們對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一份尊重，也是為了不辜負(fù)管院期望的一份責(zé)任。
28日，起床。重慶的陽(yáng)光照進(jìn)車(chē)廂，漫開(kāi)溫暖的氛圍。重慶這個(gè)大火爐，正用它溫暖的日光，歡迎我們的到來(lái)。
早上，到達(dá)酒店安頓以后，我們立刻開(kāi)始訪(fǎng)談活動(dòng)。我們采訪(fǎng)的“第一彈”是重慶電力的陳建凱學(xué)長(zhǎng)和馬龍學(xué)長(zhǎng)。他們?cè)趪?guó)企工作，告訴我們生活總是充滿(mǎn)著機(jī)遇和巧合的，但即便生活是由很多巧合構(gòu)成，你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機(jī)遇和巧合。學(xué)長(zhǎng)同時(shí)告訴我們，謙虛二字，在工作中非常重要。只有做個(gè)謙虛的人，即便做出了成果也不驕傲不浮夸，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)真正覺(jué)得你這個(gè)人是個(gè)踏實(shí)，可以一步步往上走的人。和陳建凱學(xué)長(zhǎng)和馬龍學(xué)長(zhǎng)的訪(fǎng)談是我們的第一場(chǎng)訪(fǎng)談，確是非常的成功。兩位學(xué)長(zhǎng)都很親切，請(qǐng)我們吃火鍋，跟我們聊學(xué)校里的老師，學(xué)校發(fā)生的事情。我們的第一場(chǎng)訪(fǎng)談，就在火鍋的陣陣蘊(yùn)香中愉快地結(jié)束了。
第一場(chǎng)訪(fǎng)談結(jié)束后，我們開(kāi)始分工合作。我們分成了幾個(gè)小隊(duì)，分別采訪(fǎng)不同的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這是為了配合學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不同的空余時(shí)間。我有幸去采訪(fǎng)了李飛鵬學(xué)長(zhǎng)。李飛鵬學(xué)長(zhǎng)在協(xié)信地產(chǎn)工作，他告訴我們，要如何調(diào)整自己的心態(tài)，要多加入社團(tuán)鍛煉自己的能力...
兩天后，重慶的幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐采訪(fǎng)完成后，我們就立即前往成都。而在成都我們開(kāi)展了一場(chǎng)座談會(huì)，將四位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)到一起來(lái)聊一聊他們當(dāng)年的大學(xué)生活和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們同時(shí)請(qǐng)到了管院職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師，她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給了我們極大的幫助。同時(shí)，和重慶一樣，我們也詳盡地規(guī)劃了地點(diǎn)，流程，就是為了做到盡善盡美。
這次，我們同樣完美的完成了任務(wù)，為我們的行程劃上了句號(hào)。在這次一周左右的訪(fǎng)談活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多。
“千里之行，始于足下”，這次的活動(dòng)把我從象牙塔帶到了社會(huì)中去，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁、過(guò)渡的作用。通過(guò)這次訪(fǎng)談學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的活動(dòng)，我充分了解到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)職業(yè)生涯的看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。這次實(shí)踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)我自己走上工作崗位也有著很大幫助。我學(xué)習(xí)到了向他人虛心求教，學(xué)習(xí)到了一些為人處世的基本原則，這在我以后踏上工作崗位，走向職場(chǎng)有著非常重要的意義。我想，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐教給我們的箴言，我會(huì)在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，在大學(xué)生活中就努力學(xué)會(huì)如何去做人，并且努力提升自己。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。同時(shí)，這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該共同進(jìn)退。正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起，每個(gè)人都有自己明確的分工，我們才能很好地合作完成了這次的實(shí)踐任務(wù)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的`人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們就是最好的老師。也正是因?yàn)樗麄兊膸椭屠斫�，我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才真正取得了成功。這一次我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃逐漸有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于像我這種即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)!
總之，我想，這次管院職業(yè)發(fā)展中心所開(kāi)展的活動(dòng)，不僅讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們體會(huì)到了來(lái)自母校的親切慰問(wèn)，也同時(shí)讓我們這群孩子放寬了眼界，拓展了視野，為我們以后踏上職場(chǎng)做出了鋪墊。我相信，也祝愿，有了我們這一次的經(jīng)驗(yàn)和努力，下一次的活動(dòng)會(huì)做得更好!
社會(huì)實(shí)踐的心得14
很多時(shí)候我在想，到底什么才算是真正的成長(zhǎng)，現(xiàn)在是么？很久以來(lái)，我一直以為當(dāng)一個(gè)人能夠不需要?jiǎng)e人，獨(dú)自完成一切的時(shí)候，就算是成長(zhǎng)了，然而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的成長(zhǎng)，是在人群中的成長(zhǎng)。事實(shí)上，人是很難獨(dú)立的。人是社會(huì)的人，我們生活在這個(gè)人來(lái)人往的世界上，有朋友，有親人，還有像我們的實(shí)踐小隊(duì)一樣的伙伴。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐之后，我認(rèn)為，真正的獨(dú)立，是學(xué)會(huì)與人溝通、交往、合作。這段時(shí)間以來(lái)，我們十五個(gè)人同吃同住，甚至比在學(xué)校的時(shí)候在一起的時(shí)間都多得多。有了問(wèn)題一起討論，有了任務(wù)一起分工，有了困難一起分擔(dān)，這個(gè)時(shí)候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認(rèn)真討論的時(shí)候，在工作的時(shí)候，在笑鬧的時(shí)候，在被照顧的時(shí)候的一張張面孔，突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒(méi)有好好地去了解大家。
也突然發(fā)現(xiàn)，有些事情，或者說(shuō)這世上的事，從來(lái)都不是一個(gè)人完成的。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么時(shí)候自己該做什么，什么時(shí)候應(yīng)該和別人一起合作。而在我們經(jīng)常一籌莫展的時(shí)候，也會(huì)有蓋先生這樣的好心人來(lái)幫助我們。我只想說(shuō)，很溫暖，真的很溫暖�；蛟S在大家的眼里我們還是孩子，被保護(hù)了，但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來(lái)我會(huì)過(guò)得好或者不好，但是無(wú)論如何，我想把自己感受到的，也傳遞給別人，力所能及地幫助別人。這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了很多的.事情，也學(xué)到了很多，但是更多更多的，是感動(dòng)。為朋友感動(dòng)，為伙伴感動(dòng)，為幫助我們的人感動(dòng)，也為這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。這個(gè)社會(huì)或許是真的殘酷的，是客觀(guān)嚴(yán)格的，但是只要我們懷抱著善念，用美好的心去擁抱這個(gè)世界，那一定能看到這個(gè)世界最美，最友善的一面。大概以我們的力量，還不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)真正做些什么重大的事情，但是我們做的每一件事情對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，都是值得紀(jì)念很久很久的事情。但我相信我們每一個(gè)人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者：劉敏 來(lái)源：山東理工大學(xué) )
社會(huì)實(shí)踐的心得15
十多天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，雖然這是我第一次參加返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。對(duì)于大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然十多天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的`味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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