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幼兒園小班家訪心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班家訪心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班家訪心得1
今天與小楷的父母約好要去家訪的。一放學(xué)我便收拾好東西,急匆匆地往她他們家趕去。到了他們家我要說什么,怎么說呢,一路上我都在想這個問題。由于小楷的家不太好找,索性他的爸爸接到我電話就開著電瓶車出來接我。此時天空中淅淅瀝瀝的雨不停地下著,小楷爸爸什么雨具都沒帶,我立刻乘了上去。
一路上,我與他攀談起來,了解到他是當(dāng)了十二年兵的退役老兵,一家都是從河南老家那邊過來創(chuàng)業(yè)的。沒多久就到了他們的`住所——養(yǎng)雞場隔出的一小間房間。她的媽媽笑瞇瞇地迎了出來,拿出一個自制的小桌和椅子,還不住地說:“老師,不好意思,家里太簡陋了!”在桌邊坐下,我們就談起了孩子在家在園的表現(xiàn)。交談間,小楷爸爸不時地發(fā)出一些十分幽默的感慨,引得我們不住地發(fā)笑;小楷的媽媽還告訴我:小楷回家時說“我聽話就能讓老師少辛苦一點(diǎn)”,頓時作為老師的幸福感油然而生。說起孩子缺乏自信的問題上,我與家長一致的認(rèn)為要讓孩子更多地鍛煉,正說著呢小楷就提議給我們大家背一首古詩,小家伙認(rèn)真的樣子還真不賴。家訪活動也在輕松愉快的氣氛中結(jié)束,告別的時候小楷和媽媽不住地向我揮手。我再次乘坐著小楷爸爸的電瓶車,回想著剛才的情景,我想這就是為什么小楷會有一個好性格的原因吧,一個平凡、幸福的家庭。
但就是這樣一個簡單、平凡的家庭中,爸爸用十分認(rèn)真地語氣和神情說了一句讓我感觸頗深的話——一切為了孩子,為了孩子的一切!我想對于我們從事教育事業(yè)同事來說,這句話并不陌生和新鮮,而我也不是第一次聽到這樣的話。但就是那樣的情景、那樣的人、那樣的神情、那樣的語氣,讓我感動萬分。教師不僅僅是我們的一個職業(yè),還承載著多少個父母對孩子的希望。只有我們打從心里地認(rèn)真對待我們的工作,才能真正用我們的專業(yè)引領(lǐng)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,也讓每一個家長為自己的孩子而欣慰。那么家長為也會更好地配合我們的工作,形成良性循環(huán)。
讓我們愛每個孩子吧,讓每個孩子更好地發(fā)展,不為別的,就因?yàn)樗麄兠總家庭的!
幼兒園小班家訪心得2
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。通過家訪,教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn)、日常行為、家庭教育、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,以便更好地教導(dǎo)學(xué)生,因材施教,有利于學(xué)生快速地成長學(xué)習(xí);家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育方針,學(xué)校的常規(guī),這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過與老師的溝通,也提醒了家長接受老師的建議,并愿意和老師一起搞好孩子的教育工作。
不知不覺中,孩子已經(jīng)渡過了三年的幼兒園生活,今年x月x日開始步入了正式的學(xué)生時代,成為了一名光榮的`一年級新生,所有的老師、同學(xué)、環(huán)境、氛圍等對他來說都是新鮮事物,一切都在適應(yīng)過程中。開學(xué)伊始,他們一年級的班主任x老師,作為一名為數(shù)不多的小學(xué)低年級男性教師,其深感自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。為了對孩子有更深的了解,他不辭辛勞的進(jìn)行新生家訪工作,了解兒子在家里的表現(xiàn),性格喜好等,同時讓我們家長也掌握到兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過此次家訪,我們家長了解到,因?yàn)楹⒆釉谟變簣@期間,從未接觸過英語,所以在校的英語成績不是很好,感覺有些吃力,并且提不起學(xué)習(xí)興趣來,不愿意張口讀英語,上課更不愿意舉手發(fā)言,讓我們家長很擔(dān)憂,怕他產(chǎn)生厭學(xué)思想。
x老師向我們介紹了他自己的育兒經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗约旱暮⒆诱门c我們家小孩同歲同年級同班,經(jīng)了解,他家小孩也是原來對英語不怎么趕興趣,后來通過報英語補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,讓她對英語漸漸有了更多的認(rèn)識和興趣,積極性也很大程度上的得到提高,在學(xué)校課堂上也逐漸顯現(xiàn)出得心應(yīng)手。通過與張老師的探討交談,我們接受他的建議,在新東方英語培訓(xùn)學(xué)校為孩子報名少兒英語培訓(xùn)班,兒子在報名后,通過邊游戲邊學(xué)習(xí)的形式,慢慢對英語有了更深刻的認(rèn)識,我們也通過跟培訓(xùn)老師的交談,了解到兒子學(xué)習(xí)的弱點(diǎn),針對這些薄弱環(huán)節(jié),對兒子進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí),與兒子一起學(xué)習(xí)英語,使其更高效、更輕松地學(xué)習(xí)英語,讓英語不再成為兒子學(xué)習(xí)的難題,同時也增強(qiáng)了家長與子女之間感情溝通。
很感謝老師從百忙之中抽出時間來關(guān)心學(xué)生,同時,也建議學(xué)校經(jīng)常組織家長旁聽,與子女一起上課之類的活動,讓家長多和老師溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師交流,配合學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
幼兒園小班家訪心得3
家訪是我們幼兒園每學(xué)期末每位老師必做的工作,剛開始時我特別不明白:我們現(xiàn)如今的通信那樣發(fā)達(dá),特別多時候我們都通過電話交流,有些小事則能夠在接送的時間三言兩語與家長交換意見,有必要走進(jìn)家庭履行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎?家長會樂意批準(zhǔn)嗎?通過3個學(xué)期的家訪工作,現(xiàn)如今我感覺家訪是特別有必要的,它能夠減少家長與老師之間的距離,使我們的溝通交流更加有效,F(xiàn)如今我將我本學(xué)期的家訪感受做以下概括:
今年我們班有41名幼兒,我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中,然而家長們關(guān)于我們家訪反響不一:有的驚奇,是不是我的小孩在幼兒園里犯了嚴(yán)峻的毛病,老師要到家里來家訪?有的婉拒,我家地點(diǎn)小,又亂,那個時間我們沒有空,抽不出時間招待老師;但更多的是欣喜,正愁沒有機(jī)遇和老師好好交流呢,關(guān)于我們的到來特別的高興。面對家長不同的態(tài)度,我們更困惑了,會不可能因此而造成負(fù)面的阻礙,給家長們帶來額外的累贅?但有一點(diǎn),我們更清楚了:家長們的家庭教育觀念的確需要我們的引領(lǐng),而走進(jìn)家庭的家訪活動,正好給了我們一次懂得、溝通的機(jī)遇,對小孩,對家長,對我們自個兒,都將會是一次尋釁。
在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊敬與信任。家長們問的最多的問題是,幼兒園啥時候開始教寫字算數(shù)?關(guān)于這樣的問題,我們詳細(xì)地向家長解釋幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使家長明白我們的教育不能超越幼兒的批準(zhǔn)能力,不能拔苗助長。同時我們也詳細(xì)地向家長懂得了幼兒的興趣愛好,性格專長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀態(tài)、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為適應(yīng),并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,有禮節(jié)、有分寸地向家長反響幼兒在園的表現(xiàn),確信幼兒的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn),誠懇地指出幼兒毛病,耐心腸傳授家庭教育的方法,讓家長明白幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提示家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長們安排了寒假作業(yè),一定是讓家長寒假多抽出時間陪陪小孩,把幼兒拿回家的幼兒用書再和小孩一起看一看,學(xué)一學(xué)。
這次家訪給我留下了特別多深入的',值得我反思事情,這對我今后的幼兒園教學(xué)工作來說是一個可貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期馬上結(jié)束的那個星期,我們班發(fā)生了一件令我特別難過的事情,葉文偉小朋友的大拇指被門夾到了,而且骨折了,當(dāng)時我真的不知所措,這但是我從教以來發(fā)生的最嚴(yán)峻的事故了,關(guān)于葉文偉和他的家長我感到特別的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買了水果計劃去文偉家看望他,我們坐著三輪車剛到他們家路口,就看到文偉和他父親在那等我們了,到了他家他父親媽媽和熱情的招待了我們。我們首先關(guān)于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意,也得到了他們的懂得,在全部家訪談話過程中他們表現(xiàn)出了關(guān)于這件事的懂得,說這是個意外,沒有關(guān)系,文偉自個兒平時也特別淘氣,還說文偉經(jīng)常說老師特別好。聽了他媽媽的話我一方面感到特別高興,家長那樣懂得我們的工作,另一方面更感到內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深入的事,如:鄭樂珊高興的拿小時候的照片給我們看,給們講小時候的事;葉雯婕高興的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過的舞蹈;還有特別多家長會著小孩在路口接我們等等,這些都特別讓我們激動,也讓我們在嚴(yán)寒的冬夜感受到了溫暖。
通過家訪,我們不僅懂得到了平時不懂得的情況,與家長進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共鳴,更大領(lǐng)域地取得了社會對教師工作的尊敬與認(rèn)同,也使得我們自個兒再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了激動和可貴的經(jīng)驗(yàn),家訪也帶給了小孩們滿心的歡樂:“老師到我家來了!”家訪后的幾天,小孩們交流的話題都是同一個內(nèi)容。小孩們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的歡樂。家訪更帶給家長全新的激動:“老師,感謝你如此過細(xì)!”教師對小孩日常言行的細(xì)微介紹,對小孩個性的詳細(xì)分析,老師的家教理念讓家長們耳目一新,從來沒有想到,教養(yǎng)小孩還有那樣多的道理!
幼兒園小班家訪心得4
這次家訪我有很多感觸,確實(shí)還是感覺很有意義的,因?yàn)楹⒆觽冊诩依锖驮谟變簣@其實(shí)是兩個狀態(tài),這是非常關(guān)鍵的,我也一定會認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,了解孩子們在家里面的情況,和家長們了解孩子們的作息時間,雖然放假了,但是孩子們需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這次家訪主要也是了解一下,孩子們的生活狀態(tài),和作息時間是否規(guī)律。
首先,正值暑假期間,在這個時候還是應(yīng)該要注意防暑,天氣炎熱應(yīng)當(dāng)減少外出,和戶外活動,作為幼兒園學(xué)生,這些都是應(yīng)該要去做好的,家訪工作也是非常重要的,在這個過程當(dāng)中也需要合理的規(guī)劃好,小班的孩子們現(xiàn)在也正是長身體的時候,所以這次我和和家長們重點(diǎn)的`強(qiáng)調(diào)了作息時間的問題,要嚴(yán)格要求孩子們平時在家作息規(guī)律,保證孩子們要有足夠的睡眠時間,這是非?傄,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這次家訪的時間還是比較長的,大家也在這樣的環(huán)境下面積累了很多的哦經(jīng)驗(yàn)。
我們xx幼兒園在這方面非常的關(guān)注孩子們的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這段時間以來在工作當(dāng)中,確實(shí)還是有非常大的提高,同時在假期期間,也叮囑家長控制好孩子接觸電子產(chǎn)品的時間,多多去培養(yǎng)一些別的興趣愛好,不要對電子產(chǎn)品有癮,這是非常重要的,在這一點(diǎn)上面我還是感覺非常的有意義的,這段時間以來在工作當(dāng)中,還是非常充實(shí)的,這對我而言也是一一件很有意義的事情的,家訪工作也結(jié)束了,這次一共是去了30位孩子的家里,了解了孩子們在家的狀態(tài)。
這方面我也還是做出了很多的準(zhǔn)備,在這個過程當(dāng)中,確實(shí)還是感覺很有意義的,通過這次甲家訪趨勢也在很大程度上面,有了新的視野,對孩子們更加的了解,對孩子們家里情況也有了進(jìn)一步的接觸,對接下來的工作也是有所幫助的,這次家訪我感觸深刻的有很多,我知道自己應(yīng)該要朝著什么方向努力,我知道這是非常關(guān)鍵的,這段時間以來的工作當(dāng)中,我也確實(shí)是的到了很多提高,我也愿意去履行相關(guān)的職責(zé),我也希望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn),這次家訪工作我在很大程度上面得到了鍛煉,接下來工作我也會繼續(xù)的努力,保證教學(xué)質(zhì)量,維持好的狀態(tài),這是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的。
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