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家長國學(xué)心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的家長國學(xué)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長國學(xué)心得體會1
和孩子一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,感悟頗多。作為家長,在這個學(xué)習(xí)過程中,真的獲益匪淺。怎樣教育孩子?從哪些方面做起?都是值得家長們深思的問題!秶鴮W(xué)經(jīng)典》以奇特的魅力向我們展示了“習(xí)禮儀”、“重學(xué)習(xí)”“勤勞動”這幾個方面的要義精髓。
讀完這本書不能說能夠完全改變孩子的什么,但至少可以作為一種儲備,就像我們現(xiàn)在能隨口說出《鋤禾》這首詩。隨著孩子年齡的增長,所以學(xué)一定會有所用,對以后的成長會更有幫助。她自己也會有所體會,即使現(xiàn)在是出于一種懵懂的狀態(tài),即使現(xiàn)在只是脫口而出的一個個字眼,相信啟蒙教育的作用對孩子留下深刻的印象。
這本書將“經(jīng)典要義”、“故事”、“生活、實(shí)踐”、“經(jīng)典誦讀”這個幾個環(huán)節(jié)安排的僅僅有條,從理論到實(shí)踐的故事,讓孩子與國學(xué)走近,聆聽國學(xué)的聲音。具有很強(qiáng)的教化功能,能不斷較深孩子對“經(jīng)典”的印象。
從書本到實(shí)際生活。從心開始,與孩子學(xué)習(xí)同時和孩子交流溝通,會幫助家長更進(jìn)一步了解孩子,伴隨孩子健康快樂成長,讓家長與孩子成為好朋友,好伙伴。經(jīng)典之所以流傳千古,因?yàn)樗凶屓藗兣踝x的.偉大價值,讓世世代代的人不斷反思與進(jìn)步。作為華夏子孫,大家都是幸福的,數(shù)名教育家為我們指點(diǎn)迷津。好好讀,認(rèn)真讀這本書,家長以身作則,給孩子一個榜樣,創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,讓孩子真正體會“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的要義。
我覺得經(jīng)典的要義可以解釋注出來,更方便孩子閱讀。雖是小小的一本書,但它承載了民族的精華,它重如泰山,值得家長和孩子細(xì)細(xì)品讀。讓孩子真正從中受益,就的繼續(xù)讀《國學(xué)經(jīng)典》。
家長國學(xué)心得體會2
龐老師讓孩子寫一篇感謝爸爸媽媽的作文,選了幾個寫的好的典型作文,在家長班讓家長讀。
當(dāng)李容一的媽媽用她那顫抖的手拿著孩子作文朗讀,潸然淚下的那一刻,我徹底的淚崩了,幾乎是泣不成聲!不是說孩子寫的多動聽多完美,也不是被李容一媽媽的淚水所感染,是真的感覺自己錯了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們每一個人都在玩兒手機(jī),不管是爸爸還是媽媽,根本沒有想過孩子的感受,根本不顧及孩子的想法。
就像老師說的,家長總是向孩子要道,和孩子說當(dāng)媽媽的都是為你好,生了你養(yǎng)了你,供你吃供你喝,給你洗衣做飯,你就應(yīng)該聽話、孝順!其實(shí),家長沒做好,孩子能做好嗎?我們根本沒有資格要求孩子。過去我總是對孩子說狠話,有時還罵孩子很難聽的話,總是要求孩子按我的模式走,總說孩子這沒做到那沒做好,總說孩子對我不孝順,頂撞我了,反過來反思一下自己做到了嗎?自己這么大了,有時還頂撞媽媽呢,好話沒好聲的。孩子都是和我學(xué)的啊!
我們對孩子的愛是自私的愛,是要求回報的愛,都說母愛偉大,而我真的'沒有感覺到自己的偉大。其實(shí)我從來沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,從來沒有真正的理解孩子的內(nèi)心,從來沒有發(fā)自內(nèi)心的陪孩子玩兒過,總是愛手機(jī)比愛孩子多,沒事就玩兒手機(jī),完全忽略了孩子的感受。直到今天龐老師給我們留了作業(yè),讓我們和孩子一起跳《生命之河》、《愛和關(guān)懷》和《乖寶寶》,10年了第一次感覺到和孩子那種心與心的碰撞,感覺到孩子的童真和可愛,真正的母子心連心融為一體,心與心真正的碰撞到了一起。孩子也感受到了媽媽對他的愛,我也感受到了孩子對我的愛。
真的感謝龐老師給我們的啟蒙,使我們能和孩子一起玩兒起來,一起學(xué)習(xí),走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用我們的愛和真心來陪伴孩子,做一個合格的媽媽!感恩所有的老師和義工們,你們辛苦了,我愛你們!
家長國學(xué)心得體會3
時間過得真快,我跟余老師學(xué)巜弟子規(guī)》都已經(jīng)十二年了,在此我非常感恩余老師這么多年來對我們辛勤的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷與幫助。在此謝謝余老師,感恩余老師。
余老師說過父母是孩子的榜樣,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉一動在孩子的眼里就像照相機(jī)一樣,都進(jìn)了孩子的心里。所以父母要以身作則。下面我就分享我熏陶了這么多年巜弟子規(guī)》一點(diǎn)體會和感悟吧。
余老師說過百善孝為先。孝順父母有四個層次:
1、養(yǎng)父母之身,
2、養(yǎng)父母之心,
3、養(yǎng)父母之志,
4、養(yǎng)父母之慧。
我先從第一層做起,給父母理發(fā)、洗頭、洗澡、捶背、泡茶、洗腳。做家務(wù)會讓父母很開心。給我們自己親生的父母做這些事情不難,父母都會接受兒女的孝心。但是,難得就是我們自己都做父母了,有公婆了,要對公婆孝順,婆婆也是媽,公公就是爸,要生起這樣的心,給公婆洗腳。
有一次公公腿受傷了,進(jìn)了醫(yī)院,他們手腳方便的時候,不要我們幫他洗腳,F(xiàn)在他們遇到困難了,是最需要兒女照料和關(guān)心。在這種時候就是我們回報他們的時候。在醫(yī)院里住了一段時間回來了。我端來了洗腳水說:"爸,在醫(yī)院你怕人多,不讓我?guī)湍阆,在家了,就讓我(guī)湍阆聪茨_吧!"我把洗腳水放在他面前,他無論怎么樣,都不讓我?guī)退,因(yàn)樗麖膩矶紱]有讓別人給他洗過腳,媳婦怎么可以幫他洗呢?婆婆也過來拉開不讓我?guī)凸础5疫是堅持,真誠地對公公說:"你就讓我給你洗洗吧!你就成全我的孝心吧!"也許是真誠心感動了他們,于是就不好意思的`同意了。公公的腳也像父親的腳一樣粗糙,腳后跟就像銼一樣,我一邊洗一邊跟他講:爸,你的腳有腳氣,要多洗洗,多按摩,腳氣才會退去。他一邊應(yīng)著一邊點(diǎn)頭。洗腳的時候,搓去都有一層厚厚的臟東西搓下來,搓搓又抓抓血液會流通,洗好后,腳盆里都有一層厚厚的東西積起來,雖然很臟,但我的心里很高興,因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。至誠感通,只要我們有一顆善良心真誠心做一件益事,一定會成功。
他們第一次會讓我洗,我就不怕第二次、第三次了。
有一次上我女兒要睡奶奶家,剛好他家的女婿也回來住在他家。第二天早上我女兒回來告訴我說:"爺爺昨晚跟大姑父說,你幫爺爺洗腳,爺爺很開心、很舒服,就是不好意思讓你洗。"我聽了女兒告訴我的話,心里很欣慰,也堅定了我的孝心。
黃帝內(nèi)經(jīng)講:"百病始于腳,人老腳先衰,養(yǎng)生先養(yǎng)腳,護(hù)足不畏老。"把腳養(yǎng)好了,人就不容易老。后來我就做得不亦悅乎,現(xiàn)在我說:"爸爸,我?guī)湍阆聪履_,剪一下指甲吧。"他就會馬上答應(yīng),就不會再推辭,婆婆腳不方便,也幫婆婆洗腳剪指甲,每當(dāng)幫他們洗過腳、剪過指甲之后,我看到他們的臉上都綻開幸福的笑容,我更幸福。我?guī)透舯诘泥従蛹糁讣祝驗(yàn)槟昙o(jì)大了,腳彎不過來了,他說我女兒幫我剪指甲,就像翹指甲一樣痛,你剪來一點(diǎn)感覺都沒有。"我?guī)椭鷦e人,最受益的是自己,我的兩個女兒搶著幫我洗腳、捶背、倒茶。我這才體會到余老師說的人生真正的幸福。
還有過年要大掃除,幫雙方父母搞搞衛(wèi)生也很好,就像去年我跟姐姐一起到父母家?guī)兔Υ髵叱,父母年紀(jì)大了,眼睛看不清楚,哪些地方臟了都不知道,干了整整一天,雖然很累,但心里卻很開心,因?yàn)楦改搁_心。也給婆婆家搞衛(wèi)生,帶動兒女,丈夫去也增進(jìn)他們的孝心。
行孝一定要時時去做,人生在報恩,在行孝當(dāng)中,你的內(nèi)心會走得很充實(shí),踏實(shí),任何事只要我們有心,都能做得很好。
我這么多年來只做了這么一點(diǎn)點(diǎn),心里很慚愧,我講的不好的地方,希望大家多多的諒解和指正,謝謝大家,謝謝余老師。
家長國學(xué)心得體會4
今天我看了女兒的國學(xué)經(jīng)典讀書,感覺現(xiàn)在教育的綜合化及對學(xué)生從小的培養(yǎng)高尚情操的注重,讓我感覺這是中國教育各方面的提升。以下就是我的心得:
(一)世界發(fā)展形式讓中國人看清更好傳承國學(xué)的`重要性
當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!
學(xué)習(xí)國學(xué)可調(diào)動學(xué)生德育的自覺性、主動性,培養(yǎng)人、造就人、成就人。保證學(xué)生在全球化大潮中關(guān)于中國人的身份認(rèn)同。對提高學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力、判斷能力、領(lǐng)悟能力等等是極有幫助的。讓國學(xué)經(jīng)典與學(xué)生朝夕相處,通過耳濡目染,達(dá)到陶冶其高雅情操、鍛造其文明素質(zhì)之效果。
(二)讀國學(xué)讓學(xué)生更進(jìn)一步了解中國五千年文化,學(xué)習(xí)中讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
中國是一個有著光輝歷史的國家,五千年歷史長河,出現(xiàn)了許多圣人及對后輩有著極有影響的教育故事。讀國學(xué)讓學(xué)生了解中國歷史,學(xué)習(xí)古人的高尚情操,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)文化是中華民族的魂和根,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已漸成風(fēng)氣,“以德治國”應(yīng)從孩子開始。國學(xué)啟蒙與讓學(xué)生領(lǐng)會。讀國學(xué)讓孩子學(xué)會遇到困難應(yīng)該自立自強(qiáng),人要有尊老愛幼,孝敬父母,尊愛老師,有一顆博愛之心等等。這些會對孩子將是永遠(yuǎn)的一份財富。
家長國學(xué)心得體會5
我是xxx的媽媽,我特別想說的是劉新玉以前愛吃的東西吃的還行,不愛吃的東西就吃的很少,但自從參加這個夏令營班,吃的方面變化很大,吃飯不剩飯粒,而且吃的很多。
特別感謝龐老師為孩子指出不足之處,要不然我還稀里糊涂的沒發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)。我還按照龐老師的指導(dǎo)方法陪伴孩子,讓他陽光快樂,積極向上。
我聽龐老師第一節(jié)課,心里一下子就特別平靜。以前心里總是很亂,可能某一件小事就能讓我胡思亂想,格局太小了。我現(xiàn)在數(shù)著,昨天是我堅持不生氣的第一天,我要努力延長不生氣的時間,讓自己不斷修心。
龐老師及各位老師不畏天氣炎熱,起早貪黑的備課,用心良苦的教孩子,無私奉獻(xiàn),使我們這些孩子家長,升起了感恩的心。我真是發(fā)自內(nèi)心感恩老師。我還要感恩廚房的義工和中心的'領(lǐng)導(dǎo),更感恩我們國家國泰民安,使我們有這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。感恩先祖,感恩先師,感恩圣人。我也感恩各位家長對我的關(guān)懷和給我的某些心靈的啟示。
總之,我學(xué)習(xí)的收獲很多,我也立志為孩子、為家庭努力去做好自己、完善自己。
家長國學(xué)心得體會6
今天聽了龐老師一天的課,滿滿的感動和收獲。
老師說,你給孩子足夠的愛,孩子回饋給你的也是同樣的愛,所有的付出都會有回報。
自從第一天走進(jìn)傳統(tǒng)文化中心起,我就每天都被各位老師的真情所感染,幾乎每天都被感動的'哭上幾次。我一度感覺自己是不是得病了,怎么這么愛哭,這么容易感動呢?其實(shí)不就是像侯老師說的往自己身上歸嗎?一歸,感覺自己做的非常不好非常不夠,既有感動的淚水,也有慚愧的淚水。
聽完幾天課,確實(shí)認(rèn)識到自己有很多地方做的不對。以前從來不懂得認(rèn)錯,就算錯了也不說自己錯了,總是趾高氣揚(yáng)、目中無人。以前沒結(jié)婚時,父母就非常慣著我,使得我總跟媽媽頂嘴。上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)還挺好,老師對我也好,所以養(yǎng)成了目中無人、特別傲慢的性格,以自我為中心,從來不會為別人著想,唯我獨(dú)尊,強(qiáng)勢,用我老公形容我的話就是女王性格,所以導(dǎo)致我們倆剛結(jié)婚那幾年總吵架。自從來了傳統(tǒng)文化中心,感覺自己一下子變了許多,知道認(rèn)錯了,知道慚愧了,這就是我最大的改變。
孩子也比以前懂事了。回家之后,他大姑給買的鍋包肉,他知道先給媽媽吃然后再自己吃,這是以前從來沒有的,多么可喜的變化啊!
媽媽改變了,孩子就會改變。這在我家得到了認(rèn)證。我一定要堅持學(xué)習(xí),繼續(xù)改過,把傲慢心、嫉妒心,見火就著的火爆脾氣都改了,我一定要堅定信心,不能放棄。
真的感恩傳統(tǒng)文化中心老師和義工們對我們的關(guān)愛,在這里我感受到了濃濃的愛和尊敬,在這個大家庭里,充滿著正能量,真的感覺自己身上滿滿的都是正能量。在這種環(huán)境里,我接受著陽光和溫暖,我感覺特別舒服!感恩所有義工老師的辛勤奉獻(xiàn)!
我愛傳統(tǒng)文化中心,我愛圣賢文化,我愛所有的家人們!
家長國學(xué)心得體會7
很久沒有如此激動的感覺了——看著孩子們讀國學(xué)后的點(diǎn)滴進(jìn)步,我深深地感到:山高方知路遠(yuǎn),水激才感源深。
國學(xué),這是孩子們?nèi)松惺占牡谝坏温吨椋撵`沐浴的第一縷陽光!在這些欣欣然張開眼睛看世界的孩子身上,人類無盡的潛力充分顯示了出來。一花一世界,每一個可愛的孩子,都向我們展現(xiàn)了國學(xué)對他們的潛移默化。這潛在的內(nèi)化過程,對于孩子們即將展開的花樣人生,彌足珍貴。
我們知道,展開的'書本,相伴的經(jīng)典,并不能將這些孩子與社會絕緣,總有一天,他們要自己去面對人生與社會。但是,在每一日的誦讀聲里,孩子們用天然的純凈和圣賢進(jìn)行交流,獲得“學(xué)與思”的力量,這力量將為他們構(gòu)筑永恒的精神家園,使他們前行時免于流俗的平庸和卑微。在孩子們?nèi)粘[`行對經(jīng)典最純樸的理解里,我們分明能感到一種久遠(yuǎn)的歷史和文化積淀的力量,在激蕩著他們純凈的心靈。
今天的每一個小小改變,都會影響孩子們漫長的人生之旅。為了明日的遠(yuǎn)行,孩子們需要這彌足珍貴的精神食糧。我們慶幸:人生之初的關(guān)鍵幾步,有國學(xué)的精華,滋養(yǎng)他們的心靈。有多少人在感慨傳統(tǒng)的喪失,在眾聲喧嘩的時代,相信我們這些讀著“人而無信,不知其可也”,念著“先行其言,而后從之”長大的孩子,終將釋放巨大的人格與精神的魅力。
所以,我們?yōu)橹老玻瑸橹@奇,為之激動……
他們的成長,記錄在文字里。成長的背后,是知遠(yuǎn)國學(xué)與我們共同的堅持與努力。
感謝知遠(yuǎn)國學(xué)的奉獻(xiàn)與支持!感謝李老師的一路陪伴與引領(lǐng)!深深感謝!
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