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溺水專題心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-14 16:20:33 心得體會(huì) 我要投稿

溺水專題心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的溺水專題心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

溺水專題心得體會(huì)

溺水專題心得體會(huì)1

  上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,張老師給大家講了《防溺水主題班會(huì)》。夏季到來(lái),很多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳。

  游泳是小孩們夏季的`體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長(zhǎng),可以說有的人的惡夢(mèng)就此開始行動(dòng)起來(lái)。老師說過,不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽教會(huì),執(zhí)意前去,結(jié)果導(dǎo)致悲慘下場(chǎng)。

  下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒發(fā)水災(zāi)時(shí),看一看路邊的沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話給修理工人準(zhǔn)時(shí)維修,發(fā)水災(zāi)時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長(zhǎng)期逗留在游泳池。有的小孩游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒人會(huì)知曉。

  溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不可以下水游泳。

  同學(xué)們,大家必須要愛護(hù)我們的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。

溺水專題心得體會(huì)2

  昨日晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸打開電視機(jī),等著看8:10分的《珍愛生命,預(yù)防溺水》節(jié)目,可是15分鐘后,還沒有這個(gè)節(jié)目,正當(dāng)我們等得有些焦急的時(shí)侯,節(jié)目開始了。《珍愛生命,預(yù)防溺水》的'節(jié)目告訴我們:暑假里不能隨便去河邊或沒有救生員的地方玩水嬉戲,會(huì)很容易掉進(jìn)水里,會(huì)有危險(xiǎn)的。如果有人溺水了,不懂水性的人不能跳水去救,應(yīng)當(dāng)趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來(lái)救人?戳恕墩鋹凵,預(yù)防溺水》的節(jié)目以后,我必須不會(huì)去河邊玩耍,暑假里想游泳也得跟著大人去安全的游泳池里游。如果看見有人在河邊玩耍,我會(huì)上前提醒他們那樣做是不對(duì)的,很容易溺水很危險(xiǎn)的。

  同學(xué)們,我們都要珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一。

溺水專題心得體會(huì)3

  溺水預(yù)防安全比泰山更重要。溺水事件的頻發(fā)也值得我們反思。預(yù)防在于未燃,預(yù)防溺水的安全在于一句話。你知道20xx年防溺水專項(xiàng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎?讓我們來(lái)看看20xx個(gè)關(guān)于防止溺水的特別項(xiàng)目。歡迎參加5次學(xué)習(xí)體驗(yàn)20xx年溺水預(yù)防特別計(jì)劃1的學(xué)習(xí)體驗(yàn)水是溫和的。我們可以用它來(lái)拯救干旱作物;我們可以用它來(lái)幫助小樹長(zhǎng)得又高又壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它會(huì)變成不同的形狀。水也很兇猛。它可以引發(fā)山洪暴發(fā),可以摧毀房屋,更可怕的是,它可以一個(gè)接一個(gè)地吞噬無(wú)辜和新鮮的生命,讓一個(gè)又一個(gè)溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦

  在炎熱的節(jié)日里,人們最想去的是在“野生游泳池”游泳如河流、湖泊和海洋,既經(jīng)濟(jì)又舒適。正當(dāng)人們自鳴得意地游泳時(shí),死神也悄悄地來(lái)了。幫助暴政的水將無(wú)情地幫助死神帶走“粗心”的人。據(jù)說我國(guó)經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。到今年7月8日,我縣已有8人溺水身亡。今天,6月24日,一個(gè)10歲的二年級(jí)男孩,住在湖口鎮(zhèn)的小劉,通常回家吃飯,但那天他在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完飯,他來(lái)到甌江,穿著游泳褲玩耍。正當(dāng)大家都高興地在水里玩的時(shí)候,小劉不小心去了河邊,卻回不了岸。人們想救他,但他們離他太遠(yuǎn)了。他們只能看著他被水無(wú)情地吞下。男孩留下的只是親人的'巨大痛苦和家庭及學(xué)校無(wú)法彌補(bǔ)的損失

  這些傷害和教訓(xùn)提醒我們?cè)谟斡緯r(shí)要注意安全:不要獨(dú)自在河流、湖泊和海洋中游泳;孩子們必須和大人一起游泳;不要游到深水處;游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng);如果你感到不適,立即上岸;入水后不要逞強(qiáng);不要在急流或漩渦中游泳,每個(gè)人只有一次生命。我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣,永遠(yuǎn)不要拿自己的生活開玩笑。20xx年預(yù)防溺水學(xué)習(xí)體驗(yàn)專題2熱暑假即將來(lái)臨。所有的學(xué)生都想找個(gè)涼爽的地方過暑假。有些學(xué)生想在水庫(kù)或小溪邊游泳,但有些學(xué)生不知道水有多深,所以他們冒險(xiǎn)去游泳。但是游泳是危險(xiǎn)的。每年夏天,我都不知道有多少人因?yàn)橛斡径チ诵迈r的生命。所以我警告你:沒有大人的護(hù)送,不要去游泳。我曾經(jīng)聽奶奶給我講過這樣一個(gè)故事:當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇,更不用說空調(diào)了,而且天氣太熱,不能呆在家里。一天中午,他在家人的午休時(shí)間偷偷溜到河邊和朋友們玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,他們開始玩水仗。玩了一會(huì)兒之后,他們想去游泳。其中一名11歲的弟弟率先跳水,其他孩子一個(gè)接一個(gè)地去游泳。他們?cè)谒谢ハ嘧分穑娴煤荛_心。但是有些孩子根本不會(huì)游泳。天黑了。孩子們高興地回家了。吃飯的時(shí)候,隔壁鄰居的阿姨找不到她的女兒。我覺得很糟糕。我只是在池塘里游泳,還沒有回來(lái),所以我和他們一起去尋找它。我一到河邊,就看到他的衣服還在岸上,但左右看都看不見他的身影,大家都慌亂了,很快就找到了各種打撈工具。幾個(gè)小時(shí)后,他終于在一條水流湍急的石縫附近找到了它,但他停止了呼吸,永遠(yuǎn)離開了我們。這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn)。在這里,我提醒你:你必須有父母的照顧游泳。如果你不會(huì)游泳,你最好不要下水。即使你游泳,你也應(yīng)該在有安全保證的游泳區(qū)游泳。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。這樣,我們的生命就可以得到保障

  為了防止溺水,我們不應(yīng)該在太冷太深的水庫(kù)或魚塘中游泳。如果我們覺得水溫與體溫相差很大,我們可以慢慢地進(jìn)入水中,逐漸適應(yīng)。我們可以在水里玩游戲,但我們不會(huì)玩把戲。露天游泳池如遇雷雨,應(yīng)立即上岸,在安全的地方避雨,以免發(fā)生意外

  學(xué)生必須牢記血的教訓(xùn),防止溺水,珍惜生命

溺水專題心得體會(huì)4

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的'了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件例,死亡人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

溺水專題心得體會(huì)5

  上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),許多會(huì)游泳的人會(huì)繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì)游泳。

  游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一,也是男生的特長(zhǎng)?梢哉f,有些人的噩夢(mèng)開始行動(dòng)了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。

  暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒有洪水的`時(shí)候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時(shí)維修。發(fā)生洪水時(shí),注意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)?蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會(huì)知道。

  溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

  同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。

溺水專題心得體會(huì)6

  俗話說水火無(wú)情,剛進(jìn)入夏季,各種溺水事件頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山,溺水事件的頻繁發(fā)生也值得我們深思?v觀一次溺水事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。

  我們不難發(fā)現(xiàn)這里面既有防溺水知識(shí)的缺乏,特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失,防患于未然,防溺水安全重在于一個(gè)防字。重在于提高青少年的防溺水安全意識(shí),提升青少年對(duì)防溺水的充分認(rèn)識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參加圖片展以實(shí)事說話,以真實(shí)案例示人,讓廣大青少年對(duì)防溺水有一種直現(xiàn)象的總體認(rèn)識(shí),從而牢記于腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期的組織開展防溺水安全演練,模擬漲水時(shí)的情節(jié),讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和求生要點(diǎn)。當(dāng)然防溺水安全不只是一個(gè)部門不能能解決的.問題。應(yīng)該建立起學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極回應(yīng)政府發(fā)揮其職能作用。加大對(duì)湖,泊,河,塘,壩安全警示標(biāo)志的設(shè)立。實(shí)現(xiàn)全體覆蓋,并加大巡查力度,做到應(yīng)法防溺水安全的主要作用。家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校生活外,很多時(shí)間都在家中度過。而溺水事件集中發(fā)生的時(shí)間段也是在節(jié)假日和暑假期間。究其原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事故發(fā)生后,為時(shí)已晚,所以家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管。時(shí)時(shí)教育和提醒他們要遠(yuǎn)離水患。

目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎,但當(dāng)面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只是嘆腕,而是積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建一道防溺水安全的保護(hù)屏障。

溺水專題心得體會(huì)7

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的.;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像x年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得x年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過你。比如x年2月29日下午2時(shí)許,x縣x一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在x年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

溺水專題心得體會(huì)8

  春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時(shí)此刻,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)馬上就想到了去水庫(kù)或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險(xiǎn)性的,每年一到夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。所以我告誡大家:沒有成年人的陪同下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記。悍滥缢礼v我心。

  我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),因?yàn)椴恍⌒牟瓤栈渌,所以其他同伴伸手去救落水的同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記。悍滥缢礼v我心。

  也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們的身邊的確有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永濟(jì)縣的.學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

  同學(xué)們,生命是寶貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓防溺水永駐我心吧。

溺水專題心得體會(huì)9

  今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

  我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩?吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的.發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。

  我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

  看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死的!罢鋹凵(jǐn)防溺水!边@一句話到處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢,他們(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

  同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過著安全、幸福、安康的生活!

溺水專題心得體會(huì)10

  啥是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦。

  陽(yáng)光明媚的天氣,看上去有的悶熱,這么好的天氣,大家心中只不過對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

  看吧,他們一家人的'生活多么溫馨,每時(shí)每刻都在一塊,互有關(guān)愛。卻在夏季的時(shí)候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的運(yùn)勢(shì),改變了他們一家人的期望……

  夏季的天氣是炎熱的,大家都愛去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看起來(lái)與平常好像有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛的小孩子,這個(gè)小家伙看起來(lái)應(yīng)該有七八歲吧,那樣小的一個(gè)孩子居然敢一個(gè)人一人來(lái)江邊游泳,大家都在猜想他應(yīng)該是家里的小寶貝吧!作文

  大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候,突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦,快把小孩子淹沒了,大家都想上去營(yíng)救他,但水流太急了,沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來(lái),能平安無(wú)事,但大家的期望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

  難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無(wú)情的,它把一個(gè)新的以后親手?jǐn)嗨土,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。 作文

  4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級(jí)學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水死亡;6月3日,郎溪縣1名初中一年級(jí)學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水死亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20xx級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就如此被那江河吞噬了,大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無(wú)休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

  為了使社會(huì)降低悲傷之痛,增加快樂,期望各位同學(xué)能引以為鑒,不要其他人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,期望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,珍惜生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

溺水專題心得體會(huì)11

  安全,是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào),在家里家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào),可見,“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,人的生命只有一次,因此,大家只有加大自己的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命紛

  可是,到底有多少人真的了解“安全”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的,可為何國(guó)內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉,“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)漂亮的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那樣多的小生命都還沒有來(lái)得及過是他們我們的生活,沒來(lái)得及向生他們的`爸爸媽媽告別一下,還沒有為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也還沒放眼去看這個(gè)世界,便離開了人間,多么被人遺憾啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊!

  大家要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、每件事抓,要正常的狀態(tài)。在安全演練時(shí),必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不可以嘻嘻哈哈。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不可以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培養(yǎng)好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及很多方面,譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”,可為何就不可以使活著的大家引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那樣無(wú)關(guān)緊要嗎?難道非得等到失去將來(lái)才知曉生命的可貴。大家常常在學(xué)習(xí)安全常識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全常識(shí),譬如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若失火,不可以往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,預(yù)防火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說了解,說具體,等等。

  其實(shí),這部分都不是非常重要的,而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此,這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大減少,才能使大家的和諧社會(huì)真的的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

溺水專題心得體會(huì)12

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的`渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

  在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,

  一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救

  二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救還有中小學(xué)生游泳四不要:

  1,不要單獨(dú)游泳要和大人同行

  2,不要到無(wú)救生人員的水域游泳

  3,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境

  4,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫

  這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

溺水專題心得體會(huì)13

  夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。

  喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對(duì)此帶來(lái)的危險(xiǎn)知道的卻不多。因此,學(xué)校開展了很多形式的防溺水活動(dòng),有預(yù)防溺水的主題班會(huì)、簽名活動(dòng)、圖文并茂的.手抄報(bào)和漫畫等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識(shí)。

  老師教育我們每一個(gè)學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  通過這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng),我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識(shí)。

溺水專題心得體會(huì)14

  水是我們的生命之源。能在水里自由游泳是每個(gè)人都喜歡的,但是你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的。不會(huì)游泳的人很難自救。因此,在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)要小心溺水。

  在許多情況下,人們會(huì)遇到水的危險(xiǎn)。如果他們會(huì)游泳,他們將有生存的希望。如果你不會(huì)游泳,你就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人有兩條命。這就是為什么我們都必須學(xué)會(huì)游泳。在我國(guó),溺水死亡和交通事故的數(shù)量是最多的。因此,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种。在水?kù)下面玩很危險(xiǎn)。即使沒有河床,你也不能停留太久。不要在船上制造麻煩,更不用說坐著、站著或伸出手去保護(hù)船頭的警衛(wèi)。即使你會(huì)游泳,你也不能去河流湍急的地方。雖然水不是很急,但你也應(yīng)該被大人看管,并準(zhǔn)備好救生衣和戒指。在尋找溺水者時(shí),首先要研究方法。即使我們會(huì)游泳,也不能盲目救人。最好讓成年人來(lái)救他們。靠近溝渠和下水道時(shí)要小心,因?yàn)槟抢镉袗撼。隨著時(shí)間的推移,你可能會(huì)暈倒和溺水。如果你在早澤附近,你必須迅速離開,因?yàn)槿绻愕暨M(jìn)早澤,你絕對(duì)沒有生存的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥幸粭l生命。請(qǐng)珍惜這寶貴的生命水是生命之源。如果地球上沒有水,人類就會(huì)死亡。然而,水也會(huì)給人帶來(lái)傷害,如洪水和海嘯,但溺水是目前最常見的事件。

  事實(shí)上,許多溺水事件是可以避免的,因?yàn)橐恍⿲W(xué)生攻擊性強(qiáng),由于缺乏力量而溺水。有些學(xué)生在深水中游泳,很危險(xiǎn)。還有一些人游泳技術(shù)很差,未經(jīng)父母同意就去游泳。我記得今年有一天,我在家里很無(wú)聊,但很多小蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,所以我拿起手,用弓形的`手抓了一只蒼蠅。只要我輕輕地合上我的手,蒼蠅就會(huì)死在我手里,但蒼蠅仍然拼命掙扎,試圖逃跑。我被蒼蠅熱愛和珍惜生命的行為所感動(dòng)。我忍不住張開我的手,放開蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,更不用說我們?nèi)祟惲?所以我們?yīng)該熱愛生命,防止溺水。我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?首先,我們不能在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。如果有人溺水,我們應(yīng)該大聲呼救,不要害怕逃跑。如果我們不呼救,溺水者將失去營(yíng)救的機(jī)會(huì)并死亡,當(dāng)我們看到有人溺水時(shí),無(wú)論是37歲還是21歲,我們也不會(huì)跳下來(lái)救人。這樣,兩個(gè)人都有可能溺死,生活是美好而短暫的,F(xiàn)在,我給你們講一首我在書中看到的關(guān)于預(yù)防溺水的童謠:在野外游泳很危險(xiǎn)。你看不見那條路。

溺水專題心得體會(huì)15

  暑假即將來(lái)臨。暑假里,每個(gè)學(xué)生都很自由。在暑假,由于天氣炎熱,游泳已成為許多人的必備項(xiàng)目。然而,在游泳時(shí),我們應(yīng)該注意防止在暑假溺水。

  我們不能在水庫(kù)里游泳。水庫(kù)不僅水深,而且上下溫差大。人員入水后,容易發(fā)生安全事故。溺水后不注意安全,不及時(shí)處理,容易發(fā)生安全事故。僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。近年來(lái),有人在水庫(kù)里游泳淹死了。雖然人們經(jīng)常在水庫(kù)巡邏,但毫無(wú)幫助。溺水事故仍時(shí)有發(fā)生。

  因此,我們要去游泳池。游泳池里有專門的教練和救生員,所以我們的安全是有保障的。然而,有些人不想去游泳池游泳,也許是為了省錢,或者是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為游泳池太擁擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。

  為了有一個(gè)涼爽舒適的夏天,我們應(yīng)該防止溺水,特別是在暑假期間,我記得聽到這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右。一個(gè)7歲的孩子去村里和一個(gè)親戚玩?偣灿4個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠(yuǎn)的'一個(gè)小電站水庫(kù)里玩耍。結(jié)果,發(fā)生了溺水事件。小朋友跑回家報(bào)案后,村民們趕來(lái)營(yíng)救,但7歲的孩子溺水身亡。這不是很令人印象深刻嗎?一個(gè)7歲的孩子本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心、老師的教育、父母的關(guān)心、祖父母的噓聲和孩子般的歲月,但他永遠(yuǎn)離開了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,有無(wú)數(shù)的例子。從這些事故來(lái)看,大多數(shù)事故是由于人們不遵守有關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說,中國(guó)每天減少一節(jié)課。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊學(xué)生們,我們即將迎來(lái)期末考試。為了迎接這學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講外,我們還應(yīng)該在課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。更重要的是,我們要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午好好休息,保證你下午精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去,使你的學(xué)習(xí)效果更有效。

  如果你想中午好好休息,你必須呆在家里睡覺。你不能到處跑。不要參加任何活動(dòng),尤其是未經(jīng)允許不要去游泳。高石鎮(zhèn)沒有專門的游泳池。由于天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生且不平,水下可能有暗流、暗流和雜草,所以未經(jīng)允許不要游泳。最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:

  減少在水中玩耍,減少安全隱患

  不要貪圖一時(shí)的寒冷,但要始終保持悲傷

  不要讓生命的火焰在冷水中熄滅

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