攝影心得體會(huì)（精選24篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的攝影心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影心得體會(huì) 1
攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影，攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中，很多人并不是很了解攝影，也不太懂?dāng)z影，認(rèn)為攝影是很簡(jiǎn)單的事情，對(duì)攝影認(rèn)識(shí)粗淺。作為一個(gè)從事攝影十余載的發(fā)燒友來(lái)說(shuō)，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我，攝影是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂(lè)的作用，但它絕不是娛樂(lè)性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。
近幾年，由于數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展與普及，我在外出采風(fēng)時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)，喜歡攝影、熱愛(ài)攝影的朋友越來(lái)越多，達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是，要想拍出好的、滿意的、具有審美價(jià)值的攝影作品，首先要了解攝影，了解攝影的功能和作用，從而對(duì)攝影形成正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥惺紫仍谒枷胍庾R(shí)里對(duì)攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解，才有可能真正懂得攝影，這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。
那么攝影到底有什么功能和作用呢？我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，首先是認(rèn)識(shí)和認(rèn)知作用；其次是宣傳教育和社會(huì)作用；三是審美、欣賞和娛樂(lè)作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇，與之不同的是，攝影是用照相機(jī)這種特殊的工具來(lái)記錄自然和社會(huì)生活的千姿百態(tài)的。
攝影看似容易，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，把照相機(jī)拿來(lái)，一按快門就是一張影像，就是這么簡(jiǎn)單。但是，這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，存在著復(fù)雜的'技術(shù)因素在里面，并不是簡(jiǎn)單的事。
但是，如果想拍出一張好的照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片，起碼要具備四個(gè)要素，即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個(gè)要素雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做好也不容易，涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如，要做到“主題突出”，除了要明確主題，還要在拍攝的過(guò)程中進(jìn)行思考，在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確？對(duì)于畫面的影像，務(wù)必要做到使畫面的視覺(jué)效果良好，內(nèi)容清晰可見(jiàn)。這就要求畫面不是虛影像的，更不是模糊不清的。而做到這一點(diǎn)，扎實(shí)的持機(jī)基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖，就不僅是純粹的技術(shù)問(wèn)題了，還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局，使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，這對(duì)攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一，才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場(chǎng)。這里面涉及到對(duì)光的認(rèn)識(shí)和色彩的感受，也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。
對(duì)于一張合格的照片，這四個(gè)因素缺一不可。而如果進(jìn)一步提高要求，想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品來(lái)，那就更難了。首先，要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識(shí)，具備攝影方面的常識(shí)。同時(shí)，要將攝影技術(shù)、攝影技巧運(yùn)用得得心應(yīng)手。這兩點(diǎn)是可以通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來(lái)的，也可以認(rèn)為是能夠通過(guò)攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。
但是，僅此兩點(diǎn)顯然是無(wú)法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因?yàn)閿z影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。
所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說(shuō)出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過(guò)程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，在眼前的攝影過(guò)程中找到美，這是彌足珍貴的。對(duì)于攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛(ài)好或者說(shuō)對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的，更不會(huì)有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
那么到底怎么樣才算是真正會(huì)攝影呢？我想，攝影大概可以分成三個(gè)層次，這三個(gè)層次是逐一遞進(jìn)的，也是一個(gè)真正的攝影師必須歷經(jīng)的過(guò)程。
第一層次是“會(huì)”攝影。在這個(gè)層面里又包含兩點(diǎn)：一是似會(huì)非會(huì)，多指普通人，只知道拿相機(jī)拍照，并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會(huì)”攝影，能夠拍出一張合格的照片。
第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識(shí)、攝影理論、美學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。
第三層次則是進(jìn)入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體，創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的攝影藝術(shù)作品。這一點(diǎn)使我想起了佛家禪宗的一句話：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。這句話的意義深刻，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進(jìn)入藝術(shù)的最高境界。
總之，攝影既是一門高雅的空間藝術(shù)，也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品，往往凝結(jié)著人們對(duì)歷史的銘記、對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的渴望。方寸之間，記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過(guò)作品，可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人類自身。
一幅好的攝影作品不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生影響，還可以作為歷史的見(jiàn)證去影響后人，使人們?cè)趯徝烙鋹傊校找鼻椴�，凈化心靈，提升價(jià)值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺(jué)圖像。
“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來(lái)從事攝影創(chuàng)作的感悟，愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉：
影像從欣——欣欣而來(lái)，欣欣幸之；
影像從辛——不畏艱辛，不畏困苦；
影像從新——不斷創(chuàng)新，不斷超越；
影像從心——用心體驗(yàn)，用心創(chuàng)作。
這是我對(duì)十幾年來(lái)攝影創(chuàng)作和實(shí)踐的感受，也是對(duì)攝影新的認(rèn)識(shí)和理解。
攝影心得體會(huì) 2
我一直都比較喜歡攝影，很小的的時(shí)候就開(kāi)始接觸照片，那是感覺(jué)能把自己印在一張紙上面，多么神奇！一張照片留下的不僅是自己的青春，更是把自己的回憶保留了下來(lái)，或許，多少年后，當(dāng)我們不再年輕，不再快樂(lè)時(shí)，我們能拿出來(lái)照片看一看曾經(jīng)自己的選擇。
到了大學(xué)，開(kāi)設(shè)有攝影課，似乎很多人都愿意在攝影這門學(xué)科上花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我竟然沒(méi)有選上攝影課，這學(xué)期我使出渾身解數(shù)，終于完成這個(gè)小小的心愿。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)的合影的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了很大的變化，以前認(rèn)為攝影只是簡(jiǎn)單的拍攝，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)攝影不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，更是一種生活態(tài)度，唯有好的生活態(tài)度，才能拍出好的影像。認(rèn)識(shí)了攝影，也就認(rèn)識(shí)了時(shí)尚，這不僅需要仔細(xì)的觀察世界，也要用心的體會(huì)世界。攝影不僅可以留住那短暫而又美好的記憶，更可以讓我們永遠(yuǎn)保持一種年輕的心態(tài)。學(xué)攝影讓我學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察生活，觀察周圍的事物。記得有次上課時(shí)，老師讓我們看一組婚禮的照片。本來(lái)一次簡(jiǎn)單的婚禮，竟能被攝影師安排的如此細(xì)膩，如此的完美，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能照顧的到。這讓我對(duì)攝影有了新認(rèn)識(shí)，攝影不僅是對(duì)實(shí)物的記錄，更是對(duì)大自然的靈活運(yùn)用，讓每一花，每一草都能發(fā)揮它的作用。
有人喜歡靜靜地一個(gè)人拿著相機(jī)拍攝周圍的生活，以前我也覺(jué)得是這樣。后來(lái)老師布置作業(yè)后，我們都是寢室一塊出去采風(fēng)。帶上水和食物。像是去野餐一樣。在大自然中盡享攝影的樂(lè)趣和友情的樂(lè)趣。在美麗的風(fēng)景中留下了我們珍貴的回憶？
攝影給我的感受太深了，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活上。攝影既擴(kuò)展人的視野，也陶冶了人的情操。我很喜歡攝影。以后也會(huì)拿起相機(jī)經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍。一邊學(xué)習(xí)，一邊感受。
外拍攝影給予了我無(wú)限的攝影空間，使我更熱愛(ài)關(guān)注社會(huì)百態(tài)和生活的每個(gè)角落，懂得欣賞和捕捉美景，發(fā)展一項(xiàng)有益又有趣的愛(ài)好。學(xué)攝影讓我學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察生活，觀察周圍的事物，既擴(kuò)展人的視野，也陶冶了人的情操。攝影給我的感受很深，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活上。我很喜歡攝影。以后也會(huì)拿起相機(jī)經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍，一邊學(xué)習(xí)，一邊感受。
在學(xué)會(huì)如何去構(gòu)圖和取景角度，更重要的莫過(guò)于了解快門的快慢和光圈的大小，還有對(duì)色彩的敏感，因?yàn)椴煌目扉T和光圈，即使是同一取景，最后也有很大的差別。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和研究，對(duì)構(gòu)圖和取景我有了比較深刻的了解和能夠拍攝出一些良好的照片，不過(guò)對(duì)色彩的敏感仍然是薄弱的地方，而且這方面也是難點(diǎn)。要拍攝出優(yōu)秀的相片，除了剛才論述的那些，重要的是有特色，有內(nèi)涵。相片就是攝影者個(gè)性的`表現(xiàn)。這好比音樂(lè)家和畫家，音樂(lè)和畫就是他們的靈魂所在。
每一個(gè)題材，不論它平淡還是宏偉，重大還是普通，都包含著視覺(jué)美點(diǎn)。當(dāng)我們觀察生活中的具體物象—人、樹(shù)、房或花的時(shí)候，應(yīng)該撇開(kāi)它們的一般特征，而把它們看作是形態(tài)、線條、質(zhì)地、明暗、顏色、用光和立體物的結(jié)合體。通過(guò)運(yùn)用各種造型手段，在畫面上生動(dòng)、鮮明地表現(xiàn)出被攝物的形狀、色彩、質(zhì)感、立體感、動(dòng)感和空間關(guān)系，使之符合人們的視覺(jué)規(guī)律，為觀賞者所真切感受時(shí)，才能取得滿意的視覺(jué)效果—視覺(jué)美點(diǎn)。也就是說(shuō)，構(gòu)圖要具有審美性。正象羅丹所說(shuō)的"美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。"但構(gòu)圖不能成為目的本身，因?yàn)闃?gòu)圖的基本任務(wù)，是最大的可能闡明藝術(shù)家的構(gòu)思。有人認(rèn)為"畫無(wú)定法"，因?yàn)榭陀^事物千變?nèi)f化，情感思想內(nèi)容更是紛紜復(fù)雜，所以誰(shuí)也講不出構(gòu)圖結(jié)構(gòu)的規(guī)律。恩格斯說(shuō)"自然界中的普遍性的形式就是規(guī)律"，因此可見(jiàn)，規(guī)律就是普遍性的形式。實(shí)踐證明，構(gòu)圖結(jié)構(gòu)是有一定的規(guī)律的，在中國(guó)畫論時(shí)的"經(jīng)營(yíng)位置、布置、布局、結(jié)構(gòu)、光色"等都是有關(guān)構(gòu)圖規(guī)律精辟論述。
一個(gè)人的性格遠(yuǎn)比他在任何一瞬間被展示出來(lái)的形象都要復(fù)雜得多。也許我們只能希望照片能為我們了解一個(gè)人提供的一些幫助。所以說(shuō)，優(yōu)秀的人物攝影要由觀察力，想象力和表現(xiàn)力，三者統(tǒng)一起來(lái)才有個(gè)性，只有是獨(dú)特的，個(gè)性的，才有可能成為藝術(shù)的，才有可能具有更大的欣賞價(jià)值。攝影是攝影家心靈的歷史；是他的心靈運(yùn)動(dòng)的軌跡和記錄。評(píng)判一幅人物攝影作品的藝術(shù)性和可欣賞性，要依據(jù)視覺(jué)的吸引力，審美的導(dǎo)向力，情感的沖擊力以及攝影本身的技術(shù)質(zhì)量。瑪格南圖片社攝影師斯圖爾特？富蘭克琳曾竟這樣評(píng)判人物攝影作品的價(jià)值，他說(shuō)：“很多最好的人物攝影作品都給人一種令人難以忘懷的美，而這種美與攝影對(duì)象的相貌并沒(méi)有多大關(guān)系。正如桑塔亞納提醒我們的那樣，‘美是一種情感因素，是我們的快樂(lè)，但是我們把它看做是事物的一個(gè)本質(zhì)特征�？赡苷沁@種攝影對(duì)象和攝影師之間的情感聯(lián)系決定了一幅人物攝影作品的價(jià)值。”羅伯特先生說(shuō)：“攝影圖像不等于藝術(shù)形象，圖像只是被攝景像的簡(jiǎn)單實(shí)錄，淺層次地重復(fù)，客觀存在；而藝術(shù)形象則需要從被攝影物背后滲透出一定的思想內(nèi)涵和社會(huì)意義，它具有個(gè)性特征的典型，是具體性和概括性有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體�！庇^羅伯特先生的人物攝影作品，他鏡中的人物注入了相當(dāng)?shù)淖髡咧饔^色彩，其區(qū)別在于有沒(méi)有審美價(jià)值。
攝影的藝術(shù)表現(xiàn)力包括很多的方面，而攝影色彩的準(zhǔn)確表達(dá)則是重中之重。攝影是色彩繽紛的，不管是自然世界還是人為世界，都充滿了無(wú)限豐富和不斷變化的色彩。色彩是一種視覺(jué)神經(jīng)刺激，它的產(chǎn)生是由于視覺(jué)神經(jīng)對(duì)光的反應(yīng)。視覺(jué)是感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)方面，與各種物體有關(guān)，包括物體的表面和光源，它具有顏色、明度（或亮度）和純度等特征。對(duì)于攝影師而言，相機(jī)只是一個(gè)工具，猶如獵人手中的武器。捕捉色彩的美麗瞬間，卻要我們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造。羅丹說(shuō)過(guò)：“美無(wú)處不在。對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)�！比绻覀儾欢蒙试�，色彩構(gòu)成的意義，那么我們的作品或是令人眼花繚亂，或是平淡乏味。所以必須對(duì)其了如指掌，不斷訓(xùn)練自己的眼睛，我們才能從平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡，去紀(jì)錄、去表現(xiàn)，去創(chuàng)造。
攝影心得體會(huì) 3
經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習(xí)，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè)趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對(duì)這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，可以說(shuō)蝴蝶是在追求一種戀愛(ài)的過(guò)程，沒(méi)有想要結(jié)果，忽略結(jié)果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂，因?yàn)榍巴究鞓?lè)、以至于所有都在胸中;《尋夢(mèng)》中的烏龜，邁動(dòng)著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走，我當(dāng)時(shí)守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒(méi)有被別的烏龜引誘下來(lái)，停止自己的目標(biāo)，而是一往直前，直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖，主體物都在畫面的三分之一的地方，這樣整個(gè)格局顯得大方得體。
在攝影的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語(yǔ)有“十步之內(nèi)，必有芳草”的說(shuō)法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運(yùn)用，通過(guò)自己的細(xì)心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候，都是起的很早，在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時(shí)刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì)讓一處平常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。
在拍攝的過(guò)程中，攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的.攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴，攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容，萬(wàn)物皆有靈性，而人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，宇宙之精華，對(duì)自然界的物體雖說(shuō)不能有生殺奪予的權(quán)利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對(duì)象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍，好的作品會(huì)很少，浪費(fèi)電量。
在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無(wú)缺的，還需要作者手工調(diào)整一下，這樣照片才會(huì)完美。
攝影心得體會(huì) 4
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，有苦有甜。甜的是又認(rèn)識(shí)了很多朋友，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探討，聊天，從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識(shí)，這些都是書(shū)本上所沒(méi)有的東西，也對(duì)今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助�？嗟氖敲刻於荚诓煌５赝讲街�，面對(duì)的并不是平坦的道路，而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們?cè)?5天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，曾獲得的心得總是少不了一個(gè)字“累”。不過(guò)累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽(yáng)林州實(shí)訓(xùn)大巴車，一路歌唱，對(duì)大山生活以及風(fēng)景頗有期待，實(shí)習(xí)報(bào)告《攝影寫生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處，也聆聽(tīng)著老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)起來(lái)都是那么的美。
當(dāng)車接近林州山景時(shí)，我們徹底驚訝了，或許我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的`大山美景，或許我們見(jiàn)過(guò)的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談，而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語(yǔ)。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機(jī)沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我們終歸在驚訝的話語(yǔ)中到達(dá)了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱，走進(jìn)山中農(nóng)家小院，對(duì)小院住處多了好多的疑問(wèn)以及顧慮，并不像自己想象的那么華麗彈簧，而是簡(jiǎn)陋又簡(jiǎn)潔的山中素雅間。
我們知道這并不是天堂，并不是玩耍的地方，對(duì)我們現(xiàn)在的身份來(lái)講，這次實(shí)訓(xùn)就是地獄之中的折磨，只有這樣我們才會(huì)在有準(zhǔn)備的前提之下體會(huì)度過(guò)近半月的林中寫生，其實(shí)我們將會(huì)在這些天中，愛(ài)上這個(gè)地獄之窟，第一次接受這樣素雅的大自然生活，其實(shí)頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束，緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中，緊張而又活躍的我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下，不停地拍照、玩樂(lè)，很快樂(lè)，但又很累。當(dāng)我們回到住處，徹底泄氣了，渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒(méi)有人能夠聆聽(tīng)自己的廢話，因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的感受，開(kāi)飯時(shí)當(dāng)我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時(shí)，我們才體會(huì)到社會(huì)的難之又難，承認(rèn)生活需要付出，才能得之回報(bào)。有一名言叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹？我現(xiàn)在想改一下：不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢？
實(shí)訓(xùn)在近半月的生活中，落下尾聲。我們一個(gè)個(gè)依依不舍的眼神最終還是遠(yuǎn)離了大山，十五天對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不僅僅是十五天，而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實(shí)踐生活。俗話說(shuō)：越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻�；蛟S就是這樣，但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財(cái)富。我們從中不僅得到了鍛煉，學(xué)習(xí)了我們從未學(xué)到過(guò)的一樣?xùn)|西---毅力、堅(jiān)持。
攝影心得體會(huì) 5
這個(gè)暑假，一切基本在我的預(yù)想中進(jìn)行：不回家，打工，好好接觸一下社會(huì) 當(dāng)然希望接下來(lái)的旅游計(jì)劃不要被打亂，哈哈 很多回家的老同學(xué)，好友都在問(wèn)我為什么離家這么遠(yuǎn)，暑假還不回家陪陪家里人，和老同學(xué)聚聚。 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程 。這是我很喜歡的一句話，因?yàn)樽詮淖约哼x擇出省讀書(shū)的時(shí)候，我就決定要好好地 混出個(gè)樣子來(lái) ，這句話給了我很多的動(dòng)力。我堅(jiān)持我的選擇，也相信自己不會(huì)后悔。
暑假，同學(xué)們都迫不及待地回家了，聚會(huì)也在進(jìn)行中。當(dāng)接下來(lái)，在網(wǎng)上和同學(xué)們的交流中，他們都在說(shuō)在家里無(wú)所事事，發(fā)霉中，甚至有人問(wèn)我可不可以提前回校。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在大學(xué)生暑假大部分時(shí)間都是在家中舒服地度過(guò)，也是在他們說(shuō)的 無(wú)聊中 度過(guò)。相比起來(lái)，我算是 比較辛苦的 了：每天早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)出門，八點(diǎn)多到公司，九點(diǎn)開(kāi)始上班，正常就晚上七點(diǎn)多回到學(xué)校，每到周末，都要加班，回到學(xué)校都快九點(diǎn)了。以前的我和很多人一樣，舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節(jié)目，但現(xiàn)在每天是站在公交車?yán)�，在眾人�?擁護(hù)下 看著移動(dòng)衛(wèi)視，有時(shí)站著站著就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經(jīng)不是什么值得大驚小怪的事了，水泡走著走著就成了紫色的血泡。
但這些，我相信這一切都是值得的。我覺(jué)得自己也是比較幸運(yùn)的。我有機(jī)會(huì)提前接觸一下社會(huì)，去體驗(yàn)賺錢的辛酸，真正理解什么叫做血汗錢。尤其是在龍攝影，每天接觸各種各樣的顧客，真的是有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)各種 極品 的人。但在這種服務(wù)行業(yè)，你必須笑臉迎人，即使你心中有各種的不爽，這不是虛假偽裝，而是你必須做的，你的工作，你的責(zé)任。單位里的老師們都說(shuō)我們有必要早點(diǎn)出來(lái)看看社會(huì)，可以學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的treasure(寶藏)。同時(shí)，我也認(rèn)為這一切也是應(yīng)該的，我們都是是十九二十歲的.人，即使無(wú)法自己供自己上學(xué)生活，但也是時(shí)候?yàn)榧依锓謸?dān)點(diǎn)壓力了，父母賺錢不容易，養(yǎng)家很辛苦，這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的人，我們經(jīng)常聽(tīng)到外國(guó)學(xué)生勤工儉學(xué)的例子，這是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。在龍攝影工作的期間，身體上的勞累，逼我養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，不敢隨便熬夜，不然第二天就慘了，沒(méi)精神干活。
今天是在龍攝影工作的第四個(gè)休息天，還有三天就結(jié)束我們一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)，我只能一次又一次感慨時(shí)間飛逝。同時(shí)，自己也要好好堅(jiān)持，做好自己的工作
攝影心得體會(huì) 6
我來(lái)自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，無(wú)論我走到哪里我都能帶著她。現(xiàn)在每當(dāng)我想家時(shí)我就會(huì)拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無(wú)從談起，我一直相信這么一句話，其實(shí)很多同類事物中只有百萬(wàn)分之一不同，而就在那百萬(wàn)分之一中就有美丑的絕對(duì)分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)?lái)的滿足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過(guò)了大量詩(shī)歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩(shī)其實(shí)就是在再現(xiàn)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的腦中畫面，當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì)感到歡欣不已，共鳴之意不過(guò)如此罷了。詩(shī)人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作，畫家總想通過(guò)色線的調(diào)配來(lái)再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫作欣賞者通過(guò)眼前的圖畫來(lái)試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì)手舞足蹈，得到莫大的滿足感，類此，書(shū)法，音樂(lè)，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則下演繹繽紛的`精彩。有種說(shuō)法是藝術(shù)來(lái)源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過(guò)攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對(duì)攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開(kāi)始，我對(duì)所拍的照片沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)當(dāng)我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現(xiàn)照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
攝影心得體會(huì) 7
曾記得在讀大學(xué)時(shí)，看到攝影專業(yè)的同學(xué)們從野外拍回來(lái)一幅幅迷人的照片時(shí)，我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機(jī)捕捉下來(lái)了。我也好想拍攝出如此美麗的照片�。�
工作之后，有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有了一部心愛(ài)的數(shù)碼單反相機(jī)，可是沒(méi)有去仔細(xì)研讀如何去拍攝技巧性的.照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正好給了我好好學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)的機(jī)會(huì)，真是太開(kāi)心了，我立刻報(bào)名了。
我首先觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)不同快門攝影技術(shù)。然后我就拿起我的單反照相機(jī)不停地實(shí)踐。針對(duì)第一次作業(yè)的實(shí)踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把模式調(diào)到快門優(yōu)先，把快門時(shí)間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下著小雨，可是我迫不及待地實(shí)踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機(jī)來(lái)到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上，把快門時(shí)間調(diào)慢，果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片，只是沒(méi)有用三腳架，所以效果一般。
針對(duì)第二次作業(yè)，我也是先學(xué)習(xí)了視頻，了解什么是大光圈和小光圈，什么情況下使用大光圈，什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機(jī)上實(shí)踐。我把模式設(shè)置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的玩具等，能形成主體物體清晰，背景模糊的效果，我真是特別開(kāi)心。針對(duì)小光圈則是拍攝了校園的風(fēng)景，廠區(qū)的風(fēng)景等，效果也很好。
除了實(shí)踐外，我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝，這也是很愉快的事情。
在最后，非常感謝市里組織的這次關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一門實(shí)用的技術(shù)，也學(xué)到了一種感受美，理解美的本領(lǐng)。以后我會(huì)繼續(xù)用學(xué)到的攝影藝術(shù)去感受世間的美。
攝影心得體會(huì) 8
今天第一天，真的，心中有點(diǎn)小激動(dòng)，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來(lái)，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺(jué)得環(huán)境很美，在那里坐著，等待……等待我們的是什么工作，誰(shuí)都不知道。等到9：30的'時(shí)候，一位負(fù)責(zé)人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應(yīng)該不是很累吧，但是我們都錯(cuò)了。我們不熟悉流程，所以就干起來(lái)比較費(fèi)力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車，人超多，而我們又很累，但死我們能體會(huì)到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠(yuǎn)，每天坐車都這么累，何況上班呢?第二天，我錯(cuò)了。
整整一天都在出外景，累得要命。我開(kāi)始后悔了，怎么來(lái)這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說(shuō)的話，我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗(yàn)民情，市情，國(guó)情的。我明白了，原來(lái)服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊，尤其是我們服務(wù)行業(yè)!我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著服務(wù)顧客�，F(xiàn)在明白了，每個(gè)人都很難，都有來(lái)自各方面的壓力。我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實(shí)，不后悔!
攝影心得體會(huì) 9
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)攝影崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合攝影崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的.熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
攝影心得體會(huì) 10
隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無(wú)限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候，看到越來(lái)越多的人都帶上了單反，自己感覺(jué)卡片機(jī)也是很好，回來(lái)比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個(gè)數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖象，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光，比如光強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)，逆，頂，地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光：能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫面時(shí)都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的`運(yùn)用，學(xué)會(huì)對(duì)比，對(duì)立，平衡地觀察物體，拍攝物體。
對(duì)于攝影，自己很小就很喜歡，覺(jué)得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會(huì)拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn)，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個(gè)回憶，亂拍一通，沒(méi)技巧可言，毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué)，水平線歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺(jué)”，這在以前的時(shí)候從沒(méi)有注意過(guò)，學(xué)習(xí)了以后就醒悟了，原來(lái)隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。
讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相冊(cè)，很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細(xì)膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會(huì)給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，借我們的攝影來(lái)發(fā)現(xiàn)美，記錄美。真正提起我對(duì)攝影的興趣的是，它能將我把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)，文學(xué)史抽象的表達(dá)，而攝影師具體的表達(dá)�？催^(guò)讀者雜志上面那許許多多的照片，一張張的震撼著我。多么神奇!我可以用相機(jī)留下孩子與母親相擁的溫馨動(dòng)人畫面，也可以展示出家鄉(xiāng)那桃源仙境般的畫面，還可以記錄那些人生中重要時(shí)刻，等等，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)一幅幅照片慢慢的展現(xiàn)。好照片不是隨隨便便就能拍出的，回想當(dāng)年偶然有相機(jī)時(shí)，拍些簡(jiǎn)單的花花草草，畫面上毫無(wú)意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來(lái)和朋友們分享，獲得快樂(lè)!而現(xiàn)在，或許技術(shù)和感覺(jué)都已進(jìn)入到了另一個(gè)階段，但眼光挑剔了，喜歡思考，要懂自己拍的內(nèi)容，
懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達(dá)你的內(nèi)容，然后其他的一切手段都是因?yàn)橛袃?nèi)容才變得有意義。
再有就是洗照片了，雖然是黑白的，但洗出來(lái)后的成就感是不得不說(shuō)說(shuō)的。教我洗照片的是位不高，微胖，帶有臺(tái)灣味的話的老師，也是很親切，細(xì)心地告訴好一切事宜后，進(jìn)入特殊的房間開(kāi)洗了。我是和兩位女生一起洗照片的，可是她們的拍的相片不太好，于是用了我的膠卷。那時(shí)候相當(dāng)?shù)挠凶院栏�，覺(jué)得得到別人的認(rèn)可是件多么愉快的事。洗照片的過(guò)程很有趣，什么時(shí)候開(kāi)燈，什么時(shí)候關(guān)燈，定幾秒的時(shí)間曝光，我們連這都有爭(zhēng)議，甚至還吵到老師那里去了。不過(guò)最后的成果是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我拿著照片出來(lái)和別的同學(xué)一比較，哈，自信心暴漲，這種成功的喜悅時(shí)不言而喻的，這就是攝影的快樂(lè)之一吧。
攝影，不僅僅是拍照，記錄下場(chǎng)景，更是一種述說(shuō)，一種靈魂的述說(shuō)。攝影也是門藝術(shù)，它是使用某種攝影技術(shù)來(lái)表達(dá)自己的審美理念和審美追求。這就是我對(duì)攝影的定義，我想也許略顯稚嫩，但這是我的理解——對(duì)給我?guī)?lái)快樂(lè)的攝影的理解。
攝影心得體會(huì) 11
對(duì)于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了，沒(méi)想到學(xué)過(guò)知道才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的課程就這樣結(jié)束了。剛開(kāi)始時(shí)，我是懷著對(duì)它的一種好奇去學(xué)習(xí)這門課的�？墒遣恢罏槭裁磩傞_(kāi)始學(xué)這門課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，甚至還排斥它，覺(jué)得學(xué)與不學(xué)都沒(méi)什么區(qū)別，我們不是都會(huì)拍照片嗎？非要在這里浪費(fèi)時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是當(dāng)我們?nèi)?shí)踐的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)拿著相機(jī)卻不知道如何去更好的運(yùn)用，更不知道各種組合去捕捉景物以達(dá)到自己想要的效果時(shí)，才體會(huì)到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周圍有很多漂亮的風(fēng)景，可是看著自己拍的照片一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的美感，因此對(duì)攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門類有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如同文學(xué)，歷史。地理。建筑，音樂(lè)等。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，愛(ài)好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角。生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的話，那么經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期課的學(xué)習(xí)，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊(yùn)含哲理的.象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現(xiàn)。理論要與實(shí)踐相結(jié)合才能成功。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力。
通過(guò)對(duì)攝影課的學(xué)習(xí)，還讓我對(duì)相機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為好的照片必須用好的相機(jī)才能拍出好的效果，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了數(shù)碼相機(jī)與單反相機(jī)的本質(zhì)區(qū)別。同時(shí)，也總結(jié)了一些小的拍照技巧：1、注意光圈值的調(diào)整；2、取景要好；3、要有個(gè)好的主題；4、要安排好照片的構(gòu)圖；5、選材等。
轉(zhuǎn)眼間短短的攝影課就這樣結(jié)束了，我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際里面去，也希望以后能夠拍出很多很多好的照片，來(lái)豐富自己的生活。
攝影心得體會(huì) 12
通過(guò)對(duì)對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)如下：
首先實(shí)攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。 路易斯·海因說(shuō)過(guò)這樣一句名言,“攝影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了美，而應(yīng)有一個(gè)社會(huì)目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西，也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西”�！岸o(jì)實(shí)攝影的人文價(jià)值就在于它決定著你的照片是否能超越時(shí)空進(jìn)入歷史”。提到紀(jì)實(shí)攝影要抓深住“平淡的瞬間”，給我印象最深的紀(jì)實(shí)攝影作品
就是焦波的《俺爹俺娘》，這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個(gè)家庭中最普通生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但其中無(wú)處不流露出父母對(duì)兒女的關(guān)懷，即使兒女已成家立業(yè)，甚至事業(yè)有成，闖出了自己的一片天地，但父母心里放最不下的.永遠(yuǎn)是自己的兒女;另一方面，從作品中也能切實(shí)感到作者對(duì)父母深深的愛(ài)。這一系列作品給我的總體感覺(jué)就是：盡管作品中沒(méi)有刻意的拍攝某些鏡頭或表達(dá)某種情感，也沒(méi)有過(guò)多的文字介紹，但濃濃的人情味無(wú)形的充滿于這一系列紀(jì)實(shí)攝影作品的每幅作品中，令人頗為感動(dòng)，也深有共鳴。紀(jì)實(shí)攝影的魅力應(yīng)該是能從一個(gè)片段折射出一個(gè)社會(huì)深層次的東西，它往往是無(wú)數(shù)微小細(xì)節(jié)的組合，看似平淡，卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的，最能反映一個(gè)社會(huì)各個(gè)階層不同的意識(shí)形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境，要了解環(huán)境的變遷，要了解這個(gè)環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問(wèn)題，既具體又形象、既真實(shí)又可靠的攝影無(wú)疑是一個(gè)最好途徑，“以小見(jiàn)大，從點(diǎn)滴中發(fā)掘深意，以平淡的瞬間見(jiàn)證歷史�！边@就是紀(jì)實(shí)攝影能長(zhǎng)盛不衰地發(fā)展到了今天的主因�？梢哉f(shuō)，盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈，紀(jì)實(shí)攝影卻始終是主角。
其次紀(jì)實(shí)也需要光影的表現(xiàn)�！凹o(jì)實(shí)攝影不需要光影”這個(gè)論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)似乎相當(dāng)?shù)牧餍校@個(gè)觀點(diǎn)在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術(shù)攝影也好，紀(jì)實(shí)攝影也罷，同屬攝影的范疇，光影和構(gòu)圖都是最基本的要素，可以說(shuō)沒(méi)有光影就沒(méi)有攝影，當(dāng)然也就不會(huì)有紀(jì)實(shí)攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。
總之，通過(guò)對(duì)紀(jì)實(shí)攝影這門課的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。紀(jì)實(shí)攝影也一門表達(dá)美的學(xué)科。我從另一個(gè)角度受到了美的熏陶，這種美不同于我們平時(shí)所想象，所認(rèn)為的。我感到其實(shí)生活中處處都存在美。正如一位大家所說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛�！绷硗�，更重要的一點(diǎn)是這門課是我懂得了紀(jì)實(shí)攝影要表現(xiàn)美而又要高于美，它不但要表現(xiàn)一種形式美，其靈魂更在于它真實(shí)地記錄我們生活的方方面面，即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀(jì)實(shí)的，它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu)，沒(méi)有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實(shí)場(chǎng)景，便不可能產(chǎn)生攝影作品。
作為攝影愛(ài)好者，我們常常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動(dòng)人光影，它是一種對(duì)生活的抽象，卻又生動(dòng)地記錄著生活�！把垌械乃w是那觀察世界的取景器，跳躍的思維是那洗濯負(fù)片的暗房，攝影與圖像，折射我心靈棱鏡的本真”如果說(shuō)藝術(shù)攝影給人的是一種視覺(jué)的盛宴，那么紀(jì)實(shí)攝影無(wú)疑是對(duì)人心靈的碰撞，前者的價(jià)值在于賞心悅目，而后者的價(jià)值在于靜水流深，細(xì)水長(zhǎng)流。
攝影心得體會(huì) 13
攝影是提煉生活、認(rèn)識(shí)世界的一種方式，攝影作品是攝影人主觀思想和立場(chǎng)觀點(diǎn)的具體反映，是攝影人的思想境界和內(nèi)在涵養(yǎng)的影像呈現(xiàn)，攝影與工作生活息息相關(guān)，與修身厚德一脈相承。
聚焦光影與感恩情懷。攝影是光與影的有機(jī)結(jié)合，是山川風(fēng)物與光影世界的瞬間定格。攝影的本質(zhì)就是光影的變化，缺少光影效果的山川風(fēng)物很難打動(dòng)人心。只有寬闊的視野、理想的天候，當(dāng)美妙的光線與神奇的景物組合在一起，才會(huì)拍出精品佳作。一幅好的攝影作品，是光影最佳結(jié)合的產(chǎn)物，是大自然的饋贈(zèng)，由此聯(lián)想人生，人的一生，有成功、有輝煌，也有挫折和遺憾。但凡取得進(jìn)步和成就，必須具備多種因素，除自身努力外，離不開(kāi)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)，離不開(kāi)父母親朋的.關(guān)心期盼，離不開(kāi)戰(zhàn)友同事的協(xié)作支持。因此，我們感悟攝影，感受自然，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩，學(xué)會(huì)做人，立足本職，干好工作，回報(bào)社會(huì)。
取舍光影與處世胸懷。攝影是親近自然、回歸自然、天人合一的文化活動(dòng)，攝影人在用心記錄海納百川的虛懷包容、日出日落的生息延綿、百折不回的堅(jiān)韌不屈中，寓情于景、勵(lì)志抒懷，調(diào)整平衡心態(tài)，感悟山水，愉悅身心，陶冶情操。攝影注重“三分美”，拍攝的物體放在三分的黃金位置時(shí)拍出的圖片才最完美；攝影講究“側(cè)面全”，從側(cè)面拍攝才更能顯出作品的俏麗和雄偉；攝影需要“平視誠(chéng)”，拍攝者與被拍者在同一高度才會(huì)得到更漂亮的畫面；攝影是一種“減法”藝術(shù)，需要保留最亮麗畫面，舍棄雜亂場(chǎng)景。引申到為人處事，也具有相同的道理。人與人相處要做到留有余地，學(xué)會(huì)換位思考，注重平等交流，放大和學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，縮小和原諒他人缺點(diǎn)，樂(lè)觀豁達(dá)、胸襟坦蕩，交益友、走正道、干正事，促進(jìn)社會(huì)和諧。
追逐光影與實(shí)踐感懷。攝影是對(duì)光影意境追逐和捕捉的創(chuàng)造性勞動(dòng)，是永遠(yuǎn)在路上與永遠(yuǎn)探索著的動(dòng)態(tài)過(guò)程，是人們親近自然、享受創(chuàng)作、熱愛(ài)生活的表達(dá)方式。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)途，攝影人起五更、負(fù)重裝、攀險(xiǎn)峰，看日出日落、覽山川江河，記錄歲月變遷，定格精彩瞬間，去別人去不了的地方，看別人看不到的美景。攝影人在參與創(chuàng)作的過(guò)程中鍛煉身體、礪練意志、愉悅身心；在記錄多彩世界的環(huán)境中開(kāi)闊視野、凈化心靈、沉淀思想；在品味創(chuàng)作的收獲中感悟生活、享受快樂(lè)、陶冶情操。同時(shí)，攝影講用心思考，以情取景，是對(duì)意志與毅力的考驗(yàn)錘煉，是人們追求完美意境的理想實(shí)踐，是不斷展現(xiàn)和超越自己的勞動(dòng)過(guò)程。聯(lián)系我們的具體工作，會(huì)使我們拓寬視野、用心觀察，定好目標(biāo)、專心致志，調(diào)整心態(tài)、學(xué)會(huì)取舍，把握重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，視工作為作品，攝影讓人更富有激情、更充滿活力、更樂(lè)觀積極，攝影使工作更有思路、更有創(chuàng)新、更有品位、更有質(zhì)量。
攝影是一種心情，攝影是一種感受，攝影是一種寄托，攝影是一種修養(yǎng)！
攝影心得體會(huì) 14
通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到的東西還不少，一直閑置在家的相機(jī)真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機(jī)的所有部件，理解了什么是快門、光圈以及ISO感光度，學(xué)會(huì)了用快門的速度來(lái)拍運(yùn)動(dòng)中的物體，用大光圈或小光圈來(lái)拍攝人物、場(chǎng)景等等。
個(gè)人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的作用非常強(qiáng)大，網(wǎng)絡(luò)課程可以為廣大教師及學(xué)生同時(shí)使用，沒(méi)有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學(xué)習(xí)，發(fā)表自己的看法，將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者，也可以是信息的發(fā)送者，從而享受合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。將最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的自主性、靈活性和滿足個(gè)性化的要求，使學(xué)習(xí)者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué)，使得增加學(xué)習(xí)的個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“將使學(xué)習(xí)成為一種大規(guī)模的各取所需的過(guò)程”，從而降低學(xué)習(xí)成本。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了，說(shuō)到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí)，就不禁讓我深思。 說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的，我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的，本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日，也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi)，而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間，卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思，后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想，也許，我還不夠努力吧。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室，但都是這樣一下那樣一下，似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的，但這樣久了，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣，我想，跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是，如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多，但是也拍過(guò)一兩次，知道了該如何根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫面的最中間，現(xiàn)在才知道這很愚蠢的.，用九宮格的構(gòu)圖法，就可以讓整個(gè)圖顯得很自然，主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截，頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。 然后是照片離不開(kāi)的一個(gè)ps了。之前也有接觸過(guò)圖片處理軟件，但ps還真沒(méi)用過(guò)。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我逐漸地了解ps了，回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習(xí)。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用，到現(xiàn)在會(huì)用它來(lái)給照片調(diào)整明暗度，調(diào)整色調(diào)。還會(huì)把兩張照片合一塊兒。對(duì)于人物照中，還可以給人祛斑祛痘，就像美容一樣神奇，還可以化妝呢。比如說(shuō)頭發(fā)染色啊，去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)自己平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也可以琢磨的，想想其實(shí)也蠻有趣的 時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影，就是我接下來(lái)竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油，我知道一定行。
攝影心得體會(huì) 15
攝影，大部分人是挺陌生的，但是說(shuō)到拍照，誰(shuí)都知道。平時(shí)只會(huì)用傻瓜機(jī)拍照，對(duì)于比較專業(yè)的攝影，從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)。但是還是挺喜歡的，我知道攝影能把最美好的事物一面留下，使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了，沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的的攝影拍攝練習(xí)，請(qǐng)教學(xué)校的.老師，在摸索過(guò)程中，我學(xué)到了不少，也明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè)趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面：
第一、當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)就要使用ISO感光度，越高快門速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。
第二、光圈，大家肯定知道光圈這東西，但是如何來(lái)合理使用，對(duì)于我們這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是要花點(diǎn)心思的。大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長(zhǎng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片。
第三、我還深刻體會(huì)到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì)觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝。
對(duì)于我這一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，在以后的生活中，還要更一步多學(xué)多拍照，需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
攝影心得體會(huì) 16
近年來(lái)，學(xué)習(xí)攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60，50，40年齡段更是居多。影友們?cè)谝黄鸫畎椴娠L(fēng)。帶著或幾萬(wàn)，或幾千，或幾百元的相機(jī)。自駕、包車，徒步，出國(guó)，出省，郊區(qū)，在一起追求著美，享受著美。他們是在山水人間尋畫，自己也成為畫中人。我呢，也帶著我相機(jī)，走進(jìn)影友間，走進(jìn)水色山光里，其樂(lè)無(wú)窮。
因?yàn)閻?ài)攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時(shí)，心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中，我對(duì)這個(gè)愛(ài)，也有了一定認(rèn)識(shí)：這就是：到了這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影，不可以不當(dāng)會(huì)事兒，但又不可以太當(dāng)會(huì)事兒。
一、不可以不當(dāng)會(huì)事兒
首先，既然走進(jìn)攝影，就要學(xué)習(xí)這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相，它需要一定的知識(shí)積淀和化修養(yǎng)，山水風(fēng)物，歷史民情，都要在學(xué)習(xí)和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長(zhǎng)間的拍攝過(guò)程中認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因?yàn)�，片是可遇不可求的；眼勤，就是進(jìn)心仔細(xì)地觀察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不論你原來(lái)什么身份，進(jìn)到這個(gè)圈里，只有當(dāng)學(xué)生的份，沒(méi)有擺架子的場(chǎng)。不下功夫，不虛心學(xué)習(xí)，懶惰而不求進(jìn)取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次，在勤奮的同時(shí)，還應(yīng)有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風(fēng)時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物，自己培養(yǎng)獨(dú)到的眼光。否則，人家找地兒你楞著，人家拍片你站著，人家發(fā)片你看著，沒(méi)有拍攝的創(chuàng)作激情。沒(méi)有成就感。那你就拿不出東西，你就會(huì)逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠(yuǎn)了。
再者，既然走進(jìn)攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票，就是為了咱老有所，老有所學(xué)，老有所長(zhǎng)，老有所樂(lè)，為了這份高雅的追求。為了保持良精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上，當(dāng)擺設(shè)作秀，或是閑著這份攝影資源，實(shí)現(xiàn)不了其使用價(jià)值，對(duì)不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二、又不可太當(dāng)會(huì)事兒。
什么事都有個(gè)度，過(guò)度了就不；就會(huì)出問(wèn)題。
因?yàn)槲覀冑I相機(jī)的目的，是為了興趣愛(ài)健康，如果違背了這個(gè)宗旨就錯(cuò)了，就過(guò)了。
首先，我們這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影，并不想爭(zhēng)名奪冠，即便是得了個(gè)一等獎(jiǎng)，在圈內(nèi)有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢？
第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個(gè)片子，去蹬山，趟河，沒(méi)有控制精氣神，到頭來(lái)傷了身體，就適得其反了。
第三、這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過(guò)來(lái)，大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月，明白享樂(lè)生活來(lái)之不易和懂得當(dāng)今子女們的`辛苦。為了玩，大把的花錢買相機(jī)已經(jīng)很在意了，如果再繼續(xù)無(wú)截止投入，玩不動(dòng)的時(shí)候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對(duì)家的不負(fù)責(zé)任。
第四，拍片就是個(gè)由頭，作品就是個(gè)載體，賞片就是個(gè)消遣，點(diǎn)評(píng)就是個(gè)聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當(dāng)回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù)，能夠怡情養(yǎng)性。走進(jìn)攝影，也就走進(jìn)了風(fēng)光，攝影間，玩中學(xué)，學(xué)著玩，學(xué)得輕松，玩得不苦。采風(fēng)不傷身，px不勞神，評(píng)片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè)，這才是應(yīng)取的態(tài)度。
攝影心得體會(huì) 17
基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我在拍攝照片時(shí)開(kāi)始想“拍下來(lái)有意義嗎，拍下來(lái)會(huì)好看嗎，怎么拍能表達(dá)要的那種感覺(jué)，這種景物該以怎樣的角度，站在哪個(gè)位置，什么感光度？”慢慢的，對(duì)自己的照片又開(kāi)始不滿意，覺(jué)得手機(jī)的像素太低，不能滿足我對(duì)相片質(zhì)量提升的要求。
終于，在大學(xué)入學(xué)之前，我得到親戚送的索尼卡片相機(jī)，像素高達(dá)1410萬(wàn)，拍出來(lái)的照片放大幾倍都還是那么清晰，我自然愛(ài)不釋手，截止現(xiàn)在，我已經(jīng)用它拍了2031張照片，記錄了我入學(xué)以來(lái)所有游歷及經(jīng)歷的所有重要集會(huì)。一入學(xué)，我便利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)圖書(shū)館的攝影雜志和一些簡(jiǎn)易的攝影教程，同時(shí)嘗試著把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，慢慢地，我開(kāi)始體會(huì)到攝影帶給我純粹的快樂(lè)，這學(xué)期我想通過(guò)老師的.系統(tǒng)教學(xué)來(lái)糾正我自學(xué)階段所犯的錯(cuò)誤，至此，我感謝老師在課堂上精細(xì)講解，學(xué)生的確受益匪淺。印象深刻的該是講“虛與實(shí)”那部分，因?yàn)橹拔覜](méi)想到過(guò)用虛實(shí)相襯來(lái)表現(xiàn)主題，到目前為止，我嘗試去應(yīng)用虛實(shí)來(lái)拍照片，均不成功，主要是我的卡片機(jī)不能調(diào)焦，只能依靠程序自動(dòng)功能，等我籌足錢一定要買個(gè)單反！
五一的時(shí)候乘空閑，便和在北京天津的高中同學(xué)一起游覽北京名勝，三天時(shí)間里，我們?nèi)チ斯蕦m，天壇，后海，世界公園，我也拍了600多張照片，選其中10張照片作為作業(yè)交上來(lái)，請(qǐng)老師指正！
攝影心得體會(huì) 18
要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧、技巧和辛勤的汗水。
一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿足以下兩個(gè)條件：一是外形“肖”，二是內(nèi)心“真”。攝影者通過(guò)化妝、造型、用光和配景等技術(shù)手段，讓被攝者的精神、氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準(zhǔn)確表現(xiàn)，便可達(dá)到生動(dòng)傳神的'效果。
怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來(lái)呢?具體說(shuō)應(yīng)把握好以下三點(diǎn)：
一、注意對(duì)人物性格特征的刻畫，是人像攝影創(chuàng)作的關(guān)鍵
拍攝前，攝影者應(yīng)充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格、氣質(zhì)特征。拍攝時(shí)應(yīng)采取最有效、最自然的引導(dǎo)方法，讓被攝者進(jìn)入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格、氣質(zhì)和精神境界，自然地流露出來(lái)。這時(shí)，攝影者抓住瞬間按下快門，記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采，一張成功的人像攝影作品隨即問(wèn)世。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，正確選擇人像照片體裁，也是使人像攝影作品獲得成功的一個(gè)重要因素
比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像;背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像、頭像和臉部特寫，更是頗有門道。如闊臉型者拍頭像，不宜采用正面光和從正面角度去拍攝;長(zhǎng)臉型者宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務(wù)必使被攝者的鼻下、眉骨下和額頭下不留下濃重陰影;臉部不對(duì)稱者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對(duì)準(zhǔn)其臉部較美的那一面，而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣，方可“丑者變美，美者更美”。
三、對(duì)不同性別、年齡的人，更應(yīng)采用靈活不同的拍攝方式
比如，兒童宜采用平拍或仰拍，并用反差柔和的軟質(zhì)光從正面或前側(cè)面進(jìn)行照明，使其皮膚圓潤(rùn)嬌嫩，更顯得天真可愛(ài);成年男子適采用側(cè)光，取簡(jiǎn)潔有力的姿勢(shì)拍攝，以展現(xiàn)其陽(yáng)剛之美;中年女性采用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋、雀斑，并取穩(wěn)重端莊姿態(tài)，以表現(xiàn)其含而不露的成熟美;對(duì)年輕姑娘拍攝則一般無(wú)限制，各種表現(xiàn)形式均可采用，關(guān)鍵是其姿勢(shì)要符合人物的個(gè)性特點(diǎn);對(duì)羸弱瘦削的老人，宜采用平視角度，結(jié)合正面光為主的照明拍攝頭像，而對(duì)腰粗體胖的老人，用稍微仰一點(diǎn)的拍攝角度和對(duì)比強(qiáng)烈的側(cè)光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”相信通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，反復(fù)實(shí)踐和不斷總結(jié)，你一定會(huì)拍攝出許多成功的人像攝影佳作。
攝影心得體會(huì) 19
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門的情景。心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門。光圈。感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧。經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀。微觀。從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的.只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿意不滿意，要洗出來(lái)才知道。必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜〝鏡〞如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補(bǔ)救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會(huì)有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長(zhǎng)焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光。人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi)，一切都變得簡(jiǎn)單而方便。科技以人為本，技術(shù)使我們按下快門的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人。美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來(lái)，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度。不同光線條件例如：逆光。順光。測(cè)光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗(yàn)，使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光。清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思。即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線。什么色彩，如何定標(biāo)題。如何構(gòu)圖等；即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機(jī)會(huì)，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
攝影心得體會(huì) 20
攝影是提煉生活、認(rèn)識(shí)世界的一種方式，攝影作品是攝影人主觀思想和立場(chǎng)觀點(diǎn)的具體反映，是攝影人的思想境界和內(nèi)在涵養(yǎng)的影像呈現(xiàn)，攝影與工作生活息息相關(guān)，與修身厚德一脈相承。
聚焦光影與感恩情懷。攝影是光與影的有機(jī)結(jié)合，是山川風(fēng)物與光影世界的瞬間定格。攝影的本質(zhì)就是光影的變化，缺少光影效果的山川風(fēng)物很難打動(dòng)人心。只有寬闊的視野、理想的天候，當(dāng)美妙的光線與神奇的景物組合在一起，才會(huì)拍出精品佳作。一幅好的攝影作品，是光影最佳結(jié)合的產(chǎn)物，是大自然的饋贈(zèng)，由此聯(lián)想人生，人的一生，有成功、有輝煌，也有挫折和遺憾。但凡取得進(jìn)步和成就，必須具備多種因素，除自身努力外，離不開(kāi)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)，離不開(kāi)父母親朋的關(guān)心期盼，離不開(kāi)戰(zhàn)友同事的協(xié)作支持。因此，我們感悟攝影，感受自然，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩，學(xué)會(huì)做人，立足本職，干好工作，回報(bào)社會(huì)。
取舍光影與處世胸懷。攝影是親近自然、回歸自然、天人合一的文化活動(dòng)，攝影人在用心記錄海納百川的`虛懷包容、日出日落的生息延綿、百折不回的堅(jiān)韌不屈中，寓情于景、勵(lì)志抒懷，調(diào)整平衡心態(tài)，感悟山水，愉悅身心，陶冶情操。攝影注重“三分美”，拍攝的物體放在三分的黃金位置時(shí)拍出的圖片才最完美；攝影講究“側(cè)面全”，從側(cè)面拍攝才更能顯出作品的俏麗和雄偉；攝影需要“平視誠(chéng)”，拍攝者與被拍者在同一高度才會(huì)得到更漂亮的畫面；攝影是一種“減法”藝術(shù)，需要保留最亮麗畫面，舍棄雜亂場(chǎng)景。引申到為人處事，也具有相同的道理。人與人相處要做到留有余地，學(xué)會(huì)換位思考，注重平等交流，放大和學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，縮小和原諒他人缺點(diǎn)，樂(lè)觀豁達(dá)、胸襟坦蕩，交益友、走正道、干正事，促進(jìn)社會(huì)和諧。
追逐光影與實(shí)踐感懷。攝影是對(duì)光影意境追逐和捕捉的創(chuàng)造性勞動(dòng)，是永遠(yuǎn)在路上與永遠(yuǎn)探索著的動(dòng)態(tài)過(guò)程，是人們親近自然、享受創(chuàng)作、熱愛(ài)生活的表達(dá)方式。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)途，攝影人起五更、負(fù)重裝、攀險(xiǎn)峰，看日出日落、覽山川江河，記錄歲月變遷，定格精彩瞬間，去別人去不了的地方，看別人看不到的美景。攝影人在參與創(chuàng)作的過(guò)程中鍛煉身體、礪練意志、愉悅身心；在記錄多彩世界的環(huán)境中開(kāi)闊視野、凈化心靈、沉淀思想；在品味創(chuàng)作的收獲中感悟生活、享受快樂(lè)、陶冶情操。同時(shí)，攝影講用心思考，以情取景，是對(duì)意志與毅力的考驗(yàn)錘煉，是人們追求完美意境的理想實(shí)踐，是不斷展現(xiàn)和超越自己的勞動(dòng)過(guò)程。聯(lián)系我們的具體工作，會(huì)使我們拓寬視野、用心觀察，定好目標(biāo)、專心致志，調(diào)整心態(tài)、學(xué)會(huì)取舍，把握重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，視工作為作品，攝影讓人更富有激情、更充滿活力、更樂(lè)觀積極，攝影使工作更有思路、更有創(chuàng)新、更有品位、更有質(zhì)量。
攝影是一種心情，攝影是一種感受，攝影是一種寄托，攝影是一種修養(yǎng)！
攝影心得體會(huì) 21
我來(lái)自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，無(wú)論我走到哪里我都能帶著她。現(xiàn)在每當(dāng)我想家時(shí)我就會(huì)拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無(wú)從談起，我一直相信這么一句話，其實(shí)很多同類事物中只有百萬(wàn)分之一不同，而就在那百萬(wàn)分之一中就有美丑的絕對(duì)分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)?lái)的滿足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過(guò)了大量詩(shī)歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩(shī)其實(shí)就是在再現(xiàn)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的腦中畫面，當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì)感到歡欣不已，共鳴之意不過(guò)如此罷了。詩(shī)人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作，畫家總想通過(guò)色線的調(diào)配來(lái)再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫作欣賞者通過(guò)眼前的圖畫來(lái)試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì)手舞足蹈，得到莫大的滿足感，類此，書(shū)法，音樂(lè)，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說(shuō)法是藝術(shù)來(lái)源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過(guò)攝影得到充分的.發(fā)揮。以上是我對(duì)攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開(kāi)始，我對(duì)所拍的照片沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)當(dāng)我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現(xiàn)照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
攝影心得體會(huì) 22
本學(xué)期主要拍攝的新聞，從新聞選題到外出采新聞再到最后的制作，是一件不小的工程。原本看似簡(jiǎn)單的步驟，自己親身經(jīng)歷起來(lái)確實(shí)困難重重。
首先說(shuō)一下選題，宿舍為單位的時(shí)候，感覺(jué)到做新聞?dòng)袝r(shí)候人越多確實(shí)是個(gè)累贅。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)有自己的想法，都不想做一點(diǎn)的退讓，這就使新聞在最初選題的時(shí)候遇到了不少的困難，好在最后大家還是能少數(shù)服從多數(shù)，一起商量，一起研究。
外出實(shí)地采訪對(duì)我來(lái)說(shuō)，還算是比較輕車熟路。同組的同學(xué)遇到的問(wèn)題在于，被訪者不接受采訪或者說(shuō)不配合；采訪者沒(méi)有掌握采訪過(guò)程的主動(dòng)權(quán)；或者說(shuō)沒(méi)有在意聽(tīng)被訪者在說(shuō)什么，急于思考下一個(gè)問(wèn)題。這就使得大量的信息量流失，所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)采訪，提高自己的應(yīng)變能力，思考能力。做到不慌、不亂。
這一學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)在做新聞方面，大家還是走不出去。做的新聞不就是食堂飯菜問(wèn)題就是學(xué)校網(wǎng)速問(wèn)題。不能切實(shí)做到生活當(dāng)中去，發(fā)現(xiàn)不了生活自然做不了真正的老百姓想看的新聞，也就沒(méi)有了市場(chǎng)。所以在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該排除各種壓力，走向社會(huì)，發(fā)現(xiàn)存在社會(huì)里的問(wèn)題，反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。把新聞做的實(shí)在一些。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)我的收獲還是在于在社會(huì)大環(huán)境的成長(zhǎng)�？偸窍肫鹪跐�(jì)南電視臺(tái)錄節(jié)目的`那次經(jīng)歷。不要總是抱怨山東電視臺(tái)的各種體制種種不好，其實(shí)當(dāng)你真正走進(jìn)演播室的時(shí)候，還是會(huì)從內(nèi)心有不自覺(jué)的向往和崇拜。覺(jué)得什么都是新鮮的，覺(jué)得什么都是學(xué)校課堂中的放大版，甚至?xí)伎迹约菏遣皇菑V播電視新聞專業(yè)出身的人？看到很多還是會(huì)陌生，甚至莫名的恐懼�，F(xiàn)在的大學(xué)生總是習(xí)慣眼高手低，對(duì)什么都是不服氣，其實(shí)真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，好好積累。走了一趟濟(jì)南電視臺(tái)，錄節(jié)目倒是其次，重要的是把眼里看到的一切記在了心里，落實(shí)到了行動(dòng)上。
大三要開(kāi)始了，應(yīng)該好好為自己未來(lái)做個(gè)打算了。好好思考一下，該干什么，應(yīng)該怎樣做。
攝影心得體會(huì) 23
對(duì)于攝影這方面，我小時(shí)候挺陌生可以說(shuō)完全不懂的，但是還是有種莫名的喜歡。我覺(jué)得鏡頭下的每一個(gè)瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下，所以我對(duì)攝影有著一份特殊的說(shuō)不清的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了，沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí)，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè)趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面：
第一、快門
當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。
第二、光圈
這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來(lái)合理使用，這個(gè)并不難，這樣來(lái)理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長(zhǎng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒(méi)有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。
我還深刻體會(huì)到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì)觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的'內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內(nèi)涵，而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感，那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō)，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
攝影心得體會(huì) 24
很奇怪的是，今天是報(bào)到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動(dòng)得失眠(因?yàn)橛新?tīng)到組員說(shuō)昨晚躺床上睡不著)，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔(dān)心與無(wú)措。特別是10號(hào)去踩點(diǎn)的時(shí)候，總覺(jué)得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽(yáng)廣場(chǎng)匯合后就前往808了，上車時(shí)已7點(diǎn)20多了，預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著，和他倆商量要不要下車再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車子再次啟動(dòng)，啊，能正常運(yùn)行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒(méi)下車啊。
到會(huì)展中心車站，爽爽已到了，就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢，此時(shí)還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去。
老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊(duì)老師，收集推薦表等等事情，這些都記著，不能出什么差錯(cuò)，因?yàn)槲易鍪虑橹澳X子里都會(huì)過(guò)好幾遍，一般不會(huì)忘的，這樣就不會(huì)發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對(duì)新人已畫好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因?yàn)檫@得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個(gè)先是被帶到電腦房，本來(lái)想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會(huì)PS外，我們幾個(gè)都是盲人啊。
還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺(tái)，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開(kāi)干了。怎么說(shuō)呢，俗話“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復(fù)雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時(shí)也怕出錯(cuò)兒。還好有幾個(gè)姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書(shū)的流程，什么時(shí)候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時(shí)間......
其實(shí)啊其中帶我的那個(gè)小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來(lái)體驗(yàn)生活的。老師在動(dòng)員大會(huì)上不是有說(shuō)“不管是誰(shuí)，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實(shí)不用老師的'提醒，我也會(huì)虛心學(xué)習(xí)的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著，那還不如去干重的活了，俗話說(shuō)“拿人錢財(cái)，替人干活”，哪有拿錢白耍的，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮，現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?
我想這也算是一種責(zé)任感吧，不再是今天不上自習(xí)不看書(shū)就會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說(shuō)你現(xiàn)在是團(tuán)體中的一員，是一個(gè)環(huán)節(jié)，不能因?yàn)樽约旱氖韬龆B累了大家。就在7月16日(實(shí)習(xí)的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯(cuò)了客人訂的一套服裝，而門市經(jīng)理也沒(méi)積極解決，最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來(lái)，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個(gè)過(guò)程，當(dāng)前臺(tái)只剩我一人時(shí)，我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問(wèn)題，他是有經(jīng)驗(yàn)的人了，所說(shuō)的話不無(wú)道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來(lái)堵門口，搞對(duì)立;或者是打投訴電話。
這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會(huì)出錯(cuò)的，人無(wú)完人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我想說(shuō)的是當(dāng)發(fā)生了不對(duì)頭的事件，第一時(shí)間應(yīng)去積極解決，而不是相互推卸責(zé)任或拖，這樣做的結(jié)局只能是一團(tuán)糟。我在前臺(tái)主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書(shū)，幫客人辦理手續(xù)，很多細(xì)致的活，出錯(cuò)了也會(huì)引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細(xì)。設(shè)想，當(dāng)退錯(cuò)了客人的定金單，他們到時(shí)候選不了照片，事情就錯(cuò)大了。在我看來(lái)，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細(xì)致，避免一切錯(cuò)誤。
【攝影心得體會(huì)】相關(guān)文章：
攝影的心得體會(huì)03-15
攝影心得體會(huì)01-29
攝影心得體會(huì)范文03-24
攝影的心得體會(huì)熱05-25
關(guān)于攝影的心得體會(huì)03-21
參加全國(guó)攝影展心得體會(huì) 參觀攝影會(huì)展的心得體會(huì)01-07
攝影心得體會(huì)18篇03-11