四年級的讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的四年級的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的讀后感1
我最近讀的一本書是《苦兒流浪記》。這本書十分好看，里面蘊藏了許多的知識，是本很好的書。 里面主要講了主角雷米知道了他不是自己媽媽親生的，心十分難里過。不但如此，還被“爸爸”賣給了一個老頭，無論他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個老頭就是個聞名全球的歌星，但他是因為自己的`嗓子壞了又不想被別人發(fā)現(xiàn)就而改名為維泰利斯。就當了一個馬戲團的團長，馬戲團成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。 就是這樣，雷米就跟著老頭到處流浪，賣藝為生，吃了許多苦頭。最后在一個下雪的夜晚，那善良老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖，然而自己被凍死了。最后，雷米終于找到了自己的親生母親，她竟然就是自己在流浪時無意碰到的那個米利根夫人。
在這個故事里，在這同時，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會放棄的精神。這本書也讓我明白了許多的道理，只要一直努力，沒有什么事是辦不成的。
四年級的讀后感2
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫的。這本書的主要內容是綠山墻農舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領養(yǎng)一個男孩做幫手，可卻出了一點差錯，從孤兒院接來了一個滿臉雀斑又有想象力，還喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關愛下漸漸成長，她善良、樂觀、勤奮、有豐富的想象力，她對生活充滿希望。安妮用愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的'天性，用豐富的想象力充實自己的生活。
讀了這本書，我非常喜歡安妮。安妮是那么好學和勤奮，和她相比，我真的很羞愧，我們現(xiàn)在的學習條件那么好，可我還常常偷懶、磨蹭，浪費時間，太不應該了。新學期開始了，我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴，她們自認識后就沒吵過一次架，她們互相為對方著想，有好東西都會一起分享，不像我和弟弟，三天一小吵五天一大鬧，攪得家里整天雞犬不寧，讓媽媽生氣，這樣很不好，我要向安妮學習，互相謙讓，珍惜和弟弟的親情，珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書真得很好看，我都仔仔細細地看了三遍了，你一定要仔細品讀一下。
四年級的讀后感3
《老人與�！愤@本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運地捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中遇到的最大的一條，它可比老人的小船還要長呢！這條馬林魚身材這么大，力氣自然也大，它拖著老人和老人的小船在海上漂流了兩天兩夜。
在這兩天兩夜里，老人經歷了從未有過的艱難考驗。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚，用盡了全身的力氣想要殺死它�？沙錆M力量的馬林魚飛快地游著，老人根本沒有殺死它的機會�，F(xiàn)在，老人已經筋疲力盡、皮開肉綻了。在這無邊無際的大海上，他得不到一點援助，似乎也看不到一絲希望。但是，老人并沒有向那家伙屈服，他憑著頑強的意志，終于把巨大的馬林魚殺死了。
然而，等待老人的是更大的`考驗。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了，皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后，老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了他的馬林魚，老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……
書看完了，可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。
四年級的讀后感4
馬媽媽認為小馬已經是個大孩子，應該幫媽媽做點事，就叫他去送糧食。小馬送糧食要過一條小河，小馬不知道河水的。深淺，就問在河邊吃草的牛伯伯，牛伯伯告訴他：“河水一點都不深”。小馬正準備過河，樹上的'小松鼠大聲喊：“小馬，千萬別過河，河水可深了！”小馬一聽沒了主意，只好回家找媽媽，媽媽語重心長地對小馬說：“那你自己有沒有試過呢？別人的經驗不一定就適合你呀！”小馬聽了媽媽的話，他又來到小河邊，他試著邁出了第一步，接著第二步……原來河水才到小馬的膝蓋呀！小馬順利地過了河。
看完這個故事，我覺得馬媽媽說的很有道理，我們做事的時候要學會獨立思考，不能光聽別人的，因為別人的經驗和意見不一定適用與你，只有你親自嘗試了才會知道其中的道理。
四年級的讀后感5
今天，我們讀了中國古典名著《論語》這本書，書中的一句句名言深深的震撼了我的心靈，我放下了書本，腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅古人生活的情景。
在《論語》這本書中，每一句話都是一個人生必不可少的真理，在這之中，我最喜歡的一句是”子曰‘君子食無求飽，居無求安，敏于事而謹于言，就有道而正 焉，可謂好學也已。’“這句話的意思是君子吃飯不要求吃飽，居住的`地方不要求安寧舒適，做事十分敏捷而且說話十分謹慎，經常向有德學的人請教，就可以說是 好學了。這一句話告訴了我們如果想要成為一名有教養(yǎng)的君子，就要在生活中的方方面面來約束自己，讓自己有禮貌，有修養(yǎng)。
在我的生活當中，也有許許多多這樣的事情：有一天，我和我的父母去姥姥家，到姥姥家后，我在鄉(xiāng)間小路上悠閑愜意地走著，這時，迎面有一個女孩飛快地走 著，一不小心把毫無防備的我撞了一下，我十分生氣，很想去說她兩句，但我轉念想，她也許有什么急事，我就沒有去責怪她，反而去問她有沒有事，她不好意思的 說：”沒有事�！昂髞�，我們還成為了好朋友。
在生活中處處相讓，是最好的方法。
四年級的讀后感6
書不愧是人類進步的階梯，只有你“走”一定會有許多收獲，讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺，書中主要說了：由于黑柳徹子小時候的無知，而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學了，因禍得福，她來到了美麗而又奇特的巴學園。而她在小林校長的精心愛護下和引導下，一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的'孩子，并奠定了她一生的基礎。
就因常人覺得應該做好，卻被她“搞砸”的事，在作者充滿自嘲與調侃的筆下，給人們帶來的不僅僅是那歡笑，令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念，可能就是這種傻的信念，而又讓她走向成功的道路！ 是趕緊跑回家去。
當看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時，我從心里感到慚愧。爸爸看著我，生氣的說：“你知道我到處找你嗎？你為什么不跟爸爸說一聲就去玩呢？萬一你出了什么事，那可怎么辦？”我低下頭，很后悔自己的行為，我不應該讓爸爸那么操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告，我為什么不能呢？看著爸爸大滴大滴的汗珠，我決心要做個懂事的孩子，做到“出必面，反必告”！
四年級的讀后感7
一天，我看了一本《父與子》，是德國幽默大師�！W卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫，他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品，卜勞恩的藝術生涯雖然短暫，但成就卓越，人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
內容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是：兒子的學校剛剛放暑假，父親想給兒子一個很大的驚喜，就在兒子熟睡的過程中，把兒子和他的床搬到汽車的后備箱，而且還提醒周圍的人別出聲，不要打擾了兒子睡覺，從這一個細節(jié)可以看出父親對兒子的關心和愛。
父親開動了車，走啊走啊，終于來到了一個花香鳥語的的'地方，他把兒子的床放在草地上等兒子醒來，當太陽升起來的時候，兒子醒來了，他發(fā)現(xiàn)自己在草地上，在他的周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動物，這些小動物還不時地望著他，兒子一臉的疑問，但最終還是明白了一切，兒子的心里是多么的感激父親�。�
我讀了《父與子》深受感動，那位父親一次次教育兒子，讓兒子一次次學習做人的道理，同時也告訴我們父愛的重要性。也讓我體會到父親的嚴格教育也正是對我深深地愛。
四年級的讀后感8
今天，我看完了一本書，名叫《感恩故事》，這本書讓我有深深的感受。
書中有個故事講的是有一個貧寒的'家庭，生活著爸爸、媽媽和兒子。有一天，兒子很不開心，爸爸問兒子怎么了，兒子一直沒說話，過了很久才說：“同學們都有自行車，我就沒有.....”。過了幾天，兒子跑回家告訴爸爸，說要給他兩塊錢，我要玩轉盤，因為轉盤上有自行車。爸爸答應了，兒子去玩轉盤，結果沒中自行車，兒子很失望。第二天，爸爸叫他再去玩一次，結果，果然中了自行車。過了很多年之后，兒子長大了，爸爸一直保守著中了自行車的秘密。直到兒子長大成人，有一次，爸爸才問兒子，這部自行車你知道是從哪來的嗎？兒子搖搖頭，爸爸說是我買好自行車，放到玩轉盤的地方，讓你中上自行車，實現(xiàn)了擁有自行車的愿望。
讀了這個故事，我明白了。父親一生了為孩子，為使孩子生活更好，飛得更高，在幕后無怨無悔地付出汗水，卻不圖任何回報，我相信我爸爸也為我付出很多汗水，我一定一定回報一下我的爸爸。
四年級的讀后感9
讀到了這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！
這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。有一天冬天的夜里，我突然發(fā)了燒。爸爸知道了，立即穿好衣服還幫我穿好衣服，然后就背上我迅速向醫(yī)院走去。路上，寒風刺骨，我不禁打了一個哆嗦。爸爸立刻放下我，脫下外衣給我披上，然后又背起我繼續(xù)往前走。途中，我聽到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時，我的熱淚就滾了下來。心里想爸爸，你真是我的好爸爸。
爸爸是船，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的'毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是 偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！愛的力量高于一切！
四年級的讀后感10
今天，我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受。接下來就跟大家分享吧��！
故事的大意是這樣的武松來到陽谷縣地界時正是晌午十分，走得非常餓，看見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上面寫了五個大字：“三碗不過岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說，獨自一人向景陽岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時，忽然從大樹的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見了，一棒從半空劈下，只聽一聲響，棒打在了樹上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經過一番激烈的`打斗，武松終于打死了那只大蟲。
讀了這個故事，我感受到了武松的勇敢機智，他看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵，面對困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對巨大的困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧
四年級的讀后感11
《海底兩萬里》是著名作家儒勒·凡爾納的作品，他是法國19世紀科幻小說作家。
書中講述的是一個叫阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾，被邀請前往“亞伯拉軍·林肯”號的遠征隊，在船上，他們認識了尼德。尼德是加拿大人，他動作敏捷，又勇敢又機智，捕鯨技藝天下無雙。無論多么狡猾的鯨魚，都難躲過他又快又準的魚叉。
過了幾天他們被鸚鵡螺打下了水，在水里，又被鸚鵡螺號上的人救上來了，這個船長叫尼摩。
他們跟著尼摩船長在海里行駛了很長的時間，途中他們三個看到了很多海底奇觀和遇險。
最后他們被大漩渦卷吸入了海里，猛烈的`沖撞使阿尤斯教授失去了知覺，當阿尤斯教授醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一間小屋的床上，康塞爾和尼德坐在他的床前，于是他們三人的手緊緊握在一起。
這本書里的鸚鵡螺號在20世紀來說，已是很容易的事，可是在19世紀人們還沒有發(fā)明可以下水的東西，這篇小說的景物寫的很仔細，作者肯定想了好久才寫出來的，這篇小說寫的有始有終，好像作者親身經歷了這件事一樣。
我一定要像阿尤教授一樣堅持。
四年級的讀后感12
前幾天，我讀了一本叫《一千零一夜》的故事書，最讓我感興趣的是這篇辛巴徳和獵鷹的故事。
這個故事講古代波斯帝國有個國王名叫辛巴德，特別喜歡打獵且每次打獵都會帶上他馴養(yǎng)的鷹去，國王還特意造了一個金碗掛在鷹的脖子上方便它飲水吃食。一天，國王又帶著獵鷹和隨從去打獵，突然樹林中蹦出一只羚羊，國王決定捉住它，當圍近快捉住時，那羚羊像人似的懂事，它蹲在地上，把兩只前腳放在胸前，像在向國王敬禮似的。國王一愣，低頭向羚羊還禮那一刻，機靈的.羚羊趁機逃跑了。國王氣憤地去追，最后捉到了。但國王又累又渴了，突然，他看到一棵樹上流下奶油一樣的汁水，便用獵鷹脖上的金碗按了一碗，正準備喝時，卻被獵鷹張開翅膀打翻在地，連續(xù)三次都這樣，所以國王大怒之下砍斷了獵鷹的翅膀�？墒谦C鷹卻掙扎著抬頭向上看，這一舉動，讓國王覺得好奇，就向上看了一下，只見樹干上盤著一條巨蛇，汁液是這條蛇吐出來的毒汁。國王立刻明白了一切，后悔錯殺獵鷹。
這個故事告訴我們：一定要分清楚才能做準定不要像辛巴德一樣，錯殺了獵鷹。
四年級的讀后感13
大家好！看到這個題目，你們應該都很納悶吧？這明明不是老師推薦的呀，是的，它并不是老師推薦，但它讓我終生難忘，那是最純美的童話故事，最奇妙的科幻世界，最激昂的奮斗歷程，最博大的文化內蘊……所以愛上這本書我并沒有錯呀！
它講述了小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮在了一個陌生而奇異的國度——奧芝國。在那里，她認識了沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人和十分膽小的獅子。為了實現(xiàn)各自的心愿，他們開始了一次神奇的冒險之旅……在旅途上他們遇到了許多困難，但是都能一一克服，他們所依靠的就是彼此之間的團結和友愛。沒有心的.鐵皮人其實擁有著一顆金子般善良純潔的心；沒有腦子的稻草人總是能在大家遭遇困難的時候想出解決的辦法；膽小的獅子為了保護朋友，敢于向能把自己撕成碎片的野獸怒吼。在他們的身上，從來不缺乏他們想要追尋的東西，只是他們自己不知道罷了。
這是多么美好而純潔的童話呀，它其實是想告訴我們一個道理罷了——一定要相信你和你的朋友。這一本書就猶如一把鑰匙，慢慢的打開了每個閱讀它的孩子的智慧之門。聽了心動了沒？要是動了，就趕快去買你的《綠野仙蹤》吧，也許它會給你帶來不一樣的道理。
四年級的讀后感14
爸爸給我買了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》。這本書是意大利作家卡洛?科洛迪寫的童話名著。
這是講述一個小木偶的故事，老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子，給他起名字叫匹諾曹�？墒瞧ブZ曹他淘氣又愛說謊，不愛學習還整天貪玩。
貪玩逃學的匹諾曹用賣課本的錢去看木偶戲，最后搗亂了表演，又遇到了花言巧語的狐貍和貓而上當受騙，還好被仙女解救。但是因為愛撒謊而鼻子變很長…他經歷千辛萬苦，終于用他的勇敢機智感動了仙女，變回了原來的樣子。經歷了一連串奇遇的匹諾曹變得愛學習，懂禮貌，又誠實。最后他和爸爸一起過上了幸福快樂的日子。
讀了這本書，想想我自己，我感到很羞慚，因為匹諾曹的壞毛病我也有。我也很貪玩，不僅下課的時候玩，上課的時候也會做小動作，在家寫作業(yè)的時候也是一邊開小差一邊寫作業(yè)一點也不抓緊時間，而且還很粗心大意，一味的依賴別人。我這些壞毛病讓爸爸媽媽操了不少的心。
讀了這個故事，我下定決心改掉這些壞毛病，我也要像匹諾曹那樣做一個誠實聽話、勤快懂事、知錯能改、孝敬父母的好孩子。
四年級的讀后感15
在寒假期間，我讀了兩本書，一個是《綠山墻的安妮》，另外一個是《湯姆索亞歷險記》。
在這兩本書中，我選擇了《綠山墻的安妮》來寫一篇讀后感。在這本書中我很喜歡安妮，因為她有著豐富的想象力和夸張的.言辭，一切平凡的事物在他的眼中都秒趣橫生。安妮還具有很聰明頑皮，善言，倔強的可愛形象。
這本書寫的是一個孤兒的故事，在愛德華島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個——男孩，卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩。安妮這個小姑娘熱愛自然，渴望親情，經過來回的折騰，馬修和瑪利亞最終還是把安妮留了下來。然后就開始他們三個的生活了。
讀完這本書，我的感受還真挺多。其實，這部作品刻意塑造安妮這個熱愛自然，渴望親情的少女形象，最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念的真實反應。在這我也給大家推薦這本書，以后要多看書，對我們的生活和學習，工作等都有很大的幫助�？煺襾碜x一讀吧!
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