暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1
7月4日,我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式,就興沖沖地來(lái)到之前應(yīng)聘的實(shí)踐基地——品之行生活文化體驗(yàn)坊,領(lǐng)取任務(wù)具體的實(shí)踐工作。
走進(jìn)大院門(mén),一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結(jié)果就走錯(cuò)路了。所幸,在熱心人的指引下,來(lái)到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動(dòng)策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀調(diào)查員和社會(huì)組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個(gè)崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求,我有不明白的會(huì)馬上詢(xún)問(wèn)她;▓@并不大,而且也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)花的時(shí)間,但放眼望去許多從未見(jiàn)過(guò)的植物舒展著嫩綠的枝葉,也稱(chēng)得上一片生機(jī)勃勃。
帶著照片,我回到家里便開(kāi)始整理,以便明天開(kāi)展工作。第二天,我開(kāi)始制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的'一步,就是根據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一認(rèn)識(shí)的,先網(wǎng)上搜索查找了一部分不認(rèn)識(shí)的植物,剩下的一時(shí)無(wú)法找到,或是特征不明顯無(wú)法確定,尋找親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個(gè)不停,我的心情也變得郁悶起來(lái),一時(shí)迷茫了。對(duì)了,向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥(niǎo)市場(chǎng)了解一下。
接下來(lái)我就開(kāi)始制作植物圖鑒,對(duì)圖片進(jìn)行編輯,查找植物的相關(guān)信息。一天下來(lái),做了紫藤、金錢(qián)草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物詳細(xì)版圖鑒?纯醋约和瓿傻囊粋(gè)個(gè)植物的圖鑒,想著其他人通過(guò)我編制的圖鑒能夠認(rèn)識(shí)空中花園各種植物,成就感油然而生!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2
關(guān)于白洋淀環(huán)境整改前后的變化調(diào)研
2016年7月7日~15日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院調(diào)研小分隊(duì)赴河北任丘,著重對(duì)國(guó)家“美麗鄉(xiāng)村”工程建設(shè)下的“華北之腎”——白洋淀進(jìn)行了環(huán)境整改保護(hù)方面的調(diào)研活動(dòng)。白洋淀在當(dāng)?shù)卣拇罅φ南乱呀?jīng)迅速發(fā)展為著名景區(qū),但我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中仍然發(fā)現(xiàn)了不少潛在問(wèn)題,從中引申出的一些普遍問(wèn)題也很值得我們思考。隊(duì)員們不懼烈日,按照計(jì)劃堅(jiān)持不懈地挨家挨戶走訪調(diào)查;我們分工明確、有條不紊地進(jìn)行著工作;積極開(kāi)會(huì)討論總結(jié)到深夜,爭(zhēng)取不漏掉一絲細(xì)節(jié)。隨著調(diào)研的深入我們了解到:“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)如火如荼,的確提升了白洋淀環(huán)境改造區(qū)域的總體環(huán)境質(zhì)量,但是相當(dāng)一部分村民表示很多細(xì)節(jié)問(wèn)題并沒(méi)有得到十分明顯的改善,如水質(zhì)、文化、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)管理、服務(wù)人員素質(zhì)等方面還有待提升。對(duì)此,我們結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)提出了不少建設(shè)性建議。
此次調(diào)研不僅讓我們對(duì)所研究的課題有一個(gè)較深的了解,對(duì)于隊(duì)員們自身也是一個(gè)不斷完善的機(jī)會(huì)。我們獲得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和能力,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我們熱切希望投身于國(guó)家未來(lái)建設(shè)當(dāng)中去,對(duì)國(guó)家未來(lái)的環(huán)境建設(shè)工程充滿了希望。
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下唐山市的鋼鐵行業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略
7月8號(hào)至7月12號(hào),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院鋼鐵俠實(shí)踐小分隊(duì)趕往唐山市區(qū),進(jìn)行關(guān)于唐山市鋼鐵行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)成員先后在唐山市區(qū)和唐山市遷安市進(jìn)行了調(diào)研,一共對(duì)四家大小不一,生產(chǎn)規(guī)模不同的企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,分別是:唐山市國(guó)豐鋼鐵有限公司,唐山市春興特種鋼有限公司,唐山市遷安市九江線材有限公司,唐山市遷安市榮信鋼鐵有限公司。
鋼鐵行業(yè),一直是國(guó)民重工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),而唐山市憑借其獨(dú)特的地理和資源優(yōu)勢(shì),借助鋼鐵行業(yè),在改革開(kāi)放的近幾十年來(lái)發(fā)展迅速。此次調(diào)研的目的在于全面了解唐山市的鋼鐵行業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的大趨勢(shì)下,如何面對(duì)這一挑戰(zhàn),著重從供給側(cè)改革和去庫(kù)存的.角度進(jìn)行調(diào)研。
通過(guò)為期四天的調(diào)研,我們得知,在國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩的大前提下,唐山市的鋼鐵行業(yè)也受到了一定的沖擊,鋼鐵的產(chǎn)量下降,行業(yè)的盈利情況不容樂(lè)觀。究其原因,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,缺乏海外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力等,是導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)下行的重要原因。而唐山市的各個(gè)企業(yè)也采取了積極的應(yīng)對(duì)措施,期待他們能夠通過(guò)自身改革適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)。
青藍(lán)志愿
是他們,用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)你的美滿前程;是他們,用辛勤的汗水栽培著祖國(guó)的花朵;是他們,以孜孜不倦的態(tài)度,在學(xué)生心中留下不可磨滅的印象。他們就是我們的老師?墒抢蠋焸兺诵莺蟮纳钍欠裥腋D?是否還需要我們這些學(xué)生為他們做些什么呢?我們的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)就此開(kāi)展活動(dòng)。
今天是7月18日,伴著明媚的陽(yáng)光,我們調(diào)研小分隊(duì)在河北工業(yè)大學(xué)紅橋分院榮幸的接待了張文繹老師。
張老師之前是電氣學(xué)院的一名老師,即便是退休之后,仍然經(jīng)常來(lái)學(xué)院科技樓指導(dǎo)一些學(xué)生關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題。在面對(duì)我們的咨詢(xún)時(shí),老師也耐心解答,并且給了我們?cè)S多寶貴的建議。
好的老師,總能讓人在回憶中,不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。一生若能遇到這樣一位好老師,在學(xué)校可以甘之如飴地聽(tīng)其講課,在社會(huì)可以心懷崇敬地念起其好,那也真是一件十分幸福的事。在采訪步出校門(mén)多年的人時(shí),他們那種只有在想起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)才會(huì)露出的單純笑容,或許也只有他們自己才明白其中珍貴。
訪談讓我們收獲頗豐,并且明確了活動(dòng)的方向,也讓我們有了更大的信心去做好志愿活動(dòng)。
京津冀協(xié)同發(fā)展,看當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)新方向
炎炎盛夏,“超萌陸戰(zhàn)隊(duì)”火力全開(kāi)。該調(diào)研隊(duì)將就“京津冀協(xié)同發(fā)展對(duì)河北省大學(xué)生擇業(yè)影響及對(duì)策”課題進(jìn)行深入探究。
7月9日,由楊楠、高宇馳、石紅蕾組成的第一分隊(duì)奔赴河北省張家口市。同時(shí)由王晨、陳依萌組成的第二隊(duì)到達(dá)唐山市,徐嘉曾、康佳作為第三隊(duì)的主力也如期抵達(dá)了石家莊市。至此,暑期調(diào)研的準(zhǔn)備工作已完成。
7月10日至7月15日,各分隊(duì)在河北工業(yè)大學(xué)、河北北方學(xué)院、張家口學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山師范學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院、河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放及收集,同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)和分析。隊(duì)員同時(shí)在網(wǎng)上發(fā)放大量電子版問(wèn)卷,獲取了大量有效數(shù)據(jù)。
通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng),隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了河北省大學(xué)生擇業(yè)意向的一些影響因素,并總結(jié)出部分當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)相關(guān)層面存在的問(wèn)題,通過(guò)分析原因,隊(duì)員從政府,用人單位,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生個(gè)人四個(gè)層面提出了如何解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的建議。
薊縣暑期社會(huì)調(diào)研
7月19日,理學(xué)院-非常6加1實(shí)踐隊(duì)員坐火車(chē)前往革命老區(qū)——薊縣,開(kāi)始為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們拜訪了四位革命老人,有一位曾在烈士陵園工作幾十年的非常了解冀東地區(qū)抗戰(zhàn)史的老黨員為我們深情地講述了盤(pán)山的八大慘案和包森同志等革命烈士的英勇抗戰(zhàn)事跡。老爺爺雖然已經(jīng)年近八旬,但是依然精神矍鑠。在得知我們的來(lái)意之后,老爺爺先給我們講述了九一八事變之后日本侵略者在盤(pán)山制造的花裕慘案等八大慘案讓我們感受到了侵略者的慘無(wú)人道;又為我們講述了以包森同志為代表的十幾位年僅二十歲的青年在幾乎一無(wú)所有的情況下建立起抗日根據(jù)地。雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年,但是老爺爺回憶起來(lái)眼中依然泛著淚花。
聽(tīng)完這些以后,我們的心情久久不能平靜,讓我們感受到了當(dāng)年的戰(zhàn)士是何等的艱辛。緬懷革命先烈,讓我們知道了今天的幸福來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩用汗水與鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“流血、流汗、不流淚”的精神,雖然生活在和平年代,但是歷史的教訓(xùn)不能忘卻,英雄的努力不能忘記,先輩們沒(méi)有完成的事業(yè)需要我們繼續(xù)完成。我們一定會(huì)勤奮刻苦,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興繼續(xù)奉獻(xiàn)出自己的青春和力量。
夢(mèng)炬戰(zhàn)隊(duì)-調(diào)研紀(jì)實(shí)
導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)炬戰(zhàn)隊(duì)的調(diào)研課題是關(guān)于高考體制改革對(duì)天津市教育方面的調(diào)查分析,以下是主要調(diào)研過(guò)程。
1.8月6日隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名隊(duì)員前往天津市第五十四中學(xué)采訪老師,與校領(lǐng)導(dǎo)及高三畢業(yè)班的老師就本課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談(地點(diǎn):天津市河?xùn)|區(qū))。
2.8月6日隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員前往天津市第四十二中學(xué),尋找學(xué)生及家長(zhǎng),發(fā)放問(wèn)卷40份(地點(diǎn):天津市河西區(qū))。
3.8月6日本隊(duì)成員盧潤(rùn)鑫對(duì)翔宇中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行電話采訪。
4.8月6日由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員前往天津市第三中學(xué)進(jìn)行課題的調(diào)研,采訪,及問(wèn)卷的發(fā)放(40份)(地點(diǎn):天津市紅橋區(qū))。
通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我們每個(gè)人都感受頗深、受益匪淺。從組隊(duì)到確定調(diào)研范圍再到查找具體的調(diào)研地址以及和調(diào)研單位取得聯(lián)系。在這其中我們都遇到了諸多的困難。但克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程確實(shí)是非?鞓(lè)的。雖然這其中有許多的心酸與汗水,但我們最后還是成功的完成了調(diào)研任務(wù)。在調(diào)研的同時(shí),我們也為祖國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生的進(jìn)步而開(kāi)心。新的改革更有利于人才的培養(yǎng),是我國(guó)教育事業(yè)的又一個(gè)飛躍。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3
20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一同在杭州地區(qū)進(jìn)行了大學(xué)期間的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這一實(shí)踐過(guò)程中,我們一同走近絲綢,感受美。
最初聽(tīng)到“社會(huì)實(shí)踐”這四個(gè)字的時(shí)候,大家都很疑惑,社會(huì)實(shí)踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊(duì),在杭州地區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這期間,我們?nèi)チ酥袊?guó)絲綢博物館、絲綢市場(chǎng)、萬(wàn)事利博物館等地區(qū)對(duì)絲綢進(jìn)行考察,過(guò)程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。
從最初對(duì)絲綢泛泛的了解開(kāi)始,我只知道絲綢是杭州地區(qū)的“特產(chǎn)”,是中國(guó)古代一項(xiàng)偉大的發(fā)明,從絲綢之路開(kāi)通開(kāi)始,絲綢遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,獲得了很多外國(guó)人的喜愛(ài)。我很遺憾的一點(diǎn)就是沒(méi)有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個(gè)中國(guó)人我很汗顏。
在對(duì)絲綢市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候,我被五顏六色各式各樣的'絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來(lái)都格外光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場(chǎng)上也有很多紡織品,這就需要我們擦亮眼睛,學(xué)習(xí)更多絲綢的知識(shí),懂得如何鑒別真正的絲綢。
在實(shí)踐的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)的小伙伴們分工明確,相互配合,每項(xiàng)工作都是高效率的完成,乘車(chē)過(guò)程中大家也在聊天交換心得體會(huì),這讓我們能了解、學(xué)習(xí)更多別人的思維方式,也幫助我們?cè)鲞M(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
“春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學(xué)習(xí)的詩(shī)句,老師告訴我們這體現(xiàn)了蠶的良好品質(zhì)。當(dāng)初自己覺(jué)得蠶寶寶是很可愛(ài)的生物,我沒(méi)有像浙江的同學(xué)那樣從小養(yǎng)過(guò)蠶,對(duì)蠶的生活習(xí)性、發(fā)育過(guò)程并不是很了解,從同學(xué)的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來(lái)生產(chǎn)絲綢的過(guò)程還有這么一些“殘酷”在里面,也許以后能有一種新的制絲方式,能減少對(duì)動(dòng)物的傷害。
感謝暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我的大學(xué)暑期生活更豐富,同時(shí)學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4
一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬(wàn)千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書(shū)開(kāi)心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺(jué)得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。
身處基層人民的我們,第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個(gè)普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長(zhǎng),我們懂得社會(huì)工作沒(méi)有我們想象中的'那么簡(jiǎn)單,經(jīng)歷的還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會(huì)實(shí)踐或許只有這么一次,但是未來(lái)的路還有很長(zhǎng)需要走,腳踏實(shí)地,勇敢前行。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5
“大手拉小手”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得 跟隨山東師范大學(xué)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到禹城市進(jìn)行關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)已經(jīng)有三天時(shí)間了。在這三天里,上午我們對(duì)孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),為他們解答疑問(wèn),教授他們有效的學(xué)習(xí)方法,孩子們也認(rèn)真學(xué)習(xí),年齡雖小,但對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力卻很強(qiáng)烈,從他們的眼神中我們看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。下午是對(duì)孩子們進(jìn)行素質(zhì)拓展,通過(guò)講故事 、普及百科、觀看影片的方式,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成健康的心理和正確的人生觀世界觀。
在這三天的活動(dòng)中,我深刻的體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。身為師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,未來(lái)有很大的可能要走上教師崗位的。這次活動(dòng)便讓我們深刻的體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的重要性和工作的不容易。社區(qū)的孩子們由于父母在外,缺少父母的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài),往往形成孤僻的性格,但”窮人的孩子早當(dāng)家”,孩子們也比其他兒童更加的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。而作為一名教師的身份,去教導(dǎo)不同的學(xué)生,需要深刻了解各學(xué)生的性格與愛(ài)好,以“因材施教”,而且畢竟是小孩子,不免會(huì)犯錯(cuò)誤,對(duì)孩子們錯(cuò)誤的教導(dǎo)方式也要十分細(xì)心,既要保證維護(hù)孩子的`自尊心,又要讓孩子們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不再犯錯(cuò)。
通過(guò)教育實(shí)踐,與孩子們的溝通交流,細(xì)心觀察孩子們的日常,還是可以看出孩子們與父母在身邊的孩子性格和舉止上會(huì)有些不同,很明顯他們?nèi)鄙俚氖歉改傅呐惆楹蛺?ài),但是迫于生計(jì)父母不能陪伴在他們身邊。這就需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)懷,努力做孩子們的領(lǐng)路人,用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家庭的氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)成長(zhǎng),并讓每一位留守兒童不再孤單,不再無(wú)助,在學(xué)校也能感受到家庭的溫暖。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已是眾多高校的必修課了。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的`全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)暑假我去到了工廠里面打工,在這里面我才體會(huì)到了打工人的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十來(lái)天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)多月,但是在這段時(shí)間里,我體會(huì)到了工作的辛苦,不過(guò)也鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)這次的暑假社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑可以帶給我無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖然很辛苦,但這些經(jīng)驗(yàn)在日后或許可以帶給我很大的助力,這或許也是學(xué)校安排社會(huì)實(shí)踐的真正目的吧!
從一開(kāi)始各種的不愿意,到后來(lái)慢慢接受,再到最后的依依不舍,這個(gè)暑假的打工生活確實(shí)改變了我很多。不僅改變了我嬌慣的作風(fēng),更慢慢改變了我心態(tài),對(duì)于打工不再那么的抵觸;對(duì)于別人的責(zé)罵不再那么的不悅,擺正了自己高高在上的姿態(tài);改正了自己大學(xué)生的“驕傲”;這也算是我其中的一個(gè)收獲了吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得7
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),也讓我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)然,活動(dòng)因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴,更添一份色彩,雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,不管是活動(dòng)籌辦的不易,還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍,都因?yàn)榕惆楹凸膭?lì),顯得格外美好和有趣。
暑假還未開(kāi)始之際,我們團(tuán)隊(duì)便開(kāi)始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)目的地的選取、路線的設(shè)定、活動(dòng)的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了各種困難,但是大家齊心協(xié)力,共同克服了這些問(wèn)題。普法活動(dòng)的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號(hào)召,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深入到農(nóng)村,走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,走進(jìn)田間地頭,走進(jìn)基層法院,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢(xún)點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式,積極宣講國(guó)家三農(nóng)新政策。
活動(dòng)過(guò)程中,走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢(xún)點(diǎn)兩個(gè)活動(dòng)給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時(shí),我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空,農(nóng)民們大多也還在田間勞作,帶著編織帽,穿著膠鞋,或是背著重重的農(nóng)藥壺,或是揣著氣味難聞的化肥,真的'是格外辛苦,也讓我覺(jué)得,對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助,是應(yīng)當(dāng)?shù)、急迫的。在我們采訪時(shí),有一位叔叔,很熱心積極地配合了我們,主動(dòng)攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,百姓也信任政府針對(duì)三農(nóng)的新方針,同時(shí),他也提到,在農(nóng)村,教育問(wèn)題也尤為重要,希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來(lái)越多。也是從這次對(duì)話,讓我明白,三農(nóng)政策,落實(shí)到位,對(duì)農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢(xún)點(diǎn)這一環(huán)節(jié),通過(guò)和村民的零距離接觸,讓我了解到他們平時(shí)日常生活中更關(guān)注哪些問(wèn)題,使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識(shí)提出切實(shí)可行的解決辦法,將法治理念傳遞給他們,并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的法律知識(shí)宣傳頁(yè)。這個(gè)環(huán)節(jié),讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”。
雖然只有短短的七天,并且面臨著高溫、溝通的難題,但我們卻都享受其中。我們?cè)诹私廪r(nóng)村生活,體會(huì)農(nóng)民艱辛的同時(shí),使我們收獲了課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的實(shí)踐知識(shí),同時(shí)也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說(shuō)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我的收獲頗多,不僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)鞏固、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加、了解了自身不足、體驗(yàn)了不同的生活,同時(shí)也讓我明白,作為法學(xué)學(xué)子的我們,應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng),擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,加入到普法隊(duì)伍,只有這樣才能做好法制建設(shè)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得8
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx干了三天。
這家工廠的.工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。
因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,心得體會(huì)怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得9
暑假雖然炎熱,但卻并不能將我們對(duì)社會(huì)的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學(xué)生,精彩的大學(xué)生活固然對(duì)我們充滿了吸引力,但面對(duì)漫長(zhǎng)的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待時(shí)間過(guò)去。為此,我選擇在大學(xué)的第一個(gè)暑假里積極投身到了社會(huì)的環(huán)境中,走進(jìn)社會(huì),提前體會(huì)了自己未來(lái)將要生活和體會(huì)的環(huán)境中。
回顧這次的社會(huì)實(shí)踐,和第一次走進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣,社會(huì)的復(fù)雜和新奇都深深的吸引著我,讓我得到了許多的知識(shí)和自我的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):
一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
以往總是聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)的辛苦和復(fù)雜,讓我不自覺(jué)的在心中構(gòu)建了社會(huì)比較麻煩的形象。一直沒(méi)敢真正的走進(jìn)社會(huì),缺乏客觀的認(rèn)識(shí)。但在這次的實(shí)踐里,我通過(guò)在社會(huì)的臨時(shí)工作經(jīng)歷,不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)的`環(huán)境,也了解了社會(huì)工作的情況,讓自己親身體會(huì)到了對(duì)社會(huì)的感覺(jué)。
對(duì)我而言,社會(huì)確實(shí)復(fù)雜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人際……每一樣都很復(fù)雜,但卻也同樣很有趣,讓我期望能進(jìn)一步的去發(fā)展和認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)校和社會(huì)的對(duì)比
通過(guò)此次實(shí)踐,我也真正感受到社會(huì)和學(xué)校的差距。盡管大學(xué)總是被叫做“小社會(huì)”,但畢竟也只是一個(gè)小環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的一個(gè)緩沖帶。但也并非說(shuō)大學(xué)的不好,畢竟正因?yàn)椴皇钦嬲纳鐣?huì),我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)在大學(xué)中嘗試自己喜歡的事情,學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí),并讓自己有機(jī)會(huì)去選擇更加適合自己的道路,并為自己的未來(lái)做更詳細(xì)的打算。
但此次在社會(huì)工作中的辛苦也讓我深刻體會(huì)到了工作和生活的不易,為此,我也會(huì)在今后的校園中更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經(jīng)歷之后,我思考了很久。在來(lái)到大學(xué)的生活后,精彩且“輕松”的大學(xué)生活一度讓我感到安心,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),社會(huì)其實(shí)距離我并不遠(yuǎn)了。未來(lái)還有很多要解決的問(wèn)題,我也還需要繼續(xù)努力,讓自己足矣應(yīng)對(duì)今后社會(huì)環(huán)境中的各種問(wèn)題。
總之,雖然大學(xué)的生活還在繼續(xù),但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長(zhǎng),今后,我會(huì)在大學(xué)里更加有效的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,未來(lái)走上社會(huì)的時(shí)候,我定會(huì)成為一名優(yōu)秀人才,為自己打拼出美好的未來(lái)!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得10
幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但過(guò)程中的細(xì)節(jié)仍然歷歷在目,雖然時(shí)間短暫,但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們的能力得到提升,讓我認(rèn)識(shí)到只有把從課堂學(xué)來(lái)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,才能更好的服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾,所以實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們實(shí)踐隊(duì)員與老師之間的關(guān)系更加親切,老師們對(duì)大家就想對(duì)待自己的孩子一樣,而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友,休息的時(shí)候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,但是工作的時(shí)候卻格外用心,各司其職,相互配合。
讓我印象深刻的一件事是,社會(huì)實(shí)踐出發(fā)前,大家都積極的為消夏晚會(huì)做準(zhǔn)備,排練各自的節(jié)目和集體舞蹈,雖然不能保證沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都絕對(duì)到位,但是看得出大家是確確實(shí)實(shí)用心了每一個(gè)隊(duì)員都努力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)著一份力量。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)一個(gè)活動(dòng)的突發(fā)情況,如何表述自己心里的想法,如何凝聚同學(xué)們的心。努力在實(shí)踐中得真知!與此同時(shí),我也能夠充分體會(huì)到了最基層百姓的生活,了解了基層干部如何管理,如何面臨種種困難卻能迎刃而解的能力,讓我明白了要珍惜當(dāng)下的美好生活,不能過(guò)度享受,通過(guò)自己在書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,努力成為擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的`人才。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我所得到的這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。最后再次感謝學(xué)校能夠給我提供這么一個(gè)寶貴的平臺(tái),感謝學(xué)院能夠給我一次寶貴的機(jī)會(huì),感謝老師一路的關(guān)心與照顧、感謝同學(xué)們的陪伴!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得11
在6月底我就收到了有機(jī)會(huì)去市外參加暑期社會(huì)實(shí)踐的消息,當(dāng)時(shí)的心情確實(shí)喜悅。因?yàn)樵谝郧拔译m然也參與過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng),但基本沒(méi)出過(guò)市外,最多也是在城市的周邊,像這樣到市外,深入到別的地域去做的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是第一次,所以我分外重視和珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把能做的準(zhǔn)備都做充分,把能想到的工作也盡量補(bǔ)充完整,給自己開(kāi)個(gè)好頭,好好的對(duì)待這難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
我們這次實(shí)踐的主要工作主要分為三個(gè)部分:.我們將在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷,我們會(huì)把最近的熱點(diǎn)問(wèn)題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析,總結(jié)起來(lái)將它們制作成時(shí)事問(wèn)卷,到實(shí)踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進(jìn)行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問(wèn)題的方法,作出總結(jié)分析,充分利用好這次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力求做到理性,客觀,全面,提出我們自己的看法與見(jiàn)解。
這次社會(huì)實(shí)踐中村民的生活生活、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容,我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點(diǎn)不同,差別也很大。生活在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng),是以外出有的'外出打工,有的經(jīng)營(yíng)一些土產(chǎn)生意生活比較富足年收入有過(guò)萬(wàn)的但是這樣的家庭并不多。另外的大多數(shù)人是住在離集市和公路稍遠(yuǎn)一些的山凹里。分布比較廣,他們的主要收入來(lái)源是務(wù)農(nóng),雖然生活貧苦些但是得到近年來(lái)國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實(shí)施經(jīng)濟(jì)條件,身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來(lái)好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對(duì)象,如果遇到農(nóng)忙之時(shí),我們就在田邊與農(nóng)戶攀談,有時(shí)也下田去體驗(yàn)兩把,特別是在地里干活的時(shí)候最能體會(huì)到自己的生活是多么幸福。我們剛開(kāi)始的時(shí)候是能遇到調(diào)研對(duì)象則好,遇不到就要走更多的路去尋找市場(chǎng)。所以,第一次隨隊(duì)去就感覺(jué)走的辛苦。做問(wèn)卷時(shí)的地點(diǎn),只能或站或蹲做問(wèn)卷,期間要享受炎熱和蚊蟲(chóng)叮咬,但心想吃得苦中苦,方為人上人,而且比起長(zhǎng)年在田里辛苦勞作來(lái)說(shuō)我們著根本不算什么的。雖然幾乎在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中我們和村民之間有語(yǔ)言障礙,但我們從他們的行動(dòng)中得到了答案------一種對(duì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展和對(duì)知識(shí)的期盼。
肇州社會(huì)實(shí)踐這十天是我覺(jué)的最有意義的十天,我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會(huì)到這兒淳樸的生活;但我們也能體會(huì)到這兒的種種艱辛,交通的不便,與外界溝通的渠道很宰,生活資源也比較短缺,經(jīng)濟(jì)條件落后……可我能看到合水美好的未來(lái):鄉(xiāng)民們樂(lè)觀上進(jìn),孩子門(mén)勤奮好學(xué);一些人外出工作,走出肇州另尋出路;村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé),為村子發(fā)展出謀劃策,……我們很欣慰的感覺(jué)到現(xiàn)在的肇州縣正向一個(gè)蓬勃的方向發(fā)展呢,肇州的明天一定會(huì)更加繁榮。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得12
首先很感謝山東交通學(xué)院,讓我有機(jī)會(huì)參加這次暑假實(shí)習(xí),感謝長(zhǎng)清區(qū)法院張夏法庭,為我們提供這個(gè)平臺(tái)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但我收獲很大,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了不少。在實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上沒(méi)有的內(nèi)容,讓我更加的注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;仡欉@一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事和所遇見(jiàn)的人,我相信這是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始。
高校青年長(zhǎng)清行實(shí)習(xí)是長(zhǎng)清團(tuán)區(qū)委和交通學(xué)院團(tuán)委共同組織的,意在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,讓大學(xué)生們?cè)缛战佑|社會(huì),了解社會(huì),以便今后更好的融入社會(huì)。于是我通過(guò)學(xué)校報(bào)名平臺(tái)參加了今年暑假的實(shí)習(xí),對(duì)這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí),我充滿著許多向往和期待。
對(duì)于本次暑假實(shí)習(xí),我是懷著學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的,來(lái)單位之前,我在心里無(wú)數(shù)次閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),到單位,我能做些什么,會(huì)做些什么。在見(jiàn)到接待我們的法院工作人員那一刻,我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實(shí)習(xí)的大學(xué)生聚在一起開(kāi)會(huì),細(xì)心的給我們講有關(guān)實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)并告訴我們不用緊張,對(duì)于實(shí)習(xí),要把心態(tài)放好,我緊繃的心這才輕松下來(lái)。
上班第一天,我們一行被分到不同的實(shí)習(xí)單位,然后到自己所在的單位報(bào)到。法官問(wèn)了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息,并了解科室的工作流程。之后,法官告訴我,我們科室平常事情很多,可能會(huì)很忙。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槊鸵馕吨铱梢詫W(xué)到很多。
一開(kāi)始,我的工作很簡(jiǎn)單,就是幫助法官整理一些日常文件等等,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有懈怠,堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說(shuō)把工作做到最好,但我希望努力把工作做得更好,我堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的.道理和處事的方法。
之后,法官叫我打印一些材料,我深知打印材料的重要性,就是不能出一點(diǎn)小小的差錯(cuò),于是我高度謹(jǐn)慎,可是還是出錯(cuò)了,心里有點(diǎn)埋怨自己,法官告訴我,沒(méi)事,錯(cuò)了另外打印就是,當(dāng)時(shí)心里暖暖的,之后的每一件事我便更加小心謹(jǐn)慎。有段時(shí)間,我的工作很少,所以每天看看新聞,了解時(shí)事,使自己的實(shí)習(xí)生活變得充實(shí),每天早早的到辦公室把清潔做好,讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。
實(shí)習(xí)期間,我的工作雖然不多,但在我所做的事情中,我不僅認(rèn)識(shí)到了許多不足,也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì)需要怎樣的努力,進(jìn)入社會(huì),需要學(xué)的東西太多太多。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、要善于與人溝通,充滿自信,克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很重要,同時(shí)溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們好好學(xué)習(xí)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,很多事情都會(huì)消極應(yīng)對(duì),所以我們需要對(duì)凡事充滿信心,積極應(yīng)對(duì),大膽地嘗試新的事物,不管什么時(shí)候都要堅(jiān)信我能行。
2、在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷豐富、積累知識(shí)。知識(shí)就像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。所以不管我們從事什么樣的工作,都需要不斷地學(xué)習(xí),增加各方面的能力,拓寬自己的視野。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要,但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園,融入社會(huì),就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上都已傳授給我們,但由于沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),所以并未得到我們的重視,這次實(shí)習(xí)給了我將理論與實(shí)踐相聯(lián)系的機(jī)會(huì),讓我與社會(huì)零距離接觸,為我今后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、端正工作態(tài)度,有工作責(zé)任感,努力做好自己手上的工作和事情。在工作中,態(tài)度十分重要,我們只有端正好了態(tài)度,對(duì)于工作,才會(huì)事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請(qǐng)教。作為一名大一學(xué)生,我深知自己有很多不足與缺點(diǎn),可這些是我在工作中必須要克服的,很多問(wèn)題不會(huì),于是先自己獨(dú)立思考,如果還是茫然便向師請(qǐng)教。
回顧這段時(shí)光,我收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn),還有我們的友誼,這次實(shí)習(xí)讓我們幾個(gè)人從陌生到相識(shí),再到相知。這期間,我們一起克服困難,相互幫助。同時(shí)我也要感謝負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師和我工作科室的老師,感謝你們對(duì)我的幫助與細(xì)心教學(xué),讓我學(xué)到很多。謝謝老師。
回顧這段時(shí)光,我是用心的,但用心不一定等于成功,作為一名實(shí)習(xí)生,在做事和與人的相處上,還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但不管怎樣,我都會(huì)加倍努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)充滿信心,勇敢地嘗試,讓自己更好的成長(zhǎng)。
回顧這段時(shí)光,有開(kāi)心,也有汗水。感謝陪我一起走過(guò)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年夏天,在長(zhǎng)清區(qū)張夏法庭實(shí)習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。
在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我將以本次實(shí)習(xí)所學(xué)為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自我,全面提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)四年大學(xué)生活結(jié)束后,能盡快適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得13
暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研,除了感受了冠縣的風(fēng)土人情,對(duì)社會(huì)對(duì)自己的發(fā)展思考也很多,總結(jié)如下:
1、社會(huì)是最好的大學(xué),畢業(yè)之前我還要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時(shí)間,感覺(jué)到充實(shí)同時(shí)真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車(chē),吃飯就有席,但感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個(gè)人每看到一種景象,在思考為什么會(huì)這樣;每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專(zhuān)業(yè)知識(shí)在不知不覺(jué)中被聯(lián)系起來(lái),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對(duì)著課本,多數(shù)在被動(dòng)的接受,在背,很少會(huì)如此思考,如此充實(shí)。這就是社會(huì),他引導(dǎo)我們主動(dòng)地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許,不走出校門(mén)是認(rèn)識(shí)不到這些的。
2、專(zhuān)心致志才能做好事。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生事先沒(méi)有太多宣傳、報(bào)告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那樣的行政性任務(wù)的制約,而單純旨在實(shí)踐學(xué)習(xí)研究,這使我們?cè)谡{(diào)研的過(guò)程中能潛下心來(lái),思考問(wèn)題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應(yīng)該理性認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)我的未來(lái)。之前身邊的同學(xué)包括我自己對(duì)未來(lái)的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度,樂(lè)觀的時(shí)候感覺(jué)社會(huì)也就那么回事,悲觀的時(shí)候感覺(jué)自己一無(wú)是處。這次實(shí)踐活動(dòng)接觸到了包括企業(yè)家到行政官員,交流的過(guò)程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西,同時(shí)明白了許多中國(guó)特色,對(duì)行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深,我想這對(duì)未來(lái)的發(fā)展是有幫助的。
4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過(guò)交流,我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域,對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會(huì)需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向,拓寬視野,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,選擇正確的發(fā)展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的,只有適合自己的才是最好的。
5、應(yīng)摒棄浮躁同時(shí)樹(shù)立自信。在幾個(gè)企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的,他們對(duì)大學(xué)生的每一個(gè)觀點(diǎn)都包含一個(gè)共同點(diǎn),那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時(shí)樹(shù)立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,同時(shí)能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,這就可以為自己營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,更有利于樹(shù)立自信心,進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。
基于以上這些思考,聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)情況,想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議,希望能在未來(lái)起到一定的效果。
1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中,只在大一上學(xué)期開(kāi)一門(mén)課,而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上,所以,并沒(méi)有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會(huì)的時(shí)候,碰到好多問(wèn)題需要處理,甚至有些同學(xué)因此走了極端,就比如接觸社會(huì)時(shí)的挫折感是急需調(diào)整的,我們需要一直保持一個(gè)良好的心理狀態(tài),我們需要老師的引導(dǎo)。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實(shí),那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過(guò)一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學(xué)生干部督促好好寫(xiě)的有水平一點(diǎn)爭(zhēng)取能在省里獲獎(jiǎng)。感覺(jué)很好笑,這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展,我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)的情況下對(duì)自己的未來(lái)做出理性規(guī)劃,這需要學(xué)校一個(gè)整體的氛圍;蛟S比賽正是為了營(yíng)造這種氛圍,但在后官僚主義時(shí)代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。
3、學(xué)生工作應(yīng)時(shí)時(shí)處處以學(xué)生的`發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),所謂的政績(jī)?cè)诖髮W(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血,但卻被政績(jī)崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會(huì)實(shí)踐開(kāi)刀,我們?nèi)ス诳h這一次感覺(jué)有很大的收獲,但全院的同學(xué)都在說(shuō)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實(shí)踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實(shí)效。這是評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題,每年的實(shí)踐活動(dòng)都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實(shí)踐成果評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這就助長(zhǎng)了假新聞,重形式的浮躁風(fēng),我認(rèn)為如果真要通過(guò)評(píng)比達(dá)到鼓勵(lì)實(shí)踐的目的,也應(yīng)加大從實(shí)踐報(bào)告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實(shí)習(xí)沒(méi)有落到實(shí)處,缺少指導(dǎo)與監(jiān)督,很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個(gè)表,所以,我們接下來(lái)要做的是要發(fā)動(dòng)老師的力量,幫助有困難的學(xué)生找到一個(gè)好的實(shí)習(xí)崗位并在學(xué)生實(shí)習(xí)期間通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得14
7月9日,我們杭州電子科技大學(xué)“關(guān)注和諧”社會(huì)時(shí)間小分隊(duì)一行10人整裝待發(fā)。盡管天空下著大雨,但隊(duì)員們此時(shí)的心情是激動(dòng)的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時(shí)分,整頓好行囊后我們便著手開(kāi)始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動(dòng),隊(duì)員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了
之后的幾天,每一頓飯都是簡(jiǎn)單而粗糙的,但隊(duì)員們毫無(wú)怨言。在這一次的活動(dòng)中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈(zèng)書(shū)儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內(nèi)心深處,震撼著我,也啟迪著我樂(lè)觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨(dú)的,脆弱的。他們的世界相對(duì)地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時(shí),我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長(zhǎng)需要更多人的關(guān)注,需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
第二件就是我們參觀飛達(dá)電腦學(xué)校時(shí),兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來(lái)并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當(dāng)中有一位是飛達(dá)電腦學(xué)校的創(chuàng)辦者,他雖然只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng)業(yè),最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書(shū)法家,他的`書(shū)法作品曾經(jīng)多次獲得過(guò)省級(jí)獎(jiǎng)。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個(gè)殘疾人身上發(fā)生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
最后,我們還在飛達(dá)電腦學(xué)校建立了社會(huì)實(shí)踐基地,我們希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們也可以來(lái)到這里學(xué)習(xí)他們這種自強(qiáng)不息的精神。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15
相遇便是緣,相識(shí)即要珍惜。七天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友們。
這七天,一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來(lái)每天下午的一對(duì)一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),不會(huì)給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想,也許我們這七天可能不會(huì)在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過(guò)一些小游戲,讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。
我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開(kāi)始的默默記錄,到后面的主動(dòng)提問(wèn),和阿姨們聊家常。可能這個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說(shuō),阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來(lái),我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的'走訪調(diào)研對(duì)我而言算是一個(gè)進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國(guó)藩故居后,我認(rèn)識(shí)到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國(guó)藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對(duì)我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長(zhǎng)存。
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!弊詈笠惶焐衔缥覀?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節(jié)目是合唱加獨(dú)舞《我和我的祖國(guó)》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給他們多一些傾聽(tīng),多一些關(guān)愛(ài),讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因?yàn)樗麄儗捄翊葠?ài)而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)。愿老人們身體健康,萬(wàn)事如意!
感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對(duì)我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn),不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。
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