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科普心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的科普心得體會(huì),歡迎大家分享。
科普心得體會(huì)1
在這個(gè)炎炎夏日的暑假中,我參加了一次有意義的活動(dòng),度過(guò)了充實(shí)的一天。給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)。
為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源,積極構(gòu)建青少年法制教育平臺(tái),大力加強(qiáng)青少年法制教育陣地建設(shè),切實(shí)提高廣大青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì),有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,努力探索我門(mén)青少年法制教育工作新途徑,本區(qū)在全市率先建立區(qū)級(jí)青少年法制教育基地。為普及地震知識(shí),增強(qiáng)我們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。首先,參觀了嘉定區(qū)防震減災(zāi)展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識(shí)介紹,了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布,自救互救等防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí),還繞有興趣地試驗(yàn)了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具,進(jìn)行心臟復(fù)蘇和口對(duì)口人工呼吸等急救技能的學(xué)習(xí)。接著還觀看了唐山大地震,地震謠言,自然報(bào)警信號(hào)等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng),使學(xué)我受到了一次深刻的'地震科普知識(shí)教育。
為培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年防御能力和危機(jī)意識(shí),我們來(lái)到來(lái)了嘉定區(qū)氣象科普館。嘉定根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要,挖掘、整合和優(yōu)化科普資源,組建了嘉定區(qū)氣象科普館,在市民、學(xué)生中普及氣象知識(shí),使學(xué)生與氣象專(zhuān)家面對(duì)面交流,親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)場(chǎng)氛圍。目前,氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩,寓教于樂(lè)的青少年科普活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的科技意識(shí),推動(dòng)了學(xué)?萍冀逃纳钊腴_(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的知識(shí)宣傳。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步向消費(fèi)者宣傳了消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí),提高了消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也督促企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、重視消費(fèi)者的健康安全,切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”區(qū)消保委將再接再厲,努力探索維權(quán)的新途徑、新方法,貫徹“組織整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的方針,努力為消費(fèi)者撐起一把權(quán)益保護(hù)傘,為消費(fèi)者提供一個(gè)公正的維權(quán)平臺(tái)。更為嘉定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定快速發(fā)展作出努力。
隨著時(shí)間的流逝,這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現(xiàn)代科技在不斷的卓越與完善,在不斷的提高著人們的思想觀念與知識(shí)。
科普心得體會(huì)2
這是一個(gè)幸福的日子,不僅對(duì)于我,對(duì)于參與此次活動(dòng)的所有志愿者我想也是這樣。
20xx年3月10日早晨,農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)學(xué)校老校區(qū)門(mén)口,在8時(shí)許,在隊(duì)長(zhǎng)龍民禮和楊協(xié)念的精心組織下有序步行進(jìn)入我們此次活動(dòng)的目的地茨壩社區(qū)。在接近兩個(gè)多小時(shí)的宣傳活動(dòng)里,活動(dòng)結(jié)束,這引起了我對(duì)于主題活動(dòng)思考。
“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧社區(qū)”響亮而具有號(hào)召力的口號(hào)在以紅色為底版的布標(biāo)上顯得極為耀眼奪目。志愿者戴的紅色小帽,認(rèn)真為來(lái)往的每一位行人認(rèn)真講解關(guān)于食品安全的內(nèi)容,行人的笑容讓我們?cè)趦?nèi)心的深處找到了安慰。因?yàn)樵谲?chē)如水馬如龍的繁華街區(qū),我沒(méi)的志愿者的投來(lái)的是吸引和羨慕的目光。“民以食為天,食以安為先”,這句話在溫總理的講話中說(shuō)出,可見(jiàn)國(guó)家政府的.重視程度。食品安全,就響警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,去告訴我們一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)有的社會(huì)良知和道德責(zé)任。它,存在每一個(gè)角落,大到國(guó)家政策措施,小到黎民百姓,影響著,滲透著?梢韵胂,假使我們長(zhǎng)久生活在地溝油,假冒偽劣奶粉,用各種色素添加劑的食品……等等的氤氳里,我真的會(huì)很慚愧對(duì)待女?huà)z所創(chuàng)造的太平盛世。放下腳步,細(xì)心聆聽(tīng)你周?chē)氖澜,文明的碎片在歷史的長(zhǎng)河中幾近無(wú)有;蛟S,在這個(gè)紛繁復(fù)雜,五光十色的世界背后,還需要像大文豪魯迅這樣的精神斗士,民族脊梁,來(lái)喚醒依然沉睡麻木的中國(guó)人,贖救那一段我們?cè)?jīng)失去的民族記憶。
我們生活在新時(shí)代的襁褓中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和歲月的洗禮,就像是溫室大棚中的孕育,好像大多數(shù)人都不在乎。其實(shí),衣食住行,是我們每天都要做的基礎(chǔ)功課。如果你閉一只眼,用另一只眼窺探世界,接連不斷的天災(zāi)人禍,疾病,戰(zhàn)爭(zhēng),食品安全,金融危機(jī),石油,水資源等不斷上演,此起彼落,頭上籠罩的是白色恐怖。我們用不著去責(zé)備這個(gè)社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信,公平,權(quán)利的失衡,使得人們失去了所應(yīng)該遵守的道德底線。而我們,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)去付諸自己的實(shí)際行動(dòng)去宣傳正義,關(guān)注百姓的日常生活。因?yàn),食品是人?lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中,食品工業(yè)已成為第一大產(chǎn)業(yè)。但是全球及我國(guó)接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故卻引發(fā)了人們對(duì)食品安全的高度關(guān)注,也促使各國(guó)政府重新審視這一已上升到國(guó)家公共安全高度的問(wèn)題,各國(guó)紛紛加大了對(duì)本國(guó)食品安全的監(jiān)管力度。當(dāng)前,需要加大力度解決食品安全問(wèn)題的措施,方法如下:1。盡快完善食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系
由于訂標(biāo)工作缺乏有效的統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制,我國(guó)現(xiàn)有的食品安全標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)施中暴露出不少相互矛盾的問(wèn)題,比如質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)或方法不同、含量限度要求不同等,當(dāng)前,我國(guó)食品標(biāo)準(zhǔn)體系存在的主要問(wèn)題是,總體水平偏低,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)之間存在著交叉、矛盾或重復(fù),重要標(biāo)準(zhǔn)短缺,標(biāo)準(zhǔn)的前期研究薄弱,部分企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低于相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),部分標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施狀況較差,甚至強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)也未得到很好的實(shí)施。2。加大對(duì)食品檢測(cè)檢驗(yàn)研究和應(yīng)用的投入
在實(shí)行從農(nóng)田到餐桌管理的食品安全保障體系中,檢測(cè)工作應(yīng)當(dāng)緊隨標(biāo)準(zhǔn)的修訂不斷完善。檢測(cè)工作作為食品原料、生產(chǎn)加工過(guò)程、運(yùn)輸以及市場(chǎng)銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)中內(nèi)部自我監(jiān)控和外部監(jiān)督檢查的重要手段,直接影響食品的質(zhì)量和安全。隨著食品中安全衛(wèi)生指標(biāo)限量值的逐步降低,對(duì)檢測(cè)技術(shù)提出了更高的要求,檢驗(yàn)檢測(cè)應(yīng)向高技術(shù)化、速測(cè)化、便攜化以及信息共享邁進(jìn)。設(shè)置系統(tǒng)的食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)并使之逐步社會(huì)化、建立科學(xué)的檢測(cè)質(zhì)量保證體系以及加強(qiáng)檢測(cè)技術(shù)儲(chǔ)備和人員儲(chǔ)備是從總體上提高我國(guó)食品檢測(cè)能力的重要舉措。"十二五"期間,國(guó)家對(duì)食品安全檢測(cè)檢驗(yàn)的研究投入了一定的資金,但從客觀要求來(lái)看,食品安全標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)檢測(cè)體系的統(tǒng)一完整,將為我國(guó)大力開(kāi)展的食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度和對(duì)食品安全一系列的監(jiān)管提供有力的技術(shù)支持。
很高興能夠參與此次科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng),讓我們能夠從另一個(gè)角度去看待和思考問(wèn)題,感觸頗深,受益良多。
科普心得體會(huì)3
20xx年10月16日-17日,由中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)主辦、中科大數(shù)據(jù)研究院承辦的20xx中國(guó)科普創(chuàng)作大會(huì)暨中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)年會(huì)在河南省鄭州市舉行。來(lái)自全國(guó)各地科普作協(xié)、高等院校、科研院所、教育機(jī)構(gòu)、出版單位的專(zhuān)家學(xué)者、作家代表等近500人參加會(huì)議。中國(guó)鐵道博物館職工受邀參會(huì)。
中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)的前身是成立于1979年的中國(guó)科學(xué)技術(shù)普及創(chuàng)作協(xié)會(huì),現(xiàn)更名為中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)以科普作家為主體,并由科普翻譯家、評(píng)論家、美術(shù)家、科技記者,熱心科普創(chuàng)作的科技專(zhuān)家組成的全國(guó)性、學(xué)術(shù)性社會(huì)組織。協(xié)會(huì)下設(shè)24個(gè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)或工作委員會(huì),全國(guó)一級(jí)的會(huì)員人數(shù)約為5000人。
會(huì)議以主旨報(bào)告+專(zhuān)題論壇、線下交流+線上直播的形式舉行。在主旨報(bào)告環(huán)節(jié),來(lái)自不同研究領(lǐng)域的多名院士分享了他們進(jìn)行科研創(chuàng)新與科普實(shí)踐的'感悟體會(huì)。在專(zhuān)題論壇中,中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、果殼網(wǎng)代表、媒體主持人及科學(xué)傳播“達(dá)人”等紛紛交流和探討了相關(guān)做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及意見(jiàn)建議等。《科幻電影中的人工智能》的作者,結(jié)合自己與女兒的親身經(jīng)歷和故事,講述了科幻電影與人工智能科普創(chuàng)作之間的聯(lián)系,并強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的科幻作品是沒(méi)有圍墻的全民課堂,借助其進(jìn)行科學(xué)教育,更容易讓科學(xué)走進(jìn)大眾的生活和心靈。果殼公司代表結(jié)合“有意思博物館”“星際花園”等實(shí)際案例介紹了如何探尋新媒體科普的流量密碼的,讓讀者體會(huì)到文化與藝術(shù)完美結(jié)合,美美與共。湖南廣電《新聞大求真》欄目主持人通過(guò)自己多年以來(lái)“求真”的科普實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,切實(shí)展現(xiàn)了科技與文化的融合創(chuàng)新。并希望能通過(guò)每一次下鄉(xiāng)給鄉(xiāng)村貧困兒童種下科學(xué)的種子,拍攝記錄場(chǎng)景感人至深。中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教研室主任展示自己實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程,呈現(xiàn)了如何將動(dòng)漫、實(shí)驗(yàn)與科普的巧妙結(jié)合,可謂“好的科普就是好玩”。
中國(guó)鐵道博物館職工在《文化科技融合和創(chuàng)新發(fā)展》論壇上圍繞科普?qǐng)D書(shū)創(chuàng)作等,與其他與會(huì)人員進(jìn)行了深入地互動(dòng)交流,其向會(huì)議提交的作品也被中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)《科普創(chuàng)作評(píng)論》(創(chuàng)刊號(hào))所采用收錄。
通過(guò)參加此次會(huì)議,我館參會(huì)人員增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增進(jìn)了交流,為今后開(kāi)展科普創(chuàng)作以及促進(jìn)鐵路文化與科技融合的創(chuàng)新發(fā)展具有積極作用。
科普心得體會(huì)4
地震就像一頭猛獸,時(shí)刻危機(jī)著我們的生命,我們不希望它來(lái)到,但是也要有遇到突發(fā)事件時(shí)的安全疏散意識(shí)。2008年5月12日汶川地震震碎了我們的心,有多人在這一天失去了親人、朋友,有多少家庭在這一天破裂,多少人在這一天經(jīng)歷生死離別。同時(shí)也要我們對(duì)地震有了更高的警惕性和防備知識(shí)。2021年5月12日我們?cè)陟`璧師范學(xué)校舉行了一次安全疏散演練,這是我第一次參加真實(shí)的防災(zāi)演練。
這次演練是我長(zhǎng)這么大第一次那么真實(shí)的演練。九時(shí)三十分第一次警報(bào)響起班里人已經(jīng)按耐不住了,但四五六層同學(xué)安排在第二次警報(bào)才能逃離教學(xué)樓。第一次警報(bào)班里同學(xué)就開(kāi)始避險(xiǎn),然后準(zhǔn)備有序逃離了,但我們班被門(mén)口老師攔在班門(mén)口!四層的其他班級(jí)都已經(jīng)逃離了就只剩我們班了唉!
我在窗口旁站著看別的班逃離,他們跑的周?chē)际菬熿F起初我以為是地上的土灰,然而第二次警報(bào)響起我們開(kāi)始有序的'從兩個(gè)門(mén)逃離,我從前門(mén)逃離,剛出去就被煙霧嗆到了,我連忙用手捂住口鼻,飛奔跑下樓,越到下面樓層煙霧越濃越嗆人,快跑到一樓的時(shí)候好似看見(jiàn)了火光,我還以為學(xué)校真的放火了呢!結(jié)果這次演練用到了高級(jí)武器——煙霧彈。
緊接著跑向操場(chǎng),后面我們班的人都喊著“你們跑得真快,要真發(fā)生了你們幾個(gè)絕對(duì)都能跑出去”我和幾個(gè)朋友就笑了。
跑到操場(chǎng)我開(kāi)始咳嗽了,咳嗽咳嗽就想干嘔真難受,得虧不是真的地震火災(zāi),但是我內(nèi)心是真的緊張不像以前就只有個(gè)警報(bào)抱頭捂鼻子就好了。到了操場(chǎng)消防員為我們演示了頭部、手臂受傷和心肺復(fù)蘇的搶救知識(shí)。
同學(xué)們,演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生的時(shí)候我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì),從而保護(hù)自己的安全。
科普心得體會(huì)5
防震演習(xí)程序?yàn)椋壕瘓?bào)響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)然拉響警報(bào),班主任聽(tīng)到警報(bào)迅速指揮學(xué)生
不要慌亂并引得學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。
防震演習(xí)中,同學(xué)們能沉著冷靜,用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,撤離過(guò)程中,所有教師各負(fù)其責(zé),維護(hù)秩序,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。這次安全防范演習(xí),全校師性齊動(dòng)員,教師準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署,各班按原來(lái)位置站好。
但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。
通過(guò)這次演習(xí),我也了解了一些小知識(shí):當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),不能跳樓,要切斷電源關(guān)掉煤氣,躲到衛(wèi)生間里,或者躲在桌子下,因?yàn)閴Ρ诘顾鷷r(shí),好能為你承受重量。盡量避開(kāi)玻璃,地震之后要迅速撤離,以防余震。如果在操場(chǎng)等室外,要離開(kāi)教學(xué)樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站附近,因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí),加油站容易引起火、爆炸?傊,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的場(chǎng)所和情境,采取自救措施。我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行演習(xí),從而讓我們了解了許多自救措施,設(shè)想一下,如果不學(xué)會(huì)自救,地震真正到來(lái)時(shí),就會(huì)驚慌失措,造成更大的人員傷亡,因此,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)害,采取科學(xué)的方法自救的'非常重要的。
科普心得體會(huì)6
每當(dāng)我們仰望藍(lán)天和無(wú)數(shù)閃亮的星星時(shí),我們不禁要問(wèn):“宇宙是一個(gè)怎樣的世界?”它有其他智慧生物嗎?你在月球上找到水了嗎?“所有這些問(wèn)題都給宇宙蒙上了神秘的面紗。它引起了許多科學(xué)家的注意,他們做了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)它的面紗,向世界展示它的本來(lái)面目。
月亮是大地黑暗中的光明使者,清冷明亮的月光如畫(huà),沁人心脾。自古以來(lái),它激發(fā)了人類(lèi)許多美好的遐想。然而,科學(xué)家們關(guān)于月球的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)詩(shī)意都沒(méi)有。月球?qū)嶋H上是一顆什么樣的行星?我在《宇宙之謎》這本書(shū)里找到了答案。月球曾經(jīng)是一顆極其“活躍”的行星。月球地震發(fā)生在月球難以想象的深處,震源在月球下方500至1000英里處,距離月球外殼數(shù)千英里。月球的活動(dòng)和振動(dòng)不僅頻率高,有時(shí)還相當(dāng)劇烈。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),當(dāng)這種嘈雜的微弱振動(dòng)發(fā)生時(shí),有時(shí)每?jī)蓚(gè)小時(shí)就會(huì)發(fā)生一次,有時(shí)過(guò)幾天就能平靜下來(lái)。然而,仍然有一個(gè)問(wèn)題困擾著科學(xué)家。這些震動(dòng)的來(lái)源在哪里?在月球給人類(lèi)的“暗示”中,有很多東西沒(méi)有被科學(xué)家忽略,我們希望這些東西能有助于解開(kāi)月球的神秘面紗。
地震和月球地震類(lèi)似,不同的.是它們之間的間隔時(shí)間比月球地震要長(zhǎng)。地震是地殼的運(yùn)動(dòng),是一種破壞性的自然現(xiàn)象。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),地震并不陌生,異常是生活在地震頻繁的地區(qū),所以可以感受到地震給人類(lèi)帶來(lái)的痛苦。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有福報(bào)!钡卣痣S時(shí)可能在我們周?chē)l(fā)生。雖然我們不能預(yù)測(cè)它們,但當(dāng)它們發(fā)生時(shí),我們可以處理它們。我們應(yīng)該明白,良好的反應(yīng)有時(shí)可以幫助我們逃離死亡的魔掌。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦和冷靜的態(tài)度非常重要。不要跳樓;不要把袖手旁觀扔出窗外;不要躲在陽(yáng)臺(tái)上;不要藏在易碎物品下面;不要隨意點(diǎn)燃明火。如果地震時(shí)你在室內(nèi),如果遠(yuǎn)離門(mén)窗,暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具下面或者角落里比較安全。
浩瀚宇宙中還有很多值得探索的東西。希望能早日揭開(kāi)面紗,看到它的本來(lái)面目。
科普心得體會(huì)7
今年暑假老師讓我們看的書(shū)里有科普書(shū),我看了《可怕的科學(xué)》系列的一本。
《可怕的科學(xué)》是尼克阿諾德的原作,由蕭乾翻譯。這套叢書(shū)是一本英國(guó)經(jīng)典兒童科普讀物,共10冊(cè),分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類(lèi)歷史”兩大類(lèi)。之所以被命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書(shū)從更現(xiàn)實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真理。并不是簡(jiǎn)單的講解科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫(huà)指導(dǎo)和例子,讀起來(lái)更真實(shí)有趣。我想寫(xiě)的.書(shū)是《非常實(shí)驗(yàn)》里的《危險(xiǎn)食物》。
在這本書(shū)里,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)之后都會(huì)有結(jié)果和解釋?zhuān)袝r(shí)候還會(huì)有一些小知識(shí)。最后還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接,可以學(xué)到更多的知識(shí)。一個(gè)單元通過(guò)后,有一個(gè)全面的選擇題測(cè)試,豐富了知識(shí)。我覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、百科全書(shū)、漫畫(huà)的結(jié)晶。
比如第二部分——恐怖蔬菜,有一個(gè)關(guān)于土豆力量的實(shí)驗(yàn)。跟兄妹打賭,不用刀就能在土豆上打個(gè)洞,然后用吸管在土豆上打個(gè)洞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)稻草已經(jīng)在土豆上扎了一個(gè)洞,所以這一刻你在等著收錢(qián)。這是因?yàn)槲苁菆A管,圓管是一種很厲害的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),“力”是一種可以移動(dòng)的物體,或者改變物體形狀的東西。正是這種力量讓一根稻草插入土豆。最后一句“我打賭你不懂!”移動(dòng)的東西越重,你就越難停下來(lái)。科學(xué)家稱(chēng)之為“慣性”。這可以解釋為什么超級(jí)油輪在將發(fā)動(dòng)機(jī)換到倒檔后,必須向前滑行1.6公里才能停止。所以用網(wǎng)球拍擋殼才這么白癡。
我喜歡看《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)用幽默的方式向你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書(shū)真的是一本很好的青少年科普讀物,內(nèi)容全面,有趣,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單,易學(xué)。
科普心得體會(huì)8
我和兒子一直都堅(jiān)信“讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人快樂(lè)!币虼,我們?cè)谛S嵧ǖ拇笪枧_(tái)中,讀著書(shū),寫(xiě)著博,尋找到了快樂(lè)。我們倆最喜歡在一起齊讀科普書(shū),共做小實(shí)驗(yàn)。
我注重培養(yǎng)兒子的科學(xué)素養(yǎng),因?yàn)榭茖W(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅獲得知識(shí)和技能,更能獲得科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的熏陶和培養(yǎng)。生活中,為兒子創(chuàng)造條件,讓他參與到科學(xué)探索中,激發(fā)了他的求知欲。兒子很小的時(shí)候,就愛(ài)問(wèn)“為什么”,平時(shí)的所見(jiàn)所聞,總要追問(wèn)一番。每每這個(gè)時(shí)候,我都不會(huì)厭煩,而是認(rèn)真對(duì)待他的“為什么”!盀槭裁带B(niǎo)會(huì)飛?”“怎么會(huì)有太陽(yáng)和月亮?”“有的樹(shù)葉到了秋天為什么會(huì)落下?有的樹(shù)葉卻不落?”“向日葵為什么向陽(yáng)開(kāi)?”“把耳朵湊近海螺口,聽(tīng)到的是大海聲音嗎?”“樹(shù)干為什么呈圓柱形……”面對(duì)他的再三追問(wèn),我是耐心聽(tīng)取,并給予鼓勵(lì)和支持,懂的問(wèn)題及時(shí)解決,不懂的問(wèn)題,和他一起探求,培養(yǎng)他追求真理的精神。不知不覺(jué)中,培養(yǎng)了他探索精神,體驗(yàn)到了研究問(wèn)題和尋找答案的樂(lè)趣。
當(dāng)他對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣后,依據(jù)他的年齡特征,我們一起有計(jì)劃地讀科普類(lèi)書(shū)刊,進(jìn)行知識(shí)的積累和拓展。兒子參加第四屆書(shū)香班級(jí)比賽的時(shí)候,我們一起讀的科普書(shū)有:《身邊的科學(xué)》、《百科探秘》、《昆蟲(chóng)記》、《少兒百科全書(shū)》、《海洋知識(shí)》等,使他懂得了奇觀、歷史、自然都是人類(lèi)世界的文明,領(lǐng)略了大自然的'奧秘和色彩;參加第五屆書(shū)香班級(jí)的時(shí)候,讀了《森林報(bào)》、《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《未來(lái)科學(xué)家》等科普讀物;參加第六屆書(shū)香班級(jí)的時(shí)候,齊讀的是《小朋友最?lèi)?ài)問(wèn)的經(jīng)典科學(xué)謎題》、《科學(xué)異想》等書(shū),還讀了反映科學(xué)家成長(zhǎng)的書(shū)籍——《居里夫人傳》等,體會(huì)到了科學(xué)家優(yōu)美的人格和熱愛(ài)科學(xué)的精神。一次次地參賽著,所讀的科普書(shū)一遍遍地升級(jí)著,我們倆在讀書(shū)中思考,讀書(shū)中研究,逐步具備了良好的科學(xué)素養(yǎng)。
是呀,科學(xué)并不遙遠(yuǎn),它就在我們的生活之間。我們也因此在旅游中收獲快樂(lè)——利用假期去青島、北京、上海、廬山等地,寫(xiě)出博文《快樂(lè)之行第五站》、《賞櫻桃,摘櫻桃,吃櫻桃》、《暢游世博園——酷暑游世博》等,在游歷中,開(kāi)闊了視野、陶冶了情操;也帶兒子到大自然中去觀察生活、了解生活,寫(xiě)了《賞植物,挖蘆筍》、《觀察日記——花生葉的秘密》等博文,了解了光、水、空氣對(duì)植物生長(zhǎng)的作用;我們一起動(dòng)手做了西瓜橋、做風(fēng)鈴等制作,培養(yǎng)了他熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命的情感。我充分利用大自然的科學(xué)課堂,讓他感受到科學(xué)的美麗,培養(yǎng)他對(duì)自然的探究興趣,做到了讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。
不知什么時(shí)候,我和兒子迷戀上了科學(xué)小實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)到了做《實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣》,這一做,一發(fā)不可收拾。最初的實(shí)驗(yàn)有:“跳舞的樟腦丸”、“ 清水變渾水”、“ 牙簽喜歡誰(shuí)”、“ 飛翔的紙杯”等,從這些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中他悟出了科學(xué)道理。(在兒子做實(shí)驗(yàn)時(shí),我則是他的制作者,為他指導(dǎo),為他拍照,為他選照片,督促他寫(xiě)博發(fā)博。)后來(lái),他做了一系列小牛頓實(shí)驗(yàn):“電子蠟燭”、“ 手搖發(fā)電機(jī)”、“ 電動(dòng)機(jī)模型”、“ 聲控彩燈”等,這些實(shí)驗(yàn)涉及到了無(wú)線電、振蕩電路、集成電路、電流、電機(jī)等知識(shí)。正是因?yàn)樗佑|了許許多多的電路實(shí)驗(yàn),才使他邊玩邊學(xué),既動(dòng)手又動(dòng)腦,品嘗到了實(shí)驗(yàn)的成功和失敗,學(xué)到了許多科學(xué)道理,養(yǎng)成了認(rèn)真思考、仔細(xì)探索的好習(xí)慣,更增長(zhǎng)了知識(shí)。
我和兒子讀科普書(shū),做小實(shí)驗(yàn),也同時(shí)影響到了我曾經(jīng)那五三班的學(xué)生和家長(zhǎng),他們也行動(dòng)起來(lái)了。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子上科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,全程陪伴,共同參與,“安妮寶貝☆嘉禾”的媽媽在孩子做完實(shí)驗(yàn)之后,寫(xiě)了《實(shí)驗(yàn)之后話實(shí)驗(yàn)》等博文。學(xué)生們產(chǎn)生了探究的欲望和興趣,一個(gè)個(gè)“小科學(xué)家”在我們班脫穎而出。我們班的“仁者無(wú)敵☆煬楷”、“花言草語(yǔ)”、“安妮寶貝☆嘉禾” 、“蝴蝶飛飛飛” “ 開(kāi)心**寶貝”等孩子做起了實(shí)驗(yàn),他們做實(shí)驗(yàn)?zāi)钦J(rèn)真勁兒和投入的狀態(tài),博友們都拍手叫好;他們對(duì)待實(shí)驗(yàn)?zāi)侵?jǐn)慎態(tài)度和不畏失敗的精神,讓人嘖嘖贊嘆。對(duì)于他們做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我鼓勵(lì)的同時(shí),也給予及時(shí)的指導(dǎo),一篇篇優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)博文脫穎而出。
在我們的身邊,無(wú)數(shù)有趣的科學(xué)現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了多少?神奇有趣的科學(xué)道理,你知道多少?你是如何明白又是如何學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的?快快行動(dòng)起來(lái),遨游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,體驗(yàn)其中的幸福和快樂(lè)吧!
科普心得體會(huì)9
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開(kāi)展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》,并制定了《六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì),按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案,填報(bào)了《六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日,召開(kāi)了六盤(pán)水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì),對(duì)“六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí),通過(guò)與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專(zhuān)門(mén)到社區(qū)就組織開(kāi)展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話,市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹(shù)紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際,圍繞本次活動(dòng)主題,通過(guò)發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢(xún)服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車(chē)車(chē)載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的`推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語(yǔ)50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場(chǎng)次,咨詢(xún)服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達(dá)五千余人。
9月14日、27日,分別在六盤(pán)水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開(kāi)展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車(chē)車(chē)載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐,感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí),為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽(yáng)曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流,就如何組織開(kāi)展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日,邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專(zhuān)家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專(zhuān)家莫國(guó)毅和市疾控中心專(zhuān)家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽(tīng)取了講座。三位專(zhuān)家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤(pán)水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí),受到廣大聽(tīng)眾的歡迎。
全國(guó)科普日活動(dòng)期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng),為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
三、活動(dòng)效果
本次全國(guó)科普日系列活動(dòng),圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題,配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng),向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)深入開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“四加一”活動(dòng),即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,組織參加全省“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,享受“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書(shū)館”。通過(guò)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過(guò)實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”,進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng),真正形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
科普心得體會(huì)10
上個(gè)周我們進(jìn)行了一年一度的科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。因?yàn)槿ツ晡乙矃⒓恿,所以今年多多少少還是有了一些經(jīng)驗(yàn)。所以我覺(jué)得這次做出來(lái)的效果比去年要好很多。
20xx年10月20號(hào)這天,我們按計(jì)劃早早的就去到了宣傳地點(diǎn)羅丈村,這一屆的新生都比較積極,所以去的志愿者比去年要多很多,這一點(diǎn)讓我們很開(kāi)心。不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因,去的人都不是那么的整齊。
因?yàn)樯衔缛サ娜吮容^多,所以我們就把他們分成了很多個(gè)小組,讓后分開(kāi)去宣傳因?yàn)槲覀兪抢铣蓡T,所以我覺(jué)得應(yīng)該要盡量多的讓新生去鍛煉一下,所以在我?guī)У哪莻(gè)組,我就只是指到了一下他們?nèi)绾稳プ,然后就叫他們自己去找宣傳?duì)象。我?guī)У哪莻(gè)組都是男生,所以一開(kāi)始我還在想不會(huì)有太大的希望,因?yàn)榫蜕弦粚玫?男生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們都特別的不積極,但是后來(lái)他們的做法卻否定了我的想法,他們用他們的行動(dòng)給了我很好的證明。
給我印象很深的是外聯(lián)部的一個(gè)男生,因?yàn)榉纸M的時(shí)候他們就跟我說(shuō)他是一個(gè)很不愛(ài)說(shuō)話的男生,一開(kāi)始時(shí)他確實(shí)如此,一直就跟著我,后來(lái)我就跟他講了一些我以前的經(jīng)歷,然后試著讓他去嘗試一下,后來(lái)他去做了,開(kāi)始時(shí)他還是很內(nèi)向,但是慢慢的他就放開(kāi)了,做到最后還是有了很大的收獲。我覺(jué)得我們?cè)谏钪芯褪沁@樣的,只有自己不斷的去嘗試,去挑戰(zhàn)自我,才能夠讓更多的認(rèn)識(shí)你,才能夠戰(zhàn)勝自己,收獲成功!
下午是“人肉展板”宣傳,我們?nèi)桓邆(gè)子的男生抬著我們事先做好的展板沿著大街邊走邊宣傳,我覺(jué)得這個(gè)效果還是挺不錯(cuò)的,最后還是引來(lái)了許多人的關(guān)注,后來(lái)我們又做了一些又將知識(shí)問(wèn)答之類(lèi)的小游戲,也吸引了很多小朋友,我們都跟那些小朋友玩的不亦樂(lè)乎。
總結(jié)一些這次活動(dòng)的不足:我覺(jué)得今年的場(chǎng)地選的不是很好,去年是有場(chǎng)地人少,而今年是人多沒(méi)場(chǎng)地;還有就是我覺(jué)得今年我們帶頭沒(méi)有帶好,好多新生都不知道自己該怎么去做這個(gè)活動(dòng),可是卻沒(méi)有人好好的指導(dǎo)他們,我覺(jué)得以后的動(dòng)員大會(huì)應(yīng)該更詳細(xì)一點(diǎn)。
讓我很吃驚的一點(diǎn)是,當(dāng)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候有的人竟然認(rèn)為我們是搞傳銷(xiāo)的,不知道是社會(huì)原因還是什么讓他們有這種想法,還有好多人都以為我們是去推銷(xiāo)的,所以大多數(shù)人都不愿意聽(tīng)我們說(shuō)。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是,在我們宣傳的過(guò)程中,當(dāng)問(wèn)及很多年輕人時(shí),他們竟然不知道什么時(shí)“節(jié)能減排”,我們跟他們講他們都說(shuō)不知道,相反很多年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的人卻很感趣。所以很值得我們思考:現(xiàn)在的年輕人到底是在關(guān)注些什么?
科普心得體會(huì)11
尊敬的各位工作人員:
您們好!首先非常感謝您們對(duì)我們工作的支持及精心的指導(dǎo),正是您們給予了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),一次接觸社會(huì)的機(jī)、服務(wù)別人鍛煉自我的機(jī)會(huì),很榮幸爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到許多東西,讓我所有參加活動(dòng)的同學(xué)都受益匪淺。
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,健康生活小常識(shí)就顯的越來(lái)越重要,將健康知識(shí)和理念融入大家的心中,促使大家養(yǎng)成文明,禮貌、不隨地吐痰的良好生活習(xí)慣,我們?nèi)逃卣箤?shí)踐協(xié)會(huì)——生態(tài)文明社區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)為實(shí)現(xiàn)文明社區(qū)出一份力,也為環(huán)保盡一份心。在這次活動(dòng)中最讓我感動(dòng)的是社區(qū)的居民,他們對(duì)我的活動(dòng)積極的配合,他們的熱情到現(xiàn)在為止還在我的心里澎湃,他們說(shuō)很早就希望有我們這樣的服務(wù)團(tuán)為他們宣傳,首先我們進(jìn)行生活常識(shí)小板報(bào):通過(guò)展板的繪制來(lái)傳達(dá)基本的衛(wèi)生常識(shí),生活小竅門(mén)的方法并配以文字及生動(dòng)形象的圖片,來(lái)吸引社區(qū)群眾眾,關(guān)注生活,關(guān)住健康,要求務(wù)必要做到及時(shí)吸引眼球。同時(shí)我們也給居民講解生活常識(shí),通過(guò)講解員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物輔助健康知識(shí)講解及回答居民咨詢(xún)的形式,普及生活小常識(shí)。增強(qiáng)了活動(dòng)的意義又增加了活動(dòng)的交互性,同時(shí)更使生活小常識(shí)深入人心。并且我們還居民發(fā)了宣傳單,上面有著我們精心為他們的小常識(shí)。同時(shí)熱情的居民還在我們的“享綠色生活,創(chuàng)文明社區(qū)——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動(dòng)留下美好的記憶,也為創(chuàng)文明社區(qū)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),居民一同參與進(jìn)來(lái)同我們高喊“享綠色生活,創(chuàng)文明社區(qū)”的旗幟。
“珍惜地球資源、保衛(wèi)家園;從自身做起,改善地球整體環(huán)境”這一話題在居民中間展開(kāi)了。話題一展開(kāi),居民們都搶著說(shuō)。李大媽說(shuō),以前,她跟外婆住在鄉(xiāng)下,村里有條小河,那時(shí)的河水都很清澈,常見(jiàn)小魚(yú)在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚(yú)、捉蝦,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿(mǎn)是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保護(hù)環(huán)境是舉手之勞。但凡出門(mén)買(mǎi)東西,自己都帶上布袋,塑料袋自然就少了;出門(mén)少開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)或是步行,就當(dāng)鍛煉身體了!泵洗髬屔钣忻钫,她說(shuō)自己家的燈都換成了節(jié)能燈,現(xiàn)在和以前相比,至少節(jié)省了一半電。居民們聽(tīng)了都說(shuō)好,“不僅省了自家的腰包,國(guó)家的資源也省了。”席子營(yíng)社區(qū)居委主甚是贊同,“節(jié)能燈方面,國(guó)家財(cái)政每年都有補(bǔ)貼。居民們?cè)缭摀Q成節(jié)能燈。”活動(dòng)中,大家你一言我一語(yǔ),這個(gè)說(shuō)“夏天里,少開(kāi)空調(diào),就少些二氧化碳”,那個(gè)說(shuō)“工作室里午休,關(guān)上電腦來(lái)省電”,居民汪洪一口氣說(shuō)了一大串:“口紅和牙膏沒(méi)了,捅一捅、搟一搟,再用一個(gè)星期也沒(méi)問(wèn)題;洗菜用過(guò)的水可以澆花,洗臉用過(guò)的水可以沖馬桶;而生活垃圾也可以主動(dòng)分揀成可回收和不可回收。總之就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己,也告家人,為了我們的生存環(huán)境,一起守護(hù)地球!彼麄冞一起大聲的說(shuō):“只要我們都攜起手來(lái)保護(hù)我的`家園,我們席子營(yíng)一定最漂亮最好住的社區(qū)。
就這樣一天很快就過(guò)去了,在這一天里我學(xué)到了怎樣與陌生人交往,怎樣與居民溝通會(huì)更禮貌,面對(duì)不同的人要用不同的方式與其交往溝通,面對(duì)不同層次的人要從不同的角度出發(fā)與其溝通,一個(gè)陌生的面孔要使他支持你,你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說(shuō):“我非常支持你們的活動(dòng),也一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們社區(qū),讓我們社區(qū)成為文明社區(qū)”雖然我們忙碌很累,但聽(tīng)到這樣的話心里也不覺(jué)得累,看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
總之這次活動(dòng)讓我們受益匪淺,讓學(xué)到了許多東西,讓我又成長(zhǎng)了。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)三生教育拓展實(shí)踐協(xié)會(huì)辦公室
20xx年12月11日
科普心得體會(huì)12
20xx年1月17日——19日,我有幸參加了云南省科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、云南省科技發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)承辦,中科院昆明分院協(xié)辦的“20xx年省級(jí)科普教育基地科普管理人員培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)科普教育基地該做些什么有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和思考,學(xué)習(xí)心得如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了一批專(zhuān)家、科普管理者作高水平講座。中國(guó)科學(xué)院劉嘉麒院士作了《讓科學(xué)普及與科技創(chuàng)新比翼雙飛》專(zhuān)題講座;中國(guó)科技新聞學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)科技大學(xué)周建強(qiáng)教授作了《中國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向》專(zhuān)題講座;中國(guó)科普研究所研究室主任鄭念作了《新媒體與科普創(chuàng)新》專(zhuān)題講座;廣東科學(xué)中心黨組書(shū)記、廣州科普聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)朱才毅作了《科普教育基地運(yùn)行與活動(dòng)開(kāi)展》專(zhuān)題講座;上海市科委科普處曹宏明處長(zhǎng)作了《深入貫徹黨的十九大精神整合與開(kāi)發(fā)政府科普資源》講座,并分享了上?破展ぷ鞯慕(jīng)驗(yàn);中科院科學(xué)傳播局科普與出版處徐雁龍?zhí)庨L(zhǎng)作了《關(guān)于構(gòu)建科普工作體系的思考》專(zhuān)題講座;云南科普網(wǎng)孫菁女士介紹了云南科普網(wǎng)的運(yùn)行與管理。
二、心得體會(huì)
1、生活離不開(kāi)科學(xué)。
聽(tīng)著專(zhuān)家們的講座,真正從心底里意識(shí)到科技的重要和不可缺。不管在生活中對(duì)科學(xué)這個(gè)概念有意識(shí)還是沒(méi)意識(shí),但它卻真真正正影響著我們的日常生活。不說(shuō)人造衛(wèi)星、飛機(jī)大炮這些高科技,就手機(jī)、電腦、掃地機(jī)等生活必需品就讓我們驚嘆科學(xué)的'奇妙和強(qiáng)大。作為云南省科普教育基地,我們有責(zé)任扎實(shí)科普教育,發(fā)揮好科普教育基地的重大作用。
2、求新求活,努力做好科普教育工作
(1)繼續(xù)開(kāi)辦“科技實(shí)踐與創(chuàng)作”興趣班,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行航模、車(chē)模、手工制作及生活小發(fā)明等;讓學(xué)生感受科學(xué)的奧妙,培養(yǎng)科學(xué)興趣。
。2)充分利用中心資源開(kāi)展科普教育活動(dòng)。利用3D影院免費(fèi)對(duì)學(xué)生放映科普影片,進(jìn)行科學(xué)宣傳;利用中心閱讀室組織開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)“科普互動(dòng)室”進(jìn)行操作體驗(yàn),在感受與體驗(yàn)中培養(yǎng)科學(xué)興趣。
。3)開(kāi)展每?jī)赡暌粚玫娜h“我是小小發(fā)明家”科技節(jié)活動(dòng),做好科技輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我縣青少年學(xué)生探索創(chuàng)新的科學(xué)精神和實(shí)踐能力,激發(fā)其愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情;營(yíng)造校園科技氛圍,推進(jìn)普及我縣青少年兒童科技教育。
3、加強(qiáng)科普宣傳
活動(dòng)中心作為云南省掛牌的科普教育基地,每年均組織開(kāi)展豐富多彩的科普教育活動(dòng),活動(dòng)會(huì)在中國(guó)校外教育網(wǎng)、新廣網(wǎng)等媒體宣傳。通過(guò)本次培訓(xùn),我才意識(shí)到我們的宣傳還不夠。我們應(yīng)該增強(qiáng)科普宣傳的力度,將科普活動(dòng)內(nèi)容向更多的平臺(tái)推送,把科普工作做得更有針對(duì)性,更深入人心。
科普心得體會(huì)13
寒假里,我和媽媽以及爬山虎小隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到了紹興市的科技館,參觀“話說(shuō)低碳”科普展活動(dòng)。一跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓形的透明塑料球,里面浮動(dòng)著一顆大大的地球儀,平面臺(tái)上有一行小字:磁懸浮地球儀。哦,原來(lái)是磁懸浮的力使地球儀懸在空中的呀!
之后,我們來(lái)到了二廳參觀,二廳有許多宣傳資料和互動(dòng)儀器。我們先來(lái)到了“低碳宣言”這個(gè)互動(dòng)區(qū)域,真掃興,機(jī)器壞了;再往前走是“低碳小屋”,它通過(guò)多媒體互動(dòng)CG的形式,讓我們身臨其境,了解到了低碳建筑的知識(shí);我們一路看過(guò)去,看到了一個(gè)顯示屏,好奇心引誘著我們移動(dòng)鼠標(biāo)玩了起來(lái)。我們先選擇了從西北角的飛機(jī)場(chǎng)到東南角的飛機(jī)場(chǎng),交通工具用飛機(jī),隨著顯示屏上數(shù)據(jù)的滑動(dòng),我的嘴不禁張成了大大的“O”形——一點(diǎn)點(diǎn)的距離居然等于消耗了700多棵樹(shù)!我們又改用了自行車(chē),結(jié)果比飛機(jī)少用600多棵樹(shù),這讓乘過(guò)五六次飛機(jī)的我臉紅了一陣子。所以我們要盡量少開(kāi)私家車(chē)、少乘飛機(jī),近一點(diǎn)的路應(yīng)該騎自行車(chē)或者步行去,做到低碳、節(jié)能、環(huán)保三大要素。最后,我們做了六種不同的燈泡那種最省電,結(jié)論是LED燈和冷光燈,而且排放的.二氧化碳也非常少,只有3.85度。
去超市買(mǎi)東西從來(lái)懶得自己拿袋子、天氣一熱就馬上開(kāi)空調(diào)、出去玩家里電腦還開(kāi)著、明明天很亮還要開(kāi)燈、外出因?yàn)橄庸卉?chē)慢而乘私家車(chē)……回想起以前浪費(fèi)的行為,我覺(jué)得自己很對(duì)不起大自然,大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)祟?lèi)那么多的“福利”,而我們卻不知道感恩,還要恩將仇報(bào)?窗,看吧!大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了!南極臭氧層破裂,全球氣溫升高,二氧化碳排放過(guò)多造成霧霾天……這些難道是純粹的“天氣不好”嗎?這是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰!
我打開(kāi)電腦,查了一下中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的“低碳計(jì)算器”,算出了我們家一年的二氧化碳排放量噸!不要看它只是一個(gè)干巴巴的數(shù)字,讓我來(lái)給你們解釋一下吧!在攝氏25度及標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,7.3噸二氧化碳的排放所占空間約為4860立方米,約等于兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)游泳比賽專(zhuān)用泳池!
參觀了紹興科技館之后,我決定改變生活方式,變價(jià)值觀念,讓垃圾重新變?yōu)槟茉,?jiān)決做到低能耗、低污染、低排放。
科普心得體會(huì)14
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普書(shū),里面包含了很多豐富的知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁刺焐蠒?huì)有星星,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,為什么天上會(huì)下雨,為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù),為什么地震前后太陽(yáng)會(huì)自己發(fā)光,為什么沙漠會(huì)五彩繽紛。
每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅可以幫助我開(kāi)闊視野,增加歌唱知識(shí),還可以提高我的學(xué)習(xí)興趣。它以前不僅能幫我開(kāi)車(chē),我根本不懂九大行星和銀河系!妒f(wàn)個(gè)為什么》介紹了天體的形成過(guò)程。我理解金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系九大行星。銀河系由許多類(lèi)似太陽(yáng)系的星云組成。我們居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
為什么海水又苦又咸?之前不明白海水為什么又苦又咸。看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,明白了是因?yàn)楹K}量多。氯化鈉是人們平時(shí)吃的鹽,味道咸;氯化鎂和硫酸鎂味苦,所以海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還回答蝦蟹活著的'時(shí)候是藍(lán)色,熟了就變成紅色?那是因?yàn)槲粗笫斓奈r和蟹含有大量黑色素,而煮熟的蝦和蟹沒(méi)有黑色素,只有紅色色素,所以它們會(huì)發(fā)生變化。
我也理解為什么雞下蛋不離蛋:因?yàn)槟鸽u要給雞供熱,得不到熱量就死了。與蜘蛛不同,母雞不需要給孩子供熱。因?yàn)樾≈┲胫灰仗?yáng)的熱量就能生長(zhǎng),母雞必須趴在蛋上才能讓小生命生下——只雞。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),也讓我意識(shí)到世界是如此豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了很多道理。是一個(gè)沉默的老師,給我無(wú)盡的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
科普心得體會(huì)15
美麗的星空曾帶給我們很多很多遐想,從人類(lèi)誕生的那一天起就渴望了解那神奇的宇宙,想去神秘的宇宙探索一番。如今人類(lèi)的一些夢(mèng)想已變成了現(xiàn)實(shí),宇宙之謎一點(diǎn)點(diǎn)的解開(kāi),可每一次發(fā)現(xiàn)又會(huì)帶來(lái)更多令人神往的謎團(tuán),所以茫茫宇宙中,人類(lèi)永遠(yuǎn)是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。
最近我被《載人航天》這本書(shū)深深地吸引住了,它告訴我們五千年中華文明史給了探索宇宙這個(gè)夢(mèng)想最豐富的滋養(yǎng)。我國(guó)古代傳說(shuō)中的.“嫦娥奔月”和“牛郎織女”就是人類(lèi)對(duì)宇宙最初的想象和渴望,飛天夢(mèng)幾千年后的新中國(guó),在幾代人的不懈努力下,從1965年第一顆原子彈爆炸成功到1970年“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星的成功發(fā)射,直到20xx年載人飛船“神舟五號(hào)”第一次把中國(guó)航天英雄楊利偉叔叔送上太空,20xx年“神舟六號(hào)”多人多天在太空飛行,20xx年“神舟七號(hào)”航天英雄翟志剛叔叔出艙漫步太空,第一次在太空中留下中國(guó)人的足跡。這些偉大的成就表明我國(guó)已經(jīng)從航天大國(guó)邁向了航天強(qiáng)國(guó)。
我為偉大祖國(guó)的偉大成就而自豪,為祖國(guó)有這么多偉大的英雄而感動(dòng),我知道這些偉大的成就凝聚了我們幾代航天人的艱辛和奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)爺爺奶奶、叔叔阿姨們?yōu)樽鎳?guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和年華,奉獻(xiàn)了熱血和智慧,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。
想到這些,我深受鼓舞并以此激勵(lì)自己。我懂得了:宇宙是無(wú)限的,太空的奧秘是無(wú)盡的,人類(lèi)探索太空的活動(dòng)也永無(wú)止境。我們少年隊(duì)員一定要千百倍的努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),繼承前輩的事業(yè),為人類(lèi)夢(mèng)想的追求而貢獻(xiàn)自己的智慧,實(shí)現(xiàn)到太空去旅游,開(kāi)發(fā)和利用太空的資源為人類(lèi)造福。
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