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實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-26 09:39:06 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  本學(xué)期我們國貿(mào)專業(yè)進(jìn)行了報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn),利用實(shí)訓(xùn)室的報(bào)關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行了工作練習(xí)。這讓書本的專業(yè)知識(shí)上找到宣泄口,并加以實(shí)踐鞏固。

  隨著實(shí)訓(xùn)課程的開展,我們也深入其中,由剛開始的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的東西,對(duì)我們走上社會(huì)很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了填寫報(bào)關(guān)單,這不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,因?yàn)橐廊魏尾粶?zhǔn)確的資料都可能會(huì)導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營單位,收貨人,備案號(hào),發(fā)票號(hào),各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫。填寫報(bào)關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問題,結(jié)合國際貿(mào)易實(shí)務(wù),我國海關(guān)工作來詳細(xì)給我們分析,讓我更好地應(yīng)用學(xué)過的知識(shí),也提高了自己的技能水平。這次實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識(shí),更讓我們把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  我們的上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了!經(jīng)過了十周的模擬操作,讓我認(rèn)識(shí)到了報(bào)關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會(huì)到了作為一名優(yōu)秀的報(bào)關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實(shí)在還沒實(shí)訓(xùn)之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。但在結(jié)束之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點(diǎn)意猶未盡!

  報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對(duì)于我們國際貿(mào)易的學(xué)生來說是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期十周的實(shí)訓(xùn)過程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,報(bào)關(guān)單位和報(bào)關(guān)員注冊(cè),學(xué)會(huì)了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。把平時(shí)的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去感覺并不是一個(gè)簡單的操作過程。感覺有點(diǎn)像把握好支撐點(diǎn)一樣,有點(diǎn)累,但慢慢的思路越來越清晰,操作起來也變得得心應(yīng)手起來。

  通過這次的報(bào)關(guān)上機(jī)模擬操作,讓我了解到做報(bào)關(guān)其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細(xì)。我們?cè)谶@次上機(jī)模擬操作中,主要分六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報(bào)關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報(bào)關(guān)單,查詢很多商品海關(guān)編碼。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類,然后再從大類下的小類查詢,還需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。起初,我們做一些報(bào)關(guān)單時(shí)都覺得很生疏,不知該如何填寫。比如說,不同貿(mào)易條件下一個(gè)小小的運(yùn)費(fèi)保費(fèi)欄的填寫,需不需要填?怎么計(jì)算得來?來回改個(gè)半天吧,答案還未必是正確?偸莵G三落四,該填的欄上沒填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的'小問題,真是碰了很多壁。〉墙(jīng)過了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要熟練地多了!

  通過本次的模擬實(shí)訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見的報(bào)關(guān)單,總的來說,這是一個(gè)非常好的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識(shí)的不熟練等問題指明了方向。同時(shí)讓我們懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師孫老師,正是因?yàn)樗龑?duì)我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。

  總體來說,這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我在報(bào)關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報(bào)關(guān)是一個(gè)繁瑣的過程,需要我們集中精力去完成。實(shí)訓(xùn)是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),更好的認(rèn)識(shí)自己。作為國際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們

  要堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的能力,同時(shí)還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。

  作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)訓(xùn)都將成為我人生中一筆重要的資本它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,在此感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì),到單位上去感受一下。

  我們這次在一齊實(shí)習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。

  去單位報(bào)到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們?cè)谛@學(xué)了不少理論知識(shí),校園也給我們安排了超多的實(shí)驗(yàn)來提高我們的實(shí)踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學(xué)來的理論知識(shí)要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個(gè)過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會(huì)慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。

  在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會(huì)跟著一齊出去。漸漸地,我們對(duì)測量開始懂得了一點(diǎn)了,和老師人也熟悉了,不懂的`也大膽的問老師了。老師也會(huì)讓我們親自動(dòng)手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對(duì)現(xiàn)場估計(jì)偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會(huì)時(shí)不時(shí)的換一些錯(cuò)誤。但是老師在場,會(huì)很快給我們糾正過來。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了。總的來說,我覺得我沒有選取回家而參加這次實(shí)習(xí)是對(duì)的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識(shí)的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會(huì)一輩子呆在校園。校園是一個(gè)教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個(gè)花錢的地方,我們總有一天會(huì)離開校園。去尋找一個(gè)能施展我們從校園學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個(gè)地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時(shí)候,提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實(shí)的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時(shí)候,還有過冒著牛毛細(xì)雨搞測量的時(shí)候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個(gè)干繭,貌似有點(diǎn)心疼,但是我不后悔,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識(shí)很多,但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會(huì)紙上談兵,因?yàn)槭Ы滞み是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必須會(huì)成為一個(gè)不可多得的將才!

  總之,我覺得我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)很重要,而把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際需要一個(gè)過程,而這個(gè)過程就是實(shí)習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  了解電工的基礎(chǔ)知識(shí),是進(jìn)行電工實(shí)習(xí)、寫電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學(xué),一門學(xué)科,與電子學(xué)相對(duì),主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的簡稱。

  其次,掌握實(shí)習(xí)的作用,有利于我們更有效的寫電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)。一、驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時(shí),需要以身試水,需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個(gè)文案的工作,但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標(biāo)工作內(nèi)容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作,爭取在實(shí)踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。

  實(shí)習(xí)已結(jié)束,學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實(shí)習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),精心的.講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。

  經(jīng)過實(shí)習(xí),本不陌生的電機(jī)更顯熟悉。電機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),星型與三角形接法,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報(bào)告中講的十分詳細(xì),不再贅言。

  原來電機(jī)在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動(dòng)停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進(jìn)手指,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。

  通過實(shí)習(xí),動(dòng)手能力更強(qiáng)了,對(duì)電路也不再抽象了。這次實(shí)習(xí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn),意義重大。

  培訓(xùn)心得體會(huì)的寫法: 心得體會(huì),顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來,全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣,也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果,筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”,卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚,學(xué)習(xí)目的更無從說起,說得不客氣一點(diǎn),就是不愿意動(dòng)腦筋,耗了時(shí)間花了精力,做了一個(gè)形式。

  那么,心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認(rèn)為,首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù),我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”,說不定還會(huì)起到一舉多得的效果!八淖ニ目础被顒(dòng)也明確提出,要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向,從而堅(jiān)定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。對(duì)于我們黨員干部來說,更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  1、使學(xué)生通過現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究和實(shí)際操作,獲得與本課程有關(guān)的實(shí)際知識(shí);

  2、進(jìn)一步掌握所學(xué)理論;

  3、通過實(shí)習(xí),提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和能力;

  4、通過了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì),建立市場經(jīng)濟(jì)觀念;

  5、通過接觸社會(huì),樹立做普通勞動(dòng)者的思想和合作精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)訓(xùn)方式及內(nèi)容

  安排學(xué)生在制藥企業(yè)的相關(guān)部門參加一個(gè)具體崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際工作。在學(xué)習(xí)掌握實(shí)習(xí)崗位的基本要求、操作技能和作業(yè)規(guī)范的同時(shí),結(jié)合相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位,分別重點(diǎn)了解如下方面:

  1、熟悉典型制藥生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理與特點(diǎn),操作與檢修;

  2、了解生產(chǎn)方法和原理及工藝過程;

  3、了解設(shè)備組成與車間布置;

  4、了解制藥企業(yè)生產(chǎn)的安全與環(huán)保措施,并接受安全生產(chǎn)教育。

  三、實(shí)訓(xùn)要求

  1. 實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備與要求

  首先應(yīng)從思想上引起重視,并作好相應(yīng)準(zhǔn)備。借閱和準(zhǔn)備好與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的書籍、資料。

  在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己,努力做到仔細(xì)觀察、積極思考、大膽提問,虛心向工廠技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并認(rèn)真作好實(shí)訓(xùn)記錄。每天及時(shí)整理實(shí)訓(xùn)筆記。

  2. 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律與安全要求

  實(shí)訓(xùn)期間自始至終遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,做到團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌。自覺遵守實(shí)訓(xùn)廠家的規(guī)章制度,特別注意在工廠生產(chǎn)車間的安全。

  3. 實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

  實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)根據(jù)參觀工廠的.實(shí)際情況,按照參觀內(nèi)容的范圍撰寫,并附有實(shí)習(xí)觀感和心得體會(huì)。

  四、實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,每一位學(xué)生要交一份實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)包括實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,制藥生產(chǎn)方法和原理及工藝過程、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及實(shí)習(xí)后的感受或感想。

  實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制,由以下兩方面綜合評(píng)定:

  (1)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),包括實(shí)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)精神、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌等。

  (2)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的質(zhì)量,包括內(nèi)容正確、條理清晰、字跡整潔等。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  本學(xué)期我們專業(yè)報(bào)關(guān)員實(shí)訓(xùn),在陳老師的指導(dǎo)和幫助下,一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況總結(jié)報(bào)告如下:

  報(bào)關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一,報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人、進(jìn)出境物品的所有人或他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過程。另外我們需要判斷的是:報(bào)驗(yàn)應(yīng)該先于報(bào)關(guān)辦理;設(shè)關(guān)地進(jìn)出境并辦理海關(guān)手續(xù)是運(yùn)輸工具、貨物、物品進(jìn)出境的基本規(guī)則;通關(guān)不同于報(bào)關(guān),它還包括海關(guān)的監(jiān)督管理過程,是一個(gè)雙向的概念,而后者是單向概念。在我國,貨物的進(jìn)出境須經(jīng)過海關(guān)審單,查驗(yàn),征稅,放行四人作業(yè)環(huán)節(jié)。與之相左適應(yīng),進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人或其代理人應(yīng)當(dāng)按程序輸相對(duì)應(yīng)的進(jìn)出口申報(bào),配合查驗(yàn),繳納稅費(fèi),提取或裝運(yùn)貨物等手續(xù),貨物才能進(jìn)出境。但是這些程序還不能滿足海關(guān)對(duì)所有進(jìn)出口貨物的實(shí)際監(jiān)管要求。比如,不是進(jìn)入出口加工區(qū)和保稅區(qū)的加工貿(mào)易貨物進(jìn)口,海關(guān)要求事先備案,因此不能在“申報(bào)”和“審單”這一階段中完成上述工作,必須有一個(gè)前期辦理手續(xù)了階段;如果上述原材料進(jìn)口加工成成品后出口,也不能在放行和“裝運(yùn)貨物”離境時(shí)完成所有的工作,必須有一個(gè)后期銷核等手續(xù)的工作階段。因此,從海關(guān)對(duì)進(jìn)出境貨物進(jìn)行監(jiān)管的全過程來看,報(bào)關(guān)程序按時(shí)間先后可以分為三個(gè)階段:前期階段,進(jìn)出境階段,后續(xù)階段。

  報(bào)關(guān)的分類:第一,根據(jù)報(bào)關(guān)對(duì)象分為:進(jìn)出境運(yùn)輸工具:進(jìn)出境申報(bào)是申報(bào)的主要內(nèi)容,報(bào)關(guān)主要是交驗(yàn)有關(guān)單證及申報(bào)運(yùn)載情況;進(jìn)出境貨物;進(jìn)出境物品:以自用合理數(shù)量為限。第二,根據(jù)報(bào)關(guān)目的分為:進(jìn)境報(bào)關(guān)、出境報(bào)關(guān)。第三,根據(jù)報(bào)關(guān)性質(zhì)分為:自理報(bào)關(guān):收發(fā)貨人注冊(cè)登記后,為自己的貨物報(bào)關(guān);代理報(bào)關(guān):獲得注冊(cè)登記許可并注冊(cè)登記的`報(bào)關(guān)企業(yè)接受收發(fā)貨人委托,代替貨主報(bào)關(guān)。其中有可以分為兩種,第一,直接代理:報(bào)關(guān)企業(yè)以收發(fā)貨人名義報(bào)關(guān),法律責(zé)任由收發(fā)貨人承擔(dān),報(bào)關(guān)行都是這種情況。第二,間接代理:報(bào)關(guān)企業(yè)以自己名義報(bào)關(guān),承擔(dān)和收發(fā)貨人一樣的責(zé)任,僅經(jīng)營快件業(yè)務(wù)的國際貨代用此種模式。

  報(bào)關(guān)的基本內(nèi)容也是有多種分類:第一,進(jìn)出境運(yùn)輸工具報(bào)關(guān)的基本內(nèi)容:運(yùn)輸工具申報(bào)的基本內(nèi)容;運(yùn)輸工具艙單申報(bào)。第二,進(jìn)出境貨物報(bào)關(guān)。第三,進(jìn)出境物品報(bào)關(guān)。自用合理數(shù)量是基本原則。第一,自用:行李物品,可自用、可饋贈(zèng)親友用,但不以出售、出租為目的;郵遞物品,不超過海關(guān)征免稅限制;合理數(shù)量:根據(jù)旅行、居留時(shí)間等所規(guī)定的正常數(shù)量或者準(zhǔn)予免稅的數(shù)量。貨物、行李物品、船舶等在進(jìn)出國境時(shí)由所有人或代理人向海關(guān)辦理的申報(bào)等手續(xù)。包括向海關(guān)申報(bào)、交驗(yàn)單據(jù)證件,并接受海關(guān)的監(jiān)管和檢查等。

  關(guān)于報(bào)關(guān)流程,進(jìn)出口商向海關(guān)報(bào)關(guān)時(shí),需提交以下單證:

  (1)、進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單。一般進(jìn)口貨物應(yīng)填寫一式二份;需要由海關(guān)核銷的貨物,如加工貿(mào)易貨物和保稅貨物等,應(yīng)填寫專用報(bào)關(guān)單一式三份;貨物出口后需國內(nèi)退稅的,應(yīng)另填一份退稅專用報(bào)關(guān)單。

  (2)、貨物發(fā)票。要求份數(shù)比報(bào)關(guān)單少一份,對(duì)貨物出口委托國外銷售,結(jié)算方式是待貨物銷售后按實(shí)銷金額向出口單位結(jié)匯的,出口報(bào)關(guān)時(shí)可準(zhǔn)予免交。

  (3)、陸運(yùn)單、空運(yùn)單和海運(yùn)進(jìn)口的提貨單及海運(yùn)出口的裝貨單。海關(guān)在審單和驗(yàn)貨后,在正本貨運(yùn)單上簽章放行退還報(bào)關(guān)貢,憑此提貨或裝運(yùn)貨物。

  (4)、貨物裝箱單。其份數(shù)同發(fā)票。但是散裝貨物或單一品種且包裝內(nèi)容一致的件裝貨物可免交。

  (5)、出口收匯核銷單。一切出口貨物報(bào)關(guān)時(shí),應(yīng)交驗(yàn)外匯管理部門加蓋"監(jiān)督收匯"章的出口收匯核銷單,并將核銷編號(hào)填在每張出口報(bào)關(guān)單的右上角處。

  (6)、海關(guān)認(rèn)為必要時(shí),還應(yīng)交驗(yàn)貿(mào)易合同、貨物產(chǎn)地證書等。

  (7)、其它有關(guān)單證。包括:

  1、經(jīng)海關(guān)批準(zhǔn)準(zhǔn)予減稅、免稅的貨物,應(yīng)交海關(guān)簽章的減免稅證明,北京地區(qū)的外資企業(yè)需另交驗(yàn)海關(guān)核發(fā)的進(jìn)口設(shè)備清單;

  2、已向海關(guān)備案的加工貿(mào)易合同進(jìn)出口的貨物,應(yīng)交驗(yàn)海關(guān)核發(fā)的"登記手冊(cè)"。

  在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中通過對(duì)報(bào)關(guān)員的學(xué)習(xí),我從中也發(fā)現(xiàn)自己身上很多的不足。以前課內(nèi)外里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的,就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。

  回顧整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程,其實(shí)真的覺得自己的收獲頗豐,對(duì)于市場營銷以及報(bào)關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解,超脫了本來對(duì)它們只是“買賣”及“進(jìn)出口”的簡單印象,所以說,“活到老,學(xué)到老”這句話到處都用得到。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期簡簡單單的就過去了。自己作為一名實(shí)習(xí)生,在這三個(gè)月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導(dǎo)的安排工作。領(lǐng)導(dǎo)安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現(xiàn),自己過去所想的實(shí)在是太過簡單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)了三年,但是在學(xué)習(xí)中所收獲的那些知識(shí),在這里也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門的規(guī)則和要求。基本上一切都是從頭學(xué)習(xí)。但是,也正是因?yàn)檫@樣,這三個(gè)月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實(shí)習(xí)中有不少的地方也用的上我過去學(xué)過的知識(shí),但是在實(shí)際的運(yùn)用中,這有有了新的知識(shí),讓我有了很多的地方需要學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、工作的體會(huì)

  來到這里的第一天,我先經(jīng)過了半天多的培訓(xùn)。主要是對(duì)我進(jìn)行一些摸底,以及一些簡單的.公司介紹。然后,由領(lǐng)導(dǎo)給我安排了自己的簡單工作——整理資料。盡管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規(guī)矩。領(lǐng)導(dǎo)一步步的教導(dǎo)我該如何整理核對(duì),并在演示過后就將一部分的工作交給了我。這確實(shí)是簡單的工作,但是考驗(yàn)的是耐心和細(xì)心。在自己的努力下,盡管耗時(shí)有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),一邊通過這些學(xué)習(xí)自己所需的經(jīng)驗(yàn)。在工作了一段時(shí)間后,自己已經(jīng)對(duì)公司的情況有了一定的了解。同時(shí),作為一名文員,自己在工作時(shí)接觸了很多其他部門的人,在傳達(dá)信息和資料的同時(shí),自己也認(rèn)識(shí)了很多的同事和朋友。他們也常常會(huì)在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對(duì)一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡單的工作,但是對(duì)于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好了這些工作,并通過自己的學(xué)習(xí)讓自己了解了更多。

  二、生活體驗(yàn)

  來到實(shí)習(xí),自己獨(dú)自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗(yàn)確實(shí)不多。好在有很多的同事朋友,他們指導(dǎo)我在這附近哪里有哪些設(shè)施,讓我在生活中也變得更加簡單。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的適應(yīng)了獨(dú)自的生活。

  三、總結(jié)

  在這次的實(shí)習(xí)中,我最大的感受及時(shí)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調(diào)工作,讓各個(gè)部門互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因?yàn)橛写蠹业膱F(tuán)結(jié)友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團(tuán)結(jié)互助的作用。在今后的工作中,我會(huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己能成為一名出色的員工!

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  我不明白他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢。沈老師的一堂“時(shí)間的測量”勾起了我對(duì)這近兩個(gè)月教育實(shí)習(xí)的無限回憶。

  在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,確切的來說應(yīng)是先育人再教書。兩個(gè)月的時(shí)間不長,但感受卻填滿的我的心房。

  一。為人師表是前提條件

  俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開的也必將是禮貌之花,收獲的也必定是禮貌之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習(xí)慣就如同種子般,悄無聲息的種在學(xué)生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被無數(shù)的'學(xué)生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學(xué)上要這樣,在平時(shí)的生活中亦是如此。

  二。教師的管理、教學(xué)工作要從學(xué)生出發(fā)

  班主任對(duì)班級(jí)的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級(jí)管理的工作才能水到渠成。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正的解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現(xiàn)自我的風(fēng)采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因?yàn)槲覀兠恳淮螒?yīng)對(duì)的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導(dǎo)因材施教的教學(xué)方法的原因吧。

  不僅僅班級(jí)管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),教學(xué)工作更應(yīng)如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學(xué)校來,作為人民教師,我們有義務(wù)也有必要要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),盡量發(fā)揮其長處,發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)這個(gè)總目標(biāo)而不懈努力。

  三、用寬容的心去包容

  人非圣賢孰能無過?更不要談學(xué)生了。嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個(gè)度。而且,我們更不就應(yīng)用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生們的行為。凡事多設(shè)身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學(xué)生時(shí)代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是么?中學(xué)生有極強(qiáng)的可塑性和極強(qiáng)的自尊心,個(gè)性是我們這特殊的班級(jí),班上有好些同學(xué)的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。也有個(gè)別學(xué)生的父親或是母親已永遠(yuǎn)的離開了他們。我們更要留意翼翼的保護(hù)好他們的自信心、自尊心,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定。其實(shí),好學(xué)生幾乎都是靠表揚(yáng)出來的。老師對(duì)他們滿懷期望的眼神必須能得到他們用心地回應(yīng)----努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的老師應(yīng)時(shí)刻用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候一個(gè)笑容,一句鼓勵(lì)的話語,有時(shí)甚至是一個(gè)眼神,都可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  實(shí)習(xí)的過程是一個(gè)摸索、探究的過程,每一天我都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在教學(xué)過程中,我深深的感受到理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗(yàn),用實(shí)踐這個(gè)武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累起到很大的作用,所以師范生就應(yīng)盡早的開始聽課這一教學(xué)活動(dòng)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

  1、實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測:在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,我都組織大家對(duì)閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對(duì)將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。異常以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的午時(shí),全組成員沿著教師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點(diǎn)的固定點(diǎn),并對(duì)每個(gè)測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),回去后我們?cè)趯?duì)測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計(jì)了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時(shí)間。

  2、測量員所應(yīng)注意的問題:在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情景下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行確定讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)當(dāng)立即通知跑尺員,這樣能夠在必須程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對(duì)中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所供給的平面水平,這樣就能夠減少腳螺旋過度的扭動(dòng),從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間;在測站放置腳架時(shí),腳架的`兩條架應(yīng)當(dāng)沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,所以,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如教師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;

  3、跑尺人員要注意的問題:在跑尺工程中,每次跑尺時(shí)的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計(jì)差進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,使其不能夠超限;在地面坡度較高的時(shí)候,應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),避免因?yàn)槎啻握{(diào)整或重新設(shè)站造成的時(shí)間浪費(fèi),能夠提高效率。

  4、有關(guān)數(shù)字的的技巧:在具體操作前,很多時(shí)候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過教師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時(shí)候,對(duì)于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)當(dāng)立即計(jì)算得出,這樣在下一站的時(shí)候就能夠有意對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié);

  5、在對(duì)導(dǎo)線測量的碎步點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí),我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們?cè)谶M(jìn)行控制點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí)應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

  在團(tuán)隊(duì)合作方面,我也得到了許多寶貴的知識(shí):

 。1)、團(tuán)隊(duì)中要對(duì)人員做合理的安排:

  例如,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計(jì)算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動(dòng)尺墊,對(duì)下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

 。2)、團(tuán)隊(duì)精神:

  在實(shí)際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在那里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時(shí)間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點(diǎn)左右就開始工作,午時(shí)又要到七點(diǎn)辦才能收工,但最終我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識(shí)到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

  即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對(duì)于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí),我更加體會(huì)到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)當(dāng)也必須使自我具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。所以,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎。認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯,令我感觸頗多,這期間有歡笑也有眼淚,有得到也有失去。不管怎么說,它豐富了我人生的閱歷,開闊了我的視野,增長了我的見識(shí),成為了我成長過程中切實(shí)存在的一部分。我很感謝這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它讓我有機(jī)會(huì)嘗試了不同的工作,令我逐步完成了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)換,發(fā)現(xiàn)了自己真實(shí)的潛力和興趣,為我奠定了良好的事業(yè)基礎(chǔ),讓我有了奮斗的目標(biāo)和方向。

  通過這次實(shí)習(xí),我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì)是有很大的不同和落差的,能夠通過實(shí)習(xí)的名義來作為進(jìn)入社會(huì)的緩沖,對(duì)我們而言也是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步了解到社會(huì)工作的實(shí)際需要,從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)更明顯。

  我所在的實(shí)習(xí)單位是中為建筑工程有限公司銀川分公司,是一家集招投標(biāo)、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年11月,注冊(cè)資本6000萬元。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)和一個(gè)專業(yè)工程承包一級(jí)資質(zhì),分別是“房屋建筑工程施工總承包一級(jí),市政公用工程施工總承包一級(jí),機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí),鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級(jí)”。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)和一個(gè)專業(yè)工程承包一級(jí)資質(zhì),分別是“房屋建筑工程施工總承包一級(jí),市政公用工程施工總承包一級(jí),機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí),鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級(jí)”。

  我很有幸的在公司的經(jīng)營科實(shí)習(xí),所以這些科室中我對(duì)于經(jīng)營科的業(yè)務(wù)范圍最為了解。在我的認(rèn)知里,經(jīng)營科是公司所有科室中管轄事務(wù)最為瑣碎的一個(gè)部門,小至給各項(xiàng)目部的資料蓋章,大至工程的合同談判,這些事情全都要由經(jīng)營科來做。不過我深知任何大事都是由一點(diǎn)一滴的小事堆砌起來的,要有大的成就,就必須要經(jīng)歷磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而且對(duì)于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個(gè)熟悉和鍛煉的機(jī)會(huì),讓我可以在不知不覺中慢慢提升自己。在經(jīng)營科我的主要工作是做招投標(biāo),具體點(diǎn)說就是做各種工程的投標(biāo)標(biāo)書,而且這部分不包括招投標(biāo)中的工程預(yù)算部分,這點(diǎn)是讓我最失望的,因?yàn)槲乙恢毕肽茉趯?shí)踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力,從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過現(xiàn)在的這份工作對(duì)我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作程序,進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯中,我對(duì)招投標(biāo)工作也有了一個(gè)較為深入的了解,下面我將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

  招投標(biāo),是在市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項(xiàng)目的采購與提供時(shí),所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個(gè)方面。它有公開招投標(biāo)和邀請(qǐng)招投標(biāo)兩種形式:公開招投標(biāo),又稱無限競爭性招標(biāo),是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。公開招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請(qǐng)招投標(biāo),又稱有限競爭性招標(biāo),是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請(qǐng)書的方式邀請(qǐng)?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。邀請(qǐng)招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家。我國在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標(biāo)方式,被稱為“議標(biāo)”,是發(fā)包人和承包商之間通過一對(duì)一談判而最終達(dá)到目的的一種方式。

  投標(biāo)文件通常可分為以下兩類:商務(wù)文件。這類文件是用以證明投標(biāo)人履行了合法手續(xù)及招標(biāo)人了解投標(biāo)人商業(yè)資信、合法性的文件。一般包括投標(biāo)保函、投標(biāo)人的法人資格證明材料及授權(quán)委托書、承諾書、聯(lián)合體投標(biāo)人提供的聯(lián)合協(xié)議、投標(biāo)人所代表的公司的資信證明、工程量計(jì)價(jià)清單等,如有分包商,還應(yīng)出具其資信文件供招標(biāo)人審查;技術(shù)文件。如果是建設(shè)項(xiàng)目,則包括全部施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容以及投標(biāo)人人力和機(jī)械投入情況,譬如建造師、施工員、質(zhì)檢員、安全員等工程主要建設(shè)人員配備情況,用以評(píng)價(jià)投標(biāo)人的技術(shù)實(shí)力和建設(shè)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目對(duì)技術(shù)文件的編寫內(nèi)容及格式均有詳細(xì)要求,投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真按照規(guī)定填寫。

  在制作了這么多不同類型的標(biāo)書之后,我認(rèn)識(shí)到投標(biāo)文件制作不當(dāng),不僅會(huì)成為無效標(biāo),而且容易產(chǎn)生廢標(biāo)。因?yàn)椤墩少彿ā芬?guī)定,當(dāng)符合專業(yè)條件的供應(yīng)商或者對(duì)招標(biāo)文件作實(shí)質(zhì)性響應(yīng)的供應(yīng)商不足三家的,就應(yīng)當(dāng)予以廢標(biāo)。如果不幸成為了廢標(biāo),就意味著還要重新招標(biāo),這無疑會(huì)對(duì)社會(huì)和企業(yè)資源造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。更重要的是,投標(biāo)標(biāo)書還是評(píng)標(biāo)的主要依據(jù),是事關(guān)投標(biāo)者能否中標(biāo)的關(guān)鍵要素。綜合我自己在制作標(biāo)書過程中的失敗教訓(xùn)以及公司前輩的經(jīng)驗(yàn)之談并且翻閱了很多資料之后,我總結(jié)出標(biāo)書制作者所需要注意的以下幾個(gè)方面。

  一、要仔細(xì)研讀“投標(biāo)須知”。

  “投標(biāo)須知”通常為一個(gè)表格,簡明扼要的列出有關(guān)工程的各種資料。它是招標(biāo)人提醒投標(biāo)者在投標(biāo)書中務(wù)必全面、正確回答的各具體注意事項(xiàng)的書面說明,可以說是投標(biāo)書的核心。因此,投標(biāo)人在制作標(biāo)書時(shí),必須對(duì)“招標(biāo)須知”進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、理解、直至弄懂弄透,否則一個(gè)不小心,就會(huì)將“招標(biāo)須知”理解錯(cuò),導(dǎo)致投標(biāo)書成為無效標(biāo)。例如,在一次編制過程中,工程的“招標(biāo)須知”要求投標(biāo)人在投標(biāo)書中提供近兩年獲獎(jiǎng)工程的證書復(fù)印件,我沒有注意下面的小字說明部分所列舉的獲獎(jiǎng)工程僅包括用戶滿意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎(jiǎng)項(xiàng)的工程證書,幸好在封標(biāo)前我和同事又認(rèn)真核對(duì)了一下發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題才不致釀成大錯(cuò)。

  二、不要遺漏了“實(shí)質(zhì)要求”。

  《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》以及《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等法律法規(guī)都規(guī)定:投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對(duì)招標(biāo)文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)。這意味著投標(biāo)者只要對(duì)招標(biāo)文件中的某一條實(shí)質(zhì)性要求遺漏,未作出響應(yīng),都將成為無效標(biāo)。例如某招標(biāo)文件規(guī)定,擬派建造師近三年內(nèi)需有承擔(dān)不低于類似本次招標(biāo)工程業(yè)績,這就要求投標(biāo)人提供該建造師的類似業(yè)績合同或備案資料并且將日期嚴(yán)格限定在投標(biāo)之日起向前追溯三年,如果對(duì)其中的任何一項(xiàng)要求沒有進(jìn)行響應(yīng),此次的標(biāo)書將淪為廢標(biāo),投標(biāo)單位將被淘汰。

  三、不要輕視“聯(lián)合體投標(biāo)”。

  聯(lián)合體投標(biāo),是指兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體,以一個(gè)投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)的行為。聯(lián)合體共同投標(biāo)一般適用于大型建設(shè)項(xiàng)目和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的建設(shè)項(xiàng)目,鑒于我實(shí)習(xí)的`時(shí)間不是很久,而且所在的公司承接業(yè)務(wù)又偏向于校安工程和居住小區(qū),所以在實(shí)際操作中我還沒有碰到過類似的案例。聯(lián)合體是一個(gè)臨時(shí)性的組織,組成聯(lián)合體的目的是增強(qiáng)投標(biāo)競爭能力,減少聯(lián)合體各方因支付巨額履約保證而產(chǎn)生的資金負(fù)擔(dān),分散聯(lián)合體各方的投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn),彌補(bǔ)有關(guān)各方技術(shù)力量的相對(duì)不足,提高共同承擔(dān)的項(xiàng)目完成的可靠性。這樣,投標(biāo)書就需要幾家投標(biāo)者一起合作,那么參加聯(lián)合制作的任何一方都不能輕視,如果大家都持不重視態(tài)度,就會(huì)發(fā)生我以你、你依他的推諉情況,大家都不認(rèn)真,都不負(fù)責(zé),以致于形成無效標(biāo)的情形。我在翻閱的資料里看到一個(gè)這樣的案例:在一次大型工程招標(biāo)中,有9個(gè)投標(biāo)者組成聯(lián)合體投標(biāo)。由于大家都不重視投標(biāo)書制作,制作前也沒有哪一方詢問其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規(guī)定的“聯(lián)合體各方均應(yīng)當(dāng)符合政府采購法第二十二條第一款規(guī)定的條件”,即“具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力”。

  結(jié)果,投標(biāo)書發(fā)出后,被人舉報(bào)查實(shí),其中有一方不具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力,其法人資格證書是租的,以致于使這份聯(lián)合制成的投標(biāo)書成為無效標(biāo)。所以,聯(lián)合體各方千萬不可輕視投標(biāo)書的聯(lián)合制作,務(wù)必做到制作時(shí)首先要驗(yàn)證各方是否具備投標(biāo)資格,并且當(dāng)采購人根據(jù)采購項(xiàng)目的特殊要求規(guī)定投標(biāo)人特定條件的,聯(lián)合體各方中至少有一方符合采購人規(guī)定的特定條件;其次,聯(lián)合體各方應(yīng)當(dāng)簽訂共同投標(biāo)協(xié)議,明確約定聯(lián)合體各方承擔(dān)的工作和相應(yīng)的責(zé)任,尤其不能缺少出了問題,責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)多大經(jīng)濟(jì)責(zé)任的內(nèi)容;再者,投標(biāo)書制成后除牽頭方認(rèn)真匯總校對(duì)外,還要確保一至兩方進(jìn)行復(fù)核,且不能忘記將共同投標(biāo)協(xié)議作為投標(biāo)書附件一并提交招標(biāo)采購單位。

  四、“重要部分”不可忽視。

  “投標(biāo)函”、“投標(biāo)承諾責(zé)任書”、“施工組織設(shè)計(jì)”、“技術(shù)措施”以及招標(biāo)文件中附錄的合同等都是投標(biāo)書的重要部分,也是體現(xiàn)投標(biāo)者是否具有竟?fàn)帉?shí)力的具體表現(xiàn)。倘若,投標(biāo)者對(duì)這些重要部分不重視,不進(jìn)行認(rèn)真、詳盡、完美的表述,就會(huì)使投標(biāo)者在商務(wù)標(biāo)、技術(shù)標(biāo)等方面失分,以至于最后落榜。例如,投標(biāo)者不重視寫好投標(biāo)函,則就會(huì)在投標(biāo)函中無法全面反映本公司的“身價(jià)”,不能充分表述本公司的業(yè)績。甚至如果將公司獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng),承建的大型重要項(xiàng)目等在投標(biāo)函中沒有詳細(xì)說明,則不能完全表達(dá)本公司對(duì)此招標(biāo)項(xiàng)目的重視程度和誠意。再如,一些投標(biāo)者對(duì)技術(shù)措施不重視,忽視對(duì)擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員簡歷、業(yè)績和擬用于本項(xiàng)目精良設(shè)備名稱的詳細(xì)介紹,以致于在這些方面得分不高而出局。還有,一些投標(biāo)者不注重對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的改進(jìn),每次投標(biāo)都是使用同樣的設(shè)計(jì)文本,長此以往,如何能形成有效的競爭能力?

  五、“細(xì)小項(xiàng)目”莫大意。

  在制作投標(biāo)書的時(shí)候,有一些項(xiàng)目很細(xì)小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會(huì)影響全局,導(dǎo)致全盤皆輸。這些細(xì)小項(xiàng)目主要是:

  ①投標(biāo)書未按照招標(biāo)文件的有關(guān)要求封記的。

 、谖慈考由w法人或委托授權(quán)人印簽的,如未在投標(biāo)書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標(biāo)價(jià)旁簽字蓋章,或未將委托授權(quán)書放在投標(biāo)書中。

  ③投標(biāo)者單位名稱或法人姓名與登記執(zhí)照不符的。

 、芪丛谕稑(biāo)書上填寫法定注冊(cè)地址的。

  ⑤投標(biāo)保證金未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳納的。

 、尥稑(biāo)書的附件資料不全,如設(shè)計(jì)圖紙漏頁,有關(guān)表格填寫漏項(xiàng)等。

 、咄稑(biāo)書字跡不端正,無法辨認(rèn)的。

  ⑧投標(biāo)書裝訂不整齊,或投標(biāo)書上沒有目錄,沒有頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實(shí)這些項(xiàng)目只要在封標(biāo)之前秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)核查,是完全可以杜絕的。

  如果標(biāo)書制作者嚴(yán)格遵循了以上幾條建議,相信廢標(biāo)的幾率會(huì)大大減少,其實(shí)在我看來做標(biāo)書最重要的就是細(xì)心謹(jǐn)慎,因?yàn)槊總(gè)工程的招標(biāo)文件其實(shí)從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態(tài)度,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)我相信無論是誰都是可以勝任的。

  在慢慢接觸招投標(biāo)的這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了很多不盡如人意的地方。招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)是我國在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡的情況下,為保證公平、公開、公正原則,凈化建筑市場環(huán)境,遏制建設(shè)領(lǐng)域腐敗而采取的一項(xiàng)重要措施,但是在執(zhí)行的過程中卻出現(xiàn)了很多引人深思的問題,制約了建筑市場的可持續(xù)發(fā)展,人們普遍感到招投標(biāo)市場缺少公平、公開、公正的陽光,那么到底是誰遮擋了陽光的普照,又是什么制約了招投標(biāo)的天平,造成了如今這種競爭無序的局面呢?

  首先就是地方政府,當(dāng)前招投標(biāo)活動(dòng)中,省、市、縣的項(xiàng)目,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業(yè)行政主管部門組織、管理、監(jiān)督,而各地、各行業(yè)性質(zhì)主管部門彼此沒有聯(lián)系,仍沿襲著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的方式,即按照行業(yè)屬性,按照各系統(tǒng)的性質(zhì)主管部門分頭監(jiān)管,各行其是。而如此多的部門對(duì)同一性質(zhì)的行為進(jìn)行管理是十分罕見的,不僅被監(jiān)管人無所適從,同時(shí)各行政部門之間的程序和政策都有所不同,經(jīng)常造成反復(fù)管理,互相推諉等情況,降低行政效率。

  不少招投標(biāo)活動(dòng)中地方保護(hù)主義嚴(yán)重,主辦單位設(shè)下道道難關(guān),卡死外來企業(yè),如若非親非故則難以公平競標(biāo),一些地區(qū)或部門抬高進(jìn)入門檻,采取歧視性資質(zhì)審查、限制信息發(fā)布地點(diǎn)和范圍、制定不公平的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法等措施,排斥外地或外系統(tǒng)的投標(biāo)人。例如:縮短投標(biāo)時(shí)間,讓外省投標(biāo)者來不及編制投標(biāo)文件;劃分小標(biāo)段,使外省投標(biāo)者感覺不值得從而自動(dòng)放棄;在招標(biāo)文件中規(guī)定保護(hù)性或獎(jiǎng)勵(lì)性條款給本地企業(yè)以優(yōu)惠;評(píng)標(biāo)中加入多項(xiàng)省內(nèi)外不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);通過各個(gè)環(huán)節(jié)的審批加以限制;或者不惜在招投標(biāo)之外與外地投標(biāo)人私下簽訂強(qiáng)制性條款,要求投標(biāo)人在中標(biāo)之后要把其中多少標(biāo)額分包給本地企業(yè),甚至要求外地投標(biāo)人與本地低資質(zhì)或無資質(zhì)的企業(yè)組成聯(lián)合體進(jìn)行聯(lián)合投標(biāo),如果外地投標(biāo)人不同意,就想辦法讓其不能中標(biāo)等等。這些看似無賴而令人不齒的行為,的的確確就發(fā)生在我們的建筑市場中。

  其次就是項(xiàng)目業(yè)主,由于建筑市場供求不平衡,業(yè)主處于優(yōu)勢地位,給業(yè)主干預(yù)和影響評(píng)標(biāo)餓公正性提供了溫床,使得業(yè)主權(quán)力過大,行為不規(guī)范。尤其是國有資金工程項(xiàng)目業(yè)主,掌握著資金的使用權(quán),業(yè)主處于自身利益的考慮,容易導(dǎo)致人情關(guān)系,以實(shí)行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制為借口,從受理投標(biāo)人報(bào)名、制定資格預(yù)審文件和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、簽訂合同等各個(gè)環(huán)節(jié)掌握主動(dòng)權(quán),以不正當(dāng)手段浸入,讓一些投標(biāo)人對(duì)該類項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)結(jié)果的公正性、公平性、競爭性

  六、提出質(zhì)疑,影響中標(biāo)結(jié)果。

  在工程項(xiàng)目實(shí)行招投標(biāo),規(guī)范建筑市場,必然會(huì)影響某些人的利益,因而就會(huì)受到他們的抵制,因此,某些工程項(xiàng)目的業(yè)主和主管部門或者施工企業(yè)為了自身利益,采取多種方式逃避工程項(xiàng)目公開招標(biāo),常見的方式有:一是肢解工程,化整為零,將依法必須招標(biāo)的工程項(xiàng)目分階段實(shí)施,使之達(dá)不到法定的招標(biāo)工程規(guī)模標(biāo)準(zhǔn);二是部分招標(biāo),只對(duì)項(xiàng)目的部分工程,如主體工程進(jìn)行招標(biāo),附屬工程則直接發(fā)包;三是一些業(yè)主單位為了私利,不肯把自己應(yīng)當(dāng)招投標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)行公開招標(biāo),而是交給自己所屬的單位內(nèi)部瓜分,既不顧質(zhì)量,也不講效率、效益;四是排斥潛在投標(biāo)人,將依法必須公開招投標(biāo)的工程,想方設(shè)法找借口邀請(qǐng)招標(biāo),縮小招標(biāo)范圍以達(dá)到既排斥潛在投標(biāo)人,又達(dá)到內(nèi)定隊(duì)伍中標(biāo)的目的,以邀請(qǐng)招標(biāo)代替公開招標(biāo);五是在信息發(fā)布上做文章,要么限制信息發(fā)布范圍,要么不公開發(fā)布信息,規(guī)避公開招標(biāo);六是利用外資,一些業(yè)主利用外資企業(yè)、私營企業(yè)工程項(xiàng)目沒有要求必須進(jìn)入交易中心進(jìn)行招投標(biāo)的規(guī)定,以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營企業(yè)出面辦理手續(xù),從而規(guī)避公開招標(biāo)。

  最后就是施工企業(yè),由于我所在的實(shí)習(xí)單位就是一個(gè)施工企業(yè),所以對(duì)于這部分的不規(guī)范之處我了解的最為透徹。由于現(xiàn)在的建筑市場僧多粥少,項(xiàng)目業(yè)主的權(quán)利至高無上,所以很多施工企業(yè)為了能獲得更多的利潤便絞盡腦汁,使用各種招數(shù)來應(yīng)對(duì)公開招投標(biāo)。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  根據(jù)學(xué)校安排,我們于XX年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校的一教,新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓。通過4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu)?蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對(duì)于空心磚來講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力。框架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街,再由柱子傳到基礎(chǔ)。

  在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的.剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。

  感悟:我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  通過這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  為了使學(xué)生確的準(zhǔn)握國家對(duì)外掌貿(mào)易各種的律法法、規(guī)及管制制;海度關(guān)報(bào)關(guān)對(duì)活動(dòng)及報(bào)活關(guān)相關(guān)人的管理動(dòng)度制,準(zhǔn)能無確誤填的各類報(bào)制單證,關(guān)練進(jìn)熟通關(guān)作業(yè)及行管保相活動(dòng)的關(guān)期、后續(xù)前管工理,從作而高學(xué)生的知提水平和識(shí)實(shí)際作能操,力夠綜合運(yùn)能報(bào)用關(guān)識(shí)知去開工展作,為事從國際易、報(bào)貿(mào)、報(bào)檢關(guān)等工和作一步科學(xué)研進(jìn)究奠定礎(chǔ)。作為基際經(jīng)國貿(mào)與易業(yè)的專生,報(bào)關(guān)學(xué)務(wù)是實(shí)門一重要的課程。報(bào)實(shí)務(wù)關(guān)操作實(shí)與訓(xùn)是以更可缺不少的一部分。

  隨著訓(xùn)課程的開實(shí),展我們也入深其中由剛,開始理論到的在的現(xiàn)踐,發(fā)現(xiàn)了實(shí)多許得學(xué)習(xí)的東值西對(duì),我走上們社會(huì)很幫助。在這段時(shí)有間里,主我學(xué)要習(xí)了寫填報(bào)單關(guān),這能出不任現(xiàn)何錯(cuò),誤因?yàn)橹酪尾粶?zhǔn)何的確料都資可會(huì)能致導(dǎo)品不能商出境進(jìn)在,填寫報(bào)關(guān)時(shí)單,很多地都需要去注意方,的例如經(jīng)營單位收貨人,案備,號(hào)票號(hào),發(fā)項(xiàng)各都必完須整、確準(zhǔn)、晰填寫清。寫填關(guān)報(bào)時(shí),我們單也遇到多困很,不懂的地方難老,師對(duì)我針們的問題,合結(jié)國貿(mào)易際實(shí)務(wù),我海國工關(guān)作來詳給我們細(xì)分析,讓我好更地用應(yīng)學(xué)過知的,也識(shí)提高自己的技了水平。能次這訓(xùn)不實(shí)僅利于有我鞏固所們學(xué)到的國際易貿(mào)務(wù)實(shí)專知識(shí),業(yè)讓更們把專我知業(yè)識(shí)技能和變成轉(zhuǎn)工能力和作際經(jīng)實(shí)驗(yàn)。

  在實(shí)訓(xùn)中當(dāng)過通報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)與操作對(duì)學(xué)習(xí),我從中也發(fā)現(xiàn)自的身上己很的`多不足回。整個(gè)顧實(shí)的過訓(xùn)程,其實(shí)真的得覺自的收己獲多,頗對(duì)報(bào)關(guān)于這行個(gè)有了更加業(yè)深入的解了,脫了本來對(duì)它超們是“只買賣”及“出進(jìn)口的簡單印”。象總我了結(jié)在關(guān)實(shí)訓(xùn)中報(bào)經(jīng)的驗(yàn)和教,幫訓(xùn)我在以后助學(xué)的習(xí)過中程不充斷實(shí)己自更加關(guān)注國際,經(jīng)的環(huán)境,加貿(mào)實(shí)強(qiáng)分例能力并加析訓(xùn)強(qiáng)練增,感性加識(shí),努認(rèn)力高業(yè)提責(zé)務(wù)任操作和力能,真做到學(xué)以致用。正我我會(huì)想惜珍學(xué)校的每在一的次習(xí),學(xué)這而的實(shí)樣學(xué)習(xí)訓(xùn)是更值我去得珍。惜相信了這有一次訓(xùn)經(jīng)實(shí),歷論是今無的學(xué)習(xí)還后日后的工是作,甚至是未來的生,活我都更加會(huì)清自楚想要做己什,該么做什么該如,何,怎做樣能才做好我。信學(xué)習(xí)的相程是過能不淺嘗止的,輒會(huì)我續(xù)繼努,用知力來識(shí)不的斷實(shí)自己充為,后走以社會(huì)打向堅(jiān)下的基實(shí)礎(chǔ)!

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  大學(xué)就要畢業(yè)了,學(xué)校需要學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),我就按照要求去了學(xué)校不是很遠(yuǎn)的一家汽車店做銷售客實(shí)習(xí)。這是符合學(xué)校要求,也是對(duì)自己能力的鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于此工作實(shí)習(xí),我也從這里面有心得和體會(huì)。

  在這個(gè)汽車店里做客服,我本人還是很滿意的,工作相對(duì)比較輕松,而且還比較簡單。經(jīng)過簡單的培訓(xùn),我就正式上崗了,初期店長還很不放心我,怕我做錯(cuò)導(dǎo)致客戶不滿意,但是我在工作時(shí)的認(rèn)真和反饋的狀態(tài)讓他信任我了。我熟悉了店里銷售客服的工作流程,我就摸到了這工作的核心,自然就能夠做過來了。這也是源于我在大學(xué)期間在外做兼職積累的經(jīng)驗(yàn)。我做各種兼職,像客服這種工作,我也是做過不少的,有足夠的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)。雖然它前面有銷售兩個(gè)字,但大體是差不多的,因此我能夠做好。

  這次我頂崗實(shí)習(xí),雖然做的是銷售客服,工作簡單,但是也不可以小看了,每一份工作都有一定的道理存在,總是能夠?qū)W會(huì)到點(diǎn)東西的。以前做的客服,單純的打個(gè)電話,幫助來電人處理問題就好。可是這次的客服就業(yè)不全然是這樣了,我處理要接聽電話,還要負(fù)責(zé)每一日對(duì)來買車的買主進(jìn)行所購汽車信息反饋,要有足夠的耐心把每一步的做好,并且還要對(duì)車主的車進(jìn)行每隔一段時(shí)間的設(shè)備檢查,就是怕出現(xiàn)質(zhì)量問題,導(dǎo)致?lián)p耗店的名氣,必須及時(shí)的制止問題變大,同時(shí)也要把問題回饋到廠家,要對(duì)汽車進(jìn)行維修。

  在經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也才知曉,工作再簡單也一定要認(rèn)真才行,不能馬虎工作的。對(duì)自己客服一職,也要盡全力去做,輕松不代表偷懶,不然就會(huì)漏掉很多客戶的信息,將來面對(duì)問題不知道怎么去解決。我不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯暮唵屋p松,就為此沾沾自喜,還是會(huì)認(rèn)真和努力的。所以這實(shí)習(xí),我反而還學(xué)到很多的說話技能,以及可以沉著冷靜面對(duì)難題,不會(huì)輕易就慌張,學(xué)會(huì)了心里就算再慌張,但是面上也依舊保持微笑,一定服務(wù)到底的`精神。

  我現(xiàn)在懂得了要努力爭取才會(huì)有機(jī)會(huì),不然就只能在原地等待。未來的路從來都不是很平坦的,所以練就走不平坦路的本事才是最好的。只有屬于自己的能力,才能站穩(wěn)自己生存于世的腳跟。

  想到實(shí)習(xí)就會(huì)聯(lián)想到畢業(yè),然后開始為自己迷茫的未來而感到沮喪。迷茫對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都有這樣的一個(gè)階段吧,我也不例外,甚至一度想要逃避這些東西。但逃避說起來容易,想要真的做到又怎么會(huì)這么容易,你需要不介意別人哪鄙夷的目光,不介意別人在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。不知道別人怎么樣,我是做不到的,我一直是一個(gè)很在乎別人看法的一個(gè)人,我雖然很想逃避,但更在意別人的目光。所以當(dāng)時(shí)的我也是在迷茫中,想出一個(gè)個(gè)決定,又一個(gè)個(gè)否決,最后也是懶得想了,隨便做出了一個(gè)決定,來到了這里,F(xiàn)在我卻很感謝當(dāng)時(shí)的自己能夠做出這個(gè)決定,總是這么浪費(fèi)時(shí)間的瞎想還不如直接做出一個(gè)決定,一邊前進(jìn)一邊思考。當(dāng)一個(gè)人所處的位置不同時(shí),所想所看到的也就不一樣了,現(xiàn)在的我對(duì)我以前做的一些事也是感到無比后悔,覺得十分的愚蠢。而我在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,除了學(xué)習(xí)到的東西也是提高了自己的眼界,更是讓自己的能力得到了一個(gè)質(zhì)的提升。

  在一開始來到這里做一名汽車銷售客服時(shí)我覺得很沒面子,畢竟其他同學(xué)都是去到了各種各樣的公司。當(dāng)然也是覺得做一名汽車銷售客服十分的輕松,沒有一點(diǎn)的難度。但是來到這里之后發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣的,也是改變了自己一開始那樣狹隘的看法。做一名客服也不是那么容易的,有著各種各樣專業(yè)的術(shù)語,有著一些難以接觸的客戶,有些人能夠憑借自己的能力讓客戶聽她的話,而有些卻是會(huì)和客戶吵起來。我想這就是能力最簡單的一種表現(xiàn),而我則是那種眼高手低的。認(rèn)為很容易做到,別人做的不好,但是換到自己來的時(shí)候卻是會(huì)比別人做的更差。而我在意識(shí)到這些之后也是改變了自己這種不好的毛病,開始認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)起來,學(xué)習(xí)那些專業(yè)的術(shù)語,學(xué)習(xí)怎么樣能和客戶更好的溝通。我也想明白了,大家都是考自己的能力和本事賺錢,養(yǎng)活自己,也都是為了一口飯吃,我也沒比別人少付出什么,沒必要覺得沒面子,自己這樣付出自己的努力總比哪些整天玩樂啃老的人強(qiáng)。我也在掌握了這些知識(shí)之后勉強(qiáng)算是一個(gè)合格的汽車銷售客服了,雖然我也還有很多不足的地方需要學(xué)習(xí),但我也會(huì)不斷的努力,讓自己變得更加的優(yōu)秀,讓我的父母因我而感到驕傲。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  整整七天時(shí)間,早中晚三段時(shí)間,除了吃飯睡覺,都用來做這個(gè)系統(tǒng)了。從數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)到程序?qū)崿F(xiàn),從中學(xué)到了許多寶貴的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

  第一次使用C++語言和VisualC++6.0開發(fā)環(huán)境來做系統(tǒng)。跟C#語言以及它的開發(fā)平臺(tái)VisualStudio20xx比起來,VC6.0要“笨”多了。而且C#語言編寫代碼方面要比C++方便得多,因?yàn)镃#本來就是CC++Java的進(jìn)化語言。

  在這種環(huán)境下編寫代碼,給我的感覺就是:如果我背上背著一個(gè)背包,一邊提一包很重的行禮趕回家跟家人團(tuán)聚。用VS20xx+C#語言就像坐飛機(jī),中間一步到位,兩頭打兩個(gè)的就到家了;用VC6.0+C++語言就像坐公交車,從一個(gè)城市轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市,雖然費(fèi)盡周折但是還是能在過年前趕回家。

  但是反過來講,用這么“笨”的開發(fā)環(huán)境來做系統(tǒng),從中能學(xué)到更底層的東西,比如說某些類型之間怎么轉(zhuǎn)換,某些控件中的值用什么方法去設(shè)置與獲取等等。站在C#的角度來講,我可能不會(huì)了解到這些方法。編程語言的'進(jìn)化,也就是把較低級(jí)語言中常用到的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)封裝成一個(gè)方法,或者簡化某個(gè)方法,讓程序員使用進(jìn)起感覺很方便,不用花那么多時(shí)間去翻書或者用Google到網(wǎng)海中去搜索那些方法;當(dāng)然某些方法用得多的話,自然也就會(huì)熟能生巧,不過總會(huì)有些方法你沒用過,要去查參考資料。C#就基本上不用,就算你以前沒用過某種方法,你不必去查閱相關(guān)資料,你只需要在開發(fā)環(huán)境中那某個(gè)對(duì)象后面輸入一個(gè)點(diǎn),后面就自動(dòng)列出這個(gè)對(duì)象能使用的所有方法,移到某個(gè)方法上可以自動(dòng)顯示這個(gè)方法的功能及參數(shù),簡直就是太方便了。

  這個(gè)系統(tǒng)從設(shè)計(jì)上來講是基本完整的,但是由于時(shí)間問題(快考試了,還沒開始復(fù)習(xí)),沒有完成所有的開發(fā),只完成了系統(tǒng)的主要功能,如圖書信息管理,讀者信息管理,借閱管理等這些是主要要實(shí)現(xiàn)的功能;像罰款,操作員管理,基本信息如書架信息,出版信息,類型包括讀者類型和圖書類型等這些基本的信息還沒有用界面來實(shí)現(xiàn)操作與管理,F(xiàn)在就暫時(shí)不管了,等以后有時(shí)間了,再來完成所有的開發(fā),畢竟這是我設(shè)計(jì)開發(fā)的第一個(gè)C++數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),我必須完善它。

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