閱讀的心得

時間：2023-03-27 13:01:25 心得體會我要投稿

《簡愛》閱讀心得及收獲推薦度：
親子閱讀心得推薦度：
家長親子閱讀心得推薦度：
幼兒發(fā)展指南閱讀心得推薦度：
版小學數(shù)學新課標閱讀心得推薦度：
相關(guān)推薦

閱讀的心得15篇

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的閱讀的心得，歡迎大家分享。

閱讀的心得15篇

閱讀的心得1

　　一口氣，讀完《邊城》。在這樣一個靜謐的瀟瀟落雪的午后，被一只溫婉輕柔的南國之手、被幽若辰星的一個目光，牽引著，穿越70年的時空，走進古樸的湘西“茶峒”，走近一條河溪、白塔，走近一個擺渡的老人，走近一個天生天養(yǎng)水晶般純凈的女孩子，走近一條乖巧忠誠、通人性的黃狗……

　　我知道，那是沈從文的世界，是他魂牽夢縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游，我也曾到過水霧蒙蒙的湘西小城，蜻蜓點水般掠過那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧和潮濕，然而，不深刻，遠沒有這本薄書給我的多!

　　合上書本，一種莫名的情緒雪霧一樣迅速包裹了我，可我說不出哪是什么，似乎是書中反復出現(xiàn)的“薄薄的凄涼”，又似乎不是，但它無比準確地擊中了我，讓我這個“現(xiàn)代文明”武裝到牙齒的庸俗之人，也不得不悲哀，不得不思考：生命的卑微、樸素的愛情、人性的光輝、平淡的歲月、謎一樣的命運、冥冥中的天意，痛苦以及歡樂，追求以及失落……善良的人們啊，其實想要的真不多!人總要堅守點什么!不管是苦難還是幸福，不管走水路還是走旱路，不管是負重還是輕松，酸甜苦辣總要一一嘗過。心平氣和，安安靜靜地取走由造物分給你的那份生活，是苦是甜，均無須抱怨。平凡的世界，無論發(fā)生過什么，正在發(fā)生什么，黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。

　　“要碾坊，還是要渡船?”這個蒼涼的聲音蕩過萬水千山，經(jīng)久在我耳邊盤旋。

　　暑假邊城閱讀心得8

　　《邊城》描述的是一出悲劇，里面卻有詩一般的、充滿哲理的樸實的語言。

　　這部小說講述了一個女孩從小到大，從無憂無慮到心事重重——從喜到悲的全部過程。一個孤苦的小女孩，似乎再孤獨地守候渡船一輩子。

　　就像是命運在捉弄小女孩一樣，一家船總的兩個兒子都相中了翠翠，也許是她確實太美麗的緣故，也許是機緣巧合的緣故，才使得那兄弟兩個都愛上她，還都認為自己也是翠翠的最愛，當然，最愛只有一個。但這并沒有破壞他們兄弟之間的感情，真是難得!

　　因為翠翠喜歡“二老”，有“岳云”諢號的攤送，長相比“大老”英俊，還會唱山歌，所以不給“大老”的提親任何答復，“大老”傷透了心，所以外出做生意，莫名其妙地掉到水中淹死了——本來是救人的好手的人，怎么至于“不慎”掉到水中淹死了。這位“大老”其實在用死亡來成全弟弟的婚事，可是，他的弟弟因哥哥的死，傷心不已，非要走遍河道找尋哥哥的尸骨。

　　翠翠的'唯一親人——老祖父，因為翠翠的婚事沒有著落，在一個風雨交加的夜晚懷著滿腔愁怨去世了，只剩下翠翠過著孤零零的生活。

　　整個《邊城》透露著淡淡的哀傷，老大天保的死、老祖父的死都像是命運注定的，留給翠翠的只有無盡的等待。

　　文章中含著傷感，向人們揭示了生活中交流和溝通的重要性。在生活中，因為缺乏必要的語言交流而造成的誤會是那樣多，有些還很可怕。

　　生活是寶貴的，美好的婚姻應該好好珍惜，也許緣份只有一次，過去了，就沒有第二次了……..

閱讀的心得2

　　今天我又翻出已看過了四遍的《窗邊的小豆豆》，邀請爸爸媽媽一起閱讀。這本書主要講了一個喜歡站在窗邊的女孩??小豆豆，因為經(jīng)常不遵守紀律、影響老師上課而被退學的小女孩，來到一個全新的學校--巴學院學習的故事。

　　巴學院是一個很特別的學校，在這里教室是由電車改裝成的;學生完全采用自主學習的方式，一天的學習內(nèi)容寫在黑板上，可以自己選擇;上課時，如果早完成的話，就可以出去散步，了解一些科學知識;音樂課上，可以在地板上畫音符，但最后必須自己擦掉……這是一個真實的故事，一個淘氣的女孩就是在這樣的教育方式下成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、亞洲第一個聯(lián)合國兒童親善大使。

　　爸爸、媽媽興致勃勃地一口氣讀完全書后，笑著問我：“你喜歡巴學園嗎?”我不假思索地答道，：“of course!因為這樣能激發(fā)學生的學習興趣，按課表一節(jié)一節(jié)地上課，容易讓人疲倦，感到乏味�！薄斑@種教學方式值得探討，但若在我們國家推行，有很大的難度，因為我們國家的學校一般一個班的人數(shù)較多，管理起來比較困難。”媽媽想了想說道。

　　“但這種教學方式能使老師很容易發(fā)現(xiàn)學習的興趣愛好呀!”我說道�！暗拇_，針對每個學生的特點，有的放矢地進行培養(yǎng)很重要，因此現(xiàn)在爸爸媽媽要讓你在學校學習之余，多上一些興趣班，以發(fā)現(xiàn)你的特長加以培養(yǎng)，為你的將來打好基礎�！卑职謴牟环胚^任何教育我的機會。

　　“你們學校開展的各項活動也正是為了發(fā)現(xiàn)你們各自的特點�！眿寢層盅a充道。我點點頭說：“我會為我的將來努力的!”爸爸媽媽會心地笑了。

　　今天女兒把已看了四遍的《窗邊的小豆豆》又拿了出來，邀請我們一起閱讀，女兒對小豆豆在“巴學園”的學習經(jīng)歷非常感興趣，因為在那里原來在一般人眼里顯得“怪怪”的小豆豆逐漸轉(zhuǎn)變成了大家都能接受的好孩子。而這一切都要歸功于小林校長深深的愛，女兒對此也深有感觸。他能靜靜地聽小豆豆講四個小時的話，把教室安排在改裝后的電車里，把午飯稱為“海的味道，山的味道”，上課可以從自己喜愛的科目開始……這一切的一切的確非常適合孩子的健康成長。

　　然而聯(lián)想目前我國的教育，總體還是以學科知識為中心，應試教育的傾向較嚴重，家長也因此受到影響，注重孩子的考試成績，而對孩子各方面興趣的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的`提高有所忽視。

　　讀完這本書后，通過和女兒的交談，我們感受到了她對“巴學園”的神往，這也讓我們反思了對女兒的教育，值得慶幸的是女兒在實驗小學學習的三年多時間里，我們時時能感受到學校教學改革的步伐，素質(zhì)教育的展開、新課程的推進、孩子人文素養(yǎng)的提高等。學校開展了各種有益于孩子健康成長的活動。如藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)等等，既激發(fā)了孩子的學習興趣，又提高了孩子的綜合素養(yǎng)。遇到的各個老師也十分敬業(yè)，特別是現(xiàn)在的班主任殷櫻老師，深受小朋友愛戴，工作中很有創(chuàng)新。

　　盡管目前中國的學校，不可能也沒有條件真正象“巴學園”那樣，任由孩子的個性自由發(fā)展，但我們堅信象小林校長那樣優(yōu)秀的老師將會越來越多。

閱讀的心得3

　　今天我在整理書本的時候，無意間我又閱讀到了《花木蘭替父從軍》這個故事。我從這個故事中學到了不少知識。故事說了花木蘭女扮男裝替父從軍。

　　當我讀完這個故事以后。既認識了這位英勇善戰(zhàn)、文靜俊美的女將軍。又從她的身上學到了好多優(yōu)點。她的智慧和勇氣令天下所有人佩服。使我在今后的學習和生活中更加堅強。當我遇到困難和挫折的時候，我一定要用膽量和勇氣去勇敢地面對，決不會知難而退。而且花木蘭還是一個孝順的女子。我要向她學習，尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學、尊敬老師。爭取做一個有禮貌、有文明、有知識，人見人愛的好學生，好孩子。

　　我們現(xiàn)在的生活和學習都發(fā)生了翻天覆地的變化。家家都是高樓洋房，外出都是小汽車，非常方便快捷。學習中都是電腦點讀機，簡單易學。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，天天向上。長大后像花木蘭一樣，做一個對社會對國家有貢獻的人。

　　今天我在整理書本的時候，無意間我又閱讀到了《花木蘭替父從軍》這個故事。我從這個故事中學到了不少知識。故事說了花木蘭女扮男裝替父從軍。當我讀完這個故事以后。既認識了這位英勇善戰(zhàn)、文靜俊美的女將軍。又從她的身上學到了好多優(yōu)點。她的智慧和勇氣令天下所有人佩服。使我在今后的學習和生活中更加堅強。當我遇到困難和挫折的時候，我一定要用膽量和勇氣去勇敢地面對，決不會知難而退。而且花木蘭還是一個孝順的女子。我要向她學習，尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學、尊敬老師。爭取做一個有禮貌、有文明、有知識，人見人愛的`好學生，好孩子。

閱讀的心得4

　　俗話說的好，“一種好習慣決定好的命運”，因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得十分重要，由于劉爍喜歡看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍的精神感動了。

　　書中有許多人物，有美麗善良、魔法高強的小藍姐姐，她是從魔仙堡來，到人類世界尋找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是兩姐妹，凌美雪成績優(yōu)異，善于思考，典型的乖乖女形象，遇事冷靜，富有冒險精神，樂于助人; 凌美琪性格開朗、直爽、成績不佳;雪菲菲,魔仙百寶書智者精靈，雖然驕傲自大，但做事細心、認真，常被美琪欺負。黑魔仙小月，爭強好勝，因妒忌魔仙小藍開始修煉黑魔法，妄想統(tǒng)治魔仙界，甚至人類世界。最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡

　　當美琪自告奮勇的對凌媽說：“我跟美雪留下來照顧小藍姐姐吧！”我覺得她們倆是多么善良呀！雖然小藍是堂堂一個魔仙，但奉命來人類世界尋找丟失的魔仙彩石，卻在凌家當上了保姆，與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。

　　讀完后，孩子懂得了光明一定能戰(zhàn)勝黑暗，尋找快樂的方法就是無私的幫助別人。希望孩子從小努力學習，不怕困難，利用學到知識幫助他人，向往并追求真善美，使自己不斷快樂地成長，這本書猶如一棵魔法樹，結(jié)滿了奇異的愛和親情之果；又如一縷晨光，穿越幽暗神秘的樹林，照亮每個兒童的心靈。我們應該讓友誼之花綻放，讓友誼之橋永遠架起！書是我們?nèi)祟惖母呒墵I養(yǎng)品，書是人類進步的`階梯。讀書可以讓我們學到各種不同的知識，也可以也我們的心靈凈化。很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動，親子閱讀是有意識，有目的，更積極的對話形式，以閱讀為基礎，為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機會，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛，通過閱讀培養(yǎng)親子關(guān)系；通過閱讀，父母與子女終身學習，共同成長。閱讀能力是一個人終身學習的基礎和最大的本錢，希望孩子們有一個更加美好，燦爛的明天。

閱讀的心得5

　　余世維先生的《贏在執(zhí)行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語言、富有邏輯的篇章、很多生動的企業(yè)案例向我們闡明了執(zhí)行力的重要性以及踐行執(zhí)行力的途徑，使我們理解了一場現(xiàn)代管理思想的洗禮，從而了許多壓抑在心頭的疑云，看到了自我身上以及周邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談談我對此書的一些思考和淺見。

　　一、不做“差不多”先生

　　執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的本事，是企業(yè)的管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，同時，也是企業(yè)核心競爭力的重要方面。就如同中國臺灣著名學者湯明哲先生指出的，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，30%靠運氣，其中可見執(zhí)行力的重要性。然而，國內(nèi)的企業(yè)，普遍存在這樣的現(xiàn)象：公司有很多制度和標準，甚至十分完善，但上至領導下至員工，全都不能也不會貫徹執(zhí)行，使得這些制度、流程和標準都流于形式，不能夠真正的貫徹落實�！安畈欢唷薄ⅰ斑€能夠”、“過得去”、“無所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出此刻我們工作中，這其實都是不注重偏差的具體表現(xiàn)，這樣的態(tài)度造成的結(jié)果，往往失之毫厘謬以千里。

　　想想自我，前不久作為新進行員工參加培訓，短短的幾天培訓，教師們沒有給我們培訓業(yè)務技能，而重中之重的講了員工守則、員工行為規(guī)范和違規(guī)處理辦法。誠然，對于銀行這種工作環(huán)境，員工的合法、合規(guī)更是比普通企業(yè)更加重視，然而，捫心自問，我們每一天都把這些制度和標準放在哪里了呢？是墻上的廢紙？還是把它“差不多”地執(zhí)行了？亦或是把它記在了心里并且盡職盡責的執(zhí)行到了每個細節(jié)呢？因而，與其等待別人來拯救，還不如自我從此刻開始努力認真的執(zhí)行，認真地對待自我的工作，嚴格執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略，每個環(huán)節(jié)和階段都注重保質(zhì)保量，注重細節(jié)，盡職盡責的做好分內(nèi)工作，不做“差不多”先生。

　　二、永遠尋找解決方案，不要怨天尤人

　　看到這句僅有四個單詞的口號時，我覺得它十分言簡意賅、卻富有深意的激勵我們提升自我的執(zhí)行力。企業(yè)要想具有強大的執(zhí)行力，就需要有執(zhí)行力強的員工，而什么樣的員工才有較強的執(zhí)行力，如何提升員工的執(zhí)行力呢？書中告訴我們，想做有執(zhí)行力的員工，就要以認真的態(tài)度對待工作，絕不能抱著無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態(tài)度，應對每個任務都進取開動自我的大腦尋找解決方案，勇于承擔職責，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習慣，每個環(huán)節(jié)都要力求完美，要做就做到最好。

　　上級交給我們一個任務，就是給我們一個目標，至于采取什么方式去實現(xiàn)目標，那就是我們員工應當思考的問題，因而毫無怨言地理解任務，多做事情、少問問題，量化目標、細節(jié)化目標，把目標從口號、形式或期望變成內(nèi)在的思想和執(zhí)行力，即使最終沒有完成和實現(xiàn)既定的目標，也不能尋找借口，因為辯解只會越抹越黑，抱怨會讓問題惡化，我們只能勇敢承擔職責，坦誠應對批評，這才是具有較強執(zhí)行力的員工所遵循的不二法則。

　　三、一個公司僅有一個代名詞——“我們”

　　企業(yè)發(fā)展除了需要資金、技術(shù)、人才外，更需要企業(yè)的支撐點，這個支撐點就是具有高效組織執(zhí)行力的團隊。想要打造具有高效組織執(zhí)行力的團隊，就要努力營造一種團隊寫作的氛圍，同時明確分工合作，共同承擔風險和職責，從而構(gòu)成擁有強大執(zhí)行力的團隊。因為應對客戶，無論哪個環(huán)節(jié)、哪個人出錯了，都是整個團隊的事情，一個公司、一個團隊僅有一個代名詞，那就是“我們”。

　　想要打造擁有強大執(zhí)行力的團隊，其中最重要的莫過于溝通。與上司、同事之間有效的匯報、溝通，才能了解自我的處境，才能確保正確的執(zhí)行方向，確保和同事一齊正確執(zhí)行上級的意圖和決策，使得執(zhí)行順利進行。經(jīng)常進行跨部門的主動溝通，能夠使得員工在工作執(zhí)行中順暢自如，避免“踢皮球”現(xiàn)象和“躲進小樓成一統(tǒng)”的格局，提高執(zhí)行效率，加強部門間的合作，加快項目進度，與其他部門和員工實現(xiàn)雙贏。與客戶、合作伙伴的良好溝通，更是展現(xiàn)團隊執(zhí)行力的'重要體現(xiàn)，企業(yè)里的每一個員工都是一個個“窗口”，時刻意識到自我的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團隊意識、學會與人合作，以團隊的角度來思考，方是擁有持久執(zhí)行力的強有力的保障。

　　經(jīng)過對《贏在執(zhí)行》這本書的學習，體會很多，它讓我開闊了視野、增長了知識，發(fā)現(xiàn)自我的不足，對自我也有了新的認識，提醒自我要經(jīng)常思考自我的問題，針對問題尋求改善對策，讓我感覺到提升個人、團隊的執(zhí)行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多能夠著手去做的地方。在今后的日子里，我將以在這本書中的所學、所知、所感，真正地投入到工作、實踐中，爭做一名有執(zhí)行力的員工。最終用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。

閱讀的心得6

　　《狼圖騰》這部五十多萬字的巨作，我花了三天，讀了兩三遍才略知一二。這本書里主要講了內(nèi)蒙古額倫草原上人們崇拜狼，敬畏狼，把狼當作神的故事，以及一位北京知青，一陳陣在蒙古養(yǎng)狼的經(jīng)過。

　　初冬，廣袤的額倫草原又可以見到頗為壯觀的黃羊群了。你可能會問，黃羊是什么羊?其實，黃羊根本不是放牧的羊，而是比放牧的羊長得更高更壯，比狼跑得更快的四蹄動物；即使的獵狗，最快的大狼也追不上。黃羊的出沒都是一隊一隊的，每一隊都有頭羊，就像每一群狼都有頭狼一樣。一隊黃羊少則上千，多則上萬，大多從外蒙來，一來便拼命吃草。好好的大片草場沒幾天就被黃羊糟踏得不成樣子。

　　怎么辦呢?靠狼！狼最愛吃又嫩又鮮的黃羊肉了�？墒�，狼是怎么吃到比自己跑得快的黃羊的呢?埋伏在黃羊群遠處的陳陣和老獵人畢利格通過望遠鏡終于發(fā)現(xiàn)了狼群的秘密：狼群趁黃羊群吃草時對黃羊群形成一個東、西、北三面包圍圈；潛伏著的狼像是死了一樣，一動不動地趴在草叢中大半天。等到黃羊吃得肚子滾圓滾圓的，想跑也跑不動，黑夜轉(zhuǎn)白天的時候。突然，埋伏著的狼不約而同地一躍而起，沒有一聲狼嚎，從東、西、北三個方向朝睡夢中的黃羊群猛沖。那些撐得跑不動的黃羊此時此刻都嚇傻了，有的東倒西歪；有的原地發(fā)抖；還有的雙腿一軟栽倒在地。只有頭羊領著一些經(jīng)驗豐富的.老羊和沒吃撐的羊拼命逃跑，十幾分鐘過去，狂追的狼群與黃羊逃失在了地平線上。蒙古族的獵手，包括婦女們一起把幾百頭死傷黃羊運回去，分給每一家。

　　看到這里，我忽然明白了草原的狼圖騰。狼群無意中幫助蒙古人保護了草原和牧場，人們才會對狼頂禮膜拜，死后還把自己尸體喂狼。聰明機智的狼就是真正保護草原的神。

閱讀的心得7

　　在今天陽光明媚的日子里，我讀完了一本叫《閃閃的紅星》的書。

　　打開扉頁寫著：“曾經(jīng)是一代人精神成長的養(yǎng)分；曾經(jīng)是一代人的強力鈣片；也是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和小船……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。

　　那一年，潘冬子七歲。當我們在他這個年紀的時候，我們都依偎在父母的懷里。另一方面，冬子生活在那個火熱的革命時代。他了解到白狗是壞人，紅軍是好人。

　　父親隨部隊搬家，母親英勇犧牲掩護戰(zhàn)友。小冬子幼小的心靈充滿了對白狗和黃狗的憤怒。但他還年輕。在黯淡的黑夜里，父親留下的八角帽上的紅色五角星溫暖了冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中逐漸走向成熟的成長之路，堅定了他父親會回來，紅軍會勝利的信念。

　　看的時候咬牙切齒，對這些黃狗白狗充滿仇恨；看完之后，我對冬子印象深刻，思緒起伏不定。

　　當時離我們太遠了。抬頭，低頭，凝視。我認為我們祖國的一切都是如此美麗和豐富。我們強大的祖國怎么會有如此悲慘、滿目瘡痍的歷史？啊！我明白：是戰(zhàn)士們的鮮血換來了今天的.和平時代；是戰(zhàn)士們冒著生命危險，與敵人浴血奮戰(zhàn)，換來了美麗的祖國；是軍人堅強不屈的脊梁和愛國之心。讓我們在白雪皚皚的教室里快樂地學習，讓學生們在綠色的草地上自由玩耍。

　　痛苦的歷史讓我想起來之不易的平靜生活，珍惜眼前的幸福生活。我看著藍天，看著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動，感激，像洪水一樣席卷我。

　　冬子的故事將照亮我前進的步伐！

閱讀的心得8

　　在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

　　四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應該悔過曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要想一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。

　　是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的`一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。

　　童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝;雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當你永別童年時，卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

　　高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實、本分;卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

　　偉大的人物大都經(jīng)歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀，幫別人打零工，甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人，為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己，而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

閱讀的心得9

　　《牧場之國》是是一首意境優(yōu)美的散文詩。課文所描寫的是被稱為水之國、花之國、牧場之國的荷蘭的田園風光，字里行間洋溢著寧靜悠閑的情趣和意境。在教學中，我盡可能通過朗讀、欣賞、感悟的方式，引導學生體會到白天的牧場草原碧綠、花牛成群、駿馬膘肥體壯，家畜悠然自得的美麗畫面。在這個感悟品讀的基礎上，牽引出“擬人、詳略、反復”的寫作方法。然而，在具體的落實中，我將“擬人句仿寫”的`板塊教學放在了整篇課文的學習末尾，導致“讀寫結(jié)合”與教學間的一個不連貫，對“夜晚的牧場” 部分的教學也沒敢進行大膽的“舍棄”。整堂課下來，總有那么一點的不如意。

　　是的，課堂是教與學雙邊活動的主陣地，讓課堂精彩，讓教學有效是每個教師追求的目標。而語文課堂教學知識點零碎，內(nèi)容繁雜，如果每一堂課都面面俱到，那么在有限的課堂里，太多的教學任務只會使學習事倍功半，所以我們要營造一種簡約實在的課堂，讓一課能做到一得，在這一得中再拓展延伸理解更多相關(guān)的知識。讓我們都能在實踐中不斷反思，在反思中繼續(xù)前行。

閱讀的心得10

　　我總以為一個人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分。我時常想著一本書的力量，純粹的文字卻沖擊人的視聽感受，如海浪般震撼心靈，撞擊思想，潛入意識。

　　《活著》就是這樣一本有生命的書。我深深記得初讀《活著》的感受，從初始的悠然到其后的凝重，翻動書頁的手指愈漸遲疑，我感到心中似乎有一種隱秘的期盼——呼喚著一個轉(zhuǎn)折，一個讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折，然而，我失望了，作者是那么的殘忍與吝嗇，我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當我滿心酸楚地合上書頁，猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅：一如長長傷口上的血淋淋般刺目，卻又宛如生命勃勃的涌動;似乎是悲哀，是一抹濃重的嘆息，又仿佛一陣熱烈的律動……我的淚直直地落下來了。

　　書中，隨著福貴悠長的笑，娓娓道來他的一生。從一個少爺吃喝賭到最后敗壞家業(yè)，淪落到為糊口而下地，在跨越抗日戰(zhàn)爭、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、文革……的`年代里，他死里逃生，而家庭卻被命運肢解。他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個小小的孫子苦根，竟也在那個饑餓的年代里，活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，最后只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這應是一個悲劇吧。然而他淡淡地講述著，沒有大悲大慟，這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書里作者與讀者一樣是一個聆聽者，他沒有評論，甚至沒有一聲短短的嘆息，他只是呈現(xiàn)著，但他想說的都悠悠地說了。

　　回味的時候，我常常驚訝，這仿佛是望見一綹極纖細的發(fā)絲被逼迫著承受千萬斤的重量，然而它卻沒有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生，仿佛是一株盤剝的冬筍——

　　一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依靠，一層層摧毀著人的堅強�？傻阶詈�，白嫩嫩的，卻留下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性，只留下人生存在的的理由——活著，為了活著而活著�；钪�，執(zhí)著地活著——已成為一個能描述福貴的形容，也是對福貴的的肯定與頌贊。至于幸福或不幸福，我們無法斷言，也許在旁人的眼里，福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己，也許更多地感受到了幸福。賀拉斯說：人的幸福要等到最后，在他的生前，葬禮前，無人有權(quán)說他幸福。

閱讀的心得11

　　《哈利波特》系列曾經(jīng)掀起全球科幻小說的熱潮，jk羅琳是該小說的創(chuàng)始人。她是美國女作家，自小喜歡創(chuàng)作。在24歲那年，她在前往倫敦的火車上，看到了一位蓬頭帶面的男孩，從此萌生了創(chuàng)作《哈利波特》系列的念頭。1997年，他開始創(chuàng)作第一部，從此一年一部，全世界掀起《哈利波特》狂潮。

　　哈利波特是這部小說中的主人公，他聰明，勇敢，率直，還有一種對學校管理制度的模式，他擁有2個生死相隨的好朋友與他并肩作戰(zhàn)在書中上演了一段至真至情。一切都源于個叫伏地魔的大魔頭，他在黑暗的角落里窺探這時機，四處招兵買馬，就是為了能夠取代光明，統(tǒng)領整個魔法世界，他終于等到了這一天，他殺掉了所有違背他意愿的魔法師（包括哈里波特的父母）唯獨殺不了那個孩子，反而被蛇咬了一塊，他失去了所有的魔法，而那個孩子大難不死，成了悠久的神話他就是哈利波特，隨著時間的流逝，魔法世界又回到了光明的手中。可伏地魔他不甘心，在黑暗中掙著著，任然試圖這去統(tǒng)治著這個世界！從此，伏地魔和哈利波特之間的戰(zhàn)爭：正義與邪惡的交鋒拉開了序幕。他不斷去找哈利的麻煩。

　　小說的情節(jié)驚險曲折，引人入勝，會不斷勾起人們閱讀的好奇心。它讓我體驗到友情的.力量，讓我明白友情能夠讓一個膽小的人變得勇敢，能夠讓一個愚鈍的人變得睿智，能夠讓人忘記生死而互相追隨！我喜歡這種感覺，喜歡這種互相扶持，互相依賴的感覺！這是《哈利波特》賦予我的！

　　小說書中還有一個亮點，那就是各個鳳凰社的成員為了抵抗伏地魔的黑暗勢力的勇氣！他們不顧危險，與黑魔頭生死相拼！他們?yōu)榱讼蛲饷�！我贊賞這種精神，贊賞這種為追求光明的精神。

　　因此，我覺得這才是一部好書，一部值得青少年閱讀的好書。

　　在這部書中，每一的人都有著鮮明的個性，我看見了殺人不眨眼的惡魔，一心為學生著想校長，與朋友共，患難的同學們愛護孩子們的家長，一個個感人的事跡躍然紙上，讓人不得不佩服作者的想象力和文筆。

　　讀了這本書后，我了解了許多人情世故，明白了朋友之間為什么要生死相依家人之間為什么要互相扶持，千百年來人們?yōu)槭裁纯偸切叛龉饷�，厭惡黑暗！一些不曾體驗過的問題，在讀完這部叢書之后，都有了深刻的體悟！我學會了勇敢的去面對生活的挫折，客服帶類的災難，微笑的去面對悲歡離合！從此我堅強了！因為我深刻的知道自己的困難算不了什么，它們都能解決，只要我鼓起勇氣，一切都能迎刃而解！我不斷的享受著我的人生，就像哈利不斷克服周遭的困難一樣！

　　我始終相信人定勝天，只要你的信仰中存在著光明，友情，親情，它們就是支撐你活下去的源泉。

閱讀的心得12

　　之前談到孔子，我的腦海中浮現(xiàn)的是一個一本正經(jīng)不茍言笑的老先生，而現(xiàn)在我又在孔子的正直中感受到了一點可愛。

　　一個例子是孔子向子路發(fā)誓�！队挂病分�，“子見南子，子路不說�？鬃邮钢唬骸坝杷裾�，天厭之!天厭之!”“所……者”，相當于現(xiàn)在的“假如……的話”，據(jù)說是先秦人發(fā)誓常用的.格式。可見孔子發(fā)誓不只慎重，而且懂行，或者說在和學生拉近關(guān)系。再如“天厭之”，相當于現(xiàn)在的“天打五雷劈”“不得好死”之類，好多人張口就來，慎重歸慎重，又再普遍不過。而一旦連續(xù)反復，孔子那發(fā)誓賭愿的倔勁也就夠嚇人，而且唯其越倔則越嚇人，越倔則越平易，越嚇人則越可愛，越平易則越親切。

閱讀的心得13

　　我們都知道高爾基，一位著名的作家�？墒�，這位著名作家他的童年是怎樣的?

　　《童年》這本書就是以高爾基的童年經(jīng)歷敘述的故事。

　　讀完這本書，我以為：一說到童年，我們可以用無限想象與美好去勾畫，“幸�！笨偸菚p繞�？筛郀柣耐陞s不是如此。

　　故事以“阿廖沙”(高爾基的乳名)為主人公。文章講述了：19世紀沙俄統(tǒng)治時期，三歲的阿廖沙便失去了父親，并跟隨外祖母到了外祖父家生活，結(jié)果總是被外祖父打，好朋友“小茨岡”的死，因舅舅們爭家產(chǎn)而幾次鬧得不可開交以及外祖父和舅舅們分家后發(fā)生的一切，阿廖沙知道父親的故事，母親又再一次結(jié)婚，繼父卻毆打母親、虐待他的故事，這些一個個事在高爾基的心里留下了很深刻的印象。高爾基10歲后，便告別童年，走向人間。

　　我覺得高爾基的童年真是比悲慘還要悲慘，這也反映了當時社會，沙俄統(tǒng)治的殘暴、兇惡。雖然有那么多的不幸，可值得高興的是---高爾基有一個愛他的外祖母。外祖母善良和藹、熱愛生活，她在高爾基童年黑暗陰影下打開他害怕孤獨的心。她經(jīng)常給高爾基講一些關(guān)于窮人有正義的故事，同時他身邊的朋友以及他內(nèi)心有些小崇拜的人也給他以鼓舞，所以在這種黑暗的環(huán)境下，高爾基變得堅強、勇敢。

　　我覺得如果再和高爾基比童年，那我估計都自愧不如。可是，究竟高爾基的童年對我有什么啟發(fā)呢?

　　我現(xiàn)在美好的生活使我不會像高爾基的`童年一樣不幸。可當我沉浸在物質(zhì)帶給我的享受之中，比如癡迷電腦而不能自已時，或者是覺得學習壓力大而想放棄學習時，這些就是“黑暗”。我就如同像高爾基一樣在經(jīng)歷“不幸”，但我要像高爾基一樣從黑暗中走出來，如果我一旦被這“黑暗”沉迷，就會害了自己，就像安娜·路易斯·斯特朗所說：與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。是啊，與其討厭這“黑暗”，不如振作起來，在“黑暗”中點亮希望之光，使“黑暗”遠離，有了這希望，“黑暗”并不怕。

　　高爾基，我成長路上學習的榜樣!

　　身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢?

　　時代，正在不斷地進步著;科技，正在不斷地發(fā)展著;條件，正在不斷地優(yōu)越著……但是，人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。

　　小小的一陣風吹過，便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那設想，如果風是龍卷風，雨是暴風雨，又有多少人能在困難中依舊堅持，依舊堅定呢?

　　風雨過后，彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強，請在困難面前挺立。

閱讀的心得14

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活�？赐陼�，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前，心得體會《《城南舊事》讀書心得》。

　　也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的`小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

　　當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

　　《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……