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經(jīng)典名著的讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-04-04 08:13:12 心得體會(huì) 我要投稿

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文1

  當(dāng)我拿起我國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》這本書(shū),我就被書(shū)中的各種人物所吸引,以及為歷史的“分久必合,合久必分”,而感動(dòng),從而讓我也學(xué)到了其中一些為人處事的道理。

  曹操為人十分大膽,奸詐,即使錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè),為人無(wú)情無(wú)義,“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。讓我感受到做人不能光顧自己,而圖一時(shí)之利。

  而與曹操相反,劉備卻是以仁義忠厚之心,熱情愛(ài)百姓,得到老百姓人民的愛(ài)戴。對(duì)待自己的兄弟更是重視。關(guān)羽。張飛。諸葛亮一個(gè)個(gè)人物就是很好的見(jiàn)證。

  關(guān)羽是中醫(yī)的象征,諸葛亮是賢相的典型,也是軍事。政治智慧的化身,張飛的勇猛魯莽。心直口快,趙云的渾身是膽。冷靜忠誠(chéng)。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海出現(xiàn)。

  《三國(guó)演義》不愧為我國(guó)的四大名著,他讓我學(xué)到,要善于聽(tīng)取好的.意見(jiàn),忠言逆耳。做人不要貪財(cái)貪色,要做一個(gè)正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利,而出賣自己的靈魂。

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文2

  最近讀了《中外教育名著導(dǎo)讀》,在這短暫的幾周里,我們讀到了很多平時(shí)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。讀書(shū)成了我們?nèi)粘I畹囊徊糠。在這幾周里,我感覺(jué)成長(zhǎng)很快。眼睛里開(kāi)始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。

  常言道:“茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花。”我們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。因?yàn)槔硐腚m不是高不可攀,但也不是唾手可得,沒(méi)有不懈的追求,理想只能是朵美麗的鏡中花。而作為二十一世紀(jì)的教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把學(xué)習(xí)形容為在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中遨游。事實(shí)上,知識(shí)的積累是成材的一個(gè)重要條件。我們正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的時(shí)期,我們需要得到正確的引導(dǎo)和教育,從而給自己的人生定向;需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。

  為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,我們除了要善于動(dòng)腦,找到所讀x的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還要勤于動(dòng)筆,寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來(lái),寫(xiě)成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。這對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平,也是很有幫助的。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),還可以在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,也可以做一些記號(hào)。這就是評(píng)注筆記。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)x的理解、記憶作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的x,有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的,效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書(shū)的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書(shū)的人,才是真正讀書(shū)的'人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為,無(wú)法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,既沒(méi)有聯(lián)結(jié)能力,也沒(méi)有生成能力。

  閱讀是抽象的,關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長(zhǎng)在這么好的年代,但在接受現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長(zhǎng)大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開(kāi)地球。在自圓其說(shuō)的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺(jué)引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高興。我很少單純地閱讀一本書(shū),或者一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不同的許多書(shū)放在一起讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書(shū),我越要尋找不同的書(shū)來(lái)辯論。讀書(shū),使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的純潔?梢哉f(shuō):“是讀書(shū)是我開(kāi)始喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。開(kāi)始讓我明白了一個(gè)教師的偉大,明白了教育人的樂(lè)趣。相信在以后幾年的教學(xué)中,我還會(huì)不斷的讀書(shū),用讀書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活,我的人生。

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文3

  滾滾紅塵,攜著記憶的枷鎖,永遠(yuǎn)地塵封了那場(chǎng)悲傷的愛(ài)戀。在那最后一抹余暉中,被風(fēng)靜靜地吹散了,也吹淡了往日的思念。終于,消失在茫茫人海,留下了世人的遺憾和指責(zé)……

  一次偶然的邂逅,翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》,于是我認(rèn)識(shí)了黛玉——林黛玉。黛玉,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛(ài)戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。普天之下,又有誰(shuí)有這資格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里,來(lái)來(lái)回回,隱約中似乎聽(tīng)到黛玉嬌弱的喘息,腦海里是黛玉傷感的容顏,帶著一分憔悴卻萬(wàn)分迷人。黛玉落淚,因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過(guò)后才會(huì)更舒展,笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見(jiàn)了他那柔情似水的眼神,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓人沉迷其中,為之動(dòng)情,不能自拔。

  常聽(tīng)人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”,可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后,只是因?yàn)轺煊裉谝鈱氂窳,因(yàn)閻?ài)的深、愛(ài)的切,所以不能不介意。我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少,黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉卻體會(huì)不到。在黛玉某個(gè)抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒(méi)了方寸,寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì)被黛玉駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無(wú)心的.,不是不接受,只是因?yàn)樘y受,于是黛玉只有用詩(shī)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。

  詩(shī),是黛玉美麗的靈魂,是黛玉精神的寄托。每當(dāng)讀到黛玉的詩(shī),總有振人肺腑的感覺(jué),每一個(gè)字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺(jué),無(wú)形之中像是有誰(shuí)掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情愿地放下書(shū),讓自己慢慢地清醒過(guò)來(lái)。記得黛玉的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬(wàn)箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。

  黛玉的淚,像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng),匯聚成一泓清泉,澄清著黛玉的悲劇。黛玉哭泣,因?yàn)轺煊裉,黛玉是悲慘的、是值得人們憐憫的,黛玉和寶玉的愛(ài)情在那樣的社會(huì)是不被容許的。黛玉對(duì)寶玉太癡情,黛玉一生無(wú)限傷感,然而臨終前黛玉笑著喊“寶玉,寶玉……”然后黛玉永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界……

  雖然黛玉的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬(wàn)千思念,合上書(shū)想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)……

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文4

  書(shū),是一個(gè)好東西。有了它,可以睿智,可以舒心,可以解惑,可以隨英雄人物出生入死,是一大令人如意之物。《水滸傳》四大名著之一,一百零八將,個(gè)個(gè)武藝過(guò)人,重情義,團(tuán)結(jié),上上下下都充滿著英雄氣概。說(shuō)不盡宋江與柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也說(shuō)不盡武松醉拳之厲害,更說(shuō)不盡吳用的足智多謀······他們愛(ài)打抱不平,遇見(jiàn)壞人壞事,立刻上前解救別人。但是在古代,在那官場(chǎng)的黑暗之處,只要有錢(qián),一切問(wèn)題官府都可以替你解決。于是,他們便處處受壓迫,受虐待。于是,一小部分英雄開(kāi)始走向梁山。他們?cè)诹荷骄奂Z草,操練兵馬,不斷的說(shuō)服英雄上梁山。終于,一百零八將聚集齊了,他們要向官府進(jìn)攻,去結(jié)束這個(gè)黑暗的'社會(huì)。我相信他們一定會(huì)成功。

  讀了這本書(shū),我很有啟發(fā),我應(yīng)該向他們一樣,無(wú)所畏懼,敢于同壞人壞事抗?fàn)帲@樣才能有所作為。

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文5

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。

  本書(shū)的主人公受到很多苦,過(guò)苦役生活。后來(lái)他出獄后改名為馬德,并被選為市長(zhǎng),在廠里有一個(gè)女工叫芳汀,生下珂賽特,把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經(jīng)常被打罵,連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后,冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特,卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機(jī)會(huì)冉阿讓救了沙威。但沙威后來(lái)又想不開(kāi),就跳河自殺了。

  看了這本書(shū)讓我知道了很多:生活的'路并不好走,有時(shí)會(huì)很坎坷,但不要放棄,因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文6

  逛書(shū)店,在書(shū)架推薦的書(shū)目中,看見(jiàn)了一本我熟悉的書(shū),那是蕭紅的《呼蘭河傳》,書(shū)的封面是綠的,加了很多精美的畫(huà)片。而我家中藏有的這本書(shū)的封面是白色的,只有一張作者的小照,憂郁的眼神看著前方。

  初次看這本書(shū)的'時(shí)候,對(duì)于書(shū)中表達(dá)的深層次的悲哀無(wú)所體會(huì),只覺(jué)得作者描繪的童年生涯是格外的生動(dòng)有趣。蕭紅現(xiàn)代著名女作家于1920年6月2日出生,1942年1月22日逝世,黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。呼蘭河傳里最有趣的還屬第三章,作者說(shuō)她家有個(gè)大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身都是金粉。

  后來(lái),她說(shuō)她玩累了,就在房子底下摘個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,就把草帽遮在臉上就睡著了!多么有趣啊!

  《呼蘭河傳》這本書(shū)真的非常好看也非常有趣,我推薦大家去看《呼蘭河傳》。

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文7

  今天我讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》后深有感觸。我問(wèn)自己:“我能一個(gè)人在一座沒(méi)有人煙、沒(méi)有基本生活用品、沒(méi)有住所的孤島上生活二十七年嗎?只靠一艘破爛不堪廢棄船上的一點(diǎn)食物、槍和彈等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品,要是我,我能在島上生活多少時(shí)間?”

  而魯濱孫卻做到了,主人公魯濱孫在一座沒(méi)有人煙的荒島島上經(jīng)歷了27年的生活。他在一次航海旅途中他們的船遭到了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨襲擊,船被擊壞了。全船上除了魯濱孫一人,其余全部遇難,無(wú)一生還。只有他一個(gè)人,漂到了一座沒(méi)有人的島上,這里有大片大片的叢林、沙灘和一些小山,還有一些不知名的植物和動(dòng)物。當(dāng)然,也充滿了孤獨(dú)、無(wú)助和恐懼,魯濱孫知道,事情到了這一步,他知道不能放棄否則死路一條,只有靠自己知識(shí)和勇氣,把自己的繼續(xù)生命維持下去,直到有一天被獲救……他還搭救了一名年輕的野,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。用自己的文化把一個(gè)不同種族,不同信仰的人改變成了一個(gè)信上帝的人。“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”作者笛福在書(shū)中這樣說(shuō)道。的.確:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣如果魯濱孫在剛登上荒島時(shí)就絕望的話,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)荒島。因?yàn)闄C(jī)會(huì)常常在最意想不到的時(shí)候到來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的勇氣,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣。更要敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),魯濱孫被逼到絕境他也沒(méi)有放棄“上帝在這里關(guān)閉一扇門(mén),必定會(huì)在那里打開(kāi)一扇窗”不能放棄,我也一定要做到。

  現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長(zhǎng)大,在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文8

  當(dāng)香港回歸時(shí),人們的心在沸騰!當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí),我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國(guó)的熱情。

  香港,祖國(guó)七個(gè)兒子之一,它是中國(guó)的一部分,而可惡的外國(guó)人卻搶走了這片珍貴的土地,香港是我們中國(guó)的,為什么搶走它?偷盜的事不是人的東西才干的!如果我們搶走你們的領(lǐng)地,你們會(huì)怎么想?做了就要擔(dān)起來(lái),中國(guó)人是不忘國(guó)恥的!別指望再改教科書(shū),別指望再搶走財(cái)寶!別指望抹去中國(guó)人心中的陰影,別指望再和好如初!

  就如文中說(shuō)的,“第1997頁(yè)上,那深入骨髓的傷痕,已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂!敝袊(guó)的兒女擁有著強(qiáng)大的尊嚴(yán),放心吧!我們不能忍受這樣的恥辱!我們要用行動(dòng)來(lái)證實(shí):我們才是大的!我們要用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)告訴你們:我們不記仇,但記辱!我們要用顆火熱的愛(ài)國(guó)之心表明:我們是一定要把我國(guó)領(lǐng)土要回的!我們要用眼神表示:我們是有尊嚴(yán)的!我們不能容忍你們的.行為!一個(gè)中國(guó)人,他們愛(ài)自己的祖國(guó),一位外國(guó)人,也愛(ài)自己的祖國(guó),各國(guó)都有各國(guó)的領(lǐng)土,為什么去搶?不要用刀槍撕裂土地,不要用鮮血染紅清泉!別連累了可憐的百姓啊!

  最后一分鐘,是旗幟的形狀,是天地間緩緩上升的紅色,是旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁,是展開(kāi)的……

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文9

  中國(guó)天下英雄多,俗話說(shuō):“不讀三國(guó),不識(shí)英雄!毕嘈磐瑢W(xué)們都對(duì)這句話曾耳目一新吧!的確,它還是男孩子必讀的書(shū)呢,怎能不是好書(shū)呢?不錯(cuò),今天我為大家介紹的'就是《三國(guó)演義》。

  這部書(shū)講的是東漢末期朝廷腐敗,漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使得黃巾起義。這時(shí),出現(xiàn)了三位想統(tǒng)一中原的英雄,并建立了三個(gè)國(guó)家:“魏“蜀”“吳”!度龂(guó)演義》,就這樣開(kāi)始了。在后來(lái),有許多英雄出現(xiàn)了,他們的干灑熱血報(bào)答祖國(guó)的精神是我不禁伸出大拇指。不過(guò),在我印象中,就是“桃園結(jié)義”最感人;呂蒙害死關(guān)羽,使我對(duì)他深惡痛絕;當(dāng)讀到趙云單騎救主時(shí),又使我贊嘆不已……《三國(guó)演義》讓我知道歷史的種種精彩與精髓,所以我們不能丟棄這寶貴的歷史無(wú)價(jià)之寶啊!

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,古今多少事,都付笑談中!边@首千古傳唱,永遠(yuǎn)印在我的腦海中使我更喜愛(ài)這本書(shū)了!

經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文10

  我讀了《西游記》這本書(shū),原著是明代的吳承恩。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)最后取得真經(jīng)修煉成佛的故事。

  孫悟空令我印象最深刻,也是我最喜歡的人物。他機(jī)靈活潑、永不服輸?shù)男愿裰饕獜摹度虬坠蔷分畜w現(xiàn)。孫悟空辨認(rèn)出給他們師徒四人送飯的妖精,于是二話不說(shuō)把她打死了,唐僧認(rèn)為他草菅人命就念緊箍咒懲罰他。第二次妖精變成老婆婆想繼續(xù)害唐僧,再次被孫悟空認(rèn)出,又一棒把她打死了,唐僧把緊箍咒念了二十遍,告訴悟空萬(wàn)萬(wàn)不能行兇了。第三次妖精又變成老公公,孫悟空知道唐僧不相信他,但為了保護(hù)師傅他三思后仍然把老公公打死了,最后孫悟空被唐僧逐出師門(mén)。讓我感動(dòng)的.是孫悟空這種認(rèn)定真相,絕不妥協(xié),永不服輸?shù)木瘛?/p>

  書(shū)中有很多引人入勝的故事,每一個(gè)故事都告訴我們要不畏艱難,永遠(yuǎn)要有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。

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