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青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)師傅心得
從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)師傅心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我與劉開(kāi)倩老師師徒結(jié)對(duì)又快一個(gè)學(xué)期了。通過(guò)這學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:
這是一個(gè)師徒相長(zhǎng)的進(jìn)程,師徒在共同的教研活動(dòng)中,相互學(xué)習(xí),相互幫助,努力進(jìn)步本身素質(zhì),共同取得很大的進(jìn)步。下面我從師傅的角度談?wù)勛约旱男牡茫?/p>
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、上風(fēng),也各有需要進(jìn)步的地方,因而我認(rèn)真分析劉倩倩老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)她好的地方,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),對(duì)不足的地方,幫助其改正,使其在原本的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。固然我是師傅,但我還是需要虛心學(xué)習(xí),把進(jìn)步本身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的進(jìn)步。其次,在其他老師上公然課時(shí),我總是盡可能安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋覓有關(guān)資料、多看相干書(shū)籍,使自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的進(jìn)步。在這學(xué)期里,我把每節(jié)課都當(dāng)作示范課,充分預(yù)備,不論是教具、教學(xué)進(jìn)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡可能把最好的方面展現(xiàn)給徒弟。
在指導(dǎo)徒弟時(shí),我經(jīng)常讓她論述備課的構(gòu)思,所以她備課時(shí)會(huì)特別留意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計(jì)有題目就會(huì)幫助她及時(shí)改正,從而使她的備課水平有了進(jìn)步。指導(dǎo)她上匯報(bào)課時(shí),我盡力幫她分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)公道的教學(xué)環(huán)節(jié),并讓她屢次試教,盡可能把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以進(jìn)步教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以留意到的題目,及時(shí)改正。我給她評(píng)課時(shí),會(huì)反饋很多她自己沒(méi)故意想到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如她的普通話說(shuō)的比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)她的缺點(diǎn)如課堂上缺少豪情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,光留意到前一部份學(xué)生而忽視了后面的學(xué)生,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她指出來(lái)。每次她都能樂(lè)意接受,并虛心改正。通過(guò)這學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感到劉倩倩老師比較有充分的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,她不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),而我作為師傅應(yīng)當(dāng)樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保存地傳授給徒弟。因此,我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果,我們的新進(jìn)教師快速成長(zhǎng),更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的進(jìn)程中也不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我也受益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。師徒結(jié)對(duì)也讓我意想到本身的諸多不足。學(xué)然后知不足,教然后知困,實(shí)在在師傅這名與實(shí)之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在進(jìn)步徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì)努力去追尋它。本學(xué)期行將結(jié)束,我與郭老師師徒結(jié)對(duì)已一學(xué)年。通過(guò)這學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:
這是一個(gè)師徒相長(zhǎng)的進(jìn)程,師徒在共同的教研活動(dòng)中,相互學(xué)習(xí),相互幫助,努力進(jìn)步本身素質(zhì),共同取得很大的進(jìn)步。
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