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學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會1
我校掀起學(xué)習(xí)《貴州教師誓詞》活動,使我認識到忠于職守,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,建立新型師生關(guān)系,堅守教師職業(yè)道德,服務(wù)學(xué)生,努力奉獻自己的智慧和力量是當(dāng)代教師之必然。
通過學(xué)習(xí)教師誓詞,使我認識到教師必須具有愛崗敬業(yè)精神,具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任心和具有較強的榮譽感,把搞好本職工作放在首位,要做到踏踏實實工作,勇于拼搏,勇于探究,不能以走形式而完成工作,應(yīng)做到此生無怨無悔。因此,我們在自己的工作崗位上應(yīng)做到任勞任怨、盡心盡力、無私奉獻。
通過學(xué)習(xí)教師誓詞,使我認識到教師教師不但是“教書”,還在于“育人”。教師在傳授知識給學(xué)生的同時,還在于如何以實際行動做學(xué)生的表率,處處為學(xué)生著想,做到心中裝著學(xué)生,言談影響著學(xué)生,行為影響著學(xué)生,在工作中要做一個忠于職守,樂于奉獻,被人愛戴的人。
通過學(xué)習(xí)教師誓詞,使我認識到在新形勢下愛學(xué)生就更應(yīng)該認識到教師與學(xué)生之間的關(guān)系是一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,即是一種亦師亦友的師生關(guān)系,這樣才能融洽師生之間的關(guān)系,才能不斷提高教師與學(xué)生之間的'親和力,增進師生之間的情感。
我作為一名教師,今后一定不斷提高自己的能力和水平,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會2
本學(xué)期一開學(xué),我校就開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)活動一直延續(xù)至今,烽火燎原,照亮了我的心田。通過學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸頗多,我對教師這一職業(yè)的含義有了更深一層的體會,教師的職責(zé)、人格等無所不在誓詞中的字里行間一一再現(xiàn),作為教師,在感到光榮的同時,也感到了肩負的使命,一代品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,才是祖國未來繁榮強盛的希望。所以作為教師的我,不斷學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,勢在必行。
一、加強學(xué)習(xí),提升自己
誓詞中“勇于創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí),不斷進步”,作為教師我們更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,才能在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
二、修身立德,為人師表
教師的責(zé)任是傳授知識給學(xué)生和教育學(xué)生,然而學(xué)生的思想品德在很大程度不是教出來的,而是靠教師自身感染出來的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的`人格力量和起表率作用的言行舉止。所以教師言行肢體直接影響著學(xué)生的思想,教師只有修身立德,具有高尚的師德情操和人格魅力,這樣才能成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。學(xué)生才會以你為榜樣,學(xué)會尊重關(guān)心幫助他人,長此以往,思想端正,品德高尚。
三、用愛去關(guān)注學(xué)生
師生間心靈的溝通,是在于教師感情上的熏陶。在教育教學(xué)過程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標。情是師生交流的紐帶。作為教師對學(xué)生必須具有普遍的愛,愛每一個學(xué)生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,是在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。是對學(xué)生行為起著強烈的潛移默化作用。因而善于體察和理解每一個學(xué)生的需要,將愛的雨露灑向每個學(xué)生心深處,幫助學(xué)生認識自我,擺脫困境,完善自我,塑造良好的道德情操。
總之,做為教師,修身立德,以身作則,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,只有這樣,才能體現(xiàn)出我們教師良好的師德形象,高尚的道德情操,淵博的知識,同時對學(xué)生的理解寬容,平等相待。那樣,何愁我們?yōu)楹螢榕囵B(yǎng)不出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢?何愁祖國明天不會更加強大呢?
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會3
在教育不斷發(fā)展的今天,我校和全省各級種類學(xué)校一樣,4月10日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉志秀校長的帶領(lǐng)下,全體教師認真學(xué)習(xí)了《貴州教育精神和教師誓詞》《貴州教育12345》。
會上,全體教師高舉右手,緊握拳頭,鏗鏘有力地宣誓:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);敬業(yè)愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學(xué);傳承文明,勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí),不斷進步。為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!
這一句句鏗鏘有力的話語,表達了教師為教育事業(yè)奉獻終身的決心和信心,當(dāng)前教育面臨新任務(wù),教師面臨新要求,教師要以理解和宣讀貴州教師誓詞為契機,站在新的起點上,要以新的.面貌、新的思路,踏上新的征程;我們一定要認真理解貴州教師誓詞,深刻反省,堅定服務(wù)信念,用三尺講臺點燃自己一生激情,激發(fā)學(xué)生求知欲和學(xué)習(xí)潛能。將其精神貫穿到教育工作中的每一個領(lǐng)域和環(huán)節(jié),并將它作為自己行動的坐標,重新定位自己;振奮精神,扎實苦干,無私奉獻,以咬定青山不放松的精神,辦好群眾滿意,家長放心的學(xué)校。
通過學(xué)習(xí),我將把《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來,不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入,推動學(xué)習(xí)活動扎實開展,同時,聯(lián)系工作實際,明確目標,勤奮工作,努力完成學(xué)校交給的各項工作
任務(wù)。在業(yè)務(wù)上做到教師之間相互學(xué)習(xí),孜孜以求,精益求精的敬業(yè)精神;在工作中做到腳踏實地、攻堅克難的進取精神;不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平,學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,更快的把自己鍛煉成為一名合格、優(yōu)秀、出色的教師。
作為一線教師的我,一定會牢記職責(zé),不辱使命,辦人民滿意的教育,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會4
在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了《貴州教師誓詞》。使我認識到忠于職守,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,建立新型師生關(guān)系,堅守教師職業(yè)道德,服務(wù)學(xué)生,努力奉獻自己的智慧和力量是當(dāng)代教師之必然。
通過學(xué)習(xí)教師誓詞,使我認識到教師必須具有愛崗敬業(yè)精神,具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任心和具有較強的榮譽感,把搞好本職工作放在首位,要做到踏踏實實工作,勇于拼搏,勇于探究,不能以走形式而完成工作,應(yīng)做到此生無怨無悔。因此,我們在自己的工作崗生職業(yè)倦怠感是萬萬要不得的。我想,只要保持初心,融入學(xué)生當(dāng)中,有具體的目標和追求,便會獲得源源不斷的動力,用永葆青春的心態(tài)對待工作,便會投入滿腔的熱情。
1、對學(xué)生滿懷熱愛。
對學(xué)生要傾注自己的愛心。因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心。我們要努力走進孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學(xué)生的良師益友。孩子們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂我們都應(yīng)該盡量做到事事關(guān)心。
2、對同事真誠相待。
所謂“以心換心”就是要做到足夠真誠。如果把每一個同事視為自己的家人,學(xué)校便會像一個大家庭般溫暖。有時想想和同事在一起的時間甚至超過了家人,我們又有什么理由不好好珍惜這種緣分呢?
3、對家長尊敬有加。
教師要加強家校聯(lián)系,以真誠換真心。我始終相信,人是懂感情的,若愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。家長是孩子的第一任老師,身為老師的我們必須學(xué)會與家長溝通。溝通能增進了解,溝通能更好地合作。
只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,扎實地開展家校聯(lián)系,拉近了學(xué)校老師與家長的距離,贏得了家長對學(xué)校工作的支持,使教師在廣大家長中有了教好的'口碑,教育才能起到事半功倍的效果。
在與家長溝通時,無論他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)有多差,肚子里的氣有多少,只要見到家長都要笑臉相迎,不要把氣撒在家長身上,要用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,了解學(xué)生在家情況,家長了解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實現(xiàn)雙管雙教。全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
“四贏”:贏得學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱贊。
一個合格的教師,光有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻的精神,是不夠的。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,要做一名學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱贊的教師,必須要有扎實的學(xué)識,掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。
如果不與時俱進,注重學(xué)習(xí),必將跟不上時代發(fā)展的腳步。除了有扎實的學(xué)識更要有堅實的行動。把自己的學(xué)識很好的融入到教學(xué)中,走在教育教學(xué)改革的前沿,讓課堂更具有信息化時代的特征,讓學(xué)生喜歡自己的課堂,樂于學(xué)習(xí),才能贏得學(xué)生的喜歡。你的努力和進步以及矗立于新知識潮頭的能力也必將贏得同事敬佩、家長滿意和社會的稱贊。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。讓我們牢記誓詞“以仁愛之心和慈悲情懷奉獻全部的智慧和力量”。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會5
去年11月開始,學(xué)校就開展了學(xué)習(xí)實踐教師誓詞活動;仡檶W(xué)習(xí)實踐教師誓詞的過程,我的體會概括起來就是:敬業(yè)奉獻,克勤克儉是重要基礎(chǔ);熱愛學(xué)生,轉(zhuǎn)變角色是根本前提;
一、敬業(yè)奉獻,克勤克儉是重要基礎(chǔ)
敬業(yè)與教師自我價值之間有什么聯(lián)系,這是我學(xué)習(xí)教師誓詞時想的最多的問題。教師必須具有樂業(yè)敬業(yè)精神,必須具有強烈的事業(yè)心、榮譽感和高度的責(zé)任感。教師的樂業(yè)敬業(yè),是在教師強烈的事業(yè)心和榮譽感的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;教師的事業(yè)心和榮譽感,是教師正確認識自己的職業(yè),立志獻身教育,努力做好本職工作的內(nèi)在動力。
所以,我認為,敬業(yè)愛崗是實現(xiàn)教師自我價值的一種重要形式,而這種形式的重要基礎(chǔ)就在于任勞怨,盡職盡責(zé),勤勤懇懇,無私奉獻。
敬業(yè)愛崗就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),拼搏奉獻,勇于探究真理,敢于獻身。毫不夸張地說,沒有敬業(yè)精神,在任何一個崗位上都是絕不可能有所作為的'。很難想象,連對自己從事的職業(yè)都覺得討厭的人能干好工作,作出成效,對得起人民。
一位優(yōu)秀的人民教師,只有確立崇高的價值目標,克勤克儉,依靠自己的終身努力,自覺地將自己的熱血青春和畢生精力全部投入其中,才能在追求社會價值的過程中找到個人的幸福,實現(xiàn)自己人生的真正價值。
二、熱愛學(xué)生,轉(zhuǎn)換角色是根本前提
我們知道,傳統(tǒng)的教育倫理在師生關(guān)系中強調(diào)的是教師天然的教育權(quán)威位置。而如今,“為人師者,莫失乎愛”卻告訴我們,熱愛學(xué)生,是教師職業(yè)道德的核心,是教師忠誠于人民的教育事業(yè)的直接表現(xiàn)。
通過開展學(xué)習(xí)實踐教師誓詞的活動,教師的道德素質(zhì)得到了進一步的提高,我深刻體會到:在新世紀、新形勢下愛生,就必須摒棄師尊生卑、師主生仆、師高生低的師生關(guān)系,不斷實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換,建立起一種民主、合作、平等、和諧的師生關(guān)系,和學(xué)生交朋友,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女、弟妹、伙伴、戰(zhàn)友,尊重學(xué)生的人格,不用語言和行動挫傷學(xué)生的自尊心,信任學(xué)生能學(xué)好功課,給學(xué)生創(chuàng)造成功機會,及時解決學(xué)生生活當(dāng)中的各種困難,才算是真正的愛生。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會6
周一在國旗下的莊嚴宣誓,雖短短幾分鐘,但已深深刻在我的心里。我想這是我對學(xué)生、對家長、對社會作出的承諾。我會牢記誓詞,時刻提醒自己盡最大努力,去履行我的“諾言”。
一、“四對”:對工作滿腔熱情,對學(xué)生滿懷熱愛,對同事真誠相待,對家長尊敬有加。
1、對工作滿腔熱情。
我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦在課堂中勞作,久了難免會產(chǎn)生職業(yè)倦怠,甚至在一絲的疲憊中,陷入麻木與盲目。作為一名教師要與時俱進,產(chǎn)生職業(yè)倦怠感是萬萬要不得的。我想,只要保持初心,融入學(xué)生當(dāng)中,有具體的目標和追求,便會獲得源源不斷的動力,用永葆青春的心態(tài)對待工作,便會投入滿腔的熱情。
2、對學(xué)生滿懷熱愛。
對學(xué)生要傾注自己的愛心。因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心。我們要努力走進孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學(xué)生的良師益友。孩子們在學(xué)校的`饑寒冷暖,喜怒哀樂我們都應(yīng)該盡量做到事事關(guān)心。
3、對同事真誠相待。
所謂“以心換心”就是要做到足夠真誠。如果把每一個同事視為自己的家人,學(xué)校便會像一個大家庭般溫暖。有時想想和同事在一起的時間甚至超過了家人,我們又有什么理由不好好珍惜這種緣分呢?
4、對家長尊敬有加。
教師要加強家校聯(lián)系,以真誠換真心。我始終相信,人是懂感情的,若愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。家長是孩子的第一任老師,身為老師的我們必須學(xué)會與家長溝通。溝通能增進了解,溝通能更好地合作。
只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,扎實地開展家校聯(lián)系,拉近了學(xué)校老師與家長的距離,贏得了家長對學(xué)校工作的支持,使教師在廣大家長中有了教好的口碑,教育才能起到事半功倍的效果。
在與家長溝通時,無論他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)有多差,肚子里的氣有多少,只要見到家長都要笑臉相迎,不要把氣撒在家長身上,要用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,了解學(xué)生在家情況,家長了解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實現(xiàn)雙管雙教。全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
二、“四贏”:贏得學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱贊。
一個合格的教師,光有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻的精神,是不夠的。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,要做一名學(xué)生喜歡、同事敬佩、家長滿意、社會稱贊的教師,必須要有扎實的學(xué)識,掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。
如果不與時俱進,注重學(xué)習(xí),必將跟不上時代發(fā)展的腳步。除了有扎實的學(xué)識更要有堅實的行動。把自己的學(xué)識很好的融入到教學(xué)中,走在教育教學(xué)改革的前沿,讓課堂更具有信息化時代的特征,讓學(xué)生喜歡自己的課堂,樂于學(xué)習(xí),才能贏得學(xué)生的喜歡。你的努力和進步以及矗立于新知識潮頭的能力也必將贏得同事敬佩、家長滿意和社會的稱贊。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。讓我們牢記誓詞“以仁愛之心和慈悲情懷奉獻全部的智慧和力量”。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會7
“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);敬業(yè)愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學(xué);傳承文明,勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí),不斷進步。為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!” 今年我很榮幸地參加上這一宣誓活動。宣誓活動是一種形式,關(guān)鍵要把誓言落實到行動中去。
教師是人類靈魂的工程師,是最無私最高尚的職業(yè)的象征。作為一名教育工作者要不斷深化和改革,有強烈的事業(yè)心、榮譽感和高度的社會責(zé)任感。
一個合格的人民教師,不僅需要過硬的學(xué)識,也還要有過硬的師德。還要有堅定的信念,立足本崗,充分挖掘每個學(xué)生的興趣特長,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給每個學(xué)生創(chuàng)造機遇。
教師還應(yīng)該有一顆愛心,并且這顆愛心的甘泉要撒向每一個學(xué)生。學(xué)生的個體是有差異的,教師應(yīng)該尊重這個差異,學(xué)生都希望得到教師的尊重、幫助和關(guān)愛。教師就應(yīng)該平等公正地對待每一位學(xué)生教師的愛是博大精深的愛,用心去耕耘,用心去灌溉。我們不但要鼓勵學(xué)生,贊許學(xué)生,還應(yīng)寬容學(xué)生的錯誤、缺點。
提倡素質(zhì)教育的今天,教師不僅要能夠指導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí),獲取知識,充滿信心;而且要能誘導(dǎo)孩子正確生活,面對現(xiàn)實,正視人生,快樂成長。在順境中不斷地克服不足,戒驕戒躁,揚帆遠航;在逆境
中不斷地肯定長處,滿懷希望,擁抱太陽。當(dāng)學(xué)生精神委靡時,你能使他們振作;當(dāng)學(xué)生過度興奮時,你能使他們平靜;當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時,你要能給他們啟迪;當(dāng)學(xué)生自慚形穢時,你能給他們自信??你能從學(xué)生的'眼睛里讀出愿望,你能從學(xué)生的作品中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造,你能從學(xué)生的細微處察覺變化,你能讓學(xué)生在自得時明白錯誤??你能使學(xué)生覺得你的精神脈搏與他們一起歡跳,你能使學(xué)生的爭論擦出思維的火花,你能使學(xué)生在課堂上感受和諧的歡愉和發(fā)現(xiàn)的驚喜
通過學(xué)習(xí),我對教師這一職業(yè)有了新的認識,我認識到教師所從事的不僅僅是一份職業(yè),而是一項偉大的事業(yè)。因為我們每天面對的都是一個個有無限可能的生命,教育就在于為生命提供自由自為發(fā)展的空間;所以教師的職責(zé)不僅僅在于“教書”,教師的職責(zé)在于創(chuàng)造新的精神生命,教師要成為生命型的教師。因此,我們要用自己的智慧,點燃學(xué)生對美好未來的希望和激情;要以自己的生命催生學(xué)生的生命;以為師者的高尚孕育學(xué)生的高尚;以自己的生命作為新生命的催生者。
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會8
根據(jù)縣局會議精神的通知,四寨鎮(zhèn)中心學(xué)校于5月23日,組織全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園教師對貴州省“教育精神”與“教師誓詞”進行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《省教育廳辦公室關(guān)于規(guī)范開展“貴州教師誓詞”宣誓活動的通知》后,并在王仕文校長的帶領(lǐng)下全體教師高舉右手莊重宣誓:
“我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);敬業(yè)愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學(xué);傳承文明,勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí),不斷進步。為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!”
通過學(xué)習(xí),使我感觸很深,更進一步認識到教師肩負著多少生命的重托!教師這個神圣的崗位,每時每刻都在傳承文明的薪火,教師的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。讓我更加明白:要按照貴州教師誓詞去做。
一、敬業(yè)愛崗,甘為奉獻
作為一名教育工作者,正確認識自己的職業(yè),必須具有樂業(yè)敬業(yè)精神,必須具有強烈的事業(yè)心、榮譽感和高度的責(zé)任感。立志獻身教育,是做好本職工作的內(nèi)在動力。所以,我認為,敬業(yè)愛崗是實現(xiàn)教師自我價值的一種重要形式,而這種形式的重要基礎(chǔ)就在于任勞怨,盡職盡責(zé),勤勤懇懇,拼搏奉獻,勇于探究真理,敢于獻身。
毫不夸張地說,沒有敬業(yè)和奉獻精神,在任何一個崗位上都是絕不可能有所作為的。一位優(yōu)秀的人民教師,只有確立崇高的價值目標,自覺地將畢生精力全部投入其中,才能在追求社會價值的過程中找到個人的幸福,實現(xiàn)自己人生的真正價值。
二、關(guān)愛學(xué)生,用慈母般的愛心去教育孩子們
熱愛學(xué)生,是教師職業(yè)道德的核心,是教師忠誠于人民的.教育事業(yè)的直接表現(xiàn)。通過開展學(xué)習(xí)實踐教師誓詞的活動,教師的道德素質(zhì)得到了進一步的提高,我深刻體會到:在新世紀、新形勢下愛生,建立起一種民主、合作、平等、和諧的師生關(guān)系,和學(xué)生交朋友,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女、弟妹、伙伴、尊重學(xué)生的人格。孩子們有時非常頑皮,幼稚。有些時候會惹教師不高興,但孩子畢竟是孩子,我們要用我們比海洋還寬闊的心去包容,去理解,再用正確的教育方法去教育他們,讓他們在我們的愛心教育下健康、快樂成長。
通過學(xué)習(xí),我將把《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來,不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入,切實提升師德、師風(fēng)素質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平,更快的成長為一名合格、優(yōu)秀、出色的教師是當(dāng)前教育迫切的一項任務(wù)。
作為一名教育工作者,應(yīng)該時刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”,祖國的未來,祖國的發(fā)展,全掌握在我們教育者的手上,因此,我們沒有理由不把我們的整個心靈獻給學(xué)生;用我們的智慧去點燃學(xué)生的智慧;呵護生命,尊重學(xué)生的個性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能;弘揚真善美;為了中華民族的偉大復(fù)興而在教育戰(zhàn)線上奉獻著自己的光和熱。
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