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假期社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-04-05 17:09:08 心得體會(huì) 我要投稿

假期社會(huì)實(shí)踐心得精選15篇

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的假期社會(huì)實(shí)踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假期社會(huì)實(shí)踐心得精選15篇

假期社會(huì)實(shí)踐心得1

  一個(gè)月的實(shí)踐期轉(zhuǎn)眼逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任xx老師和xx老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開(kāi)始實(shí)踐的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)踐日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)xx老師、xx老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。

  指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開(kāi)始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的'時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實(shí)踐生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、xx老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。

  不覺(jué)就要實(shí)踐完畢了,這個(gè)實(shí)踐將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。

假期社會(huì)實(shí)踐心得2

  社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的.小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

  呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

  而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。

  綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

假期社會(huì)實(shí)踐心得3

  工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認(rèn)識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公,我沒(méi)有固定的位置,因此為了不讓自己看起來(lái)的多余,我開(kāi)始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此,但是從現(xiàn)在看來(lái),我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議,我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。

  如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

  一在工作中,一定要多積累平時(shí)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),多觀察,動(dòng)腦再使用技巧,才能夠制作出獨(dú)一無(wú)二的工作總結(jié)。者要求在平常的時(shí)候多多積累素材,為在工作中有出色的發(fā)揮做好準(zhǔn)備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情,因?yàn)樵诠ぷ鞯目偨Y(jié)中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來(lái)很詳細(xì)的報(bào)表,而這中間,如果不能突出工作的重點(diǎn),只能讓上司提點(diǎn)著,是很危險(xiǎn)的。我看到一個(gè)工作人員就因?yàn)檫@個(gè)原因被狠狠批評(píng)了一次。

  二工作中一定要有自己的觀點(diǎn)態(tài)度,要用心投入到工作中去。曾有人說(shuō):“如果只想做好一個(gè)雇員,聽(tīng)到公車的聲音就可以收拾工作了,但是如果要成功的為自己的未來(lái)做出準(zhǔn)備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開(kāi)始深入思考的信號(hào)”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進(jìn)行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個(gè)道理吧!

  三工作要有遠(yuǎn)見(jiàn)。每個(gè)做出了工作報(bào)告的人,他們的報(bào)表或長(zhǎng)或短,但是,有一個(gè)不容置喙的現(xiàn)象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想和預(yù)期,這些讓他們的`工作報(bào)表―――至少在我看來(lái)――有著很明顯的遠(yuǎn)見(jiàn)性。據(jù)我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來(lái)更像一家合伙制的企業(yè)。每個(gè)人都很明白他們的職責(zé),也把公司的未來(lái)前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來(lái)的道路一定會(huì)越來(lái)越寬闊平坦。

  在兩個(gè)星期的工作中,我有著太多的感受和觸動(dòng),我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系,也明白了工作的重要,對(duì)工作要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)家人的惡人,還有很多很多……

  總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多知識(shí),這些知識(shí)也將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)樹(shù)立起明確的目標(biāo),伴我向前進(jìn)步。

假期社會(huì)實(shí)踐心得4

  光陰似箭,日月如梭,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結(jié)束了。

  回想這2個(gè)月,這60天,我都做了些什么?

  7月份,我回家了,回到親愛(ài)的家鄉(xiāng),嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個(gè)月,在這一個(gè)月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開(kāi)心噢!家,始終是一個(gè)自由,有愛(ài)的天堂,是心靈的港灣。

  在家里,我看了一本小說(shuō),《彈痕》,現(xiàn)在書(shū)里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因?yàn)樗形覜](méi)有的,他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個(gè)軍人的家庭,在孩兒時(shí)經(jīng)歷了種種考驗(yàn),在成年時(shí)表現(xiàn)的穩(wěn)重機(jī)智,他無(wú)疑是一個(gè)天生的軍人,一個(gè)天生的領(lǐng)袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動(dòng),他讓我瘋狂。他曾經(jīng)年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營(yíng)里的陸、空兩個(gè)部隊(duì)玩得不亦樂(lè)乎,在模擬的軍事訓(xùn)練上,他率領(lǐng)一群紈绔子弟把參謀長(zhǎng)給拿下,為了體驗(yàn)一下快感,是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛的門(mén)外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su-27在驅(qū)逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌,雖然他任性,狂妄,但無(wú)可否認(rèn)的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來(lái)他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領(lǐng)袖者角色帶領(lǐng)一群兄弟在海上跟一堆鯊魚(yú)拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長(zhǎng)用性命換來(lái)的潛水艇試驗(yàn)數(shù)據(jù)交給上級(jí)。當(dāng)他們拖著傷痕累累的身體,報(bào)告上級(jí):應(yīng)到70人,實(shí)到2人,請(qǐng)指示。我哭了!在第五特殊部隊(duì)里的一次次訓(xùn)練,戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了,連續(xù)獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰(zhàn)俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!

  人總要成長(zhǎng)的,從一個(gè)劣童成長(zhǎng)為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動(dòng),那種堅(jiān)韌,那種固執(zhí),那種責(zé)任感,我自問(wèn)我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時(shí)候,在我快要撐不下去的時(shí)候,我的腦海里,心里想的都會(huì)是這3個(gè)字:戰(zhàn)俠歌!所以我能撐下去的!

  在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網(wǎng)看電視,我確實(shí)虛度了。在寫(xiě)那個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我反思了一下,覺(jué)得自己寫(xiě)得好假,好虛,我憑什么?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有!我確實(shí)只是在象牙塔里幻想的一個(gè)小孩而已。

  有人這樣問(wèn)我:你相信人格魅力嗎?我說(shuō)我相信。他說(shuō):華南星這里有幾個(gè)很具備人格魅力的人物,希望我過(guò)去見(jiàn)識(shí)一下。我的確很容易被人格魅力所折服,我覺(jué)得我是一個(gè)很會(huì)思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恒。

  終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個(gè)由一群血?dú)夥絼,有理想,有目?biāo),并為之努力實(shí)踐的高校大學(xué)生所創(chuàng)立的團(tuán)體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動(dòng)。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)被動(dòng)的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽(tīng)君一席話,我長(zhǎng)高了。

  我有著一般女孩子對(duì)機(jī)器的'遲鈍,所以我的電腦知識(shí)比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領(lǐng)域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵(lì)下,在強(qiáng)哥的硬件知識(shí),鴻哥的銷售知識(shí)指導(dǎo)下,在各位隊(duì)友的關(guān)心幫助下,現(xiàn)在的我起碼不再是it領(lǐng)域的門(mén)外漢了。堅(jiān)持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對(duì)我毅力的考驗(yàn)。我對(duì)it的確是不怎么感興趣的,但是我堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槿A南星還會(huì)發(fā)展其他的領(lǐng)域,例如校園傳媒,承辦校園活動(dòng)……很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。其實(shí)理性地想一下,培訓(xùn)電腦知識(shí)還不錯(cuò)的,起碼彌補(bǔ)了自己這方面的空白,我知道的知識(shí)又多了。以后還得好好學(xué)習(xí)的!

  《贏在中國(guó)》108將的波哥,很榮幸跟他見(jiàn)面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長(zhǎng)。我很佩服他的,作為一個(gè)初中生,他瞄準(zhǔn)了市場(chǎng)的動(dòng)向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標(biāo),像燈塔,指引著你前行!波哥說(shuō),我們大學(xué)生還年輕,我們有時(shí)間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時(shí)間里,不要窩在學(xué)校里浪費(fèi)了,在大學(xué)里應(yīng)該多接觸社會(huì),畢竟社會(huì)跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,嘗試找一個(gè)你適合的行業(yè)。所以輸了,請(qǐng)不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)!

  接觸得多一點(diǎn)的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當(dāng),玩世不恭的樣子,真想不出他是一個(gè)技術(shù)含量這么高的人。他教我們報(bào)價(jià)和導(dǎo)購(gòu)?此莻(gè)女sale聊得多投入,他竟然說(shuō)他以前也是一個(gè)羞答答的男生,只是他愿意走出去,主動(dòng)說(shuō)多了,嘴巴也甜了,還有導(dǎo)購(gòu)時(shí),他教我們勇于踏出去,主動(dòng)跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關(guān)系,即使不買(mǎi)也無(wú)所謂的,當(dāng)認(rèn)識(shí)個(gè)朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺(jué)得羞恥,社會(huì)是這樣的啦,像小明哥出去跑業(yè)務(wù),被保安從10樓送到1樓,你就會(huì)覺(jué)得被拒絕其實(shí)只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個(gè)良好的心態(tài)。恩,真的受益良多!提醒一下哦,其實(shí)翔哥跟我們是同年的。

  在華南星這里,有很多跟我們是同齡人,也有一群沒(méi)大我們幾歲的師兄,師姐,但他們的思想深度,見(jiàn)識(shí),膽量,眼界比我們高多了,生于憂患啊,我以后真的要主動(dòng)、好好、努力學(xué)習(xí),拍馬趕上他們。

  還有良哥,沖哥,敏華哥,榮哥,聰哥。還有很多很多,一句話,感恩華南星!

  我這個(gè)假期確實(shí)沒(méi)實(shí)踐多少,就是在百腦匯走了幾天,但是思想上改變了很多,我現(xiàn)在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!

假期社會(huì)實(shí)踐心得5

  在此次“返家鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐中,我在紅梅社區(qū)擔(dān)任社工助理的職務(wù)。

  實(shí)踐過(guò)程中,我在社區(qū)為退休工人發(fā)放油票,根據(jù)他們的住址找到相應(yīng)的名字簽名,同時(shí)也幫助居民進(jìn)行新冠疫苗的取號(hào),詢問(wèn)來(lái)取號(hào)的居民是否到了打針的時(shí)間并告知他們打針的時(shí)間地點(diǎn),在與人們的`交流過(guò)程中,培養(yǎng)了我耐心的性格。

  在社會(huì)實(shí)踐期間,我還參與了和社工一起在社區(qū)撿垃圾,道路上有很多包裝袋和煙蒂,隨著我們的努力而變得干凈的道路,心中無(wú)比自豪,也祝愿作為文明城市的寧波建設(shè)得越來(lái)越好。

假期社會(huì)實(shí)踐心得6

  記得以前上高中每次放寒暑假的時(shí)候,總是想著去外面參加社會(huì)實(shí)踐,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,鍛煉自己解決問(wèn)題的能力,從而找出自己的不足,但由于種種原因這種想法最終落了空,記社會(huì)實(shí)踐的心得與體會(huì)。這次,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把成才愿望與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來(lái),使廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從而全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力,我校要求每一位學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以我有幸第一次參加社會(huì)實(shí)踐。雖然實(shí)踐只是短短的半個(gè)月,卻讓我從接觸的人和事上學(xué)到了很多東西,也領(lǐng)悟明白了好多東西,自己的能力也有所提高,而這些東西是我們?cè)跁?shū)本里,在學(xué)校里學(xué)不到的,我想他會(huì)成為我生命中一筆寶貴的財(cái)富,終身受用。

  社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,它為生活中的每個(gè)人搭建了一個(gè)公平公正的鍛煉平臺(tái),為我們?cè)谝院蟮募ち腋?jìng)爭(zhēng)中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在我就談?wù)勗谶@次社會(huì)實(shí)踐中得到的諸多領(lǐng)悟。

  (一)掙錢(qián)的辛苦

  雖說(shuō)不是出生在一個(gè)非常富裕的家庭,但從小到大,可以說(shuō)是衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手,生活中缺少什么,只要開(kāi)口,爸媽就會(huì)立刻給我買(mǎi)回家,所以,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到掙錢(qián)的`不容易,更沒(méi)有體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦,直至這一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次自己掙錢(qián),我才真正體會(huì)到安逸生活的來(lái)之不易。這次社會(huì)實(shí)踐是在我們本市的桃源賓館內(nèi),雖說(shuō)與自己的專業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,但還是學(xué)到了很東西。在賓館,我實(shí)踐的主要內(nèi)容是熟悉賓館業(yè)務(wù)的各項(xiàng)流程,幫助會(huì)計(jì)整理一些細(xì)小的文件,除此之外,還幫助叔叔阿姨大哥大姐們一些小忙,例如傳話西東西之類的等等,。一天下來(lái)之后,跑樓上樓下十幾趟,腿很酸痛,像灌了鉛一樣挪不動(dòng)腳步。這時(shí),我才終于明白了爸爸媽媽每天工作掙錢(qián)的辛苦。他們從不叫苦喊累,只是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活壞境。

  (二)獨(dú)立自強(qiáng)的生活

  或許每個(gè)人都一樣,從小到大我們從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),習(xí)慣了依賴父母,習(xí)慣了父母給我們安排的井井有條的生活。我也不例外。上大學(xué),是我獨(dú)立生活的第一步。這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白了獨(dú)立解決問(wèn)題的重要性。也許在學(xué)校的時(shí)候,有老師分配今天做些什么,明天再做些什么,但在這里不一定有人告訴你該做什么,你必須自己自覺(jué)地去做你該做的,而且要盡自己最大的努力把它做好,遇到問(wèn)題之后,首先要冷靜的思考,分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,尋找解決問(wèn)題的辦法,而不是出現(xiàn)問(wèn)題后一味的去求助別人。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉,并將這種習(xí)慣一直延續(xù)下去,相信久而久之,我們遇到問(wèn)題之后,自然而然就會(huì)獨(dú)立的去解決問(wèn)題。我覺(jué)得,雖然這半個(gè)月的鍛煉讓我流了不少汗,但我從中學(xué)到了智慧和技巧,更多的是自我超越。我也因此長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,少了一份脆弱,多了一份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,更學(xué)會(huì)了如何讓自己變的獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷與照顧,沒(méi)有了老師同學(xué)的幫忙與指點(diǎn),自己遇到的一切事情都要親自去解決,所以我的自信心也大大的提高。我深深的懂得了,只要自己認(rèn)真努力的去做,就沒(méi)有什么辦不成的事,一切困難也將迎刃而解;蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧:只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得!

  (三)處理好人際關(guān)系

  人際關(guān)系是我們生活中非常重要的東西,踏入社會(huì),我們往往要通過(guò)一些人脈關(guān)系幫助自己不能解決的問(wèn)題,而如何處理好人際關(guān)系是我們每位在校學(xué)生必修的科目。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我更加明白了人際關(guān)系的重要性。人們都說(shuō)社會(huì)上人際關(guān)系很復(fù)雜,需要我們?nèi)绾稳プ兺ǎ珡?fù)雜也是人說(shuō)出來(lái)的,具體怎么復(fù)雜還要我們自己去感受。每個(gè)人在自己的工作崗位上都有不同的想法和觀點(diǎn),所以處理好與每個(gè)人的關(guān)系需要很多方法和技巧。例如每次在我?guī)退麄冏鍪碌臅r(shí)候,總有那么幾個(gè)人在我面前說(shuō)誰(shuí)的是非,這是我不能發(fā)表意見(jiàn),只能一笑而過(guò),因?yàn)榇藭r(shí)我對(duì)他們不了解,不知道孰對(duì)孰錯(cuò)。所以在與人交往中,既然不能改變一些東西,我們只能學(xué)著去適應(yīng)它,實(shí)在不行的話,就改變一下適應(yīng)它的方法。不過(guò)大多時(shí)候,他們都還是很照顧我的,我不懂的地方他們總會(huì)耐心的指導(dǎo)我。在實(shí)踐中,如何與人溝通交流的能力也有所提高。所以,人際關(guān)系是很重要的,把握好了它,它會(huì)成為我們生命中的一筆財(cái)富。

假期社會(huì)實(shí)踐心得7

  時(shí)間飛逝,寒假假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大這個(gè)寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的

  信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的`道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉

  勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的

  辛苦和不易。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

  三:搞好人際關(guān)系

  人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學(xué)自己是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,取得的是管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的

  管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強(qiáng)

  作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

  在這一個(gè)月的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

假期社會(huì)實(shí)踐心得8

  在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真實(shí)的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得往面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn)的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是簡(jiǎn)單的題目,只要套公式就可以完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為何書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那末費(fèi)勁呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已不符合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們?醋约罕M量早地接觸社會(huì),更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。

  對(duì)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  實(shí)踐的途徑或情勢(shì)多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少許收進(jìn),就能夠絕不猶豫的參與其中。

  我冷假實(shí)踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會(huì)晚會(huì)的節(jié)目,過(guò)了一次導(dǎo)演的癮。

  起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì)的節(jié)目,我就特別想往參與,由于我學(xué)習(xí)專業(yè)的緣由,我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點(diǎn)慰問(wèn),同時(shí)也想鍛煉一下自己的導(dǎo)演天賦。

  年會(huì)的晚會(huì),有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演和舞臺(tái)效果,還有真正要體現(xiàn)公司對(duì)員工辛勞付出的這整整一年的慰問(wèn)和嘉獎(jiǎng),更要突出所有參與職員對(duì)年終的喜悅和過(guò)年團(tuán)員的興奮當(dāng)中。所以需要斟酌的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)進(jìn)行配置。

  固然在實(shí)踐中我覺(jué)得內(nèi)容還挺簡(jiǎn)單的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的`知識(shí)真正應(yīng)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能把握,本以為能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐進(jìn)程中并沒(méi)有想象的那末輕易。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

  在學(xué)校里把握的都是理論知識(shí),但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合?傊,這個(gè)冷假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又成心義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就可以描寫(xiě)的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  在我的導(dǎo)演進(jìn)程中,我也明白了很多人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那末你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。

  當(dāng)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是甚么“搶手貨”,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不單單要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)情勢(shì)的日益劇烈,面對(duì)憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷假實(shí)踐。冷假固然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢(qián)或是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌控所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  除工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中沒(méi)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。之前在人群里,我膽小得幾近寧愿縮在角落里,?礇](méi)人能留意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家眼前表達(dá)我的看法。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次冷期的工作中,我曉得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐漸走向社會(huì),漸漸走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的應(yīng)用往自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一位對(duì)社會(huì)有用的人。

假期社會(huì)實(shí)踐心得9

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了xx,走進(jìn)xx,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

  我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從xx鄉(xiāng)的xx開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門(mén)派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的xx是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?梢赃@樣說(shuō),對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無(wú)所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的xx。一到xx就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了xx小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。

  儀式過(guò)后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來(lái),不一會(huì)兒我們就成了無(wú)話不談的朋友,這種小小的歡樂(lè)漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)……

  xx是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

  村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。

  xx已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去xx一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說(shuō),有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。

  說(shuō)實(shí)話,第一次看見(jiàn)宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(zhǎng)。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用,都是通過(guò)他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡(jiǎn)單的陳設(shè)中大部分是各種書(shū)籍,電視機(jī)是我所見(jiàn)到的唯一家電,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到……

  村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的.做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程xx是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,xx的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下?墒谴丝,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個(gè)習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在xx家度過(guò)的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴,在村長(zhǎng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下,我們?nèi)チ怂。?dāng)時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。

  在我們后,xx全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當(dāng)初為什么不早一點(diǎn)來(lái)!xx給xx補(bǔ)習(xí)了會(huì)兒英語(yǔ)。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是我們拿了手電筒獨(dú)自往回走,路上x(chóng)x和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來(lái)接我們。后來(lái)才知道,他們?cè)诖彘L(zhǎng)家等了我們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來(lái)找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢(mèng)里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……

  在城市里長(zhǎng)大的我,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè)與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài),關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好呀!第二天,xx說(shuō)我在睡夢(mèng)中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢(mèng)我能不笑么?

  xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。

  那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開(kāi)xx的時(shí)候,xx的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒(méi)有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長(zhǎng),沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過(guò)節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。

  多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。

  村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的,他們的成長(zhǎng)是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢.

  我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn),用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

  時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì)聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!

  工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。

假期社會(huì)實(shí)踐心得10

  時(shí)光飛逝,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活很快就結(jié)束了,首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園社會(huì)實(shí)踐,其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵(lì);貞浿粋(gè)月的生活有笑有淚,有辛酸也有苦惱,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,多么的累。

  懷揣著一顆愛(ài)心、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項(xiàng)工作。剛進(jìn)幼兒園社會(huì)實(shí)踐多少是有些不適應(yīng)的,因?yàn)樗绕綍r(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多,累的多。開(kāi)始一周主要是見(jiàn)習(xí),觀察幼兒園的一日生活,觀察每一個(gè)孩子,觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。在此過(guò)程中,我們聽(tīng)了四個(gè)老師的公開(kāi)課,從中也獲取一些知識(shí),看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真探討如何把一堂課上好,我不禁深感佩服。

  在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中我真切的感受到打罵出不了一個(gè)人才。在幼兒園這個(gè)群體中,孩子打人、罵人、推人是很正常的事情,關(guān)鍵是在于教師如何引導(dǎo),我始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則:做到與每個(gè)孩子耐心的.溝通,時(shí)常鼓勵(lì)他們,我們班有個(gè)男孩子很頑皮,時(shí)常會(huì)去欺負(fù)其他的小朋友,每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情況我都會(huì)蹲下來(lái)和他說(shuō)“某某是個(gè)很乖的孩子,很聽(tīng)話的孩子,那聽(tīng)話的小朋友是不會(huì)欺負(fù)其他的小朋友的,對(duì)嗎?”起初的時(shí)候他不太會(huì)理會(huì)我的話,但一次次的鼓勵(lì)與勸說(shuō)下來(lái),他會(huì)點(diǎn)頭示意,贊同我對(duì)他所說(shuō)的,這也讓我得到了些許成就,此后,我就時(shí)常用這樣的辦法來(lái)解決問(wèn)題,我認(rèn)為每個(gè)孩子都是需要鼓勵(lì)的,而不是看他調(diào)皮就批評(píng)他,久而久之連他自己都會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)頑皮的孩子,隨之就會(huì)更頑皮。

  在實(shí)踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)顯得那么蒼白無(wú)力,甚至都有些不切實(shí)際,要想好上好一節(jié)課,必須要有一定的經(jīng)驗(yàn)才行。我很榮幸能夠碰見(jiàn)一個(gè)這么好的指導(dǎo)老師,在教課中,我的指導(dǎo)老師告訴我對(duì)于兩種答案的問(wèn)題盡量少問(wèn),這類問(wèn)題沒(méi)有太大的意義,而且在上課過(guò)程中要注意到孩子的個(gè)體差異,對(duì)于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問(wèn)題;對(duì)于舉手而沒(méi)有回答問(wèn)題的小朋友要給予鼓勵(lì)并和他說(shuō)‘某某還沒(méi)有想好是吧?那先坐下等想好了再起來(lái)回答;一個(gè)問(wèn)題拋出去,可能孩子不是按照你設(shè)定的答案回答,要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說(shuō)出答案;授課中要注意每個(gè)孩子的表現(xiàn)與個(gè)體差異。

  社會(huì)實(shí)踐結(jié)束前,我上的繪本教學(xué)《親愛(ài)的小魚(yú)》這節(jié)公開(kāi)課讓我收獲不小,指導(dǎo)老師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很仔細(xì)的和我解說(shuō),我真的非常感謝我的指導(dǎo)老師,同時(shí)也很感謝園長(zhǎng)給我們這些社會(huì)實(shí)踐生上公開(kāi)課的機(jī)會(huì),并在結(jié)束后給予指導(dǎo)與鼓勵(lì)。

  社會(huì)實(shí)踐最后一天,我們買(mǎi)了些許零食分給每個(gè)孩子,在分享零食過(guò)程中,我們沒(méi)有哭孩子卻哭了,這讓我很感動(dòng),讓我覺(jué)得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師,謝謝可愛(ài)的孩子們!

假期社會(huì)實(shí)踐心得11

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  現(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的`知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

假期社會(huì)實(shí)踐心得12

  這個(gè)暑假,我參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我鍛煉了自己,并獲得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  在實(shí)踐的崗位上,我的主要任務(wù)是為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的群眾提供幫助。在這期間,我接觸到了很多人,自己的能力也得到了提高。在有人來(lái)尋求幫助的`時(shí)候,我需要有足夠的耐心和細(xì)心,同時(shí)在與他們交流時(shí),我的語(yǔ)言也要做到清晰和得體,這使我強(qiáng)化了我的溝通表達(dá)的能力。

  實(shí)踐生活中發(fā)生的每件事,都讓我感到印象深刻。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力的有效途徑,也為大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)提供了一種良好的機(jī)會(huì)。

假期社會(huì)實(shí)踐心得13

  首先,我很榮幸今年寒假得到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠鍛煉自己。其次,我很開(kāi)心在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中結(jié)識(shí)到了一些志同道合的新朋友,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。這讓我明白了:作為大學(xué)生,不僅要在學(xué)校這樣的象牙塔中埋頭學(xué)習(xí),更要勇于參與社會(huì)實(shí)踐,更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),回饋社會(huì)。

  我們這次社會(huì)實(shí)踐以扶貧為中心展開(kāi),經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐我才明白什么是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我們小組觀看扶貧的相關(guān)影片并且寫(xiě)下觀后感,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查實(shí)踐,實(shí)地采訪扶貧干部以及撰寫(xiě)推文。我們以觀看扶貧影片這種不那么枯燥的.方式了解中國(guó)的扶貧故事,這些影片總能讓我們心底埋藏的愛(ài)國(guó)種子生根發(fā)芽。在編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)隊(duì)員們都積極與大家分享自己所能想到的點(diǎn)子以及學(xué)過(guò)的知識(shí),然后大家一起開(kāi)會(huì)來(lái)進(jìn)行篩選,各抒己見(jiàn),討論出來(lái)的問(wèn)卷質(zhì)量也更高一些。我也從中學(xué)到了許多編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的規(guī)范及方法。這次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)橐咔榈脑颍覀儾荒芟嗑,許多項(xiàng)目也都受限,只能采取線上的方式。但我們排除萬(wàn)難,將事情解決。比如實(shí)地采訪以及發(fā)放問(wèn)卷這樣的事情,組內(nèi)的大部分同學(xué)都無(wú)法做到,有條件的組長(zhǎng)就會(huì)自告奮勇進(jìn)行實(shí)地采訪。為了宣傳活動(dòng),組長(zhǎng)組織大家撰寫(xiě)文稿,組內(nèi)的同學(xué)也踴躍報(bào)名參加。這一切都讓我覺(jué)得我不是一個(gè)人在努力,大家一起絞盡腦汁解決問(wèn)題的感覺(jué)好極了。

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,他們讓我學(xué)會(huì)了分工的重要性。在這次社會(huì)實(shí)踐之前,組內(nèi)的大部分同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),但是大家都以禮待人,互幫互助。我也努力融入這個(gè)大家庭,所以整個(gè)社會(huì)實(shí)踐下來(lái),我收獲頗豐。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更清楚地了解了中國(guó)現(xiàn)在的扶貧現(xiàn)狀,也更明白了扶貧干部的艱辛。這次社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了我們的思維能力,也滌蕩了我們的心靈。我相信,有這樣為民著想的國(guó)家,它的生命力一定越來(lái)越強(qiáng),有著這樣強(qiáng)悍扶貧干部隊(duì)伍的國(guó)家,它的明天必將光芒萬(wàn)丈。作為一個(gè)在校大學(xué)生,要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),不斷鍛煉自己,為祖國(guó)得發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力量。

假期社會(huì)實(shí)踐心得14

  今年的暑假期間,我參加了臺(tái)州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“知心支教”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),此次社會(huì)實(shí)踐我們來(lái)到的是生命科學(xué)學(xué)院的支教基地——博遠(yuǎn)小學(xué)。這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,教學(xué)設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,師資力量較為薄弱。我們的教學(xué)場(chǎng)所是一個(gè)六年級(jí)的教室,里面依然張貼著畢業(yè)時(shí)的一些東西。教室里僅有的兩臺(tái)電風(fēng)扇有氣無(wú)力地、吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,熱得讓人難以接受,但是每一節(jié)課教員和學(xué)生都會(huì)認(rèn)真上完,沒(méi)有絲毫馬虎。學(xué)生們中午回家吃飯休息,教員們每天吃飯就是附近的沙縣小吃,午休就趴在桌子上睡會(huì),每次睡醒就會(huì)墊得胳膊生疼。但是這種生活我們一點(diǎn)都不感到辛苦,因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己所做的一切很有意義,這一切很值。

  作為一名非師范生,有時(shí)會(huì)感覺(jué)走上三尺講臺(tái)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)。然而現(xiàn)在,它不再只是一個(gè)夢(mèng),我正在利用暑期實(shí)踐的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在的我,就站在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  在開(kāi)始支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長(zhǎng)打電話通知上課時(shí)間,大部分家長(zhǎng)都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對(duì)我說(shuō)謝謝,弄得我不知如何是好,還聽(tīng)到同隊(duì)的人說(shuō),打電話過(guò)去的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生說(shuō)自己已經(jīng)有三四天,每天早上都去學(xué)?,但是都沒(méi)有看到我們過(guò)去。聽(tīng)到這些,我的內(nèi)心十分激動(dòng),心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以認(rèn)真的記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  上課進(jìn)行時(shí)

  第一天,雖然八點(diǎn)才開(kāi)始上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時(shí)間,我們六點(diǎn)五十就從學(xué)校出發(fā),坐車到支教的地方也不過(guò)七點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說(shuō)是出于知識(shí)的熱情,他們是為了收獲知識(shí),我們是為了教授知識(shí),真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長(zhǎng)的作用,擔(dān)任起了教導(dǎo)主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時(shí)他們都很配合,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺(jué)到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時(shí)候,他們還是比較忸怩,或許是因?yàn)槟吧拿婵,或許是因?yàn)閮?nèi)心的不自信。游戲過(guò)后,我們讓所有人都做了自我介紹,相互之間有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。

  正式開(kāi)始上課時(shí),除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽(tīng)課。聽(tīng)著學(xué)生們念著英語(yǔ)單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間好像回到了小時(shí)候,突然就有了那種親近的、親切的感覺(jué)。這些學(xué)生他們的英語(yǔ)底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會(huì)很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。因?yàn)槲覀儾粌H僅想讓同學(xué)們積累更多的知識(shí),還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)诿刻斐孔x時(shí)都會(huì)讓教員把以前學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進(jìn)行預(yù)習(xí)。科學(xué)課上,通過(guò)我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過(guò)大家親手實(shí)踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過(guò)的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。

  除了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)文化課,我們還開(kāi)設(shè)了許多素質(zhì)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來(lái)了很多新鮮的事物。繪畫(huà)課上,同學(xué)們跟著教員畫(huà)天空,設(shè)計(jì)自己心中的神舟十一號(hào),繪制自己心目中的美麗校園。通過(guò)一支支畫(huà)筆,一張張圖畫(huà),我們看到孩子們心中最真實(shí)的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們?cè)诋?huà)紙上畫(huà)出了自己理想中的學(xué)校,有大大的操場(chǎng),有高高的教學(xué)樓,有青青的草地……武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位,對(duì)于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識(shí),并且用學(xué)的知識(shí)對(duì)照片進(jìn)行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他有趣的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),對(duì)外界事物有了更深層次的了解,開(kāi)闊了視野。

  家訪在行動(dòng)

  我們這次的實(shí)踐,并不單單只進(jìn)行課程的教授,還會(huì)在每天上完課后,跟著家長(zhǎng)在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解,詢問(wèn)他們的日常生活。在還沒(méi)有到學(xué)生家時(shí),我無(wú)法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震驚,一家三口甚至四口蝸居在一個(gè)小小的房間里,這個(gè)房間集臥室、廚房、客廳的功能于一身。一走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在炎熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。

  盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長(zhǎng)都保持著一顆快樂(lè)的心。他們并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境所影響,他們相信,雖然生活中依舊會(huì)出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,因?yàn)樗麜?huì)讓另外一些好的事情降臨到你身上。

  我參與的第一個(gè)被訪對(duì)象是賀小芳,和家長(zhǎng)談及到這邊的工作和生活時(shí),孩子的爸爸說(shuō)道:這邊做泥工工資沒(méi)老家高,但這邊每天都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點(diǎn),但孩子她媽的工作輕松點(diǎn),能多顧著點(diǎn)家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國(guó)家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很及時(shí),兩個(gè)孩子也很乖巧,成績(jī)各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺(jué)得生活挺幸福的。

  看到一家人樂(lè)觀的態(tài)度,我真的很高興。家長(zhǎng)也十分開(kāi)明,并沒(méi)有強(qiáng)制要求孩子按照他們的想法成長(zhǎng),不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

  我們每天都在堅(jiān)持進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。

  站在夢(mèng)開(kāi)始的地方,我在沉思。

  開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過(guò)快樂(lè)的一周,我不能想象自己會(huì)有多舍不得,但我一定會(huì)很難忘懷。這次實(shí)踐我們不會(huì)只停留在表面形式上,會(huì)從實(shí)際出發(fā),一直將這種愛(ài)心傳遞下去,鼓勵(lì)更多的人參與到支教行列中,呼吁大家一起來(lái)關(guān)心社會(huì)中的這些弱勢(shì)群體,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  假期家教社會(huì)實(shí)踐心得感受篇3

  當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí),才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。

  我的學(xué)生是表弟,一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,我跟表弟相處得還算愉快。

  第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的'害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

  在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起 來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫(xiě)作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡動(dòng)嘴,而懶于動(dòng)手;聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn),他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,我只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

  他是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果他認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

  通過(guò)暑期的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用一生。

假期社會(huì)實(shí)踐心得15

  一、在社會(huì)上要善于與人溝通。如何與別人溝通好,這是一門(mén)需要長(zhǎng)期練習(xí)的技術(shù)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使得我與陌生人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)是談話間斷、冷場(chǎng),這是得場(chǎng)面很是尷尬。這次的工作時(shí)進(jìn)行介紹和推銷,與陌生人的談話變多了。如何與顧客溝通,如何在短時(shí)間內(nèi)講出雜志的優(yōu)點(diǎn)和賣點(diǎn),使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。

  與同事的溝通也同樣重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì),人們合力完成工作,如何協(xié)調(diào)工作分工,使工作的過(guò)程更加融洽,事半功倍。同事給你提出的意見(jiàn),應(yīng)該聽(tīng)娶耐心虛心接受。

  二、在社會(huì)生活中要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這次的工作中,明白了自信的重要性,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系,但你要先對(duì)自己代理的產(chǎn)品有自信,對(duì)自己的.能力有自信,才能最終讓對(duì)方認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)認(rèn)同你的能力。

  工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次何來(lái)以后?有自信是你更加有活力、有精神。

  三、在社會(huì)生活中要克服自己的膽怯心理。即將放暑假時(shí),知道假期要去打工并且要完成實(shí)踐報(bào)告時(shí),就先害怕了。覺(jué)得困難挺多的:社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足……種種原因使得我覺(jué)得自己很渺小,表現(xiàn)出了自己懦弱的一面。開(kāi)始工作后,經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,明白了“在社會(huì)中你要臉皮厚一點(diǎn),不管別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松面對(duì),得體處理。大膽與人對(duì)話……”很是正確,有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)、什么都行,小時(shí)候天不怕地不怕,漸漸長(zhǎng)大開(kāi)始害怕吃虧、對(duì)面子,當(dāng)你克服心理障礙,那一切都會(huì)變一個(gè)模樣,變得簡(jiǎn)單。

  戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。

  以上是我覺(jué)得在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

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