斑羚飛渡讀書心得怎么寫

時間：2023-04-13 15:42:54 心得體會我要投稿

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斑羚飛渡讀書心得怎么寫

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的斑羚飛渡讀書心得怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

斑羚飛渡讀書心得怎么寫

斑羚飛渡讀書心得怎么寫1

　　我們今天學了《斑羚飛渡》這篇文章，這是一篇感動，悲烈的文章。

　　對于斑羚的認識，我只停留在書本上。它們可是草食動物中的跳遠冠軍，最遠能跳五米遠呢!然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要么被獵人打死，要么跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了后者，選擇上演一場震撼人心的斑羚飛渡……當然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要想單獨跳過去，那真是癡心妄想。最后，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當跳躍在空中時，年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身體奇跡般的再度升高，用著來跨過剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡�！�

　　傷心崖上只剩下那只臨危不亂的`領導者鐮刀頭羊，它或許在想：要是被人類捉走，也就是當牛做馬，還有生存下來的希望。但“只見它罵著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹�！睕]錯，他決定了犧牲自己。

　　閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生。

斑羚飛渡讀書心得怎么寫2

　　前不久，我讀了一篇感人肺腑的文章《斑羚飛渡》。

　　文章主要說在一個雨天過后，一群獵人將一群斑羚逼到了傷心崖邊，在這千鈞一發(fā)的時刻，斑羚們采用一半生存一半犧牲的方法贏得了小斑羚生存的機會。而他們的領頭：鐮刀頭羊為了大家的生存最后縱身一跳，(表達不是很準確，頭羊的自殺，其實更多的是一種解脫，一種滿足，一種無奈)從此走向了天堂。(主要內容概述得很準確。)

　　我讀了以后，心里也油然而生一串串疑問：為什么老斑羚們不逃避現實，情愿讓自己犧牲也不讓別人當他的跳板，是什么使它們如此自覺，如此團結?鐮刀頭羊死得太悲壯了，我想：為何不去試試呢?說不定會有奇跡出現呢!它太勇敢了，可不是嗎，在它跳崖的那一瞬間，一道彩虹掛在天邊，夢幻般的結局，多么悲慘，多么美妙。(注意語意表達的準確性，建議改為：看似美妙，其實悲慘!)

　　我很佩服斑羚們，哪像我們人類，那個范跑跑，還是一位老師呢!地震那天，他自己一人獨自逃亡了，那時學生們是多么的無助。唉!范跑跑，難道你在和斑羚的.對比下就不覺得慚愧嗎?

　　如果我是鐮刀頭羊，我會和獵人奮力拼搏或想出更好的辦法，盡量讓我們全部都活下來。(你的想法實際嗎?)絕不會像范逃跑那樣只顧自己，不顧別人。

　　我希望大家也去讀一讀這篇文章，大家要學習鐮刀頭的機智、勇敢、冷靜。這會讓我們受益終身的。

斑羚飛渡讀書心得怎么寫3

　　《斑羚飛渡》是被譽為“中國動物小說大王”的沈石溪寫的一本書，看完這本書，我的心被深深地震撼了。

　　一群被逼至絕境的斑羚，為了種族的生存，用犧牲老斑羚的方法，讓一只只年輕斑羚跨過了懸崖，獲得了生命。

　　每一只年輕斑羚的飛渡，都意味著有一只年老斑羚為此而獻身。斑羚們在面臨生與死的時候沒有擁擠，沒有慌亂，秩序井然。沒有一只老斑羚由于害怕死亡而退縮，它們是那樣的坦然鎮(zhèn)定。為了下一代，它們無怨無悔，心甘情愿。

　　特別是那頭鐮刀頭羊，面對獵人的追捕，它指揮群羊從容不迫地排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，一對一對地跳。老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，在青年斑羚的猛力踢蹬下，它們像突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落山谷，而青年斑羚則如免費享用跳板般順利地跳過懸崖。直到只剩下最后這只鐮刀頭羊時，它毅然走向了彩虹。是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里。

　　“把生的希望留給別人，把死的危險留給自己”，斑羚用行動譜寫了感人的生命贊歌。由此，我想到這么一篇文章：在南美洲的草原上，一場大火把無數螞蟻逼得節(jié)節(jié)后退。火的包圍圈越來越小，就在螞蟻無路可走時，出人意料的`事發(fā)生了，螞蟻們迅速聚攏起來，緊緊地抱成一團，很快就滾成了一個大蟻球，沖向火海，在噼噼啪啪的響聲中，居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。我佩服它們，佩服它們臨危不懼、舍己為人，它們用無私感動了上蒼，它們的智慧、勇氣和自我犧牲的精神將世代相傳，它們和羚羊一樣用寶貴的生命譜寫了動人的樂章。

　　書已經看完了，但我似乎還沒緩過神來，回想著一幕幕驚心動魄的場景，我心潮澎湃

斑羚飛渡讀書心得怎么寫4

　　因為人們自私的想法，地球上很多動物都面臨著滅絕，羚羊也是其中之一�！栋吡顼w渡》就是一本可以讓人們覺悟的好書。

　　有一群羚羊被人追殺到懸崖邊，面臨著死亡它們并沒有坐以待斃，而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命橋，每一次都有一老一少兩只羊跳，老的跳的低，小的跳的'高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直的落到了懸崖下。每一只年輕羚羊的生都伴隨在一只老羚羊的死。老羚羊們并沒有只想著自己的生，在關鍵時刻它們還是選擇了同伴的生。這種舍己為人的精神非常值得人們學習。

　　羚羊在危急時刻都能想到同伴的生存，為什么我們人就不可以呢?動物也是我們的同伴呀，人類總是因為某些動物的皮非常珍貴就濫殺動物。每次濫殺動物還說自己是動物的朋友，說自己非常愛護動物，這樣打著愛護動物的名義，來傷害動物真是太可惡了!我們應該為自己的行為感到羞愧。

　　《斑羚飛渡》是一個生命的壯歌，我們也應該愛護動物。像老羚羊學習。

斑羚飛渡讀書心得怎么寫5

　　今年寒假里我讀了一本厚厚的小說，它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。

　　其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，這群斑羚立刻分成兩隊，其中一隊是年老的'，另一隊是年幼的。頭羊看了看，發(fā)現年老的那一隊比年幼的一隊要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊里。

　　這時你一個怎么也想不到的奇跡出現了：說時遲，那時快。一老一少差不多同時起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來，跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個來回，年幼的就差不多轉移完了。

　　看到這，我的眼淚止不住地流下來，我沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種族生存的機會，我沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡，心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!

　　動物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調換位置，我極為震驚。

　　我們應該對動物友好一點，不要大批大批地獵殺動物;不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;不要讓它們死于非命!

　　讓我們和動物成為好朋友吧!

斑羚飛渡讀書心得怎么寫6

　　暑假期間，我閱讀了《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪。

　　這幾天天空中總是下著傾盆大雨，已經斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天了。我的視線又轉回到手中的這本小說《斑羚飛渡》上，仿佛有一種神奇的力量吸引著我，我情不自禁地打開了它……

　　斑羚，是一種美麗而珍貴的`動物，它全身都是寶，正因為這樣，貪婪的獵人們不擇手段、想方設法要圍捕斑羚群，以此想發(fā)一筆橫財。于是悲劇就這樣發(fā)生了，，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關頭，領頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋!最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……

　　斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎?