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五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)教育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)1
今天是五一節(jié)。這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,在傳統(tǒng)節(jié)日里,很多人都有假期。很多人出去買(mǎi)衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個(gè)人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風(fēng)為今天吹拂,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號(hào)他們聚在一起。
街上人流車(chē)流不息,還有一個(gè)特點(diǎn)就是商場(chǎng)超市琳瑯滿(mǎn)目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價(jià)”、“假日商品大減價(jià)”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)惠的'價(jià)格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類(lèi)繁多,參與經(jīng)營(yíng)的人也是如此。還有外地來(lái)的農(nóng)民工,本地的固定商家,大學(xué)生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)2
五一你們?nèi)ツ牧?是不是在你們家周邊轉(zhuǎn)悠?很無(wú)聊是吧?!我也很無(wú)聊呢!
我和我老媽去了銀基商貿(mào)城!我的娘呀!人山人海的,都找不到停車(chē)的位置了!我們?nèi)サ臅r(shí)間是兩點(diǎn)多,到那是三點(diǎn)多,結(jié)果回來(lái)是五點(diǎn)多。我和媽媽是天生的購(gòu)物狂,看到什么好看的就買(mǎi)下來(lái),不忽略任何一個(gè)店。
一進(jìn)門(mén),電梯上就擠滿(mǎn)了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只蜈蚣在坐電梯。說(shuō)起來(lái)今年的夏裝五花八門(mén)!有花花的連衣裙;有簡(jiǎn)單的`T恤;有花花的上衣;還有花花的褲子……
回到家,我和媽媽就在那試衣服,我試完我的衣服,又試媽媽的衣服,還真別說(shuō),我穿上媽媽的衣服還挺合適!呼呼快樂(lè)的5.1!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)3
時(shí)間如梭,不知不覺(jué)間,春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動(dòng)之時(shí),采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年的.節(jié)日,踏著春光,和著鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子是全世界勞動(dòng)人民共同慶祝的節(jié)日。
真的很慶幸能夠生在這么一個(gè)有著特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時(shí)間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒(méi)有遺忘這一天,舉國(guó)歡慶的喜悅也同時(shí)將自己每年的生日打理得色彩繽紛。
都說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們快樂(lè)的源泉,是勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,編織著我們每一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想……當(dāng)一座座高樓拔地而起,當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继,?dāng)一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!
在這充滿(mǎn)激情的五月,好想緊握那因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,共同聆聽(tīng)那高亢激昂的勞動(dòng)贊歌!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”是一種人生;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種人生;“橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子牛”更是一種人生。種種不同的人生,因勞動(dòng)而釋放出不同的光芒,因勞動(dòng)而呈現(xiàn)得絢麗多彩。
五月,真情的五月,激情的五月,在長(zhǎng)江源頭,在黃河岸邊,讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈地放聲高歌,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼,為未來(lái)喝彩,為勞動(dòng)者高歌!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)4
今天是農(nóng)歷三月二十日,漫長(zhǎng)的夏天。藍(lán)天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起,像銀色的波浪在海洋中翻滾;有些層重疊,像層層疊疊的山;有的形狀各異,像島嶼暗礁上盛開(kāi)的海石花。在這樣一個(gè)繁花似錦、綠草如茵的好日子里,我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來(lái)到了享有國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地和國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中國(guó)恐龍之鄉(xiāng),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一節(jié)。
我一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣,是迎賓春?炜!春天落地,叮叮當(dāng)當(dāng),就像白衣少女?dāng)[弄琴弦,又像珍珠落入玉盤(pán)。在燈光下,泉水閃閃發(fā)光,真的很美。
沿著綠色的小路去中國(guó)恐龍博物館。這里有無(wú)數(shù)的恐龍化石,最吸引人的是三大市政廳的寶藏!它們都是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的:徐氏祿豐龍,1941年在云南祿豐出土。是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)恐龍化石;中國(guó)龍鳥(niǎo),1996年在中國(guó)遼寧省北票市發(fā)現(xiàn),體型小,壽命長(zhǎng),看起來(lái)像鳥(niǎo);山東諸城出土的巨型山東龍,長(zhǎng)15米,高8米,被譽(yù)為“中國(guó)龍王”。方法多種多樣,各有千秋。
接下來(lái),我們來(lái)到嘻哈恐龍城,玩得很開(kāi)心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象,比如跳龍,搖滾恐龍蛋,巔峰快遞。最驚心動(dòng)魄的是舞動(dòng)的恐龍車(chē):我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個(gè)小顛簸后,恐龍車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始我敢睜眼,路兩邊的樹(shù)迅速倒退,開(kāi)得越來(lái)越高。我越來(lái)越害怕,趕緊緊緊閉上眼睛。車(chē)到頂,感覺(jué)飄在九霄云外,只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲。突然,恐龍車(chē)沖了下來(lái),仿佛掉進(jìn)了深淵。我的`心一沉,仿佛被繩子捆住了,提不起來(lái)。我的心都快跳出來(lái)了。太牛逼了!跳舞的恐龍車(chē)停了下來(lái),我下了恐龍車(chē)。
一天的時(shí)間就像流水一樣,咔嚓一聲,媽媽按下了相機(jī)的快門(mén),我希望這次快樂(lè)而充實(shí)的五一之旅成為我永久的快樂(lè)記憶…
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)5
五月,我仰首望天,蔚藍(lán)的天空,看到大雁北飛的身影,伴隨著堆堆舒卷的白云,悠悠飛過(guò)。大雁北飛天將暖,土壤解凍,細(xì)雨潤(rùn)物,樹(shù)木發(fā)芽,野草發(fā)青。蜜蜂群飛,蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月,孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月,老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)帶給我們一切,有勞動(dòng),才有回報(bào),才有收獲!勞動(dòng)者的`貧窮是身無(wú)長(zhǎng)物,勞動(dòng)者的富有是精力充沛且體格健壯,因此創(chuàng)造了人丁興旺、世代繁衍,也創(chuàng)造了舞蹈、詩(shī)歌和天堂。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
五月,風(fēng)暖了,雨也柔了,陽(yáng)光一露,我們心情無(wú)比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘,因?yàn)槲覀兪谴笱,理想只能是前方。如果真是如此,那么就?qǐng)將熱情凝聚成火焰,在各自的勞動(dòng)崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月,我記起了清朝畫(huà)家鄭板橋說(shuō)過(guò),他的畫(huà)是為勞苦大眾而作。我學(xué)習(xí)先賢,拿起筆畫(huà)了一張大雁圖。北飛的大雁,世間的冷暖都已體會(huì),依然不顧一身疲憊,繼續(xù)往前追。大雁與樸實(shí)的勞動(dòng)者一樣,嘗遍人生的甜酸苦辣,依然無(wú)畏地前進(jìn)。讓我的畫(huà),一首無(wú)聲的歌,唱出大江東去的氣勢(shì),把全世界勞動(dòng)者的心愿,隨著北飛的大雁,送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)6
五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉。
最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的`小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育,增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)7
二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的'發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線(xiàn)長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿(mǎn)地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問(wèn)題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)8
在山腳下,我懷著好奇心仰望金斗山。這個(gè)連綿不斷的山峰像駱駝,不對(duì)。好像是個(gè)背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹(shù)!”突然腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意:“要不我們?nèi)フ被ǔ园!”“好!”所以一股暖流在推?dòng)我們前進(jìn)。
剛上山的時(shí)候,我們很開(kāi)心,越來(lái)越有精神,但是因?yàn)槲姨中模恍⌒牟鹊搅艘欢焉匙。山路好像很崎嶇,我差點(diǎn)摔倒。這一刻,我全身緊繃,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!
“快看!前面有一棵大槐樹(shù)!”我們又高高興興地跑向它,走到樹(shù)下,抬起頭。沒(méi)想到這棵樹(shù)太高了。我能怎么做呢?大家都很著急,二叔拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)什么,交給我吧!”我叔叔一會(huì)兒就爬上了樹(shù),從樹(shù)上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹(shù)樹(shù)枝,把它們移到一塊大石頭上,開(kāi)始在樹(shù)枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來(lái)發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺,還有好多蟲(chóng)子出來(lái)取笑我,哼!我會(huì)堅(jiān)持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋,這就是勝利的果實(shí)。反正吃不完,表哥有個(gè)好主意:“我們不如賣(mài)了它,體驗(yàn)生活吧!”“這是個(gè)好主意!走,我們下山去賣(mài)槐花!”
回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣(mài)了一元一公斤。
來(lái)到市場(chǎng),我和表哥在水果攤附近擺了個(gè)攤。我們從商人的外表得知,問(wèn)路人想不想買(mǎi),沒(méi)人買(mǎi)。這時(shí),一個(gè)賣(mài)西紅柿的阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)錢(qián)。我們說(shuō)一斤一塊錢(qián)。她說(shuō):“這么便宜,人家賣(mài)四塊錢(qián)一磅!蔽蚁蛩忉屨f(shuō):“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個(gè),這就是我們想要體驗(yàn)的`生活。”我話(huà)音剛落,一個(gè)賣(mài)水果的大叔聽(tīng)到我們的對(duì)話(huà),就買(mǎi)了兩袋。我們很開(kāi)心。然后又來(lái)了一個(gè)大叔看熱鬧。賣(mài)水果的大叔夸我們賣(mài)的相思花,就買(mǎi)了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣(mài)水果的大叔見(jiàn)我們有問(wèn)題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的!
今天真是快樂(lè)的一天,也是大豐收的一天!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)9
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,“勞動(dòng)”又成為熱詞典。的確,勞動(dòng)都需要用勞動(dòng)體現(xiàn)人生價(jià)值。而且,勞動(dòng)本該是美麗和值得崇尚的,勞動(dòng)體現(xiàn)出的價(jià)值,體現(xiàn)在人生的各個(gè)階段,彰顯著勞動(dòng)的重要意義和特別值得崇尚的內(nèi)涵。因此,讓勞動(dòng)的價(jià)值在“勞動(dòng)節(jié)”更彰顯,在五一節(jié),讓我們唱響“勞動(dòng)者”之歌,這就會(huì)使紀(jì)念“勞動(dòng)節(jié)”更突出“勞動(dòng)”的意義。
是的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)使人類(lèi)邁向更高級(jí)的文明階段,勞動(dòng)讓我們有了更加美好的生活。沒(méi)有勞動(dòng),我們就什么都沒(méi)有。我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋……在我們社會(huì)主義國(guó)家,一切勞動(dòng),無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都值得尊重和鼓勵(lì);一切創(chuàng)造,無(wú)論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都值得尊重和鼓勵(lì)。
的確,正是勞動(dòng)使我們建成了今天中國(guó)的高樓大廈;是勞動(dòng)筑就了現(xiàn)代化的.信息高速公路;是勞動(dòng)讓我們擁有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);是勞動(dòng)讓偌大的地球變成了一個(gè)小村落;是勞動(dòng)使浩瀚的荒原變成了肥美的良田……勞動(dòng)者用勤勞的雙手,編織了這個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造和延續(xù)著人類(lèi)的文明奇跡!拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!边@是高爾基的名言。然而,還是有一些人對(duì)勞動(dòng)厭煩,對(duì)勞動(dòng)缺乏尊重。有人甚至認(rèn)為勞動(dòng)不值得追求;社會(huì)上時(shí)而流動(dòng)著一股厭惡勞動(dòng)、反感、蔑視勞動(dòng)的壞風(fēng)氣。這部分人總想不勞而獲,總想走捷徑,可千百年來(lái)的事實(shí)證明,只有勞動(dòng)才能帶來(lái)財(cái)富、快樂(lè)、幸福。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有一切,更沒(méi)有未來(lái)。
而尊重勞動(dòng),首先必須尊重勞動(dòng)者。近些年國(guó)家實(shí)施了一系列惠民政策,保障和改善了勞動(dòng)者的生產(chǎn)生活狀況,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的目標(biāo)。改革開(kāi)放近40年的實(shí)踐證明,勞動(dòng)者必須得到尊重,他們是財(cái)富的源泉。只有認(rèn)真維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,在物質(zhì)和精神上都尊重他們,保障勞動(dòng)者的各項(xiàng)權(quán)利,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧,國(guó)家才能繁榮昌盛。目前,我國(guó)勞動(dòng)用工秩序逐步規(guī)范。只有從制度安排上和行動(dòng)上尊重勞動(dòng),尊重平凡而偉大的勞動(dòng)者,國(guó)家才能獲得持久的人力資源。
放眼望去,在現(xiàn)代工業(yè)化的進(jìn)程中,工人用有力的臂膀托起我們的生活,用心血澆筑共和國(guó)的路基,讓火車(chē)飛馳,讓飛機(jī)翱翔,讓鋼鐵流動(dòng)。田野間,農(nóng)民向自然索取寶貴財(cái)富,為人們提供各類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品。三尺講臺(tái),教師傳道授業(yè),桃李滿(mǎn)天下,靈魂工程師用勞動(dòng)的尺子丈量人生的價(jià)值。醫(yī)生用勞動(dòng)譜寫(xiě)著一部部感人的救死扶傷故事,讓我們領(lǐng)略了白衣天使職業(yè)的神圣……條條戰(zhàn)線(xiàn),都活躍著勞動(dòng)者的身影,都記錄著勞動(dòng)者流下的汗水。所有創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的勞動(dòng)者,都是值得尊重的人。
“無(wú)論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這就是我們今天紀(jì)念‘五一’國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的重大意義。”,這就是在讓我們尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。勞動(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉,勞動(dòng)更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種創(chuàng)造。無(wú)論何時(shí)何地,唯有勞動(dòng)才是一切,也才是最美、有價(jià)值的活動(dòng)。勞動(dòng)構(gòu)成了每一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,因?yàn)閯趧?dòng)更光榮。無(wú)論是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是源泉。那么,就我們?cè)谖逡还?jié),唱響“勞動(dòng)者”之歌,讓勞動(dòng)的價(jià)值更彰顯,以使社會(huì)和諧文明,國(guó)家繁榮興旺,人民富足幸福。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)10
我還挺期待有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊,而且我想體驗(yàn)實(shí)踐的感覺(jué)。而鄰居家的剛好就是社會(huì)工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說(shuō)能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要大早就起了床,過(guò)去奶奶家時(shí),沒(méi)想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專(zhuān)業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢(shì)昂揚(yáng)的上班啦!
剛掃還覺(jué)得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車(chē)子也很少,沒(méi)什么噪音,安靜的可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的`心情又開(kāi)心起來(lái)!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒(méi)什么力氣了,專(zhuān)注力和激情也被無(wú)聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開(kāi)始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個(gè)老人家都能,那我作為一個(gè)青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來(lái)。在我們的努力下,街道干凈美觀(guān)看起來(lái)平凡無(wú)奇的街道也賞心悅目起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識(shí)到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來(lái)一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類(lèi)扔到垃圾桶里。同時(shí),我體會(huì)到了基層勞動(dòng)人民、社會(huì)工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅(jiān)持和毅力,事情開(kāi)始是很容易的,堅(jiān)持確實(shí)最不容易的。
終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)起來(lái),我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來(lái)都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我會(huì)改變的,這次的活動(dòng)真有意義。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)11
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模,談感受寫(xiě)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的.比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也為學(xué)生寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)12
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,隨著新一批全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者和全國(guó)工人先鋒號(hào)名單公布,勞動(dòng)模范——這個(gè)承載著共和國(guó)特殊記憶的群體,再次成為新聞熱詞。
在今年的表彰名單中,有在火箭總裝一線(xiàn)奮戰(zhàn)30余年的崔蘊(yùn),還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動(dòng)車(chē)組裝班;有深耕高端數(shù)控機(jī)床研發(fā)、“代表中國(guó)沖擊世界一流”的`女設(shè)計(jì)師蓋立亞,還有執(zhí)著于探索金融精準(zhǔn)扶貧模式、見(jiàn)證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國(guó)。他們是創(chuàng)業(yè)者,是實(shí)干家。在我們這個(gè)70年間從積貧積弱成長(zhǎng)為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的社會(huì)主義國(guó)家,他們程度地展現(xiàn)了勞動(dòng)的榮光與價(jià)值。
今天的我們,習(xí)慣了動(dòng)動(dòng)手指外賣(mài)送來(lái),語(yǔ)音指令機(jī)器人擦地。那么,勞動(dòng)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會(huì)分工細(xì)化,不會(huì)改變勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的源泉。“人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)”。在當(dāng)下中國(guó),一分鐘,快遞小哥收發(fā)7.6萬(wàn)件快遞,“神威·太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算750億億次。我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,需要更多知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者,也為勞動(dòng)者、奮斗者實(shí)現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺(tái)。
一代人有一代人的使命。不同時(shí)代的勞模,給了今天的我們?cè)鯓拥膯⒌?勞動(dòng)的內(nèi)涵在更新,勞模的標(biāo)準(zhǔn)在“進(jìn)階”,“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神始終是不變的秘笈。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)13
為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列活動(dòng)。
首先各班召開(kāi)了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,并觀(guān)看了中國(guó)各年代的勞模,樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。
五、六年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾蠼Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí),離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色“擁抱禮”給身邊的.老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。
“學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)回報(bào)”,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)14
無(wú)論當(dāng)今的科技發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源,幸福之本。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無(wú)力,但仍然要標(biāo)直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來(lái)人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅(jiān)持。
勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類(lèi)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫(xiě)在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代,這是大數(shù)據(jù)的時(shí)代,這是勞動(dòng)創(chuàng)造的時(shí)代!勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,使整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛!
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
“時(shí)光如箭,日月如梭”,光陰一去不復(fù)返,像流水般流逝,沒(méi)有任何波瀾,但人們沒(méi)有遺忘“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這是對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美。
勞動(dòng)是神奇的,同時(shí)也是偉大的!勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。
勞動(dòng),成就了現(xiàn)在的道路四通八達(dá);勞動(dòng),建成了如今的高樓萬(wàn)丈;勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)隔千里的`交流。偉大的勞動(dòng)人民,讓假設(shè)變成了真實(shí)。美是人類(lèi)共同向往的,同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng)造了生活美,勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點(diǎn),無(wú)一不是他們智慧的結(jié)晶。
勞動(dòng)體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
五月依舊是蘊(yùn)滿(mǎn)著詩(shī)意芳菲的季節(jié),清風(fēng)伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。
用雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠(chéng)而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)。
他們有可能是滿(mǎn)面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無(wú)聞,但就是他們?cè)诓シN糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財(cái)富,開(kāi)辟未來(lái)。他們從來(lái)都是默默地做著事,悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。
勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒(méi)有辛苦的勞動(dòng),就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。尊嚴(yán)靠勞動(dòng)爭(zhēng)取,財(cái)富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的,讓我們?cè)谶@五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)人民的節(jié)日,為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)15
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的`康乃馨,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活?lèi)芤,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)16
人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菀蚱洫(dú)特的西湖而美麗。西湖以其獨(dú)特的魅力而聞名,每天都吸引著來(lái)自世界各地的游客。參觀(guān)杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀(guān)西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的懷抱里,像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠,像鑲嵌在群山中的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹(shù)嫩綠的'葉子快要滴下來(lái)了。樹(shù)枝隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰,伸展著纖細(xì)的手臂,撩起綠色的裙子,翩翩起舞。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了三個(gè)小時(shí),最后因?yàn)橛慰投,決定坐船去對(duì)岸。這條船大約6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐竿子,我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當(dāng)我們?cè)谖骱鲜幯鷷r(shí),我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上,藍(lán)色的波浪在陽(yáng)光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里,水流打中了我的手。我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉,涼涼的,好好聽(tīng)!
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過(guò)了多久。這時(shí),太陽(yáng)落山了,美麗的夕陽(yáng)出現(xiàn)了。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī)!芭!哎!”我把迷人的夕陽(yáng)景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色,中間是還沒(méi)有落下的金臺(tái),湖在那里映著夕陽(yáng),湖好像變成了橘黃色,很美!過(guò)了一會(huì)兒,橙色消失了,天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì)兒,天空變成了深藍(lán)色。
當(dāng)船在湖上行駛時(shí),我們也很興奮。船穿過(guò)一座橋,?吭诎哆。下了船,我們都想:“我要是能再坐一次就好了!”
當(dāng)我們上岸時(shí),一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林,不情愿地離開(kāi)了美麗的西湖。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)17
五月,正值初夏,雖說(shuō)是初夏,但是太陽(yáng)和盛夏沒(méi)多大區(qū)別——熱情似火!
疫情期間,不宜外地旅游,不如帶著家人去鄉(xiāng)村享受世外桃源。鄉(xiāng)下的五月是最熱鬧的:老人們拿著種子和鋤頭,匆匆的來(lái)到自家的土地上,播種、澆水、施肥、松土……老人們忙的不亦樂(lè)乎,有些老人累了便直起腰,把手搭在鋤頭上與其他老人聊天,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們?cè)谧约议T(mén)前整理剛摘的蔬菜,一邊整理一邊和鄰居拉呱;小孩子們或一起玩耍,或幫大人干活……一天下來(lái),一家人都出了汗,雖然疲倦,但是他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲!
穿梭在大街小巷的穿“黃馬褂”的清潔人員們帶著口罩,低著頭,彎著腰,手上的掃帚輕刮著水泥地,發(fā)生“沙沙”的聲音。汗珠在他們的額頭上出現(xiàn),順著鼻尖流下,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來(lái),用手擦干汗水,休息了一會(huì)后,繼續(xù)掃著水泥地。確認(rèn)清掃干凈后,推著小車(chē)走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認(rèn)真的把每一條街道的垃圾都過(guò)濾掉,使我們的家園更加美麗。
烈日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作的交通警察叔叔!無(wú)論何時(shí)他們都會(huì)站在馬路上指揮路況,永遠(yuǎn)保護(hù)著人們的出行安全,永遠(yuǎn)在大雨天或是烈日下守護(hù)著我們!他們的手永遠(yuǎn)像旗桿那樣筆直,不會(huì)倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光的'笑容,像不凋謝的向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。
在各個(gè)地方都有這樣的一群人,他們樸實(shí),任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠(chéng)。他們每日起早貪黑,默默工作著。農(nóng)民不勞動(dòng),我們沒(méi)飯吃;工人不勞動(dòng),我們沒(méi)衣穿;醫(yī)生不勞動(dòng),健康沒(méi)保證……也許他們的崗位平庸,但是他們精神卻無(wú)比榮耀,是他們帶給我們歡樂(lè)、平安、健康的生活。向五一假期期間還堅(jiān)持在自己崗位的工作者們致敬!無(wú)論你們是什么崗位,世界因你們而精彩!
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)18
五一假期,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去了山西皇城相府,那可是聞名遐邇的國(guó)家5A級(jí)景區(qū),據(jù)說(shuō)是康熙皇帝的老師陳廷敬的故居。我們依次走進(jìn)了由麒麟守護(hù)的一大門(mén)和鹿鶴守護(hù)的二大門(mén),一大門(mén)講的'是陳廷敬第一次回家住的地方,是因?yàn)樗^(guò)度疲勞回家休息15年,第二個(gè)大門(mén)講的是他的媽媽生了大病,家守孝3年,第三個(gè)大門(mén)講的是康熙皇帝來(lái)他家曾經(jīng)居住的地方。
看了這么氣派的房子,我在想,陳廷敬用他的學(xué)識(shí)、智慧、善良和勤勞,不僅得了皇上的尊敬,還有周?chē)习傩盏馁潛P(yáng),我由衷地佩服他。這使我想起了《夏洛的網(wǎng)》里那只小豬,做人一定要學(xué)會(huì)謙卑,只有這樣,才能得到大家的尊敬。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)19
今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車(chē)絡(luò)繹不絕,各種店鋪展示各種優(yōu)惠標(biāo)志,人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。
我和媽媽一起來(lái)到王興超市。繁華的超市前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標(biāo)志。很多人在購(gòu)物。我一進(jìn)門(mén),很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上,電梯自動(dòng)把我?guī)蟻?lái)。我下來(lái)又上去,玩啊玩。當(dāng)我累的時(shí)候,我坐在我旁邊的椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時(shí),我讓我父親給我買(mǎi)。當(dāng)你買(mǎi)的時(shí)候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來(lái),讓我明白了五一來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的'結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會(huì)玩,好好學(xué)習(xí)。
這是多么難忘和快樂(lè)的一天。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)20
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛(wèi)生,出去玩,走親訪(fǎng)友……五一那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去我奶奶家。我從窗戶(hù)看著行人。有人在游樂(lè)園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛(wèi)生。
路很平坦,我們來(lái)到奶奶家。奶奶家門(mén)前有一條小溪。溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪水的聲音總是變換著調(diào)子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動(dòng)。偶爾會(huì)濺起一點(diǎn)小水花,但依舊安靜緩慢。
一進(jìn)門(mén),一陣微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花香?”“這是杜鵑花的香味。”媽媽說(shuō)。姐姐說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
我們來(lái)到一片空曠的'地方。姐姐問(wèn):“誰(shuí)先放?”“我先走,”我忙不迭地說(shuō)。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我撿起風(fēng)箏,讓它們飛起來(lái)。當(dāng)我跑累了,慢慢放下腳步,風(fēng)箏慢慢的掉了下來(lái)。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風(fēng)箏又跑了。姐姐說(shuō):“慢慢跑,小心石頭絆倒;仡^一看,我絆了一下,風(fēng)箏慢慢滑了下來(lái),他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風(fēng)箏就跑。當(dāng)我跑快一點(diǎn)的時(shí)候,我就放手了。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏仿佛在空中打招呼。我停下來(lái),把
線(xiàn)放出來(lái),一陣大風(fēng)吹來(lái),我把線(xiàn)放得越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏好像比云朵飛得還要高。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。有很多小朋友看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們也跟著來(lái)了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭(zhēng)奇斗艷呢!不信,你看!天上的風(fēng)箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個(gè)五一節(jié)過(guò)得特別開(kāi)心,我希望下次的五一還會(huì)比這次的更好玩。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)21
五一勞動(dòng)與技術(shù)教育的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)與技術(shù)教育的最大特點(diǎn)。因此自新建校以來(lái),我校開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的學(xué)農(nóng)基地,每學(xué)期均會(huì)制定專(zhuān)門(mén)的計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,勞動(dòng)的'辛苦。如今我校勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高,實(shí)踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進(jìn)一步提高勞動(dòng)與技術(shù)教育教學(xué)水平,引導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng),我們特舉行了勞動(dòng)與技術(shù)教育學(xué)生實(shí)踐作品評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)給了學(xué)生作品的范疇,學(xué)生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動(dòng)的體驗(yàn),各班經(jīng)過(guò)班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處共收到繪畫(huà)作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達(dá)到36,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與勞動(dòng)的熱情,從孩子們一幅幅畫(huà)面,一份份心得中,可以看出勞動(dòng)帶給他們的震撼,既有勞動(dòng)的快樂(lè),更有勞動(dòng)的艱辛,由此深深體會(huì)到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,同時(shí)以后遇到什么困難都要勇于克服,堅(jiān)持到底。
五一勞動(dòng)教育心得體會(huì)22
五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”
勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床了,看見(jiàn)媽媽在拖地,便一把搶過(guò)拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法,便笑呵呵地說(shuō):“拖地和讀書(shū)一樣,也有竅門(mén)哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來(lái)回擦!闭罩鴭寢尩姆椒,才拖了十多分鐘,我就覺(jué)得腰酸背痛,手也沒(méi)勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來(lái)拖!痹趮寢尩.指點(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿(mǎn)了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來(lái)一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來(lái)回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開(kāi)夾子,把衣服收進(jìn)來(lái),一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來(lái)媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
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