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大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得

時間:2023-04-13 19:42:11 心得體會 我要投稿

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得

  當我們有一些感想時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得1

  今年七月十九號,我參加了由xx農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

  在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

  這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的.大都出去打工了。

  村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

  在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

  遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一直以來認為理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

  現(xiàn)今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應(yīng)該負起這個責任嗎?

  而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

  在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了?墒歉改敢呀(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得2

  作為一名與時俱進的大學生,隨著科技的進步、時代的發(fā)展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生更需要鍛煉自己,而社會實踐則是檢驗自己,我們能夠在社會實踐中成長。

  現(xiàn)在的大學生大部分都會選擇在假期去實習,一方面是為了鍛煉自己的能力,另一方面則是提高自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業(yè)很對口,但是電子技術(shù)這方面,相對于每一個人來說都是不陌生的,F(xiàn)在的通訊這么發(fā)達,肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌握這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個多么好的實踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機銷售和管理,那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷售員的工作。

  我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這里負責衛(wèi)生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單,就是來客人的時候用最熱情的態(tài)度去服務(wù)客人,滿足客人的需求,在沒人的時候負責打掃打掃衛(wèi)生什么的。既然是暑期實踐,我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機的價格熟悉了一遍,只是為了給客人一個更好的服務(wù)態(tài)度。在接下來的時間里我對工作的需求做了些大致的了解,關(guān)于這些熱門品牌的`手機也有了更深一步的對比。對手機的功能性和質(zhì)量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產(chǎn)品有一定的了解,才能夠把產(chǎn)品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態(tài)度問題,要為說出的話和做出的行動負責。

  在過程中我們會遇到各種各樣的人,不論高低貴賤,我們都要有應(yīng)有的態(tài)度去面對、去服務(wù)。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都應(yīng)該微笑的對待他們,因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做,盡職盡責的把工作干好。我們要換位思考,要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人,才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經(jīng)過一定的時間,使我改變了這種看法。當然,肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因為產(chǎn)品的使用情況和質(zhì)量問題而困擾,這時候我們就應(yīng)該耐心的為顧客解釋,并一一介紹。這就體現(xiàn)到了換位思考的重要性。此外,我們還能懂得時間的重要性,要有時間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時間觀念,我們還應(yīng)該具備紀律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。

  短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長了見識,進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這里,我們的人生價值能夠得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學習和生活中,我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學習,努力提升自身的綜合素質(zhì)。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得3

  7月8日,我們以外語學院暑期三下鄉(xiāng)活動小分隊的名義對廣東省河源市龍川縣麻布崗中心小學一年級2班的同學進行了支教活動,活動為期三天,我們小組嚴格按照活動計劃對學生進行了一系列的教學;顒舆^程中,學生們和組員們都很配合,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動還有成長,更重要的是帶給我的是踏入社會、服務(wù)他人的情感體驗。讓我懂得通過自己努力去為他人謀取福利,讓我學會與伙伴合作、學會與人相處。

  通過三下鄉(xiāng)活動讓我懂得了:

  1.珍惜。珍惜當下來之不易的機會;讓我與這群小學生一起學習一起成長。珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活;鄉(xiāng)下的生活條件,醫(yī)療條件,教育條件都相對較差,我們要珍惜當下來之不易的生活條件,感恩父母,感恩祖國。

  2.團隊意識;ゲ幌嘧R的6個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動的前提,我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該互相包容,互相學習,不論做什么事我們都應(yīng)該以團隊利益出發(fā),為團隊著想。

  3.理解包容。每個人的性格都不同,我們不能強求其他人像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解、學會包容。從活動的籌備過程到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但我們每次遇到問題,都會共同協(xié)商找出解決辦法。在協(xié)商過程中遇到分歧,我們都能求同存異,互相理解,站在對方的.角度考慮問題,這也是我們活動能夠順利開展的一大成功因素。

  4.溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法和體會,或是喜悅,或是憂傷,經(jīng)常與組員們談心,了解大家的心聲和感想,可以促進理解,也可以集思廣益。增進彼此友誼。

  當然,在這次活動取得豐收的同時,我們也必須承認。我們的工作存在著諸多的不足,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作和實際工作有些許差距,我們也會在今后的學校和生活中,吸取經(jīng)驗和教訓。不得不說這是一個成功的活動,讓意氣風發(fā)的我們懂得了許多,收獲許多。告別象牙塔里的生活,我們可以在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我,挑戰(zhàn)自我,體驗不一樣的大學生活。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得4

  短暫的七天悄然流逝,如今只;貞。手指在鍵盤上敲打,記錄著“地平線”實踐隊的點點滴滴;叵肫鹉瞧咛欤覀円黄鹬Ы,走訪,務(wù)農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過得充實,每天收獲著感動,累并快樂著。

  盡管過程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅持著最初的夢想,將“三下鄉(xiāng)”進行到底,將知識與愛心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當空,驕陽似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學校,因為我們知道,有一群可愛的孩子早早地在那里等著······

  短暫的七天,我收獲的實在是太多太多,似乎這簡單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗,還有和孩子們建立的那一份份真摯的.情感。

  生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應(yīng),一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說有笑。

  工作方面,我們合理分配,我作為教學組的一員,自然以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待每一節(jié)語文課。通過這次實踐活動,還讓我知道合作與周詳?shù)挠媱澋闹匾裕谖覀兂霭l(fā)前,必要的準備工作必不可少,而前提是要有個周詳?shù)挠媱潱m然有些時候,計劃剛不上變化,但一份計劃對工作的開展是必不可少。

  再者就是團隊精神,團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導者,都應(yīng)該有團隊意識團隊精神。這次下鄉(xiāng)活動我們隊分成教學組,財務(wù)組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養(yǎng),通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

  接下來,說說我的工作不足,可能之前對于學生的課程難度沒有做好詳細的計劃,導致后面的教學工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細。所以吸取經(jīng)驗,以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳,嚴謹對待。

  這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動。我愛“地平線”實踐隊,我愛湖南郴州,我愛小伙伴和孩子們。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得5

  我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。

  首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時間,整理黨員資料,關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。當我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候,我依然喜不自勝;當我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!

  在活動中,我們小團隊堅持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的`日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心,機緣難得,唯有珍惜,珍惜當下,讓生活更加多彩!

  整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會出現(xiàn)差錯,導致工作失誤,就會降低工作效率。

  關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會很開心很快樂。

  最后通過這段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得6

  20xx年xx月xx日至xx日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。

  一、這次下鄉(xiāng)活動的收獲

  1、明白了團隊精神的重要性

  這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。

  2、贏得了友誼

  這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

  4、鍛煉了解決問題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響

  二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點

  1、不遵守自律

  首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半?粗I(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。

  2、做事情不積極

  首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起?墒且靼滓粋道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是本人?偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的`鍛煉自己的能力。

  但總的說來,這次的三下鄉(xiāng)不僅對團隊,對我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃紤,我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉(xiāng)對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會在我腦海中留下深刻的印象

  這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹,我也會有經(jīng)驗。

大學生三下鄉(xiāng)個人實踐心得7

  七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

  可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學——玉巖中學。在這所設(shè)備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

  “為伊消得人憔悴”

  “情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

  考慮到玉巖中學學生已經(jīng)具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地。“巧婦難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的.主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

  在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市

  下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

  只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的'模樣。

  除了課堂式的活動外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結(jié)果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學生問問題,老師坐在臺上進

  行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題?粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的!苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

  現(xiàn)在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

  “柳暗花明又一村”

  “調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結(jié)就是力量,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

  為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學校。

  果然,“頭腦風暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結(jié)的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。

  在支教結(jié)束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導形式,我體會到團結(jié)的力量。

  “我們是相親相愛的一家人”

  17名隊員,組成了這支“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。

  陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕姡幻李伱客碓趧e人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

  在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

  回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。

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