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素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得

時(shí)間:2024-02-22 22:21:00 飛宇 心得體會(huì) 我要投稿

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得(通用25篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得(通用25篇)

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 1

  20xx年6月19日,我很榮幸的參加以“團(tuán)隊(duì),目標(biāo),榮譽(yù),責(zé)任”為主題的互動(dòng)式素質(zhì)拓展訓(xùn)練。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅了解了自己,同時(shí)也考驗(yàn)了自己團(tuán)隊(duì)合作,不拋棄,不放棄的精神,還從各個(gè)活動(dòng)中受益匪淺,感悟頗深。

  18日晚,隨著大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒,我校大學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練拉開(kāi)了帷幕。19日早晨,全體學(xué)員在圖書館門前莊嚴(yán)宣誓,激情澎湃的口號(hào)聲秀出了我們當(dāng)代大學(xué)生特有的品質(zhì)。隨后,學(xué)員們聆聽(tīng)了主教練“天籟”對(duì)本次活動(dòng)相關(guān)情況的說(shuō)明,對(duì)此活動(dòng)的意義,期望進(jìn)行闡述。我們便開(kāi)始培訓(xùn)前的熱身階段,以便于調(diào)動(dòng)學(xué)員們的積極性和熱情。熱身的內(nèi)容包括:分小組,給所在的小組命名,設(shè)計(jì)隊(duì)徽,隊(duì)訓(xùn),創(chuàng)作隊(duì)歌。我和遠(yuǎn)媛很榮幸的分到第五小組,由杜鵑老師指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng),政委自由競(jìng)爭(zhēng)自選形式,我們的隊(duì)名取為“利劍”,隊(duì)訓(xùn)“利劍出擊,所向披靡”,隊(duì)歌以精忠報(bào)國(guó)為藍(lán)本,歌詞稍作改動(dòng),便形成了第五小組的基本骨骼和靈魂。

  考驗(yàn)我們的`時(shí)刻到來(lái)了,隨著一些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的順利開(kāi)展,自己經(jīng)歷了汗水,疲憊,但收獲了勝利果實(shí)的喜悅。這項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,更多是心理咨詢的挑戰(zhàn),而且也會(huì)感悟到,體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)生命的意義。更重要的是我發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。就拿“無(wú)軌電車”這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們,挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有不可能的事(nothingisimpossible),不要輕易說(shuō)“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。我記得主教練“天籟”說(shuō)過(guò)這么一句話“我希望我們團(tuán)隊(duì)是一團(tuán)水,把水變成一塊冰,砸在地上,它就是一塊坑”。同樣的一支隊(duì)伍可以庸碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。此外,“智解手結(jié)”,“驛站傳書”屬于益智性項(xiàng)目,啟發(fā)了我做事情多動(dòng)動(dòng)腦子,學(xué)會(huì)用發(fā)散思維來(lái)解決事情,不要拘泥于形式,條條框框等。

  成功取決于堅(jiān)持到底,決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間!叭f(wàn)里長(zhǎng)城”上我們這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡”。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我看到了久別了真誠(chéng),看到了早已被淹沒(méi)的樸實(shí),看到了為達(dá)到目的,大家眾志成城,甘于奉獻(xiàn),永不認(rèn)輸?shù)脛?dòng)人一幕,感受著親愛(ài)的同學(xué)們帶來(lái)的震撼。因?yàn)橹挥邪驯г弓h(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。

  緊張的一天拓展訓(xùn)練中,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服困那的一剎那,分享了成功一刻的喜悅,完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了心魔,有內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理咨詢與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更融煉了一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。相信每個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但是我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練過(guò)程。

  勉乎哉!

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 2

  3月29日,我參加了由學(xué)校組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊(duì)伍里,面對(duì)著嚴(yán)肅而不嚴(yán)厲的教官,我想起了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅(jiān)毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗(yàn)中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。

  其實(shí),在參加這次訓(xùn)練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓(xùn)練占用了我周六的休息時(shí)間。但隨著訓(xùn)練的開(kāi)展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。

  拓展訓(xùn)練很苦,至少對(duì)像我這樣體質(zhì)不好又缺少鍛煉的人來(lái)說(shuō)是這樣的,但卻能點(diǎn)燃我們的激情。當(dāng)那一聲聲報(bào)數(shù)的聲音呼喊出時(shí),我感覺(jué)全身舒暢,積壓在胸中許久的`煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會(huì)到自己還是一個(gè)充滿活力與朝氣的年輕人,體會(huì)到年輕真好。

  拓展訓(xùn)練共分為六個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)都是為我們大學(xué)生量身定做的。每一個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)人的相互理解和相互配合,團(tuán)結(jié)的力量在訓(xùn)練中得到了完美的展現(xiàn)。一個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)挑戰(zhàn),一次次的嘗試一次次的失敗,但每個(gè)人都沒(méi)說(shuō)過(guò)要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團(tuán)隊(duì)的一員自己肩上的責(zé)任。在大家的共同努力下,一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)都迎刃而解,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  在這六個(gè)項(xiàng)目中給我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這也是訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目。為了不讓自己的隊(duì)長(zhǎng)和政委受罰,每個(gè)隊(duì)員都反復(fù)練習(xí)盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負(fù)難免。160個(gè)俯臥撐的處罰落到誰(shuí)的身上都是非常大的考驗(yàn),但隊(duì)長(zhǎng)和政委沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場(chǎng)隊(duì)員無(wú)不為之動(dòng)容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。

  反觀獲勝一方,絲毫沒(méi)有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒(méi)有太多的話語(yǔ),只有一起一伏的身影在晃動(dòng),只有理解與堅(jiān)持四處彌漫,感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。訓(xùn)練畢竟不是游戲,責(zé)懲在所難免,但每個(gè)人都能樂(lè)觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓(xùn)練項(xiàng)目中,并始終聽(tīng)從教官的安排。

  為期一天的訓(xùn)練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結(jié)束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國(guó)的希望,我們懂得感激身邊每一個(gè)愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,將國(guó)與家的責(zé)任一肩扛起。

  短暫的一天結(jié)束了,但揮之不去的記憶卻永遠(yuǎn)定格在每個(gè)參訓(xùn)人員心里。因?yàn)樵谶@一天,我們不僅僅經(jīng)受了體質(zhì)與意志的考驗(yàn),更多的是我們學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)集體中找到自己的位置并最大限度發(fā)揮自己的能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和體諒,學(xué)會(huì)了不拋棄不放棄,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了大膽的想象和嘗試。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 3

  心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)和分享創(chuàng)設(shè)一種安全、包容的人際互動(dòng)環(huán)境,其中,表達(dá)是被關(guān)注的,協(xié)作是被肯定的,交流是被鼓勵(lì)的。因此,參與者更容易體驗(yàn)到人際互動(dòng)的成功與快樂(lè)。這種短暫的成功和快樂(lè)可以誘發(fā)他們更多的積極嘗試,從而獲得更多的成功和快樂(lè),最終強(qiáng)化導(dǎo)向一個(gè)良性發(fā)展循環(huán)。

  12月10日,我們公司的24名新伙伴將在開(kāi)展以溝通、交流、協(xié)作、配合為主題團(tuán)體拓展訓(xùn)練,今早伙伴們?cè)缭缇蛠?lái)到了XXX拓展基地。晨起鍛煉,凌烈的.寒風(fēng)使得每個(gè)伙伴的精神抖擻,熱身互動(dòng)更使得氛圍活躍,給大家留下美好的回憶!

  第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了,就是展示我們的隊(duì)名、隊(duì)呼以及隊(duì)歌,當(dāng)教練把隊(duì)旗交到隊(duì)長(zhǎng)的手上的時(shí)候,我們緊張起來(lái)了,聽(tīng)清楚規(guī)則以后,我們高亢、洪亮、有氣勢(shì)的歌聲頓時(shí)壓過(guò)了我們的對(duì)手,而她們竟然還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,這充分證明即便是一件小事,精力不集中也會(huì)失敗!得知我們贏得第一場(chǎng)比賽后,我們的士氣大大提高了!大家相互擁抱歡呼著慶祝。

  第二項(xiàng)教練給我們安排的科目是走斷橋,這是一項(xiàng)自我挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,幾年前我也挑戰(zhàn)過(guò),那個(gè)時(shí)候,第一次站在底下看8米的斷橋心中真是緊張、害怕、擔(dān)心,當(dāng)教練介紹完安全保護(hù)措施以后,我的內(nèi)心稍稍輕松了一些,看著第一個(gè)隊(duì)員勇敢的踏上了斷橋,我的心也跟著緊張起來(lái),仿佛上面那個(gè)人就是自己一樣,心都快跳出來(lái)了。大家在為她鼓勵(lì)、加油,終于在猶豫了幾秒鐘后,那個(gè)隊(duì)員勇敢的跳過(guò)了斷橋。我們大家在底下也都開(kāi)始躍躍欲試!我想既然沒(méi)什么危險(xiǎn),我也一定可以過(guò)去,不能落在別人的后面,于是我第二個(gè)踏上了8米的斷橋。

  雖然在下面做好了一切準(zhǔn)備,但當(dāng)我站在8米高的斷橋上時(shí),我還是害怕了。盡管斷橋的距離只有一米,可是我的腿已經(jīng)僵硬了,怎么也邁不開(kāi)步,這時(shí)候底下的隊(duì)員在為我加油鼓勵(lì),可是此時(shí)此刻時(shí)間仿佛停止了,世界也靜止了。我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“咚咚咚咚”跳個(gè)不停,最后我選擇了挑戰(zhàn),我相信我自己能行,邁過(guò)這一步我就能克服我心里上的一個(gè)障礙!于是我向前一躍,竟然穩(wěn)穩(wěn)的站住了,我知道我做到了,我成功了!

  我們這次集體的組織拓展訓(xùn)練,讓所有參與的伙伴都受益匪淺。因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)的合作,伙伴戰(zhàn)友的鼓勵(lì)與支持,還需要我們自己有克服困難的勇氣和信心。我們應(yīng)該有責(zé)任心,自已承諾的事情要去兌現(xiàn),要經(jīng)得起檢查,為自已做的事情敢于承擔(dān)責(zé)任。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 4

  以前,對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與xxx的素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

  當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。

  雖然只有短短的一天時(shí)間,素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受很深的有以下幾個(gè)方面:

  一、目標(biāo)一致、互相信任

  無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。很難忘的是,在背摔中,讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

  二、永恒的'微笑

  畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺(jué)到翻越求生墻訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4米高的筆直的石墻,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了石墻,但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少踐踏,更讓人敬佩的是為了幫助很后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻,取得很終勝利的隊(duì)員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的升華。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功,也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅,感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí),使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大,團(tuán)隊(duì)合作是我們很終取得成功的精髓。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

  通過(guò)這次拓展活動(dòng),使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 5

  以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,透過(guò)這一天下來(lái),我才明白原先這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽(yáng)。

  很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的`資料是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”,隊(duì)歌是――呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

  訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后,大家并不急于過(guò)網(wǎng),而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫忙下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

  活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)信任同伴、相信群眾是我們?nèi)谌肴罕姡_(kāi)展工作的基礎(chǔ)!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信群眾。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫忙和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的群眾,他們?cè)谀阈枰獛兔蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的群眾,我們?cè)谶@個(gè)群眾中才會(huì)有歸屬感和職責(zé)感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 6

  通過(guò)上素質(zhì)拓展課這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)很多,感受頗深,它并不是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而是一項(xiàng)需要需要合作的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目、它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致、

  首先我們先建立自己的團(tuán)隊(duì),并且一起討論團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)徽,選出隊(duì)長(zhǎng),相互熟悉一下隊(duì)友,每個(gè)人都要自我介紹。我們的隊(duì)名是“鋼七連”,多么響亮的名字啊。就這樣我們的團(tuán)隊(duì)誕生了。幾分鐘后,老師提問(wèn)我們隊(duì)中其他人的名字。我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目“同心桿”。大家一起協(xié)力把高過(guò)鼻梁的橫桿往下移,開(kāi)始橫桿并不是向下降而是往上升,我們都有些著急,于是,我們開(kāi)始商量對(duì)策,經(jīng)過(guò)一番議論,繼續(xù)項(xiàng)目。這一次,我們成功的完成了,用時(shí)極少。這個(gè)訓(xùn)練結(jié)束后,老師給我們了一段總結(jié)。

  讓我印象頗深的項(xiàng)目之一是“信任背摔”,參加活動(dòng)的隊(duì)員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時(shí),頭部?jī)?nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開(kāi),參加保護(hù)的隊(duì)員,兩腿成弓步,兩手搭于對(duì)方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當(dāng)實(shí)施隊(duì)員倒落時(shí),全身協(xié)力將實(shí)施隊(duì)員平穩(wěn)接住。拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力;

  它能夠培養(yǎng)我們克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)!靶湃伪乘ぁ笨康氖菆F(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)槲抑郎砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住自己的,因此我并不懼怕;顒(dòng)后,我們每個(gè)隊(duì)員都說(shuō)出了自己的感受,每個(gè)人都表示了自己對(duì)隊(duì)員的信任,隊(duì)員的合作讓我非常感動(dòng)。

  斷橋跨躍——斷橋一小步,人生一大步。1.2米在地上輕輕一躍,但在5.5米高空就會(huì)把1.2米放大好幾倍、這就是平時(shí)人們對(duì)工作困難的心態(tài),事還沒(méi)有做已經(jīng)把困難放大了,就沒(méi)有勇氣做下去,甚至去推卸它、這次項(xiàng)目讓人們明白了,困難是自己嚇自己,當(dāng)把困難放在平時(shí)環(huán)境下不算困難,當(dāng)把它放到另一種環(huán)境下人的意識(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)變,就會(huì)懼怕,退縮、當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí)一切都很簡(jiǎn)單。當(dāng)你站在5.5米的高臺(tái)上,腳下僅踩在一根繩子,我當(dāng)時(shí)很害怕,腿一直在哆嗦,更不用說(shuō)是從這一高臺(tái)走到另一邊再返回。但是這項(xiàng)活動(dòng)就是這樣。這時(shí)候同伴就尤為重要。是他們一直在鼓勵(lì)我,幫助我克服心里障礙。我們相互扶持,終于完成了。從這個(gè)訓(xùn)練中我明白了只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持。這需我們向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限",在順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,我體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。這些訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服

  它、有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口、其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職、在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)、看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。他們的付出讓我深深感動(dòng),踩在他們身上,我發(fā)自內(nèi)心的感到很難受,在我們都上去之后,剩下的倆個(gè)男生相互配合爬上三米多高的墻他們上去的瞬間,我們歡呼了起來(lái),大家都非常激動(dòng)。上了畢業(yè)墻,我們大家一起合了影,大家發(fā)自內(nèi)心的笑了,我們都好開(kāi)心好開(kāi)心。

  每次訓(xùn)練結(jié)束后,老師都給我們總結(jié)一段精辟的.活或者講一個(gè)有哲理的故事。然后讓我們圍成一圈,每個(gè)人都講這次訓(xùn)練的體會(huì)。我覺(jué)得這也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。特別是在生人面前。我也克服了緊張的心情。

  上完畢業(yè)墻,老師給我們說(shuō)了許多話,每一句話我都記在了心里,尤其那倆個(gè)故事給了我讓我印象頗深,想到自己就要離開(kāi)了,內(nèi)心很是不舍,畢竟大家相處了很長(zhǎng)時(shí)間,彼此間產(chǎn)生了很深的友誼。

  通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)、奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量、承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé)、沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙、做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體、使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;信任同伴、相信集體。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。我們只有充分信任自己的同伴,相信自己的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;我們要信任你的同伴、相信你的集體。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。世上無(wú)難事,只怕有心人、沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)、絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)中的溝通也特別重要。這讓我感受到了人與人之間無(wú)隔閡、和睦共處、親密無(wú)間的真誠(chéng)與舒暢。信任朋友,其實(shí)是給自己機(jī)會(huì),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的。每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動(dòng)中,大家不是士氣高昂,有一個(gè)積極的心態(tài),活動(dòng)能完美地完成嗎?還有,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。而且我們還應(yīng)該靜下心來(lái),思考一下,我們能否做得更好。所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的、有出謀劃策的、有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。在學(xué)習(xí)生活中多聽(tīng)大家的意見(jiàn),說(shuō)話之前多考慮,辦事時(shí)要穩(wěn)重,只要計(jì)劃安排好方案策略,實(shí)施過(guò)程中就要果斷。團(tuán)結(jié)就是力量。

  總之這次的素質(zhì)課真的給我?guī)?lái)了許多,讓我懂得了許多道理,我真的收獲了,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻,我一定會(huì)謹(jǐn)記自己從這里學(xué)會(huì)的道理,做給我有心人。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 7

  還記得在選體育課時(shí),看到這門課時(shí)感覺(jué)還很陌生。當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字,而這門課到底是干什么的就不得而知了。而我的一位室友不知從哪聽(tīng)說(shuō)這門課不用考試,就高興地選了這門課,同時(shí)他也要我和他一起去上這門課。因?yàn)樽约合矚g的體育課被選了,所以我就跟他一起來(lái)上了這門課。當(dāng)時(shí)也是抱著好玩的心態(tài),隨便混混,反正也不用考試?墒钦l(shuí)知就是因?yàn)檫@個(gè)決定,是我深深地愛(ài)上了這門課,同時(shí)我也學(xué)到了不少東西,交到了一些朋友,也發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)興趣——攀巖。

  隨著課程的繼續(xù),我對(duì)素質(zhì)拓展這門課越來(lái)越感興趣,并對(duì)它有了一些了解。素質(zhì)拓展一般以團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為主,主要是熔煉團(tuán)隊(duì),這一點(diǎn)我感觸尤深。本來(lái)看似不能完成的活動(dòng),在伙伴的共同努力,相互配合下,順利完成了。同時(shí)每個(gè)隊(duì)員都積極參與,認(rèn)真思考,提出自己的見(jiàn)解,每一個(gè)看似困難的任務(wù)都能十分有效率的完成。

  如過(guò)電網(wǎng),剛聽(tīng)完老師講的規(guī)則后,同學(xué)們都噓聲一片,都不敢相信,那怎么過(guò)得去啊,那么小的孔,要從里面鉆過(guò)而且不能碰線。同學(xué)們開(kāi)始抱怨,這時(shí)老師說(shuō),不要抱怨,快想辦法,以前學(xué)生很快地完成了這項(xiàng)任務(wù),你們還是想怎么過(guò)吧。于是,我們小組開(kāi)始認(rèn)真的討論起來(lái),大約過(guò)了十分鐘,我們有結(jié)果了。首先必須讓一個(gè)有力氣的人從靠近地面的一個(gè)大洞鉆過(guò)去。因?yàn)楹竺嫠?fù)責(zé)接第二個(gè)人,所以力必須大。中間就根據(jù)不同人的身材大小從不同的洞抬過(guò)去。最后一個(gè)與第一個(gè)一樣。就這樣我們順利的完成了任務(wù)。

  還有就是用鼓彈球,老師規(guī)定時(shí)間讓我們練一下,最終任務(wù)是顛30下。剛開(kāi)始我們只能顛3、4下,我們認(rèn)為因站在原地顛,盡量不讓球往旁邊顛?墒俏覀儾还茉趺搭嵍贾荒茴崕紫隆.(dāng)我們看到別的組人的`位置隨球移動(dòng)能顛十幾下。我們就改變了策略,慢慢地我們?cè)筋嵲蕉,同時(shí)為了力的平衡我們不斷地?fù)Q人的位置,以求達(dá)到平衡。同時(shí)太高或降低不同人的手的高度使鼓面水平。在練習(xí)中,我們不斷地適應(yīng)對(duì)方,改變自己。結(jié)果我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),一次比一次多。最終我們顛了60多個(gè)。

  當(dāng)然,素質(zhì)拓展還可以鍛煉個(gè)人的能力。磨練人的意志,挑戰(zhàn)人的極限,完善自己。我們練了空中抓杠,高空斷橋,攀巖。其中讓我感觸最深的要屬攀巖了。看著那筆直的攀巖墻,心中就有一絲害怕。然而當(dāng)輪到我時(shí),再爬時(shí)我就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想的那么難,很快我就爬上去了。所以說(shuō)很多情況下,我們都是被自己嚇住了,其實(shí)自己有能力完成某事,只是不敢去嘗試而已。而從這之后我愛(ài)上了攀巖,參加了攀巖大賽,最終還得了獎(jiǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是校攀巖隊(duì)的了。

  通過(guò)素質(zhì)拓展這門課我學(xué)到了不少東西。首先,它讓我交到了許多朋友,同時(shí)也找到了一個(gè)興趣。其次,它讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的重要性,任何看似困難的事通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體努力,相互配合,都能高效率地完成。所以在以后的生活中我們要積極地與他人配合,共同分享自己的意見(jiàn),相互幫助相互努力,共同進(jìn)步。最后,它讓我明白其實(shí)很多情況下,我們最大的敵人是自己,因?yàn)樽约旱暮ε露桓胰L試,其實(shí)自己可以做到。所以說(shuō),在以后的生活中我要不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,不斷磨練自己,不斷完善自己。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 8

  10月19日至20日,我參加了由醫(yī)院組織的以“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為主題的戶外拓展訓(xùn)練。在這短短二天的訓(xùn)練中, 不僅僅是磨練了自己的毅力、鍛煉了自己的體魄,更讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡。

  下面就訓(xùn)練的感觸和體會(huì)簡(jiǎn)單介紹如下:

  一、集體的智慧、眾人的力量是無(wú)窮的。

  訓(xùn)練一開(kāi)始,教練就按照小組進(jìn)行上課。要求小組準(zhǔn)備一個(gè)隊(duì)名、一句隊(duì)訓(xùn)和一首隊(duì)歌,然后進(jìn)行排練。經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真討論,最后確定了我們的隊(duì)名是“敢死隊(duì)”,口號(hào)是“團(tuán)結(jié)就是力量”,隊(duì)歌仍是《團(tuán)結(jié)就是力量》。通過(guò)這一小小環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備練習(xí),使我立刻感受到集體的智慧,深深被這個(gè)氛圍所感染。尤其在后邊的“鉆電網(wǎng)”、“過(guò)雷陣”等幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中,更是被這種團(tuán)隊(duì)精神所鼓舞和感動(dòng)。因?yàn)樵谶@些訓(xùn)練項(xiàng)目中,不是一個(gè)人獨(dú)自能完成的,必須由大家共同配合來(lái)完成。如果隊(duì)伍中有一個(gè)人不認(rèn)真、不配合,就不可能順利完成這個(gè)項(xiàng)目。記得在鉆“電網(wǎng)”的`過(guò)程中,隊(duì)員們積極思考,認(rèn)真準(zhǔn)備,尤其是男隊(duì)員們更是顯示出高尚的品格,發(fā)揮身體的優(yōu)勢(shì),護(hù)送女隊(duì)員們?nèi)堪踩@過(guò)“電網(wǎng)”?吹疥(duì)員們臉上的汗珠和興奮的表情,這個(gè)場(chǎng)景真是令人終身難忘。通過(guò)這些訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我倍加真實(shí)的感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的深刻含義。在工作中,我們也要加強(qiáng)提高集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同心協(xié)力,相信任何困難都能克服。

  二、克服心理障礙,挑戰(zhàn)自我。

  從進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地開(kāi)始,我看到那些高空設(shè)施,就在問(wèn)自己能完成嗎?在“背摔”項(xiàng)目中,當(dāng)我走上高臺(tái),背對(duì)隊(duì)友,仰身躺下的時(shí)候,是隊(duì)友給了我信心和勇氣,他們用堅(jiān)毅的目光向我傳遞著這樣的信息,相信自己,你一定能成功,相信我們,我們一定能成功。是隊(duì)友給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項(xiàng)目。但是,在“斷橋”這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),高空作業(yè)難免使人就會(huì)很慌張和害怕,這個(gè)任務(wù)可以說(shuō)是相當(dāng)有挑戰(zhàn)的。在何主任身先士卒做出表率后,給大家堅(jiān)定了信心,輪流著完成任務(wù)。很快就輪到我真的爬上8米高臺(tái)后,心里還是存在害怕和恐懼,但我抬頭看看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)高空中視線更遠(yuǎn),而遠(yuǎn)處的景色更加秀美,下面的隊(duì)員們?yōu)槲覀儜c祝著,那種成就感油然而生,勇敢地向斷橋邁出了大步!這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后也讓我們對(duì)自己更有信心了,看來(lái)恐懼有時(shí)候掩飾了我們的能力,在克服消極心理后,就會(huì)真真發(fā)揮出自己的能力,沒(méi)有做不到的,只有不敢想啊!也使我真正悟出了一個(gè)道理:“人生最可怕的敵人就是自己!比绻軌驊(zhàn)勝自己,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人。只是一步之差,就可能決定一個(gè)人的命運(yùn),得出不同的結(jié)果。

  三、增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)合作精神

  在進(jìn)行“時(shí)空隧道”項(xiàng)目時(shí),讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。各個(gè)小組在活動(dòng)中沒(méi)有想到如何“雙贏”,片面的只追求自身的成功,結(jié)果都是不盡如意的。在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們更應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,因?yàn)橐粋(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集成的力量是無(wú)窮的。這樣,我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,一個(gè)有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。

  四、服從安排,及時(shí)溝通

  所有的訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行前,教練都要進(jìn)行詳細(xì)的講解,說(shuō)明訓(xùn)練的規(guī)則、要求和注意的要領(lǐng)!捌咔砂濉表(xiàng)目對(duì)我觸動(dòng)很大,我們組在拼七巧板時(shí),各人忙著自己的事,個(gè)人之間,小組之間沒(méi)有相互的溝通和統(tǒng)一,結(jié)果就是混亂不堪。這讓我理解了一個(gè)的成功不算什么,團(tuán)體完成了任務(wù)才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,要看到了同事們的種種優(yōu)點(diǎn),這對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題,其結(jié)果也是可想而知的。

  總之,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了同事之間的友誼,體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神,也提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。我相信它將對(duì)我今后在人生道路上會(huì)起到一個(gè)積極的、良性的推動(dòng)作用。讓我們攜起手來(lái),共同為自己的團(tuán)隊(duì)奮斗目標(biāo)而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 9

  我參加了由總公司組織的新員工入職培訓(xùn)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,很慶幸,我是其中的一員。雖然只有短短的一天時(shí)間,但是卻給我留下了深刻的印象。

  早晨我們?cè)诳偣鹃T口集合,乘車一起前往這次拓展訓(xùn)練的目的地——位于燕兒窩的飛鷹訓(xùn)練營(yíng)。在車上大家彼此不太熟悉,都顯得比較拘謹(jǐn),但是領(lǐng)導(dǎo)們卻說(shuō)當(dāng)晚上我們回去的時(shí)候?qū)?huì)是另一番風(fēng)景。剛才是自己不大相信,但之后事實(shí)現(xiàn)實(shí)的確如此。

  經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程我們順利到達(dá)目的地了。在訓(xùn)練營(yíng)里,我們通過(guò)教官的介紹,了解了今天的任務(wù)。很快我們便進(jìn)入了正式的訓(xùn)練時(shí)間。首先教官提前教我們:,一是聽(tīng)到“早晨好”,要立即回答“好,很好,非常好”,并作出相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)配合; 二是當(dāng)聽(tīng)到“準(zhǔn)備好了沒(méi)”, 要迅速回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在簡(jiǎn)單的隊(duì)列練習(xí)與口號(hào)練習(xí)后,訓(xùn)練營(yíng)正式開(kāi)始。

  首先是總教官對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)話,讓我們知道來(lái)這里的目的。之后是分隊(duì),我分在第二隊(duì)中,而且在每個(gè)人自我介紹完之后,我很榮幸的被選為第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。之后我在副隊(duì)梁婷的協(xié)助下,和我們一起的20位隊(duì)員一起為隊(duì)伍的起了個(gè)響亮的名字“雄鷹隊(duì)”。在之后的5分鐘內(nèi)大家各自發(fā)揮特長(zhǎng),按照要求時(shí)間畫隊(duì)旗、定口號(hào);當(dāng)“雄鷹!雄鷹!永爭(zhēng)第一!”被大家喊出,當(dāng)我們動(dòng)感的隊(duì)旗在風(fēng)中飄動(dòng)時(shí),我們雄鷹隊(duì)也算正式成立了。

  拓展正式開(kāi)始第一項(xiàng)是團(tuán)隊(duì)的整體套圈活動(dòng)。首先是隊(duì)員手拉手形成圓,然后將呼啦圈套在隊(duì)伍上,讓呼啦圈繞隊(duì)伍一圈,哪個(gè)隊(duì)伍時(shí)間短就算獲勝。在這個(gè)過(guò)程中,我們隊(duì)成績(jī)不大理想,但在這個(gè)過(guò)程中,我們隊(duì)員彼此了解了,似乎也從這個(gè)環(huán)節(jié)中得到了不少啟示。有時(shí)候當(dāng)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候低低頭,多交流,不要一意孤行,似乎一切困難的事情都不那么困難了;就算遇到困難也不要著急,要慢下來(lái)好好想想,不能確定的時(shí)候要和朋友或者同事商量下,然后再做決定,這樣才能更好的工作。之后我們也做了一些類似增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`活動(dòng),都非常有意思。似乎在這個(gè)過(guò)程我更加清楚的認(rèn)識(shí)到集體的力量是多么的重要,每個(gè)在集體中人要想做的更好是就必須依托在集體之上,只有這樣才能做的好。

  經(jīng)過(guò)午餐及短暫的午間休息之后我們便進(jìn)行下午的首個(gè)訓(xùn)練——信任背摔。這個(gè)以前電視上長(zhǎng)見(jiàn),覺(jué)得異常簡(jiǎn)單,但是真正站在1.5 米高空手被反綁之后,背對(duì)大家才發(fā)現(xiàn),要把自己完全交給別人是一項(xiàng)多么難的事情。我們每個(gè)人在平常環(huán)境中感觸不深,但是站在臺(tái)子上的時(shí)候才知道彼此的信任是多么重要。只有在自己充分的信任隊(duì)友相信隊(duì)友的情況,才敢把自己交給別人,你才會(huì)勇敢的摔下去。這個(gè)項(xiàng)目中我充當(dāng)了第一個(gè)吃螃蟹的人,因?yàn)樯頌殛?duì)長(zhǎng)我得給我的隊(duì)員們做出榜樣,讓大家感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍,彼此之間是十分信任的。在我的嘗試成功后,很多人都勇敢的完成了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然有些女隊(duì)員還是很害怕,她們站在臺(tái)上,剩下的隊(duì)員都在鼓勵(lì)她們,經(jīng)過(guò)信任交流后很多人都勇敢的完成了嘗試,這讓大家很感動(dòng),因?yàn)楸恍湃蔚母杏X(jué)可以讓我們大家彼此走的更近,F(xiàn)在想想這個(gè)項(xiàng)目真的讓我感觸很深,雖然只是小小的一摔,但是在那不到一秒鐘的時(shí)間里你卻能經(jīng)歷一次心靈的洗禮與升華。在未知的道路上你或許會(huì)迷茫會(huì)害怕,這是因?yàn)槟阈螁斡爸唬萝妸^戰(zhàn),更或者是你缺少信任的人。但是當(dāng)你在未知的路上有信任的人,有彼此之間不存在芥蒂的朋友時(shí),你就在很大程度上有了勇氣,有了向前的力量,而這些正是信任所帶給你的。請(qǐng)相信信任的力量,你給別人一份信任得到的往往是更多的信任。

  第三個(gè)項(xiàng)目是高空行走,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目,如果大家協(xié)作不好,就會(huì)有隊(duì)友出現(xiàn)危險(xiǎn)或者很難通過(guò)這個(gè)挑戰(zhàn)。項(xiàng)目開(kāi)始之前教官問(wèn)我們這個(gè)隊(duì)伍全部完成要多久時(shí)間,我們斬釘截鐵的回答會(huì)在一個(gè)小時(shí)完成,教官對(duì)我們的回答很滿意,之后挑戰(zhàn)便開(kāi)始了。

  首先

  上去的女生遇到了心理障礙,不敢前進(jìn),我們?cè)谙旅鏋樗佑凸膭,并牢牢抓住繩子,為她提供較為平坦的路的同時(shí)也為她的安全提供了保障。當(dāng)這位女生在我們的加油聲中一步步完成挑戰(zhàn)時(shí),我們下面爆發(fā)了喝彩與歡呼聲,因?yàn)樗诖蠹业膸椭峦瓿闪藢?duì)自己的挑戰(zhàn),我們都為她高興。之后男生大部分都順利而且快速的完成這個(gè)任務(wù),部分女生雖然存在困難,但在大家的鼓勵(lì)之下都完成了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)結(jié)束后大家進(jìn)行了交流,總結(jié)起來(lái)就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是十分重要的。在團(tuán)隊(duì)工作中,沒(méi)有哪個(gè)人是可以替代的,也沒(méi)有哪個(gè)人是可以脫離組織而獨(dú)自完成的,只有大家齊心協(xié)力,共同協(xié)作才可以順利完成任務(wù)。即使你在團(tuán)隊(duì)工作中遇到困難了,但在大家的幫助下肯定能是順利度過(guò)難關(guān),最終成功的。

  最后一項(xiàng)也是讓我們大家難忘的就是勝利墻。面對(duì)4.2米高的求生墻,任憑你的能力再?gòu)?qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4.2米高的墻。而且這是真真正正的集體項(xiàng)目,就算最后只有一人沒(méi)爬上去就算失敗。在這個(gè)項(xiàng)目之前我們表示壓力很大,畢竟我們大家都不想輸,想為自己?jiǎn)挝粧甑脴s譽(yù)。當(dāng)然這個(gè)項(xiàng)目讓我們?nèi)魂?duì)長(zhǎng)有了更深的體會(huì)。在開(kāi)始之前我們仨和大家在短暫的時(shí)間里商討各種上去的方法,同時(shí)約定了65人爬上去共用的時(shí)間。在幾次分歧之后我們確定了90分鐘全部上去的挑戰(zhàn)時(shí)間。可是當(dāng)比賽一開(kāi)始就給了我們一記重重的打擊,由于有人不守規(guī)則,在爬墻過(guò)程中說(shuō)話并作危險(xiǎn)動(dòng)作,我們被責(zé)令重新開(kāi)始。身為隊(duì)長(zhǎng)的我們?nèi)擞捎诮M織不夠好,受到了懲罰:每做一個(gè)俯臥撐后便向大家深鞠躬,并說(shuō)“求求你們遵守規(guī)則”直到大家都能遵守規(guī)則時(shí)結(jié)束。這個(gè)過(guò)程中我們是痛苦的,其中還包括一位女隊(duì)長(zhǎng),相信她更辛苦;但是我們?cè)敢饨邮苓@樣的懲罰,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)的不夠好才造成這樣的結(jié)局。再我們完成一次又一次的懲罰之后,有很多人動(dòng)容了,眼睛濕潤(rùn)了,很多的隊(duì)員都大聲喊出“我們一定遵守規(guī)則,請(qǐng)教官別再懲罰他們了”。之后在我們又完成了些懲罰之后我們便開(kāi)始了又一次挑戰(zhàn)。這回挑戰(zhàn)或許真的能讓我銘記很久很久。在這個(gè)過(guò)程中,大家都分工合作,沒(méi)人說(shuō)話沒(méi)人犯規(guī),很多男生在下面做人梯的時(shí)候,脖子,肩膀,背部,胳臂都被踩紅踩破皮了,也依然守規(guī)則;他們大喊,他們默默呻吟,但都沒(méi)有說(shuō)一句話,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們心中只有一個(gè)目標(biāo)就是完成挑戰(zhàn),沒(méi)有人計(jì)較得失;很多爬完的女生在下來(lái)之后為剩下的男生加油,她們都是彼此手拉著手,含著眼淚在加油;站在墻上的男生都不惜體力的拉下面的隊(duì)員向上爬,一個(gè)又一個(gè),從未間斷,直到挑戰(zhàn)結(jié)束。當(dāng)最后一位隊(duì)員別拉上畢業(yè)墻之后,我們釋放了,開(kāi)始宣泄我們心中的那份激動(dòng),再看看我們所用的時(shí)間,9分鐘!這個(gè)時(shí)間使我們預(yù)測(cè)時(shí)間的十分之一啊。我們無(wú)論男女,都相擁在一起慶祝這份來(lái)之不易的成功。我不得不說(shuō)我們真的是一直很棒很棒的隊(duì)伍,我為自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸。這個(gè)挑戰(zhàn)雖然只有很短的時(shí)間,但是讓我們這些人的心一下子拉的更近了,從略帶靦腆到彼此可以稱兄弟姐妹,這是多大的進(jìn)步。而這也讓我更加明白了再團(tuán)隊(duì)工作中,我們要在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上去完成我們的任務(wù)和職責(zé),其中最重要的就是大家彼此合作,不計(jì)得失,心往一處想,勁往一處使,就算前方是萬(wàn)丈深淵,我相信大家齊心協(xié)力都能邁過(guò)去的,因?yàn)槲覀兪且恢眱?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  最后,我依然想說(shuō):身為這個(gè)集體中的一員我真的很榮幸,能認(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人都是我的福分,我愿意與大家一起共事,為這個(gè)集體,為公司貢獻(xiàn)我的全部力量。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 10

  這次在段里進(jìn)行了為期3天的工班長(zhǎng)培訓(xùn),這期間使我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足之處,對(duì)新時(shí)期的班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有二十防、拓展訓(xùn)練、工班長(zhǎng)的崗位職責(zé)、安全管理知識(shí)、班組安全風(fēng)險(xiǎn)管理和過(guò)程控制、班組管理制度、學(xué)習(xí)型班組、自控型班組建設(shè)、基本等課程安排。在此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí):

  一、首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己所要扮演的“角色”,明白了“班組長(zhǎng)”是什么職位,它就代表著企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人,兵頭將尾,是班組長(zhǎng)的直接指揮者、組織者和生產(chǎn)者。所謂兵頭將尾,就是工作中要承擔(dān)承上啟下的橋梁作用,所以工作下達(dá)后我必須要正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,這樣才能有效的傳達(dá)給職工,使工作按照上級(jí)的安排順利開(kāi)展。我們班組長(zhǎng)要做的就是確保職工思想穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決和指導(dǎo),增強(qiáng)凝聚力,使職工用較高的工作熱情去完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、通過(guò)這次培訓(xùn)提高了自己的管理能力,學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。在工作中還要按照“學(xué)標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的要求檢查職工是否按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)違章作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)幫助修改。嚴(yán)格管理、獎(jiǎng)罰分明、客觀公正是班組長(zhǎng)必須品格,多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)職工,更具每名職工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度的發(fā)揮職工的潛能。

  三、通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。首先得尊重,本著服從的原則理解上級(jí),及時(shí)匯報(bào)工作,敢于說(shuō)出自己的想法。對(duì)于班組職工要善于傾聽(tīng)心聲、積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,站在別人的角度看問(wèn)題,與職工平等交流,關(guān)心他們的生活,努力幫助他們克服困難,讓大家感覺(jué)到班組的溫暖,樹立職工的'責(zé)任感和使命感。

  四、通過(guò)這次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)到,作為一名班組長(zhǎng)首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,必須要有較強(qiáng)的管理技能,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),把大事小事都做細(xì)、做透。會(huì)調(diào)動(dòng)班組成員的工作熱情,積極參與管理,才能圓滿完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。要不斷反思,發(fā)現(xiàn)自身不足,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。

  在今后的工作中,我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以制度要求職工,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)這次學(xué)習(xí)也使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心,在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,更有力的承擔(dān)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 11

  x月二號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無(wú)窮。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng),但只是聽(tīng)說(shuō),并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是“玩”,我不贊同他們的說(shuō)法,我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái),激發(fā)我們?cè)诶Ь持械臐撃,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

  在大學(xué)里,我們不光學(xué)會(huì)的是知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會(huì)了很多,盡管我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒(méi)有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

  早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個(gè)公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個(gè)教練,看起來(lái)很嚴(yán)厲,讓我們排隊(duì),報(bào)數(shù),分成了兩個(gè)對(duì)隊(duì),之后給我們帶到了另一個(gè)場(chǎng)地,另一個(gè)教練領(lǐng)我們做了一個(gè)像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽(tīng)從他的指揮就能成功。接下來(lái)我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動(dòng)了,我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的隊(duì)名――亮劍,對(duì)訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢(shì)呢!我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,還高唱隊(duì)歌“我相信”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  第一個(gè)項(xiàng)目,信任背摔

  這是一個(gè)讓彼此信任的項(xiàng)目,每個(gè)人都會(huì)從那個(gè)固定的高度背對(duì)著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個(gè)上臺(tái)上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說(shuō)“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!321”這是一種承諾,臺(tái)上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個(gè)人下來(lái)時(shí)都有尖叫,甚至下來(lái)很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒(méi)有一人受傷。

  承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí),相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

  第二個(gè)項(xiàng)目,高空抓杠

  這是一個(gè)看似非常危險(xiǎn)的項(xiàng)目,保證不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場(chǎng)地時(shí),我真不覺(jué)得害怕,隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時(shí)候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來(lái),但柱子晃得越來(lái)越厲害,越來(lái)越害怕,這時(shí)教練告訴隊(duì)長(zhǎng),不要害怕,不是桿動(dòng),是腿再抖。到我上的時(shí)候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。我真的.很害怕我會(huì)掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

  從這個(gè)活動(dòng)中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到對(duì)的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

  第三個(gè)項(xiàng)目,穿越電網(wǎng)。

  在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個(gè)格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個(gè)人都要過(guò)去,其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難的活動(dòng),因?yàn)榻叹氂痔貏e實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個(gè)活動(dòng),剛開(kāi)始我們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個(gè)人碰網(wǎng)就得所有人重新再過(guò)。一次次的重來(lái),一次次的失敗,雖然我們的隊(duì)里有兩個(gè)很胖的隊(duì)友,但他們通過(guò)努力一次次的都過(guò)來(lái)了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方這一遍真的成功了,大家都特別開(kāi)心。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 12

  說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是團(tuán)隊(duì)的力量、互相信任、協(xié)作的精神產(chǎn)生的結(jié)果。心洲成功素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn),斯巴達(dá)克方陣告訴我,“團(tuán)隊(duì)興亡,我的責(zé)任”。用這樣的心態(tài)去做我們應(yīng)該做的事,面對(duì)一個(gè)共同的愿景和目標(biāo),我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想要的夢(mèng)想。

  還有,這次學(xué)習(xí)中我收獲了對(duì)人生的態(tài)度、做人的標(biāo)準(zhǔn)、感恩的心態(tài)。

  真的,感謝心洲,這次學(xué)習(xí)是一個(gè)人生的洗禮,洗掉心中的污垢、塵土。也悟出了許多過(guò)去不知所為的道理。他們用最簡(jiǎn)單的而又最直接的小小游戲告訴了我:其實(shí)人的一生,就像來(lái)自宇宙、大自然的一顆塵土,匆匆的來(lái),又匆匆的去。但我們?cè)谶@短短的來(lái)去時(shí)間空間段應(yīng)該留下什么呢?我認(rèn)為就是認(rèn)識(shí)自己、活出精彩、就是做平凡而有意義的事,就是體現(xiàn)自己價(jià)值,不枉渡此生。

  第一個(gè)游戲就讓我感到煎熬。《人生的選擇》:列出生命中最重要的10項(xiàng)需求,先由舍去5項(xiàng)再舍去3項(xiàng)到只留下1項(xiàng)的過(guò)程。讓我懂得:生命是一種選擇的智慧,生命更是一種舍棄的藝術(shù)。舍和得是件公平的事情。還有就是《生命之旅(侶)》:和自己的合作伙伴一個(gè)扮演盲人,一個(gè)扮演啞巴,在坎坷不平、充滿荊棘的樹林、山坡、溝澗中相互依偎、攙扶行走。到達(dá)目的地又進(jìn)行角色互換。短短的一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,就像我們的人生道路的展現(xiàn)。這個(gè)游戲告訴我,我們?cè)谏詈凸ぷ髦,要相信自己的伙伴、同事,平時(shí)要多溝通,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)人有愛(ài)心、責(zé)任心和常懷一顆感恩的心。只要我們有共同的目標(biāo)和有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念,我們就會(huì)成功。還有讓我留下深刻的記憶的是《愛(ài)、微笑、感恩的心》,我深信:愛(ài)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量,給別人多少愛(ài),你就會(huì)收到同樣的回報(bào);微笑是改變?nèi)穗H關(guān)系最快的'表達(dá)方式,良好的人際關(guān)系決定人的生存狀態(tài),也是人走向成功的法寶。所以,今后我要用微笑來(lái)面對(duì)我的工作和生活,用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待我同事和朋友,讓我每天都生活在快樂(lè)之中。感恩的心,感謝命運(yùn)。我忍不住的留下了眼淚,回憶過(guò)去,我感到愧疚和懺悔,我對(duì)不起父母,對(duì)不起妻兒,對(duì)不起老總。父母養(yǎng)育了我,給和身軀和靈魂,我沒(méi)盡到孝心,妻兒給了我天倫之樂(lè),我沒(méi)給予太多關(guān)愛(ài),老總給我工作的平臺(tái),我認(rèn)為那是自己的功勞。感恩乃動(dòng)物本能,如果人類喪失了這種本能,愧對(duì)萬(wàn)物之靈。真心才能擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。我要改變自己,用感恩的心態(tài)來(lái)迎接我新的生活,用行動(dòng)證明我的諾言,我要感謝我的父母,含辛茹苦把我撫育成人,我要抽出時(shí)間,來(lái)盡我的孝心。我要感謝我的妻兒,給我溫馨的生活,奮斗的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,懂得肩上的責(zé)任。我要感謝我的老總,給我工作的平臺(tái),發(fā)展的空間,讓我人生更加具有價(jià)值的體現(xiàn)。

  今后的工作和生活中,我要常開(kāi)我的智慧之門,常關(guān)情緒之門,做好我的本職工作,用做天地間最有價(jià)值的事的寓意抓好安全、生產(chǎn)、技術(shù)工作。無(wú)愧于公司、團(tuán)隊(duì)賦予我的權(quán)利和責(zé)任。

  “用一生的時(shí)間,干兩輩子的事情,活出三世的精彩”這是我們老總總結(jié)出的!

  “做善良的人,走成功的路,創(chuàng)燦爛人生”這是心洲文化傳媒對(duì)成功人的詮釋!

  我就把他們的經(jīng)典語(yǔ)句當(dāng)做我的座右銘吧。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 13

  20xx年2月20日-2月23日,根據(jù)段里安排,我有幸參加了南京橋工段20xx第三期為期4天的工班長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)。首先感謝段領(lǐng)導(dǎo)給我們參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),其次還要感謝授課老師精彩而又生動(dòng)的講課以及高里培訓(xùn)基地的后勤保障。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,也意識(shí)到自己有很多不足之處。下面通過(guò)本次學(xué)習(xí)淺談一下自己的體會(huì)。

  通過(guò)南京職培基地何亞明老師的職業(yè)道德課程,所謂的職業(yè)道德,就是人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,職業(yè)道德屬于自律范圍。何老師講課非常生動(dòng)形象,還列舉了許多古今的列子,語(yǔ)言通俗易懂,讓我們更容易接受。

  通過(guò)職教科劉志清科長(zhǎng)講述的——橋梁維修,常見(jiàn)病害的檢查分析及維修措施的課程,有些橋梁的病害以及維修的措施是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,劉科長(zhǎng)講的非常的詳細(xì)和透徹,使我茅塞頓開(kāi),也意識(shí)到自己業(yè)務(wù)水平上的不足,讓我有動(dòng)力去了解更多未知的東西!

  通過(guò)晚自習(xí)高里培訓(xùn)基地的王主任組織我們?nèi)齻(gè)大橋車間的.工班長(zhǎng)交流班組管理經(jīng)驗(yàn),我們之間相互交流、討論班組管理中好的方法和班組管理中比較棘手的問(wèn)題,通過(guò)大家的交流,我也學(xué)習(xí)到了其他好的班組的管理辦法,也為自己在以后的班組管理中提供了好的借鑒方向!

  通過(guò)路橋科邵志勇主任講解的橋隧設(shè)備“二十防”措施,讓我意識(shí)到在今后的工作中的重點(diǎn)是什么,怎樣才能才能抓住重點(diǎn)去檢查設(shè)備的問(wèn)題,邵主任還講解了班組管理的方法和班組管理的注意事項(xiàng),對(duì)我們?cè)诎嘟M管理的實(shí)際操作中提供了好的方法!

  通過(guò)拓展訓(xùn)練課程的安排,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié),互助,信任的合作精神,尤其是翻越四米多高的障礙物,一兩個(gè)人是根本完不成的,必須經(jīng)過(guò)多人之間的相互合作才能完成,我們的班組也是這樣,自己一個(gè)人肯定不能把班組建設(shè)好,只有通過(guò)班組成員的齊心協(xié)力才能把班組建設(shè)好!

  四天的培訓(xùn)課程豐富而又精彩,回去之后,我會(huì)把在這里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶到班組管理中去,爭(zhēng)取把自己的班組提高一個(gè)新的臺(tái)階!再次感謝段里給予我這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)和授課老師精彩的課程!

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 14

  這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)。

  這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

  它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開(kāi)拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。

  使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  20xx年4月20、21日我們進(jìn)行了一次野外拓展,這次拓展讓我們很期待,也很興奮,因?yàn)樗窃谝巴膺M(jìn)行的,而且還在山清水秀的營(yíng)地過(guò)夜,不僅品嘗了美味的野炊,也感受了野外的生活。

  這次拓展當(dāng)中,讓我印象深刻的就是“急速60秒”這個(gè)游戲。游戲分為兩個(gè)小組進(jìn)行,我們兩個(gè)小組都各自為了自己小組的成績(jī)而努力著,卻沒(méi)有想過(guò)我們兩組其實(shí)可以信息共享、互相合作這個(gè)原理。其實(shí)在工作當(dāng)中,我們也常常這樣,沒(méi)有雙贏思維,只想住自己團(tuán)隊(duì)的獲勝,而往往卻沒(méi)有哪個(gè)團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī),如果我們能夠多一些合作,那我們的成績(jī)不是更上一層樓了嗎?

  第二天的拓展項(xiàng)目相對(duì)比較豐富,拼圖積分的游戲讓我感悟很多。作為隊(duì)長(zhǎng),首先就被思維給困住了,平常的“我以為”太多了,往往思維就被限定了,兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都以為項(xiàng)目書不給讀,結(jié)果整個(gè)團(tuán)隊(duì)連目標(biāo)都不知道。隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有很好的起到領(lǐng)導(dǎo)的作用,當(dāng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)資源共享的時(shí)候,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用這個(gè)方式朝目標(biāo)去努力,使得各個(gè)小組都是各顧各的在拼圖。這個(gè)游戲讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,作為管理組,在工作當(dāng)中我們是否也應(yīng)該協(xié)調(diào)好沖突,帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝我們的目標(biāo)去發(fā)展呢?

  這次拓展,每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們受益匪淺,更多的是通過(guò)這次拓展,讓我們體驗(yàn)了在平常工作當(dāng)中的這些道理,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作、雙贏思維、信任共進(jìn)等,對(duì)我們的工作和生活都有莫大的啟示。

  4月18日是新休驗(yàn)的一次,這次是到野外去露營(yíng)拓展,懷著擔(dān)心、期待的心情我們到了目的地,也開(kāi)始了我們兩天一夜的.野外拓展活動(dòng)。

  在教練的策劃帶領(lǐng)下,我們參與體驗(yàn)了許多的活動(dòng),也收獲良多。其中感觸最深的游戲是拼圖活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束時(shí)教練說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)的失落感很大”,確實(shí)是因?yàn)橛螒虻氖∽屛覀兇蠡锒加行┦,但是同時(shí)也反應(yīng)出我們都是很有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的人,所以造就了我們的失落感。

  在這活動(dòng)中讓自己清楚的了解到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里要去完成一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有領(lǐng)頭羊,就算里面的人有精英、有天才,也會(huì)是人多力量不大,就成了我們的一句方圓:“人多屁股亂”,所以在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里領(lǐng)導(dǎo)的角色是不可缺少的。那如何去做一位優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊呢!相信這會(huì)是我要一直努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的方向。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 15

  本周三是一個(gè)令人緊張但著實(shí)充滿意義的一天。

  這次心理拓展訓(xùn)練帶給我的不僅是自我性格等方面的挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。所謂人生處處是課堂,只要用心去體會(huì),何處不修行....

  這次的心理拓展拓展訓(xùn)練是由老師與眾翔專業(yè)的戶外拓展教練所組織開(kāi)展的,它帶給我們的是次難忘的回憶也對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、人際交往方面有著深刻的意義。

  能參加這次心理拓展訓(xùn)練,我感到非常榮幸,在這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,我收獲了很多,也懂得了很多。

  心理拓展訓(xùn)練的第一個(gè)活動(dòng),是教練教我們社會(huì)搖的舞姿,很多同學(xué)在這個(gè)項(xiàng)目中有些放不開(kāi),此個(gè)項(xiàng)目的主要目的,就在于同學(xué)之間相處能夠放開(kāi)自我,能夠做到大方自信;對(duì)今后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過(guò)跳舞的熱場(chǎng)方式,讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)用樂(lè)觀向上的精神感染他人,展現(xiàn)我們這個(gè)年紀(jì)本該有的青春的活力。

  令我感觸最深的是心理拓展訓(xùn)練的一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),所有的人圍成一個(gè)圓,教練拿出自己攀巖的繩子,每個(gè)人都將雙手放在繩子上,進(jìn)行上下左右甩動(dòng)繩子,第一輪甩動(dòng)了118次,大家都感到了累意,教練說(shuō),我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)要相信自己,并相信隊(duì)友,相信我們可以做到更好,要有相信可以創(chuàng)造奇跡的信心,在最后,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了自我,甩動(dòng)了3114次突破了原本需要甩動(dòng)3000次的任務(wù)。很多同學(xué)都在甩繩子中受傷了,但是他們堅(jiān)持到了最后一刻,沒(méi)有放棄,正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,因?yàn)槲覀兯哂械?團(tuán)隊(duì)精神完成了任務(wù),我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”,并且也深深的體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

  回顧心理拓展訓(xùn)練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)在面臨艱巨任務(wù)和遇到困難時(shí)堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

  這次心理拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,這對(duì)我們都是一次非常難得的經(jīng)歷。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 16

  什么是拓展訓(xùn)練?拓展訓(xùn)練源于國(guó)外幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培養(yǎng)人們積極進(jìn)取的'人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式。

  目前,我國(guó)面對(duì)企業(yè)人的職業(yè)化學(xué)習(xí),培訓(xùn)活動(dòng)并不少,方法絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的灌輸式教育,或者名不符實(shí),實(shí)際效果并不明顯。

  以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注重中國(guó)人的心理特征與接受風(fēng)格,將部分課程放在戶外,精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與、體驗(yàn)過(guò)程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。我國(guó)媒體對(duì)此宣傳還很不夠,而且政府應(yīng)在辦學(xué)機(jī)制方面給予辦學(xué)者更多的鼓勵(lì)和支持,讓拓展學(xué)校在更大范圍內(nèi)以更快的速度發(fā)展。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 17

  當(dāng)我踏入訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻,身體不自覺(jué)地亢奮起來(lái),以前,在大學(xué)本科的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一次類似的經(jīng)歷,熟悉的場(chǎng)地燃起了體內(nèi)的。素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。 通過(guò)短短一天時(shí)間的相處,我們“飛行部落”一起歡呼,一起討論,一起體會(huì)成功的喜悅,這種短暫的結(jié)合,讓我們情同兄弟姐妹。

  團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。而團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體必須充分相信自我,才能讓團(tuán)隊(duì)順利過(guò)關(guān)。在“雷區(qū)取物”這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)要相互競(jìng)爭(zhēng)看哪個(gè)隊(duì)伍拿到的礦泉水最多,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部使用不同方法,在不碰到雷區(qū)的情況下,將放置于直徑5米的圓圈中心的礦泉水拿到。然而四周并沒(méi)有可以支撐的點(diǎn),除了一根繩子,沒(méi)有其他可以借助的物品。一開(kāi)始,我以為這是個(gè)根本不能完成的任務(wù),在大家七嘴八舌地討論過(guò)之后,我親眼目睹了團(tuán)隊(duì)是將不件不可能的事變成可能的。而這個(gè)環(huán)節(jié),最關(guān)鍵的人物居然是我。在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,我將身體趴在由兩組人拉著的繩子上,在沒(méi)有任何安全措施的情況下,順利地取走了在中心區(qū)域的礦泉水,我興奮地跳躍著。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白假設(shè)要去做一件從未接觸過(guò)的工作,是有一定難度的,要超越自我,相信自我!

  一滴水只有注入大海才會(huì)永不干涸。同樣,一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有英雄的'個(gè)人。只有齊心合力向同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)才能成功。

  在完成“擊鼓傳球”的活動(dòng)過(guò)程中,教練說(shuō)完用鼓擊球八次才算過(guò)關(guān),我們團(tuán)隊(duì)自信地跑到器材前,開(kāi)始做起來(lái)。來(lái)來(lái)回回試了十幾次,怎么都不行,這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)停了下來(lái),跟我們一起琢磨竅門。討論結(jié)束之后,又反復(fù)試了幾遍:首先,擊鼓時(shí)要輕;其次,拉繩子的人必須緩慢地用力;最后,球往哪里走,人就要跟到哪里。就這樣試了幾次,還是不行。從實(shí)踐中我們又得出:首先,擊鼓時(shí)要輕,幅度要緩,不能一下下低;其次,拉繩子的人必須由力氣大的人掌握主導(dǎo)權(quán),而其他拉繩子的人只是附和;最后,球往哪走,團(tuán)隊(duì)所有的人都要往球落下的方向走。終于,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這項(xiàng)高難度的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人盡其用,才能巧妙地完成任務(wù)。

  一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,腦海里還留存著我們隊(duì)完成的那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,樹立了積極正面的人生態(tài)度。我相信通過(guò)這次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在今后的工作中,我們一定會(huì)齊頭并進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,向更廣闊的天地前進(jìn)。正如我們的隊(duì)歌所唱:我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣怒吼,掙脫懷抱?

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 18

  這一次,我很有幸的參加了我們學(xué)校組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。最開(kāi)始分配隊(duì)伍旗幟顏色時(shí),我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選擇了綠色作為了我們隊(duì)的標(biāo)志性顏色。游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)就是給我們的隊(duì)伍起隊(duì)名、口號(hào)和對(duì)歌。因?yàn)樵谘籽紫娜眨覀兊臉?biāo)志性顏色又是綠色,所以我們就把隊(duì)伍的名字命名為“雪碧”,隊(duì)徽當(dāng)然就是雪碧飲料上的標(biāo)志了。經(jīng)過(guò)了一番努力,我們也確定了自己的口號(hào),對(duì)歌以及每個(gè)人在隊(duì)伍里的昵稱,為第二天的活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。

  第二天一早,我們就在指定的地點(diǎn)集合。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們跟著給每個(gè)隊(duì)伍分配的訓(xùn)練老師到場(chǎng)地集合。一開(kāi)始,我們每個(gè)人都滿懷著激情做游戲,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸地感覺(jué)累了。幸好老師在我們每次做完一個(gè)游戲后就會(huì)讓我們坐在地上休息一會(huì),同時(shí)也總結(jié)一下這個(gè)游戲的體會(huì)。

  在盲人旅行這個(gè)游戲中,我深切的體會(huì)到了信任和溝通的重要性。當(dāng)你由一個(gè)光明的世界突然變的什么都看不見(jiàn)的時(shí)候,你唯一可以依靠的只是你的隊(duì)友。但是剛開(kāi)始你們之間從沒(méi)有過(guò)任何的交流,那么如何建立你們之間的信任。我在這個(gè)游戲中充當(dāng)了盲人的角色,在開(kāi)始的一段路上走的非常慢,但是由于隊(duì)友的精心照顧,讓我在行走的途中沒(méi)有碰到任何的障礙,我便慢慢的開(kāi)始信任隊(duì)友,并且隨著隊(duì)友的步伐大步的開(kāi)始行走。其次就是溝通問(wèn)題,隊(duì)友在碰到障礙時(shí)不能說(shuō),那如何提示盲人隊(duì)友呢?只能在開(kāi)始的時(shí)候兩個(gè)人協(xié)商一個(gè)規(guī)則或者在逐漸的行走過(guò)程中通過(guò)各種提示達(dá)成默契。只有兩個(gè)人能順利的溝通才能走完所有的路程。

  在進(jìn)化這個(gè)游戲中,我切身體會(huì)到了只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓自己進(jìn)化,到最后沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人只能停滯不前。在生活中也是如此。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著與他人的競(jìng)爭(zhēng),只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們才能向前發(fā)展,不然只能被社會(huì)淘汰。而在走雷陣的游戲中,我又感悟到了競(jìng)爭(zhēng)是絕對(duì)的,合作是相對(duì)的。因?yàn)檎麄(gè)雷區(qū)只有一條路,所以對(duì)方先走的肯定就是我們到達(dá)對(duì)方區(qū)域后的e路線,同時(shí)我們走的路線也為對(duì)方提供了道路。這就需要在權(quán)衡利弊的情況下既和對(duì)方合作著同時(shí)也在競(jìng)爭(zhēng)。只有充分運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)和合作才能最快的取得勝利。同時(shí),我們也要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),畢竟這條路是在前人的努力下試探出來(lái)的,我們盡可能的不要反前人已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。同時(shí)我也明白了只要是團(tuán)隊(duì),就要合作,不然只能是一盤散沙,什么都做不成。

  雖然整個(gè)訓(xùn)練只有一上午的時(shí)間,但是它讓我學(xué)到的東西確是沒(méi)有時(shí)間限制的。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)很多東西是書上學(xué)不到的,只有通過(guò)親身體驗(yàn)才能感悟,這更印證了那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的千古名言。古人云:“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”。有時(shí)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的東西可能一輩子都用不上,但是生活有很大的不確定性,當(dāng)我們等到困難找到我們面前的時(shí)候才去準(zhǔn)備的話就太晚了。

  這次素質(zhì)拓展活動(dòng)給我留下了極深的印象,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無(wú)論智者還是愚者,每個(gè)人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來(lái)時(shí),常常是出人意料的!而大多數(shù)的志氣和才能都深深的潛伏著,要靠外界的東西來(lái)激發(fā)它,智者之所以智,愚者之所以愚,更多是通過(guò)后天的努力來(lái)區(qū)分的。

  2、勇氣是我們的第一潛能。俄國(guó)偉大的詩(shī)人普希金說(shuō)勇敢是人類美德的高峰。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)如果問(wèn)在人生中最重要的是什么?那么回答是第一:無(wú)所畏懼,第二、無(wú)所畏懼,第三:還是無(wú)所畏懼?梢(jiàn)勇為得之首。只要我們嘗試了就有可能成功,但我我們不嘗試的話,成功的機(jī)會(huì)是零。

  3、分層管理明確領(lǐng)導(dǎo)及其重要。每個(gè)人崗位職責(zé)確定之后,各司其職。有利于明確職責(zé),發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性,使其既知道自己該干什么,又思考怎么做好。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中必須有組織有紀(jì)律,不然團(tuán)隊(duì)就不是團(tuán)隊(duì)了。

  4、做事要先做好計(jì)劃,在開(kāi)展行動(dòng)。這是磨刀不誤砍柴工的道理,做過(guò)項(xiàng)目的人都知道,大家先不急于編碼,而是每個(gè)人分好工,充分協(xié)調(diào)后,多線程進(jìn)行,效率更高,效果更好。在我們的生活中競(jìng)爭(zhēng)和合作無(wú)處不在,我們只有多多實(shí)踐,多多思考,才能立足于這個(gè)殘酷的社會(huì)訓(xùn)練并沒(méi)有想象中的苦,大家在一起做一些配合的游戲,有的成功了,有的失敗了,有的不盡如人意,可是不管怎樣,大家都一起走過(guò)來(lái),每次項(xiàng)目結(jié)束,領(lǐng)隊(duì)就和大家一起圍成一圈,討論交流經(jīng)驗(yàn)。所有項(xiàng)目中最讓我深有體會(huì)的有三個(gè):繩子方陣、高臺(tái)演講、荊棘取水。

  繩子方陣:在這個(gè)項(xiàng)目中我們雖然成功了,可是我們卻費(fèi)了近半個(gè)小時(shí)找繩子,經(jīng)過(guò)一番周折才把繩子弄成方形。也許是前兩個(gè)的成功讓我們有些大意,沒(méi)有一個(gè)好的方案,沒(méi)有一個(gè)從頭到尾指揮的人。大家最后的總結(jié)也集中在以下幾個(gè)方面:

  1、做事前要有一個(gè)固定的方案,這個(gè)方案既要簡(jiǎn)潔,又要包括整個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)部分,大家還需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),由他一個(gè)人來(lái)發(fā)號(hào)施令,而不是你一言我一語(yǔ)的亂說(shuō)一氣

  2、大家要有集體意識(shí),誰(shuí)都想做一個(gè)領(lǐng)頭人,誰(shuí)都想在活動(dòng)中突出,可是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目的只需要一個(gè)人,大家的作用是協(xié)助這個(gè)人

  3、當(dāng)有人發(fā)言時(shí)大家一定要尊重,不要只顧著自己的意見(jiàn),但是提意見(jiàn)時(shí)要簡(jiǎn)潔扼要,讓人聽(tīng)懂,不要拖延時(shí)間。

  高臺(tái)演講:這個(gè)項(xiàng)目給了大家展示每個(gè)人的機(jī)會(huì),三分鐘的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),時(shí)間雖短,可是從自己、從大家的表現(xiàn),從大家的演講中我們能體會(huì)到的遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三分鐘能闡述清楚的。

  1、做一個(gè)演講的時(shí)間的分配,我想這對(duì)以后無(wú)論是面試還是工作都很重要,時(shí)間的把握,要點(diǎn)的充分抓住,這次我們做的都不夠好。

  2、做一個(gè)演講的儀態(tài),從自己略有不安的表現(xiàn)到大家各種的姿態(tài),原來(lái)我們還是那么不成熟,至少?gòu)哪壳翱次覀冞不足以應(yīng)對(duì)走進(jìn)社會(huì)的生活,在這方面以后我們要加強(qiáng)了。

  3、許下我們未來(lái)的諾言,大家都對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)規(guī)劃,各不相同,唯一一樣的是我們都還沒(méi)有去做,所以經(jīng)歷過(guò)大一的稚嫩、經(jīng)歷過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的考驗(yàn),我們更應(yīng)該為我們所說(shuō)的話負(fù)責(zé),為我們的夢(mèng)負(fù)責(zé)。

  荊棘取水:兩種方法取出了里面的水,可是無(wú)論什么方案,只有試過(guò)才知道能不能夠成功,這是我最大的體會(huì)。

  1、當(dāng)一種方案被提出的時(shí)候,有的'很快被否決了,可是第二種成功的方案就是之前被否定過(guò)的。

  2、當(dāng)全新投入的時(shí)候發(fā)揮的力量是最大的,第一套方案的快速實(shí)施是因?yàn)榇蠹乙恍膶W⒂谝粋(gè)方案,縱然一次次的功敗垂成,可是大家就像一股繩子一樣,不放棄,不灰心,用體力和耐心取出了杯子。

  3、實(shí)踐出真知,雖然第二個(gè)方案成功了,但是其實(shí)早已經(jīng)不是用原來(lái)的兩根繩子的方法,不但用了四根繩子來(lái)平衡力,而且使用的交叉夾住,這些都是在最初的方案基礎(chǔ)上,在實(shí)踐的過(guò)程中得出的。就像領(lǐng)隊(duì)說(shuō)的那樣,沒(méi)有一個(gè)方案或什么事情是能不能成功的,只要你去做,即使別人都說(shuō)不可能,只要做就有可能成,一些好的方案可能就是在大家這種消極的氣氛下放棄的。所以,實(shí)踐,試過(guò)后才知道,不要提早下結(jié)論。

  不止這些,在這個(gè)活動(dòng)中我們更進(jìn)一步知道了什么是集體,一個(gè)集體的力量有多大,同時(shí),在一個(gè)集體里,個(gè)人的利益也要全部犧牲于集體,但并不是埋沒(méi)個(gè)人的能力,而是為了集體更好的發(fā)展,尤其如今,個(gè)人主義的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去,只有一個(gè)集體閃光的時(shí)候,個(gè)人的能力才能有所施展。

  還有什么是信任,作為同為一個(gè)集體的隊(duì)友,要互相信任,不然就像那根竹竿似地,永遠(yuǎn)不可能平衡,即使平衡卻沒(méi)有遵守規(guī)則,這樣的平衡中卻隱藏著不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的隊(duì)友,這樣的隊(duì)伍也同樣不堪一擊。信任隊(duì)友,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)集體。

  為期一天素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,而這次活動(dòng)也讓我深深的意識(shí)到自己的不足,總結(jié)只是把活動(dòng)的心得寫出來(lái)而已,應(yīng)該怎么做才是我應(yīng)該學(xué)到的:多讀書,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,彌補(bǔ)自己的不足。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 19

  5月15、16日,在監(jiān)事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們45員銀行名工赴茱萸灣拓展訓(xùn)練基地參加了為期兩天的拓展訓(xùn)練。本次拓展訓(xùn)練旨在增強(qiáng)集體凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分激發(fā)員工自身潛能,感受面對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的積極心態(tài),體會(huì)集體和同伴的支持對(duì)樹立信心和增強(qiáng)勇氣的巨大作用,以培養(yǎng)參訓(xùn)的職員樹立創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、合作及進(jìn)取的意識(shí)。

  本次拓展訓(xùn)練時(shí)間是兩天,45名員工分成三個(gè)小組,主要完成信任背摔、空中斷橋、相依為命、空中單杠、孤島求生、雷陣、有軌電車、盲人方陣、極限攀巖、求生墻等項(xiàng)目,讓參訓(xùn)隊(duì)員們?cè)谛β曋懈形、理解和接受一些新的思想理念。兩天的拓展?xùn)練短暫而豐富,給隊(duì)員們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,信心和勇氣,同事也帶給我們更多的思索,雖然每個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)有所不同,但都會(huì)給我們帶來(lái)思考和啟示,使我們從中受益匪淺。

  15日上午,我們一行人剛下車便換上迷彩服,運(yùn)動(dòng)鞋,不多時(shí)教練將我們集中到一起,讓我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)選出每個(gè)隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、和旗手,并為自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)歌和隊(duì)訓(xùn),每名隊(duì)員還要起一個(gè)代號(hào)。這讓我們初步體會(huì)到集體的力量是強(qiáng)大的,頑強(qiáng)的!靶湃伪乘ぁ笔且竺课魂(duì)員依次從1.6米高的平臺(tái)上直身向后倒去,本隊(duì)其他隊(duì)員在其身后用雙手接護(hù)。站在平臺(tái)上摔了下來(lái)的人,毫發(fā)無(wú)損,安然無(wú)恙。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 20

  有這樣一句話:當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候,你千萬(wàn)不要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時(shí)候,你千萬(wàn)要把自己當(dāng)回事。這句話告訴我們?cè)趧e人相信你的時(shí)候,你要更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,把工作干好;當(dāng)別人不相信你的時(shí)候,你要相信自己,努力去把工作干好。

  為期四天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,通過(guò)這次訓(xùn)練,我對(duì)這句話有了更深刻的理解,使我受益匪淺,終生難忘。以前我對(duì)“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過(guò)這四天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。我們參加的訓(xùn)練項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  一、信任背摔負(fù)起責(zé)任信任他人

  當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1.4米的臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤鲑注,每個(gè)人都自然而然的會(huì)擔(dān)心摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊(duì)友一次次高亢的加油聲中,我們的隊(duì)友除了幾名腰不好的外都一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)了自我。通過(guò)此次活動(dòng),我們體會(huì)到了:無(wú)論我們?cè)谑裁礃拥膷徫晃覀兌家?/p>

  力負(fù)起自己的職責(zé),信任他人也被他人信任。

  二、天翻地覆勇于嘗試變不可能為可能

  剛一看到約2平方米的毯子,要求我們所有人站上去后將毯子再完全翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)嘛,我們一群人都沒(méi)頭緒了,在很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都是在“考慮”怎樣才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就這樣我們浪費(fèi)了大量的時(shí)間,最終我們沒(méi)有完成這個(gè)游戲,很懊惱。在教練的指引下我們逐漸找到了思路,開(kāi)始有了一些情晰的可能。這個(gè)游戲告訴我們:什么事沒(méi)有去實(shí)施,沒(méi)有盡全力時(shí)不要輕易說(shuō)“不可能”,只要集思廣益勇于去嘗試看似“不可能”會(huì)變成“可能”。

  三、盲人摸象正確的溝通珍惜擁有的

  當(dāng)我們失去視覺(jué)及語(yǔ)言功能時(shí),怎樣才能完成一項(xiàng)任務(wù)呢?在正常人的世界里,這是極其痛苦的事情,必然手足無(wú)措。這個(gè)游戲告訴我們要珍惜我們當(dāng)下?lián)碛械模幢阍谖覀兪フZ(yǔ)言和視覺(jué)時(shí),不要自暴自棄,不要忘記肢體語(yǔ)言一樣可以表達(dá)我們的內(nèi)心想法,一樣可以和別人溝通去完成“難辦”的事。

  四、模擬電網(wǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性人內(nèi)心的潛能的`巨大

  模擬電網(wǎng)游戲在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的如此艱辛,如此感動(dòng),是讓我最不能忘記的一項(xiàng)活動(dòng)。由于不太認(rèn)真

  的態(tài)度,讓我們?cè)谟螒虻拈_(kāi)始就失去了很多機(jī)會(huì),在教練嚴(yán)厲的處罰中我們才知道只有認(rèn)真對(duì)待才可能完成這項(xiàng)活動(dòng),在一次次的努力下我們大部分的隊(duì)友都穿越電網(wǎng)到達(dá)了目的地,可是剩余包括我、劉總、?∠荚趦(nèi)的6人依然在電網(wǎng)這邊。為了營(yíng)救我們,對(duì)面的隊(duì)友自告奮勇的出來(lái)了2男2女接受挑戰(zhàn)救一人至少做60個(gè)俯臥撐(更有甚者做140個(gè)),看著他們一次次艱難的俯下?lián)纹,?tīng)著他們一聲聲“孫香玲,我們要救你,我們不會(huì)放棄你”的誓言,那一刻我真的進(jìn)入到了那個(gè)場(chǎng)景,心情很沉重,面前的網(wǎng)格不再是線編織的,它就是一根根電線纏成的,我們小心翼翼的將每一個(gè)復(fù)活的隊(duì)員安全的送到對(duì)岸。在營(yíng)救劉總的那一刻,讓我體會(huì)到什么是人的潛能,三個(gè)女生只有牛俊霞個(gè)還可以,如果不是把“電網(wǎng)”真的當(dāng)電網(wǎng),她們?cè)趺纯赡軐⑺鹚瓦^(guò)電網(wǎng)?也就在那一刻我們真的是全力協(xié)作,只要?jiǎng)⒖偟纳眢w過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)我們就是全力想要把他拉過(guò)來(lái),以此來(lái)減輕對(duì)面三位的負(fù)擔(dān),成功的那一刻我們發(fā)自內(nèi)心的鼓掌……

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火?jiàn)真金。炎炎烈日磨滅不了我們團(tuán)結(jié)的精神,重重困難拖不跨我們前進(jìn)的步伐。四天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我們團(tuán)結(jié)在一起,互相協(xié)作,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,在這期間,使我深深的懂得了什么叫:團(tuán)結(jié)就是力量。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,在此,我相信,在附小這個(gè)大家庭中工作,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,面臨怎樣的挑戰(zhàn),我們都能夠手牽著手共同去克服,共同去挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切,我們的未來(lái)更輝煌。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 21

  短短一個(gè)學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程完畢了,中間還因?yàn)榉N種原因缺席了兩次,沒(méi)有太多的總結(jié),只是心里充滿了感謝。

  初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校剛剛開(kāi)展這方面的課程,我在一個(gè)同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺(jué)非常好,在彼此生疏的人與人之間建立了尋常無(wú)法想象的友誼,有一些甚至維持到了如今。而在大二開(kāi)場(chǎng)后,我還參加了一段時(shí)間的心理協(xié)會(huì),那是一段幫助我成長(zhǎng)的歷程,至今回想起來(lái)還是歷歷在目。

  而這一個(gè)學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群生疏的人,在學(xué)期完畢的時(shí)候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說(shuō):“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說(shuō)。〞

  總是在每節(jié)課中注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),總是在課后進(jìn)展細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來(lái)。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時(shí),我卻在焦急的等待著。

  每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的比照著自己的缺乏,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個(gè)閃光點(diǎn)都能用在自己將來(lái)的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,表達(dá)真實(shí)的自我。

  拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。

  我相信心理素質(zhì)在一個(gè)人一生中的作用,因?yàn)樗?jīng)那么痛苦的折磨過(guò)我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體?墒切叶,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個(gè)天然的本性。

  我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對(duì)人潛能的激發(fā)。那個(gè)大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無(wú)奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的`道路,大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就創(chuàng)辦了自己的公司,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導(dǎo)班,他的博客里總是表達(dá)著對(duì)自己將來(lái)人生的規(guī)劃,看來(lái)總是讓人艷羨。

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,在繁忙與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽(tīng)到某某大學(xué)又有人跳樓之類的話語(yǔ)。對(duì)于這樣的行為,我只能無(wú)語(yǔ),可是卻不知道周圍又有多少可能會(huì)做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對(duì)于旁人的一舉一動(dòng)知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會(huì)去品頭論足。

  這次的青海之行,是我人生之中的又一個(gè)起點(diǎn)。或許一輩子我都再也不會(huì)去那些只有越野車才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實(shí)而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對(duì)于外面的世界是否向往,是否會(huì)對(duì)這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會(huì)的。因?yàn)樗麄兲谷徊⑶曳浅芤獾纳钤谝粋(gè)沒(méi)有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來(lái)不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想如今的社會(huì)還有吃不飽的人。我的朋友說(shuō),因?yàn)樗L(zhǎng)在貧困的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會(huì)想到這個(gè)社會(huì)還有那樣的一群人,于是釋然。

  或許是的,一個(gè)人的心理素質(zhì)在人的整個(gè)一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時(shí)間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實(shí)而愉悅的,向美妙的將來(lái)奔去。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 22

  20xx年4月25日星期四早上7點(diǎn)20在足球場(chǎng)xx校區(qū)團(tuán)工委進(jìn)行了第三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,今天是由青年志愿者協(xié)會(huì)的主席和帶隊(duì)。

  也許是白天工作學(xué)習(xí)比較累,所以今天的干部助理們來(lái)的都比較晚,青協(xié)主席就帶隊(duì)跑起了步,既是為接下來(lái)的活動(dòng)熱身也是為了提高助理們的精神,準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后,我們迎來(lái)了第一個(gè)游戲“跳大繩”,贏家和輸家最后都有禮物,不過(guò)在開(kāi)始前都是秘密。助理們迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài),一個(gè)個(gè)的在繩的晃動(dòng)下飛舞著自己的身影,跳躍著自己的`快樂(lè)。最后輸家的懲罰就是背著贏家跑100米。

  當(dāng)大家還沉浸在第一個(gè)游戲的時(shí)候,第二個(gè)游戲也馬上進(jìn)入了準(zhǔn)備狀態(tài)即“瞎子背人”,一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛背著另一個(gè)同學(xué)往返跑100米,比哪隊(duì)用的時(shí)間最少。游戲開(kāi)始的時(shí)候也許大家還有點(diǎn)害羞,但當(dāng)進(jìn)行的時(shí)候,大家還是非常積極的參與其中,男生背女生。我想這個(gè)游戲是對(duì)彼此之間信任的建立和默契度的形成。

  今天的這兩個(gè)游戲是對(duì)團(tuán)隊(duì)默契度的考驗(yàn),當(dāng)然還包括了彼此之間的信任,而且我們的助理們都非常積極的,熱情的參與了其中。我也相信在以后的工作中彼此之間的默契就會(huì)不言自明了。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 23

  上周末我們一大早就來(lái)到了xx拓展訓(xùn)練公司在雙流的拓展基地,拓展訓(xùn)練正式的開(kāi)始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們,我們支持你,我們保護(hù)你,我們愛(ài)你!”這個(gè)項(xiàng)目中因?yàn)槟懬,我是最終一個(gè)上場(chǎng)的,當(dāng)重重摔下的那一刻,當(dāng)被隊(duì)友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛(ài)”,愛(ài)別人就等于愛(ài)自我。

  “星際大逃亡”看似一個(gè)再簡(jiǎn)單可是的游戲,可是我們卻沒(méi)有勝利的脫逃,為什么?因?yàn)橛X(jué)得它太簡(jiǎn)單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團(tuán)隊(duì)中一人的失敗整個(gè)團(tuán)隊(duì)就得無(wú)功而返。鼓勵(lì)而互相信任在這一刻是多么重要。

  “高空斷橋”讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。伴著隊(duì)友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個(gè)在地上閉著眼睛就能過(guò)去的長(zhǎng)度,此刻變得那么可怕。我顫抖著問(wèn)教練:“教練,我怎樣沒(méi)了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你必須能夠過(guò)去”教練在我背后大聲說(shuō)道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下頭掌聲響起來(lái),我這才明白自我成功了,太棒了!

  每個(gè)人的力量在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)流程。

  團(tuán)隊(duì)的智慧是無(wú)窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學(xué)會(huì)了凡事要善于思考,工作方法是需要不斷創(chuàng)新的,簡(jiǎn)化流程能大大提高工作效率,每個(gè)人做好自我應(yīng)當(dāng)做的事情,這叫做“本份”。

  “畢業(yè)墻”上大家互幫互助,爭(zhēng)分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團(tuán)隊(duì)的勝利他只說(shuō)了句:“沒(méi)事,踩吧!”我們用了6′21〞的時(shí)間順利到達(dá)目的`地。當(dāng)教練為我們講評(píng)時(shí),已經(jīng)分不清流在自我臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一齊大聲呼喊勝利之音YE!

  拓展結(jié)束了,三天的時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平常的,它教我學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)思考,它教會(huì)我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在那里我重新認(rèn)識(shí)了自我,更懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,今日的浴血奮戰(zhàn)是為了我們明天的輝煌!

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 24

  “清風(fēng)暖陽(yáng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí)。”伴著春日里最后一縷清風(fēng),我們迎來(lái)了初夏的第一縷陽(yáng)光。夏天,少了些許的寧?kù)o,多了點(diǎn)點(diǎn)的嘈雜;少了些許的安逸,多了點(diǎn)點(diǎn)的繁忙;少了些許的荒涼,多了點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)。在一個(gè)看似普通的夏日,我們一班人踏上了去山青中小學(xué)生教育實(shí)踐基地的旅途。面對(duì)這為期五天的考驗(yàn),同學(xué)們充滿了好奇與期待。

  還記得當(dāng)我們這些祖國(guó)的花朵領(lǐng)著大包小包在陽(yáng)光的“眷顧”下耷拉下腦袋低聲嘆息時(shí),卻不知道未來(lái)還有許多風(fēng)雨磨練等待著我們。望著面前在我們看來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)人情味兒的教官,心中升起了些許后悔之意。

  還記得破冰儀式過(guò)后,在山青的第一天就這樣匆匆而過(guò),同學(xué)們望著這山青的.夜色,久久不能入眠

  還記得戶外拓展挑戰(zhàn)520時(shí),同學(xué)們一次次的嘗試,一次次的失望,使同學(xué)們第一次這么深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的重要。陽(yáng)光下,汗水中,山師二附中的學(xué)子們完美蛻變,破繭成蝶。

  還記得徒步15公里時(shí),崎嶇的山路沒(méi)有擋住同學(xué)們堅(jiān)定的步伐,驕陽(yáng)似火反而激起了同學(xué)們的熱情。精神必須是身體的主宰,這其中是精神成為主宰的力量,便是意志力,它可以使我們有鋼鐵般的精神;使我們一次次被打倒卻站起來(lái);使我們從逆境中掙脫;也使我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  還記得繩結(jié)課上同學(xué)們變換著手中一根簡(jiǎn)單而實(shí)用的繩子的新鮮,還記得蛋糕課上同學(xué)們品嘗親手制作的蛋糕時(shí)的喜悅,還記得同學(xué)們定向運(yùn)動(dòng)時(shí)懷揣著夢(mèng)想,執(zhí)著、堅(jiān)持、追逐。

  在歡笑與淚水中,我們漸漸由稚嫩走向成熟,有怯懦走向勇敢,我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和超越自我的快樂(lè),我們成長(zhǎng)了許多,也懂得了許多。

  四季輪回,月盈月缺,春播秋收,五天如流水般飛逝。同學(xué)們應(yīng)感謝山青,感謝它讓我們磨練出了意志;感謝它讓我們發(fā)揮出了堅(jiān)韌;感謝它讓我們明白了淚水中磨礪出的堅(jiān)強(qiáng)。山青,讓同學(xué)們明白:成長(zhǎng),就是在風(fēng)雨中磨礪,在陽(yáng)光下成功。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得 25

  近日,我有幸的參加了由學(xué)校團(tuán)支部組織的主題為“崗位角色再認(rèn)識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題的拓展訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次拓展,不僅讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也考驗(yàn)了情操自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個(gè)項(xiàng)目也中曾給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。

  28號(hào)上午,我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目投資是“空中抓杠”,――也就是我們每個(gè)人都要站在離地面10米高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。當(dāng)我站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí),踩在那塊窄窄的圓頂上才,只覺(jué)得世界是空的,只剩那根單杠,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見(jiàn)那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩,盡管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒(méi)有足夠的勇氣松開(kāi)抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽?lái)隊(duì)友們鼓勵(lì)聲,我絕對(duì)不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)如果說(shuō)丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會(huì)飛翔的蝴蝶,撲向了那個(gè)給予作出我希望的桿子。有風(fēng)吹過(guò),單杠微微地?cái)[動(dòng),像是召喚,又像示威。終于抓住了目標(biāo)!!

  當(dāng)我重新站在地面上時(shí),的確有些不敢相信,自己想不到做到了嗎?高高的空中,單杠依然在仰頭搖擺。從這個(gè)參賽隊(duì)訓(xùn)練的整個(gè)從上到下過(guò)程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^(guò)程,成功了后看在眼里有說(shuō)不出的高興。從此也可以看出,人的想象力是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。無(wú)論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成居然的人床上的“信任背摔”,讓學(xué)員深深地到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——其他人用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此尊崇中團(tuán)結(jié)起來(lái)共同完成心中的目標(biāo)。還是全體一根蒙上眼睛通過(guò)學(xué)員繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗(yàn)了能力營(yíng)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù),投資項(xiàng)目這個(gè)項(xiàng)目讓我們透徹體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺更為重要的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和智囊團(tuán)利益洛艾薩省要的情況下,德行要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。

  成功依賴于堅(jiān)持到底、決不放棄,人建構(gòu)奇跡往往統(tǒng)整就在一瞬間!爱厴I(yè)墻”上為我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們已經(jīng)沒(méi)有了組別界限、沒(méi)有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人因,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以努力創(chuàng)造奇跡”。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng),看到了早已看清楚被淹沒(méi)了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,感受表哥著我們親愛(ài)的同事們產(chǎn)生的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了……我們沒(méi)有時(shí)間顧慮到他們是否痛,把他們無(wú)情的踩在底下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上用拽、往后拉……最后當(dāng)看到我們的組長(zhǎng)抓住奮力梅塞縣的腳腕上向上蹬的場(chǎng)面時(shí),呼吸瞬間暫停了,緊接著就是狂熱的歡呼,我們勝利了,這就是團(tuán)隊(duì)的生命力全面性的發(fā)揮,是人性大自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激發(fā)充分調(diào)動(dòng)自己身上潛在的能量,充分利用自己生命中才中那些優(yōu)秀的潛能,主動(dòng)的超越自我,才能不斷的超越不同方位的自我,而使自己從平凡變?yōu)椴黄椒玻粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。人先天都有改善環(huán)境的愿望,也即便都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動(dòng)力就越大。因?yàn)橹挥邪驯г弓h(huán)境的生態(tài)環(huán)境心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當(dāng)我看到大伙搭起人梯做好支撐,讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和歡呼聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀眾人和齊心協(xié)力完成任務(wù)的定力。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  在這次為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我六次的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了成見(jiàn)與生理的考驗(yàn),真正達(dá)至了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的.目標(biāo),當(dāng)更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神不斷改進(jìn)到工作中精神去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生存環(huán)境中去,還需要依然一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。

  推廣這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也基礎(chǔ)知識(shí)非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定而后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,或使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目之時(shí),每一預(yù)備人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的不安。

  2、應(yīng)協(xié)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象天馬行空其實(shí)是主觀的脫離現(xiàn)實(shí),需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

  3、從失敗中我們馬薩省也重新得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和溝通協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  5、知識(shí)和技能還只是有形的資本,力量信念和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些共同開(kāi)發(fā)一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

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