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《米小圈上學(xué)記》讀后感(精選20篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《米小圈上學(xué)記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 1
這個(gè)暑假里,我讀了《米小圈上學(xué)記》系列圖書(shū)。我非常喜歡這套書(shū),因此我愛(ài)上了讀書(shū),成為了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
最初接觸到《米小圈上學(xué)記》是針對(duì)一年級(jí)的小朋友,總共有四本書(shū),其中我最愛(ài)看的一本是《好朋友鐵頭》。其中有個(gè)故事最吸引我,說(shuō)的是——我們?nèi)ヒ安桶。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友,可上學(xué)他們就分開(kāi)了。這次野餐又讓他們聚到了一起,他們見(jiàn)面高興極了,在一起做游戲,他們甚至幻想能調(diào)到一個(gè)學(xué)校。過(guò)了一陣子,這個(gè)奇怪的幻想真的變成了現(xiàn)實(shí),鐵頭米小圈真的在一起了,他們彼此太興奮了。通過(guò)這個(gè)故事我知道了好朋友在一起的時(shí)間彼此要懂得友誼的珍貴,互相幫助,互相友愛(ài),共同進(jìn)步!
現(xiàn)在,我又開(kāi)始讀《米小圈上學(xué)記》的二年級(jí)系列圖書(shū),我看了其中的一本《新同桌的煩惱》,這本書(shū)有趣極了。我經(jīng)?吹墓笮。在米小圈的二年級(jí)里發(fā)生了很多搞怪的事情。有一天,米小圈在教師節(jié)的那天,他原來(lái)打算買一個(gè)禮物送給老師,可是媽媽說(shuō)自己親手做的'才是最好的。于是他和媽媽一起給老師做了一個(gè)小熊,他覺(jué)得這個(gè)小熊不好看,認(rèn)為老師肯定不會(huì)喜歡,心里有些失落。當(dāng)他到學(xué)校給禮物的時(shí)候,他不好意思拿出小熊。發(fā)現(xiàn)她的好朋友盡然買了一件羊絨衫送給老師,老師硬不收下,因?yàn)檫@個(gè)禮物太貴了,還是小朋友自己親手做的最好,這時(shí)米小圈才把自己的禮物拿出來(lái)送給了老師,老師說(shuō):“這個(gè)禮物是我見(jiàn)到做好的禮物,我很喜歡”。聽(tīng)了這話,米小圈心里樂(lè)開(kāi)了花。從這個(gè)故事讓我懂得了有些事情只有自己通過(guò)努力,才會(huì)得到別人的認(rèn)可和贊美,F(xiàn)在我也要上二年級(jí)了,我的二年級(jí)會(huì)是什么樣子呢?我很期待,希望二年級(jí)的我更加出色。
我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū),希望媽媽常帶我去圖書(shū)館看書(shū),在書(shū)的海洋里遨游,做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 2
我7歲生日的時(shí)候,叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候,我讀完了,我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的`小男孩兒,總喜歡畫(huà)圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè),還很自由。但上了年級(jí),他就不適應(yīng)了,鬧出了很多有趣的笑話。
有一次,上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜,米小圈心想:“這么簡(jiǎn)單,比白菜好畫(huà)多了。”他第一個(gè)舉起手來(lái),興高采烈地說(shuō):”老師,我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō):“米小圈,我讓你畫(huà)蘿卜,你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句,結(jié)果他們班的男生咳嗽諉仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上,體育老師說(shuō):“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的,不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來(lái)越好,米小圈也喜歡上學(xué)校,喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,我也不怎么適應(yīng),每天都得按時(shí)起床,起晚了,姥姥就會(huì)說(shuō):“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè),不然媽媽就會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),別玩兒了,星期天再玩兒!”
但是慢慢地,我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音,可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué),可以和世越起去超市買菜了;我學(xué)了美術(shù),可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學(xué)了。
書(shū)里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長(zhǎng),一同進(jìn)步。讀書(shū)真有趣,做小學(xué)生真好。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 3
老師的和藹可親,同學(xué)的朝氣蓬勃,校園的干凈整潔,《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似! 作者以歡快的筆觸,輕松的語(yǔ)言,幽默的語(yǔ)調(diào),風(fēng)趣的描寫(xiě)把米小圈的校園故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游,一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍;一邊回味著自己的.校園生活,一邊汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活上親切關(guān)懷,讓米小圈和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣,對(duì)我們特別關(guān)心,讓我們二年二班像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的,同學(xué)們別提多開(kāi)心了!
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,不僅要面對(duì)課堂作業(yè),課外輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班也讓我們累得不行。米小圈面對(duì)學(xué)習(xí)也有過(guò)苦惱,但是其憑借樂(lè)觀的態(tài)度,開(kāi)朗的性格,努力跨過(guò)學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)門(mén)檻。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞,讓我時(shí)刻保持樂(lè)學(xué)的心態(tài),享受克服困難的每一次愉悅。
與同學(xué)們的相處中,磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦,但是在老師、家長(zhǎng)的幫助下,總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)和好如初,繼續(xù)快樂(lè)的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助,讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,不管是在領(lǐng)讀、維護(hù)班級(jí)秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下,我明白了“己所不欲,勿施于人”,知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助,自己的努力下,不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù),與同學(xué)們也建立了深厚的友誼,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣,也教給了我很多道理,我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》,并積極與同學(xué)們分享,讓我們一同享受樂(lè)學(xué),快樂(lè)成長(zhǎng)!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 4
這個(gè)寒假,我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰,在他很累,快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他非常聰明,什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí),后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后,他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩,而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职郑屗麆谝萁Y(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑,故事也很生動(dòng)有趣,這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì),大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng),結(jié)果,他最終只答錯(cuò)了一題,回家哭了半宿,嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他,后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩,就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大,不愿學(xué)習(xí)了,后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的`書(shū)多,所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū),給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí),就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的水平,用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱,有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案,如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間久了,你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū),讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 5
《米小圈上學(xué)記》延續(xù)了前三輯的爆笑風(fēng)格,依然是超好玩的日記、超搞笑的插圖、超倒霉的米小圈。
書(shū)里米小圈上四年級(jí)了,有一天,米小圈的.班級(jí)來(lái)了一個(gè)小男孩,是他們的新同學(xué),叫王聰聰。大家都不敢相信,這個(gè)男孩看上去頂多上一年級(jí)。上課時(shí),他才思敏捷,對(duì)答如流,每一道題看一眼就知道怎么做,不愧是個(gè)小神童。雖然是個(gè)“小神童”,但王聰聰每天最早到校,下課也不去玩,都待在教室里學(xué)習(xí)。一次,他在和米小圈他們比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)輸了,結(jié)果回家哭了半天,還生病了。米小圈去看望生病的王聰聰,發(fā)現(xiàn)他家里全是書(shū),沒(méi)有電視機(jī),也沒(méi)有玩的。唉!“小神童”真夠可憐的,成天被書(shū)圍繞,沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。在米小圈的帶動(dòng)下,王聰聰漸漸地跟同學(xué)們一起玩了。但是被他爸爸發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為王聰聰太貪玩了,不讓他在學(xué)校讀書(shū)了。同學(xué)們都很難過(guò),認(rèn)為王聰聰一點(diǎn)也不快樂(lè)。有一天,王聰聰突然不想學(xué)習(xí)了,哇哇大哭后,來(lái)到米小圈家,跟米小圈好好玩了一通后才恢復(fù)。王聰聰?shù)陌职忠裁靼琢耍汉⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍。
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!边@是許多父母的觀念,根深蒂固地認(rèn)為孩子應(yīng)該以“讀書(shū)”作為競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,卻不知學(xué)生們?yōu)榇硕,肩上扛著的是?shū)也是壓力。原本我認(rèn)為讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí)。但是,我每天為了學(xué)好知識(shí),考出好成績(jī),而埋頭苦讀,有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)就愁眉苦臉。面對(duì)著一大堆的作業(yè),無(wú)聲地戰(zhàn)斗著。我發(fā)現(xiàn)有幾次考試不是很理想,是因?yàn)槲也欢檬娼鈮毫,一直在“死讀書(shū)”。所以,在努力讀書(shū)之余,也要做些自己喜歡的事,從而得到快樂(lè),釋放壓力。
學(xué)習(xí)雖然很重要,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能達(dá)到最佳的狀態(tài)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 6
今年暑假,我看了《米小圈上學(xué)記》,內(nèi)容非常精彩。接下來(lái),我就來(lái)跟大家分享一下吧!
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū),主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子,還有她嚴(yán)肅的同桌李黎,調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分,惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是:米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿埽┑矫仔∪易隹,給米小圈的.爸爸媽媽都帶了禮物,卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車作為禮物,米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀,讓米小圈覺(jué)得很丟臉,甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢(qián)買自行車送給她,感到深深的內(nèi)疚,覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶,憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的,但米小圈還是非常高興,因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事,讓我感觸頗深。不勞而獲,你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過(guò)自己辛苦勞動(dòng),真心付出所得到的,就是最好的禮物。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 7
在寒假里,我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū),作者是北貓。這本書(shū)主要講:米小圈在上學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)的很多事情。
米小圈在上四年級(jí)的時(shí)候遇到了一個(gè)六七歲的小朋友,當(dāng)米小圈看到這個(gè)小朋友的時(shí)候想:這個(gè)小朋友,難道是他們班主任的孫子嗎?班主任走上講臺(tái)說(shuō):“這個(gè)小朋友是我們的.同學(xué)!贝蠹叶挤浅s@訝,于是米小圈心想:我學(xué)了三年好像什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。難道這個(gè)小朋友是小神童嗎?
當(dāng)米小圈和這個(gè)小朋友相處了一個(gè)月,他們就成為了最好的朋友,有一次這個(gè)小朋友很喜歡玩,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個(gè)小朋友來(lái)這里上課,過(guò)了一個(gè)月,米小圈放學(xué)回家,看見(jiàn)那個(gè)小朋友的爸爸找他,米小圈聽(tīng)了這個(gè)事情后,想幫助小神童,但幫不了。因?yàn)樗霓k法小神童的爸爸是不會(huì)同意,所以幫不了。于是他的爸爸同意了,米小圈幫助了小神童。
在這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,只學(xué)習(xí),不玩耍的,小朋友也會(huì)變笨。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 8
假期里,媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書(shū),分別是《來(lái)自未來(lái)的我》和《我的同桌是臥底》,我更喜歡《來(lái)自未來(lái)的我》。
這本書(shū)講述了米小圈太喜歡踢足球了,以至于耽誤了學(xué)習(xí),他的父母很是焦慮,可又沒(méi)辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫(huà)畫(huà),就冒充未來(lái)的米小圈,給米小圈寫(xiě)了一封又一封的信,沒(méi)想到的是,米小圈竟然信以為真,也給未來(lái)的自己回了一封又一封的信,這些信激發(fā)了米小圈對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),也終于不踢足球了。后來(lái),表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻,讓米小圈知道了信都是自己的父母寫(xiě)的。故事的最后,父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,米小圈也同意減少踢足球的`次數(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
剛讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得小圈爸爸的做法不對(duì),因?yàn)榇笕瞬皇墙逃⒆右\(chéng)實(shí)不能撒謊的嗎?為了讓米小圈不踢足球,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),努力學(xué)習(xí),他的父母卻撒謊了?墒强赐炅诉@本書(shū)后,我明白了,這是善意的謊言,這不禁讓我想起以前哥哥講過(guò)的一個(gè)故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個(gè)病情日益加重的人,她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上,認(rèn)為葉子落下之時(shí)就是生命結(jié)束之際。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,葉子落了下來(lái),為了讓她堅(jiān)定活下去的信念,她的畫(huà)家鄰居在原來(lái)位置上畫(huà)了一片新葉子。就是這片充滿生機(jī)的葉子,讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。
初聽(tīng)這個(gè)故事時(shí),我并未懂得其中的含義,但讀完這本書(shū)之后,我懂得了,雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色,但并不是所有的謊言都如此。正如書(shū)中米小圈爸爸的謊言,雖然欺騙了孩子,但同時(shí)也是美麗的。我們的身邊,也有好多像米小圈爸爸一般的父母,為了我們的生活和學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)做一些我們難以理解的事,或者也會(huì)對(duì)我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。
記得有一次,我考試沒(méi)考好心里很難過(guò),媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后,告訴我今天受到老師表?yè)P(yáng)了,我很是驚訝!媽媽對(duì)我說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你上課一直都很認(rèn)真,專心聽(tīng)講,是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。”我心里知道,媽媽肯定說(shuō)謊了,但是他們的初心還是為了我好,讓我振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子,我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心,也要以更大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 9
《米小圈上學(xué)記――四年級(jí)》是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物,今天終于寄到了。我迫不及待地拆開(kāi)禮盒,取出新書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣,笑得我肚皮都痛了。有一次,米小圈媽媽想換手機(jī),沒(méi)想到米小圈爸爸慢條斯理地說(shuō):"手機(jī)沒(méi)壞就不能換!"后來(lái),小圈媽媽手機(jī)真的不小心摔壞了,她想:"這下就可以換新手機(jī)了。"米小圈爸爸說(shuō):"我?guī)湍阈扌蕖?米小圈爸爸居然把一張創(chuàng)可貼貼在手機(jī)上,說(shuō)自己修好了。米小圈媽媽看后徹底無(wú)語(yǔ)了。哈!米小圈爸爸太摳門(mén)了!人摔傷了,可以用創(chuàng)可貼,手機(jī)又不是人,怎么能用創(chuàng)可貼呢?
還有一個(gè)叫王聰聰?shù)哪泻,他爸爸讓他一直埋頭學(xué)習(xí),聰聰連玩的時(shí)間沒(méi)有,很不開(kāi)心。后來(lái),米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的`,聰聰爸爸終于允許聰聰寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)們一起玩了,王聰聰獲得了美好快樂(lè)的玩耍時(shí)光。
這本書(shū)趣事連連,讓人看了哈哈大笑,回味無(wú)窮。書(shū)帶給無(wú)限樂(lè)趣,我要讀很多很多本書(shū),做一名優(yōu)秀的小讀者。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 10
今天,我讀了一本《米小圈上學(xué)記》,我明白了寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,爆笑作文。最新作文還可以這樣寫(xiě):里面寫(xiě)了很多讓人笑破肚皮的故事,特別是米小圈。姜小牙。李黎幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫(xiě)作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的這本書(shū)。
在《米小圈上學(xué)記》中,米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,還不用寫(xiě)作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,他上一年級(jí)的'時(shí)候,又遇上了一個(gè)美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級(jí),在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙。李黎發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面,突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦,因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈,姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙,因?yàn)樗职值难捞貏e特別大,可以說(shuō)是超級(jí)大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢?因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒(méi)起名字,他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈,所以就叫米小圈。
這本書(shū)中,我知道了,作文也是這樣,只有寫(xiě)出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 11
《米小圈上學(xué)記》是一本很有趣的書(shū),很適合小學(xué)生讀。米小圈是一個(gè)一年級(jí)五班的小男生,他有兩個(gè)小伙伴姜小牙和鐵頭,他們都是男生。
我給大家講一個(gè)耗子是條狗的故事。大事不好了,米小圈一看鐘表,從床上跳了下來(lái),因?yàn)橐t到了。她飛快地穿上衣服、洗臉?biāo)⒀馈⒊赃^(guò)早餐急忙忙地朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校門(mén)口,讓門(mén)衛(wèi)老爺爺攔住了,告訴他學(xué)校是禁止帶小動(dòng)物上學(xué)的。但是米小圈這時(shí)就為自己要遲到的.事情擔(dān)心,飛快地沖進(jìn)教室。魏老師對(duì)米小圈說(shuō):“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,姜小牙又沖了進(jìn)來(lái),魏老師又無(wú)奈地說(shuō):“姜小牙,你能不能不要每次都像一個(gè)救火員一樣。”
這時(shí),魏老師聽(tīng)見(jiàn)了走廊里有汪汪汪地聲音,就出去看了看。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗,問(wèn)了門(mén)衛(wèi)老爺爺,這只狗是哪個(gè)班級(jí)的。門(mén)衛(wèi)老爺爺說(shuō):“這只狗就是你們班級(jí)的。”魏老師無(wú)奈地看了看米小圈。米小圈放學(xué)后才發(fā)現(xiàn),他走到哪里,耗子就跟著到哪里。米小圈很生氣地朝耗子喊,耗子傷心地離開(kāi)了。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了不能像米小圈一樣,整天著急忙慌的,要把所有的事情提前安排好。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 12
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》,這套書(shū)是由北貓創(chuàng)作的兒童小說(shuō),共分四冊(cè)《我是小學(xué)生》《瞧這一家人》《好朋友鐵頭》《耗子是條狗》,文字生動(dòng)幽默,好玩有趣,我經(jīng)常一個(gè)人讀著讀著,忍不住就哈哈大笑起來(lái)。
文中講述了米小圈從幼兒園進(jìn)入秋實(shí)小學(xué)后既快樂(lè)又煩惱的校園生活。這里有長(zhǎng)得像奧特曼的老師,有整天與他作對(duì)的同桌,還有必須完成的家庭作業(yè)。慢慢的,米小圈發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師很可愛(ài),同學(xué)的友誼很珍貴。
這四本書(shū)中我最喜歡肌肉老師這一篇,文中講的是米小圈他們第一次上體育課,他們的體育老師很胖,大家偷偷給他起了一個(gè)綽號(hào)“肌肉老師”!凹∪饫蠋煛痹谡n堂上演示踢足球,他能將足球放在腳面上顛幾十下,又把球在頭上頂幾十下,大家都很崇拜他。其中有一個(gè)同學(xué)提議要肌肉老師做五個(gè)帥氣的動(dòng)作,肌肉老師做到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)褲子扯破了,大家都笑了起來(lái),肌肉老師害羞了。
文中的.最后寫(xiě)到:童年是七色的彩虹,燦爛又短暫。我要向北貓哥哥學(xué)習(xí),快快拿起手中的筆,記錄下美好童年!《米小圈》讀后感7
在暑假里,我讀了很多的課外書(shū),其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)是“小屁孩”寫(xiě)的日記,在這本書(shū)里米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次,上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫(huà)蘿卜,米小圈心想:“這么簡(jiǎn)單,比白菜好畫(huà)多了!彼谝粋(gè)舉起手來(lái),興高采烈地說(shuō):“老師,我畫(huà)好了。”老師看到后說(shuō):“米小圈,我讓你畫(huà)蘿卜,你畫(huà)氣球干嘛?”哈哈哈……
再有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校!奥(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦!辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句,結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體說(shuō)育課時(shí),體育老師說(shuō):“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛!比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
還有一次,他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,老師提問(wèn)米小圈:“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō):“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn):“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章,我覺(jué)得米小圈很搞笑,和他們班的同學(xué)相處的也很好,每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人,做個(gè)樂(lè)觀的人。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 13
米小圈上學(xué)記是一本日記,看看只是一篇樸實(shí)的日記,但他有一股神秘的力量,讓你我他愛(ài)上寫(xiě)日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫(xiě)的,他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書(shū)的主人公,他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的孩子,畫(huà)畫(huà)是他的“愛(ài)好”,就比如他的名字,很小很小時(shí)畫(huà)了一個(gè)圈,他的名字就產(chǎn)生了,他想,如果自己畫(huà)的是一只雞,那他的.名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無(wú)二的,說(shuō)什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶,因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老師為妻,聽(tīng)著就讓人慌,這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 14
暑假結(jié)束了,我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)。他寫(xiě)了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉,也會(huì)自信,還會(huì)做一些啥事情,比如跟老爸搶著看電視,最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書(shū)的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個(gè)故事寫(xiě)的.是一個(gè)老爺爺丟了一條狗,被米小圈撿到了,這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈,希望我也可以參加書(shū)里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后,米小圈爸爸錯(cuò)以為畫(huà)家是米小圈,其實(shí)畫(huà)家是米小圈的同學(xué)姜小牙,米小圈是賣冰淇淋的!呵呵,真的很搞笑!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 15
記得在我很小的時(shí)候,每天晚上,我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣,我漸漸地對(duì)繪本書(shū)充滿了好奇,后來(lái)就喜歡上了它們。現(xiàn)在,書(shū)籍成了我最好的小伙伴,在家一有時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,看得越來(lái)越有滋味,爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多,愛(ài)看書(shū)多好。
在這個(gè)暑假,我又讀了很多的課外書(shū),其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)是“小屁孩”寫(xiě)的日記,這個(gè)小屁孩就是米小圈,他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸,不但搞笑,還特別機(jī)靈,是個(gè)能帶給別人快樂(lè)、充滿生機(jī)的陽(yáng)光男孩。
書(shū)中,他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫(huà)蘿卜,米小圈覺(jué)得太容易了,第一個(gè)就舉起手來(lái),興高采烈地說(shuō):“老師,我畫(huà)好了!苯Y(jié)果老師看到后,哈哈,“米小圈,你畫(huà)的是蘿卜嗎,明明是氣球。 彼偸沁@樣讓人發(fā)笑。
又有一天,米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了:“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)有好運(yùn)哦!苯Y(jié)果他們班的男生都趕來(lái)踩米小圈那白色球鞋了。再后來(lái),上體育課時(shí),體育老師說(shuō):“米小圈,你的`灰色球鞋很漂亮嘛!比嗤瑢W(xué)都笑得前俯后仰的?吹竭@里,我倒是挺同情米小圈的。因?yàn),做惡作劇不好?/p>
米小圈也很機(jī)靈的。有一次,他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,老師提問(wèn)米小圈:“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō):“長(zhǎng)江!崩蠋熡謫(wèn):“那最高的山呢?”米小圈不假思索,脫口而出:“高山!比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。
看了這本書(shū),讓人心情十分愉悅,有時(shí)候看著看著,我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái),媽媽說(shuō)我著魔了。如果我們?cè)谟龅嚼щy或者麻煩的時(shí)候,能像米小圈那樣,開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì),生活不就會(huì)充滿快樂(lè)嗎!
點(diǎn)評(píng):童年就應(yīng)該是快樂(lè)的,充滿歡聲和笑語(yǔ)的。米小圈,書(shū)中的同齡人,他的故事仿佛就在我們眼前,所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書(shū)還需要“分享”,“分享”主要有兩種:“復(fù)述”是用口頭語(yǔ)言分享,“寫(xiě)作”是用書(shū)面語(yǔ)言分享。分享是一種快樂(lè),希望小作者能繼續(xù)閱讀,繼續(xù)用口頭語(yǔ)言或書(shū)面語(yǔ)言分享。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 16
我要介紹的是《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)了。米小圈上學(xué)記主要講的就是一個(gè)小學(xué)生名叫米小圈,他呢又調(diào)皮又搞笑。
我記得最好笑的地方就是“米小圈名字由來(lái)”這篇文章。在米小圈剛出生沒(méi)多久的時(shí)候,有一次,他爬到爸爸的圖紙上,畫(huà)了一個(gè)小圓圈,從此他的名字就產(chǎn)生了。
米小圈聽(tīng)完氣憤地說(shuō):“老爸,如果那天我畫(huà)的'是一條小狗,或是一條小貓,那我的名字豈不是叫米小狗、米小貓。給小孩子取名字怎么能這么隨便呢?”
老爸說(shuō):“哎,這怎么叫隨便呢?你那么小就能爬到圖紙上畫(huà)一個(gè)圓圈,這說(shuō)明你很有畫(huà)畫(huà)天賦,說(shuō)不定以后還能當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家呢!”
米小圈聽(tīng)完這句話,差一點(diǎn)就哭了呢,因?yàn)樗钣憛挼木褪钱?huà)畫(huà)了。米小圈對(duì)爸爸說(shuō):“哎呀,隨便一個(gè)人家的小孩就能尿出一副世界地圖。我只不過(guò)是畫(huà)了一小圈而已,哪有那么厲害呀!”
老爸一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“米小圈,有件事我一直沒(méi)告訴你。在你很小很小的時(shí)候,曾經(jīng)尿出一幅世界地圖來(lái)!
你們知道米小圈爸爸為什么喜歡讓小米圈畫(huà)畫(huà)嗎?因?yàn)樗郧熬拖氘?dāng)一名大畫(huà)家,現(xiàn)在沒(méi)成功,就傳承給兒子了,可他兒子是非常不想當(dāng)畫(huà)家的。
這些故事可有趣了!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 17
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書(shū),那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈,主要寫(xiě)的'就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情,那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩,可是爸爸媽媽晚上要加班,沒(méi)法去了。米小圈說(shuō):‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說(shuō):“大人說(shuō)話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊,媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩電腦游戲。”米小圈特別高興,吃起來(lái)小零食,玩起來(lái)電腦游戲。
他玩著玩著,又想起了要去游樂(lè)場(chǎng)玩,就在這時(shí)姜小牙打來(lái)電話說(shuō):“我的爸媽也去上班了,要不然我們叫上幾個(gè)伙伴一起來(lái)我家搞一個(gè)狂歡派對(duì)吧!”他很高興,叫上了七八個(gè)伙伴,分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起來(lái),吃完了玩起來(lái)游戲,可是這個(gè)時(shí)候鐵頭不小心把花瓶打碎了,伙伴們不一會(huì)就跑沒(méi)影了,害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個(gè)故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 18
寒假期間讀了《米小圈上學(xué)記》的幾本書(shū),其中讀到《老爸生日快樂(lè)》時(shí)我想起了我姥姥過(guò)生日的.場(chǎng)景。
每年姥姥過(guò)生日時(shí),家里特別熱鬧,人也很多,妹妹,還有兩個(gè)弟弟我們特別開(kāi)心。
每次姥姥過(guò)生日時(shí)媽媽都會(huì)給姥姥買生日禮物,雖然我還沒(méi)長(zhǎng)大,不能給姥姥買禮物,但是我會(huì)給姥姥畫(huà)一張?zhí)貏e漂亮的生日蛋糕,還會(huì)寫(xiě)上“姥姥生日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,壽比南山!”還會(huì)給姥姥唱一首《生日快樂(lè)》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后,特別感動(dòng),還抱著我親了一口說(shuō):“我的外孫女長(zhǎng)大了,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
聽(tīng)了姥姥的這些話我重重的點(diǎn)頭,說(shuō):“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了也會(huì)像爸爸媽媽似的孝敬老人,也會(huì)每年給我的親人過(guò)一個(gè)不一樣的生日!”
《米小圈上學(xué)記》讀后感 19
我最喜歡看的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記一籮筐的快樂(lè)》。書(shū)中的主人公叫米小圈,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
這本書(shū)講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友,同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事,有一次,徐豆豆告訴米小圈:上課說(shuō)話時(shí)只要用書(shū)擋住嘴,老師就看不見(jiàn)了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,魏老師最討厭上課說(shuō)話的同學(xué),老師剛走到他們邊上,徐豆豆就立即指著米小圈大喊道:“老師,是他在說(shuō)話!”米小圈哭都哭不出來(lái)了,又被老師拎出了教室!
這樣的事情太多了,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一看到米小圈被老師罵,我都會(huì)哈哈大笑,心里想著:這個(gè)笨蛋,怎么會(huì)有這樣的.朋友?
媽媽本來(lái)每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書(shū),但我經(jīng)常看的太入迷,忘了寫(xiě)作業(yè),被媽媽收拾。
米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué),我要學(xué)習(xí)他愛(ài)干活愛(ài)勞動(dòng),喜歡動(dòng)腦筋想辦法,多發(fā)現(xiàn)生活中,學(xué)習(xí)里的快樂(lè),讓自己成為一個(gè)處處快樂(lè)的人!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 20
小朋友,相信你和我一樣,家里都會(huì)有很多的藏書(shū)中,那么這些書(shū)里面,你最喜愛(ài)的是那一本呢?什么你問(wèn)我啊,那我告訴你,我最喜愛(ài)的書(shū)是——-《米小圈上學(xué)記》,你問(wèn)我為什么喜愛(ài)這本書(shū)嗎,那讓我慢慢告訴你!這是一套優(yōu)秀兒童小說(shuō),特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫(huà),給讀者非同尋常的審美享受的同時(shí),也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長(zhǎng)的智慧和人生的快樂(lè)。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家,但對(duì)童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛(ài)的那本書(shū)——-《米小圈上學(xué)記》!
這是一本如此特別的日記。一個(gè)特別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個(gè)特別美好的童年。這本書(shū)講得是一個(gè)叫米小因病的小朋友,和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的.故事。這本里有許許多多的好詞好句,都會(huì)有紅色的字來(lái)表示,讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單,不費(fèi)力氣。這套書(shū)一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí),我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外,這本書(shū)還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō),這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買和閱讀的好書(shū),看了以后,能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫(xiě)日記。小朋友們,你心動(dòng)了嗎,快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!作文
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