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暑假家庭勞動(dòng)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的暑假家庭勞動(dòng)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假家庭勞動(dòng)心得1
“太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進(jìn)入假期了。
今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應(yīng)了。我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過來,又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。我拿了一件我的.衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會(huì),我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說洗,一個(gè)說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎!
經(jīng)過我的思想斗爭(zhēng),我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。
暑假家庭勞動(dòng)心得2
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也”。這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食,不寢去思考一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)鉆研。社會(huì)實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。
今年暑假是我大學(xué)里度過的第二個(gè)有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個(gè)好友,懵懂南下,心中充滿著無限美好,開始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經(jīng)常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業(yè),一切的一切現(xiàn)在歷歷在目,回想起我經(jīng)歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過,挑戰(zhàn)過,經(jīng)歷過,這一切都是美好的!而今年暑假?zèng)]有遠(yuǎn)行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實(shí)習(xí)工作,充實(shí)自己的生活,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
于是,7月6日開始找實(shí)習(xí)工作,情況并沒有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,想找份其他行業(yè)的實(shí)習(xí)工作,如服務(wù)業(yè)等等,在外面持續(xù)幾天的奔波,卻一無所獲,都不找理想的實(shí)習(xí)工作。這一過程,盡管我沒有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現(xiàn)實(shí)性、殘酷性,現(xiàn)在大學(xué)生的生活壓力甚大,實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻少之又少!
歷盡辛苦,我還是找了份實(shí)習(xí)教學(xué)的事情做,這次的教學(xué)工作和以往的家教截然不同。從7月12日開始我便在湘潭的孔夫子教育上課,
工作20天,一晃而過,卻讓我心中領(lǐng)悟到了很多知識(shí),而這些知識(shí)將讓我終生受用。這份實(shí)習(xí)工作我主要學(xué)習(xí)到了以下四點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)教師行業(yè)的相應(yīng)知識(shí)。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷理念及其市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷服務(wù)宗旨,走訪與學(xué)習(xí)市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查。
3、學(xué)習(xí)各種辦公軟件的運(yùn)用。
4、自己對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)與理解。
這是我暑假的第二個(gè)過程,在這段生活中,我開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。這次教學(xué)工作中,我擔(dān)任了小學(xué)二年級(jí)的語文,數(shù)學(xué)老師,高二的物理老師,這兩個(gè)年齡段的學(xué)生完全不一樣,要教好他們對(duì)我來說更是一種挑戰(zhàn)!
小學(xué)二年級(jí)班的學(xué)生都很小,只有六七歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,更多的是不知所措,面對(duì)調(diào)皮的孩子們,一開始,我更是無計(jì)可施。我上網(wǎng)查資料、小游戲,怎樣使孩子們對(duì)上課感興趣,我花了很多心思……我學(xué)習(xí)如何使小朋友們聽從我的指揮,慢慢地我開始意識(shí)到只有把握好小朋友們的心理,我的教學(xué)工作才好開展。我開始嘗試著每次上課先花幾分鐘跟他們聊聊他們每天做過的快樂的事,感興趣的事,一說到這,他們就露出了燦爛的笑容,“激動(dòng)起來了!币哺麄円黄鹜嫱嫘∮螒,感覺效果好了很多,同學(xué)們上課的收獲也更多了!慢慢地我學(xué)會(huì)了怎么讓小朋友們的潛力和想象力發(fā)揮出來,每一次上課,我都會(huì)總結(jié)不足。教學(xué)用語的使用,課堂的
掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,這二十天里,我不敢說我把握了多少,但是我進(jìn)步了不少,如站在大家面前發(fā)言的膽量,語言的組織能力,說話的技巧性等等。
高二年級(jí)的教學(xué)方式則完全不一樣,學(xué)生的理解力也完全不一樣,對(duì)于他們,我要做的是備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,要有充足的精神面貌,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。我教的那幾個(gè)高二學(xué)生,幾個(gè)可愛的女生,在學(xué)習(xí)上雖有自己的想法,但從她們的作業(yè)情況來看,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺,學(xué)習(xí)態(tài)度有些不端正。我也知道這是學(xué)習(xí)最大的弊端,我開始意識(shí)到:我給她們講課的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多跟她們聊聊的學(xué)習(xí)和生活……在休息的時(shí)候,我也不時(shí)地與她們交談我的學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給她們帶來益處,要她們抓緊時(shí)間,充分相信自己,把基礎(chǔ)打好,提前做好對(duì)付高考的準(zhǔn)備,讓她們明白,只要用心做事,一切事情都有可能完成……慢慢地我們幾個(gè)融合到了一起,像姐妹一樣的,她們的.學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改觀,通過我的講解以及她們自己的領(lǐng)悟,二十天來,她們?cè)S多方面都有所改善和提高……我也為之感到欣慰,她們成長(zhǎng)了,我也成長(zhǎng)了,這才是我想要的……
這些都是這個(gè)教師行業(yè)教給我的,在工作之余,我還多次隨同公司進(jìn)行宣傳策劃和營(yíng)銷工作,這讓我領(lǐng)悟了市場(chǎng)開發(fā)的魅力,學(xué)到了有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)。很多行業(yè)都需要進(jìn)行它的市場(chǎng)開發(fā),縱使是教育中心也是如此,市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位、確定營(yíng)銷計(jì)劃、營(yíng)銷活動(dòng)管理等等,一項(xiàng)也不能少。至
少得做到以下這幾點(diǎn)。
1、提供有價(jià)值的服務(wù)和商品
2、滿足客戶需求
3、接受投訴,迅速受理,絕不拖延
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干!
暑假家庭勞動(dòng)心得3
暑假里,我天天掃地。
每天晚飯后,為了拖地,都要先掃地。我拿著掃帚從客廳掃到臥室,再到廚房,連床下和沙發(fā)后面也不放過。我很仔細(xì)地把每一個(gè)角落里的所有能看到的垃圾分別掃到一起,然后再拿簸箕把它們除走。掃完以后,我再把掃帚和簸箕放回原處。雖然家里因?yàn)槊刻於记鍜卟⒉慌K,但是每當(dāng)看到被自己掃起的一點(diǎn)點(diǎn)臟東西,我就不由自主的`高興。
掃地不是很累的活,但是我想到爸爸、媽媽和爺爺、奶奶每天要做很多家務(wù)活,覺得他們?cè)摱嗬垩剑晕疫是要幫助他們多分擔(dān)一點(diǎn)。
暑假家庭勞動(dòng)心得4
家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧!苯又,笑著對(duì)我說:“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!
飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾 長(zhǎng)江”也開始奔流直下。
我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的'景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈?,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地
板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
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