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學(xué)車心得體會(匯編15篇)
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的學(xué)車心得體會,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)車心得體會1
首先強調(diào)的還是要調(diào)整好自己的心態(tài),一定要平和,不要緊張,上車前把步驟一步步的`想好。
。1)從車的右后方沿車右側(cè)行至車左前側(cè),喊報告,拉門進(jìn)車。
。2)向考官報告:“考官你好,xx駕校學(xué)員xxx請求考試”然后把身份證和計時卡交給考官。
。3)調(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報告:“準(zhǔn)備完畢,請求考試”
。4)考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒有車左打一把并線后回把直行。
(5)根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會被扣掉10分的。
。6)遇紅燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。
。7)調(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚?祛^人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動作,要不會被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接PASS了。然后右打輪調(diào)整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個車道中間偏右一點就可以,這樣30CM就沒問題了。
(8)車停后記得如果車燈還在閃,一定要回?zé),先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會考驗?zāi)阋幌,讓你下車。這時不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。這點很重要,我考的時候有一個學(xué)員就是沒注意被斃了!可惜。!
注:一般考試前考官會把大家集合到一起,說一下考試的注意點,大家要認(rèn)真聽。一般起車前是用踩油門烘一下的,上下車也不用給火和關(guān)火。
學(xué)車心得體會2
隨著學(xué)車的熱潮,我也加入了學(xué)車的隊伍。首先報了名開始學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,安全駕駛從這里開始。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。
接下來就是開始上車實戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練李師傅很有耐心,一步一步的開始教離合器、剎車、油門的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只腳控制,還有方向盤怎么轉(zhuǎn)合適等,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過半個多月的刻苦練習(xí),科目二樁考這關(guān)也順利通過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點停車、上坡起步等,這關(guān)練習(xí)也很有趣,教練李師傅教得認(rèn)真仔細(xì),走的每個點、每條線都教得很到位,讓我們學(xué)起來很快,車開的也很順暢,幾乎每個位置都能走到點。教練說我練得可以,這幾天就可以考科目二場地考了,感覺很緊張,又很高興,緊張的是要考試了覺得有些地方好像有欠缺,高興的是很快就考試了,考過后馬上就可以進(jìn)行上路練習(xí)了,上路開車是我一直期待的。
通過這一個多月的練車,覺得開車最基本的是要先學(xué)會控制好離合器,這是接下來幾個練車項目的基礎(chǔ),控制好離合器就是控制好了行車速度,控制好了車速后每個點、每條線就會很容易走到位。然后就是把握好方向盤,對于車的走行方向,方向盤起著重要也是唯一的作用。
付出總會有回報!從報名開始,到理論考試,再到場考倒庫,場地練習(xí),我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié),在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時,在教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝教練悉心教導(dǎo)和師兄的.無私幫助。通過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然教練表揚了我的練車成績,但是,我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各項交通法規(guī)認(rèn)識和理解還不夠深入;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!安全第一不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
學(xué)車心得體會3
隨著社會的進(jìn)步發(fā)展,機動車駕駛作為一項不可或缺的基本技能,越來越多的人需要透過正規(guī)的培訓(xùn)考核取得駕駛機動車資格,而我也在今年有了一個機會學(xué)習(xí)駕照。我學(xué)習(xí)的駕校是云大駕校,管理水平和師資條件在當(dāng)?shù)囟际且涣鞯。這次在駕校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,我堅信這樣的經(jīng)歷定會使我受益終生!起初,自認(rèn)為學(xué)習(xí)駕照很容易,其實并非易事。理論考、五項、路考,每一考都不是容易的。況且汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c馬虎,務(wù)必腳踏實地,正因這絕非兒戲,無形之中就有種壓力和職責(zé)。教練耐心指導(dǎo),仔細(xì)講解每一個動作的要領(lǐng),因人施教,使我和同伴在短期內(nèi)盡快成為一名合格的機動車駕駛員。
我學(xué)會的不僅僅是駕駛的知識,更有為人處事的道理。在那里我最想感謝的是我們的.教練,是他讓我改變了對以往教練員存在的一些道聽途說的偏見。在他身上,我明白了什么叫正直,什么叫職責(zé),什么叫將心比心,什么叫兢兢業(yè)業(yè)。另外還要感謝透過學(xué)車認(rèn)識的幾個朋友,在與他們相處的時刻里,我很快樂,我堅信我們都收獲了人生中的友誼。
取得駕駛證是我的目標(biāo),但比駕照還珍重的是這學(xué)習(xí)駕照體驗和經(jīng)歷。更重要的是在提高駕駛水平的同時,要做到遵章守法,要安全駕駛,禮貌駕駛。
感謝云大駕校給了我們這次親身駕駛學(xué)習(xí)的機會,感謝駕校老師們給予我們最無私、最真誠的指導(dǎo)、幫忙、和教誨!我必須會把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財,做禮貌人,開禮貌車!
學(xué)車心得體會4
今天,省公安廳、省交通運輸廳發(fā)布公告稱,《云南省道路交通安全警示教育規(guī)定》將于11月20日起施行。今后,云南省的駕校在培訓(xùn)機動車駕駛員時,要增加不少于32個學(xué)時的道路交通安全警示教育課程。
安全警示教育不得少于32個學(xué)時
《規(guī)定》明確提出,道路交通安全警示教育由駕駛培訓(xùn)機構(gòu)按下列規(guī)定組織實施:
1.在第一階段的理論教學(xué)中增加不少于6學(xué)時的警示教育;
2.在各類車型第二、三、四階段(實際操作初、中、高三個階段)的培訓(xùn)教學(xué)中,每個階段增加不少于7個學(xué)時(理論教學(xué)4個學(xué)時,實際操作3個學(xué)時)的警示教育(共不得少于21個學(xué)時);
3.各類車型第四階段(實際操作高級階段)的教學(xué)結(jié)束后,學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)的時間不得少于5個學(xué)時。理論教學(xué)中的道路交通安全警示教育,由駕駛培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一集中組織;實際操作中的道路交通安全警示教育,由教練員在實際操作教學(xué)過程中組織完成。
警示教育結(jié)束后,參加教育學(xué)習(xí)的人員應(yīng)當(dāng)填寫《道路交通安全警示教育情況記錄表》,撰寫心得體會和遵守道路交通安全法律法規(guī)的'保證。該表應(yīng)當(dāng)存入學(xué)員學(xué)籍檔案備查。駕駛培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)將學(xué)員的道路交通安全警示教育情況填入《機動車駕駛培訓(xùn)記錄》。
《規(guī)定》還提到,道路交通安全警示教育應(yīng)當(dāng)選用由省公安交管部門和省級道路運輸管理機構(gòu)共同編寫審定的全省統(tǒng)編教材,教材由州、市公安交管部門和駕駛培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)發(fā)放。
學(xué)車費用估計不會增加
學(xué)開車要增加安全警示教育,那么學(xué)車的費用會不會增加呢?昨天,錦大駕校等駕駛培訓(xùn)機構(gòu)的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,目前還沒有收到有關(guān)文件通知,具體情況不清楚,但估計培訓(xùn)費用不會增加。
昆侖駕校的教練員李師傅表示,加強道路交通安全警示教育是件好事。目前,教練從上路開始,都很注意培養(yǎng)學(xué)員的安全意識。至于費用問題,只要上路行駛的路程公里數(shù)不增加,一般情況下,培訓(xùn)費用都不會漲。錦大駕校和昆明凱勝達(dá)培訓(xùn)站等駕校的有關(guān)人員也認(rèn)為,學(xué)駕照的費用因此增加的可能性不大。
凱勝達(dá)培訓(xùn)站的李俊則認(rèn)為,目前,在駕駛員培訓(xùn)第一階段的理論教學(xué)中,已經(jīng)有6個學(xué)時的安全警示教育。實際操作教學(xué)中,每個環(huán)節(jié)也有安全警示教育內(nèi)容。如果再增加這方面的學(xué)時,要看配套的執(zhí)行規(guī)定,不然培訓(xùn)時可能會遇到困難。
司機、教練有話說
市民們對此有何看法?今天,有部分準(zhǔn)備學(xué)車的市民認(rèn)為,加強安全學(xué)習(xí)是好事情,但“時間有點長”;而部分老駕駛員則表示,安全問題要時刻牢記,開車出行才會安全。也有市民建議,應(yīng)該強化對酒后駕車等問題的警示,杜絕酒駕。
市民張光軍認(rèn)為,長時間的警示教育很有必要,這樣能夠增強司機“文明駕駛、安全駕駛”的意識。有3年駕齡的梁師傅說,當(dāng)初學(xué)開車時,觀看過交通事故的警示片,觸目驚心的交通事故至今仍在提醒他開車注意安全。但他認(rèn)為,32個學(xué)時似乎長了一點。
“時間過長的話,恐怕有些駕校要走過常”某機動車培訓(xùn)站工作人員認(rèn)為:“關(guān)鍵是要加強取得駕照之后的安全教育,警鐘長鳴才是上策!
學(xué)車心得體會5
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺,讓我有一個學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機會。20xx年4月14日至16日,我有幸去昆明參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)示范課觀摩交流會, 在這3天的時間里,聆聽了全國著名特級教師徐長青、周楷、王妍和金利等十六位教師的展示課及吳正憲、劉加霞、王永春等六位專家的精彩點評及講座,感覺受益匪淺。徐長青老師的幽默、各位老師的沉穩(wěn)、大氣及深厚的文化底蘊都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。
短短的三天時間,觀摩了十六節(jié)精彩的示范課,雖然每節(jié)課的內(nèi)容不同,老師們也來自不同的省市,但大家的課程卻有著不謀而合的相似點。
1.教師角色、觀念的轉(zhuǎn)變。十六節(jié)課中無一不真正的體現(xiàn)了教師要以學(xué)生為本,依學(xué)定教的新課程理念。他們成功地由知識的灌輸者、守護(hù)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、參與者,在這個學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生用自己的心靈去領(lǐng)悟,用自己的觀點去判斷,用自己的語言去表達(dá),給學(xué)生自主發(fā)展的舞臺。如北京任虹老師的《體育中的數(shù)學(xué)問題》這節(jié)課,以乒乓球8人小組,單循環(huán)的賽制引出數(shù)學(xué)問題:8個人一共比賽多少場?任虹老師首先讓學(xué)生猜一猜,結(jié)果學(xué)生的回答五花八門,然后老師提出要求:到底誰說的對呢?8個人一共比賽多少場呢?你能用不同的方法進(jìn)行研究嗎?這時老師給予了學(xué)生獨立思考的空間,產(chǎn)生教學(xué)資源,為生生之間的對話交流作準(zhǔn)備,同時讓學(xué)生經(jīng)歷研究的過程。學(xué)生匯報的時候,任老師提出了四點要求:(1)學(xué)生相互解讀作品;(2)學(xué)生在相互解讀作品中進(jìn)行質(zhì)疑;(3)學(xué)生根據(jù)作品進(jìn)行評價;(4)學(xué)生在對作品進(jìn)行比較中溝通方法之間的聯(lián)系。老只是為不同內(nèi)容的學(xué)生排好了發(fā)言的次序,接著在每位同學(xué)發(fā)言之后,發(fā)言同學(xué)自己主宰課堂向其他同學(xué)詢問:誰讀懂我了。然后其他同學(xué)發(fā)言,學(xué)生的發(fā)言很精彩很激烈,讓我深刻的感受到了這才是學(xué)生自己的課堂,而任老師只是最后作為一個組織者來總結(jié),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我學(xué)習(xí),自我建構(gòu)的空間,讓學(xué)生在對話中、質(zhì)疑中解讀作品,學(xué)習(xí)方法。再如湖北肖嵐老師的《數(shù)學(xué)廣角—推理(二)數(shù)獨》一課。肖老師以玩數(shù)獨游戲的形式來啟航這一課的。首先肖老師在黑板上借用教具擺出了四行四列的數(shù)獨盤,要求學(xué)生將1、2、3、4這四個數(shù)字填在空格中,并且每個數(shù)都只出現(xiàn)一次。肖老師引導(dǎo)學(xué)生分析應(yīng)先填哪一個空格,為什么其他空格不能先填。在小組討論之后,得出了三種不同的答案,肖老師讓不同的學(xué)生來檢驗答案,最終學(xué)生自己總結(jié)出了玩數(shù)獨游戲的方法:根據(jù)游戲規(guī)則,先要看行也要看列,找出所在的行列出現(xiàn)了不同的三個數(shù)的空格填數(shù),再有序填補其他空格。說到肖嵐老師的課,不得不提肖嵐老師的教具的新穎及使用的恰到好處!
2.上課的設(shè)計思路:老師提出問題—學(xué)生猜想或作出預(yù)測—學(xué)生
通過自己的方法驗證—共同得出結(jié)論。上面所說的兩節(jié)課都有體現(xiàn),我再舉些其他課例。遼寧王妍老師的《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》這一課,王老師就通過舊知遷移來提出猜想。王老師利用商不變的規(guī)律寫出了1÷2=2÷4=4÷8??這些算式,根據(jù)這些算式和商不變規(guī)律,學(xué)生推出1/2=2/4=4/8.接著老師讓學(xué)生驗證猜想的正確性。有的學(xué)生通過把相同大小的圓平均分之后猜想的正確,有的是用計算的方法驗證了猜想是正確的,最后得出了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。再如云南師大附小丁雪艷老師的《三角形的內(nèi)角和》一課,通過學(xué)過的長方形的內(nèi)角和來探究三角形的內(nèi)角和。丁老師先讓學(xué)生進(jìn)行猜測,有的學(xué)生根據(jù)三角尺推出三角形的內(nèi)角和是180度。由于直角三角形的特殊性,接著老師讓學(xué)生驗證銳角三角形和鈍角三角形的內(nèi)角和。有的學(xué)生通過剪拼法,也就是把三角形的'三個角剪下來拼在一起;有的學(xué)生通過量角的方法量出了三角形的內(nèi)角和;有一個學(xué)生提出了帕斯卡的驗證方法,把任意一個三角形沿著高剪成兩個直角三角形,每個直角三角形的內(nèi)角和是180度,兩個直角三角形的和是180度,把兩個直角三角形在一起得到一個三角形,由此三角形的內(nèi)角和為180度。最終通過量、剪、拼的方法得出結(jié)論三角形的內(nèi)角和180度。
3.導(dǎo)入的趣味性。導(dǎo)入設(shè)計是教學(xué)設(shè)計中非常重要的一環(huán),“萬事開頭難”,一個好的導(dǎo)入設(shè)計可以吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生思維,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),形成學(xué)習(xí)動機,對一節(jié)課的成敗起到至關(guān)重要的作用。上面提到的課中,北京任虹老師的《體育中的數(shù)學(xué)問題》以學(xué)生熟知的國球乒乓球比賽導(dǎo)入,湖北肖嵐老師的《數(shù)學(xué)廣角—推理(二)數(shù)獨》以學(xué)生喜愛的游戲入手。再如黑龍江杜良胤老師的《折線統(tǒng)計圖》以哈爾濱的雪博會為背景,陜西沈軍梅老師的《分?jǐn)?shù)的意義》以古人測量物體的動畫引入,安徽冷濤老師《圖形的放大與縮小》以自己學(xué)校學(xué)生最喜愛的老師展板照片引入等等,每節(jié)課都有一個成功的開始,讓學(xué)生在上課之初就覺得情趣融融,有想要繼續(xù)探究的興趣。
不同的老師,不同的理念讓我切實感受到了他們的扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不同的教師演繹不同的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
下面我就結(jié)合實際來談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、必須對教材充分理解和掌握。
徐長青老師說:教師要做復(fù)雜的思考,簡單的呈現(xiàn),也就是深入淺出。這就要求我們對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,什么是重點、難點才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。聽了這幾位優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實實地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子
的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)?v觀來自16個省市的不同教師,他們整節(jié)課上從容鎮(zhèn)定,不慌不忙,即使學(xué)生沒有給予預(yù)期的反饋,他們也能不動聲色耐心引導(dǎo),不急不躁,十分大氣。
三、要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中,教師不僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。在教學(xué)新知時,都是讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法,而是通過讓學(xué)生去觀察、探索方法,并重視學(xué)生的語言表述。
在這次活動中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對于學(xué)生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
通過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是老師們主張把一切還給學(xué)生。
學(xué)車心得體會6
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認(rèn)真,就能達(dá)到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學(xué)苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在xx駕校學(xué)習(xí)的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方,F(xiàn)把學(xué)車體會分享如下:
首先理論學(xué)習(xí)化繁為簡,開創(chuàng)新局面。xx駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓(xùn)。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學(xué)習(xí)之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓(xùn)降低了學(xué)車難度,讓大家不再學(xué)車第一步就卡住,對學(xué)車也有了信心。
科目二的學(xué)習(xí)是近水樓臺先得月——考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術(shù)高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為xx駕校先進(jìn)的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學(xué)員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當(dāng)我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,學(xué)會控制好離合器,接著就是練習(xí)側(cè)方位停車,坡上定點起步,直角轉(zhuǎn)彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上xx駕校的接人的大班車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認(rèn)真的堅持著,經(jīng)過一周的`學(xué)習(xí)與練習(xí),這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習(xí),此時教練不但教我們要小心注意細(xì)節(jié),還要注意心理素質(zhì),客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學(xué)習(xí),科目三的學(xué)習(xí)是到實際的道路上練習(xí),科三學(xué)到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學(xué)習(xí)卻讓我對學(xué)車有了遺憾,xx駕校在我們學(xué)習(xí)是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習(xí),一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習(xí)后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學(xué)車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習(xí),畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習(xí),從xx駕校畢業(yè)的學(xué)員都是優(yōu)秀的駕駛員。
學(xué)車心得體會7
從報名起的第一天,我就認(rèn)真對待理論學(xué)習(xí)和靜車實務(wù)操作。透過理論學(xué)習(xí),使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識,在駕校各位老師的指導(dǎo)下,我順利透過了理論考試這一關(guān)。上路學(xué)習(xí)駕車的第一天,教官他和藹的語氣和態(tài)度,使我的擔(dān)心和害怕全部消失。大膽的我按照老師的指導(dǎo),很順利地完成了當(dāng)天的操作。有一天,是該校校長帶我們上車,在操作每一個動作時,校長都是那么的認(rèn)真、耐心地指導(dǎo)我們,使我對每次操作不當(dāng)?shù)膭幼鞫加辛溯^深的印象,每一天我都有很大提高。
學(xué)車第11天,學(xué)校安排我們到蕪湖跑長途,教練員是年輕的小師傅。我又擔(dān)心了,一是我的年齡和他母親是一輩人,二是對他的教學(xué)技術(shù)有一點擔(dān)心。一路上,我與小師傅的代溝逐步縮小。沒有想到他那么年輕,而教練的水平是那么高,透過兩天長途實習(xí),我的駕車技術(shù)大大提高,帶著豐收的成績我似乎感到有點驕傲。
一天天的進(jìn)步,更使我珍惜每一天教練員的教導(dǎo)。盛友駕校嚴(yán)格的內(nèi)部管理和每位教官的愛崗敬業(yè)精神,使我感觸很深。每一天,他們頂著炎熱的太陽,耐心地指導(dǎo)每位學(xué)員,使我從心底里佩服他們。個性是他們從不計較工作時刻和個人利益,每一天工作時刻都超過十多個小時,沒有星期天沒有節(jié)假日。由于學(xué)習(xí)駕駛的人員來自社會各方面,有的能利用正常時刻來培訓(xùn)學(xué)習(xí),有的是利用休息時刻來學(xué)習(xí),但我們的教練員都能做到只要學(xué)員需要他們,隨時都能保證學(xué)員提出的.任何學(xué)習(xí)要求。
看到一批批考試合格取得了駕駛證的學(xué)員,我充滿了信心,更感到學(xué)車年齡不是問題,只要有交通駕校那么多優(yōu)秀的教官,沒有畢業(yè)不了的學(xué)員。我真誠的感謝盛友駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)和帶我的教練員,是你們的愛崗敬業(yè)精神使我樹立了學(xué)習(xí)駕駛的信心,我會更加發(fā)奮學(xué)好駕駛技術(shù),不辜負(fù)帶我的每位教練員對我的耐心指導(dǎo)。
學(xué)車心得體會8
在家等了一個星期沒有打電話給我,我就打電話給那個人,那個人說現(xiàn)在正在考試,到時候幫我問問。因為住的地方離報名的地方很近。那時候也沒有上班,在家閑著無聊,于是我就去報名的地方去問,那人說還要等一個星期。心想被那人騙了。于是又接著在家等,書看了兩篇,在網(wǎng)上天天做模擬考試卷,感覺已經(jīng)挺熟練了。一個星期又過了還是沒有打電話,我又打電話給那個人,那個人又說在考試,并且說了一個駕校號碼讓我打電話問問,于是我又去問,那人說你明天8:00過來坐駕校的大巴去楊州考試。我想要是我不去問是不是還要等呢。
第二天7:00就起床了,吃飯后讓老公送兒子上學(xué),我直接去駕校,到了駕校還不到8:00,但我已經(jīng)看到大巴車上已經(jīng)坐滿了人,首先去駕校里面簽個名再上車,車上已經(jīng)沒有坐位了,估計有50多人吧。我開始以為自己挺早的沒想到差不多是最遲的了。原因駕校在打電話通知別人去考試的時候說的是7:30,也許看我近就說的是8:00吧。又等了10幾分鐘人都到齊了,于是就開車往揚州的揚廟去理論考試了。
到了考試的地方,哇好多人啊,到處都是人,感覺都有好幾千人,理論考試,項目考試,倒樁考試的,路考的。沒想到學(xué)車的這么多人。理論考試的排了很長的隊,帶隊的人讓我們先去照相,有相片的也要去照,說白了就是要賺點學(xué)車人的錢,F(xiàn)照現(xiàn)拿照片10元錢。照好了拿著自己的.檔案去排隊。等了大概三個小時吧,終于到了,一批考完了接著另一批進(jìn)去考,考試是半個小時。我進(jìn)去坐好后做好了準(zhǔn)備工作,開始考試了。電腦上有一個攝像頭照著,剛開始心理挺緊張的,慢慢的心理就不緊張了。我大概不到20分鐘做完了,看著時間還挺早的,于是挨著檢查了一遍,檢查了兩處錯誤。全部檢查了一遍,還要幾分鐘時間就到了,于是按交卷。顯示我得了100分。當(dāng)時心理好高興呢。出門時把檔案交給帶隊的人,那人問我及格沒有,我很自豪的說得了100分?荚囋诙䴓,于是下到一樓找一起來的人。坐在凳子上,拿起手機給老公打了一個電話,告訴她我考了100分,他聽了也挺高興的。有幾個女的在車上認(rèn)識的。有一個說剛好90分,正好及格。有一個才考75分沒有及格,還有幾個不及格的,75分的說再考也不會及格,于是打電話找他爸,他爸認(rèn)識帶隊的那個女的。有兩次機會,沒及格可以再考一次。第二次她又進(jìn)去了,出來的時候問她怎么樣,她說是帶隊的那個女的幫她考的,讓她坐在電腦旁不動,那女的在旁邊感覺兩分鐘就做完了,總共是100題,感覺真是快啊。最后得分是97分,估計那女的是故意做錯兩道題的。我們的感覺就是那人經(jīng)常代人考試,吃這碗飯的當(dāng)然熟練了。我們剛在排隊的時候就有人明目張膽的發(fā)明片,如果不及格給100元包過的,剛開始以為是假的,現(xiàn)在感覺應(yīng)該是真的了。估計沒有及格的交點錢都及格了?纪暝嚭笥秩ヅ嘤(xùn)安全知識,說是紅十字會的人,還發(fā)一張考卷,表面是聽課,實際就是讓每個人捐點錢,有的人做都沒有做就交卷了。十幾分鐘就結(jié)束了,然后再坐駕校的大巴回去,那時候已經(jīng)11:00多了。
理論考完繼續(xù)在家等電話通知去練車。這次只等了三天就打電話給我了,讓我去駕校集合。到了那一天我按說的時間去了駕校。來了大概8個人,過了一會一個教練來了,說是教我們的,他把名單看了一下,駕校給他分了15個人,還有幾個人沒有到。他讓我們上車先熟練一下檔位,方向盤,用腳感覺一下剎車,油門等,每個人上車感受了一下,那教練說明天早上6:30到汽車站的那個加油站等,去馬集練樁,大家一聽怎么這么遠(yuǎn)啊,問能不能換一下。教練說可以換,但駕校里面的人不給換,說分到哪個教練就是哪個教練,不給換。沒辦法大家只有認(rèn)可。第二天我5:40就起床了。到了加油站教練的車已經(jīng)到了,里面已經(jīng)坐了幾個人了。等了一會又來了一個人就開始走了。
到了馬集的練場,地方挺大的,說是駕校的總部,場地很大的。開始教練教我們起步,直接踩離合器就可以了,停的時候把離合器踩下去再剎車就行了,根電腦里面要踩油門怎么不一樣,我心理老想著踩油門,所以腳就去踩油門,被教練一陳罵,大聲說誰讓你踩油門的。搞錯了幾次,幾聲大吼,我心理極度的不高興,我就說你不要這么大聲,這么兇干嘛?他說我還兇啊,有的教練還罵人了,我還沒有罵人的,他說的罵人是你媽媽的那種。我心理想還有這種人,遇到性格不好的人就要吵起來了。但沒有說,只是聽著他講。畢竟他是教練,以后還要學(xué)呢,還是忍著吧。起步會了,就教入庫,到了中午在那駕校的食堂吃飯,我們有12個人,在那里吃飯就交10元錢,有幾個家里有車開車接回去了,不在那里吃。下午接著教出庫。幸好帶了一個實習(xí)的,應(yīng)該是跟教練很熟的,他教的還比較好,比較有耐心,每個人都說他比教練好,讓他明天還來。教練出非不出聲,一出聲就是吼。我心想就是脾氣不好,所以頭發(fā)就掉光了吧,他是個光頭,確切的說是禿頂。因為人比較多,一天也沒有練幾次。到了下午4:00就不練了,坐駕校的大巴回去。跟他比較熟的人就坐他的車。
一天下來到睡覺的時候感覺好累啊,這時候心理都有點后悔學(xué)車了,不像我那朋友說的多容易,我感覺挺難的。特別是那幾個點記不清,記憶力好的應(yīng)該感覺會好些。有6個桿,開始要幾桿對齊,再把方向盤打死,再對著車那里。感覺步驟挺多的,晚上睡覺的時候腦子都回憶好幾遍。第二天因為老公要出差,兒了也要放暑假了,沒辦法去練了,前一天我就跟教練說了有事去不了。反正一般想去就去不去教練也不會管你的。于是后面幾天沒有去了。等婆婆過來接兒子回老家我又有時間了,于是打電話給教練,教練說你明天來吧。第二天一大早就去,駕校的車不去,只有自己去汽車站坐車了,聽他們講教練的車開始還帶人,后來不熟的人就不帶了。自己坐車去。到了駕校差不多9:00了,因為那次的第二天沒去,所以移庫沒有學(xué),教練也沒有教我,那些會的人就跟我說到哪里停。倒樁的出庫入庫移庫都好了,現(xiàn)在就練了,練熟了就等著考吧。我差不多一個星期沒有去,中途去過不過他們說也就比我多練兩天,在家休息了幾天。在那里一去就是一天,中午在那里吃飯,因為人太多,一天也就練6次。那幾天天氣有點熱,教練就在那屋里吹空調(diào),都不出來的,但應(yīng)該也在觀察外面的情況,有時候從里面吼一句,你方向盤怎么打的,看你那個當(dāng)換的哦。反正每個人已經(jīng)知道他那脾氣了,也不理他了。讓他說吧。不過我每次在上車前心理就蹦蹦跳,也許不熟的緣故,也有點怕那教練說。
學(xué)車心得體會9
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認(rèn)真,就能達(dá)到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學(xué)苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在_駕校學(xué)習(xí)的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方。現(xiàn)把學(xué)車體會分享如下:
首先理論學(xué)習(xí)化繁為簡,開創(chuàng)新局面。_駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓(xùn)。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學(xué)習(xí)之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓(xùn)降低了學(xué)車難度,讓大家不再學(xué)車第一步就卡住,對學(xué)車也有了信心。
科目二的學(xué)習(xí)是近水樓臺先得月——考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術(shù)高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為_駕校先進(jìn)的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學(xué)員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當(dāng)我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的`,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,學(xué)會控制好離合器,接著就是練習(xí)側(cè)方位停車,坡上定點起步,直角轉(zhuǎn)彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上_駕校的接人的大班車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認(rèn)真的堅持著,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)與練習(xí),這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習(xí),此時教練不但教我們要小心注意細(xì)節(jié),還要注意心理素質(zhì),客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學(xué)習(xí),科目三的學(xué)習(xí)是到實際的道路上練習(xí),科三學(xué)到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學(xué)習(xí)卻讓我對學(xué)車有了遺憾,_駕校在我們學(xué)習(xí)是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習(xí),一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習(xí)后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學(xué)車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習(xí),畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習(xí),從_駕校畢業(yè)的學(xué)員都是優(yōu)秀的駕駛員。
學(xué)車心得體會10
兩個多月過去了,學(xué)車生活也隨之結(jié)束,馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照,心里免不了有幾分激動!回首這二個多月的練習(xí)考試再練習(xí)再考試,心中充滿了汗水、興奮、緊張、激動、難過、快樂和喜悅,在欣喜之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。
科目一的學(xué)習(xí),首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,安全駕駛從道路交通知識開始。學(xué)習(xí)這些前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。通過在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。
接下來就是開始上車實戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練很有耐心也很幽默,生動的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、側(cè)方位停車。在于教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫、側(cè)方位停車基本成型。后面的直角轉(zhuǎn)彎、坡上定點停車起步,S型轉(zhuǎn)彎有種水到渠成的感覺,特別提于教練坡起教的非常好,在后面的跑長途過程中經(jīng)常用到。一個月后,我參加了五項考試,順利的考過,考完的這一刻心里的大石頓時落下了大半。
科目三的考試,是將理運用到實際中的模擬。模擬在真實環(huán)境里的實際應(yīng)對。如面對急彎、人行橫道、公交站臺、路口變道轉(zhuǎn)彎路、
靈活快速的加減檔、突發(fā)情況的處理等各種在實際駕駛中遇到的`情況,在教練的悉心指導(dǎo)下從一開始的不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為基本能采取應(yīng)對措施,在2次”跑長途”中收獲了經(jīng)驗,學(xué)會了提前估測行車、會車、停車距離,學(xué)位了如何在道路上靈活的運用加減檔來控制車輛,發(fā)揮行車的優(yōu)勢。最終以淡定的心態(tài),熟練的操作成功的考過了科目三。
在前面理論加實踐的學(xué)習(xí)過程中,其實有很大一部分包含了科目四的內(nèi)容-安全文明駕駛,在科三的教學(xué)期間就跟我們說如何安全文明駕駛,做中國好司機。糾正一些我們駕駛過程的不良習(xí)慣和駕駛安全技巧,這里要好好的感謝教練的淳淳教導(dǎo),感覺道路上安全許多許多。
在此,要真誠地感謝于教練悉心教導(dǎo)。說聲老師你辛苦了。通過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。但是,自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
最后,我要真誠的感謝于教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,還有一起在烈日下努力訓(xùn)練的車友,大家都黑了哈哈,有歡笑有淚水有成長。
西山萬代駕校
學(xué)員
20xx年8月20日
學(xué)車心得體會11
回想學(xué)車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認(rèn)識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認(rèn)真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學(xué)車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準(zhǔn)備隨時應(yīng)對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準(zhǔn)備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在老師認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達(dá)到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學(xué)車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的`驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學(xué)員開始,經(jīng)過教練的訓(xùn)練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
學(xué)車心得體會12
規(guī)則不斷調(diào)整,學(xué)費不斷上漲,難度不斷提高。面對這樣的駕考現(xiàn)實,我不得不開始思考學(xué)車的事。
6月末,在朋友的介紹下,我在宏達(dá)駕校報了名。7月份便開始為理考做準(zhǔn)備,看書-做模擬試題,一遍又一遍,循環(huán)半個月。還算幸運,8月初第一關(guān)理考順利通過。接下來便是樁考,雖然樁考很簡單,但是路途很遙遠(yuǎn),加上炎熱的夏天,也算是不小的折磨。學(xué)車的人不是一般的多,奔波一個小時到達(dá)練車場,一上午的時間練上兩次就算比較幸運的啦。就這樣被折磨了一個月,課余時間全部投入到練車場和練車場的路上。9月末。樁考在緊張的狀態(tài)下順利過關(guān)。接下來便是內(nèi)路,經(jīng)歷了內(nèi)路才知道樁考并不是非常折磨,每次去內(nèi)路場地,總要在擁擠的學(xué)車大軍中等一兩個小時,一上午的時間能有5分鐘的時間是在練車,其他時間都在看車等車。學(xué)車難,等學(xué)車更難。是誰創(chuàng)造了這個“難”,又應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)解決這個“難”,期待回答中。
12月末,順利通過了內(nèi)路考試,。雖然自己的駕駛技能并不是很好,但是幾個月的等車的“艱辛”總沒有白費,也算是對自己的一種安慰吧?偹悴恍枰(jīng)歷“二次折磨”“二次等待的艱辛”。
1月30日,開始了600公里外路學(xué)習(xí)。經(jīng)歷前兩個階段的折磨,這次一切都在預(yù)料之中。每天兩個小時的持續(xù)練習(xí)。強度很大,對于0基礎(chǔ)的`我來說,教練傳授的很多規(guī)則實在是難以一次消化,即便是理解了,記住了,實際操作中還是重新不斷的犯錯誤,每次錯誤的背后教練總要我給一個充分的理由,為錯誤找借口真不容易啊,對誠實的人來說更不容易啊。
沒辦法,既然選擇,就堅持吧,600公里還在前進(jìn)中,希望早一點到達(dá)600公里的終點。提醒自己好好體會,少違背一些規(guī)則吧
學(xué)車心得體會13
首先強調(diào)的還是要調(diào)整好自己的心態(tài),一定要平和,不要緊張,上車前把步驟一步步的想好。
。ǎ保⿵能嚨腵右后方沿車右側(cè)行至車左前側(cè),喊報告,拉門進(jìn)車。
(2)向考官報告:“考官你好,**駕校學(xué)員***請求考試”然后把身份證和計時卡交給考官。
。ǎ常┱{(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報告:“準(zhǔn)備完畢,請求考試”
(4)考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒有車左打一把并線后回把直行。
(5)根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會被扣掉10分的。
。ǎ叮┯黾t燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。
。ǎ罚┱{(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚。快頭人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動作,要不會被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接PASS了。然后右打輪調(diào)整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個車道中間偏右一點就可以,這樣30CM就沒問題了。
。ǎ福┸囃:笥浀萌绻嚐暨在閃,一定要回?zé),先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會考驗?zāi)阋幌拢屇阆萝。這時不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。這點很重要,我考的時候有一個學(xué)員就是沒注意被斃了!可惜。!
注:一般考試前考官會把大家集合到一起,說一下考試的注意點,大家要認(rèn)真聽。一般起車前是用踩油門烘一下的,上下車也不用給火和關(guān)火。
學(xué)車心得體會14
很早就有了想學(xué)車的打算,一方面將來自己需要買個車,另一方面開車也是一門技術(shù),有個一技之長總是好的。于是在20_年就開始在宣化各個駕校進(jìn)行打聽,不問不知道,一問嚇一跳,駕校的學(xué)費千差萬別,讓人云里霧里不知所云,有的說報名費20_多,有的3000多,有的說有強化費,有的說沒有,有的說包過,有的說三個月拿本,找學(xué)過車的一打聽,才知道這里面的學(xué)問多了!其實,在駕校報名,有如下幾項費用:報名費、建檔費、刷卡費、體檢費、考試資料費、強化費。這加起來一共有4000元至5000元不等,而去報名時,一般人根本不和你說有強化費,而到了考試的時候,就會冒出來不少的費用。這也算是考駕照的`報名陷井吧,這也是很多學(xué)員學(xué)本后的深刻體會。
后來,我選擇了一家叫源通的駕校,他們將學(xué)本考試的所有費用進(jìn)行公示,C1本全部費用4000元,再沒有其它費用,這樣,我前后努力學(xué)習(xí)了不到5個月,終于順利地拿到了駕駛本,教練沒吃我一頓飯,沒抽我一顆煙。除了科三補考了一次,其它的都一次過關(guān),加上來去的路費等,我總計花了4200元。
現(xiàn)在,我明白了,學(xué)駕照,還是找個正規(guī)駕校的好。
學(xué)車心得體會15
隨著私家小轎車的普及,我也不得不加入到學(xué)車火爆的隊伍里。報了名不久就開始學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,安全駕駛從這里開始。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,以100分的成績通過了科目一理論考試。
接下來就是開始上車進(jìn)行場考練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,才上車就跟馬老師說自己接受和反應(yīng)能力不怎么理想,希望老師耐心細(xì)致地教導(dǎo),好在教練馬老師平易敬人教學(xué)很有耐心,幾乎是手把手地一步一步地教離合器、剎車、油門的位置和操作,怎么控制以及用哪只腳控制,還有方向盤怎么轉(zhuǎn)合適等,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。在老師的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過半個多月的刻苦練習(xí),科目二倒庫也順利通過了。大約二十幾天后開始練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點停車、上坡起步等,雖然緊張但很有趣,我們自己也鬧了不少笑話,但是從上車一直到現(xiàn)在,馬老師都沒有大聲呵斥過任何同學(xué),當(dāng)我們練習(xí)得很到
位時,老師總是高興地說:“這樣么就板扎啦!”當(dāng)我們出錯時老師總愛說“哎!太可惜了!”然后細(xì)致耐心地幫助我們分析出錯的地方和原因,并再次教我們正確的操作。上坡起步時,我總是會出現(xiàn)熄火和后溜,看著同學(xué)們一個個練習(xí)得非常漂亮,我心里卻十分緊張,老師看出了我的恐慌心理,利用中午飯后休息的時間親自演示坡上起步的操作要領(lǐng),特別演示了光靠控制離合器也能讓車子上坡,從而消除了我過分擔(dān)心車輛后溜的緊張,后來上坡起步就好多了。由于前期學(xué)得效果不理想,又過分緊張,導(dǎo)致休息不好,學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入惡性循環(huán)期,雖然到考試前九項練習(xí)得勉勉強強,但是由于考試時過分緊張、擔(dān)心,因而九項這一科目的考試未能順利通過。又過了大約五十來天,馬老師看準(zhǔn)了我的弱項是過連續(xù)障礙,因為視力低下,練習(xí)時馬老師特意用泥土在地上做了參照點,看準(zhǔn)了這個參照點過連續(xù)障礙就不再成為了攔路虎。第二次補考九項時,心里很平靜,胸有成竹,一舉闖關(guān)成功。
又過了大約四十多天,我終于接到了上路實踐練習(xí)的好消息,和我參加這次練習(xí)的是兩位路考已經(jīng)補考了兩次的'學(xué)員,也許是陌生,也許是被挫折打磨了朝氣,總之這次的練習(xí)氣氛一直很沉悶,倒是我和馬老師還時不時談笑風(fēng)生。這次上路實踐兩天下來,覺得比跑長途練習(xí)收獲更大。路線雖然不長,但是路況類型豐富,有平地高速行駛、有過村莊、學(xué)校、鬧市、有T
型、V型、S型路、有山路等。每經(jīng)過一個類型的路面,老師總是苦口婆心地講述操作要領(lǐng)和注意事項。特別是過V型路口,我們總會出現(xiàn)占道轉(zhuǎn)向,馬老師卻不愿其地告訴我們:在靠近路口前一定要先減速觀察,然后用低速檔通過,昨天練習(xí)時我就用一檔通過,非常穩(wěn)妥!在集鎮(zhèn)車多、人多的路段,用低速檔緩慢通過,注意和前后左右保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x,遇到突發(fā)情況必要時駐車讓行,一定不能強行超車、會車。通過山上急轉(zhuǎn)彎路段,提前減速,然后用低速檔(最好是二檔)緩轉(zhuǎn)上坡,但是,不管左急轉(zhuǎn)彎還是右急轉(zhuǎn)彎煩,車輛都要靠右緩慢行駛,也就是人們常說的:左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎。
盡管經(jīng)歷了兩次考試失敗的沉痛打擊,但是我堅信付出總會有收獲!何況還有馬老師的悉心教導(dǎo)。從報名開始,到理論考試,再到場考倒庫,九項練習(xí),路上實踐練習(xí),我無一例外的積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了練習(xí)和總結(jié)。同時,在馬老師認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝馬老師悉心的教導(dǎo)和師兄、師妹們的無私幫助。
通過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然現(xiàn)在我終于通過了一切車輛駕駛考試,但是,我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還非常欠缺,特別是遇到突發(fā)情況時會手慌腳亂、頭腦迷糊,對于前方發(fā)生的異常情況還不能準(zhǔn)確靈活的選擇應(yīng)對措施,如立刻減速,減檔不到位等;對各項交通法規(guī)認(rèn)識和理解還不夠深入;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
康盛駕校學(xué)員 楊駿
20xx年3月27日
學(xué) 員 楊 駿 20xx-3-27
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