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有關(guān)工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過(guò)文字的方式把這些感悟都記錄下來(lái)。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編精心整理的有關(guān)工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)1
馬云能排到中國(guó)首富的榜單,無(wú)疑和阿里巴巴在紐約交易所上市有關(guān)系。能有這樣的成就,絕對(duì)不是人人可以效仿,或者按馬云的方式做事就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起看看馬云說(shuō)過(guò)的話,再想想我們自己內(nèi)心的觀點(diǎn),是不是會(huì)有太多的區(qū)別?如果有,就先從理念轉(zhuǎn)變做起!
1、馬云:我最遺憾的錯(cuò)誤
XX年,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我告訴我的18位共同創(chuàng)業(yè)同仁,他們只能做小組經(jīng)理,而所有的副總裁都得從外面聘請(qǐng)。現(xiàn)在十年過(guò)去了,我從外面聘請(qǐng)的人才都走了,而我之前曾懷疑過(guò)其能力的人都成了副總或董事。我相信兩個(gè)信條:態(tài)度比能力重要,選擇同樣也比能力重要!
2、馬云:不能統(tǒng)一人的思想,但可以統(tǒng)一人的目標(biāo)
千萬(wàn)不要相信你能統(tǒng)一人的思想,那是不可能的。30%的人永遠(yuǎn)不可能相信你,不要讓你的同事為你干活,而讓他們?yōu)槲覀兊墓餐繕?biāo)干活。團(tuán)結(jié)在一個(gè)共同的目標(biāo)下,要比團(tuán)結(jié)在一個(gè)人周圍容易的多。
3、馬云提醒:細(xì)節(jié)好的人格局一般都差
、儆腥擞X(jué)得我牛,6分鐘說(shuō)服了孫正義,其實(shí)是他說(shuō)服了我。見孫正義之前,我在硅谷至少被拒絕了40次。
、谧銎髽I(yè)贏在細(xì)節(jié),輸在格局。
、鄹窬,“格”是人格,“局”是胸懷,細(xì)節(jié)好的人格局一般都差,格局好的人從來(lái)不重細(xì)節(jié),兩個(gè)都干好,那叫太有才!
4、馬云:領(lǐng)導(dǎo)比員工多什么?
領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不要跟下屬比技能,下屬肯定比你強(qiáng);如果不比你強(qiáng),說(shuō)明你請(qǐng)錯(cuò)人了。
①要比眼光:比他看得遠(yuǎn);
、谝刃貞眩侯I(lǐng)導(dǎo)的胸懷是委屈撐大的,要能容人所不容;
③要比實(shí)力:抗失敗的能力比他強(qiáng);一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)就是眼光、胸懷和實(shí)力。
5、馬云:中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混
、偃艘惠呑右靼族X和權(quán)兩個(gè)東西是絕對(duì)不要碰在一起,當(dāng)了官永遠(yuǎn)不要想有錢,當(dāng)了商人千萬(wàn)別想權(quán);
、阱X和權(quán)這兩個(gè)東西碰在一起就是炸藥碰在一起,必然要爆炸;
、酆⿴r的悲哀就在于他是紅頂商人;
④中國(guó)商人千萬(wàn)別在“紅道”上混。
6、馬云:年輕人必須思考的4大問(wèn)題
①什么是失敗?放棄就是最大的失敗。
②什么叫堅(jiān)強(qiáng)?經(jīng)歷許多磨難、委屈、不爽,你才知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
、勰愕穆氊(zé)是什么?比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多一點(diǎn)理想,這就是你的職責(zé)。
④傻瓜用嘴講話,聰明人用腦袋講話,智者用心講話。
7、馬云:人生在世在做人,不是做事
我跟自己講我們到這個(gè)世界上不是來(lái)工作的,我們是來(lái)享受人生的,我們是來(lái)做人不是做事。如果一輩子都做事的話,忘了做人,將來(lái)一定會(huì)后悔。不管事業(yè)多成功、多偉大、多了不起,記住我們到這個(gè)世界就是享受經(jīng)歷這個(gè)人生的體驗(yàn)。忙著做事一定會(huì)后悔。
8、馬云:高手的競(jìng)爭(zhēng)論
①一定要爭(zhēng)得你死我活的商戰(zhàn),是最愚蠢的。
②眼睛中全是敵人,外面就全是敵人。
、鄹(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不要帶仇恨,帶仇恨一定失敗。
、芨(jìng)爭(zhēng)樂(lè)趣就像下棋一樣,你輸了,我們?cè)賮?lái)過(guò),兩個(gè)棋手不能打架。
、菡嬲銎髽I(yè)是沒(méi)有仇人的,心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。
9、馬云:別把抱怨當(dāng)習(xí)慣
人是退化最嚴(yán)重的動(dòng)物。跟獸比人很“弱肢”,和狗比人很“聞盲”,但人類“進(jìn)化”了抱怨。偶爾為之無(wú)大礙,但當(dāng)抱怨成習(xí)慣,就如喝海水,喝的越多渴得越厲害。最后發(fā)現(xiàn),走在成功路上的.,都是些不抱怨的“傻子們”。世界不會(huì)記得你說(shuō)了什么,但一定不會(huì)忘記你做了什么!
10、馬云給初創(chuàng)企業(yè)者的忠告
、俅蠹铱床磺宓臋C(jī)會(huì),才是真正的機(jī)會(huì)。
②讓員工笑著干活。
、劭蛻舻谝、員工第二、股東第三。
、軗屧谧兓跋茸。
、萃鬽oney,忘掉賺錢。
、扌÷斆鞑蝗缟祱(jiān)持。
、咝膽B(tài)決定姿態(tài),姿態(tài)決定狀態(tài)。
11、馬云談創(chuàng)業(yè)
、僖粋(gè)好的東西往往是說(shuō)不清楚的,說(shuō)得清楚的往往不是好東西!
、趧(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人。
、圻@世界最不可靠的東西就是關(guān)系。
、苊赓M(fèi)是世界上最昂貴的東西。
、萁裉旌軞埧,明天更殘酷,后天很美好。
12、馬云“四不”創(chuàng)業(yè)智慧
、賱(chuàng)業(yè)最怕就是看不見,看不起,看不懂,跟不上;
、诳床灰妼(duì)手在哪里,看不起對(duì)手,看不懂對(duì)手為什么可以變得那么強(qiáng),然后就跟不上了;
③即使對(duì)手很弱小,也一定要把對(duì)方看的很強(qiáng)大,即使對(duì)手很強(qiáng)大,也不一定要把自己看的很弱小。
13、馬云:當(dāng)你決定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)
便意味著:
①?zèng)]有了穩(wěn)定的收入;
、跊](méi)有了請(qǐng)假的權(quán)利;
③沒(méi)有了得紅包的機(jī)會(huì)。
然而卻更意味著:
①收入不再受限制;
、跁r(shí)間運(yùn)用更有效;
③手心向下不求人。
想法若不同,結(jié)果便不同;選擇不一樣,生活才變樣。
14、馬云談機(jī)會(huì)
如果一個(gè)方案有90%的人說(shuō)“好”的話,我一定要把它扔到垃圾桶里去。因?yàn)檫@么多人說(shuō)好的方案,必然有很多人在做了,機(jī)會(huì)肯定不會(huì)是我們的了。
有關(guān)工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)2
大學(xué)畢業(yè)后,我參加了20xx年臨泉特崗教師招聘考試,通過(guò)招聘考試后我很幸運(yùn)的成為一名特崗老師。現(xiàn)在已經(jīng)整整工作1周年了,有些心得體會(huì)在此分享。
能夠成為一名特崗老師,原因有很多,一是我自己很喜歡教師這個(gè)職業(yè)。二是因?yàn)樘貚張?bào)名不要報(bào)名費(fèi),我家庭貧困,2個(gè)孩子一起上大學(xué),幾年大學(xué)讀下來(lái),家里一貧如洗。也許對(duì)一般的人來(lái)說(shuō)那幾個(gè)錢算不了什么,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的誘惑。三是我是師范類的大學(xué)生,正好家鄉(xiāng)招老師,為了更好的照顧年邁的父母,我回來(lái)了。很多人不清楚特崗的含義,我爸媽認(rèn)為是政府考慮就業(yè)問(wèn)題國(guó)家特設(shè)的崗位,政府好啊;可是有的外人認(rèn)為卻特崗就是臨時(shí)工,開口就問(wèn)你,你有沒(méi)有編制啊?難道這個(gè)編制就那么重要嗎?以至于后來(lái)我都不說(shuō)我是特崗的了。難到特崗就受歧視嗎?不過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們還是對(duì)我非常關(guān)心的,我一去學(xué)校就帶三年級(jí)語(yǔ)文課,外加六個(gè)年級(jí)的體育課。還清晰記得走上講臺(tái)的第一堂課,臺(tái)下幾十雙眼睛在看著你,那是農(nóng)村里的孩子特有的純真的眼神(只有貧困地區(qū)才有特崗教師),他們給了我勇氣,我認(rèn)真的完成了第一堂的教學(xué)。下課后我發(fā)現(xiàn)自己已是汗流浹背,許是緊張,許是激動(dòng),許是興奮
不知不覺(jué)中,一年已經(jīng)過(guò)去了,我的學(xué)生已經(jīng)上四年級(jí)了,今年教師節(jié)收到很多學(xué)生的問(wèn)候,那種感覺(jué)是無(wú)法用金錢和物質(zhì)來(lái)代替的,覺(jué)得好像是自己孩子在給你帶來(lái)問(wèn)候。
在一年的學(xué)校生活中,我感覺(jué)自己沒(méi)有長(zhǎng)大反而還幼稚了,身邊的同事是那樣的真誠(chéng),學(xué)生又是那樣的天真,我就是生活在一片凈土之中。平時(shí)有什么生活中的問(wèn)題有校長(zhǎng)和主任的照顧,教學(xué)方面有教導(dǎo)主任和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師教導(dǎo),同事們也相處的非常融洽。平時(shí)相處最多的也是學(xué)生。我們班的學(xué)生非常活潑可愛(ài),雖然有時(shí)鬧得我很頭疼,很苦惱,但依然不減我愛(ài)他們的心,珍惜與他們相處的時(shí)光。跟學(xué)生相處很愉快。剛開始,因?yàn)槭切陆處,也是初次走上教育崗位的教師,我的心茫茫然,很怕上不好課,也怕教不好、管不好學(xué)生?墒乾F(xiàn)在,我不這樣想了,我的心也不再茫然,而是有了明確的方向。我們班的學(xué)生很體貼,他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂切陆處熅蛯?duì)我有抵觸情緒,反而很開心,很快便接納了我。我現(xiàn)在的心愿就是希望自己的教學(xué)水平更上一層樓,學(xué)生要更加懂事用功,同事們都萬(wàn)事如意。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我受益匪淺。我深知在新的教育理念和教育思想的強(qiáng)烈沖擊下,學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)教師而言已不再有階段性的界定,已成為教師的.終身大事。初為人師,無(wú)論從教學(xué)還是教育的角度出發(fā),都應(yīng)有求知若渴的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的專業(yè)知識(shí),但也應(yīng)繼續(xù)拓寬自己的視野,在知識(shí)的縱橫領(lǐng)域上下功夫。學(xué)生一碗水,教師一桶水的觀念已不在適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求。課下,我積極與學(xué)校前輩交流學(xué)習(xí),使自己的眼界邊的更加開闊,在他們那里,我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方面的知識(shí)。此外,我參加中心校和縣教育局舉辦的活動(dòng),在活動(dòng)中,我收獲許多實(shí)用先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念。
在以后的教學(xué)過(guò)程中我要利用這些好的的教學(xué)方法,將學(xué)生都培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,更要將他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)合格的人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說(shuō)年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,我會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上,我無(wú)怨無(wú)悔。
有關(guān)工作成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)3
在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),要使員工各方面也獲得發(fā)展,員工成長(zhǎng)將是企業(yè)未來(lái)生存的基礎(chǔ)。正如海爾集團(tuán)所說(shuō)的那樣,“小河有水,大河滿”。企業(yè)和員工雙贏,這是企業(yè)人力資源管理的目標(biāo),也是企業(yè)文化建設(shè)的價(jià)值所在。企業(yè)生存管理專家、企業(yè)未來(lái)生存管理理論創(chuàng)始人鄧正紅先生認(rèn)為,企業(yè)為員工精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,開展職業(yè)訓(xùn)練,同時(shí)為他們提供施展才華的舞臺(tái),讓員工從起步到成長(zhǎng),進(jìn)一步成才,直至成功,既實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的理想,又為企業(yè)未來(lái)生存添磚加瓦,為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。
阿里巴巴選才就是選擇對(duì)公司的價(jià)值觀有認(rèn)同感的人?蛻舻谝唬宏P(guān)注客戶的關(guān)注點(diǎn),為客戶提供建議和資訊,幫助客戶成長(zhǎng);團(tuán)隊(duì)合作:共享共擔(dān),以小我完成大我;擁抱變化:突破自我,迎接變化;誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí)正直,信守承諾;激情:永不言棄,樂(lè)觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度和平常的心態(tài)做非凡的事情。
對(duì)進(jìn)來(lái)的員工都給予他們?nèi)龢訓(xùn)|西,一是良好的工作環(huán)境,即人際關(guān)系;二是錢,今天是工資,明天是資金,后天是每個(gè)人手中的.股票;三是個(gè)人成長(zhǎng)。第三點(diǎn)是非常重要的,企業(yè)要成長(zhǎng)首先要讓員工成長(zhǎng),人力資源不是人力總監(jiān)一個(gè)人的事,而是從CEO到每個(gè)員工都要認(rèn)真對(duì)待的事。要讓員工成長(zhǎng)是件很困難的事,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間幫助外面剛進(jìn)來(lái)的員工融入阿里巴巴這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
阿里巴巴在員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)上面投入是很大的。因?yàn)榕c其把錢放在銀行,不如把錢放在員工身上。一個(gè)公司要成長(zhǎng),主要取決于兩樣?xùn)|西的成長(zhǎng):一是員工的成長(zhǎng);一是客戶的成長(zhǎng)。阿里巴巴成立了“阿里學(xué)院”,由阿里巴巴與杭州電子科技大學(xué)、英國(guó)亨利商學(xué)院聯(lián)合組成!鞍⒗飳W(xué)院”的主要目的也是培訓(xùn)員工、培訓(xùn)客戶:一是培訓(xùn)客戶,強(qiáng)化他們的電子商務(wù)知識(shí),包括做出口貿(mào)易的政策法規(guī)的培訓(xùn);二是培養(yǎng)阿里巴巴內(nèi)部員工,提升其業(yè)務(wù)能力。另外,阿里巴巴還實(shí)行輪崗制度。業(yè)務(wù)經(jīng)理定期在全國(guó)城市之間大調(diào)動(dòng)。讓他們調(diào)換眼光,這是培育擁抱變化能力的措施之一。
技能人才是企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的生力軍,江漢油田江漢采油廠精心設(shè)計(jì)技能人才培養(yǎng)方案,開展基本功訓(xùn)練,搭建技能展示舞臺(tái),使崗位工人成長(zhǎng)、成才、成功。該廠為崗位工人量身定做“基本功培訓(xùn)套餐”,使崗位工人在工作、休息時(shí),都有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn),在潛移默化之中為技能人才成長(zhǎng)打牢了根基,改變了該廠崗位操作人員技術(shù)水平參差不齊的狀況。
該廠以職工培訓(xùn)站為主體,建立了理論教學(xué)與操作訓(xùn)練融為一體的廠、作業(yè)區(qū)、基層隊(duì)三級(jí)培訓(xùn)基地。各采油隊(duì)每周一課,作業(yè)區(qū)每月一講座,廠員工培訓(xùn)站每周一集訓(xùn),靈活多樣的培訓(xùn)方式,覆蓋到每個(gè)偏遠(yuǎn)站點(diǎn)、倒班工人。對(duì)一些現(xiàn)場(chǎng)常見的問(wèn)題,專門聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)干部、技師和班組長(zhǎng)講解原理、演示操作,幫助崗位工人掌握處理方法,一些基層單位還將常見故障和解決方法匯編成冊(cè)發(fā)給工人,使之成為崗位工人的好幫手。
針對(duì)該廠點(diǎn)多、面廣,基層采油隊(duì)大多地處偏遠(yuǎn)的特點(diǎn),該廠成功開發(fā)出教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將整理規(guī)范的采油、輸油、注水等8個(gè)主干工種的1萬(wàn)多道理論和操作技能試題,定期在網(wǎng)上發(fā)布,崗位工人在學(xué)習(xí)和工作中遇到不懂或難以解決的問(wèn)題時(shí),只要把問(wèn)題反饋到網(wǎng)頁(yè)上,老師就會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)地解疑釋惑。這套系統(tǒng)為一線工人崗位學(xué)習(xí)和技能檢驗(yàn)提供了更為便捷的方式,成為目前頗受前線崗位工人歡迎的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
該廠精心制作了“登高計(jì)劃”,為技能人才進(jìn)一步深造、成為技術(shù)尖子創(chuàng)造條件。力爭(zhēng)通過(guò)老師帶高徒等活動(dòng),使每年5%以上的技術(shù)工人技能水平上升一個(gè)等級(jí),五年內(nèi)技術(shù)工人隊(duì)伍中的高級(jí)工、技師和高級(jí)技師比例達(dá)到50%以上。
該廠重視提高職工的實(shí)際操作水平,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),“對(duì)癥下藥”,在局勞資處的指導(dǎo)和幫助下,制定了“登高方案”。從采油、輸油、注水等主干工種中挑選出技術(shù)能手,組建成一線人才庫(kù)。再?gòu)闹羞x拔出部分骨干,開辦“復(fù)合型技術(shù)尖子班”,對(duì)其進(jìn)行采油、注水、測(cè)試、作業(yè)、英語(yǔ)會(huì)話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一系列強(qiáng)化培訓(xùn),使他們成為寬專業(yè)、高層次、高技能、高素質(zhì)的“多面手”。如今,“技術(shù)尖子班”的學(xué)員們都已回到崗位上,成為中堅(jiān)力量。
在老師帶高徒活動(dòng)中,每名在聘的技師、高級(jí)技師每年與1~2名崗位工人結(jié)成師徒對(duì)子,由師傅制定嚴(yán)格周密的培養(yǎng)計(jì)劃,在實(shí)際工作中進(jìn)行全方位指導(dǎo),幫助徒弟迅速提高技能。同時(shí),該廠還對(duì)師徒的教與學(xué)過(guò)程進(jìn)行月檢查、季考評(píng)、年公布,并作出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)了師徒雙方授課學(xué)藝的積極性。
為激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,該廠還建立了動(dòng)態(tài)人才庫(kù)管理,實(shí)施特殊崗位特殊待遇、特殊人才特別津貼措施,用崗位工人名字為先進(jìn)操作法命名,定期評(píng)選各類星級(jí)員工等。通過(guò)形式多樣、主題鮮明的“技能排位賽”、“技術(shù)對(duì)抗賽”和“崗位創(chuàng)優(yōu)賽”等活動(dòng),引導(dǎo)崗位工人比技能、比質(zhì)量、比速度、比效益。20xx年以來(lái),該廠開展小型多樣的崗位練賽250余場(chǎng)次,進(jìn)行“絕技絕活”交流40場(chǎng)次,有12人次刷新了個(gè)人的技能操作紀(jì)錄。
正是技能人才群星匯聚的團(tuán)隊(duì)力量,推動(dòng)了該廠人才資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮和人才資源潛力的挖掘。日前,在剛剛結(jié)束的中國(guó)石化集團(tuán)公司集輸工職業(yè)技能競(jìng)賽中,江漢油田奪得“兩金兩銀”、團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),其中,江漢采油廠一舉獲得一金兩銀。近年來(lái),該廠有11名技術(shù)能手獲湖北省和中國(guó)石化集團(tuán)公司表彰,200多名技術(shù)狀元和能手獲局、廠表彰,全廠有高級(jí)工、技師、高級(jí)技師855名,“一專多能”的崗位工人達(dá)到36%,成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的生力軍。
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