漢字聽寫大會觀后感范文
看完一部經(jīng)典作品以后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的漢字聽寫大會觀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢字聽寫大會觀后感范文1
最近，央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》讓我深深感受到了漢字的魅力，也讓我對漢字的“六書”有了更加深刻的認識，切實感受到了中華文化的博大精深與魅力無窮�？粗娨暽现赡鄣牡膶W子們認真答題的樣子，驀然想起了自己的青春歲月。
剛開始的時候，覺得那些學生太差勁了，都已經(jīng)是初二的學生了，居然連一些簡單的詞語或成語都寫不出來�？呻S著難度的增加，有些字我也寫不出來了。此刻，我才覺得自己太小瞧這比賽了，同時，也明白為什么會有這樣的比賽了。隨著信息化的出現(xiàn)，很多的人越來越不重視漢字的`書寫，鍵盤時代帶來了輸入的效率，也帶來了提筆忘字的尷尬。數(shù)字和信息化時代，手指飛于鍵盤之上以及快捷聯(lián)想的功能，讓大家尤其是年輕一代對漢字的書寫的確少了一些感情和依戀，提筆忘字的事情是經(jīng)常發(fā)生的。我們都快成了漢字“失寫族”。
漢字的魅力和難點在于一字多音或者是一音多字，有些字，有些詞，看著可能知道怎么讀，可聽在耳里準備寫的時候，要么是一點印象都沒有，要么是覺得既像這，又像那，越琢磨越不會，越琢磨越不像，最后，要么寫成了同音字，要么把原本寫對了的改錯了，與平常的電腦打字完全是兩碼事。
電腦打字，即便遇上不會或者是忘記了的字，連拼后選擇便是，很方便快捷�？烧驗檫@樣的方便快捷，使得原本該儲存在人腦里的東西全存電腦上去了，最終的結(jié)果是手指越來越靈活了，可字卻是越來越不會寫了。
我喜歡這樣的比賽，我們需要這樣的比賽。正如中央電視臺科教頻道總監(jiān)金越所說，“這不是一個秀場，呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸，卻可以吸引觀眾在電視機前同步參與，在游戲中學習知識、領略漢字之美�！�
漢字聽寫大會觀后感范文2
今天又是星期五，是收看“漢字聽寫大會比賽”的日子，上下午各一場。只覺得自己變成一個幼兒園也沒有畢業(yè)的門外漢了�？粗切┯⒆瞬l(fā)的初中生，一個個身手不凡，場外由一百名成年組的成人組成的隊伍，每個考題回答的正確率居然往往是百分之一、二、三、四、五;很多時候是百分之零。然而，這些面容稚嫩的'青少年，卻對答如流，書寫出來的答案，我們則茫然不知，大呼“老天爺，這樣的詞匯他(她)們竟然能夠?qū)懗鰜?真是了不起呀�！�
晚上最后的冠軍被河北省滄州第14中學獲得。這位優(yōu)勝者回答出來的仳離(pi li)以及健翮(jianhe),前者指夫妻離散，主要形容妻子被棄;后者則指矯健飛翔的翅膀。是我們?nèi)f萬想不到也根本不會不懂得的詞匯。
這令人十分振奮非常驚嘆。回想七十年前我們的語文學習，簡直是不能望其項背，相差懸殊甚至于是十萬八千里，真正是后生可畏。
也羨慕和欽佩這些年輕的后生們把祖國博大精深的漢字漢語文化學習得這么高深，我們瑰麗的中華文化被他(她)們傳承得令人五體投地一百個安心、一千個放心。
如果不是雙目失明，我肯定要持續(xù)學習，追趕這些令人愛戀的中學生。然而，即使是帶著老花鏡拿著價值600元超長倍數(shù)的放大鏡，也看不清比較大的漢字了，重新學習就是讓老伴替我讀、念也是沒法代替自己閱讀，我只得望字興嘆了。但愿我們的后生們，把精力用于學習漢字漢語方面來，趁著青春年少，努力學習努力上進，不要浪費時光，不要到我們這般老年時后悔莫及啊!
漢字聽寫大會觀后感范文3
最近幾天觀看了央視一套《中國漢字聽寫大會》，我深深地感受到中國漢字的博大精深。一直以來，自覺漢語水平還不太差，結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字，卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字，居然讀不出來，有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用，有的還比較生僻，但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克，戰(zhàn)無不勝，太讓人喜歡高興了�？粗且粡垙堉蓺馕疵摰男∧槂�，自己還真是有點兒慚愧!
這些年，漢字的普及和推廣工作的確有些弱化，尤其是有了電腦生活后，打字代替了手寫，從五筆字型到智能abc再到搜狗輸入法的不斷簡化適用，直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。
我不由聯(lián)想到了自己平時的“壞習慣”�？吹讲粫䦟懙�.字詞，不動手去查，不動腦去記。通過觀看這次“聽寫大會”，我受益匪淺，真希望祖國的各省市多舉辦類似活動，讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。
寫好漢字是我們小學生應該具備的基本素質(zhì)，在認真書寫的過程中，我們既可以豐富知識，弘揚中國的傳統(tǒng)文化，又可以養(yǎng)成細心認真的好習慣!
《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了，央視科教頻道為了這個節(jié)目進行了長達一年的制作準備。這個節(jié)目不僅有創(chuàng)意，更有弘揚民族文化的廣義，值得舉一反三，積極推廣。
漢字聽寫大會觀后感范文4
隨著越來越多人用電腦打字，中國人手寫漢字的能力正在明顯下降。為避免這一趨勢進一步惡化，由中央電視臺制作的特別節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，暑假里我觀看了幾期中央電視臺科教頻道播放的《中國漢字聽寫大會》，從中我了解了很多知識并重溫了很多自己都不太確定的漢字，這讓我感觸很深。
看了8月2日央視科教頻道的《中國漢字聽寫大會》（第一場），參加隊伍是河南、浙江、新疆和貴州隊，最終由浙江隊的大師劉浥塵代表浙江成功殺入半決賽，他也因為把“惲（yun）代英”“尥（liao）蹶子”“神龕（kan）”“核苷酸”“梟首示眾”等生僻字詞寫的完全正確而出名。觀看（第二場）后，我是既興奮又慚愧。興奮的是幾個隊，尤其是云南、內(nèi)蒙、湖南等少數(shù)民族地區(qū)的孩子，其漢字聽寫能力之高大大出乎我的意料。尤其是內(nèi)蒙古隊的李響悅同學居然連續(xù)12次出場而不敗，作為內(nèi)蒙古隊僅剩的`獨苗，單獨一個人送走了兩個對手隊！最后失誤在“瓤”字上了。在這場比賽中有一個非常常見的詞——“癩蛤蟆”，這個詞可能人人都會說都會讀，但真正寫起來卻不見得很容易，在現(xiàn)場的成人團里面也只有30%的人寫對了。慚愧的是我一邊看電視，一邊同步考自己，結(jié)果“成績”還不如選手。 現(xiàn)在鍵盤的敲擊代取代了握筆書寫，人手寫漢字的能力逐漸下降。至于“提筆忘字”，一般怪罪于眼下的電腦打字，尤其是智能拼
音法打字。這也許是有道理的。所以我們必須有愛讀書和翻字典的好習慣。遇到提筆忘字就查，查多了、寫多了，就不容易提筆忘字了。中央電視臺舉辦的這次《中國漢字聽寫大會》目的就是吸引觀眾在電視機前同步參與，在游戲中學習知識、領略漢字之美。
漢字聽寫大會觀后感范文5
這段時間央視舉辦“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化信心，同時有力地擴大漢字文化影響。它是一場全民參與文化大餐，更是一種可貴開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化辦公，鍵盤時代天下。漢字離我們大家越來越遠，一些耳熟能詳漢字只能認讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標忘了筆桿現(xiàn)象，成為當下一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們傳統(tǒng)文化�？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù)，如果用好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象；如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣；漢字都有表情，有漂亮，有丑陋，有惡毒，每一部分都有自己意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層體會和理解。
央視“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。同志們，趕快行動起來吧！多讀好書，多寫漢字。
漢字聽寫大會觀后感范文6
10月18日晚，我觀看了中央電視臺播出《中國漢字聽寫大會》比賽，感觸頗深。
漢字，是世界上使用人口最多文字，它有著悠久歷史文化。老師告訴我們，漢字有萬個以上，而我們平時常用漢字只有三四千個。
在《中國漢字聽寫大會》比賽中所出考題基本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語。“啁啾”、“鋒鏑”……看著一個個見所未見，聞所未聞詞語被一群初中生正確書寫，不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實叫人為選手們捏了一把汗。
看著看著，我突然發(fā)覺，我聽到一些詞語讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來，我卻發(fā)覺自己曾見過。例如“鳧趨雀躍”“鳧”字，我就曾在課外書上見過幾次，卻總不愿查閱它讀音；像“箴言”一詞，我會讀但寫不出來；還有前幾次比賽中出現(xiàn)“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會讀但不會寫。
我想，這些情況之所以會出現(xiàn)，是因為我平時沒有加深對漢字鞏固，有一些字很久沒有使用，就漸漸忘記了，正因為這樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想，我應當向參賽選手學習，豐富我課外閱讀量，遇到不會字要主動翻閱字典，了解生字詞含義。我相信，長此以往，我認識字會越來越多。
漢字聽寫大會觀后感范文7
時針“滴答、滴答”地走到了八點，我打開電視，調(diào)到CCTV來觀看每周五晚播出的中國漢字聽寫大會。
這天，播放的是中國漢字聽寫大會晉級半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國語學院代表隊的“大師”劉浥塵。在激烈的`比賽中，劉浥塵的隊友相繼離場，但是他的對手還有7個，其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩3個人，只有湖南代表隊和他一樣，僅剩1人。
在如此大的差距下，面對7個學霸級的對手，劉浥塵神態(tài)自若、鎮(zhèn)定自如，一點也沒有因為孤軍奮戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。如果遇到自己一下子就能想出來的題目，他就會做一個鬼臉，瀟灑自如、準確無誤地寫出那些生字；如果面對一下子想不起來的字，他就會皺著眉頭，手托著下巴，開始沉思，當他想出來時，額頭上緊皺著的“三”字紋就會豁然開朗，他的臉上便露出笑容。最后，劉浥塵頂住壓力，打敗強敵，終于帶領浙江杭州外國語學院代表隊殺入了決賽。
通過這次中國漢字聽寫大會，看到這些選手在場上的精彩表現(xiàn)，特別是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平時讀書時，只看故事情節(jié)，并不在意難寫的生僻字，遇到不認識的字，多數(shù)是一帶而過，不會去查字典。我知道自己掌握的知識還不夠，以后，我要好好向他們學習，讓自己學到更多的知識。
漢字聽寫大會觀后感范文8
20xx年12月13日晚上，我去田陽縣驗中學觀摩了“中國漢字聽寫大會”，使我真正感受到了中國漢字的魅力。
來觀摩的學校很多，有實驗小學、定律小學、三雷小學、田州鎮(zhèn)中心小學、田絹小學、度立小學和隆平小學。到7點鐘的時候，比賽開始了。首先是低年級組的比賽，現(xiàn)在上場的是實驗小學，剛開始，實驗小學還挺順利的，可到了后面，實驗小學還剩一二個人了，我不禁為她們捏一把汗。
低年級組的選手比完了之后，就到中年級組的選手比賽了。因為是四、五、六年級的大哥哥大姐姐，所以都很厲害。她們這樣不分上下地比著，我的心也就一直“怦怦”的跳著，心想：實驗小學的姐姐們能不能贏呢？真希望他們不要輸�。”荣惤K于到了白熱化程度，有很多學校的選手都相續(xù)被淘汰了�？吹竭@樣的`場面，我心里又想：我們實驗小學還剩三個人，而田州鎮(zhèn)中心小學只剩一個人了，看來實驗小學贏定了。果然不出我所料，實驗小學的姐姐們贏得了中年級組的比賽。后面還有高年級組的哥哥姐姐的比賽，可惜太晚了，我就戀戀不舍的離開了。
通過觀摩這次比賽，我明白了古人是多么偉大，他們造出了一個個字。就比如說“孝”這個字，它的結(jié)構(gòu)是“老”在上，“子”在下，就說明兒女要孝敬父母，尊敬長輩。同時，我也很佩服能去參加“中國漢字聽寫大會”的哥哥姐姐們。因為，平時媽媽三申五令地叫我復習。我卻把媽媽的話當作“耳邊風”，去找其它的小朋友玩，到了現(xiàn)在，我才后悔沒有聽媽媽的話。不過這不要緊，因為最重要的是我參加過了，而且我以后也不會光想著玩，還要多聽媽媽的話。所以，我現(xiàn)在一定要好好復習，多聽媽媽的話，爭取以后被入選“中國漢字聽寫大會”。
漢字聽寫大會觀后感范文9
這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響。它是一場全民參與的'文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化的辦公，鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統(tǒng)文化�？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù)，如果用的好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象；如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣；漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層的體會和理解。
央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。同志們，趕快行動起來吧！多讀好書，多寫漢字。
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