家庭教育促進法家長心得體會
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的家庭教育促進法家長心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭教育促進法家長心得體會1
對于每個有孩子的家庭而言，“如何教育、培養(yǎng)孩子”一定是家庭中最重要的課題。
許多時候，我也為孩子的教育方法犯難。在學習了《家庭教育促進法》后，對照自己的家庭教育模式，我進行了反思與總結，希望能與育兒路上同樣困惑、焦慮的你共勉！
一、相信榜樣的力量。
教育，是作為父母要終其一生奉獻的事業(yè)。對于孩子而言，父母說話做事，都在潛移默化的影響著他。
家庭教育是無處不在的，它可能是你的一顰一笑，也可能是你不經(jīng)意間的一句話、一個態(tài)度、一次決定……如果你覺得自己的孩子不愛學習，那么我們得反省自己在生活中是否愛學習；如果你覺得你的.孩子不喜歡看書，那么我們要問問自己這個月，這一年，你自己看了幾本書；如果你覺得自己的孩子喜歡玩手機，那么我們就要反省一下，自己是否在家機不離手；如果你覺得孩子懶惰，那么我們就得反省一下自己在家是不是有此陋習……
榜樣的力量是無窮大的，身為父母，我們要從自身做起，約束自己、不斷學習、進步，成為孩子的榜樣，給孩子前進的力量！
二、高質量陪伴共同成長。
沒有一個人天生就是好爸爸、好媽媽，所以在做父母這個角色時，每個人都是需要不斷學習，不斷進步的。在我們期待孩子努力學習各項技能、文化知識的同時，也要陪著孩子共同努力！
優(yōu)秀的孩子，都是“陪”出來的。這里說的“陪”，絕不是我們要求孩子看書的同時自己坐在旁邊玩手機、看電視！高質量的陪伴，可以是我們和孩子一起玩游戲、一起拼積木、一起看風景、一起讀書、一起聽音樂……每一件我們可以陪他一起做的事，都要用心去做。孩子的成長只有一次，只有高質量的的陪伴，才能增進親子之間的交流、互動，建立良好的親子關系。家長應該以一種平和愉悅的情緒，靜下心來，享受和孩子相處的每一刻，以一顆更寬容的心去看待孩子的行為，學會欣賞他身上的閃光點和特質。努力體會孩子當下的感受，并愿意和這個真實的人在一起，分享時光。這樣，才是做到了高質量的陪伴。
親愛的寶貝，讓我們一起學習，一起成長吧！
家庭教育促進法家長心得體會2
每個孩子都是父母手心里的寶！作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發(fā)展和學習的提高，更加關注幼兒個性社會性的發(fā)展�！耙�(guī)則行為”是幼兒發(fā)展的一個重要內容，也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”習慣養(yǎng)成、專注能力、情緒穩(wěn)定甚至于一生的幸福起著極其重要的作用，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)矩呢？今天聽了韓真教授的課感受頗多：從小立規(guī)矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀，3—6歲是培養(yǎng)一個人規(guī)則意識的時期，我們要清晰慢速的讓孩子程度的理解規(guī)則，也可以和孩子一起商量制定。在執(zhí)行過程中要有一致性，表揚和獎勵讓孩子體會到規(guī)則的樂趣，但要適可而止，有時候適當?shù)腵懲罰也可以起到輔助作用。不能對孩子的重復犯錯不耐煩、貼標簽，讓孩子產(chǎn)生挫敗感，對孩子多一點信任，他們一定會做的很好。
“從心所欲不逾矩”道出了規(guī)矩教育的真諦，讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。
家庭教育促進法家長心得體會3
為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞動全面發(fā)展的社會的社會主義建設和接班人。從20xx年1月1曰起，家庭教育促進法正實施，這是我國首次家庭教育進行專門立法，家庭教育從傳統(tǒng)意的“家事”上升為“國事”的'戰(zhàn)略意義。
家庭教育促進法的意義：鼓勵未成年人愛國心理的發(fā)展。如果說在未成人成長發(fā)育的過程中，能夠幫助其樹立正確的人生觀，價值觀和道德觀念以及愛國觀念，那么對孩子的成長發(fā)育就是一件非常有幫助的事情。
家庭教育促進法是指父母或者其他監(jiān)護為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生話技能、文化修養(yǎng)、行為習慣方面的培育、引導和影響。
作為父母和長輩請好好關心和呵護我們的下一代吧！這是我們的責任；也是我們的希望。為了孩子，我們一起加油吧！
家庭教育促進法家長心得體會4
認真研讀《家庭教育促進法》后，我作為家長深有體會：
1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分，作為家長，必須權衡好工作和家庭的時間分配。不能指望網(wǎng)絡教育或線下補課的'方式把孩子扔在一邊。
2、國家實施雙減政策，就是要減輕孩子課后的學習負擔，保護孩子的休息權利，合理安排學習、休息、娛樂及體育鍛煉的時間，避免加重未成年的學習負擔。
3、家長是孩子的啟蒙老師，我們作為家長的一舉一動都是孩子模仿的對象。我們要以身作則，給孩子做好道德和行為的榜樣。不要一味地批評孩子，要學會站在孩子的角度去思考問題。
家庭教育促進法家長心得體會5
《家庭教育促進法》的出臺，堪稱家長們的教科書。它進一步厘清家庭教育和學校教育的界限，更加充分地體現(xiàn)家庭教育的特點。并針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔，對沉迷網(wǎng)絡等行為疏于管教等突出問題，明確父母或者其他監(jiān)護人的相關職責，這對落實“雙減”政策等大有裨益，也促進了家庭教育和學校教育相協(xié)同。
十年育樹，百年樹人。做好孩子的.教育不是一朝一夕的事，作為老師，我們要和家長密切結合，告訴家長們要以家庭教育促進法為契機，落實實施家庭教育的主體責任，摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法，引導他們崇德向善、遵紀守法，尊重其參與相關家庭事務和發(fā)表意見的權利，合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平，切實把孩子們培養(yǎng)成合格的社會主義接班人。
家庭教育促進法家長心得體會6
通過學習家庭教育促進法，我更深刻地了解到，祖國要強大，孩子的教育是重中之重！
首先作為父母，我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀，世界觀，價值觀。對于孩子來說，他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習，成長，也許每個孩子的天賦不同，我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的成績，同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展，只有德智體美勞全面發(fā)展，她將來長大了，才能成為一個有用的'人，才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。其次，對于我來說，我將會有更多更好的渠道可以去學習，學習如何教育孩子，如何陪伴孩子。
最后，國家花費這么多人力物力來推進家庭教育，也說明了國家對下一代的重視，少年強則中國強，少年智則國智，現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護航，我們也有了更好的資源來教育孩子，幫助她們健康茁壯的成長。
家庭教育促進法家長心得體會7
以前我認為孩子的教育只有學校和老師才能完成，但是通過學習《家庭教育促進法》，我對教育孩子的認識得到了全面的提升。
在參加《家庭教育促進法》講座以及與小一班紅紅老師、郭老師的課余交流后，我深刻認識到家庭教育對孩子教育的重要性以及與學校教育相互配合的必要性。作為孩子的.父親，我應該扮演家庭教育的關鍵角色。
首先，我們作為父母要以身作則，樹立良好的榜樣。我們的言行舉止都會影響孩子的行為，因此我們必須注重自身品行和素養(yǎng)，以言傳身教的方式引導孩子。
其次，我們要與孩子建立良好的情感紐帶。作為父親，我們應該高效地陪伴孩子，與孩子交流、游戲，多聽少說，多表揚少否定，這樣可以增進我們與孩子的親子感情。
最后，我們要充實孩子的課余時間。在孩子的空閑時間，我們可以帶著孩子完成一些家務勞動，讓孩子真正參與到家庭中，培養(yǎng)孩子的責任感和歸屬感。
孩子是我們這個小家庭的未來，教育孩子是我們的人生大事。作為家長，我們應該全力配合幼兒園，共同陪伴、參與到孩子的教育中，相信我們的孩子會越來越優(yōu)秀！
家庭教育促進法家長心得體會8
通過學習《家庭教育促進法》，我認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用。
家長不僅是孩子的.第一任教師，也是監(jiān)護人，同時是朋友和榜樣。首先，家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度。其次，要加強自身修養(yǎng)，堅持以德育人，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。
再次，要盡量創(chuàng)造和諧、幸福、溫馨的家庭環(huán)境。最終培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格，讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，成為有益于社會的合格公民。
家庭教育促進法家長心得體會9
觀看了xxxx大學江教授關于《家庭教育促進法》的講座感觸頗深。
現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口就像是家里的小皇帝，不懂得生活的不易和感恩家長的付出。此時，弘揚重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進未成年人健康成長，就顯得尤為重要。
孩子的教育要從三個方面入手家庭、學校、社會缺一不可。作為家長即是孩子的`父母又是孩子的第一任老師責任重大，不僅要給孩子一個好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節(jié)。
每一個孩子都是獨一無二的個體，我們要根據(jù)孩子的性格特點因材施教。了解孩子的性格特點、興趣愛好，以及每個階段的教育重心，爭取把握好每一個時間段，對孩子耐心開導，教育。
做為家長爭取給孩子提供寬松的教育環(huán)境，做到不施壓，不打罵，俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。
家庭教育促進法家長心得體會10
《家庭教育促進法》是將家庭、社會需要履行的職責、義務更加細化，指導性更強，實現(xiàn)家庭教育的可操作性。作為家長，要認真學習這部法律，嚴格按照法律規(guī)定，科學帶娃，依法帶娃。我覺得，應該做到以下幾點：
一、以身作則。
孩子的模仿性很高，所以，家長要時刻注意自已的言行舉止，不把工作壓力和情緒帶給孩子，以良好行為來影響孩子。遇到事情，多采取正面教育、溝通的方式，遇到一些負面的不良影響，多和孩子一起討論交流，促進孩子判斷是非能力的提升。
二、創(chuàng)造環(huán)境。
現(xiàn)在的孩子讀書、學習的壓力日益增大，作為家長，應盡可能給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓孩子能夠在在舒適的環(huán)境里專心致志地學習。在孩子學習期間盡可能不去干擾他們，如果可能，可以選擇在孩子旁邊靜靜地讀書看報，或做一些不影響孩子學習的家務。能和孩子一起討論學習方面的問題，能和孩子共同交流成長當中的困惑。
三、換位思考。
換位思考就是與孩子的角色對換，把孩子當自己，把自己當成孩子；站在孩子的角度看待事情、思考問題，體會孩子的感受與難處，這樣就可以避免自己產(chǎn)生錯誤的`直覺和判斷力，從而影響到當前所發(fā)生的事情。做父母的要學會換位思維，換位做事，換位做人。要尊重、信任孩子，多了解孩子，以心換心，用信任贏得孩子的信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解孩子成長的煩惱、心靈的需求，切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點相比，要用孩子今天的進步和昨天的不足比，要用孩子今天的努力和明天的成就比。每當遇到困難，多鼓勵安慰，幫孩子找回自信。
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