生生活心得體會

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的生生活心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　生生活心得體會 篇1

　　一、從初三到高一的幾點變化

　　1.不少同學可能從高一才開始住校，沒有父母的陪伴，飲食起居要自己獨立完成。

　　2.以前是熟悉的校園、同學、老師，現在可能還比較陌生。

　　3.以前是復習，現在是學習新知識。

　　4.為了中考備考，會有詳細的復習計劃，家長、老師會時時提醒和督促，生活、學習規(guī)劃可能精確到分鐘，高中學科更多，還有豐富多彩的課外活動，高中也會給予學生更多的自主權，部分學生可能還在懵懂的'時候就面臨很多選擇。

　　5.沒有軍訓，缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過程，從“網友”直接到共同奮斗的伙伴。

　　6.開學后節(jié)奏更快，必不可少的入學教育、新生活動在短時間內進行。

　　二、按學校的引導、要求積極適應校園生活

　　1.學校都有《致學生一封信》、《學生發(fā)展手冊》。這是幫助你更好地適應校園生活的寶典，一定要再認真學習一遍。

　　2.積極參與學校組織的適應活動。學校會考慮到今年的特殊情況，針對性地幫助高一學生適應校園生活。

　　3.相信老師。高中階段每個學生的自主成長空間比初中更多，老師不會像初中那么事無巨細的管理，但是會為每一位同學的全面發(fā)展負責，請同學們一定要充分信任自己的老師，在校園內有任何問題及時與他們溝通，向老師求助，老師們也想多跟學生溝通，便于更好地了解學生，發(fā)現問題，解決問題。

　　三、主動適應

　　1.熟悉校園環(huán)境，建立主人公精神，知道校園內每一個區(qū)域的功能，從內心認定這是母校，我將在這里成長成才，在這里，我舒適又從容。例如知道校醫(yī)室位置，遇到發(fā)熱情況如何處理。

　　2.根據課程表，做一個自己的“一日常規(guī)” (從早到晚的詳細計劃)，再不斷優(yōu)化。

　　3.主動適應老師，發(fā)現老師的長處。熱愛，接納自己的老師，最終收益的是你自己。

　　4.先從室友、同桌開始認識周圍的同學。

　　5.與同學相處做到“求同存異”，找到與自己志同道合的朋友，并能包容他人。

　　6.出現問題敢于交流溝通，解決不了的找老師溝通。

　　7.做好心理建設，輝煌屬于過去，從普通學生做起，不斷進步，成就不凡。

　　祝愿每一位同學都能盡快適應高中校園生活。

　　生生活心得體會 篇2

　　站軍姿是最累的一項，看似簡單，實則難以掌握�？墒钱斈阃χ毖�身的那一剎那，一股正氣油然而生。如同田野里茂盛的麥穗撩拔留陽、招搖年輕的眼眉。

　　軍訓，使我成長，曾經那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現在卻已寫上堅毅與剛強，我堅信以后的人生之路將走的更踏實。軍訓，教會我吃苦耐勞，頑強拼搏。大浪滔沙，方顯真金本色。軍訓，讓我懂得團結就是力量，我們在一圈子里，就得團結互助，做事得為集體榮譽而著想，不能只為個人謀利而毀集體。當我們深諳團結的力量時，就會把每一位隊友視為新兄弟，不拋棄，不放棄，互勉共進，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進自身的發(fā)展。這都是軍訓所給予我的，一切的益處將伴隨我一生吧！

　　曾以為軍訓只不過是另一種耗時間的'游戲，但是我錯了，它不是耗時間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉變，適應另一種環(huán)境。如今我們正直青春年華，難免不會有許多的迷惘，常誤把人生當一場游戲或一場夢，時間終止時，一切就會消散，這樣的想法是消極而不健康的。在這危機之際，軍訓出現了，它讓我明白人生不是一場游戲，更不是一場夢，只有當我們明確前方的目標，以飽滿的熱情昂揚前進，努力拼比，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽光而不是昏庸、暗淡，生活也就過得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂的生活將為我一直延續(xù)。

　　生生活心得體會 篇3

　　從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

　　大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

　　對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的`學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關鍵。

　　在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結構、培養(yǎng)哪幾種能力等。

　　其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。

　　在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。

　　再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。

　　以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實！

　　大一生活心得體會二：大一生活心得體會（1528字）

　　同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

　　最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式�，F在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

　　生生活心得體會 篇4

　　大學一年級，一個充滿回憶的年份。

　　這一年里讓我感受到了什么是大學生活，為什么大學就像是一個小社會，為什么我們要來體驗大學生活……現在，我終于知道這是為什么了。大學，對有的人來說是把握繼續(xù)深造的機會，這里可以學到更多知識，可以開闊視野，體驗生活；對有的人來說是來享受生活，習慣不上課，習慣亂花錢，習慣變得懶惰。

　　大一給我印象就是在生活上很迷茫，沒有高中那種堅持，那種沖勁。漸漸地煩惱便多了起來，會經常會胡思亂想；在學習上沒有了目標，人一旦沒了目標就會覺得生活沒什么意思，會很墮落，于是有一段時間我一直消沉著，現在想想為什么要跟自己的青春過不去，這樣浪費時間，浪費金錢就是不忠不義不孝。

　　后來經過了考證才發(fā)覺自己知識面還很欠缺，很多基礎知識都沒學好。原來學習不是自己一個人努力就可以學好的，首先要同學之間互相激勵，處在這樣的環(huán)境下會使我們的斗志更堅定不移，才不會覺得生活沒有了意義，而是更有前景，更有動力去完成自己的使命。當然自己首先要做好自己的事，好好學習是必不可少的，自己沒好好學的話，誰都教你不會了，自己努力很重要。

　　其次同學之間的友誼是很重要的，決定著你的生活狀況，如果你和同學間的關系很好，你會生活得很愉快，如果你和同學之間的關系很緊張，你會覺得生活得很辛苦，尤其是寢室里的同學關系，這點我可以借鑒周圍的同學來證實這個觀點是正確的。除此之外就是個人感情問題，上了大學我們就都是成年人了，雖然說我們都有談感情的自由，但很多時候覺得這是一件很費時費事的過程。在我們還是拿著父母的血汗錢錢來花的'情況下，我們要想想你有什么能耐去談戀愛，你談得起嗎？當一對戀人鬧矛盾的時候，就喊死喊活的，這種情況不僅影響了他們之間的感情，更讓周圍的同學為他們擔心，這是一種很不負責任的行為。

　　再次就是要積極去參加一些班級，校級，社會的活動，不僅可以認識更多的同學，擴展人際關系，而且可以從中鍛煉自己，提升自己的能力。大一時，本人有參加各式各樣的活動，例如，去無償鮮血，為社會做點小小的貢獻；到敬老院獻愛心，幫助那些需要幫助的老人；班上的大合唱比賽，參加愛心社的手語表演等等。雖然這些在很多人看來都不覺得是什么成就，但是這些可以看出一個人對生活抱的態(tài)度，或大或小的事情，只有認真去對待它才會變得重要。

　　大一結束了，在這期間我學到最多的就是現在社會不是靠成績好就能一路順風的，全面發(fā)展才是硬道理，實踐能力很重要，通過實踐我們才能發(fā)現自己的不足，才會努力去為自己加油。

　　生生活心得體會 篇5

　　在這個別樣的夏天，我開始了我的第一次軍訓，所有的第一次嘗試都是讓人充滿幸福感的，而我，很幸福。

　　每個人聽到要軍訓的表情都不同，有痛苦的，有埋怨的，有擔心的。就是沒有高興的，我只是釋然。要知道，我是個體育生，天天在太陽下暴曬，還要體能訓練，早就成了打不死的小強了。外部惡劣的條件就只是個小困難了，我的挑戰(zhàn)就是動作的規(guī)范性和耐力。

　　軍訓前需要準備些什么呢？防曬霜是必不可少的，一出去沒那么幾分鐘，可能就成了非洲黑人了，那沒個幾個月肯定是白不回來的。本來還在想，是否會在外面軍訓？軍訓有幾天？這都成了我們要擔心的.問題。分班考試后，知道了軍訓的要求，我們這心中一塊大石頭總算落了地。我心中也開始期盼著軍訓的開始，早早地準備了長衣長褲，整個人就像一只雀躍的小鳥。

　　大約在早上八點多的時候，教官從門口進來了，教室里爆出雷鳴般的掌聲，緊接著便跟著教官到了下面的操場，當時站的是一處正當陽的地方，我以為會讓我們先慢跑熱身，沒想到教官直接就先讓我們站軍姿，站了大概一分鐘，同學們都受不了了，懶散了一個暑假，這么嚴格的訓練當時都不怎么適應，一個個都累得氣喘吁吁，教官也考慮到了這個問題，讓我們休息下，剛停下，班主任就打手勢讓我們去陰涼的地方，教官跟我們說了聲班主任真體恤我們，我們也覺得是的，就站在了體育看臺的下面，一大塊陰涼朝我們籠罩下來，真舒服��！

　　孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們都了解為什么要軍訓，所以希望鍛煉下自身堅忍不拔的品質和吃苦耐勞的精神。盡管身體可能會有點不舒服，但都堅持下來了，實在堅持不了了的，也就休息下，然后繼續(xù)訓練，盡管很苦，但我們都樂在其中。

　　我覺得最痛苦的是站軍姿，雖然動作不是很難，但是必須一動不動，站在那里，太陽照在身上，仿佛置身于蒸籠中，我熱的汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，打濕我身下的大片土地......一不小心，汗就流進了眼睛里，簡直是火辣辣的疼，又不能動手去擦干，只能趕緊把眼睛閉上，好受之后再睜開。臉上的防曬霜也被汗水沖刷掉了，成了一個大花臉。那滋味真的不好受，腳踏在地上，被太陽烤過的地面燙得腳站都站不住。盡管我們都受不了了，但還是一動不動，我們心中有信念，希望自己能變得更加堅強。

　　三天說長不長，說短也不短。在三天的軍訓生活中，盡管很累，卻很充實，第三天，我因為腿抽筋而站不起來，但后來努力克服了之后也覺得還好。會操時，我們大家都盡了力了，雖然齊步走走得并不是那么齊，雖然我們動作還不是那么標準，雖然只得了三等獎，但榮譽也并不能代表我們付出了努力的多少，我覺得盡力就行，我們盡自己最大的努力，無悔就行。加油！

　　生生活心得體會 篇6

　　通過生活垃圾分類活動我們了解到，在新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

　　倡導低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)�？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源，因為那時認為環(huán)境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環(huán)境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產生，要求改變對環(huán)境資源的.這種態(tài)度。它強調環(huán)境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產。

　　人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環(huán)境協調、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調科學技術發(fā)展的“生態(tài)化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。

　　環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態(tài)關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。環(huán)境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

　　生生活心得體會 篇7

　　xx月xx日，軍訓的第七天。

　　今天早上，天氣比較涼爽，溫度不高，太陽不大，我們的練習也比較爽快。站軍姿時，教官果真提了昨天晚上的事，讓我們失笑，不過提得不多。這還好，沒有太多違反紀律。

　　接著的練習很累，跑步走了，起步走，真吃不消。因為昨天跑步了，今天全身酸痛，腳也提不起來，所以就會感覺很痛苦。而且我又在昨天夜里感冒了，在這兩項過后，又學了正步走，唉，腳更加提不起來了。勉勉強強度過這半天，不過現在想想真快，準確來說只有兩天的訓練時間了。

　　下午來了個有趣的，對我來說是重要的，我要去參加連里的疊被子比賽。這是讓我無可奈何的，我只有硬著頭皮上戰(zhàn)場。

　　來到比賽場地，我就開始緊張了。一想到有六個排的隊友看我疊被子，我就會感到害怕。

　　在全連隊員在位置上站好后，就聽到指示：所有疊被子的同學出列。

　　在我拿好兩條席子和一條被子自信滿滿地出列以后，身后響起了陣陣掌聲。在這一刻，我覺得我是多么幸運，竟有機會參加人數極少的疊被子比賽。帶著滿臉笑容，走向戰(zhàn)場！

　　在確定自己的位置之后，我和同班隊友，一起鋪好了我們的席子，又在教官等人的幫助下，將被子鋪上去，看著一排整齊的被子鋪在地面上，我告訴自己，一定要全身心投入到疊被子中，一定要疊到最佳狀態(tài)。

　　待一切準備完畢之后，聽取了比賽規(guī)則，時間限定是五分鐘。

　　在一聲勺響鐘，比賽正式開始了。我依舊沿著教官所教的方法，不緊不慢地按著自己的路線，一條一條的做下去，沒有東顧西盼，沒有三心二意。在我整理角的時候，教官在我身邊告訴我該如何正角，我知道自己的技術不過關，就聽從指揮。時間過得真快，一下就到了最后十秒鐘倒計時，我弄好后，站在席子外等待著教官來檢閱。心里想著，比賽當中一直響著的加油聲，對于我來說是多么得榮幸！非常感謝他們的陪伴和助威！

　　在我的余光中，看到了隔壁的兩床被子，疊得方方正正，很有教官的感覺。雖然知道，有一個人是從部隊回來的，是個軍人，疊被子肯定很擅長。但是，其他幾位不是啊，他們也只是普通大學生，這讓我挺不好意思的，感覺差距好大。

　　在評分的時候，很明顯，教官在好的被子前打量很久，并一直是贊揚聲。但是，我也不貶低自己，我疊得也挺好啊，我做到最好了就行。聽到同學的贊揚聲，我很感謝，也很滿足。

　　一輪的評比下來了，雖然淘汰了，但我很感謝有這次機會，讓我展現自我希望下次可以做到更好！因為前三名的同學都很強，分不得高低，所以進行了又一輪的比拼。這下，我成為了一名觀眾，可以觀賞他們的動作和成果。

　　果然，他們和我的.方法是不同的，所以效果也就不同了。他們的方法真的挺好。競爭很激烈呀，原來不是軍人也可以同樣疊的很好，不錯，不錯！佩服，佩服！從中學到了另一種的方法，也很好��！

　　疊被子結束，我們也就解散了！

　　連續(xù)兩天晚上沒有訓練了，今天要訓練竟開始有些不適應。站個軍姿也搞了半天，一陣陣笑聲還是不斷從我們的隊列中發(fā)出來。這很讓人無語的……而后又是三種走法交替的練習。三種走法都很累，但還是要堅持��！

　　為了明天的會操，我們排喊了自己的口號：文武兼?zhèn)�，磨礪青春，王者風范，唯我三排！所以，希望明天我們三排能得個好成績，要竭力爭取那個代表連參加全校會操的名額！

　　我們一起等待明天的到來，一起加油！

　　生生活心得體會 篇8

　　寒冷永遠是冬天的主旋律。這大概是我在廣州經歷過的最冷的一個冬天，碰巧遇到了我的第一次冬訓。

　　冬訓第一天，北風灌滿了訓練場，我的臉被刮傷了。手因充血而腫脹。冬訓沒有高掛的.太陽，卻要忍受北風的呼嘯�？上Ы裉礻幪欤�散落的陽光都無法溫暖身體，更別說安慰人了。

　　總有人說，上帝為你關上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。這次軍訓遇到的教官大概就是那個窗口。面具擋住了臉，卻阻擋不了人的感覺。用溫柔來形容他更合適。隨和的性格為我們營造了一個相當輕松的訓練氛圍，這最后一次大概會是最輕松的軍訓。雖然我們在一起的時間不長，但是一個人的真誠是可以深入人心的。就像他說的，他只是想教我們他能做什么讓我們受益，這就是軍訓的本義。這份真誠，在這個冬訓中，在這個寒風呼嘯的操場上，也許沒有陽光滋潤萬物那么偉大，但總比冬天的暖陽好，足以溫暖人心。

　　也許，不僅僅是一扇窗打開了，而是由遠及近，不僅僅是我們和導師之間的距離，更是學生之間的距離。一次簡單的快速行軍使我們在熟悉彼此之前團結起來。中場休息時的歌聲讓我們看到了每個人不同的一面。友誼的傳播讓我們一起努力，打開北風，我們的心不再冰冷。溫暖像冬天溫暖的太陽一樣在人群中蔓延。

　　抱團可以保暖，軍訓可以凝聚人心。今天是軍訓的第一天。即使北風再冷，我還是期待明天。

　　生生活心得體會 篇9

　　在這次生活垃圾分類活動中，我們收獲了許多心得體會�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程確切困難重重。

　　正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

　　在此次生活垃圾分類活動中，xxx給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的.一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難。

　　我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？

　　很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。

　　生生活心得體會 篇10

　　今天是軍訓的第二天，今天早晨讓我比較驚喜的是練習了兩招擒敵拳，這是我期待已久的了。這一招一式中都透露著殺氣。看著教官比劃著這些招式，仿佛能夠看到犯罪分子被中國軍人降伏時的樣子。

　　今天的軍訓持續(xù)時間還是挺長的，從早上七點多起床，到晚上八點半結束，期間持續(xù)了將近十個小時。對我們大多數人以來說，還是挺辛苦的。尤其是齊步走、正步走等，教官更是讓我們一遍又一遍地練習。對我來說，就是進行一天的軍訓都已經很辛苦了，而對于真正的軍人來說，這可能就是他們每天的日常，甚至比這更苦更累好幾倍。

　　由此可見，我國的軍隊為了保衛(wèi)我們國家的安全和我們每一個人的安全，付出了多么巨大且艱辛的'努力！

　　哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。正是有軍人們持續(xù)不斷的辛苦付出，才有了我們今天的和平安寧。在軍訓中，很若很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在寒風刺骨的冬天卻仍然要嚴格訓練，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣？又何嘗不是增添了一份完善自我的信心呢？

　　幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經狂風暴雨，怎能翱翔蒼天；年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為對國家有用的人！

　　讓我們從現在開始，堅定地去面對遇到的每一個困難吧！去走向更加燦爛的明天，去變成更加美好的自己吧！

　　生生活心得體會 篇11

　　在前不久結束的生活垃圾分類活動中讓我們明白，想要實現垃圾分類，必須要樹立科學的垃圾分類意識。在新西蘭，過多或者不符合規(guī)定的垃圾將不會被收集，居民會收到一張卡片告知原因；在美國，各個城市都有細致和嚴格的法律，而且會定期邀請家長和孩子通過互動方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進行分類；在瑞典人的眼中，垃圾是“瑞典克朗”，根據“押金回收制度”，喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動回收機后，消費者可到收銀臺兌換現金，直接抵扣消費……

　　垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴峻的問題，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關鍵領域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與，作為小區(qū)的居民，我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的.實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明！我們竭盡全力為城市文明做貢獻！

　　做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助，對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現在只是試行階段，在這期間可能會出現各種問題，我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。

　　我們生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。

　　垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

　　生生活心得體會 篇12

　　軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識，增強了愛國熱情；消防演習增加了學生的消防知識；急救知識讓同學們大開眼界；他們還品嘗了自己的勞動成果――餃子。學生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來我會的事情震得不多，還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動成果，果然很有成就感�！�

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們并沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在x天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。比如x同學暈倒了，稍作休息，立即歸隊，xx帶病堅持訓練，拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，步伐規(guī)范；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛。

　　對這些一直生活在父母羽翼下的`孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)――一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　軍訓是以后緊張的學習生活的起點，通過軍訓，學生普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

　　軍訓教會了學生對別人的關愛，它加深了他們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態(tài)度。軍訓后他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯；遇到山崖，要自己去連結繩索。

　　這x天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。

　　生生活心得體會 篇13

　　親愛的同學，首先祝賀你邁入了高中階段的殿堂，成為了一名朝氣蓬勃的高中生。高中階段將是你人生尤為重要的階段，希望你能把握當下，揚帆遠航！好的開始是成功的一半，作為一個過來人，我真誠地給剛入高中的同學一些建議，希翼有所幫助。

　　1.盡快熟悉學校環(huán)境。學校的教學樓、寢室樓、餐廳、辦公樓的具體位置盡快掌握，學校各方面的管理規(guī)定、日常作息時間等牢記于心。

　　2.希望你們關注時政，了解天下大事，培養(yǎng)家國情懷，樹立正確三觀。國際形勢風云變幻，精彩紛呈，不僅讓人心潮澎湃，更是影響到我們的身邊生活。關注時政，開闊眼界，感受時代變遷的.脈搏，可以提升觀察和分析問題的能力。例如，2020年以來偉大的疫情防控戰(zhàn)、2021年建黨一百周年、2021年9月孟晚舟回國背后的大國角力等大事。體會新時代的偉大，感悟中國共產黨領導人民一路走來的不易。

　　3.要適應學習環(huán)境變化。進入高中的同學，尤其重點高中的同學，要適應身邊學習高手增多的現實。可能你以前在初中是班級第一名，可能現在排名班級十名開外。記住“天外有天，人外有人”，擺正心態(tài)虛心學習他人之長方為正解。

　　4.要增強獨立生活能力。很多同學高中要住校了，要面對自己打飯、自己洗衣服、整理床鋪等生活瑣事。這些細小的事情，可能你以前在家的時候都是父母代勞，現在你要學會并保證做好，不占據你太多精力和時間。

　　5.處理好學習壓力。高中階段，知識量增加，知識難度加深。有句話說的很好：高中階段是一個人知識的巔峰期。語文：帶個筆記本，隨時做筆記；在老師的指導下增加閱讀量，不要盲目；練好字體，尤其將來打算報文科專業(yè)的同學。語文側重平時積累，盲目刷題不適用于語文。數學：數學是拉開成績的關鍵學科，對理科生而言，理化的基礎是數學；對文科生而言，數學是拉開差距的半壁江山。首先不要怕，弄懂課本基本原理，弄透課本的例題和習題，再適當刷題。準備一個筆記本和一個錯題本，遇到典型好題記下來，每次的考試錯題記下來，旁邊備注錯誤原因。從高一開始堅持，到高三時候你就發(fā)現它們的價值了。英語：不要死記硬背記單詞，建議以閱讀為基礎記單詞。把單詞融入到閱讀中，不知不覺就記住了。堅持每天半小時閱讀英語短文。新概念英語2和3很不錯，可以參考使用。理化生的方法和數學類似，而政史地學科和語文類似。

　　6.切記不要沖動。青春期的孩子，尤其男孩，血氣方剛的年齡容易沖動。記�。捍蚣軇倮�者進班房，失敗者住病房！沖動沒有贏家。遇到問題先冷靜，自己解決不了找老師、家長想辦法，千萬不要圖一時之快，留一生遺憾。

　　7.鍛煉好身體。健康的身體是一切的基礎，如果學校時間安排可行，建議每天晚自習結束到學校操場跑一千米再回宿舍或回家。每晚睡覺前，在床上堅持做20個俯臥撐，堅持下去，逐漸增加數量。三年后你會有意想不到的收獲。

　　生生活心得體會 篇14

　　經歷了中考，又經過漫長的暑期，同學們終于來到了高中的校園，然而面臨的卻是全新的環(huán)境：新校園、新老師、新同學，一切都是全新的。從對高中的向往，到切身的體會，有些同學已經適應高中的學習和生活，而有些同學卻有些茫然。

　　下面我們將從學習、人際關系、心理定位等方面，向同學們介紹高一新生入學初期常見的校園適應問題和建議，希望能夠幫助大家早日適應和融入到新的校園學習生活之中，開啟美好的高中生活。

　　一、理解變化、面對變化、接受變化。

　　突然間來到高中，一切都要從頭開始認識和學習，初來乍到的同學們可能會有強烈的不適感。

　　凡此種種，其實是對變化的一種應激反應。幾乎所有人在變換環(huán)境的時候，都會有反應，不同人只是反應強度不一。認識到此，同學們請仔細想一下：校園的自然環(huán)境最容易適應。大課間或放學后，約上新結識的同學或同桌，到學校的不同地方去轉一轉，比如校史館、博雅花園、田徑場等。認識和接受新學校，從自然環(huán)境開始吧！

　　不立規(guī)矩無以成方圓，故每所學校必有規(guī)章制度。所有地方的規(guī)章制度必是根據需要而制定，是保證秩序的必要。因此，對于新的校園環(huán)境及規(guī)則的變化，大家要抱著理解的態(tài)度去接受。

　　二、積極主動學習，養(yǎng)成良好學習思維

　　從事多年高中教學的老師都會發(fā)現，高一新生普遍存在以下學習現象。

　　1.初到高中，升學壓力的驟然消失和目標的暫時兌現，讓部分同學一時產生如釋重負的感覺，以為可以松口氣，然而這一松就把成績給松下來了。

　　2.初中的知識可能理解書本知識和上課聽懂，就會做題會考試。而高中的知識則不然。上課聽懂，下課不一定會做題，考試題不一定做對。

　　3.初中的知識點少，老師可能是反復講解和練習某一知識點。因為年齡的.關系，初中生學習的主動性不如高中生，一般都是事無巨細，老師都會看管著，甚至命令著學生去學習。部分同學雖然人在高中，可學習習慣卻依然停留在初中。高中卻是完全相反，學生的學習更多的是靠學生的自覺性，從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

　　4.部分同學自覺入校分數高，是“優(yōu)秀生”，過高估計自己，一開始，學習不踏實，功夫不夠，結果“大意失荊州”。

　　5.恰恰相反，部分同學入校成績比別人低了幾分，于是從一開始，總覺得自己不如別人，產生自卑心理，甚至自暴自棄。

　　那么，高一新生應如何解決初高中銜接階段出現的學習問題，如何把握科學的學習方法，如何進行正確的心理調適，怎樣才能盡快進入角色呢？

　　我認為，應當關注以下幾個方面：

　　1.糾正對高一階段的錯誤認識

　　同學們應該認識到，在人生路上，中招考試，僅僅是階段性的考試，不具有高考的決定性作用。革命尚未成功，同學們不能出現松懈現象。

　　從新教材的課程進度設置來看，高一是整個高中階段的基礎。高一學年各科都會完成必修課本的學習高一生活感悟怎么寫；高二下基本各科都會進入一輪復習階段。高一知識的牢固程度對整個高中階段的發(fā)展至關重要。多年的高考結果證明，對高一的重視程度和三年后的高考成績成正比關系。要想在高考中取得好成績，一定要從高一抓起！

　　劃重點：同學們用的是新教材，卻是老高考的最后一屆學生。這更加注定同學們沒有回頭的可能。所以注定你們從一開始就要心無旁騖，勵志前行！

　　2.改變初中的學習習慣和方法

　　初中學習方法比較單一，習慣于“聽、背、默”，習慣于書面作業(yè)、依賴教師。高中的學習，要求學會獨立學習、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。學習方法要求靈活多變。不同的同學，學習方法不同，因人而異。但一定要根據高中學科的特點，盡快找到適合自己的學習方法。

　　矯枉必須過正。經過三年的學習，同學們一定知道自己學習方法哪些是高效的，哪些是低效的。必須要徹底拋棄低效的學習方法。要拋棄，必須改變自己的認知，從而達到螺旋上升的狀態(tài)。

　　3.合理規(guī)劃時間

　　高中意味著獨立的開始。同學們的學習更多的是靠自覺性，從被動變?yōu)橹鲃�。同時，高中學習的時間安排緊張，除了較強的自主性，合理規(guī)劃時間是同學們必須學會的一項技能。

　　4.思維習慣：質疑、思考、積累、總結

　　質疑。學貴有疑。小疑小進，大疑大進。發(fā)現問題比解決問題重要。對學習的內容產生疑問是學進去的標志。對知識產生疑問是真正學習的開始。沒有問題的學習是“假學習”。

　　思考。思考是在對知識產生疑問的基礎上，進行聯想、比較、分析、判斷、歸納等思維活動。學習就是發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程。每一步都需要思考，甚至反復思考。

　　積累。積累，就是儲備信息。儲備信息可來自課堂，也可來自課外學習資料。積累知識就是要學會記筆記。課堂上首先要學會聽講和思考。認真聽并思考老師分析問題、解決問題的思路，同時做好筆記。記什么？記課本上沒有的和典型的解題思路與技巧，以及自己不懂的。切忌逐句照抄老師的板書內容。

　　總結。高中學習貴在總結。一是總結知識間的聯系與規(guī)律。有利自己掌握并運用知識。二是總結學習方法。適合且有效的方法要堅持，不適合的要及時擯棄。

　　三、心態(tài)歸零，準確定位

　　升入高中尤其是重點高中的同學，一般在初中都是班里的佼佼者，都有“輝煌”的歷史。進入新集體才發(fā)現，新集體里全是“精英”，過去的優(yōu)勢可能不復存在，這會使一些同學產生“失落”心理。

　　其實大可不必失落和自卑，同學們應該感到慶幸。慶幸的是你能夠進入周圍都是“精英”的學校，而你的新同學都是精英，你恰是他們中的一份子。

　　中考成績優(yōu)異的同學，要有從零開始新的征程的思想準備，切不可沉溺于過去的成績，結果放松對自己的要求；尤其不可想當然地認為靠著老本，學業(yè)成績會一如既往地優(yōu)秀下去。吃老本是沒有出路的，唯有拒絕優(yōu)秀，追求卓越。

　　承認與接受是成長中的重要價值觀，那么就揮別昨天，邁向明天，才能體驗到美好的今天。

　　四、主動破冰，求同存異，尊重邊界，換位思考。（人際交往）

　　同學們剛到一個新的環(huán)境，感到害怕，沒有朋友，老師也不是很關心自己。人際交往往往都是從陌生開始的，而打破陌生最直接的黃金法則就是——主動。校園里見到同班同學，可以主動微笑，向其示意打招呼；課間休息時，可以主動搭訕聊天、主動問問題、主動發(fā)出邀請；一起去就餐或一起去辦公室找老師等。主動打開交流的窗戶，互動越來越多后，志同道合的伙伴會越來越多。

　　有同學不知該如何與身邊的同學相處，覺得沒有共同話題。同其他同學交往時，要求同存異，尊重邊界，多換位思考，才能和諧相處，愉快地學習和生活。人際交往的黃金準則就是——你想要別人怎么對你，你首先怎么對待他人。

　　除了與同學建立和諧的關系，與老師的關系同等重要。每年都有部分同學不適應老師的教學風格，或者厭惡某位老師，導致學習效率下降。切記，學習是關乎于自己未來的事情，如果因為對他人的喜惡而忘記自身的學習初衷，得不償失。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，對于高一新生而言，我們不能要求一切都合乎我們的心意，而是應該建立樂觀的心態(tài)，積極適應，才能無懼風雨，奮勇直前。

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