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老年病人護理心得體會

時間:2023-06-09 08:41:52 心得體會 我要投稿

老年病人護理心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老年病人護理心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老年病人護理心得體會

  老年病人護理心得體會 篇1

  隨著世界人口老齡化,老年病人也不斷增加,由于老年病人各臟器、組織生理功能、形態(tài)、解剖上發(fā)生退行性變,表現(xiàn)為生理適應(yīng)能力減弱,抵抗力下降等衰老現(xiàn)象,因而老年病人大多病程長、恢復(fù)慢、易反復(fù)、療效差;老年病人的發(fā)病率、住院治療率比其他年齡組高,做好老年病人的護理工作包括心理護理顯得尤為重要。多年來筆者在臨床工作中,針對老年病人的心理特點有幾點體會。

  1老年病人心理護理的重要性

  老年病人由于受疾病折磨,怕失去獨立生活能力,怕孤獨,怕久病床前無親人;如退休病人感到自己不中用,而自憐自棄,喪偶或子女分居感到孤獨悲傷,常有性情固執(zhí),怪癖任性,一些瑣事也大發(fā)脾氣或抑郁落淚等,除身體器官疾病外,多伴心理障礙。心理因素、社會因素、心態(tài)因素,與老年疾病的發(fā)生和康復(fù)都有密切關(guān)系。由于老年病人的文化水平、個人性格、修養(yǎng)素質(zhì)、經(jīng)濟條件、家庭環(huán)境、職業(yè)關(guān)系和人生經(jīng)歷都不一樣,導(dǎo)致老年病人的心態(tài)差異很大,對待疾病的態(tài)度也不相同,表現(xiàn)為對疾病恐懼和緊張、情緒低落、孤獨、煩惱急燥、疑慮恐懼的心理,拒絕服藥的心理、悲觀厭世的消極心理,出現(xiàn)不配合治療消極心理往往使內(nèi)分泌代謝紊亂導(dǎo)致疾病加重,甚至不易康復(fù)。說明了老年病人的心理護理在治療工作中的重要性。

  2老年病人的心理護理措施

  2.1情緒低落抑郁

  人到老年就有一種日落黃昏的感覺,這種脆弱的心理在患病后得到負性增強,產(chǎn)生悲觀失望的心理,認為自己沒用,還要給別人增加負擔(dān),所以被動配合治療。主要見于自尊心和獨立性較強且病情較重的病人。

  護理原則:增加護患溝通,建立和諧的護患關(guān)系不僅是全面、準(zhǔn)確地收集資料的基礎(chǔ),同時有效的溝通也是減輕和消除老年病人情緒低落抑郁的重要措施之一,老年病人由于工作社交活動的`減少以及缺乏傾訴對象等容易產(chǎn)生低落情緒。家屬的關(guān)心與支持是十分重要的。

  2.2孤獨寂寞

  主要出現(xiàn)在住院時間較長、缺少親人陪護的病人。這類病人多性格內(nèi)向,很少言語,其它病人亦不愿同其交往,加之很少有人前來探視,病人感到非常孤獨。表現(xiàn)為無所事是,情緒低沉,常常臥床等。

  護理原則:建立與病友進行感情交流的渠道是消除孤獨寂寞的最好方法。這類病人雖表面沉寂,但內(nèi)心情感豐富。在護理上要主動與病人接觸,交流思想,可引導(dǎo)病人參加一些切實可行的活動。

  2.3焦慮不安

  這是老年住院患者最常見的心理問題,每個患者都不同程度地存在,但以首次住院的患者入院第1周最為明顯。他們對自己所患何病,嚴(yán)重程度,何時才能治好等還不清楚,因此焦慮不安。

  護理原則:解釋、支持、放松訓(xùn)練。針對患者提出的問題予以認真的解釋,使患者了解自己的病情,指出焦慮不安產(chǎn)生的原因及不利影響,并進行放松訓(xùn)練;颊呔芙蛹{護士的意見,在較短的時間里消除或減輕這種心理,睡眠及飲食狀況會有明顯改善。

  2.4恐懼緊張疑義

  主要見于病情加重或癌癥病人或病情需進行手術(shù)治療者,認為病入膏盲,正在向死亡線靠近,或?qū)κ中g(shù)治療的恐懼。

  護理原則:疏導(dǎo)、解釋,如鼓勵病人積極主動參與并執(zhí)行各種治療、護理、康復(fù)活動,介紹疾病的有關(guān)知識和預(yù)防保健措施,可以減輕恐懼心理。同時這類病人護理要更加細心周到,言行要謹(jǐn)慎,讓其對手術(shù)等知識有所了解,不要讓病人感覺到病情危重失去治療信心。

  2.5情緒不穩(wěn)定

  多見于具有易激惹,性格急躁,愛挑剔等特點的病人,他們的情緒變化可能來自經(jīng)濟負擔(dān)、病情及親人等,對自身疾病不適及稍不如意的事情都要發(fā)泄出來,對象常常是護士或陪護人員。

  護理原則:理解、寬容和忍讓,進行開導(dǎo),同時幫助建立良好的社會支持系統(tǒng),如鼓勵家屬、親友經(jīng)常探視,給以情感上的支持照顧。

  2.6過分依賴

  老年住院病人不同程度存在這一心理,但以依賴性較強和長期有人陪護的病人最為明顯。他們事事想讓別人幫助,即使自己能做的也不想去做,形成了依賴性,對康復(fù)十分有害。

  護理原則:向病人講解適當(dāng)活動的重要性,鼓勵病人做一些力所能及的事,減少不必要的幫助,根據(jù)病情制定每日活動計劃,提高病人日常生活能力。

  3護理體會

  通過心理疏導(dǎo),進行心理護理,絕大多數(shù)病人、家屬能和醫(yī)護人員愉快地合作,對大手術(shù)、創(chuàng)傷的耐受基本能達到滿意的效果。

  (1)針對老年病人的心理問題,我體會到護士接觸病人的機會最多,護士的言行對病人的心理護理影響較大。能解除病人焦慮、孤獨的心理是護士重要職責(zé)所在。

  (2)幫助老年病人認識、處理好護患關(guān)系是心理護理的關(guān)鍵。

  (3)護士工作質(zhì)量直接影響老年病人的心理狀態(tài)。因此,護理人員不僅要熟悉老年病人的心理狀態(tài),還必須有扎實的理論基礎(chǔ)知識和熟練的操作技能,才能獲得病人信賴,達到最佳的心理狀態(tài),愉快地接受治療,配合治療,使之早日康復(fù)。

  老年病人護理心得體會 篇2

  20xx年元月11—12日學(xué)校組織我們?nèi)デ鄭u老年大學(xué)、黃島老年大學(xué)及城陽老年大學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí),聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于老年大學(xué)發(fā)展情況的介紹,并參觀了教學(xué)設(shè)施和成果展覽,深受啟發(fā)和教育。作為學(xué)員服務(wù)管理部重點要學(xué)習(xí)一下兩個方面:

  第一:健全制度,管理有序。他們在人員少的情況下對各方面的工作進行了合理有序的管理,取得了很大的成績;貋砗笞约哼M行了認真的思考,除了校舍不如他們外其余都很優(yōu)越,我們?yōu)槭裁淳妥霾缓霉ぷ髂?我現(xiàn)在清楚的認識到隨著學(xué)校形式的不斷發(fā)展,學(xué)員隊伍的不斷壯大加強學(xué)員管理已經(jīng)是勢在必行,必須積極探索,對學(xué)員管理還要科學(xué)管理,要制度創(chuàng)新。

  在管理中不能走兩個極端,一個極端是過于嚴(yán)格,像對待小學(xué)生一樣去對待老年學(xué)員,上了他們的自尊,毀了他們的面子,引起學(xué)員們的反感。另一個極端是管理過于松散,一些學(xué)員身上帶有一些不良風(fēng)氣,雖然不是在老年大學(xué)產(chǎn)生的,但學(xué)校不能成為不良之風(fēng)的“放大器“,也能給改成為不良之風(fēng)的”凈化器”,使學(xué)習(xí)達到也能夠有的效果。想要搞好學(xué)員管理首先管理者的親和力是實施有效管理的基礎(chǔ),在管理過程中態(tài)度要和藹,語言要得體,不能自視清高,擺出一副管理人的架勢,更不能出語傷人,傷害學(xué)員的.自尊心。其次,對學(xué)員宜關(guān)心忌冷漠,老年人更需要別人的關(guān)心體貼幫助,所以我們要把服務(wù)及時管理的理念貫穿到學(xué)習(xí)、生活的每一個細節(jié),通過對學(xué)員的熱情服務(wù)達到管理的目地。通過服務(wù)管理時時處處體現(xiàn)學(xué)校的熱情,關(guān)懷和家一樣的感覺。對學(xué)團的困難一定不能漠然視之,應(yīng)和學(xué)員成為朋友,增進相互了解,在學(xué)習(xí)上、生活上貼近教學(xué),貼近實際與他們交流,積極溝通消除誤會,另外學(xué)員管理盡可能依靠班干部、黨小組長來實現(xiàn)自來實現(xiàn)自我管理、民主管理和科學(xué)管理,調(diào)動班長、黨小組長的積極性努力在各班形成學(xué)習(xí)勤奮、思想活躍、團結(jié)友愛、生活有序的良好氣氛。

  第二:抓好第二、第三課堂的活動,加大走出去的力度。根據(jù)這次我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗績效領(lǐng)導(dǎo)多次指示精神,是我認識到如何開辦好第二、第三課堂的活動也是搞好學(xué)員管理的一個重要手段,通過各種豐富多彩的課外活動進一步加強了和學(xué)員之間的溝通,能和更多的學(xué)員成為朋友,既豐富了他們的業(yè)余生活火藥了校園氣氛,又能發(fā)揮他們的余熱服務(wù)于社會,同時也宣傳了老年大學(xué),所以今年我們一定要多組織學(xué)員走向社會深入到基層、社區(qū)、部隊、企業(yè)、學(xué)校等進行工藝性宣傳活動,為了更好的盡快的落實這一工作,我們將盡快的組建起“山東老年大學(xué)師生藝術(shù)社“,多聯(lián)系演出,豐富老年人的業(yè)余生活,滿足老年人的表演欲望,提高老年的生活質(zhì)量和幸福感。

  老年病人護理心得體會 篇3

  我在老年大學(xué)交誼舞班學(xué)習(xí)的過程中,由衷的感到學(xué)習(xí)氛圍好,老師教的也好,同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進取的精神使我很受教育,更值得我好好學(xué)習(xí)。在這良好的課堂氣氛下,使我對學(xué)跳交誼舞有了興趣。通過學(xué)習(xí),感覺跳交誼舞不僅是娛樂,更是達到健身鍛煉,是一項讓人愉悅的高尚活動,所以每次上課的心情很舒暢。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)的過程中也很不容易,如腳法和舞步看似簡單,好像是自身的釋放和隨心所欲,但學(xué)起來沒少流汗和感到疲憊;由于自己學(xué)的還不夠好,所以造成踩腳和被踩腳是常有的事。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)里面有很多學(xué)問,使我好奇又很想學(xué)習(xí)。在我兒時年代,除了愛學(xué)習(xí),就喜歡唱歌跳舞,中小學(xué)時都是班里文藝積極分子。但由于父親反對跳舞,那時的我就不能自由自在的跳舞,每逢演出過后,回家不敢暢談,只是對母親訴說心中的喜悅,因為母親不反對,母親說只要是學(xué)校開展的有意義活動都要積極參加。而父親只要求我們身體好學(xué)習(xí)好。(父親是1942年當(dāng)兵參加革命至1949年從部隊到地方工作——市公安局工作——并于1983年離休)。我認為在那個年代父親反對我跳舞,當(dāng)時的一個主要原因是家里窮、孩子多。記得每當(dāng)演出要買衣服和鞋子時,都是外公給錢。寫到這里,讓我情不自禁地思念和緬懷我的外公,我要對在天堂的外公說:小輩永遠緬懷您,永遠記得您對我的好和愛!如今我非常羨慕現(xiàn)在的孩子們,享受改革開放的好政策,過著無憂無慮的幸福生活,能有很多機會上自己感興趣的班,能學(xué)到很多知識。當(dāng)然,我現(xiàn)在也趕上了改革開放給我?guī)淼暮芏嘈腋,這不退休了也能釋放和隨心所欲地跳嗎,還有想寫寫東西的話,也不需要用筆和紙張了,輕輕松松敲打鍵盤就可以完成,發(fā)稿通過電子郵件,既方便又快捷,用上了高科技搞文秘,等等,已退休的我也趕上了時代新潮流,彌補了我兒時的缺憾,現(xiàn)在的我想學(xué)就學(xué),想跳就跳,美著呢!如今,退休后還能再進學(xué)校,而且是老年大學(xué)里學(xué)習(xí),滿足了我渴求知識的愿望,真是有福啊。我暗下決心,一定要把握好機會,把握住終身受教育的最后一個學(xué)習(xí)階段,認真學(xué)習(xí),不留遺憾。

  在老年大學(xué),我們一邊學(xué)習(xí),一邊還能交到興趣相投的學(xué)員朋友,一起切磋舞技。通過何老師嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、認真負責(zé)的授課,我們領(lǐng)略了他的高雅藝術(shù)風(fēng)采。他常常講到,跳好交誼舞,首先對它的基本知識要有一定的了解,以及與其他舞種的聯(lián)系和區(qū)別。要求大學(xué)除了要認真聽課,還要做到不厭其煩的練習(xí)。通過老師的解讀,我們增長了舞蹈知識,大家知道了節(jié)奏是舞魂,舞步是根本,舞姿要優(yōu)美。我們在學(xué)習(xí)過程中每一位學(xué)員都能得到何老師的關(guān)注和更多的指導(dǎo),經(jīng)過規(guī)范性學(xué)習(xí)和科學(xué)訓(xùn)練,老師要求我們根據(jù)自身條件盡力做到舞姿舞步正確、規(guī)范、放松;要數(shù)清楚,跳清楚舞蹈的節(jié)奏,真正理解舞蹈與音樂的結(jié)合,學(xué)會在舞曲里先找到音樂的重拍,再跟著音樂進行練習(xí)。老師強調(diào)一定要記得是跟著音樂跳舞而不是跳著舞找音樂……隨著課程的不斷深入,大家的藝術(shù)修養(yǎng)都有不斷提升,學(xué)習(xí)的積極性高漲,有時課間都忘記了休息和喝水。在何老師的指導(dǎo)下,還經(jīng)常要求我們交換舞伴操練,互幫互助,相互交流,取長補短,促使學(xué)習(xí)氣氛的提高。老師說只有這樣反復(fù)練習(xí),跳出來的舞姿肯定優(yōu)美,其目的是達到共同進步。在何老師的精心指導(dǎo)下,我的感悟是首先要學(xué)會聽音樂,因為音樂是舞蹈的靈魂,要聽懂和掌握強、弱音節(jié)奏,深刻理解音樂。當(dāng)音樂響起,要知道每支舞的節(jié)奏、特點、風(fēng)格和它的規(guī)范要求,如:慢華爾茲舞姿柔美,舞步順暢,風(fēng)格華貴典雅、飄逸悠舒。慢四步舞風(fēng)格穩(wěn)重文靜,平緩端莊,從容大方,悠閑輕適。探戈頓挫感很強,步伐要果斷有力,表現(xiàn)出挺拔俊俏、倜儻灑脫、爽快利落、體現(xiàn)剛勁有力的風(fēng)格。恰恰恰節(jié)奏簡單明快,帶給人一種快樂,輕松,逗趣。水兵舞跳起來輕松活潑,富有朝氣……總之,在掌握理論知識后,不厭其煩地練好基本步才是最關(guān)鍵。

  如今我常常沉浸在歡快的節(jié)奏中聆聽美妙動聽的音樂,自我陶醉,深感跳交誼舞真是一種高雅藝術(shù)美的享受。通過何老師的教學(xué)和糾正,使得我跟從前相比進步很大,獲得這份收獲,感覺真好!我想告訴大家跳好交誼舞首先要心態(tài)好,剛學(xué)時不要膽怯,不能著急,當(dāng)進步不大時不要氣餒;剛開始接觸交誼舞,都會覺得自己的身體不是那么靈活,更何況我們都是退了休的人,身體很機械、很僵硬,不足為奇,但只要你勤于科學(xué)操練,舞步穩(wěn)健,明白領(lǐng)舞和跟舞的意識,踩滿節(jié)拍就會跳的自然流暢。漫漫的就能感到身體有點靈活了,更能體會到肢體語言給我們所帶來的美。交誼舞作為一種體育舞蹈,專家都說適合各個年齡段。對于中老年人來說,在身體條件允許的情況下,適當(dāng)跳舞運動能夠保持思想敏捷、腿腳靈便,預(yù)防和改善多種老年關(guān)節(jié)病痛和腰腿痛。跳舞可使全身各部位如頸、肩、腰、膝等都能得到有效的鍛煉。常跳舞,還可以預(yù)防和治療脊椎彎曲,使其氣質(zhì)更佳,F(xiàn)實生活娛樂中,交誼舞熱情洋溢,歡快活潑的節(jié)奏及變化多端的舞步,不僅年輕人喜愛,同時也深受我們中老年朋友的喜愛。之所以能成為我們當(dāng)今生活中鍛煉健身的.新寵,其魅力在于它使你精神振奮,忘記煩惱和放松筋骨。真正達到既娛樂又健身,不枯燥,因為每支舞都具有極為豐富的舞蹈藝術(shù)和它的藝術(shù)文化,在吸引你激勵你去學(xué)習(xí)和探究。總之跳舞具有健身、益智、娛心、養(yǎng)性的特殊功效;又是人們的精神食糧——是一種高雅藝術(shù)文化的享受,所以深受大家喜愛和青睞。

  目前省市領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)注和關(guān)愛老年人的晚年生活,還專門成立了合肥市老年人體育協(xié)會,充分體現(xiàn)了黨的關(guān)懷。而我們也正享受著蜀山區(qū)老年大學(xué)給我們提供的幫助和服務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)在不影響老師授課的前提下經(jīng)常來到教室看望,我們能在舒適明亮的教室里學(xué)習(xí),感到無比幸福!我的肺腑之言就是感謝中國共產(chǎn)黨!感謝學(xué)校為我們開設(shè)了這么多喜聞樂見的專業(yè)課程,滿足了我們的需求。通過學(xué)習(xí),我們不僅是學(xué)到了知識和技藝,更是獲得了快樂。使我真正感受到蜀山區(qū)老年大學(xué)就是我們幸福的家園、精神的樂園!本學(xué)期學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,我真的不想停下學(xué)習(xí)的腳步,真的不舍得離開這讓我仰慕的學(xué)府!常;匚吨谙胫篮玫模ㄋ查g)學(xué)習(xí)情景,無數(shù)次被老師生動的教學(xué)內(nèi)容以及專業(yè)知識的解讀、指導(dǎo)和參與練習(xí)的場景,深深吸引著打動著敬佩著!我的體會是無論從教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法的運用方面,老師始終都是以“健康第一”為指導(dǎo)思想。美好的學(xué)習(xí)生活,給我留下了難忘的幸福的回憶,在蜀山區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)感悟是——受益匪淺!終身難忘!

  最后,中老年朋友們讓我們攜手共享浪漫,重燃青春的火焰,追求中老年人的時尚,展現(xiàn)中老年人的風(fēng)采!在百忙之中抽出時間鍛煉身心,舞動起來!把我們的生活變得豐富而又充實,讓我們的心隨著舞蹈而喜悅,讓你我都有好心情!

  老年病人護理心得體會 篇4

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)療保健的進步,人均預(yù)期壽命的延長,老年人口迅速增加,在我們社區(qū)中,老年人約占總?cè)丝诘?0%以上。老年期面臨重大的生活改變,如退休、喪偶、由子女照料等,這些變化使老年人出現(xiàn)一系列心理問題,針對這些問題,我們在社區(qū)護理工作中采取了相應(yīng)的護理措施,收到了滿意的效果。現(xiàn)將社區(qū)老年人心理護理體會介紹如下。

  1老年人常見心理問題

  1.1智力改變老年人反應(yīng)速度慢,容易健忘。

  1.2情緒變化老年人易受外界環(huán)境影響,情緒不穩(wěn)定,常表現(xiàn)為興奮、激惹、多變。情緒激動程度與所遇到的不順心事嚴(yán)重程度不相符,一旦強烈情緒發(fā)生后需較長時間才能平靜。

  1.3人格變化較多老年人表現(xiàn)為比較頑固,習(xí)慣按A己觀點看問題、守舊、不易接受新鮮事物和他人意見,猜疑心較強,有的則過多的感慨、傷感,喜歡回憶往事,沉溺于對過去成功事例追溯之中。

  1.4生活方式改變老年人多已退休在家,子女大都獨立生活,這種生活環(huán)境和角色變化構(gòu)成了老年人孤獨的主要原因。

  孤獨寂寞、社會活動減少使老年人選擇更多的不良生活方式,如吸煙、釀酒、缺乏運動等。

  2針對上述心理問題我們采取相應(yīng)護理措施

  2.1社區(qū)護士為老年人進行處置或做健康咨詢時,解釋耐心細致,遇到聽不清或不懂時,我們會不厭其煩地為老人重新說明,直到滿意為止。健忘時指導(dǎo)老年人有規(guī)律安放日常生活用品。老年人應(yīng)加強健腦鍛煉,如背詩詞、經(jīng)常下棋等。

  2.2幫助老年人調(diào)整情緒護理人員對老年人應(yīng)給予特殊照顧,熱情的關(guān)懷,減少其精神刺激。除了語言交流外,還使用了非語言交流。例如,扶老年人走路,需服藥的老人為其準(zhǔn)備溫開水,在社區(qū)護理工作中為老人做一些力所能及的`事,使他們感到愉快。

  2.3尊重老年人老年人突出的心理要求是受到重視和尊敬,對他們稱呼要用職銜稱或尊稱,老年人經(jīng)歷、特長、愛好要強調(diào)出來,如“您是革命戰(zhàn)爭中過來的老首長,真了不起”。

  對他們配合醫(yī)護人員工作的每一點進步要予以表揚。與老年人交談中常以聆聽為主,順勢提出自己的建議,輔以適度的表情,如微笑的點頭,同情注視加上輕揉的動作,使老年人充分信任社區(qū)護理人員。

  2.4社區(qū)護士應(yīng)與老年人家庭保持多方面聯(lián)系,動員家屬、子女多關(guān)心、體貼老人,經(jīng)常與老人團聚,減少寂寞感。鼓勵老人適當(dāng)參加社會活動,保持與人交往,從社會生活中尋找樂趣。

  3社區(qū)老年人提高了生活質(zhì)量社區(qū)老年人通過社區(qū)護理人員的心理護理,能夠以積極的心態(tài)面對生活,參加一些力所能及的活動,他們對待疾病采取正確的態(tài)度,與醫(yī)護人員密切配合,認真學(xué)習(xí)疾病相關(guān)知識,增強了保健意識,提高了老年期生活質(zhì)量。

  老年病人護理心得體會 篇5

  隨著人類社會的不斷發(fā)展、科學(xué)的不斷進步、生活水平的不斷提高,尤其是醫(yī)療水平及醫(yī)保體制的不斷完善,老年人的健康與護理已成為護理工作中最具挑戰(zhàn)性的課題。人口老齡化也是我國面臨的重要社會問題。因此,關(guān)愛老人、了解老人、重視老年患者的心理和生理健康就成為當(dāng)今護士必須面對的首要問題。

  1臨床資料

  我院骨科自20xx年9月至20xx年9月共收治187例老年患者。其中,6l~70歲102例,71~80歲73例,80歲以上12例。治愈178例,占95.2%;卦L102例,功能恢復(fù)良好。

  2老年患者常見心理問題

  2.1焦慮

  老年人住院后對疾病過分擔(dān)心,能否治愈,手術(shù)是否成功,有無并發(fā)癥及后遺癥,昂貴的醫(yī)療費以及對家庭、子女帶來的影響等使他們憂心忡忡,常表現(xiàn)出焦慮、抑郁情緒,往往要求放棄治療。

  2.2對治療存在恐懼感

  老人大都是因為車禍或不慎摔倒致傷,導(dǎo)致生活不能自理,對醫(yī)院環(huán)境生疏,骨牽引、打石膏、穿刺等都易產(chǎn)生恐懼感。

  2.3擔(dān)心出院后無人照顧

  多數(shù)老年人對功能鍛煉的重要性認識不足,對恢復(fù)過程不了解。擔(dān)心出院后不能正確功能鍛煉,又加上出院后身邊無人給予指導(dǎo),因此,患者不愿意出院。

  2.4多疑

  對別人的言語表情及周圍環(huán)境敏感多疑,老以為別人在議論他的病情。一再追問醫(yī)生:病情嚴(yán)不嚴(yán)重,能不能治愈,今后生活能不能自理等。懷疑親友及醫(yī)生隱瞞病情,懷疑醫(yī)生和護士的技術(shù)水平與治療效果,始終處于焦躁不安狀態(tài)。

  2.5過分敏感

  希望受到周圍人員的關(guān)心重視,認為自己年長,社會、生活經(jīng)驗豐富,應(yīng)該受到人們的尊重,一旦自尊心受挫,往往遷怒于醫(yī)護人員,百般挑剔。

  2.6被動依賴、悲傷自憐

  部分老年患者入院后一些自己力所能及的事情都不愿意做,變得軟弱無力,希望更多的親友探望、得到更多的關(guān)心和溫暖。

  3護理方法與經(jīng)驗

  3.1健康心理

  護理人員應(yīng)及時了解老人的心理需要,觀察其心理反應(yīng),收集分析心理信息;主動與老人打招呼,迎合老人心理給予適當(dāng)?shù)姆Q呼,問寒問暖,耐心傾聽老人的陳述,不可表現(xiàn)為不耐煩的情緒,對老人的健忘和噦嗦給予諒解。

  指導(dǎo)鼓勵老人正確看待疾病,介紹比他(她)年齡更大的同類型成功病例,增強其治療信心。心理護理必須貫穿于整個治療階段的始終。教育內(nèi)容以患者需要了解的健康知識及自我護理技巧為主。由于老年人記憶力較差,每次講解的內(nèi)容不宜過多,時間不可過長,要簡單易懂,反復(fù)多次。

  3.2適宜環(huán)境

  環(huán)境性質(zhì)決定患者的.心理狀態(tài),它關(guān)系到治療效果及疾病的轉(zhuǎn)歸。所以,要為康復(fù)患者提供一個安靜、舒適、整潔的環(huán)境。因老年人喜歡靜,要盡力消除噪音和惡性刺激,保持光線充足、室溫恒定、溫度適宜、定時通風(fēng)。舒適美好的感受有利于心身保持最佳狀態(tài),以利康復(fù)。

  3.3文明禮貌

  親切體貼在患者心中留下好印象,尤其患者剛?cè)朐簳r。由于病房環(huán)境陌生,使患者感到焦慮、恐懼、不安,因此,護士應(yīng)主動熱情地與患者打招呼,自我介紹,親切自然地介紹病房環(huán)境、作息制度、探視時間,耐心傾聽患者詢問,對有特殊需要的患者盡量予以滿足。這樣,可使老年人感到受重視、被尊重,產(chǎn)生信任感,減輕緊張、恐懼的心理。

  選擇形式多樣、適合老年人生理心理特點的教育方法,如形象生動及圖文并茂的小卡片、幻燈、電視、宣傳冊等,圖片和宣傳冊的字跡要略大一些,方便患者閱讀。在口頭講解的同時配合動作示范,對于文化素質(zhì)較低的患者一般采取語言教育方法,口頭進行教育講課、解釋、討論和開導(dǎo),還可使用視聽教育方法。如廣播、錄音、電視等形式進行健康教育。老年人害怕孤獨。希望得到他人的重視和關(guān)心,因此,聊天是老年人喜聞樂見的一種溝通形式,通過這種方式不僅可以了解患者對健康知識的需求,還可以了解患者對健康知識的掌握及執(zhí)行情況,使不良健康行為得以糾正。

  3.4合理飲食

  老年人消化功能減弱,胃腸功能紊亂,加上活動減少,對飲食常有特別要求。飲食多樣化,富有營養(yǎng),易于消化吸收,少食多餐,低脂高鈣,如瘦肉、蛋類、魚蝦、牛奶等,并鋪以鈣類藥物治療。少辛酸麻辣,多補充水果蔬菜,以利大便通暢。飲食營養(yǎng)護理有支持性和治療性的作用,科學(xué)、適宜的平衡膳食有利于疾病治療與康復(fù)。

  3.5預(yù)防并發(fā)癥

  很多老年人自述平時身體健康。但是,老年人本身功能減退,許多合并癥未被發(fā)現(xiàn)。加上臥床的不良刺激、抗病能力下降,很容易出現(xiàn)并發(fā)癥。具體措施是保持床鋪的整潔,注意翻身,定時按摩受壓部位,必要時用防褥墊,以防褥瘡發(fā)生。鼓勵患者咳嗽、排痰,經(jīng)常拍叩背部,囑咐患者做深呼吸和上肢擴胸運動,可以防止肺部感染。保持外陰部清潔衛(wèi)生,預(yù)防泌尿道逆行感染,囑患者多飲水,以保持尿液的機械沖洗作用。對觸覺不敏感的患肢要注意防止?fàn)C傷和壓傷。

  3.6做好家庭、社會支持工作

  老年骨科患者一般恢復(fù)期較長,需要長時間被人照顧,給親屬的生活和工作帶來一定的影響,個別患者家屬會產(chǎn)生一定的厭煩心理而加重患者的心理負擔(dān)。此時。護理人員除了掌握患者的心理動態(tài)并積極進行心理護理外,還要做好親屬的心理工作和健康知識的宣傳,讓家屬有良好的心理狀態(tài),耐心、周到的護理,給患者帶來戰(zhàn)勝疾病的信心和力量,消除自卑感、孤獨感,以健康的心態(tài)去面對現(xiàn)實。良好的家庭環(huán)境、親戚朋友的真情關(guān)懷,常常能使老年患者得到源源不斷的動力。因此,醫(yī)護人員應(yīng)做好家屬的心理工作,在院期間,讓家屬及周圍朋友經(jīng)常來探望患者,使患者感到家庭和社會的溫暖、關(guān)心、照顧,而不再依賴醫(yī)護人員,增強他們戰(zhàn)勝疾病的信心,使其能積極配合治療,以達到生活自理。這樣,才能真正減輕家庭負擔(dān)。

  3.7恢復(fù)性訓(xùn)練

  恢復(fù)性訓(xùn)練是治療骨折的重要環(huán)節(jié),沒有正確、積極的功能訓(xùn)練,即使是骨折治療復(fù)位很理想,也往往不能很好地恢復(fù)功能。根據(jù)老年人的生理特點及不同的骨折類型,在不影響病情恢復(fù)的情況下,進行正確的恢復(fù)性訓(xùn)練。要按照循序漸進、由輕到重、由少到多的原則進行。

  老人體質(zhì)差而懶于活動,每天要督促患者訓(xùn)練,給予指導(dǎo)和協(xié)助,以不感到疲勞為度。凡是未被固定的關(guān)節(jié)及未被制動部位,護理人員要指導(dǎo)患者早期進行臥床功能訓(xùn)練,促進周身血液循環(huán),防止肌萎縮或關(guān)節(jié)僵硬,促進骨折愈合。要注意訓(xùn)練時的安全,穿平底鞋,地面不宜太滑,室內(nèi)設(shè)置扶手。減少障礙物,防止跌倒。在進行康復(fù)指導(dǎo)時要告知患者,平時要適當(dāng)參加一些體育鍛煉,以增加體力,但要避免過快或突然用力的動作和在雪地上快步行走,并注意多曬太陽、保持健康愉快的心態(tài)。

  3.8注重出院心理護理

  根據(jù)老年患者不同疾病和文化層次講解治療和康復(fù)保健知識,并向家屬交待老人住院期間的心理活動及護理效果。針對每位老年患者制定有針對性的康復(fù)計劃,發(fā)放愛心聯(lián)系卡,交待具體復(fù)查時間、咨詢電話,使患者和家屬感到出院后仍能隨時得到專業(yè)的護理指導(dǎo)。打消患者擔(dān)心出院后無人指導(dǎo)的顧慮。

  4總結(jié)

  老年骨傷患者由于其獨特的生理及心理特點,導(dǎo)致護理難度大,需要護士具備良好的老年護理知識及高度負責(zé)的工作態(tài)度,以絕對的耐心幫助老年患者。采取以上護理方法后,提高了患者對疾病的認識和生活質(zhì)量,提高了患者的自護力,解決了后顧之憂,使老年患者的身心盡可能處于接受治療的最佳狀態(tài),這對老年患者的身體康復(fù)將起到事半功倍的效果。在我院骨科護理實踐中取得巨大成功。

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