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消防演練心得體會(通用15篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的消防演練心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防演練心得體會1
今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應(yīng)該引起我們的的重視。
當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。
別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生,就能顯示出強大的力量。由于一些公共場所對消防沒有足夠的'重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產(chǎn)損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!
東買里鄉(xiāng)中學
五1班:馬曉燕
20xx年5月12日
消防演練心得體會2
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習。
災(zāi)害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的`,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下幾點;
1、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。
。1)你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
。2)要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。
(3)要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報警電路圖。
2、要經(jīng)常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
3,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
4,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗。
5、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
6、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務(wù)確保安全完成各項指標和任務(wù)。
7、不斷參加業(yè)務(wù)培訓,提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。
8、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進
消防演練心得體會3
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。
為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習,同學們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的.警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
消防演練心得體會4
火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災(zāi)難;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被輕視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防有用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:
一、當碰到火災(zāi)時不能慌張,要迅速報告給領(lǐng)導,組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火,防止火災(zāi)的蔓延,有秩序的'疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設(shè)想。
二、當發(fā)覺失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關(guān)鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平常要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。
消防演練心得體會5
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災(zāi)工作。 地震消防演練心得體會400字5
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中,我認識到火災(zāi)的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi):
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的'方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設(shè),還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火 ,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。 11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。 這次的學習讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
消防演練心得體會6
今天下午,我園組織校車師生開展“校車消防疏散演習”。
活動開始時,跟車老師發(fā)出“校車起火危險,立即搶救孩子”的警報。校車司機立即下車,與跟車老師合作,組織校車上的孩子有序逃離車門,將孩子轉(zhuǎn)移到安全區(qū)清點人數(shù)。完成校車全體師生的'安全轉(zhuǎn)移只需2分鐘。
校車安全工作一直是我園工作的重中之重。除了定期督促司機檢查校車功能,在指定的汽車維修點保養(yǎng)汽車外,我園還組織司機學習校車安全文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車責任,讓校車工作人員時刻保持清醒的頭腦,確保行車安全和行車安全。并堅持定期對兒童進行安全教育,使師生樹立安全意識,提高應(yīng)急能力和應(yīng)急逃生能力。
校車突發(fā)事件演練除了對兒童進行逃生訓練外,還考察了教師和司機在突發(fā)事件中的合作。演練還將正式形成應(yīng)急預案,以應(yīng)對未來類似的真實事件。
消防演練心得體會7
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的`時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)東后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練心得體會8
20年10月18日,_ _公司第五次地面安全消防應(yīng)急演習在領(lǐng)導配正確指揮和各隊的密不可分的合下順利完成。這個練習是我們第四次第五次舉辦這個活動了。跑步我們吸取了舊型練習的教訓,提煉和總結(jié)了好的經(jīng)驗,并應(yīng)用到這次練習中才,使這次練習達到了理想的效果。
作為一個參加過全部五次演練的社員老員工,我很有感觸。我們經(jīng)歷了從第一次沒有經(jīng)驗如今的演練到現(xiàn)在的穩(wěn)定演練,從之前的單次演練到現(xiàn)在的綜合演練的巨大轉(zhuǎn)變過程;從原來的簡單站點到現(xiàn)在的專業(yè)站點;從最初的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在混亂狀態(tài)的有序,所有的進步都社會變革凝結(jié)著我的汗水。
之所以有這樣的提高,是因為我們善于總結(jié)問題,提出解決方案。首先,每次演練結(jié)束后,領(lǐng)導班子班子成員小組會組織參演人員召開總結(jié)會,提出該次演練各制訂環(huán)節(jié)的不足之處,并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法,在下次演練前召開預備會。根據(jù)上次演練總結(jié),安排部署工作,避免類似錯誤;其次,注意細化分工,制定演練計劃,成立以總經(jīng)理為副總司令,總支書記為副總指揮,組員負責分工的'演練領(lǐng)導小組。根據(jù)前期市場準備和演練環(huán)節(jié),成立了現(xiàn)場設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動匯報組和消防陸空組、餐飲消防演練組、反恐和安全管理隊列演練組、車輛逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組和電梯事故應(yīng)急響應(yīng)組。其中,現(xiàn)場設(shè)備組全權(quán)負責第二日清理演練現(xiàn)場,搭建講臺,安裝方案設(shè)計音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供應(yīng)組負責提供支持、采購、材料接收和接收各種電子元件和材料;后勤保障小組負責保證演習現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生,保證供水、供電線路的暢通,負責餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清潔、消毒和分類;安保專家團負責保障比賽所需車輛顧問團的提供、比賽場地及周邊鄰近地區(qū)的安保工作、消防器材的供應(yīng)、消防局應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障組織工作工作;禮儀活動組負責練習禮儀和嘉賓接待、攝影、錄像、無人機拍攝、微信微信微信官方賬號、微信群宣傳舉報。集團成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、工商管理部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦公室組成。各小組還將召開本小組的預備會議,草擬詳細的實施方案,將本小組成員劃分為詳細的分工負責,做到責任到人,各部門各負其責;三是組織演練過程的彩排。在演練領(lǐng)導小組的指揮下,消防組、餐飲消防組、反恐安保隊列組、車輛走火組、物業(yè)搶修組、文體活動組將根據(jù)演練各個環(huán)節(jié)的具體流程對計劃進行預演。通過排練,發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題,所屬專人現(xiàn)場糾正,保證演練日的明快。
雖然取得了一些總成績,但缺點也是不可避免的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是實彈射擊環(huán)節(jié)不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具和機械的擺放。由于尺寸和重量的原因在于,放置道具需要很長時間,各個環(huán)節(jié)之間較完整容易消失空白。針對這種情況,我們會簡化不必要的機械設(shè)備零部件,減輕道具重量,縮短準備時間;二是由于鉆場并不大,有些環(huán)節(jié)五公里太遠,等待鉆場時聽不到指令,容易耽誤時間。針對這種情況,我們將為下一次演習設(shè)置兩名催場人員,日常事務(wù)各環(huán)節(jié)此項工作之間的催場工作,以避免延誤。
通過五次成功的地面安全消防演練,工作人員進一步熟悉了應(yīng)急救援流程,對提升應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)真心實意和處置能力起到了積極主動的推動作用。同時,提煉出一套行之有效的應(yīng)急工作方法,構(gòu)建了“集中領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、高效運行”的應(yīng)急工作團隊,為今后安全應(yīng)急組織工作高效有序開展奠定了堅實基礎(chǔ)。這就是組織應(yīng)急演練的意義!
消防演練心得體會9
火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼.在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的.生命與財產(chǎn)安全.
火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的例如,我們在學校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災(zāi)防范安全意識,學習到消防安全意識,達到人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應(yīng)當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠達到安全自救的目的。
消防演練心得體會10
當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的.則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場;氐浇淌遥仪椴蛔越膶ν瑢W們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當?shù),有的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險區(qū)域。
放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安x這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個準備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設(shè)平安x,和諧社會一齊奮斗吧!
消防演練心得體會11
8月27日,由彭教官給我們03、04班實行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實例給我們實行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的`現(xiàn)場滅火演練,實行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇準確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提升防火意識,防患于未然;鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災(zāi)難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小水準。
消防演練心得體會12
一、消防演習的個人經(jīng)驗
為了加強消防知識的普及,讓學生們更加意識到消防知識的重要性,我們學校在5月25日上午進行了一次緊急消防疏散演習
消防演習的目的是讓我們更好地、本能地、冷靜地應(yīng)對火災(zāi),這對我們來說是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過這次消防演習,我看到了生命的延續(xù),無私無畏的體現(xiàn),以及我們的本質(zhì)。準備在恐慌中逃跑是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛
安全責任大于天堂,生命是寶貴的。在生活面前,我們應(yīng)該注意我們的.責任,為我們的生活筑起堅實的堡壘。杜絕不安全因素,防患于未然。爭取生命,為家人和自己遵守安全規(guī)則。面對火災(zāi),你應(yīng)該迅速逃生。不要貪圖財產(chǎn)。只有生命存在。錢可以隨時賺回來。不要在風中快速奔跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住嘴和鼻子,向前彎曲身體,避免吸入過多煙霧造成窒息。如果煙霧太大無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,面對災(zāi)難毫不留情,我們應(yīng)該有一顆冷靜的心來應(yīng)對,同時也要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。面對災(zāi)難,我們的力量很弱。我們必須珍惜生命
不要玩火、抽煙或隨意生火。注意自己的安全,愛護他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命遠離火災(zāi)
二、消防演習的經(jīng)驗
今天下午的第二節(jié)課,我們的校園舉行了一場精彩的消防演習
開始時,校園里響起了三聲緊急的哨聲。每個人都聽到了哨聲。根據(jù)之前的練習,前三排穿過前門,后三排穿過后門,迅速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住嘴和鼻子,迅速有序地沿著樓上的防火通道往下跑,因為我們明白,當火災(zāi)發(fā)生時,我們首先要注意自己的安全,防止二氧化碳氣體中毒,不要擠來擠去,為了不影響其他人的逃生
當我們到達籃球場時,我們看到濃煙滾滾,還有刺鼻的煙味。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生,我們成功逃生
之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩暅缁。剛到足球場,我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防局長拿起滅火器告訴大家:“同學們,如果發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不應(yīng)該害怕,保持冷靜,學習使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下。請仔細觀看!毕狸犻L一次又一次地熟練地向我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學生也渴望嘗試,但時間不允許。第二級消防結(jié)束了。
最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該保持冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學會自救,永遠不要推搡!边@是多么精彩的消防演習!我們從中嘗到了很多。
消防演練心得體會13
我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終于,"嗚。嗚。",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W又有秩序地排好隊伍。
這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的.碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。
消防演練心得體會14
有人問我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進火災(zāi)發(fā)生時安全快速逃脫的措施。
現(xiàn)在,讓我告訴你一個故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學校沒有組織學生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災(zāi),學校在疏散學生時非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學生沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場,造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽了這個故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?
今天,我校也組織了消防演習活動,這次演習活動簡直像是真的`一樣,同學們個個神情嚴肅,有效地服從老師的方法。
聽演習開始了!首先,班長先走,然后同學們一個接一個地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點。
這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
消防演練心得體會15
在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全。防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的'報道,我久久不能平靜;馂(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹。僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)。單位內(nèi)部消防安全管理。怎樣識別消防安全標識。正確使用各類消防器材。如何做好火災(zāi)預防;馂(zāi)中逃生自救的方法等。 痛定思痛,我認為消防工作應(yīng)該做到〝安全第一,預防為主〞。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應(yīng)急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。
消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
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